3.3.2光合作用的场所课件2024-2025学年冀少版生物八年级上册

2024-12-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 光合作用的场所
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.00 MB
发布时间 2024-12-21
更新时间 2024-12-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49481403.html
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来源 学科网

内容正文:

复习光合作用的基本知识 新课讲授 制作临时切片,观察叶片结构 思考讨论: 1、叶片有哪些适应光合作用的特点?为什么? 2、光合作用只能在叶片中进行吗? 结论: 是光合作用的场所。 叶绿体 新课讲授 将叶片放在载玻片上 双面刀片,切割叶片 (薄而透明) 将叶片放在清水中 挑选最薄的叶片放在载玻片的水滴中,盖上盖玻片 正确使用显微镜 观察叶片结构(临 时切片/叶片永久切 片),尝试画出叶 片结构示意图 新课讲授 叶片结构示意图 你可以准确说出叶片各部分的名称吗? 1 2 3 4 5 6 7 上表皮 栅栏组织 海绵组织 筛管 导管 下表皮 气孔 结合 课本 42页 的结构图 合作:请以小组为单位, 通过对书中叶片结构的学习, 整理归纳知识完成下面的表格 新课讲授 叶片三部分 组成 结构特点 表皮 (_____组织) 叶肉 (_____组织) 叶脉 (_____组织) 保护 营养 输导 上表皮 下表皮 气孔 角质层 栅栏组织 海绵组织 导管 筛管 排列紧密,无色透明 排列紧密,无色透明 气体进出的门户 分布在表皮外面 死细胞构成—水分无机盐 活细胞构成—有机物 上表皮、圆柱形细胞、 叶绿体多,排列紧密 下表皮、不规则细胞、 叶绿体少,排列疏松 表皮 新课讲授 ?表皮的作用以及 与光合作用的关系 新课讲授 ?叶肉的作用以及 与光合作用的关系 1叶片的主体部分,正背面颜色不同 2内含叶绿体绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行 叶片正反面的颜色有什么区别?为什么? 叶片正面的绿色往往比叶背面深。因为靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体多,叶绿素也多,而靠近下表皮的海绵组织细胞排列疏松,含叶绿体少,叶绿素也就少。 新课讲授 ?叶脉的作用以及 与光合作用的关系 1 运送水,为光合作用提供原料 2 将光合作用的产物运送到其 他器官处 表皮、叶肉、叶脉都有 适合光合作用的特点 因此叶片是光合作用最理想的场所 叶片适于光合作用的特点 结构 特点 表皮 无色透明,有利于光线射入 气孔是气体进出叶片的门户 叶肉 含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。 叶脉 运输光合作用的原料和产物 因此,叶片是光合作用最理想的场所。 小结 注意:保卫细胞内含叶绿体 光合作用只能在叶片中进行吗? 植物体绿色部分,比如茎等也可以进行光合作用。 知识小结 绿色植物的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程。 光合作用概念 光合作用转化 1、物质转化: 简单的无机物→复杂的有机物 2、能量转化: 光能→化学能 小结光合作用知识 农业生产中如何利用土地、阳光等多种资源 创造最大的农作物产量? 完成光合作用公式 二氧化碳 水 有机物 氧气 光能 叶绿体 原料 + 产物 + (能量) (场所) 开眼界:能进行光合作用的动物 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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