精品解析:重庆市巴蜀中学校2025届高三上学期高考适应性月考(四)数学试卷

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2024-12-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2024-12-21
更新时间 2024-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-21
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 试 卷 注意事项: 1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚. 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 在试题卷上作答无效. 3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 满分150分,考试用时120分钟. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,则集合的子集个数为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 【答案】A 【解析】 【分析】解不等式可得,即可得到集合的子集个数. 【详解】由得,,解得, ∴,故集合的子集个数为. 故选:A. 2. 空间中有两个不同的平面和两条不同的直线,则下列说法中正确的是( ) A. 若则 B. 为异面直线且,则与中至少一条相交 C. 若与所成的角相等, 则 D. 若, 则 【答案】B 【解析】 【分析】根据空间中的线面位置关系逐个对选项进行判断即可. 【详解】对于 ,若 ,则 或 ,又 ,则 或 ,故 错误; 对于 ,若 与 都不相交,则 ,则 ,这与 是异面直线矛盾,故 正确; 对于 ,若 与 和 所成的角相等,如果 ,则 ,故 错误; 对于 ,若 ,则 或 ,由 ,则 与 斜交、垂直、平行均有可能, 故错误. 故选:. 3. 已知数列是公差为的等差数列, 则 ( ) A. 8 B. 4 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据条件可得数列是公比为的等比数列,利用等比数列的性质可得结果. 【详解】由题意可知,即,故, ∴数列为等比数列,公比, ∴. 故选:C. 4. 法国数学家佛朗索瓦·韦达最早发现了代数方程的根与系数之间的关系,因此人们把这个关系称为韦达定理,韦达定理也可用于复数系一元二次方程中,即这也是因式分解中的“十字相乘法”. 设 (为坐标原点)的三个顶点为复平面上的三点,它们分别对应复数, 且 则的面积为( ) A. 6 B. 6 C. 12 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知知 是方程 两根,再利用因式分解可得 ,即得 在复平面上的顶点坐标,即可求解. 详解】 , 根据韦达定理知 是方程 的两根, 因式分解可得方程两根为 ,不妨设 , 则 在复平面上的顶点坐标为 , 所以,故A正确. 故选 :A. 5. 若函数在区间上是增函数,且.则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用辅助角公式整理函数解析式,根据正弦函数的性质,求参数的值,联立方程,可得答案. 【详解】在上是增函数, 且,, 所以, 则, 两式相减可得,又,所以. 故选:D. 6. 如图,按斜二测画法所得水平放置的平面四边形的直观图为梯形其中 以原四边形的边为轴旋转一周得到的几何体体积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据斜二测画法规则还原出原图形,进而确定旋转体的形状,再根据相关特征计算几何体体积即可. 【详解】解:由题意, 所以 , 如图,原图形 中, , 所以直角梯形 的边 为轴旋转一周得到的几何体为圆台, , 故选:D. 7. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】构建,利用导数判断的单调性,进而可得,再结合对数函数单调性可得. 【详解】记,则, 可知在上单调递增,则,即, 可得; 又因为,则,即; 所以. 故选:B. 8. 已知函数为定义在上的增函数,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】构造函数,由其单调递增,,求解即可. 【详解】当 时,则 ,记 , 由题,函数 在 上为增函数, 对任意的 恒成立, 则有 , 令 ,其中 ,且 , 令 ,可得 , 列表如下: - 0 + 减 极小值 增 所以函数 在 取得极小值,亦即最小值, 即 , 所以 ,可得 , 故实数的取值范围为 , 故选:A. 二、多项选择题 (本大题共3个小题. 每小题6分,共18分,在每个给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 对于任意两个平面向量和,下列命题中正确的是( ) A. 若,则 B. 是的必要不充分条件 C. D. 若向量在方向上的投影向量为,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】由和为相反向量时满足条件可得选项A错误;由不能得到,由可得,选项B正确;利用数量积的定义可得选项C正确;根据投影向量的计算公式结合条件可得选项D正确. 【详解】A. 和可能为相反向量,选项A错误. B. 当时,,但. 当或时,,此时, 当且时,由得, 即,故,,, 所以由可得, 所以是必要不充分条件,选项B正确. C.,由得,选项C正确. D.向量在方向上的投影向量为, 把代入上式,选项D正确. 故选:BCD. 10. 已知函数 其中,则下列说法正确的是( ) A. 对的任意取值,都不可能为奇函数 B. 当时,在处的切线方程为 C. ,一定存在极值点 D. 若存在极大值,则极大值恒为正数 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据特殊值函数值即可判断A;先求导数再得出切线斜率进而点斜式写出直线即可判断B;根据导函数 得出函数单调性判断C;根据函数单调性及极大值进而判断为正即可判断D. 【详解】选项 A, 定义域为 ,假设 ,使得 为奇函数,则必有 ,此时 ,所以 不是奇函数,所以假设不成立,故 A 正确; 选项 B, 时, ,又 ,所以 在 处的切线方程为 ,故正确; 选项, ,当 时, ,函数单调递减, 无极值点,故错误; 选项,由 可知 时,无极大值; 若 在 上单调递减, 上单调递增,则极大值为 ; 若 在 上单调递减, 上单调递增,则极大值为 ,故 D 正确, 故选 :ABD. 11. 如图 在正四棱柱中, 底面正方形 边长为, ,为线段上的一个动点,则下列说法中正确的有( ) A. 已知直线为平面和平面ABCD 的交线, 则平面内存在直线与平行 B. 三棱锥的体积为定值 C. 直线与平面所成角最大时, D. 的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据线面平行的性质定理判断A;根据三棱锥的体积公式计算判断B;根据线面角定义得出最值即可判断C;由展开图结合余弦定理计算得出距离和的最小值判断D. 【详解】选项 A,因为 平面 ,且 平面 ,所以平面 和平面 的交线 , 而 与平面 相交,则平面 内不存在直线与 平行,即不存在直线与直线 平行,故 错误; 选项 平面 ,所以点 到平面 的距离为定值,而三角形 的面积为定值,故三棱锥 的体积为定值,故 正确; 选项 C,记 到平面 到距离为 ,由选项 B 可知, 为定值,记直线 与平面 所成角为 , 则 ,又正弦函数在 上单调递增,则 最大时, 最大,从而即为 最小时,此时 , 在中,,所以 可得 ,故正确; 选项 ,作平面 与平面 的展开图如图 所示, 则 的最小值即为展开图中线段 的长, 中, , 所以 , 从而 中,由余弦定理可知, , 从而 的最小值为 ,故错误, 故选: . 【点睛】关键点点睛:解决D的关键是应用侧面展开图 的最小值即为展开图中线段 的长,计算求解即可. 三、填空题 (本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知数列满足且则的通项公式_______. 【答案】 . 【解析】 【分析】根据等差数列定义可判断数列为等差数列,再由等差数列通项公式计算可得. 【详解】由可知数列是以为首项,1为公差的等差数列, 即可得,所以. 故答案为: 13. 已知, 则 ____________ 【答案】2 【解析】 【分析】根据二倍角的正、余弦公式、同角的平方关系和切弦互化化简计算即可求解. 【详解】. 故答案为:2 14. 如图棱长为3 的正四面体与正三棱锥共底面,它们的各顶点均在同一个球面上,则该球表面积为___________,二面角的正切值为____________ 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】如图,由可知为二面角的平面角,根据勾股定理求出外接球半径,结合球的表面积公式和两角差的正切公式计算即可求解. 【详解】如图,外接球的球心,且平面, 即为外接球的直径,设平面,可知为正三角形的中心, 取的中点,连接,则, 可知二面角的平面角为,所求即为, 正四面体中,,, 记外接球半径为,则在Rt中,,解得, 则外接球表面积为,记, 则, 所以,即为所求. 故答案为:; 【点睛】思路点睛:解决与球有关的内切或外接的问题时,解题的思路是确定球心的位置.对于外切的问题要注意球心到各个面的距离相等且都为球半径;对于球的内接几何体的问题,注意球心到各个顶点的距离相等,解题时要构造出由球心到截面圆的垂线段、小圆的半径和球半径组成的直角三角形,利用勾股定理求得球的半径. 四、解答题 (共77分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 在中,角所对的边分别为,且,,的面积为. (1)求角的大小; (2)求边的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理边化角结合三角恒等变换可得,即可计算出角的大小. (2)根据题目条件利用余弦定理可得,利用正弦定理得到与的关系,根据三角形面积公式可得结果. 【小问1详解】 ∵,∴, ∴,即, ∴, ∵,∴, ∴,即, ∵,∴. 【小问2详解】 ∵,∴, ∵,∴, ∴. 由正弦定理得,, ∴,解得 . 16. 如图 在四棱锥中, 平面平面, 底面为平行四边形, 与平面所成角的正切值为2,分别为棱的中点. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值的绝对值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连接 ,由面面垂直得到平面,再结合为平行四边形,得到,即可求证; (2)由(1)建系,求得平面法向量,代入夹角公式即可求解. 【小问1详解】 证明: 连接 , 因为平面 平面 ,平面 平面 , 所以 平面 , 所以为在平面内的射影, 故 为与平面 所成角,即 , 所以, 又 因为平面为平行四边形,所以 . 在 中, ,所以 , 又 与 交于点 平面 , 所以 平面 . 【小问2详解】 由(1)可知 平面 , 以为坐标原点, 分别为 轴正向建立空间直角坐标系,如图 所以 , 设平面的一个法向量为 , 又 , 则有 令 , 则 ,故 , 设平面 的一个法向量为 , 又 , 则有 令 ,故 , 则 , 所以二面角的余弦值的绝对值为. 17. 数列的前项和为, 满足 且首项 . (1)证明:数列为等比数列,并求出数列的通项公式; (2)令讨论(为的导数)与 的大小关系. 【答案】(1)证明见解析, (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据可得时,两式相减结合构造法可得数列为等比数列,由此可计算数列的通项公式. (2)求导,得到,利用错位相减法计算,讨论的取值范围即可得到与 的大小关系. 【小问1详解】 由已知可得时,, 两式相减得,即, ∴, 当时,,∴, ∵,∴,∴, 故有,∴, ∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列, ∴,故. 【小问2详解】 ∵,∴, ∴ , ∴, ①-②得, , ∴, ∴, 当时,,∴. 当时,,∴. 当时, ,∵, ∴ ,∴ , 综上,当时,; 当时,; 当时,. 18. 已知分别为双曲线的左、右焦点,点是上一点,且的面积为 (1)求双曲线的方程; (2)如图,点是上一动点,直线与的另一交点为点,直线与的另一交点为,设请问是否为定值?若是,请求出这个定值并证明;若不是,请说明理由. 【答案】(1) (2)是,,证明见解析 【解析】 【分析】(1)将已知点代入双曲线方程,利用焦点三角形建立方程,联立可得答案; (2)设出点的坐标,利用向量共线定理建立方程,结合双曲线方程,整理可得答案. 【小问1详解】 点是双曲线上一点,可得, 的面积为,则,解得,所以, 两式联立求解得:,所以双曲线的方程为. 【小问2详解】 为定值,设, 由(1)知:, 由,可得,则, 由,可得,又, 两式相减得: 化简可得,, ,则, 由,同理可得:, 定值. 19. 一游戏规则如下:一个质点在数轴上运动,从原点出发,每次向左或者向右移动一个单位,共移动了次. (1)已知质点每次向右移动的概率为. ①当 时,求质点最终回到原点概率; ②规定质点在运动过程中,只要出现在原点左侧,游戏就结束,否则游戏就继续、直到移动了次,分别求出当和时质点最终落在原点右侧的概率并比较它们的大小 (2)现在规定游戏分为两个阶段:第一阶段,质点每次向右移动的概率为、共移动了3次、若质点最终落在了原点左侧,则结束游戏,且最终得分为0分. 若最终落在了原点右侧、则通过第一阶段,并进入第二阶段:质点重新回到原点,每次向右移动的概率为,并再次移动了3次,若质点最终落在了原点左侧,则最终得分也为0分; 若最终落在了原点右侧,则最终得分为质点位于数轴上所在位置对应的实数. ①请用含的式子表示该游戏得分的数学期望; ②若 则当取何值的时候,该游戏得分的期望值最大? 【答案】(1)①;② , (2)① ;② 【解析】 【分析】(1)①根据独立事件的概率公式计算即可求解;②表示第一次必然向右,后两次至少有一次向右;表示前2次均向右,后三次至少有一次向右;和第一次向右,第二次向左,第三次向右,最后两次至少有1次向右,根据独立事件的概率公式计算求出,结合作差法即可比较大小. (2)①利用独立事件的概率公式求出第一阶段通过的概率,即可求出数学期望;②由题意可得,令,利用导数求出的最大值即可. 【小问1详解】 ①质点最终回到原点的情况为:向右走3次,向左走3次, ②设和时质点最终落在原点右侧的概率分别为, 情况为:第一次必然向右,后两次至少有一次向右, 则. 包含2种情况: (i)前2次均向右,后三次至少有一次向右; (ii)第一次向右,第二次向左,第三次向右,最后两次至少有1次向右, , ,则. 【小问2详解】 ①第一阶段通过的情况为3次均向右或者有2次向右,1次向左, 其概率为: , 设为最终得分,则可以为0,1,3, 则其数学期望为; ②若,则, 令, 所以在上单调递增,在上单调递减, 即当时,该游戏得分的期望值最大. 【点睛】关键点点睛:解决本题第(2)问的②关键在于根据独立事件的概率公式计算得到,构造函数,利用导数求出函数的最大值即可. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 数 学 试 卷 注意事项: 1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚. 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 在试题卷上作答无效. 3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 满分150分,考试用时120分钟. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,则集合的子集个数为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 2. 空间中有两个不同的平面和两条不同的直线,则下列说法中正确的是( ) A 若则 B. 为异面直线且,则与中至少一条相交 C. 若与所成的角相等, 则 D. 若, 则 3. 已知数列是公差为的等差数列, 则 ( ) A 8 B. 4 C. D. 4. 法国数学家佛朗索瓦·韦达最早发现了代数方程的根与系数之间的关系,因此人们把这个关系称为韦达定理,韦达定理也可用于复数系一元二次方程中,即这也是因式分解中的“十字相乘法”. 设 (为坐标原点)的三个顶点为复平面上的三点,它们分别对应复数, 且 则的面积为( ) A. 6 B. 6 C. 12 D. 5. 若函数在区间上是增函数,且.则( ) A. B. C. D. 6. 如图,按斜二测画法所得水平放置的平面四边形的直观图为梯形其中 以原四边形的边为轴旋转一周得到的几何体体积为( ) A. B. C. D. 7. 已知,则( ) A. B. C. D. 8. 已知函数为定义在上的增函数,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题 (本大题共3个小题. 每小题6分,共18分,在每个给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 对于任意两个平面向量和,下列命题中正确的是( ) A. 若,则 B. 是的必要不充分条件 C. D. 若向量在方向上的投影向量为,则 10. 已知函数 其中,则下列说法正确的是( ) A. 对的任意取值,都不可能为奇函数 B. 当时,在处的切线方程为 C. ,一定存在极值点 D. 若存在极大值,则极大值恒正数 11. 如图 在正四棱柱中, 底面正方形 边长为, ,为线段上的一个动点,则下列说法中正确的有( ) A. 已知直线为平面和平面ABCD 的交线, 则平面内存在直线与平行 B. 三棱锥的体积为定值 C. 直线与平面所成角最大时, D. 的最小值为 三、填空题 (本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知数列满足且则通项公式_______. 13. 已知, 则 ____________ 14. 如图棱长为3 的正四面体与正三棱锥共底面,它们的各顶点均在同一个球面上,则该球表面积为___________,二面角的正切值为____________ 四、解答题 (共77分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. 在中,角所对的边分别为,且,,的面积为. (1)求角的大小; (2)求边的长. 16. 如图 在四棱锥中, 平面平面, 底面为平行四边形, 与平面所成角的正切值为2,分别为棱的中点. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值的绝对值. 17. 数列的前项和为, 满足 且首项 . (1)证明:数列为等比数列,并求出数列的通项公式; (2)令讨论(为的导数)与 的大小关系. 18. 已知分别为双曲线的左、右焦点,点是上一点,且的面积为 (1)求双曲线的方程; (2)如图,点是上一动点,直线与的另一交点为点,直线与的另一交点为,设请问是否为定值?若是,请求出这个定值并证明;若不是,请说明理由. 19. 一游戏规则如下:一个质点在数轴上运动,从原点出发,每次向左或者向右移动一个单位,共移动了次. (1)已知质点每次向右移动的概率为. ①当 时,求质点最终回到原点概率; ②规定质点在运动过程中,只要出现在原点左侧,游戏就结束,否则游戏就继续、直到移动了次,分别求出当和时质点最终落在原点右侧的概率并比较它们的大小 (2)现在规定游戏分为两个阶段:第一阶段,质点每次向右移动的概率为、共移动了3次、若质点最终落在了原点左侧,则结束游戏,且最终得分为0分. 若最终落在了原点右侧、则通过第一阶段,并进入第二阶段:质点重新回到原点,每次向右移动的概率为,并再次移动了3次,若质点最终落在了原点左侧,则最终得分也为0分; 若最终落在了原点右侧,则最终得分为质点位于数轴上所在位置对应的实数. ①请用含的式子表示该游戏得分的数学期望; ②若 则当取何值的时候,该游戏得分的期望值最大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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