第九课 秦始皇建立多民族的统一国家 课件 中华书局版七年级上册（共25张ppt）（共25张PPT）

秦始皇建立多民族的统一国家 秦始皇巩固统一的措施 课后练习 秦朝疆域 阅读材料 评价始皇 建立专制主义中央集权制 车同轨 统一货货币和度量衡 书同文 焚书坑儒 北御匈奴，修筑长城；南征越族，开凿灵渠。 政治方面：建立专制主义中央集权制 “皇帝”称号的确立” 中央机构---三公制 地方机构---郡县制 专制主义中央集权制 返回 “皇帝”称号的确立 名称来由：秦始皇觉得自己很了不起，比以前传说中的三皇五帝都要强，王这个称号已不能显示自己的君主的地位，于是把“三皇”的“皇”字和“五帝”的“帝”字取来，组成“皇帝”的称号。这个称号一直沿用了两千多年，直到清朝灭亡。当时嬴政自称始皇帝，后代依次称二世、三世，以至千秋万世。 皇帝的权利：权利至高无上，国家上下一切事务都由皇帝说了算。 返回 中央机构---三公制 注意：三公各司职，互不统属，他们地位是平行的,都对皇帝负责，都由皇帝任免，互相监督。这样一来，就提高了行政效率 返回 掌管军事 百官之长 监察百官 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 地方机构---郡县制 中央 地方 中央集权 权利越分散越小 权利越集中越大 返回 皇帝 郡守 县令 三公 名词解释：专制主义中央集权制 是指君主专制，皇帝独裁，造成皇权的绝对权威，在当时的社会条件下，能最大限度的集中人力物力。 中央政府通过郡县制把地方权利收归中央，维护国家的统一与安全。 作用：用中央集权代替过去的以血缘纽带的分封体制，国家可以直接管理人民征收赋税，个体家庭成为社会组织的基本单位。在中国2000多年的封建社会里，历代都基本上沿用了这套制度，并加以发展。现在我国的政治制度不是专制，但仍是中央集权。 返回 历史小故事：秦始皇巡游天下之后...... 秦始皇在政治方面采取的措施巩固了统一。他很得意，于是就出去巡游，想看看自己的大好河山。可他一路上遇到了不少麻烦，这是怎么一回事呢？我们一起来看看秦始皇巡游回来后与大臣的一段对话： 秦始皇：我真不容易，日理万机，以为一切都好了，谁知道走出皇宫，去全国巡游一番，真让我失望！ 大臣：怎么回事？ 秦始皇：唉！我做着马车，有些地方路很宽阔，有些地方太窄，甚至路上还设路障，差点过不去；找个人来问路，也的话我本不听不懂，我写出字来问他，