[中学联盟]河北省邢台市第二中学教科版七年级政治下册（导学案）第十课 谁为我们护航（无答案）

第十课 谁为我们护航（共2课时） 第1课时 家庭保护 学校保护 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：初步培养权益意识，能够初步分析、归纳案例中存在的问题。 能力目标：学会正确分析发生在自己生活周围的各种权益侵害问题 知识目标：保障未成年人各项合法权益的四条基本途径家庭和学校保护的含义。 【学习重点】家庭保护中父母或监护人的职责 【学习难点】学校保护中学校的责任 【预习自测】 1、家庭保护的含义及基本内容。　　 家庭保护是指 或其他 对未成年人 进行的保护。包括生活上的关心照顾和思想上的 。 家庭保护的基本内容：（1）要依法履行对未成年人的 和 义务。（2）尊重未成年人 的权利，不得使在校接受义务教育的未成年学生 。（3）应当以 的思想、 的品行和 的方法教育未成年人，引导未成年人进行 身心健康的活动等。（4） 不得允许或者迫使未成年人 ，不得为未成年人订立 。（5）父母因务工或者其他原因不能履行对未成年人 职责的，应当委托有 能力的其他成年人代为监护。 保护，是未成年人保护的基础 2、学校保护的含义及基本内容。　　 学校保护是指 、 和其他教育机构对未成年人实施的保护。 学校保护的基本内容：(1)全面贯彻国家的教育方针，促进未成年人 。（2）尊重未成年人的 权，关心、爱护学生。（3）尊重学生的 ，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。（4） 保护未成年学生的人身安全和健康。（5）专门学校的 保护 【合作探究】 1、游某在某县开了一间网吧，生意非常红火。八年级学生小谢星期天经常去游某的网吧上网，有时候连上课时间都偷偷跑去上网小谢的母亲多次找到游某，告知小谢是在校初中生，不应该接纳他上网。但游某明知小谢是未成年人，仍让其继续在网吧上网。小谢的母亲向文化部门举报了游某，县文化局在对游某的网吧进行检查时，发现有多名未成年人在该网吧上网。据此，县文