内容正文:
第1节 发酵食品制作
冀少版《生物学》八年级上册
第五单元 微生物的生活
第三章 日常生活中的生物技术
1、举例说出生活中的发酵食品及类型在生活中的应用;
2、举例说明发酵技术在食品制作中的原理和作用。
3.尝试制作酸奶、泡菜等食品。
我们餐桌上经常有馒头、面包、腐乳、酸奶、泡菜、各种酱、醋、酒,都属于发酵食品。那么,什么是发酵食品?它们又是什么微生物来制作的呢?
5-3第1节 发酵食品的制作
新课导入
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵食品:是指人们利用有益微生物加工制造的一类食品。
发酵的原理:
利用微生物分解有机物,产生代谢产物。
5-3第1节 发酵食品的制作
例如
新授内容
葡萄糖
二氧化碳+水
有氧
酵母菌
葡萄糖
二氧化碳+酒精
无氧
酵母菌
是一种营养丰富、酸甜可口的发酵食品。它是以新鲜的牛奶为原料,常用乳酸杆菌和双歧杆菌发酵后,再冷却灌装的一种牛奶制品。
酸 奶
发酵技术与食品生产
5-3第1节 发酵食品的制作
葡萄糖
乳酸
无氧
乳酸菌
练习制作酸奶
①加奶放糖
②加热煮沸
③水浴降温
④加入酸奶
⑤密封保存
⑴主要步骤:
(每步用四个字概括)
5-3第1节 发酵食品的制作
练习制作酸奶
①加奶放糖
②加热煮沸
③水浴降温
④加入酸奶
⑤密封保存
⑵主要目的:
5-3第1节 发酵食品的制作
为有益菌提供营养
杀死杂菌
防止杀死有益菌种
添加所需有益菌种
提供
无氧环境
糖易分解改善口味
思考一下:没有做好某一步,会有什么后果?
成功的 失败的
颜色 乳白色 异常
质地 细腻、均匀 不均匀或分层
形态 蛋羹状或豆腐脑状 凝块、流质状
气泡 无 气泡
气味 清香 酒味或霉味
练习制作酸奶
5-3第1节 发酵食品的制作
⑶成品检验:
A、食品本身含糖或易分解有机物;
B、灭菌方法多,无高温不必降温。
①灭菌
②接种
③密封
④发酵
发酵食品制作一般流程
为什么没有加糖和降温步骤?
5-3第1节 发酵食品的制作
步骤:
⑴清洗晾干:泡菜坛、葡萄(去梗和青、霉、破粒)
⑵多层装坛:放入挤碎、铺冰糖
⑶封存发酵:45天后滤掉葡萄渣
用具:成熟葡萄、冰糖、玻璃坛或瓶
※ 家庭自制葡萄酒:
(手洗干净,防杂菌)
(保留白霜—酵母菌)
(温度:15~25℃ )
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵技术的广泛应用
蒸馒头、做面包利用的是酵母菌的发酵。
1、日常生活中的应用
5-3第1节 发酵食品的制作
制作泡菜和酸奶利用的是乳酸杆菌的发酵。
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵技术的广泛应用
1、日常生活中的应用
腐乳、面酱、酱油是某些曲霉发酵形成的。
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵技术的广泛应用
1、日常生活中的应用
米曲霉
根霉或毛霉菌
醋主要由醋酸杆菌发酵形成
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵技术的广泛应用
1、日常生活中的应用
醋是通过微生物发酵而得,里面含有酵母菌、曲霉、醋酸杆菌。曲霉的主要作用是水解淀粉或蛋白质;酵母菌的主要作用是把糖类转化为酒精和二氧化碳;醋杆菌的主要作用是氧化酒精生成醋酸。
我们经常食用的泡菜、酸菜、酸奶、醋、酱油、面酱等多是利用发酵罐采用机械化流水线生产出来的。
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵技术的广泛应用
2、工业生产中的应用
工业生产酱、醋设备
◇ 果蔬发酵饮料
◇ 益生菌发酵食品
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵技术的广泛应用
3、新型发酵食品中的应用
A.具有独特口味,丰富营养;
B.是低糖、低脂、低能食品;
C.含益生菌,改善肠道功能;
D.提高人体营养素的利用率。
在食品保鲜技术如此发达的现代,发酵食品为什么依然受到如此广泛的欢迎?
※ 发酵食品的优点:
5-3第1节 发酵食品的制作
常用菌种:乳酸杆菌、双歧杆菌
步骤:
灭菌→
接种→
密封→
发酵
酵母菌
酿酒、蒸馒头、做面包
乳酸杆菌
制作酸奶、泡菜
醋酸杆菌
制醋
某些曲霉
腐乳、面酱、酱油
知识小结
5-3第1节 发酵食品的制作
发酵食品制作
制作酸奶
应用
原理
利用微生物分解有机物,产生代谢产物。
1、不属于发酵食品的是( )
2、
3、排序正确的是( )
4、⑴
⑵
C
❶面包和酒类 ①曲 霉
❷酸奶和泡菜 ②乳酸菌
❸腐乳和酱油 ③酵母菌
D
发酵的活菌种。
保证菌种生长繁殖的水分和温度。
【当堂练】
5-3第1节 发酵食品的制作
5-3第1节 发酵食品的制作
我 能 做 ……
任意选择一样,自己在家动手做做!
*酒:指的是用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经过发酵制成的
含乙醇的饮料。如葡萄酒、啤酒、白酒等
啤酒、葡萄酒发酵用的是酵母菌。因葡萄皮中会含有少量酵母,酿制时可以不另外加酵母菌。
白酒发酵以霉菌、酵母菌为主的多种复合菌种,多个流程制作。
知识扩展
古代酿酒含较多甲醇(沸点低于乙醇),对人体有害,故酒需加热。
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