组合小卷04 新闻标题+古诗鉴赏-2025年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（上海专用）

组合小卷04 新闻标题+古诗鉴赏 目 录 【题型1】新闻标题 【题型2】古诗鉴赏 【新闻标题】 （本题3分）阅读下面语段，按要求完成小题。 【甲】 研究发现，每夜一次睡足八小时的效果，远比每天零星多次小睡凑够八小时要好。这是因为睡眠是个循序渐进的完整过程，从清醒进入浅睡，再从浅睡到深睡，从深睡进入梦境，这个过程称为一个睡眠周期。  【乙】 。如果经常用短时间小睡代替夜间的正常睡眠周期，大脑就没有充足的时间经历从浅睡到深睡再到梦境的过程。这对健康是有害无益的。 (1)在【甲】处给上面的文段加一个标题，下列选项中最恰切的一项是（   ） A．睡眠应“由表及里” B．睡眠要“浅入深出” C．睡眠“整存胜于零存” D．睡眠当“零存整取” （本题3分）语言基础运用。 彩田小区焕新颜 深圳福田区彩田村被称为垃圾分类的样板，10月28日，①记者来到这里一探究竟。在垃圾投放点，②塑料桶被放进了不同颜色的金属箱，③箱体上印着电池、厨余等各种字样，滚动播放的屏幕和纸质宣传册供居民随时了解垃圾分类知识，角落还有洗手池和烘干机方便居民洗手，整洁、无异味的垃圾投放点很好地融入了小区景观当中。④小区还专门开辟出一块地，让居民丢放废旧家具、电器等大件垃圾。⑤小区更干净了，居民对垃圾分类的认可度更高了。⑥此外，小区内还有一座专业的厨余垃圾处理站，每天晚上，小区当天收集的厨余垃圾会在这里进行集中处理，这样可以产出小区绿化用的肥料。 (3分)请在横线处填入恰当的句子，把这则新闻的标题补充完整。 要求：填写的句子与后一句字数相同、结构一致。 （本题3分）为迎接北京奥运会，学校拟制作“奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会这块展板的文字说明。     第23届奥运会于1984年7月28日——8月12日在美国洛杉矶举办。7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军，成为中国首位奥运会金牌得主。140个国家和地区派团参加本届比赛。参加的单位、运动员人数和比赛单项数目，均超过以往各届。中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。本届奥运会破11项世界纪录。获得金牌10枚以上的国家，依次是美国（83枚）、罗马尼亚（20枚）、联邦德国（17枚）、中国（15枚）、意大利（14枚）、加拿大（10枚）、日本（10枚）。就参加夏季奥运会而言，此前，中华人民共和国只在1952年派团参加芬兰赫尔辛基第15届奥运会，未获奖牌。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 预报更精准，抢险更及时——【A】 新华社2024-07-05（有删改） 今年，我国南方多地遭遇洪涝灾害。在防汛抗洪一线，不仅有大量救援人员奋战的身影，也有许多“硬核”科技装备在发挥作用。通过这些防汛“利器”的加持下，抢险救灾、巡险查险、预报预测的质效均大大提升、为人民群众生命财产安全提供了更好维护。 “今年汛期，我们采用无人机搭载雷达波流速仪进行流量测验，1个人不到半个小时就能完成。”浦市水文站工作人员向恒对记者说，通过全自动航行模式，无人机悬停在水面上方10米即可实现“一键稳定测流”，精度高、效率高。 “今年我们进一步优化各类预报模型参数，应用水利测雨雷达、‘水文智慧大脑’，有效提高了预报精度。”湖南省水文中心水情与信息化部部长江冬青说，在本轮洪水发生初期，水文部门提前18小时精准预报资江邵阳站洪峰水位，与实际水位仅相差7厘米，为在建水利工程安全度汛提供重要支撑。 在安徽省无为市，气象部门利用相控阵雷达等新技术，让气象预测更加高效。工作人员介绍，通过应用新一代天气雷达，仅需6分钟就能为预报员提供更为精细化的雷达产品数据，提高了天气过程监测预警准确度、灵敏度。 (3分)请根据材料内容，在【A】处将该则消息的标题补充完整，不超过20个字。 （本题3分）阅读语段，完成各题。 12月20日，为期3个月的“隻立千古——《红楼梦》文化展”在中国国家博物馆正式开展，展览由二十多家文博单位参展，展出《红楼梦》相关的各类文物、文献、艺术品近600件（套），全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观。 此次展览展出了《红楼梦》各种各样珍贵的版本、续本及译本，许多版本是首次公开露面。此外，展览还展出了与《红楼梦》有关的学术研究、艺术创作和生活日用，其中不乏珍贵的名家手稿、鲜见的报纸照片、精美的绘画书法等。展览最后汇集了中外众多对《红楼梦》的重要评价，彰显了这部作品在中国文学史、文化史上的重要地位与深远影响。主办方表示，《红楼梦》是中华优秀传统文化的代表。此次展览是有史以来国内规模最大、类型最广、展品最全的一次《红楼梦》主题展览。希望通过此次展览为广大观众坚定文化自信，构筑中国精神、中国价值、中国力量作出应有的贡献。 (3分)根据上面文段内容，拟写一则标题，不超过20个字。 （本题3分）阅读下面的图文，完成小题。 （图一） （图二） 根据2023年8月第52次《中国互联网络发展状况统计报告》，在过去一年中，（图一），我国互联网普及率达76.4%，这是非常惊人的数字。这表明越来越多的人开始使用互联网，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。同时，互联网普及率的提高也意味着更多的人开始接触和使用互联网。这为数字经济的发展提供了更广阔的市场和空间。但报告也指出了中国互联网区域发展中存在的一些问题。例如，（图二）互联网存在城乡发展不平衡问题。 让数字化发展红利广泛惠及人民群众，是国家治理运用数字技术的根本目的。互联网真正成了致富网、幸福网、圆梦网；“互联网+”赋能千行百业，为高质量发展插上“数字翅膀”；“互联网+教育”“互联网+医疗”深入推进，信息惠民便民成效显著。努力推动互联网发展既符合信息时代的发展规律，更符合人民群众的需求与期待，让亿万人民在共享互联网发展成果时有更多获得感。 请为文段拟写一个标题，要求：对仗工整且能涵盖文段主要内容，不少于10个字。 （本题3分）把这则消息概括为一句话新闻。（不超过12个字） 曾经孕育北京城深厚历史文化的什刹海，将重现昔日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面。目前北京市已经投入力量整治这一地区的环境；以期在不久的将来，把什刹海建设成为以湖光山色为基调、民俗文化为特色的文化旅游区。 什刹海位于北京古城的核心位置，元大都的兴建，就是在这个天然湖泊的东侧划出一线纵贯南北的建筑轴线并与其相切而进行营造的，其切点就是去年年底修缮如初的后门桥。 北京市还计划逐步实现什刹海东侧景观的恢复和开放；完成古代商业街----烟袋斜街的整治；建成“银锭观山”等一批标志性雕塑；恢复荷花市场，内建一座仿古戏台；使对外开放的恭王府、醇亲王府成为传统艺术博物馆。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 杭州丝绸、绍兴黄酒、安吉白茶……这些人们耳熟能详的浙江特产，拥有传承千百年的文化属性与历史底蕴，构成极具辨识度与竞争力的地域产品特色和产业优势。 有观点认为，与高产值的现代制造业相比， ① ，没必要“小题大做”。但事实上，对于这样的产业并不能单纯以规模衡量价值，而要放在文化传承、非遗保护、育才富民等视野下观察。不过，壮大历史经典产业亟待创新手段，解决传承与发展中面临的一系列矛盾。 一方面， ② 。无论是手艺传承，还是产品创新，当前都面临着人才不足的挑战。要大力发展高等院校和职业技术学校的工匠培养体系，着力培育一批既懂传统文化，又掌握传统手艺，还会经营管理的创新人才。另一方面， ③ 。近年来一些老字号产品因款式缺少新意、功能设计不足引起竞争力下降，因此要推动老字号产品朝着差异化、潮流化方向。此外，还要推动历史经典产业多业态融合发展，推出更多文化底蕴深厚、艺术感染力强、符合消费者审美的文创产品。如此，方能守住“老味道”。 (3分)请你为这则新闻拟一个合适的标题，不超过15个字。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 据消息，西安白鹿原上的江村大墓被确认为西汉汉文帝刘恒的陵寝霸陵。汉文帝统治时期，轻徭薄赋，与民休息，一改汉初积贫积弱的局面，汉朝也逐渐走向欣欣向荣的鼎盛时期。但多年来，汉文帝霸陵所在地却一直悬而未决。霸陵的不确定，原因是汉文帝爱惜百姓，修建时未建造封土等明显标志。 汉文帝霸陵的确定，是在考古学参与引领之下，传统文化又一次进入公众视野的大好契机，对于全社会赓续中华优秀传统文化具有非常重要的价值。近年来，不主动发掘帝王陵墓和不过度开发名人墓葬已是约定俗成的规则。现在不发掘霸陵，当然不意味着无所作为。不急躁，不“乱”挖，恰是学术良知和学科价值的体现。保护好、利用好考古遗迹和历史文物，才能更好展示中华文明风采，弘扬中华优秀传统文化，实现“永续”利用。 请根据上文信息，拟写一句话新闻，不超过20个字。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 为进一步提升群众防骗意识，中央宣传部、公安部近日联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。今年宣传月的主题是“预警劝阻别忽视，财产安全要重视”。同时，国家反诈中心发布《2023版防范电信网络诈骗宣传手册》，详细梳理10类高发电信网络诈骗案件特点和诈骗手法，以提升广大群众识骗防骗能力。 电信网络诈骗严重侵害广大群众财产安全，近年来，我国不断加大对电信网络诈骗惩治力度：从构建推出国家反诈中心 App等反诈利器到开展“全民反诈在行动”集中宣传月活动……在各地各方面密切配合下，2022年，电信网络诈骗发案实现连续17个月同比下降。 也要看到，随着反电诈工作的持续推进，诈骗分子的手段也在不断升级，诈骗方式由广撒网式“盲骗”向精准化诈骗转型，受害者更加容易轻信和上当。从公安部近日公布的十大高发电信网络诈骗类型来看，“刷单”返利类诈骗成为当前变种最多、变化最快的诈骗类型。不法分子利用“刷单”当诱饵实施诈骗，致使许多在校学生、低收入群体及无业人员深受其害。这也再次提示，反诈既要打击到位，也要治理靠前。 此次，有关部门发布《2023版防范电信网络诈骗宣传手册》和典型案例，为公众防范电信网络诈骗提供了有益参考，有利于引导群众学习掌握反诈知识，提升防骗能力。其实，骗子套路再多、手法再隐蔽，其目的无非就是骗取钱财,因此，对于公众来说，只要保护好自己个人信息，对来路不明的人保持警惕，拒绝其提出的一切与“钱”或“利”有关的要求，保持对预警信息的高度重视，就能避免被套路。 请给上述文字拟写新闻标题，不超过15个字。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 2015年9月16日，杭州成功申办第19届亚运会。山水杭州拥有诸多景观，其中钱塘潮涌这一自然现象历经数千年，观潮已变成独特的人文景观。2018年8月6日，会徽“潮涌”发布。2018年9月2日，雅加达亚运会闭幕，亚运会进入“杭州时间”。 亚运会已走过72个年头，回首1949年第一届新德里亚运会时，正处于百废待兴的新中国，还无法组建出一支体育代表团。直至1974年，中国体育代表团首次踏上亚运赛场。那届比赛，中国军团拿下33枚金牌。1982年，亚运会再次回到印度新德里。这一次，中国体育代表团创造历史，以61枚金牌首次名列金牌榜榜首。 正是源于在亚运会赛场的不断突破，中国体育代表团重返奥运赛场后，由射击运动员许海峰在1984年洛杉矶奥运会摘得中国首枚奥运金牌。那届盛会中，郎平领衔的中国女排、独揽三金的“体操王子”李宁等人，成为中国一张张璀璨夺目的新名片。 1990年，中国迎来首个本土举办的国际性综合运动会——北京亚运会。现众席上红旗招展，群情激奋；许海峰在万众瞩目下，点燃主火炬；中国体育代表团狂揽183枚金牌。直到20年后广州亚运会，当中国再一次成为东道主时，这一纪录才被打破。从1982年第九届亚运会开始至今，中国军团已连续11届获得金牌总数第一。 请为这段文字拟写一个标题。要求：使用一种修辞手法，不超过15个字。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 曾经，在城市街道拐角，一部补鞋机，一个工具箱，外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋，修鞋匠与修鞋人聊着家长里短，开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了；曾经，丢了钥匙的孩子急得团团转，爸妈没有过多责备，走出小区，请配钥匙师傅重新再配一把；曾经，骑自行车上班一族，车胎扎了、车圈瓢了、车链断了，一点也不慌，只要往单位门口的修车摊一放，和修车大爷打个招呼，下班骑走就好；曾经，留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声；曾经，换纱窗、洗油烟机、空调加氟，各类服务一应俱全。一双双灵活熟练的手，让一件件破损的物品焕然一新，修补物品的同时修复了心情。这，何尝不是温暖的一幕？ 可是，近年来，曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点，感觉是越来越少啦！一些专修老物件的摊点，跑遍通城也难寻踪影；那些手工业艺人，走遍街角也难觅足迹。曾经，那些“小修小补”的城市低收入群体，他们从不“躺平”，自食其力，靠手艺吃饭，在家门口就业，通过这些“小而精”“小而专”的工作，努力奋斗，不断融入城市生活。是他们，给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受，也让我们懂得人间烟火气的珍贵！ 请为文段拟写一个含有“小”与“大”二字的标题。 （本题3分）阅读下面文字，完成下列小题。 为夏天吃不完的西瓜贴上保鲜膜，这是很多人的习惯做法。保鲜膜能将食物包裹住，隔绝害虫、尘埃等，对保存西瓜确实有好处。那为什么网传西瓜贴了保鲜膜反而细菌更多了呢? 原因是多方面的。首先，你用的保鲜膜是否合格?如果保鲜膜不合格，就难发挥保鲜的效果，放久了细菌繁殖自然会更多。其次，还要看食物在使用保鲜膜前的情况。如果西瓜在贴膜前，已经沾染了比较多的微生物、细菌，那贴膜后，细菌自然会更多。所以，大家最好使用合正规的保鲜膜，而需要保存的食物应该尽快贴上保鲜膜并及时冷藏保存。如果将上文作为健康养生类公众号的推文，下列各项中做标题最恰当的是（   ） A．《吃不完的西瓜怎么保存？》 B．《保鲜膜不“保鲜”？》 C．《“贴膜”更易让食物生细菌？》 D．《隔夜西瓜能不能吃？》 （本题3分）阅读下面文字，完成下面小题。 肿瘤放化疗是目前癌症临床治疗的一种常规手段，但伴随着疗程持续，肿瘤细胞会逐渐产生耐药性，让治疗 A 。肿瘤细胞非常狡猾，它们在受到化疗药物攻击时，会紧急启动“自我保护”机制，继续生长和扩散。肿瘤细胞为何会具有如此强的自我修复和应变能力？肿瘤细胞的耐药机制何以破解？ 肿瘤细胞与正常细胞不同，无论在有氧还是无氧环境下，它们都会通过糖酵解途径代谢，并产生大量乳酸。但医学界一直无法解释清楚，肿瘤细胞为何会通过这种高消耗低产能的方式进行代谢？一直以来，乳酸被视为一种“代谢废物”，并未引起过多关注。（甲）？是否在以乳酸化修饰的形式参与肿瘤进展过程？是否在干预肿瘤的放化疗治疗过程？ ①中国科学家研究团队进行历时四年实验发现，②肿瘤细胞在利用乳酸进行“自救”。③通过新辅助化疗敏感或耐药的胃癌肿瘤组织标本，④科学家发现在耐药肿瘤组织中，④糖酵解通路数值显著上升，⑥乳酸水平显著提高。所以，乳酸在肿瘤细胞中可通过促进乳酸化过程，增强肿瘤细胞DNA的损伤修复能力。当肿瘤细胞受到放化疗的损伤时，它们可以快速修复受损的DNA，从而（乙）。这解答了肿瘤细胞有氧糖酵解功能作用这一困扰全球医学界的谜题。 此外，团队首次发现了一种能够阻断DNA损伤修复的靶向药物，即司替戊醇。该药物能够抑制乳酸的产生和乳酸化过程，从而破坏肿瘤细胞的DNA修复机制，使它们重新对放化疗敏感。司替戊醇是治疗儿童癫痫的常见药，其在临床上的应用可以说是 B ，其安全性也已经明确，研究人员可以直接从剂量、适应证和有效性进行临床试验。这一发现为临床治疗带来了新的希望，有望转化为有效的抗癌疗法。 (3分)请给语段拟写一个合适的标题，不超过20字。 （本题3分）阅读下面的一则新闻，完成下面小题。 中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法，通过调查和运算，初步完成了衡量国家或区域经济社会发展战略的定量运算框架，提出 ① ，并制定出 ② 。 课题组专家指出，人口战略是我国可持续发展必须实施的战略，是成功迈上可持续发展道路的“第一个台阶”即预计到2030年，我国将实现人口数量的零增长，人口总规模达到历史最高峰16亿。“第二个台阶”是到2040年实现资源和能源消耗的零增长，即动态地达到土地资源的平衡、森林资源的采育平衡、水资源的消耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。此后，在基本不增加实物形式的基础上，应当实现国民财富的不断增长，迈上可持续发展的第二道门槛。“第三个台阶”是在实现人口规模和能源消耗速率增长后到2050年，实现生态环境进化速率零增长，迈上我国可持续发展战略目标的第三道门槛。 (3分)为这则新闻拟一个标题。（不超过15个字） 【古诗鉴赏】 （本题11分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 清明 北宋·黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 清明日对酒 南宋·高翥 南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。 纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。 日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。 人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。 1．(3分)下列对这两首诗的解读，不正确的一项是（   ） A．黄诗在前两联中描写出了清明时节桃李盛开，田野上的草木被雨水浇灌后茂密柔美的景色。 B．黄诗颈联用典，写了乞讨祭祀酒食后向妻妾炫耀的齐国人和宁死不出山做公侯的介子推。 C．高诗首联写景，写出了清明时节，田野山头墓地众多，人们在此地纷纷祭扫亲朋的场景。 D．高诗尾联抒发了因思念亲人而借酒消愁愁更愁的无奈，并期盼自己祭洒的酒能被地下的亲人喝到。 2．(3分)下列对这两首诗的赏析不正确的一项是（   ） A．这两首诗均属于格律诗，其中的颔联和颈联基本对仗，且韵脚严谨，均堪称记述清明诗的佳作。 B．黄诗在写景时采用了对比的手法，将明媚的春光与田野中凄凉的荒冢做对比，更突出了清明时节独有的氛围。 C．高诗写景运用了由面及点的手法，首联写人们在墓田祭扫的全貌，颔联写人们烧纸哭泣的场景，空间感极强。 D．高诗运用比喻，将烧纸的灰烬比做纷飞的蝴蝶，将杜鹃花的红色比作血泪所染，生动形象地写出了人们对逝者的思念。 3．(5分)有人评价这两首诗均流露出古代士大夫消极的人生观，你同意这种说法吗？请结合两首诗的内容阐述你的理由。 （本题15分）阅读下面这首诗，完成下面小题。 庚戌岁九月中于西田获早稻 陶渊明 人生归有道，衣食固其端。孰是都不营，而以求自安？ 开春理常业，岁功聊可观。晨出肆微勤，日入负耒还。 山中饶霜露，风气亦先寒。田家岂不苦？弗获【1】辞此难。 四体诚乃疲，庶无异患干。盥濯息檐下，斗酒散襟颜。 遥遥沮溺【2】心，千载乃相关。但愿长如此，躬耕非所叹。 注释：【1】弗获：不能。【2】沮溺：长沮、桀溺，春秋时期的两位隐士。 4．(3分)下列对诗句的分析，不正确的一项是（   ） A．“孰是都不营”二句，强调应当自食其力，自营衣食，才可求得安乐。 B．第五句中，“常业”指农务，说明躬耕劳作已是诗人真实的日常生活。 C．“晨出肆微勤”一句，“微勤”是自谦的说法，实际上劳作十分勤苦。 D．“斗酒散襟颜”指以豪饮宣泄惆怅，与“斗酒十千恣欢谑”情感相同。 5．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．诗中先后两次反问，旨在表达对世人轻视农事、不劳而获的批判。 B．本诗语淡而情浓，如“聊”字，看似平淡，欣慰之情却真实淳厚。 C．诗人以劳动者身份抒写亲身劳作的真切感受，具有积极思想意义。 D．整首诗夹叙夹议，通过收稻之叙说，抒发躬耕之情怀，意蕴丰富。 6．(4分)下列诗句中的“霜露”，与“山中饶霜露”中的“霜路”意蕴不同的一项是（   ） A．回首佳期恨多少，夜阑霜露又沾衣。（罗隐《忆九华》） B．寒雁自知霸露重，海鸥常伴水云间。（李朴《忆玉岩》） C．顾我胡为世网婴，前行和露后榛荆。（饶节《送故人》） D．欲吊章台无处问，废城霜露湿荆榛。（陆游《哀郢》） 7．(5分)本诗结尾，诗人为何说“躬耕非所叹”？请结合全诗内容，简要分析。 （本题11分）阅读下面的文字，完成下列小题。 人日寄杜二拾遗① 唐·高适 人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡。 柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。 身在远藩无所预，心怀百忧复千虑。 今年人日空相忆，明年人日知何处。 一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。 龙钟还忝二千石，愧尔东西南北人。 【注】①旧俗以农历正月初七为“人日”。杜二，杜甫。拾遗，杜甫旧职。本篇作于高适任职蜀州刺史之时。 8．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“老风尘”意为“在风尘中老去”，此处“风尘”是作者所历的纷扰仕途、颠沛的宦旅。 B．“龙钟”指潦倒老迈，“二千石”是汉代郡守的俸禄，此指身为刺史获得的俸禄。 C．“一卧”句借谢安东山隐居后再度出任要职的典故，写作者早年隐居经历和心中志向。 D．“愧尔”句运用借代手法，以“东西南北人”代指全国各地因战乱流离失所的百姓。 9．(3分)本诗三四句可以理解为作者运用虚实结合手法，推想友人见景伤怀。下列诗句中没有采用虚实结合手法的一项是（   ） A．铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。（高适《燕歌行》） B．念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（柳永《雨霖铃》） C．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》） D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》） 10．(5分)本诗意蕴丰富，情真意切，杜甫读时也“泪洒行间”。请结合具体诗句，分析本诗的情感。 （本题9分）阅读下面诗歌，完成各小题。 曲江二首 杜甫 其一① 一片花飞减却春，风飘万点正愁人。 且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。 江上小堂巢翡翠②，苑边高冢卧麒麟③。 细推物理须行乐，何用浮荣绊此身？ 其二 朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。 酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 传语风光共流转，暂时相赏莫相违。 【注释】①这首诗作于乾元元年，杜甫时任左拾遗，因屡次谏言，被皇帝疏远冷落，频遭贬官。曲江：又名曲江池，是唐朝长安城南的一处游览胜地。②巢翡翠：指楼堂废弃，引来翡翠鸟筑巢。③卧麒麟：指墓前麒麟状石雕因荒废而倒卧。 11．(3分)下列对杜甫《曲江二首》的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《其一》颔联写春花欲谢，急须行乐。“且”是“姑且”的意思，“莫厌”即不推辞，描绘了诗人借酒消愁的画面。 B．《其一》颈联描写小堂筑起鸟巢，石麒麟倒卧在地，以小见大，意在反映社会凄凉之景，表达了诗人的厌战之情。 C．《其二》首句写典当衣物，“日日”“春衣”见其燃眉之急，表现诗人穷困潦倒，只能借醉酒来排遣悲愁。 D．《其二》尾联中“传语”即“寄语”，“风光”指明媚的春光，表现了诗人希望与美好的春光共存永在的心境。 12．(3分)《曲江二首（其一）》“一片花飞”和“风飘万点”相对，构成了“以一写多”的组合关系，下面诗句中“一与多”的关系，与此最为接近的一项是（   ） A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》） B．后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。（白居易《长恨歌》） C．喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 (韩愈《听颖师弹琴》) D．只有一枝梧叶，不知多少秋声。（张炎《清平乐》） 13．(3分)你所在的清华附中某研学小组准备从情景关系的角度研究杜甫的《曲江二首》，请完成以下任务： （1）《其一》的首联和《其二》的颈联写出了怎样的春日景象，请分别作答。 （2）概括两首诗歌思想情感的共通之处。 （3）任选其中一首，分析其情景关系。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 观猎 王维 风劲角弓【1】鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市【2】，还【3】归细柳营【4】。 回看射雕处，千里暮云平。 注释：【1】角弓：用兽角制作或装饰的良弓。【2】新丰市：长安附近地名，唐时盛产美酒。【3】还：音xuán，立即，迅速。【4】细柳营：军纪严明的汉代名将周亚夫屯军之地。 14．(3分)下列对诗歌的理解，不正确的一项是（   ） A．首联破题，渲染了射猎气氛后，介绍了出猎的人物和地点， B．颔联承写观猎之所见，主要为了表现将军狩猎排场之盛大。 C．颈联转写狩猎后凯旋，“新丰”可让人联想到美酒与热闹。 D．尾联以驻足回望千里平云作结，给人留下无限回想的余地。 15．(3分)下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗开篇巧妙，起笔先写劲厉的风声和弓鸣，声势夺人，给人身临其境之感。 B．“草枯”联对仗工稳且语意承续，苍鹰下扑、骏马随即轻跃而往，一气呵成。 C．“忽”“还”二字用语精炼，给人瞬息千里之感，凸显了狩猎者归营的迫切。 D．首句言“风劲”，末句言“云平”，风云呼应，诗境开阔，正可谓诗中有画。 16．(6分)本诗没有正面描写将军，却把将军的形象写得神气毕现。请结合诗句分析诗歌中的将军形象。 （本题11分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 情诗 曹植 微阴翳阳景，清风吹我衣。 游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。 眇眇客行士，徭役不得归。 始出严霜结，今来白露晞。 游子叹黍离①，处者歌式微②。 慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。 注释：①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思，这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有“式微，式微，胡不归”之句，意为家人期盼役夫早归。 17．(3分)下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗属于古体诗，开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情。 B．三、四句写鱼儿安然游于渌水之中，翔鸟自由地高飞云天，俯仰有致，意境开阔。 C．七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。 D．九、十句所运用的典故，委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 18．(3分)“游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞”运用了“以乐景写哀情”的手法，下列诗句运用了这一手法的一项是（   ） A．“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”（杜甫《绝句》） B．“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”（卢纶《塞下曲》） C．“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”（柳永《雨霖铃》） D．“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”（李清照《声声慢》） 19．(5分)这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，它们表达的情感有哪些不同？ （本题11分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 雨中看牡丹三首【1】 苏轼 其一 雾雨不成点，映空疑有无。时于花上见，的皪【2】走明珠。 秀色洗红粉，暗香生雪肤。黄昏更萧瑟，头重欲相扶。 其二 明日雨当止，晨光在松枝。清寒入花骨，肃肃初自持。 午景发秾丽，一笑当及时。依然暮还敛，亦自惜幽姿。 其三 幽姿不可惜，后日东风起。酒醒何所见，金粉抱青子。 千花与百草，共尽无妍鄙。未忍污泥沙，牛酥煎落蕊【3】。 注释：【1】此组诗为作者于元丰三年（1080）在黄州所作。【2】的皪（dì lì）：明亮的样子。【3】牛酥煎落蕊：用牛酥煎落花做成美食。 20．(3分)下列对诗歌的理解，不正确的一项是（   ） A．其一写牡丹在濛濛雾雨中由盈盈带露到花重欲倾的变化。 B．其二“清寒”二句，写牡丹在雨后晨光中临寒自守之态。 C．其三写牡丹异于千花百草，即使凋零，也不甘堕入泥沙。 D．三首诗从色与香、开与落等多个角度写出了牡丹的风韵。 21．(3分)下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．其一“洗”字用得传神，生动地写出雨中牡丹秀而不妖、清新脱俗之美。 B．其二“一笑”句用拟人手法，形象表现了牡丹趁正午暖阳尽情舒展之姿。 C．其三首句与其二尾句形成顶真，衔接紧密，诗人的情绪由叹惋转为昂扬。 D．诗人展开联想、想象，运用了虚实结合的手法，使诗歌的意境更为深广。 22．(5分)联系三首诗来看，诗人的思想感情发生了怎样的变化？请结合诗歌内容加以解说。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 23．(3分)下列对这首诗的理解，不正确的一项是（   ） A．诗的首联，交代了诗人行程的地点和目的：诗人乘船渡过荆门山，到楚地游历。 B．诗人用“山”“江”“平野”“大荒”等意象，描绘出行舟途中看到的辽阔壮美之景。 C．“月下飞天镜”一句写船在月下江面飞驰，如同在镜子上滑行，令人心旷神怡。 D．诗的最后两句，照应诗题中的“送别”二字，抒发了诗人对故乡的依依惜别之情。 24．(3分)古人往往借写“月”来抒情，在月色美景中寄托自己的特殊感情和思想。下列不具有这一写作特点的一项是（   ） A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） B．日月之行，若出其中。（曹操《观沧海》） C．野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》） D．星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》） 25．(6分)有人用“咫尺应须论万里”来评论《渡荆门送别》一诗，其中“咫尺应须论万里”是说诗歌创作用有限的字数或篇幅，表现出极为广阔的景象或深远的意义。请结合全诗，谈谈你对此评论的理解。 （本题12分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 26．(3分)下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是（   ） A．用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴涵着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。 B．“英雄无觅孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。 C．“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”一句赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概。 D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇的故事，含蓄地表达自己不被重用的愤慨，深化了作品的主题思想。 27．(3分)下列四首诗与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意境相似的一项是（   ） A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 B．春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 C．寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。 D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 28．(6分)《永遇乐·京口北固亭怀古》虽无一言谈眼前事，所说的是“千古”“想当年”“四十三年”，但无一句不讽今。请结合词中具体内容，简要分析作者是怎样借古讽今的。 （本题12分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 早雁【1】 杜牧 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌【2】月明孤影过，长门【3】灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？ 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 注释：【1】公元842年（唐武宗会昌二年）旧历八月，北方回鹘族乌介可汗率兵南侵，引起边民纷纷逃亡。【2】仙掌：皇宫求仙时以铜铸人托盘承露的一种设施。【3】长门：汉代宫殿之名，这里指朝廷。 29．(3分)对这首诗的理解，不恰当的一项是（   ） A．首联“惊飞四散哀”一句，从情态、动作到声音，写出连续发生的情景，层次分明而又贯通一气，动态描写真切凝炼。 B．颔联“孤影过”、“数声来”，一绘影，一写声，都与上联“惊飞四散”相应，写的是失群离散、形单影只之雁。 C．颈联“须知”、“岂逐”，遥想大雁的北归。诗人从它们的“惊飞四散”，想到它们的北归，继而想到它们异日的无家可归。 D．尾联“莫厌”劝说南飞的征雁不要暂居潇湘一带，虽然那里水多菰米绿苔也多，但人烟太稀少，并非一个安身立命之所。 30．(3分)颈联中“春风”带有象征意义，下列诗句中的“春风”不含象征意义的一项是（   ） A．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词》） B．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） C．“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。”（白居易《春风》） D．“春风拂槛露华浓，会向瑶台月下逢。”（李白《清平调》） 31．(6分)《唐诗绎》评此诗说“此借雁而伤流寓也”。意思是这首诗通过描绘大雁的形象来表达对流离失所的人的同情和伤感，请结合诗句，说明作者如何“借雁伤流寓”。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 秋兴八首（其一） 杜甫 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 感秋 杜荀鹤 年年名路谩辛勤，襟袖空多马上尘。 画戟门前难作客，钓鱼船上易安身。 冷烟粘柳蝉声老，寒渚澄星雁叫新。 自是侬家无住处，不关天地窄于人。 32．(3分)下列对这两首诗的分析，正确的一项是（   ） A．《秋兴》首联“玉露”指白露，其含义与“金风玉露一相逢”的“玉露”不同。 B．“江间”句写江流连日奔涌向前，从不停歇；“塞上”句则遥想边关阴云接地。 C．《感秋》首联“空”，意为“徒劳地，白白地”，流露出作者的无力无奈之感。 D．《感秋》颔联“画戟门”指官宦人家的门第；尾联“侬家”指的是乡野百姓家。 33．(3分)下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《秋兴》运用多种表现手法，如首联的起兴、颔联的象征，意境恢弘，气势磅礴。 B．《秋兴》尾联将时序由白天推到日暮，写暮砧之声起，暗示冬日已至，别具深意。 C．《感秋》融写景、叙事、抒情于一体，语言朴素自然，情感层层推进，富有变化。 D．《感秋》颈联借景抒情，下句所写的景物将意境扩大，巧妙暗示作者心境的变化。 34．(6分)两首诗中都出现了“舟”这一意象，诗人在其中寄托的情感有何异同，请结合诗句简要分析。 （本题12分）阅读下面两首诗歌，完成各题。 题醉中所作草书卷后①陆游 胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。 端溪石池②浓作墨，烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。 丈夫身在要有立，逆虏运尽行③当平。 何时夜出五原塞，不闻人语闻鞭声。 【注释】①51岁的陆游任四川安抚制置使范成大幕府的参议官时，范成大奉召还京，陆游送至眉州，恳请范成大回朝后劝皇帝北伐。②端溪石池：指端溪砚。③行：将要。 醉中作行草数纸④陆游 还家痛饮洗尘土，醉帖淋漓寄豪举。 石池墨渖如海宽，玄云下垂黑蛟舞。 太阴鬼神挟风雨，夜半马陵⑤飞万弩。 堂堂笔阵从天下，气压唐人折钗股⑥。 丈夫本意陋千古，残虏何足膏砧斧。 驿书驰报儿单于⑦，直用毛锥惊杀汝。 【注释】④65岁的陆游多次上疏力主北伐，却因言论“不合时宜”被削职罢官，返乡后作此诗。⑤马陵：地名，齐将孙膑曾在此设伏，射杀魏军，魏将庞涓兵败而死。⑥折钗股：一种书法中的转折笔法，圆润且有力。⑦儿单于：此处指新即位的金章宗。 35．(3分)以下对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．前诗首两句写胸中兵法无路试，后诗首两句写痛饮醉书寄豪举，为全诗奠定了情感基调。 B．前诗写“银河倾”，后诗写“玄云下垂”，想象大胆奇特，草书的形势极具力量和动感。 C．两诗均以“飞”写运笔之状，前诗烛光映射，气势磅礴，后诗拿庞涓自比，气韵悲凉。 D．两诗中“丈夫”句，一写“要有立”，一写“陋千古”，均表达了诗人建功立业的气概。 36．(3分)下列陆游诗中，其创作草书的意态与这两首诗不一致的是（   ） A．手挹冻醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飞。（《醉中草书因戏作此诗》） B．忽然挥扫不自知，风云入怀天借力。（《草书歌·其一》） C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。（《临安春雨初霁》） D．有时寓意笔砚间，跌宕奔腾作诙诡。（《草书歌·其二》） 37．(6分)两首诗的创作时间相差14年，诗人手中的酒与笔一直无关消遣风雅，实关国家命运。请结合相关内容，分析两首诗情感的表达有什么异同之处？ （本题12分）阅读下面这首诗，完成下面小题。 种竹（并序）【1】 【唐】元稹 昔乐天赠予诗云：“无波古井水，有节秋竹竿。”予秋来种竹厅下，因而有怀，聊书十韵。 昔公怜我直，比之秋竹竿。秋来苦相忆，种竹厅前看。 失地颜色改，伤根枝叶残。清风犹淅淅，高节空团团。 鸣蝉聒暮景，跳蛙集幽阑。尘土复昼夜，梢云良独难。 丹丘【2】信云远，安得临仙坛。瘴江冬草绿，何人惊岁寒。 可怜亭亭干，一一青琅玕【3】。孤凤竟不至，坐伤时节阑【4】。 注释：【1】此诗作于元和五年，时作者被贬为江陵府士曹参军。【2】丹丘：传说中神仙所居之地。【3】青琅玕：指竹子，比喻绿竹美如玉石。【4】阑：结束。 38．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．第一、二韵，点题，呼应诗序，逢秋思友，借竹明志，交代了种竹缘由。 B．第三至六韵，写竹失地伤根，又遭蝉聒蛙集等，突出生长环境的恶劣。 C．第七、八韵，转为抒情，既叹仙坛路远、书信难达，又惊瘴江地偏岁寒。 D．第九、十韵，收束全诗，“可怜”“坐伤”两句抒发了诗人种竹的感慨。 39．(3分)下列写竹的诗句所体现的竹的品格，与“昔公怜我直，比之秋竹竿”最接近的一项是（   ） A．独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（唐·王维《竹里馆》） B．苍梧千载后，斑竹对湘沅。欲识湘妃怨，枝枝满泪痕。（唐·刘长卿《斑竹》） C．岁寒有贞志，孤竹劲而直。虚心足以容，坚节不挠物。（元·柯九思《题〈晴竹图〉》） D．种竹满山阿，萧萧风雨多。会当成翠实，鸣凤一来过。（元·于立《题墨竹》） 40．(6分)《种竹》抒发了诗人哪些情感？请结合具体诗句赏析。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成各题。 登金陵雨花台望大江 高启① 大江来从万山中，山势尽与江流东。 钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。 江山相雄不相让，形胜争夸天下壮。 秦皇空此瘗②黄金，佳气葱葱至今王。 我怀郁塞何由开，酒酣走上城南台。 坐觉苍茫万古意，远自荒烟落日之中来！ 石头城下涛声怒，武骑千群谁敢渡？③ 黄旗入洛竟何祥？铁锁横江未为固。④ 前三国，后六朝，草生宫阙何萧萧！ 英雄乘时务割据，几度战血流寒潮。 我生幸逢圣人起南国，祸乱初平事休息。 从今四海永为家，不用长江限南北。 注释： ①高启：元末明初诗人。此诗作于明洪武二年，高启因受朱元璋的赏识，入朝编修《元史》。②瘗（yì）：埋。相传秦始皇曾在钟山埋下黄金宝玉以镇压金陵的“王气”。王：通“旺”。③武骑千群谁敢渡：隋军南下攻打陈国，陈后主君臣曾认为“长江天堑，古来限隔，虏军岂能飞渡”。④黄旗入洛：三国时吴主孙皓听术士说自己有天子气象，就率众举着黄旗北去洛阳，结果中途而返。铁锁横江：吴国在长江上设置铁锁，被晋兵攻破，孙皓投降。 41．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌开篇四句写登高所见：大江奔流向东，钟山欲破浪而上，金陵山川气势雄伟。 B．作者于酒酣之际登上金陵雨花台，荒烟落日苍茫景象引发了他悠远的怀古之思。 C．诗中借陈后主、孙皓倚仗长江天堑仍然身败国亡的典故，表达了深沉的兴亡之感。 D．“英雄”两句写鲜血似寒冷的潮水流入江河，表现了明王朝创建的历程极其艰难。 42．(3分)下列诗句都写到了“草”，其中与“草生宫阙何萧萧”一句意境最接近的一项是（   ） A．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高适《燕歌行》） B．繁华事散逐香尘，流水无情草自春。（杜牧《金谷园》） C．天意怜幽草，人间重晚晴。（李商隐《晚晴》） D．细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。（王安石《北山》） 43．(6分)古诗中的登高之作往往寄托着作者丰富的情感，本诗亦然，请结合具体内容，分析本诗表达了诗人哪些情感？ （本题12分）阅读下面诗歌，完成各题。 水调歌头·赋傅岩叟悠然阁① 辛 弃 疾 岁岁有黄菊，千载一东篱，悠然政②须两字，长笑退之诗③。自古此山元有，何事当时才见，此意有谁知。君起更斟酒，我醉不须辞。回首处，云正出，鸟倦飞。重来楼上， 一句端的与君期。都把轩窗写遍，更使儿童诵得，归去来兮辞。万卷④有时用。植杜且耘籽。 注释；①此词作于词人闲居弧泉期间。傅岩叟：辛弃疾之友。悠然阁：傅岩叟庭院中的亭阁。②政；同“正”。 ③退之诗：指韩愈写的《南山诗》，状南山奇景，极力铺张雕绘。④万卷；指辛弃疾向朝廷提出抗金建议的《美芹十论》等作品。 44．(3分)以下对本词的理解，不正确的一项是（   ） A．“岁岁”二句，起笔便称赞千百年来只有陶渊阴真正领会与菊为伴的深意。 B．“悠然”二句，借“悠然”二字笑韩愈不识南山的真正妙处，巧妙点题。 C．“自古”三句，写南山一直在，词人对陶渊明没能及早领悟其意深感遗憾。 D．“万卷”二句，表明作者既希望有朝一日能被重用，也流露出归隐之意。 45．(3分)以下对本词的赏析，正确的一项是（   ） A．“酒”在古诗词中有自由洒脱、排解忧愁等意蕴，本词取其借酒浇愁之意。 B．“云正出，鸟倦飞”与“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”都表现出闲适的一面。 C．本词围绕“悠然”二字，上阕描写南山之景，下阕抒发对南山的向往之情。 D．不同于作者一贯的慷慨悲壮的豪放词风，本词读来细腻缠绵，有婉约风格。 46．(6分)这首词表达了作者对陶渊明的仰慕之情，作者运用了哪些手法来表达这种感情？请结合诗句加以分析。 47．（本题3分）阅读下面诗歌，完成下列各题。 饮酒（其七） 陶渊明 秋菊有佳色，裛①露掇②其英③。 泛④此忘忧物，远我遗世情。 一觞虽独尽，杯尽壶自倾。 日入群动息，归鸟趋林鸣。 啸傲东轩下，聊复得此生。 【注】①裛（yì）：通“浥”，沾湿。②掇（duō），采摘。 (1)下列对诗歌的理解不正确的一项是（   ） A．“佳色”不仅指颜色，还表示菊花的姿态与形状的美好。一二句是说秋菊那么可爱，所以我把带着露水的菊花采撷下来了。 B．“远我遗世情”中的“远”字用作动词，有使远离的含义。诗人将菊花“泛”于酒上，自斟自饮。 C．“日入”两句表现了傍晚时分万物消歇、众鸟回巢的一派安宁景象，也表现了诗人内心的孤寂与苦闷。 D．“啸傲”的“傲”有高傲之意。此句表现了诗人不受世俗纷扰的自信与自得，传递出了诗人内心对追求生命之真的坚定。 (2)“日入群动息，归鸟趋林鸣”这两句写景中饱含诗人的情感。以下诗句中所用手法与这两句不相同的一项是（   ） A．北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春•雪》） B．潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） C．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》） D．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》） (3)陶渊明的《归园田居（其一）》脍炙人口，说说本诗与《饮酒（其七）》在内容和情感上的相同点和不同点。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 招隐（其一） 【西晋】左思 杖策招隐士，荒涂横古今。 岩穴无结构，丘中有鸣琴。 白云停阴冈，丹葩曜阳林。 石泉漱琼瑶，纤鳞或浮沉。 非必丝与竹，山水有清音。 何事待啸歌，灌木自悲吟。 秋菊兼糇粮，幽兰间重襟。 踌躇足力烦，聊欲投玉簪。 48．(3分)下列对该诗表述不正确的一项是（   ） A．本诗继承了陶渊明山水田园诗的传统，表达了对归隐的向往之情。 B．本诗是古体诗中的佳作，每句五言，语言自然朴实而又不失灵动。 C．招隐诗的传统本是为了召唤隐士离开山林，回归人群，本诗却反其道而行之。 D．本诗首句点题，尾句抒情，中间的景物描写侧面表现出作者对大自然的热 爱之情。 49．(3分)下列对该诗句意的理解不正确的一项是（   ） A．首两句中的“招”字是寻的意思，刻画了手拄树枝，在漫漫荒路中寻找隐士的作者形象。 B．三、四句写作者在无序的岩石中穿行，休息时自然地弹琴为乐，表现出自己的逍遥自在。 C．“秋菊”“幽兰”两句写出了隐士以菊为食，以幽兰为饰品的形象，表现出他们的高洁。 D．尾句中的一个“投”字，写出了作者对世俗生活的厌弃，表达出对归隐生活的向往之情。 50．(6分)本诗中的写景句被誉为“言尽其意”之典范，请赏析诗中的写景句，说一说这一评价是否恰当。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成各题。 南园十三首 选四[1] 李贺 其四 三十未有二十余，白日长饥小甲蔬。 桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。 其五 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁[2]，若个书生万户侯？ 其六 寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。 不见年年辽海上，文章何处哭秋风？ 其十 边让[3]今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风。 舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁。 注释：【1】《南园十三首》创作于唐宪宗元和八年（813）至十一年（816）之间，是李贺辞官回到福昌昌谷后，在家乡的南园闲居时所作的一组杂诗。【2】凌烟阁：唐太宗为表彰功臣而建的殿阁。【3】边让：后汉人，有才能文。蔡邕荐之于朝廷，但未被重用。李贺也曾得韩愈推重。 51．(3分)下列对四首诗的依次解读，不正确的一项是（   ） A．其四写常日忍受饥饿，靠吃外皮尚小的蔬菜充实肠肚，可见作者困苦的生活。 B．其五起句便激昂自问，作者希望身配宝刀，奔赴沙场，弃文从武，建功立业。 C．其六写在天将破晓、朗月映照的情境下造句谋篇的书斋生活，正合作者心意。 D．诗人由边让的经历感伤自身，郁结于心，便无心制曲吟诗，只愿闲卧春风中。 52．(3分)下列对四首诗的分析，正确的一项是（   ） A．诗人年仅二十有余，获赠一卷军家兵书，情怀激越，愿为国效力。 B．其五首句中“何不”有势在必行之意，次句“取”字有破竹之势。 C．其六直抒胸臆，“哭秋风”直言感伤时事、哀悼穷途的文士之悲。 D．诗人惬意于年老时在舍南溪边做个钓鱼翁，削竹成简，写字怡性。 53．(6分)清代一位诗评家论及李贺绝句时说：“七绝最易柔美之格调，此人亦复挺拔。”请从上面四首诗中任选两首，结合具体诗句，分析作者是如何“挺拔”的。 （本题12分）阅读下面的诗歌，完成各题。 螃蟹咏  薛宝钗 桂霭桐阴坐举觞，长安涎口盼重阳。眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄！ 酒未敌腥还用菊，性防积冷定须姜。于今落釜成何益，月浦空余禾黍香。 螃蟹咏  林黛玉 铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。 多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞。对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。 54．(3分)下面对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．薛宝钗《螃蟹咏》是七言律诗，首联写环境，人们坐在飘散着桂花香气的桐阴下喝酒吃蟹。 B．薛宝钗认为纵使螃蟹再横行，最后还是要落入汤锅被蒸煮，落得被人吃掉的下场。 C．林黛玉《咏螃蟹》颔联写螃蟹鳌内鲜嫩的白肉如“嫩玉”，蟹壳内鼓胀的橙红色的蟹黄如“红脂”。 D．两首诗均以物取喻，寓意深刻而尖锐，极尽讽刺之能事，具有很强的攻击性。 55．(3分)这两首以“蟹”为主要内容的诗作，都是以小见大。下列诗句中没有体现这一手法的一项是（   ） A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。                （贺知章《咏柳》） B．野火烧不尽，春风吹又生。                        （白居易《赋得古原草送别》） C．居高声自远，非是藉秋风。                        （虞世南《蝉》） D．纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。                （王安石《北坡杏花》） 56．(6分)这两首诗分别塑造了怎样的螃蟹形象？ 请结合诗句简要回答。 并结合你对薛宝钗、林黛玉人物形象的理解，分析二人对螃蟹不同看法的原因。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 湖上晚归 林逋 卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。 桥横水木已秋色，赤倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避，红蕖香嫋似相迎。 依稀渐近诛茅地【注】，鸡犬林萝隐隐声。 【注】诛茅地：诗中指人的居所。 57．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。 B．诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。 C．诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。 D．诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。 58．(3分)“翠羽湿飞如见避，红菜香袅似相迎”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。下列诗句“声色兼备”的一项是（   ） A．茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。（陆游《西村》） B．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。（李商隐《齐宫词》） C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。（韩元吉《送陆务观福建提仓》） D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。（杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一） 59．(6分)王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。 （本题12分）阅读下面两首诗，完成下面小题。 咏白海棠 林黛玉 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟①仙人②缝缟袂③，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。 咏白海棠 薛宝钗 珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝宜清洁，不语婷婷日又昏。 【注释】①月窟：月中仙境，月宫。②仙人：嫦娥。③缟袂：白绢做的衣服。 60．(3分)下列对林黛玉诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联交待了海棠花生长的环境。“碾冰为土玉为盆”从侧面烘染白海棠的冰清玉洁，想象别致。 B．颔联写白海棠白净如梨蕊，且具有梅的精魂与风韵。“偷来”“借得”的说法，更增添了诗句的巧致。 C．颈联以月宫仙女缝制的白色舞衣作比喻，形容白海棠颜色的素白，而且形象地描绘了白海棠的形态。 D．尾联写看花人，“娇羞默默”“倦倚西风”，与首句的“半卷湘帘半掩门”相呼应，照应开头，结束全篇，结构完整。 61．(3分)下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是 （   ） A．以上两诗的颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形绘神各有不同，林诗别致，薛诗浑厚。 B．林诗以梨花之白形容白海棠之“白”，较之薛诗的“洗出”，更突出“白”的鲜艳洁净。 C．林诗海棠“偷来”一词运用了拟人的修辞手法，写出她寄人篱下的情形和畏缩胆怯的性格。 D．林诗以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神，薛诗则以冰雪喻白海棠冰清玉洁之魂。 62．(6分)这两首诗最大的特点是以花写人，托物言志。请分别结合诗句具体分析，两人借花写出了自己怎样的性格特点? （本题12分）阅读下面的两首唐诗，完成下面小题。 春夜竹亭赠钱少府归蓝田① 王维 夜静群动息，时闻隔林犬。 却忆山中时，人家涧西远。 羡君明发去，采蕨轻轩冕。 酬王维春夜竹亭赠别 钱起 山月随客来，主人兴不浅。 今宵竹林下，谁觉花源远。 惆怅曙莺啼，孤云还绝巘。 【注】①钱少府：指诗人钱起，时任蓝田尉。蓝田：地名，近长安，王维在蓝田有辋川别业，第三句“山中”即指此处。 63．(3分)下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（   ） A．“夜静群动息，时闻隔林犬”两句描写春天夜晚的景色，以静衬动，富有动态美。 B．王诗六句，依次写了现在、过去、未来，时空转换自然，作者情感也寄寓其中。 C．题目中“酬”字表明钱诗是对王诗的应答，两首诗内容相关，所押的韵也相同。 D．“谁觉花源远”用了反问的手法，表现今宵竹林下有如世外桃源般的恬适安宁。 64．(3分)钱诗“山月随客来”运用了拟人的手法，使“山月”具有了人的行为和感情。下列诗句没有运用这一手法的一项是（   ） A．春风知别苦，不遣柳条青。       （李白《劳劳亭》） B．桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。   （王维《田园乐》） C．日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。（杜牧《金谷园》） D．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。（秦观《春日》） 65．(6分)两首诗都写了春夜相聚时的景象以及对此的喜爱，但也有不同，除了所写内容不同之外，请结合具体诗句，比较这两首诗在表现手法及情感表达上的不同。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 通泉驿南去通泉县十五里山水作① 【唐】杜甫 溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。 登顿生曾阴，欹②倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。 一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。 伤时愧孔父，去国同王粲③。我生苦飘零，所历有嗟叹。 【注】①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②欹：倾斜，歪向一边。③孔父即孔子。王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。 66．(3分)下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（   ） A．“溪行衣自湿，亭午气始散”两句写出作者一路沿溪水而行，因雾重而衣湿；这雾气持续时间很长，直到正午才散。 B．“冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱”两句写出四川天气温暖，诗人虽冬季出行，蚊蚋仍在飞舞，岸边的野鸭在作者行远之后，才乱哄哄地闹起来。 C．“驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔”两句是作者远眺通泉县驿楼及县城时的所见，柳色衰败，县郭笼罩在雾气之中。 D．“山色远寂寞，江光夕滋漫”两句既写出山色辽远，人迹罕见的空寂，也写出了江水与夕阳相映，光彩流溢的华美。 67．(3分)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ） A．“溪行衣自湿，亭午气始散”两句运用了正侧面描写相结合的手法，生动地表现出山间雾大雾重的天气特点。 B．“冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱”两句运用了白描的手法，真实自然地再现了此行四川所见到的冬季景色。 C．“一川何绮丽，尽目穷壮观”两句以乐景衬哀情，先极写所见的壮丽巍峨的大好河山，旨在以此反衬个人的渺小，最终为抒发身世之飘零做铺垫。 D．诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用“登顿”“绮丽”“嗟叹”等词使诗歌音韵铿锵，体现了“沉郁顿挫”的风格。 68．(6分)清代袁枚在《随园诗话》中说“文似看山不喜平”，意思是写诗写文，好比观赏山峰那样，最忌平坦。请概括指出本诗从哪些方面体现袁枚这一评价的，并结合诗句进行分析。 （本题12分）阅读下面宋词，完成后面小题。 念奴娇·过洞庭 张孝祥 洞庭青草①，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭表②经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江③，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！ [注]①洞庭、青草二湖相通，总称洞庭湖。②岭表：今两广地区。词人在此为官一年左右，后遭谗罢官北归。③尽挹西江：指豪饮。 69．(3分)下列对这首宋词的理解，不恰当的一项是（   ） A．上片第一句点出时间与地点，秋高气爽，水波不兴，是纵目洞庭总的印象。 B．“玉鉴琼田三万顷”运用了比喻和夸张的手法，描写了湖边广阔的良田美景。 C．“尽挹西江”一句是全词的高潮所在，表达了词人开阔的胸襟与豪迈的气概。 D．这首词上片侧重描写物境，下片侧重描写心境，二者互相映衬，高度融合。 70．(3分)下面对这首宋词的赏析，不正确的一项是（   ） A．“洞庭青草，近中秋，更无一点风色”描写临近中秋之景，营造了清幽、静谧的环境氛围。 B．“表里俱澄澈”包含了两层意思：一层秋月秋水美在澄澈；另一层写词人表里如一的品格。 C．“短发萧骚襟袖冷”写因月夜清冷，词人年老头发稀疏并且衣服不合身，不免感到萧索清冷。 D．“扣舷独啸”化用了“扣舷而歌之”，词人敲击着船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情。 71．(6分)这首词的“玉鉴琼田三万顷”“明河共影，表里俱澄澈”不仅写了秋水之美，还表现出“天人合一”的境界。请结合全词简要赏析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 组合小卷04 新闻标题+古诗鉴赏 目 录 【题型1】新闻标题 【题型2】古诗鉴赏 【新闻标题】 （本题3分）阅读下面语段，按要求完成小题。 【甲】 研究发现，每夜一次睡足八小时的效果，远比每天零星多次小睡凑够八小时要好。这是因为睡眠是个循序渐进的完整过程，从清醒进入浅睡，再从浅睡到深睡，从深睡进入梦境，这个过程称为一个睡眠周期。  【乙】 。如果经常用短时间小睡代替夜间的正常睡眠周期，大脑就没有充足的时间经历从浅睡到深睡再到梦境的过程。这对健康是有害无益的。 (1)在【甲】处给上面的文段加一个标题，下列选项中最恰切的一项是（   ） A．睡眠应“由表及里” B．睡眠要“浅入深出” C．睡眠“整存胜于零存” D．睡眠当“零存整取” 【答案】(1)C 【解析】(1) 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 拟小标题要注意能涵盖主要事件。【甲】共有两句话，第一句是观点句，第二句是对第一句的阐释，因此“根据每夜一次睡足八小时的效果，远比每天零星多次小睡凑够八小时要好”可知，此处是讲睡眠“整”和“零”的问题，而且认为“整存胜于零存”。 故选C。 （本题3分）语言基础运用。 彩田小区焕新颜 深圳福田区彩田村被称为垃圾分类的样板，10月28日，①记者来到这里一探究竟。在垃圾投放点，②塑料桶被放进了不同颜色的金属箱，③箱体上印着电池、厨余等各种字样，滚动播放的屏幕和纸质宣传册供居民随时了解垃圾分类知识，角落还有洗手池和烘干机方便居民洗手，整洁、无异味的垃圾投放点很好地融入了小区景观当中。④小区还专门开辟出一块地，让居民丢放废旧家具、电器等大件垃圾。⑤小区更干净了，居民对垃圾分类的认可度更高了。⑥此外，小区内还有一座专业的厨余垃圾处理站，每天晚上，小区当天收集的厨余垃圾会在这里进行集中处理，这样可以产出小区绿化用的肥料。 (3分)请在横线处填入恰当的句子，把这则新闻的标题补充完整。 要求：填写的句子与后一句字数相同、结构一致。 【答案】示例：垃圾分类获认可 【解析】本题考查学生拟写新闻的标题的能力。 根据新闻中的“深圳福田区彩田村被称为垃圾分类的样板……在垃圾投放点，塑料桶被放进了不同颜色的金属箱，箱体上印着电池、厨余等各种字样，滚动播放的屏幕和纸质宣传册供居民随时了解垃圾分类知识，角落还有洗手池和烘干机方便居民洗手，整洁、无异味的垃圾投放点很好地融入了小区景观当中。小区还专门开辟出一块地，让居民丢放废旧家具、电器等大件垃圾。小区更干净了，居民对垃圾分类的认可度更高了”分析可知，这是说垃圾分类获得村民的认可。 根据标题的后半句“彩田小区焕新颜”，是七个字，是主谓短语，所以拟写的标题的前半句也要是七个字，主谓短语的句式，所以应拟题是“垃圾分类获认可”。 （本题3分）为迎接北京奥运会，学校拟制作“奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会这块展板的文字说明。     第23届奥运会于1984年7月28日——8月12日在美国洛杉矶举办。7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军，成为中国首位奥运会金牌得主。140个国家和地区派团参加本届比赛。参加的单位、运动员人数和比赛单项数目，均超过以往各届。中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。本届奥运会破11项世界纪录。获得金牌10枚以上的国家，依次是美国（83枚）、罗马尼亚（20枚）、联邦德国（17枚）、中国（15枚）、意大利（14枚）、加拿大（10枚）、日本（10枚）。就参加夏季奥运会而言，此前，中华人民共和国只在1952年派团参加芬兰赫尔辛基第15届奥运会，未获奖牌。 【答案】中国首枚奥运金牌诞生第23届奥运会是中国奥运史上的里程碑。在这届奥运会中，射击运动员许海峰为中国夺得首枚奥运金牌。中国在这次奥运会上共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。 【详解】本题考查学生信息筛选和压缩语段的能力。 标题要求能够涵盖主要事件或观点，因此我们先分析材料的话题和主要内容。 材料共有八句话，围绕的话题是“关于中国参加第23届奥运会”。 第一句点明第23届奥运会举办的地点。第二句在这届奥运会中，射击运动员许海峰为中国夺得首枚奥运金牌。第三、四句交代参与比赛的国家数量和以往数据的对比，与话题无关可删除。第五句介绍中国参赛运动员人数和参赛项目数量，与话题无关可不要。第六句介绍我国破纪录的项目数量，与话题无关可删除。第七句具体介绍获得金牌的国家，其中中国共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。第八句介绍之前中国在第15届奥运会，未获奖牌，可不保留。 综上所述，材料在奥运历史中的突出特点是，“中国首枚奥运金牌诞生”，第23届奥运会是具有里程碑式意义的一届奥运会。据此可写标题“中国首枚奥运金牌诞生，第23届奥运会是中国奥运史上的里程碑”。 概括的主要内容为在这届奥运会中，射击运动员许海峰为中国夺得首枚奥运金牌。中国在这次奥运会上共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 预报更精准，抢险更及时——【A】 新华社2024-07-05（有删改） 今年，我国南方多地遭遇洪涝灾害。在防汛抗洪一线，不仅有大量救援人员奋战的身影，也有许多“硬核”科技装备在发挥作用。通过这些防汛“利器”的加持下，抢险救灾、巡险查险、预报预测的质效均大大提升、为人民群众生命财产安全提供了更好维护。 “今年汛期，我们采用无人机搭载雷达波流速仪进行流量测验，1个人不到半个小时就能完成。”浦市水文站工作人员向恒对记者说，通过全自动航行模式，无人机悬停在水面上方10米即可实现“一键稳定测流”，精度高、效率高。 “今年我们进一步优化各类预报模型参数，应用水利测雨雷达、‘水文智慧大脑’，有效提高了预报精度。”湖南省水文中心水情与信息化部部长江冬青说，在本轮洪水发生初期，水文部门提前18小时精准预报资江邵阳站洪峰水位，与实际水位仅相差7厘米，为在建水利工程安全度汛提供重要支撑。 在安徽省无为市，气象部门利用相控阵雷达等新技术，让气象预测更加高效。工作人员介绍，通过应用新一代天气雷达，仅需6分钟就能为预报员提供更为精细化的雷达产品数据，提高了天气过程监测预警准确度、灵敏度。 (3分)请根据材料内容，在【A】处将该则消息的标题补充完整，不超过20个字。 【答案】 科技“利器”提升一线防汛救灾硬实力 【解析】本题考查学生拟写新闻标题的能力。 新闻主要讲述了在防汛抗洪中，利用科技手段，比如利用无人机搭载雷达进行流量测验；应用水利测雨雷达、‘水文智慧大脑’，有效提高了预报精度利用相控阵雷达；利用相控阵雷达等新技术，让气象预测更加高效。可知，本文记叙了各种科技手段的使用使得防汛抗洪在预报预测、巡险查险、抢险救灾的质效大大提升，所以标题可拟为“科技‘利器’提升一线防汛救灾硬实力”。 （本题3分）阅读语段，完成各题。 12月20日，为期3个月的“隻立千古——《红楼梦》文化展”在中国国家博物馆正式开展，展览由二十多家文博单位参展，展出《红楼梦》相关的各类文物、文献、艺术品近600件（套），全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观。 此次展览展出了《红楼梦》各种各样珍贵的版本、续本及译本，许多版本是首次公开露面。此外，展览还展出了与《红楼梦》有关的学术研究、艺术创作和生活日用，其中不乏珍贵的名家手稿、鲜见的报纸照片、精美的绘画书法等。展览最后汇集了中外众多对《红楼梦》的重要评价，彰显了这部作品在中国文学史、文化史上的重要地位与深远影响。主办方表示，《红楼梦》是中华优秀传统文化的代表。此次展览是有史以来国内规模最大、类型最广、展品最全的一次《红楼梦》主题展览。希望通过此次展览为广大观众坚定文化自信，构筑中国精神、中国价值、中国力量作出应有的贡献。 (3分)根据上面文段内容，拟写一则标题，不超过20个字。 【答案】示例一：隻立千古，谁解其味——最大规模《红楼梦》文化展亮相国博 示例二：都云作者痴，试解其中味——《红楼梦》文化展600余件文物文献再现红学世界 【解析】本题考查学生拟写新闻标题的能力。 拟写标题应抓住关键信息。新闻共两段，其中第一段为导语，“为期3个月的‘隻立千古——《红楼梦》文化展’在中国国家博物馆正式开展”“由二十多家文博单位参加”“展出……近600件（套）”“全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观”；第二段内容围绕导语展开。可以选择引题、正题的双行标题的形式，以吸引读者。所以可以拟写为：“隻立千古，谁解其味——最大规模《红楼梦》文化展亮相国博”或“都云作者痴，试解其中味——《红楼梦》文化展600余件文物文献再现红学世界”。 （本题3分）阅读下面的图文，完成小题。 （图一） （图二） 根据2023年8月第52次《中国互联网络发展状况统计报告》，在过去一年中，（图一），我国互联网普及率达76.4%，这是非常惊人的数字。这表明越来越多的人开始使用互联网，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。同时，互联网普及率的提高也意味着更多的人开始接触和使用互联网。这为数字经济的发展提供了更广阔的市场和空间。但报告也指出了中国互联网区域发展中存在的一些问题。例如，（图二）互联网存在城乡发展不平衡问题。 让数字化发展红利广泛惠及人民群众，是国家治理运用数字技术的根本目的。互联网真正成了致富网、幸福网、圆梦网；“互联网+”赋能千行百业，为高质量发展插上“数字翅膀”；“互联网+教育”“互联网+医疗”深入推进，信息惠民便民成效显著。努力推动互联网发展既符合信息时代的发展规律，更符合人民群众的需求与期待，让亿万人民在共享互联网发展成果时有更多获得感。 请为文段拟写一个标题，要求：对仗工整且能涵盖文段主要内容，不少于10个字。 【答案】弥合城乡差距，共享互联成果 【详解】本题考查学生语段压缩之拟写小标题的能力。 本题要求拟写的小标题对仗工整且能涵盖文段主要内容，不少于10个字。 第一段根据2023年8月第52次《中国互联网络发展状况统计报告》说明了我国互联网普及率提高，然后最后一句用“但”转折，指出中国互联网区域发展中存在的一些问题，主要是城乡发展不均衡问题； 第二段是互联网真正惠及人民群众，最后一句指出“让亿万人民在共享互联网发展成果时有更多获得感”。 由此上段可概括为，弥合城乡差距；下段可概括为，共享互联成果。 （本题3分）把这则消息概括为一句话新闻。（不超过12个字） 曾经孕育北京城深厚历史文化的什刹海，将重现昔日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面。目前北京市已经投入力量整治这一地区的环境；以期在不久的将来，把什刹海建设成为以湖光山色为基调、民俗文化为特色的文化旅游区。 什刹海位于北京古城的核心位置，元大都的兴建，就是在这个天然湖泊的东侧划出一线纵贯南北的建筑轴线并与其相切而进行营造的，其切点就是去年年底修缮如初的后门桥。 北京市还计划逐步实现什刹海东侧景观的恢复和开放；完成古代商业街----烟袋斜街的整治；建成“银锭观山”等一批标志性雕塑；恢复荷花市场，内建一座仿古戏台；使对外开放的恭王府、醇亲王府成为传统艺术博物馆。 【答案】北京将重现什刹海胜景 【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 一句话新闻，就是运用一句话，最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富，比导语简洁明了。新闻属叙事类文体，用要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素提取出来，然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)组成一句话新闻。 这则消息由三段话组成。第一段主要内容是什刹海将重现昔日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面，第二段主要说明了什刹海的地理位置，第三段主要内容是北京市还计划逐步实现什刹海景观的恢复、开放和升级。综合来看，主体是“北京”，事件“重现昔日什刹海胜景，恢复开放升级什刹海景观”等。然后按顺序组成一句话新闻即可。所以可以压缩为北京将重现什刹海胜景。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 杭州丝绸、绍兴黄酒、安吉白茶……这些人们耳熟能详的浙江特产，拥有传承千百年的文化属性与历史底蕴，构成极具辨识度与竞争力的地域产品特色和产业优势。 有观点认为，与高产值的现代制造业相比， ① ，没必要“小题大做”。但事实上，对于这样的产业并不能单纯以规模衡量价值，而要放在文化传承、非遗保护、育才富民等视野下观察。不过，壮大历史经典产业亟待创新手段，解决传承与发展中面临的一系列矛盾。 一方面， ② 。无论是手艺传承，还是产品创新，当前都面临着人才不足的挑战。要大力发展高等院校和职业技术学校的工匠培养体系，着力培育一批既懂传统文化，又掌握传统手艺，还会经营管理的创新人才。另一方面， ③ 。近年来一些老字号产品因款式缺少新意、功能设计不足引起竞争力下降，因此要推动老字号产品朝着差异化、潮流化方向。此外，还要推动历史经典产业多业态融合发展，推出更多文化底蕴深厚、艺术感染力强、符合消费者审美的文创产品。如此，方能守住“老味道”。 (3分)请你为这则新闻拟一个合适的标题，不超过15个字。 【答案】示例一：守住“老味道”，要有新招数      示例二：用创新手段壮大历史经典产业 【解析】本题考查学生语言表达之拟写新闻标题的能力。   示例一：第一段列举浙江特产，评价其特色和优势。第二段指出壮大历史经典产业亟待创新手段，解决传承与发展中面临的一系列矛盾。第三段指出具体的做法，即如何创新，列举了一些具体做法，如“要大力发展高等院校和职业技术学校的工匠培养体系，着力培育一批既懂传统文化，又掌握传统手艺，还会经营管理的创新人才”“推动历史经典产业多业态融合发展，推出更多文化底蕴深厚、艺术感染力强、符合消费者审美的文创产品”等，这是创新的具体方法、“招数”；最后结果是“守住‘老味道’”。据此可拟写标题：守住“老味道”，要有新招数。同时，结合材料可提炼出关键词“历史经典产业”“创新手段”。据此可拟写标题：用创新手段壮大历史经典产业。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 据消息，西安白鹿原上的江村大墓被确认为西汉汉文帝刘恒的陵寝霸陵。汉文帝统治时期，轻徭薄赋，与民休息，一改汉初积贫积弱的局面，汉朝也逐渐走向欣欣向荣的鼎盛时期。但多年来，汉文帝霸陵所在地却一直悬而未决。霸陵的不确定，原因是汉文帝爱惜百姓，修建时未建造封土等明显标志。 汉文帝霸陵的确定，是在考古学参与引领之下，传统文化又一次进入公众视野的大好契机，对于全社会赓续中华优秀传统文化具有非常重要的价值。近年来，不主动发掘帝王陵墓和不过度开发名人墓葬已是约定俗成的规则。现在不发掘霸陵，当然不意味着无所作为。不急躁，不“乱”挖，恰是学术良知和学科价值的体现。保护好、利用好考古遗迹和历史文物，才能更好展示中华文明风采，弘扬中华优秀传统文化，实现“永续”利用。 请根据上文信息，拟写一句话新闻，不超过20个字。 【答案】汉文帝霸陵确认，再迎赓续传统文化新契机。 【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 新闻往往由导语和主体构成，其中导语应该概括新闻的主要事件。本则新闻第一段就是导语，主要事件是“西安白鹿原上的江村大墓被确认为西汉汉文帝刘恒的陵寝霸陵”，第一段确认了汉武帝霸陵的具体位置。 第二段是新闻的主体，其中有本次新闻事件意义的表述，如“汉文帝霸陵的确定，是在考古学参与引领之下，传统文化又一次进入公众视野的大好契机，对于全社会赓续中华优秀传统文化具有非常重要的价值”和“保护好、利用好考古遗迹和历史文物，才能更好展示中华文明风采，弘扬中华优秀传统文化，实现‘永续’利用”，即霸陵位置的发现是继续弘扬传统文化的契机。 由此可以得出：汉文帝霸陵确认，再迎赓续传统文化新契机。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 为进一步提升群众防骗意识，中央宣传部、公安部近日联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。今年宣传月的主题是“预警劝阻别忽视，财产安全要重视”。同时，国家反诈中心发布《2023版防范电信网络诈骗宣传手册》，详细梳理10类高发电信网络诈骗案件特点和诈骗手法，以提升广大群众识骗防骗能力。 电信网络诈骗严重侵害广大群众财产安全，近年来，我国不断加大对电信网络诈骗惩治力度：从构建推出国家反诈中心 App等反诈利器到开展“全民反诈在行动”集中宣传月活动……在各地各方面密切配合下，2022年，电信网络诈骗发案实现连续17个月同比下降。 也要看到，随着反电诈工作的持续推进，诈骗分子的手段也在不断升级，诈骗方式由广撒网式“盲骗”向精准化诈骗转型，受害者更加容易轻信和上当。从公安部近日公布的十大高发电信网络诈骗类型来看，“刷单”返利类诈骗成为当前变种最多、变化最快的诈骗类型。不法分子利用“刷单”当诱饵实施诈骗，致使许多在校学生、低收入群体及无业人员深受其害。这也再次提示，反诈既要打击到位，也要治理靠前。 此次，有关部门发布《2023版防范电信网络诈骗宣传手册》和典型案例，为公众防范电信网络诈骗提供了有益参考，有利于引导群众学习掌握反诈知识，提升防骗能力。其实，骗子套路再多、手法再隐蔽，其目的无非就是骗取钱财,因此，对于公众来说，只要保护好自己个人信息，对来路不明的人保持警惕，拒绝其提出的一切与“钱”或“利”有关的要求，保持对预警信息的高度重视，就能避免被套路。 请给上述文字拟写新闻标题，不超过15个字。 【答案】示例一：全民反诈在行动 示例二：构筑起全民反诈的坚固防线 【详解】本题考查学生拟写新闻标题的能力。 本语段是说为了进一步提升群众防骗意识，中央宣传部、公安部近日联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动，所以文段强调的是“全民反诈”，并且新闻标题除了要概括新闻的内容，还要醒目。 可拟写为：全民反诈在行动；构筑起全民反诈的坚固防线。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 2015年9月16日，杭州成功申办第19届亚运会。山水杭州拥有诸多景观，其中钱塘潮涌这一自然现象历经数千年，观潮已变成独特的人文景观。2018年8月6日，会徽“潮涌”发布。2018年9月2日，雅加达亚运会闭幕，亚运会进入“杭州时间”。 亚运会已走过72个年头，回首1949年第一届新德里亚运会时，正处于百废待兴的新中国，还无法组建出一支体育代表团。直至1974年，中国体育代表团首次踏上亚运赛场。那届比赛，中国军团拿下33枚金牌。1982年，亚运会再次回到印度新德里。这一次，中国体育代表团创造历史，以61枚金牌首次名列金牌榜榜首。 正是源于在亚运会赛场的不断突破，中国体育代表团重返奥运赛场后，由射击运动员许海峰在1984年洛杉矶奥运会摘得中国首枚奥运金牌。那届盛会中，郎平领衔的中国女排、独揽三金的“体操王子”李宁等人，成为中国一张张璀璨夺目的新名片。 1990年，中国迎来首个本土举办的国际性综合运动会——北京亚运会。现众席上红旗招展，群情激奋；许海峰在万众瞩目下，点燃主火炬；中国体育代表团狂揽183枚金牌。直到20年后广州亚运会，当中国再一次成为东道主时，这一纪录才被打破。从1982年第九届亚运会开始至今，中国军团已连续11届获得金牌总数第一。 请为这段文字拟写一个标题。要求：使用一种修辞手法，不超过15个字。 【答案】示例一：拥抱亚运，迈向体育强国。 示例二：忆亚运之路，展强国风采。 【详解】本题考查学生语言表达之拟写标题及正确使用常见的修辞手法的能力。 第一段介绍了杭州亚运会的成功申办以及从2018年9月2日亚运会进入“杭州时间”。 第二段回顾了在1949年、1974年、1982年，中国体育代表团从无法组建到首次参赛，直至以61枚金牌首次名列金牌榜榜首的历程。 第三段则介绍了中国体育代表团在亚运会赛场上的不断突破，以及璀璨夺目的成绩。 第四段回顾了1990年中国举办北京亚运会的盛况，报道了1982年第九届亚运会开始至今，中国军团已连续11届获得金牌总数第一。 综合可知，短文主要回顾了中国亚运之路以及越来越瞩目的成绩。 因此可围绕这两个内容拟标题。比如可以运用比拟的修辞手法：拥抱亚运，迈向体育强国；也可以运用对偶修辞：忆亚运之路，展强国风采。 （本题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。 曾经，在城市街道拐角，一部补鞋机，一个工具箱，外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋，修鞋匠与修鞋人聊着家长里短，开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了；曾经，丢了钥匙的孩子急得团团转，爸妈没有过多责备，走出小区，请配钥匙师傅重新再配一把；曾经，骑自行车上班一族，车胎扎了、车圈瓢了、车链断了，一点也不慌，只要往单位门口的修车摊一放，和修车大爷打个招呼，下班骑走就好；曾经，留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声；曾经，换纱窗、洗油烟机、空调加氟，各类服务一应俱全。一双双灵活熟练的手，让一件件破损的物品焕然一新，修补物品的同时修复了心情。这，何尝不是温暖的一幕？ 可是，近年来，曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点，感觉是越来越少啦！一些专修老物件的摊点，跑遍通城也难寻踪影；那些手工业艺人，走遍街角也难觅足迹。曾经，那些“小修小补”的城市低收入群体，他们从不“躺平”，自食其力，靠手艺吃饭，在家门口就业，通过这些“小而精”“小而专”的工作，努力奋斗，不断融入城市生活。是他们，给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受，也让我们懂得人间烟火气的珍贵！ 请为文段拟写一个含有“小”与“大”二字的标题。 【答案】示例一：小修补，大民生 示例二：百姓小生活，城市大情怀 【详解】本题考查学生语言表达之拟写标题的能力。 拟题注意要能涵盖主要内容，要简洁；且标题要醒目、能够吸引读者，可采用一些对仗、比喻等修辞手法。注意题目要求拟写一个含有“小”，与“大”二字的标题。 何为“小”？文章第一段写的是过去修鞋、修车等日常小事，第二段直接点出“小修小补”“小而精”“小而专”，由此可以看出，“小”指的是“小修补”或者“百姓小生活”； 而“大”，结合第二段“是他们，给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受，也让我们懂得人间烟火气的珍贵”可知，指的是“大民生”“城市大情怀”。 由此可用对仗结构拟题为：小修补，大民生；百姓小生活，城市大情怀。 （本题3分）阅读下面文字，完成下列小题。 为夏天吃不完的西瓜贴上保鲜膜，这是很多人的习惯做法。保鲜膜能将食物包裹住，隔绝害虫、尘埃等，对保存西瓜确实有好处。那为什么网传西瓜贴了保鲜膜反而细菌更多了呢? 原因是多方面的。首先，你用的保鲜膜是否合格?如果保鲜膜不合格，就难发挥保鲜的效果，放久了细菌繁殖自然会更多。其次，还要看食物在使用保鲜膜前的情况。如果西瓜在贴膜前，已经沾染了比较多的微生物、细菌，那贴膜后，细菌自然会更多。所以，大家最好使用合正规的保鲜膜，而需要保存的食物应该尽快贴上保鲜膜并及时冷藏保存。如果将上文作为健康养生类公众号的推文，下列各项中做标题最恰当的是（   ） A．《吃不完的西瓜怎么保存？》 B．《保鲜膜不“保鲜”？》 C．《“贴膜”更易让食物生细菌？》 D．《隔夜西瓜能不能吃？》 【答案】C 【详解】本题考查学生拟定标题的能力。 语段首先提出“那为什么网传西瓜贴了保鲜膜反而细菌更多了呢”，然后围绕关键词“保鲜膜”和“细菌”进行具体分析。 A.过于宽泛，虽然语段确实提到了如何保存西瓜的一些建议，但并不是语段的焦点。 B.能够引起读者的兴趣，但它没有具体指出保鲜膜不“保鲜”的原因，也没有提到“细菌”的问题。 C.直接指出了语段讨论的核心问题，即使用保鲜膜后细菌增多的现象及其原因，最符合语段的内容。 D.语段主要讨论的是保鲜膜的使用与细菌增长的关系，而不是讨论隔夜西瓜的安全性。 故选C。 （本题3分）阅读下面文字，完成下面小题。 肿瘤放化疗是目前癌症临床治疗的一种常规手段，但伴随着疗程持续，肿瘤细胞会逐渐产生耐药性，让治疗 A 。肿瘤细胞非常狡猾，它们在受到化疗药物攻击时，会紧急启动“自我保护”机制，继续生长和扩散。肿瘤细胞为何会具有如此强的自我修复和应变能力？肿瘤细胞的耐药机制何以破解？ 肿瘤细胞与正常细胞不同，无论在有氧还是无氧环境下，它们都会通过糖酵解途径代谢，并产生大量乳酸。但医学界一直无法解释清楚，肿瘤细胞为何会通过这种高消耗低产能的方式进行代谢？一直以来，乳酸被视为一种“代谢废物”，并未引起过多关注。（甲）？是否在以乳酸化修饰的形式参与肿瘤进展过程？是否在干预肿瘤的放化疗治疗过程？ ①中国科学家研究团队进行历时四年实验发现，②肿瘤细胞在利用乳酸进行“自救”。③通过新辅助化疗敏感或耐药的胃癌肿瘤组织标本，④科学家发现在耐药肿瘤组织中，④糖酵解通路数值显著上升，⑥乳酸水平显著提高。所以，乳酸在肿瘤细胞中可通过促进乳酸化过程，增强肿瘤细胞DNA的损伤修复能力。当肿瘤细胞受到放化疗的损伤时，它们可以快速修复受损的DNA，从而（乙）。这解答了肿瘤细胞有氧糖酵解功能作用这一困扰全球医学界的谜题。 此外，团队首次发现了一种能够阻断DNA损伤修复的靶向药物，即司替戊醇。该药物能够抑制乳酸的产生和乳酸化过程，从而破坏肿瘤细胞的DNA修复机制，使它们重新对放化疗敏感。司替戊醇是治疗儿童癫痫的常见药，其在临床上的应用可以说是 B ，其安全性也已经明确，研究人员可以直接从剂量、适应证和有效性进行临床试验。这一发现为临床治疗带来了新的希望，有望转化为有效的抗癌疗法。 (3分)请给语段拟写一个合适的标题，不超过20字。 【答案】中国科学家团队解开肿瘤耐药机制谜题 【解析】本题考查学生拟写新闻标题的能力。 文本主要讲述了肿瘤放化疗中肿瘤细胞会产生耐药性，中国科学家研究团队历时四年实验，发现肿瘤细胞利用乳酸进行“自救”，从而解答了肿瘤细胞有氧糖酵解功能作用这一困扰全球医学界的谜题，即解开了肿瘤耐药机制的谜题。同时，团队还发现了能够阻断 DNA 损伤修复的靶向药物司替戊醇，为临床治疗带来新希望。 整个文本围绕中国科学家团队对肿瘤耐药机制的研究成果展开，故拟写标题为“中国科学家团队解开肿瘤耐药机制谜题”。 （本题3分）阅读下面的一则新闻，完成下面小题。 中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法，通过调查和运算，初步完成了衡量国家或区域经济社会发展战略的定量运算框架，提出 ① ，并制定出 ② 。 课题组专家指出，人口战略是我国可持续发展必须实施的战略，是成功迈上可持续发展道路的“第一个台阶”即预计到2030年，我国将实现人口数量的零增长，人口总规模达到历史最高峰16亿。“第二个台阶”是到2040年实现资源和能源消耗的零增长，即动态地达到土地资源的平衡、森林资源的采育平衡、水资源的消耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。此后，在基本不增加实物形式的基础上，应当实现国民财富的不断增长，迈上可持续发展的第二道门槛。“第三个台阶”是在实现人口规模和能源消耗速率增长后到2050年，实现生态环境进化速率零增长，迈上我国可持续发展战略目标的第三道门槛。 (3分)为这则新闻拟一个标题。（不超过15个字） 【答案】实现可持续发展要跨越三道门槛。 【解析】本题考查学生语言表达之拟写新闻标题的能力。 标题拟定要先读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容，或提取文中的关键字即可作为标题。可以压缩导语，有些新闻标题的拟定还需要根据后面主体中的提示语来完成。 本则消息主要讲述了中科院提出我国实现可持续发展战略目标必须跨越的三道门槛。故这则新闻标题可拟写为：实现可持续发展要跨越三道门槛。 【古诗鉴赏】 （本题11分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 清明 北宋·黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 清明日对酒 南宋·高翥 南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。 纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。 日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。 人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。 1．(3分)下列对这两首诗的解读，不正确的一项是（   ） A．黄诗在前两联中描写出了清明时节桃李盛开，田野上的草木被雨水浇灌后茂密柔美的景色。 B．黄诗颈联用典，写了乞讨祭祀酒食后向妻妾炫耀的齐国人和宁死不出山做公侯的介子推。 C．高诗首联写景，写出了清明时节，田野山头墓地众多，人们在此地纷纷祭扫亲朋的场景。 D．高诗尾联抒发了因思念亲人而借酒消愁愁更愁的无奈，并期盼自己祭洒的酒能被地下的亲人喝到。 2．(3分)下列对这两首诗的赏析不正确的一项是（   ） A．这两首诗均属于格律诗，其中的颔联和颈联基本对仗，且韵脚严谨，均堪称记述清明诗的佳作。 B．黄诗在写景时采用了对比的手法，将明媚的春光与田野中凄凉的荒冢做对比，更突出了清明时节独有的氛围。 C．高诗写景运用了由面及点的手法，首联写人们在墓田祭扫的全貌，颔联写人们烧纸哭泣的场景，空间感极强。 D．高诗运用比喻，将烧纸的灰烬比做纷飞的蝴蝶，将杜鹃花的红色比作血泪所染，生动形象地写出了人们对逝者的思念。 3．(5分)有人评价这两首诗均流露出古代士大夫消极的人生观，你同意这种说法吗？请结合两首诗的内容阐述你的理由。 （本题15分）阅读下面这首诗，完成下面小题。 庚戌岁九月中于西田获早稻 陶渊明 人生归有道，衣食固其端。孰是都不营，而以求自安？ 开春理常业，岁功聊可观。晨出肆微勤，日入负耒还。 山中饶霜露，风气亦先寒。田家岂不苦？弗获【1】辞此难。 四体诚乃疲，庶无异患干。盥濯息檐下，斗酒散襟颜。 遥遥沮溺【2】心，千载乃相关。但愿长如此，躬耕非所叹。 注释：【1】弗获：不能。【2】沮溺：长沮、桀溺，春秋时期的两位隐士。 4．(3分)下列对诗句的分析，不正确的一项是（   ） A．“孰是都不营”二句，强调应当自食其力，自营衣食，才可求得安乐。 B．第五句中，“常业”指农务，说明躬耕劳作已是诗人真实的日常生活。 C．“晨出肆微勤”一句，“微勤”是自谦的说法，实际上劳作十分勤苦。 D．“斗酒散襟颜”指以豪饮宣泄惆怅，与“斗酒十千恣欢谑”情感相同。 5．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．诗中先后两次反问，旨在表达对世人轻视农事、不劳而获的批判。 B．本诗语淡而情浓，如“聊”字，看似平淡，欣慰之情却真实淳厚。 C．诗人以劳动者身份抒写亲身劳作的真切感受，具有积极思想意义。 D．整首诗夹叙夹议，通过收稻之叙说，抒发躬耕之情怀，意蕴丰富。 6．(4分)下列诗句中的“霜露”，与“山中饶霜露”中的“霜路”意蕴不同的一项是（   ） A．回首佳期恨多少，夜阑霜露又沾衣。（罗隐《忆九华》） B．寒雁自知霸露重，海鸥常伴水云间。（李朴《忆玉岩》） C．顾我胡为世网婴，前行和露后榛荆。（饶节《送故人》） D．欲吊章台无处问，废城霜露湿荆榛。（陆游《哀郢》） 7．(5分)本诗结尾，诗人为何说“躬耕非所叹”？请结合全诗内容，简要分析。 （本题11分）阅读下面的文字，完成下列小题。 人日寄杜二拾遗① 唐·高适 人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡。 柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。 身在远藩无所预，心怀百忧复千虑。 今年人日空相忆，明年人日知何处。 一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。 龙钟还忝二千石，愧尔东西南北人。 【注】①旧俗以农历正月初七为“人日”。杜二，杜甫。拾遗，杜甫旧职。本篇作于高适任职蜀州刺史之时。 8．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“老风尘”意为“在风尘中老去”，此处“风尘”是作者所历的纷扰仕途、颠沛的宦旅。 B．“龙钟”指潦倒老迈，“二千石”是汉代郡守的俸禄，此指身为刺史获得的俸禄。 C．“一卧”句借谢安东山隐居后再度出任要职的典故，写作者早年隐居经历和心中志向。 D．“愧尔”句运用借代手法，以“东西南北人”代指全国各地因战乱流离失所的百姓。 9．(3分)本诗三四句可以理解为作者运用虚实结合手法，推想友人见景伤怀。下列诗句中没有采用虚实结合手法的一项是（   ） A．铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。（高适《燕歌行》） B．念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（柳永《雨霖铃》） C．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》） D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》） 10．(5分)本诗意蕴丰富，情真意切，杜甫读时也“泪洒行间”。请结合具体诗句，分析本诗的情感。 （本题9分）阅读下面诗歌，完成各小题。 曲江二首 杜甫 其一① 一片花飞减却春，风飘万点正愁人。 且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。 江上小堂巢翡翠②，苑边高冢卧麒麟③。 细推物理须行乐，何用浮荣绊此身？ 其二 朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。 酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 传语风光共流转，暂时相赏莫相违。 【注释】①这首诗作于乾元元年，杜甫时任左拾遗，因屡次谏言，被皇帝疏远冷落，频遭贬官。曲江：又名曲江池，是唐朝长安城南的一处游览胜地。②巢翡翠：指楼堂废弃，引来翡翠鸟筑巢。③卧麒麟：指墓前麒麟状石雕因荒废而倒卧。 11．(3分)下列对杜甫《曲江二首》的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《其一》颔联写春花欲谢，急须行乐。“且”是“姑且”的意思，“莫厌”即不推辞，描绘了诗人借酒消愁的画面。 B．《其一》颈联描写小堂筑起鸟巢，石麒麟倒卧在地，以小见大，意在反映社会凄凉之景，表达了诗人的厌战之情。 C．《其二》首句写典当衣物，“日日”“春衣”见其燃眉之急，表现诗人穷困潦倒，只能借醉酒来排遣悲愁。 D．《其二》尾联中“传语”即“寄语”，“风光”指明媚的春光，表现了诗人希望与美好的春光共存永在的心境。 12．(3分)《曲江二首（其一）》“一片花飞”和“风飘万点”相对，构成了“以一写多”的组合关系，下面诗句中“一与多”的关系，与此最为接近的一项是（   ） A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣《凉州词》） B．后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。（白居易《长恨歌》） C．喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 (韩愈《听颖师弹琴》) D．只有一枝梧叶，不知多少秋声。（张炎《清平乐》） 13．(3分)你所在的清华附中某研学小组准备从情景关系的角度研究杜甫的《曲江二首》，请完成以下任务： （1）《其一》的首联和《其二》的颈联写出了怎样的春日景象，请分别作答。 （2）概括两首诗歌思想情感的共通之处。 （3）任选其中一首，分析其情景关系。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 观猎 王维 风劲角弓【1】鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市【2】，还【3】归细柳营【4】。 回看射雕处，千里暮云平。 注释：【1】角弓：用兽角制作或装饰的良弓。【2】新丰市：长安附近地名，唐时盛产美酒。【3】还：音xuán，立即，迅速。【4】细柳营：军纪严明的汉代名将周亚夫屯军之地。 14．(3分)下列对诗歌的理解，不正确的一项是（   ） A．首联破题，渲染了射猎气氛后，介绍了出猎的人物和地点， B．颔联承写观猎之所见，主要为了表现将军狩猎排场之盛大。 C．颈联转写狩猎后凯旋，“新丰”可让人联想到美酒与热闹。 D．尾联以驻足回望千里平云作结，给人留下无限回想的余地。 15．(3分)下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗开篇巧妙，起笔先写劲厉的风声和弓鸣，声势夺人，给人身临其境之感。 B．“草枯”联对仗工稳且语意承续，苍鹰下扑、骏马随即轻跃而往，一气呵成。 C．“忽”“还”二字用语精炼，给人瞬息千里之感，凸显了狩猎者归营的迫切。 D．首句言“风劲”，末句言“云平”，风云呼应，诗境开阔，正可谓诗中有画。 16．(6分)本诗没有正面描写将军，却把将军的形象写得神气毕现。请结合诗句分析诗歌中的将军形象。 （本题11分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 情诗 曹植 微阴翳阳景，清风吹我衣。 游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。 眇眇客行士，徭役不得归。 始出严霜结，今来白露晞。 游子叹黍离①，处者歌式微②。 慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。 注释：①黍离：出自《诗经》，是东周人缅怀故都之作，后借指故国之思，这里取其感伤乱离、行役不已之意。②处者：指役夫的家人。式微：出自《诗经》，有“式微，式微，胡不归”之句，意为家人期盼役夫早归。 17．(3分)下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗属于古体诗，开篇两句写景，薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳，景中含情。 B．三、四句写鱼儿安然游于渌水之中，翔鸟自由地高飞云天，俯仰有致，意境开阔。 C．七、八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。 D．九、十句所运用的典故，委婉含蓄地传达出“游子”和“处者”思亲盼归的情感。 18．(3分)“游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞”运用了“以乐景写哀情”的手法，下列诗句运用了这一手法的一项是（   ） A．“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”（杜甫《绝句》） B．“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”（卢纶《塞下曲》） C．“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”（柳永《雨霖铃》） D．“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”（李清照《声声慢》） 19．(5分)这首诗与曹操的《短歌行》都体现了建安文学“悲歌慷慨”的特点，它们表达的情感有哪些不同？ （本题11分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 雨中看牡丹三首【1】 苏轼 其一 雾雨不成点，映空疑有无。时于花上见，的皪【2】走明珠。 秀色洗红粉，暗香生雪肤。黄昏更萧瑟，头重欲相扶。 其二 明日雨当止，晨光在松枝。清寒入花骨，肃肃初自持。 午景发秾丽，一笑当及时。依然暮还敛，亦自惜幽姿。 其三 幽姿不可惜，后日东风起。酒醒何所见，金粉抱青子。 千花与百草，共尽无妍鄙。未忍污泥沙，牛酥煎落蕊【3】。 注释：【1】此组诗为作者于元丰三年（1080）在黄州所作。【2】的皪（dì lì）：明亮的样子。【3】牛酥煎落蕊：用牛酥煎落花做成美食。 20．(3分)下列对诗歌的理解，不正确的一项是（   ） A．其一写牡丹在濛濛雾雨中由盈盈带露到花重欲倾的变化。 B．其二“清寒”二句，写牡丹在雨后晨光中临寒自守之态。 C．其三写牡丹异于千花百草，即使凋零，也不甘堕入泥沙。 D．三首诗从色与香、开与落等多个角度写出了牡丹的风韵。 21．(3分)下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．其一“洗”字用得传神，生动地写出雨中牡丹秀而不妖、清新脱俗之美。 B．其二“一笑”句用拟人手法，形象表现了牡丹趁正午暖阳尽情舒展之姿。 C．其三首句与其二尾句形成顶真，衔接紧密，诗人的情绪由叹惋转为昂扬。 D．诗人展开联想、想象，运用了虚实结合的手法，使诗歌的意境更为深广。 22．(5分)联系三首诗来看，诗人的思想感情发生了怎样的变化？请结合诗歌内容加以解说。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 23．(3分)下列对这首诗的理解，不正确的一项是（   ） A．诗的首联，交代了诗人行程的地点和目的：诗人乘船渡过荆门山，到楚地游历。 B．诗人用“山”“江”“平野”“大荒”等意象，描绘出行舟途中看到的辽阔壮美之景。 C．“月下飞天镜”一句写船在月下江面飞驰，如同在镜子上滑行，令人心旷神怡。 D．诗的最后两句，照应诗题中的“送别”二字，抒发了诗人对故乡的依依惜别之情。 24．(3分)古人往往借写“月”来抒情，在月色美景中寄托自己的特殊感情和思想。下列不具有这一写作特点的一项是（   ） A．鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） B．日月之行，若出其中。（曹操《观沧海》） C．野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》） D．星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》） 25．(6分)有人用“咫尺应须论万里”来评论《渡荆门送别》一诗，其中“咫尺应须论万里”是说诗歌创作用有限的字数或篇幅，表现出极为广阔的景象或深远的意义。请结合全诗，谈谈你对此评论的理解。 （本题12分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 26．(3分)下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是（   ） A．用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴涵着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。 B．“英雄无觅孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。 C．“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”一句赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概。 D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇的故事，含蓄地表达自己不被重用的愤慨，深化了作品的主题思想。 27．(3分)下列四首诗与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意境相似的一项是（   ） A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 B．春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 C．寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。 D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 28．(6分)《永遇乐·京口北固亭怀古》虽无一言谈眼前事，所说的是“千古”“想当年”“四十三年”，但无一句不讽今。请结合词中具体内容，简要分析作者是怎样借古讽今的。 （本题12分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 早雁【1】 杜牧 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌【2】月明孤影过，长门【3】灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？ 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 注释：【1】公元842年（唐武宗会昌二年）旧历八月，北方回鹘族乌介可汗率兵南侵，引起边民纷纷逃亡。【2】仙掌：皇宫求仙时以铜铸人托盘承露的一种设施。【3】长门：汉代宫殿之名，这里指朝廷。 29．(3分)对这首诗的理解，不恰当的一项是（   ） A．首联“惊飞四散哀”一句，从情态、动作到声音，写出连续发生的情景，层次分明而又贯通一气，动态描写真切凝炼。 B．颔联“孤影过”、“数声来”，一绘影，一写声，都与上联“惊飞四散”相应，写的是失群离散、形单影只之雁。 C．颈联“须知”、“岂逐”，遥想大雁的北归。诗人从它们的“惊飞四散”，想到它们的北归，继而想到它们异日的无家可归。 D．尾联“莫厌”劝说南飞的征雁不要暂居潇湘一带，虽然那里水多菰米绿苔也多，但人烟太稀少，并非一个安身立命之所。 30．(3分)颈联中“春风”带有象征意义，下列诗句中的“春风”不含象征意义的一项是（   ） A．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词》） B．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） C．“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。”（白居易《春风》） D．“春风拂槛露华浓，会向瑶台月下逢。”（李白《清平调》） 31．(6分)《唐诗绎》评此诗说“此借雁而伤流寓也”。意思是这首诗通过描绘大雁的形象来表达对流离失所的人的同情和伤感，请结合诗句，说明作者如何“借雁伤流寓”。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 秋兴八首（其一） 杜甫 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 感秋 杜荀鹤 年年名路谩辛勤，襟袖空多马上尘。 画戟门前难作客，钓鱼船上易安身。 冷烟粘柳蝉声老，寒渚澄星雁叫新。 自是侬家无住处，不关天地窄于人。 32．(3分)下列对这两首诗的分析，正确的一项是（   ） A．《秋兴》首联“玉露”指白露，其含义与“金风玉露一相逢”的“玉露”不同。 B．“江间”句写江流连日奔涌向前，从不停歇；“塞上”句则遥想边关阴云接地。 C．《感秋》首联“空”，意为“徒劳地，白白地”，流露出作者的无力无奈之感。 D．《感秋》颔联“画戟门”指官宦人家的门第；尾联“侬家”指的是乡野百姓家。 33．(3分)下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《秋兴》运用多种表现手法，如首联的起兴、颔联的象征，意境恢弘，气势磅礴。 B．《秋兴》尾联将时序由白天推到日暮，写暮砧之声起，暗示冬日已至，别具深意。 C．《感秋》融写景、叙事、抒情于一体，语言朴素自然，情感层层推进，富有变化。 D．《感秋》颈联借景抒情，下句所写的景物将意境扩大，巧妙暗示作者心境的变化。 34．(6分)两首诗中都出现了“舟”这一意象，诗人在其中寄托的情感有何异同，请结合诗句简要分析。 （本题12分）阅读下面两首诗歌，完成各题。 题醉中所作草书卷后①陆游 胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。 端溪石池②浓作墨，烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。 丈夫身在要有立，逆虏运尽行③当平。 何时夜出五原塞，不闻人语闻鞭声。 【注释】①51岁的陆游任四川安抚制置使范成大幕府的参议官时，范成大奉召还京，陆游送至眉州，恳请范成大回朝后劝皇帝北伐。②端溪石池：指端溪砚。③行：将要。 醉中作行草数纸④陆游 还家痛饮洗尘土，醉帖淋漓寄豪举。 石池墨渖如海宽，玄云下垂黑蛟舞。 太阴鬼神挟风雨，夜半马陵⑤飞万弩。 堂堂笔阵从天下，气压唐人折钗股⑥。 丈夫本意陋千古，残虏何足膏砧斧。 驿书驰报儿单于⑦，直用毛锥惊杀汝。 【注释】④65岁的陆游多次上疏力主北伐，却因言论“不合时宜”被削职罢官，返乡后作此诗。⑤马陵：地名，齐将孙膑曾在此设伏，射杀魏军，魏将庞涓兵败而死。⑥折钗股：一种书法中的转折笔法，圆润且有力。⑦儿单于：此处指新即位的金章宗。 35．(3分)以下对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．前诗首两句写胸中兵法无路试，后诗首两句写痛饮醉书寄豪举，为全诗奠定了情感基调。 B．前诗写“银河倾”，后诗写“玄云下垂”，想象大胆奇特，草书的形势极具力量和动感。 C．两诗均以“飞”写运笔之状，前诗烛光映射，气势磅礴，后诗拿庞涓自比，气韵悲凉。 D．两诗中“丈夫”句，一写“要有立”，一写“陋千古”，均表达了诗人建功立业的气概。 36．(3分)下列陆游诗中，其创作草书的意态与这两首诗不一致的是（   ） A．手挹冻醪秋露重，卷翻狂墨瘦蛟飞。（《醉中草书因戏作此诗》） B．忽然挥扫不自知，风云入怀天借力。（《草书歌·其一》） C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。（《临安春雨初霁》） D．有时寓意笔砚间，跌宕奔腾作诙诡。（《草书歌·其二》） 37．(6分)两首诗的创作时间相差14年，诗人手中的酒与笔一直无关消遣风雅，实关国家命运。请结合相关内容，分析两首诗情感的表达有什么异同之处？ （本题12分）阅读下面这首诗，完成下面小题。 种竹（并序）【1】 【唐】元稹 昔乐天赠予诗云：“无波古井水，有节秋竹竿。”予秋来种竹厅下，因而有怀，聊书十韵。 昔公怜我直，比之秋竹竿。秋来苦相忆，种竹厅前看。 失地颜色改，伤根枝叶残。清风犹淅淅，高节空团团。 鸣蝉聒暮景，跳蛙集幽阑。尘土复昼夜，梢云良独难。 丹丘【2】信云远，安得临仙坛。瘴江冬草绿，何人惊岁寒。 可怜亭亭干，一一青琅玕【3】。孤凤竟不至，坐伤时节阑【4】。 注释：【1】此诗作于元和五年，时作者被贬为江陵府士曹参军。【2】丹丘：传说中神仙所居之地。【3】青琅玕：指竹子，比喻绿竹美如玉石。【4】阑：结束。 38．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．第一、二韵，点题，呼应诗序，逢秋思友，借竹明志，交代了种竹缘由。 B．第三至六韵，写竹失地伤根，又遭蝉聒蛙集等，突出生长环境的恶劣。 C．第七、八韵，转为抒情，既叹仙坛路远、书信难达，又惊瘴江地偏岁寒。 D．第九、十韵，收束全诗，“可怜”“坐伤”两句抒发了诗人种竹的感慨。 39．(3分)下列写竹的诗句所体现的竹的品格，与“昔公怜我直，比之秋竹竿”最接近的一项是（   ） A．独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（唐·王维《竹里馆》） B．苍梧千载后，斑竹对湘沅。欲识湘妃怨，枝枝满泪痕。（唐·刘长卿《斑竹》） C．岁寒有贞志，孤竹劲而直。虚心足以容，坚节不挠物。（元·柯九思《题〈晴竹图〉》） D．种竹满山阿，萧萧风雨多。会当成翠实，鸣凤一来过。（元·于立《题墨竹》） 40．(6分)《种竹》抒发了诗人哪些情感？请结合具体诗句赏析。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成各题。 登金陵雨花台望大江 高启① 大江来从万山中，山势尽与江流东。 钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。 江山相雄不相让，形胜争夸天下壮。 秦皇空此瘗②黄金，佳气葱葱至今王。 我怀郁塞何由开，酒酣走上城南台。 坐觉苍茫万古意，远自荒烟落日之中来！ 石头城下涛声怒，武骑千群谁敢渡？③ 黄旗入洛竟何祥？铁锁横江未为固。④ 前三国，后六朝，草生宫阙何萧萧！ 英雄乘时务割据，几度战血流寒潮。 我生幸逢圣人起南国，祸乱初平事休息。 从今四海永为家，不用长江限南北。 注释： ①高启：元末明初诗人。此诗作于明洪武二年，高启因受朱元璋的赏识，入朝编修《元史》。②瘗（yì）：埋。相传秦始皇曾在钟山埋下黄金宝玉以镇压金陵的“王气”。王：通“旺”。③武骑千群谁敢渡：隋军南下攻打陈国，陈后主君臣曾认为“长江天堑，古来限隔，虏军岂能飞渡”。④黄旗入洛：三国时吴主孙皓听术士说自己有天子气象，就率众举着黄旗北去洛阳，结果中途而返。铁锁横江：吴国在长江上设置铁锁，被晋兵攻破，孙皓投降。 41．(3分)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌开篇四句写登高所见：大江奔流向东，钟山欲破浪而上，金陵山川气势雄伟。 B．作者于酒酣之际登上金陵雨花台，荒烟落日苍茫景象引发了他悠远的怀古之思。 C．诗中借陈后主、孙皓倚仗长江天堑仍然身败国亡的典故，表达了深沉的兴亡之感。 D．“英雄”两句写鲜血似寒冷的潮水流入江河，表现了明王朝创建的历程极其艰难。 42．(3分)下列诗句都写到了“草”，其中与“草生宫阙何萧萧”一句意境最接近的一项是（   ） A．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高适《燕歌行》） B．繁华事散逐香尘，流水无情草自春。（杜牧《金谷园》） C．天意怜幽草，人间重晚晴。（李商隐《晚晴》） D．细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。（王安石《北山》） 43．(6分)古诗中的登高之作往往寄托着作者丰富的情感，本诗亦然，请结合具体内容，分析本诗表达了诗人哪些情感？ （本题12分）阅读下面诗歌，完成各题。 水调歌头·赋傅岩叟悠然阁① 辛 弃 疾 岁岁有黄菊，千载一东篱，悠然政②须两字，长笑退之诗③。自古此山元有，何事当时才见，此意有谁知。君起更斟酒，我醉不须辞。回首处，云正出，鸟倦飞。重来楼上， 一句端的与君期。都把轩窗写遍，更使儿童诵得，归去来兮辞。万卷④有时用。植杜且耘籽。 注释；①此词作于词人闲居弧泉期间。傅岩叟：辛弃疾之友。悠然阁：傅岩叟庭院中的亭阁。②政；同“正”。 ③退之诗：指韩愈写的《南山诗》，状南山奇景，极力铺张雕绘。④万卷；指辛弃疾向朝廷提出抗金建议的《美芹十论》等作品。 44．(3分)以下对本词的理解，不正确的一项是（   ） A．“岁岁”二句，起笔便称赞千百年来只有陶渊阴真正领会与菊为伴的深意。 B．“悠然”二句，借“悠然”二字笑韩愈不识南山的真正妙处，巧妙点题。 C．“自古”三句，写南山一直在，词人对陶渊明没能及早领悟其意深感遗憾。 D．“万卷”二句，表明作者既希望有朝一日能被重用，也流露出归隐之意。 45．(3分)以下对本词的赏析，正确的一项是（   ） A．“酒”在古诗词中有自由洒脱、排解忧愁等意蕴，本词取其借酒浇愁之意。 B．“云正出，鸟倦飞”与“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”都表现出闲适的一面。 C．本词围绕“悠然”二字，上阕描写南山之景，下阕抒发对南山的向往之情。 D．不同于作者一贯的慷慨悲壮的豪放词风，本词读来细腻缠绵，有婉约风格。 46．(6分)这首词表达了作者对陶渊明的仰慕之情，作者运用了哪些手法来表达这种感情？请结合诗句加以分析。 47．（本题3分）阅读下面诗歌，完成下列各题。 饮酒（其七） 陶渊明 秋菊有佳色，裛①露掇②其英③。 泛④此忘忧物，远我遗世情。 一觞虽独尽，杯尽壶自倾。 日入群动息，归鸟趋林鸣。 啸傲东轩下，聊复得此生。 【注】①裛（yì）：通“浥”，沾湿。②掇（duō），采摘。 (1)下列对诗歌的理解不正确的一项是（   ） A．“佳色”不仅指颜色，还表示菊花的姿态与形状的美好。一二句是说秋菊那么可爱，所以我把带着露水的菊花采撷下来了。 B．“远我遗世情”中的“远”字用作动词，有使远离的含义。诗人将菊花“泛”于酒上，自斟自饮。 C．“日入”两句表现了傍晚时分万物消歇、众鸟回巢的一派安宁景象，也表现了诗人内心的孤寂与苦闷。 D．“啸傲”的“傲”有高傲之意。此句表现了诗人不受世俗纷扰的自信与自得，传递出了诗人内心对追求生命之真的坚定。 (2)“日入群动息，归鸟趋林鸣”这两句写景中饱含诗人的情感。以下诗句中所用手法与这两句不相同的一项是（   ） A．北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春•雪》） B．潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） C．凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》） D．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》） (3)陶渊明的《归园田居（其一）》脍炙人口，说说本诗与《饮酒（其七）》在内容和情感上的相同点和不同点。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 招隐（其一） 【西晋】左思 杖策招隐士，荒涂横古今。 岩穴无结构，丘中有鸣琴。 白云停阴冈，丹葩曜阳林。 石泉漱琼瑶，纤鳞或浮沉。 非必丝与竹，山水有清音。 何事待啸歌，灌木自悲吟。 秋菊兼糇粮，幽兰间重襟。 踌躇足力烦，聊欲投玉簪。 48．(3分)下列对该诗表述不正确的一项是（   ） A．本诗继承了陶渊明山水田园诗的传统，表达了对归隐的向往之情。 B．本诗是古体诗中的佳作，每句五言，语言自然朴实而又不失灵动。 C．招隐诗的传统本是为了召唤隐士离开山林，回归人群，本诗却反其道而行之。 D．本诗首句点题，尾句抒情，中间的景物描写侧面表现出作者对大自然的热 爱之情。 49．(3分)下列对该诗句意的理解不正确的一项是（   ） A．首两句中的“招”字是寻的意思，刻画了手拄树枝，在漫漫荒路中寻找隐士的作者形象。 B．三、四句写作者在无序的岩石中穿行，休息时自然地弹琴为乐，表现出自己的逍遥自在。 C．“秋菊”“幽兰”两句写出了隐士以菊为食，以幽兰为饰品的形象，表现出他们的高洁。 D．尾句中的一个“投”字，写出了作者对世俗生活的厌弃，表达出对归隐生活的向往之情。 50．(6分)本诗中的写景句被誉为“言尽其意”之典范，请赏析诗中的写景句，说一说这一评价是否恰当。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成各题。 南园十三首 选四[1] 李贺 其四 三十未有二十余，白日长饥小甲蔬。 桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。 其五 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁[2]，若个书生万户侯？ 其六 寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。 不见年年辽海上，文章何处哭秋风？ 其十 边让[3]今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风。 舍南有竹堪书字，老去溪头作钓翁。 注释：【1】《南园十三首》创作于唐宪宗元和八年（813）至十一年（816）之间，是李贺辞官回到福昌昌谷后，在家乡的南园闲居时所作的一组杂诗。【2】凌烟阁：唐太宗为表彰功臣而建的殿阁。【3】边让：后汉人，有才能文。蔡邕荐之于朝廷，但未被重用。李贺也曾得韩愈推重。 51．(3分)下列对四首诗的依次解读，不正确的一项是（   ） A．其四写常日忍受饥饿，靠吃外皮尚小的蔬菜充实肠肚，可见作者困苦的生活。 B．其五起句便激昂自问，作者希望身配宝刀，奔赴沙场，弃文从武，建功立业。 C．其六写在天将破晓、朗月映照的情境下造句谋篇的书斋生活，正合作者心意。 D．诗人由边让的经历感伤自身，郁结于心，便无心制曲吟诗，只愿闲卧春风中。 52．(3分)下列对四首诗的分析，正确的一项是（   ） A．诗人年仅二十有余，获赠一卷军家兵书，情怀激越，愿为国效力。 B．其五首句中“何不”有势在必行之意，次句“取”字有破竹之势。 C．其六直抒胸臆，“哭秋风”直言感伤时事、哀悼穷途的文士之悲。 D．诗人惬意于年老时在舍南溪边做个钓鱼翁，削竹成简，写字怡性。 53．(6分)清代一位诗评家论及李贺绝句时说：“七绝最易柔美之格调，此人亦复挺拔。”请从上面四首诗中任选两首，结合具体诗句，分析作者是如何“挺拔”的。 （本题12分）阅读下面的诗歌，完成各题。 螃蟹咏  薛宝钗 桂霭桐阴坐举觞，长安涎口盼重阳。眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄！ 酒未敌腥还用菊，性防积冷定须姜。于今落釜成何益，月浦空余禾黍香。 螃蟹咏  林黛玉 铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。 多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞。对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。 54．(3分)下面对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．薛宝钗《螃蟹咏》是七言律诗，首联写环境，人们坐在飘散着桂花香气的桐阴下喝酒吃蟹。 B．薛宝钗认为纵使螃蟹再横行，最后还是要落入汤锅被蒸煮，落得被人吃掉的下场。 C．林黛玉《咏螃蟹》颔联写螃蟹鳌内鲜嫩的白肉如“嫩玉”，蟹壳内鼓胀的橙红色的蟹黄如“红脂”。 D．两首诗均以物取喻，寓意深刻而尖锐，极尽讽刺之能事，具有很强的攻击性。 55．(3分)这两首以“蟹”为主要内容的诗作，都是以小见大。下列诗句中没有体现这一手法的一项是（   ） A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。                （贺知章《咏柳》） B．野火烧不尽，春风吹又生。                        （白居易《赋得古原草送别》） C．居高声自远，非是藉秋风。                        （虞世南《蝉》） D．纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。                （王安石《北坡杏花》） 56．(6分)这两首诗分别塑造了怎样的螃蟹形象？ 请结合诗句简要回答。 并结合你对薛宝钗、林黛玉人物形象的理解，分析二人对螃蟹不同看法的原因。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 湖上晚归 林逋 卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。 桥横水木已秋色，赤倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避，红蕖香嫋似相迎。 依稀渐近诛茅地【注】，鸡犬林萝隐隐声。 【注】诛茅地：诗中指人的居所。 57．(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。 B．诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。 C．诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。 D．诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。 58．(3分)“翠羽湿飞如见避，红菜香袅似相迎”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受。下列诗句“声色兼备”的一项是（   ） A．茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。（陆游《西村》） B．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。（李商隐《齐宫词》） C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。（韩元吉《送陆务观福建提仓》） D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。（杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一） 59．(6分)王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。 （本题12分）阅读下面两首诗，完成下面小题。 咏白海棠 林黛玉 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟①仙人②缝缟袂③，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。 咏白海棠 薛宝钗 珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝宜清洁，不语婷婷日又昏。 【注释】①月窟：月中仙境，月宫。②仙人：嫦娥。③缟袂：白绢做的衣服。 60．(3分)下列对林黛玉诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．首联交待了海棠花生长的环境。“碾冰为土玉为盆”从侧面烘染白海棠的冰清玉洁，想象别致。 B．颔联写白海棠白净如梨蕊，且具有梅的精魂与风韵。“偷来”“借得”的说法，更增添了诗句的巧致。 C．颈联以月宫仙女缝制的白色舞衣作比喻，形容白海棠颜色的素白，而且形象地描绘了白海棠的形态。 D．尾联写看花人，“娇羞默默”“倦倚西风”，与首句的“半卷湘帘半掩门”相呼应，照应开头，结束全篇，结构完整。 61．(3分)下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是 （   ） A．以上两诗的颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形绘神各有不同，林诗别致，薛诗浑厚。 B．林诗以梨花之白形容白海棠之“白”，较之薛诗的“洗出”，更突出“白”的鲜艳洁净。 C．林诗海棠“偷来”一词运用了拟人的修辞手法，写出她寄人篱下的情形和畏缩胆怯的性格。 D．林诗以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神，薛诗则以冰雪喻白海棠冰清玉洁之魂。 62．(6分)这两首诗最大的特点是以花写人，托物言志。请分别结合诗句具体分析，两人借花写出了自己怎样的性格特点? （本题12分）阅读下面的两首唐诗，完成下面小题。 春夜竹亭赠钱少府归蓝田① 王维 夜静群动息，时闻隔林犬。 却忆山中时，人家涧西远。 羡君明发去，采蕨轻轩冕。 酬王维春夜竹亭赠别 钱起 山月随客来，主人兴不浅。 今宵竹林下，谁觉花源远。 惆怅曙莺啼，孤云还绝巘。 【注】①钱少府：指诗人钱起，时任蓝田尉。蓝田：地名，近长安，王维在蓝田有辋川别业，第三句“山中”即指此处。 63．(3分)下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（   ） A．“夜静群动息，时闻隔林犬”两句描写春天夜晚的景色，以静衬动，富有动态美。 B．王诗六句，依次写了现在、过去、未来，时空转换自然，作者情感也寄寓其中。 C．题目中“酬”字表明钱诗是对王诗的应答，两首诗内容相关，所押的韵也相同。 D．“谁觉花源远”用了反问的手法，表现今宵竹林下有如世外桃源般的恬适安宁。 64．(3分)钱诗“山月随客来”运用了拟人的手法，使“山月”具有了人的行为和感情。下列诗句没有运用这一手法的一项是（   ） A．春风知别苦，不遣柳条青。       （李白《劳劳亭》） B．桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。   （王维《田园乐》） C．日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。（杜牧《金谷园》） D．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。（秦观《春日》） 65．(6分)两首诗都写了春夜相聚时的景象以及对此的喜爱，但也有不同，除了所写内容不同之外，请结合具体诗句，比较这两首诗在表现手法及情感表达上的不同。 （本题12分）阅读下面诗歌，完成下面小题。 通泉驿南去通泉县十五里山水作① 【唐】杜甫 溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。 登顿生曾阴，欹②倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。 一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。 伤时愧孔父，去国同王粲③。我生苦飘零，所历有嗟叹。 【注】①此诗作于公元762年。通泉县在今四川境内。②欹：倾斜，歪向一边。③孔父即孔子。王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。 66．(3分)下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（   ） A．“溪行衣自湿，亭午气始散”两句写出作者一路沿溪水而行，因雾重而衣湿；这雾气持续时间很长，直到正午才散。 B．“冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱”两句写出四川天气温暖，诗人虽冬季出行，蚊蚋仍在飞舞，岸边的野鸭在作者行远之后，才乱哄哄地闹起来。 C．“驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔”两句是作者远眺通泉县驿楼及县城时的所见，柳色衰败，县郭笼罩在雾气之中。 D．“山色远寂寞，江光夕滋漫”两句既写出山色辽远，人迹罕见的空寂，也写出了江水与夕阳相映，光彩流溢的华美。 67．(3分)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ） A．“溪行衣自湿，亭午气始散”两句运用了正侧面描写相结合的手法，生动地表现出山间雾大雾重的天气特点。 B．“冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱”两句运用了白描的手法，真实自然地再现了此行四川所见到的冬季景色。 C．“一川何绮丽，尽目穷壮观”两句以乐景衬哀情，先极写所见的壮丽巍峨的大好河山，旨在以此反衬个人的渺小，最终为抒发身世之飘零做铺垫。 D．诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用“登顿”“绮丽”“嗟叹”等词使诗歌音韵铿锵，体现了“沉郁顿挫”的风格。 68．(6分)清代袁枚在《随园诗话》中说“文似看山不喜平”，意思是写诗写文，好比观赏山峰那样，最忌平坦。请概括指出本诗从哪些方面体现袁枚这一评价的，并结合诗句进行分析。 （本题12分）阅读下面宋词，完成后面小题。 念奴娇·过洞庭 张孝祥 洞庭青草①，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭表②经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江③，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！ [注]①洞庭、青草二湖相通，总称洞庭湖。②岭表：今两广地区。词人在此为官一年左右，后遭谗罢官北归。③尽挹西江：指豪饮。 69．(3分)下列对这首宋词的理解，不恰当的一项是（   ） A．上片第一句点出时间与地点，秋高气爽，水波不兴，是纵目洞庭总的印象。 B．“玉鉴琼田三万顷”运用了比喻和夸张的手法，描写了湖边广阔的良田美景。 C．“尽挹西江”一句是全词的高潮所在，表达了词人开阔的胸襟与豪迈的气概。 D．这首词上片侧重描写物境，下片侧重描写心境，二者互相映衬，高度融合。 70．(3分)下面对这首宋词的赏析，不正确的一项是（   ） A．“洞庭青草，近中秋，更无一点风色”描写临近中秋之景，营造了清幽、静谧的环境氛围。 B．“表里俱澄澈”包含了两层意思：一层秋月秋水美在澄澈；另一层写词人表里如一的品格。 C．“短发萧骚襟袖冷”写因月夜清冷，词人年老头发稀疏并且衣服不合身，不免感到萧索清冷。 D．“扣舷独啸”化用了“扣舷而歌之”，词人敲击着船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情。 71．(6分)这首词的“玉鉴琼田三万顷”“明河共影，表里俱澄澈”不仅写了秋水之美，还表现出“天人合一”的境界。请结合全词简要赏析。 参考答案： 1．D 2．C 3．不同意这种说法。 黄诗感慨人生不论贤愚都要一律归于荒冢，传达出一种世事无常、生死平等的观点，体现出诗人消极的人生观。 高诗“人生有酒须当醉”看似消极，但实际上蕴含着一种积极的生活态度，即面对短暂的生命，应该珍惜当下，体现了作者豁达的人生态度。 【导语】这两首诗都围绕清明节展开，通过自然景色和人文活动的描绘，反映出对人生无常的感叹和对逝者的悼念。黄诗通过鲜明对比揭示出生命的短暂，高诗则运用生动的比喻表现思念之情，蕴含着对世事沧桑的深刻理解。 1．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“借酒消愁愁更愁的无奈”“期盼自己祭洒的酒能被地下的亲人喝到”错误。尾联意思是人生本来如此，今朝有酒就应今朝醉，百年之后就连一滴也带不到地底。表达的是诗人对生死看淡、及时行乐的人生态度，并非因思念亲人而借酒消愁愁更愁的无奈，更无期盼亲人能喝到祭酒的意愿。 故选D。 2．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“由面及点”错误。首联是远景，颔联是近景，应是由远到近。 故选C。 3．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 评价题需要从诗歌内容、表达的情感以及反映的人生态度上去分析。 黄诗通过描写自然景色的对比（如桃李盛开、草木繁茂与荒冢凄凉）和难逃一死的悲哀，表达了生命无常、贤愚共一丘的感慨。传达出一种人生无常、生死平等的观点，体现出诗人消极的人生观。 高诗“人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉”是说人生本来如此，今朝有酒就应今朝醉，百年之后就连一滴也带不到地底。表现了即视现实的态度，强调人生短暂需及时行乐，是对现实的一种积极应对。 4．D 5．A 6．C 7．因为躬耕虽辛苦，却能使诗人体验到劳作的价值与生命的自由。 ①劳作具有重要意义，人生应以生产劳动、自营衣食为根本。 ②亲身劳作能带来真实的愉悦与满足感，有劳有所获的欣慰，也有休息时把酒开怀的轻松。 ③弃官躬耕能免于遭受意外祸患，保全独立自由的人格。 ④躬耕生活使诗人与前代隐士心灵相通，是他坚定自觉的生命选择。 【导语】陶渊明的诗通过描述早稻收获的劳作，表达了他对自食其力、安贫乐道的生活理念。诗中流露出对世人不劳而获的批判，强调劳动带来的满足与心安，展现出宁静、自足的精神境界。 4．本题考查学生对诗句的分析的能力。 D.“‘斗酒散襟颜’指以豪饮宣泄惆怅，与‘斗酒十千恣欢谑’情感相同”错误，本文诗句的意思是饮酒开心带笑颜，而“斗酒十千恣欢谑”指以豪饮宣泄惆怅，两者的情感不同。 故选D。 5．本题考查学生对诗的理解与赏析的能力。 A.“旨在表达对世人轻视农事、不劳而获的批判”错误，“孰是都不营，而以求自安？”诗人认为人生应以生产劳动、自营衣食为根本，并不是对世人的批判，只是对生活的一种总结。 故选A。 6．本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。 “山中饶霜露”中“霜露”的意蕴是时节出现的现象，是本意。 A.是时节出现的现象，是本意。 B.是时节出现的现象，是本意。 C.指生活中的重重困难，是深层含义。 D.是时节出现的现象，是本意。 故选C。 7．本题考查学生分析文章内容、鉴赏诗歌情感的能力。 因为躬耕虽辛苦，却能使诗人体验到劳作的价值与生命的自由。 ①诗的开篇就点明“人生归有道，衣食固其端。孰是都不营，而以求自安”，强调了衣食是人生的基础，必须要通过经营劳作去获取，躬耕是满足基本生活需求的必要方式，有着重要的价值根基，所以即使辛苦也不应抱怨。 ②“开春理常业，岁功聊可观。晨出肆微勤，日入负耒还”体现了诗人从春种到收获的劳作过程，付出了辛勤劳动后有所收获，“盥濯息檐下，斗酒散襟颜”描绘了劳作结束后在屋檐下洗漱休息，喝点酒放松心情，展现出劳作后获得的那种身心的愉悦和满足，让诗人觉得躬耕的辛苦是值得的，也就不会为此而叹息。 ③“四体诚乃疲，庶无异患干”表明虽然身体上确实劳累，但这样的躬耕生活可以避免意外的灾祸来干扰自己，能够在田园中保全自身的独立和自由，相比于官场等复杂环境可能遭遇的祸患，这种身体的疲惫就显得可以接受了，所以不会对躬耕生活发出叹息。 ④“遥遥沮溺心，千载乃相关。但愿长如此，躬耕非所叹”，诗人提到古代隐士长沮、桀溺，感觉自己与他们跨越千年心灵相通，躬耕成为了自己主动选择且愿意长久坚持的生活方式，既然是内心认同且向往的生活，自然不会对其发出叹息感慨了。 8．D 9．C 10．①前四句：遥想友人思念故乡，又借自己不忍见柳色、见梅花满枝而伤怀，既体现出对友人思念故乡的怜悯，也流露出自己的思乡之愁，展现出深厚的怀友思乡情感。 ②第五、六句：写作者身处偏远之地，无法参与朝廷大事，心中满是忧愁和顾虑，表达了对国事的忧心以及报国无门的无奈与愤懑。 ③第七、八句：感慨自己因与友人分隔两地而无心欣赏美好的春景，既有着对友人的思念牵挂，又有着乱世漂泊、羁旅异乡之愁，体现出乱世漂泊之感和怀友相思之情。 ④第九、十句：借谢安回忆少年时期的壮志，然而如今却只能在这纷扰尘世中渐渐老去，抒发了壮志未酬、理想落空的失落之情。 ⑤末尾四句：作者感慨自己年迈潦倒却忝居刺史，心中因国家多事而无所作为而自责羞愧，同时也为友人漂泊四方的处境而担忧，表达对友人的关切。 【导语】《人日寄杜二拾遗》是高适怀友佳作。首联点明时间与思念之情，颔联借景衬愁绪，颈联感慨时光与身世，尾联表达对友人的牵挂与期许。全诗情真意切，用典自然，借人日之景抒思念之怀，尽显高、杜间深厚情谊。 8．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“代指全国各地因战乱流离失所的百姓”错误，“东西南北人”指的是杜甫，杜甫常年漂泊四方，这里是高适表达对到处漂泊的友人的关切与愧疚之情。 故选D。 9．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 A.“铁衣远戍辛勤久”是实写戍边战士身着铠甲长久戍守的场景，“玉箸应啼别离后”则是虚写战士家中的妻子伤心落泪的情景，虚实结合。 B.“烟波”“暮霭”为实写，想象离别后烟波千里，暮霭笼罩楚天为虚写，虚实结合。 C.“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”实写宴饮场景，没有运用虚实结合的手法。 D.“白日放歌须纵酒”实写听到消息后的欢快，“青春作伴好还乡”虚写结伴返乡的情景，虚实结合。 故选C。 10．本题考查学生分析诗歌中作者的思想情感的能力。 ①前四句：“遥怜故人思故乡”既是从自己说，也是从杜甫说，满目疮痍的中原，同是他们的故乡。第三四句，诗人写自己不忍看到柳条新绿、梅花满枝的春日景象，一个“不忍”、一个“空断肠”，将内心的伤感展现得淋漓尽致。春天到时，柳叶萌芽，梅花盛开，应该是令人愉悦的，但在飘泊异地的游子心中，总是容易撩动乡愁，而使人“不忍见”，一见就“断肠”，感情不能自己了。这四句诗将怀友思乡的情感融合交织，真挚而深沉。 ②第五、六句：“身在远藩无所预”交代了自己在偏远的藩地，很难参与到关乎国家大事的决策等事务当中。“百忧”“千虑”极言忧愁顾虑之多，而这些忧愁顾虑的核心正是对国家局势、朝廷事务的担忧，只能在远方干着急，体现出诗人关心国家却又无能为力的矛盾心理。    ③第七、八句：在人日里，只能徒然地思念着友人，可对于未来，充满了迷茫。这种不确定和迷茫，一方面源于乱世的动荡不安，让人们的生活漂泊无依；另一方面，也因和友人分隔，更凸显出对友人深深的思念和牵挂，体现出乱世背景下漂泊异乡的孤独和对远方友人的相思之苦。    ④第九、十句：运用谢安“东山高卧”的典故，诗人借此回忆自己曾经也有着壮志豪情，然而现实却只能在这纷扰的尘世中渐渐老去，曾经的理想抱负都没能实现，岁月流逝只留下满心的遗憾，通过今昔对比，强烈地抒发了壮志未酬、理想落空的失落之情，让读者感受到诗人内心深处的那份不甘与怅惘。    ⑤末尾四句：“龙钟”描绘出自己老迈潦倒的形象，“忝”体现出自谦又惭愧的心态，这是因为面对国家诸多事务，感觉自己没能发挥应有的作用。同时，称杜甫为“东西南北人”，通过“愧”字将对自己现状的不满和对友人处境的关切紧密联系在一起，既有对自身的反思，又饱含对友人的牵挂。 11．B 12．D 13．（1）《其一》的首联：描绘了花朵凋零、花瓣纷飞、漫天飘舞的景象，表现了春天将逝的情形。 《其二》的颈联：描绘了蛱蝶翩翩起舞，蜻蜓轻盈点水的春日景象，展现了春天的盎然生机和自然活力。 （2）两首诗都体现了诗人对美好事物消逝、时光流逝的哀愁和对人生无常的感慨，以及及时行乐的态度。 （3）《其一》通过花落、酒入唇、废弃的小堂以及荒废的高冢这些景物，描绘了一种荒凉、萧条的景象。诗人在写景中寄托了内心的愁绪与无奈，由春去花落引起了伤感，通过身边的景象描绘以及自我感受的叠加，表现出一种对人生短暂及浮华虚荣的深切感慨。 【导语】杜甫《曲江二首》以春景为背景，借花落与风景描绘出萧瑟与凄凉。诗人以江头醉饮消愁、翡翠栖息荒堂暗示时世变迁及自身困顿。细腻的景物描写中蕴含对人生无常与政局冷暖的深刻洞察，情感悲慨而含蓄。 11．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“表现了诗人希望与美好的春光共存永在的心境”错误，“传语风光共流转，暂时相赏莫相违”的意思是让明媚的春光传递信息，愿我们共度这转瞬即逝的美好春光，暂时相互赏识，不要互相违背，表明诗人希望抓住眼前短暂的春光及时行乐，诗人此时更强调要在流转的风光中及时行乐，而非希望共存永在。 故选D。 12．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 “一片花飞”为局部，用来点出具体的落花；“风飘万点”为整体，展现了整片花树林被风吹动，花瓣如雨疾落的壮观场面。两者形成“一”到“多”的渐变关系，象征着由个人之愁而引出对于整体春日渐逝的伤感，加深了全诗的情感层次。通过一片花瓣的凋零，引发对整个繁花凋谢的感时伤怀，表现了诗人对春时伤逝的无奈和愁绪。 A.“一片”与“孤城”体现城池的孤独感，与“万仞山”（险峻群山）的衬托相结合，使孤城的形象更加突出，形成一种宏大而凄凉的意境。“一片孤城”与“万仞山”没有构成“以一写多”的组合关系。 B.“三千人”与“一身”对比，突出杨贵妃的独特和唐玄宗对她的专宠。“三千人”与“一身”没有构成“以一写多”的组合关系。 C.“百鸟群”与“孤凤凰”对比，强调了凤凰的尊贵和稀有。“百鸟群”与“孤凤凰”没有构成“以一写多”的组合关系。 D.“一枝梧叶”与“多少秋声”诗句巧妙地运用了“一与多”的关系，“一枝梧叶”作为秋天的象征，似乎微不足道，但它却与“多少秋声”的宏大形成对比，衬托出无限秋声的浓烈氛围。 故选D。 13．本题考查学生鉴赏古诗的表达技巧、评价诗歌思想内容和情感的能力。 （1）《其一》的首联：通过“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”描绘了春天即将结束时的景象，展现了花瓣在风中飞舞、纷纷凋零的场景。 《其二》的颈联：“深深见”和“款款飞”形象地展现了蝴蝶和蜻蜓在暖春中的悠然自在，蝴蝶在花丛深处穿梭往来，蜻蜓在水面款款而飞，渲染了一片生机勃勃的春景。 （2）《曲江二首》是杜甫在被皇帝疏远、屡次遭贬的背景下创作的。两首诗都体现了对时光流逝的惋惜，以及在世事无常、身处逆境时，希望借助春日美景和饮酒来排遣忧愁、慰藉心灵。无论是《其一》中的花飞、酒入唇，还是《其二》中的醉酒归来、短暂相赏，诗歌都展现了诗人对生命本质的看透和对个人命运的无奈。尽管具体描写对象不同，但都传递出一种在有限人生中努力寻求些许欢乐的情感。 （3）《其一》情与景的关系：首联“一片花飞减却春”以花落象征春天的衰减，紧接着“风飘万点正愁人”通过春光凋谢引发愁苦。颈联“巢翡翠”表示小堂已废弃到鸟儿能够在里面筑巢，“卧麒麟”指苑边的陵墓因荒废而使墓前的石雕麒麟倒卧在地。这些荒凉、萧条的景象不仅表达了物是人非的感慨，也暗示了当时社会的动荡不安。景物是诗人心境的外化，情感通过景物传达得更为深刻。 《其二》情与景的关系：颈联中的蝴蝶穿花、蜻蜓点水的细腻描绘，表现出春日的生机盎然。尾联将诗人的人生感慨与对春光的流转之叹结合，既有对美好事物短暂的惋惜，也有诗人仕途不如意的感慨，反映了诗人希望珍惜眼前之乐的心情。 14．B 15．C 16．①颔联描写猎鹰迅猛、骏马矫捷，以物衬人，侧面表现出将军的矫健神武、雄姿英发，也展现出将军当时轻快的心情； ②尾联以“射雕处”代指狩猎场，以“雕”的威猛衬托了将军的威武；驻马回望，眼前风定云平，此宏阔旷远之景正是将军开阔容与的胸襟气度的写照，丰富了将军形象。 【导语】这首诗通过描画激烈的狩猎场景，塑造了一个英武、果敢的将军形象。诗歌从风、弓、鹰、马等细节着手，形成了一幅声势浩大的出猎画面。语言简洁而生动，动作描写凸显出将军迅速、勇猛的个性。尾联的回望景物，增添了辽阔与深远的意境，使将军形象更加丰满。 14．本题考查学生对诗歌内容的理解能力。   B.“主要为了表现将军狩猎排场之盛大”错误，颔联承写观猎之所见，以“疾”“轻”二字形容鹰眼锐利，马蹄迅捷，通过写鹰眼疾、马蹄轻，侧面烘托出将军的骑射英姿飒爽，骁勇善战，非表现将军狩猎排场之盛大。   故选B。 15．本题考查学生对诗歌内容的赏析能力。 C.“凸显了狩猎者归营的迫切”错误，颈联“忽过新丰市，还归细柳营”意思是转眼已经路过新丰市，不久之后又骑着马回到那细柳营。“忽”“还”二字，表现了将军返营驰骋之迅速，暗含将军满载而归之意，并非“凸显了狩猎者归营的迫切”。 故选C。 16．本题考查学生对诗歌人物形象的分析能力。 ①颔联“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”中，诗人通过描写猎鹰的迅猛和骏马的矫捷，间接展现了将军的英姿。鹰眼因草枯而“疾”，马蹄因雪尽而“轻”，这不仅描绘了狩猎的自然环境，也暗示了将军的狩猎技巧和军事素养。猎鹰和骏马的迅捷反应，反映了将军的敏锐观察力和果断行动力，从而塑造了一个矫健神武的将军形象，也展现出将军当时轻快的心情； ②尾联“回看射雕处，千里暮云平”中，诗人通过“射雕处”这一典故，进一步衬托了将军的威武。射雕不仅是狩猎技艺的展示，更是力量和勇气的象征。将军能够射中雕，显示了其高超的武艺和勇猛无畏的精神。同时，“千里暮云平”的景象，也暗示了将军的开阔胸襟和从容不迫的气度，丰富了将军的形象。 17．C 18．A 19．①《情诗》：抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感；表达了作者对身处乱离中的人们的深切同情；寄寓了曹植有志不得伸展的凄怆伤悲之感。②《短歌行》：表达了时不我待的忧思；对天下贤才能士的渴慕；抒发了曹操欲结束战乱、一统天下的壮志豪情。 【导语】曹植《情诗》通过写景和抒情，营造了离愁别绪的氛围。诗中描绘了阴晴交替、游鱼翔鸟的自然景象，与游子不归、家人盼归的情感形成对比。诗人借用《诗经》的典故，表达了征役士子的无奈和思乡之情，体现了建安文学特有的悲歌慷慨的风格。整体情感复杂，既有对时间流逝的感慨，也有对亲人团聚的期盼。 17．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“表现了游子离乡与归家时不同的心情”错误，“始出严霜结，今来白露晞”的意思是： 当初走时正值寒霜降，如今露干又见霜。其中的“来”是助词，不译。“今来”就是“如今”的意思。这句话确实表现了时间的流逝，但是结合五、六句中的“客”“不得归”以及九、十句中运用典故表达游子思乡，亲人盼归的内容，可以判断“游子”并未归家。所以七、八句是借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子因为行役而有家不得归的思乡怀亲之悲。 故选C。 18．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。 A.以“江碧”衬“鸟白”，以“山青”衬“花红”，颜色与景物相映成趣，景色美丽；但抒发的感情是有家不得归的感伤，所以是“以乐景衬哀情”； B.是情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。“月黑”“大雪”无所谓乐景，人物的行为也无所谓悲情； C.属于以哀景写哀情，通过寒蝉，长亭，骤雨等等景象烘托了别意之苦，渲染了离别之情，烘托出周围环境的凄冷，孤寂； D.属于以哀景写哀情，风吹梧桐叶，萧萧瑟瑟，本已悲凉，又加细雨滴到梧桐上，更助悲凉，借写悲凉之景表现自己的孤寂之情。 故选A。 19．本题考查学生鉴赏诗歌情感的能力。 ①曹植这首《情诗》“眇眇客行士，徭役不得归”,这两句写出征人离家远行服役，长久不能归家，内心产生的渺茫之感，传达出主人公外出行役不得归乡，思念故乡的苦痛；“游子叹黍离，处者歌式微”，这两句写出征人行役归来看到的家乡破败荒凉的景象。诗人借以写出对于王朝衰落、时代乱离的悲哀，对百姓的同情；由作者曹植身世，并且由“凄怆内伤悲”可知，诗人借助诗句来表达内心中壮志难酬、有志难伸的伤悲之情。 ②曹操《短歌行》从开头四句“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”可知诗人感叹人生苦短，需要及时建功立业的忧思。借助“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”“明明如月，何时可掇”“周公吐哺，天下归心”等内容表达的是对人生的慨叹以及渴慕贤才能士，欲一统天下的壮志豪情。 20．C 21．C 22．①“其一”中，诗人写牡丹的清秀脱俗，表达了对牡丹清丽姿容的喜爱，进而写牡丹头重欲垂，而生出爱怜之情；②“其二”中，诗人想象雨后自清晨至暮时牡丹自持、自开、自敛之态，表达对牡丹自持自惜的赞美，（或答“寄托自我人格追求”）；③“其三”中，诗人想象牡丹当风零落，将随千花百草堕入泥沙，表达了不忍牡丹蒙污的怜惜叹惋，进而以“牛酥煎落蕊”的行为转向释然（解嘲）。 【导语】苏轼在《雨中看牡丹三首》中，以细腻笔触描绘了雨中牡丹的美态与生机。诗人通过对花开、花谢的描绘，表达了对自然美的欣赏与人生哲理的思考，展现出一种从感伤到超然的情感变化，体现其旷达的内心和超然物外的胸襟。 20．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“也不甘堕入泥沙”错误。诗句“未忍污泥沙”是指诗人不忍心看到牡丹被泥沙污染，而不是牡丹“不甘堕入泥沙”。 故选C。 21．本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 C.“由叹惋转为昂扬”错误。“其二”尾句表达了诗人对牡丹自惜幽姿的赞叹，情绪昂扬；而“其三”中“幽姿不可惜”指幽姿终究无法留惜，表达对即将凋零的牡丹有叹惋、怜惜之情。应是“由昂扬转为叹惋”。 故选C。 22．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 ①“其一”写雨雾中牡丹的情态，“秀色洗红粉，暗香生雪肤”表现了牡丹的清秀脱俗，进而表达了对牡丹清丽姿容的喜爱。“黄昏更萧瑟，头重欲相扶”描绘了在黄昏时分，雨后的牡丹头重欲倾，使人心生爱怜，欲出手相扶，表达了诗人对牡丹的喜爱和怜惜之情； ②“其二”中，“肃肃初自持”描写牡丹在清晨的寒意中还严正自持，“午景发秾丽”描写牡丹到了中午，牡丹绽放，艳丽多姿，“依然暮还敛，亦自惜幽姿”写傍晚花朵又收敛起来，像是怜惜自己的幽雅之姿。诗人想象雨后自清晨至暮时牡丹自持、自开、自敛之态，表达诗人对牡丹自持自惜的赞美。结合诗人生平，牡丹的自持自惜也是诗人人格的体现，寄托了诗人对自我人格的追求。 ③“其三”中，诗人想象东风后牡丹当风零落，花朵残败，只能“金粉抱青子”，“未忍污泥沙”是指诗人不忍心看到牡丹随千花百草一起被泥沙污染，表达了不忍牡丹蒙污的怜惜叹惋。根据“牛酥煎落蕊”——于是用牛酥将落花煎来品尝，苏轼总是旷达的，他把凋零的牡丹做成美食，这就是一种对牡丹的尊重，也是他性格旷达释然的体现，也是对他坎坷人生际遇的解嘲。 23．C 24．B 25．①《渡荆门送别》一诗，李白通过从“荆门外”进入楚地，以“山随平野尽，江入大荒流”展现出远山和无尽江流的宏大开阔景象。同时，诗中“月下飞天镜，云生结海楼”以月光和云海比喻天上奇景，想象丰富，画面壮丽。结尾处，诗人用故乡水“万里送行舟”表达对故乡的思念，蕴含深远的情感。 ②全诗以短短数句，既有壮阔的景色，又传递出浓厚的乡愁，体现了“咫尺论万里”的艺术效果。 【导语】这首《渡荆门送别》运用了有限的文字描绘出广阔的天地。从诗歌的首联“渡远荆门外，来从楚国游”可见，诗人以简练语言交代行程和目的。颔联和颈联用“山”“江”“平野”“大荒”等意象，塑造了辽阔壮美的自然景观，并通过“月下飞天镜，云生结海楼”表达了对月色美景的赞美，寄托了诗人行旅中的超然。尾联则把“故乡水”延伸至“万里”，隐含对故乡的眷恋与惜别，展现诗人心中对乡愁的深刻感怀。这种有限篇幅中表现出的广阔意境和丰富情感，充分体现了“咫尺应须论万里”的评论。 23．本题考查学生理解分析诗歌内容的能力。 C.“写船在月下江面飞驰”错误，“月下飞天镜，云生结海楼”一句中，“月下飞天镜”写的是月亮映入江水的景象，而非船在江面飞驰如在镜子上滑行。 故选C。 24．本题考查学生鉴赏诗歌感情和事物形象的能力。 B.“日月之行，若出其中”，太阳和月亮的运行，仿佛是从这浩瀚的海洋中发出的。这里的“行”指的是日月的运行轨迹，所以“月”不属于题中所指的“月色美景”。 故选B。 25．本题考查学生鉴赏作者思想情感和诗歌艺术特色的能力。 ①《渡荆门送别》是一首五言律诗，字数有限，但李白却通过精炼的语言和生动的描绘，将沿途所见的壮丽景色尽收眼底。诗中“山随平野尽，江入大荒流”一句，以简洁的笔触勾勒出船过荆门后长江两岸的特有景色，山峦逐渐消失，眼前是一望无际的低平原野，江水奔腾直泻，流入荒漠辽远的原野。这种宏大的景象，不仅展现了自然的壮美，也体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。 ②诗中不仅仅是对自然景色的描绘，更蕴含了诗人深厚的情感和深远的意义。如“仍怜故乡水，万里送行舟”一句，诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，从对面写来，越发显出自己思乡深情。这种化无形为有形的写法，既表达了诗人对故乡的深深眷恋，也寄托了诗人对未来旅途的无限遐想和憧憬。 作者在有限的篇幅内展现出了极为广阔的景象和深远的意义，充分体现了“咫尺应须论万里”。 26．C 27．D 28．①起首对孙权、刘裕的赞扬，就是对南宋统治者懦弱无能的指责。 ②对刘义隆草草北伐招致失败的讽刺，就是对韩侂胄的告诫。 ③对“佛狸祠下”的感叹，是对统治者不思收复中原的不满。 【导语】这首词通过对历史人物和事件的追忆，表达了作者对南宋国势衰微的忧虑和对英雄人物的渴望。辛弃疾借古讽今，以孙权、刘裕等历史人物的功绩对比南宋的无能，抒发了自己壮志难酬的愤慨和对国家命运的深切关注。 26．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概”错误, “金戈铁马，气吞万里如虎”，承接上一句“人道寄奴曾住”，是形容刘裕的英勇气概，并非赞扬孙权北伐。 故选C。 27． 本题考查学生分析、鉴赏诗歌意境的能力。 “斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”写出英雄刘裕的居所也沦落为毫不起眼的“寻常巷陌”，再也不复当年的辉煌气势了。通过昔日繁华与今日萧条的对比，表达对历史变迁的感慨。 A.作者因对眼前景物有所感触，即兴抒发了国破山河在、花落鸟空啼的愁绪。 B.这首诗描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画，引用贴切的典故对外戚得宠专权的腐败现象进行讽刺。 C.这首诗红花美景与凄寂心境相映衬，突出了宫女被禁闭的哀怨情绪, 寄托了诗人深沉的盛衰之感。 D.这首诗凭吊昔日南京朱雀桥和乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生、荒凉残照，抒发了作者沧海桑田、人生多变的感慨。与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意境相似，都是通过昔日繁华与今日萧条的对比，表达对历史变迁的感慨。 故选D。 28．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 ①由“英雄无觅，孙仲谋处”“金戈铁马，气吞万里如虎”可知，作者由眼前所见而联想到历史人物孙权和刘裕，对他们的英雄业绩表示向往。对英雄人物的赞扬，就是对眼前的不满，对南宋统治者懦弱无能的指责。 ②由“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”可知，宋文帝准备不足，贪功冒进，大败而归。作者对刘义隆草草北伐招致失败的讽刺，就是对韩侂胄的告诫，警告主战权臣韩侂冑不要草率出兵，以免重蹈覆辙。 ③由“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”可知，如今沦陷区的人民已经安于异族的统治，对“佛狸祠下”的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满。以此正告南宋统治者，收复失土，刻不容缓。 29．D 30．C 31．首联借雁群忽然遭胡骑袭射而四散惊飞的情形，表达出对边地百姓遭到敌人侵袭而四散逃亡的同情和伤感； 颔联通过写孤雁隐约的身影、失群的哀鸣，表达对流离失所的边地人民得不到最高统治者拯救的同情与愤懑； 颈联由南飞的征雁遥想到它们的北归，通过“须知”、“岂逐”等词语表达对边民异日的无家可归的关切与同情； 尾联通过劝慰南飞的征雁不妨暂时安居潇湘一带，表达对流亡边民的深切同情。 【导语】杜牧的《早雁》通过描绘大雁南飞的情景，表达了对战乱中流离失所之人的同情和伤感。诗中以“惊飞四散”写出大雁的惊恐与孤独，借“春风”象征和平与归宿的渴望，尾联则劝慰大雁暂居南方，隐喻对安定生活的期盼。全诗情感深沉，意境悠远。 29．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“但人烟太稀少，并非一个安身立命之所”错误。尾联 “莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔” 是劝说南飞的征雁莫厌潇湘人烟稀少，那里水多菰米岸多莓苔，尚可安身。 故选D。 30．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 A .“春风不度玉门关” 的 “春风” 象征朝廷的关怀等； B. “春风得意马蹄疾” 中 “春风” 象征仕途顺遂等； C.“春风先发苑中梅”中“春风”只是单纯描写自然景象中的春风，没有象征意义； D. “春风拂槛露华浓” 中 “春风”象征君王的恩泽。 故选C。 31．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 对于《唐诗绎》评此诗说 “此借雁而伤流寓也”，作者主要通过以下方式 “借雁伤流寓”： 首联：“金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀” 描绘了在北方回鹘南侵的背景下，大雁因胡虏拉弓射箭而惊恐四散、哀鸣不已的场景。这与边民在战乱中纷纷逃亡的情景相似，大雁的 “惊飞四散哀” 象征着百姓在战乱中的流离失所、惊恐不安。此联借雁群忽然遭胡骑袭射而四散惊飞的情形，表达出对边地百姓遭到敌人侵袭而四散逃亡的同情和伤感。 颔联：“仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来”描绘了 孤雁飞过皇宫的仙掌，在长门的昏暗灯光下传来几声鸣叫。这里以孤雁的孤独身影和凄凉叫声，暗示了流寓之人的孤独无依和对朝廷的思念。皇宫本应是繁华之地，但此时却只有孤雁飞过，长门灯暗，更增添了一种凄凉之感，也表达对流离失所的边地人民得不到最高统治者拯救的同情与愤懑。 颈联：“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回” 写诗人想到大雁在胡骑纷纷的情况下难以北归，就像流寓之人在战乱中难以回到家乡一样。大雁的命运与流寓之人的命运紧密相连，进一步表达了对边民异日的无家可归的关切与同情。 尾联：“莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔”写 诗人劝说大雁不要嫌弃潇湘之地人少，那里有丰富的食物，尚可安身。这也暗示了流寓之人在战乱中只能寻找偏远之地安身，流露出一种无奈和伤感，表达对流亡边民的深切同情。 32．C 33．B 34．（1）同：两首诗中的“舟”都含有“漂泊无依”的况味。 （2）异：《秋兴》中的“舟”系住了“故园心”，因此还透露出对家国、故园的牵挂；《感秋》则是还有对自身仕途艰辛的自嘲，甚至隐约透露出归隐之志。 【导语】杜甫的《秋兴八首(其一)》通过深秋时节的萧瑟景象，表达了诗人对故园的思念和对时局的忧虑。壮丽的自然景观与内心的凄凉交织，形成了强烈的对比与厚重的历史感。杜荀鹤的《感秋》则通过描绘求仕途中的困顿与自然之景，表现对仕途的不满与退隐的归宿感。 32．本题考查学生评价诗歌语言、思想内容和情感的能力。 A．“其含义与‘金风玉露一相逢’的‘玉露’不同”错，两句诗中的“玉露”都是指秋天的露水，称为“秋露”，也称为“玉露”。秋五行属金，而金属白色，秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。 B．“‘塞上’句则遥想边关阴云接地”错，“塞上风云”，既实写景色也虚写时事。当时土蕃入侵，边关吃紧，处处是阴暗的战云，故不是“遥想”。 D．“尾联‘侬家’指的是乡野百姓家”错，“侬家”是作者自称。 故选C。 33．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 B．“暗示冬日已至”错，古时每到秋天，家人要为远方的游子或戍边的将士制作寒衣，因此捣衣声是人间的秋声，往往会增添客子的愁绪。应该是暗示冬日将至，而不是“已至”。 故选B。 34．本题考查学生评价诗歌意象和情感的能力。 “孤舟一系故园心”，意为：小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。“故园心”，实即思念长安之心。“系”字亦双关词语：孤舟停泊，舟系于岸；心念长安，系于故园。“舟”有漂泊无依的况味。从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着家国、故园。 “钓鱼船上易安身”，意为：钓鱼船上易安身。此句写出了诗人在多次寻求出路仍无人赏识，面对自身仕途艰辛，萌生出安身钓鱼船，漂泊天涯的无奈之情和归隐之志，“船”含有漂泊无依的况味。 因此相同之处是：两首诗中的“舟”都含有“漂泊无依”的况味。 不同之处：《秋兴》中的“舟”系住了“故园心”，因此还透露出对家国、故园的牵挂；《感秋》则是还有对自身仕途艰辛的自嘲，甚至隐约透露出归隐之志。 35．C 36．C 37．相同：两首诗都表达了诗人建功立业的愿望，抒发了不被重用的愤懑之情。 不同：①《题醉中所作草书卷后》更突出诗人抗金报国的愿望，“胸中磊落藏五兵”“逆虏运尽行当平”“何时夜出五原塞”表达诗人驰骋疆场，北伐抗金的愿望；②《醉中作行草数纸》更突出诗人收复失地的愿望，“残虏何足膏砧斧”“直用毛锥惊杀汝”，写出诗人击溃敌人的决心。 【导语】陆游的两首诗展现了他对国家前途命运的深切关怀。通过醉写草书，表达了他虽屡受挫折仍不改的报国志向。诗中强烈的笔墨动感与气势恢宏的想象力交织，折射出他虽遭困境却不减雄心的豪情。 35．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。 C.“后诗拿庞涓自比，气韵悲凉”错误。“太阴鬼神挟风雨，夜半马陵飞万弩”是写草书如同马陵道兵法一般，气势如虹，表达的是雄壮的气势，不是“悲凉”。 故选C。 36．本题考查学生对诗句内容的理解和赏析能力。 这两首诗都写了草书笔势的雄浑有力，“飞纵横”“如海宽”“飞万弩”“从天下”等词语都体现了雄浑的气势。 A.意思是我手持着冷醪，感受着秋露的沉甸甸，卷起毛笔，用狂放不羁的墨笔刻画出瘦弱而飞腾的蛟龙。“卷翻”“狂墨”“瘦蛟飞”等词语都体现了雄浑的气势。 B.意思是在不自知中挥毫写字，仿佛融入了风云之中，借助天地之力。“风云入怀”“天借力”等词语都体现了雄浑的气势。 C.出自陆游《临安春雨初霁》，本诗是作者在奉旨进京后住在客栈里所写。“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”意思是，无事而作草书，晴窗下品着清茗，表面上看，是极闲适恬静的境界，然而在这背后，正藏着诗人无限的感慨与牢骚。作草书，分茶，不过是文人的消遣，是苦中作乐，自我解嘲，表现了诗人内心的无聊，跟这两首诗中“豪举”的意态不一致。 D.意思是有时作者在寓意和想象之间游走，笔墨跌宕奔腾，构思出诙谐怪异的作品。“跌宕奔腾”体现了作者创作草书时雄浑的气势。 故选C。 37．本题考查学生对诗歌情感表达的比较和分析能力。 相同点： “胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘”写作作为著名的爱国诗人，作者胸中藏有数不尽的用兵韬略，却因报国无门而白白浪费了惊人的才华。所以表达了诗人建功立业的愿望，也抒发了不被重用的愤懑之情。 “堂堂笔阵从天下，气压唐人折钗股”写到自己的笔法如同威武的军队，气势压倒唐朝诗人，笔力强劲。诗人以“气压唐人折钗股”自比，表达了超越前人的雄心壮志。但《醉中作行草数纸》写于作者65岁，因多次上疏力主北伐，却因言论“不合时宜”被削职罢官，从而也抒发了不被重用的愤懑之情。 所以，两首诗都表达了诗人建功立业的愿望，抒发了不被重用的愤懑之情。 不同点： ①《题醉中所作草书卷后》首联就写到胸中自有军事谋略，想要试炼一番却没有门路，空怀豪情。所以诗人只能将豪情寄托于饮酒和写字当中。诗人从作草书联想到用兵，表现他时时处处不能忘情于收复国土。如“逆虏运尽行当平”，作者认为金人侵略者的命运已尽，应当去平定他们。并且“何时夜出五原塞”渴望能够像汉朝时在五原塞出兵讨伐匈奴那样北伐金人。所以，本诗表达的是诗人驰骋疆场，北伐抗金的愿望。 ②《醉中作行草数纸》写于65岁的陆游多次上疏力主北伐，却因言论“不合时宜”被削职罢官之后，所以作者通过醉中挥毫书写寄托北伐收复失地的愿望。写到自己拥有“残虏何足膏砧斧”“直用毛锥惊杀汝”的志向，敌人（残虏）不值得用刀斧去消灭，只需用书信（毛锥）就能将其吓退，写出了诗人击溃敌人的决心。 38．C 39．C 40．①逢秋忆老友赠竹诗而种竹厅前看，表达对老友白居易的思念：“昔公怜我直，比之秋竹竿。秋来苦相忆，种竹厅前看”； ②以秋竹的直、清、高、节、向上，表明自己正直清高的品格与志向：“昔公怜我直，比之秋竹竿”“清风犹淅淅，高节空团团”“梢云良独难”； ③表达自己遭受小人攻击而被贬的感伤与愤懑：“失地颜色改，伤根枝叶残”“鸣蝉聒暮景，跳蛙集幽阑”“尘土复昼夜，梢云良独难”； ④抒发自己被贬远方、归隐不能、岁暮心寒、无人理解的复杂心情：“丹丘信云远，安得临仙坛。瘴江冬草绿，何人惊岁寒”； ⑤抒发了诗人不得重用的无奈，以及看不到希望坐等时光流逝的感伤：“可怜亭亭干，一一青琅玕。孤凤竟不至，坐伤时节阑”。 【导语】这首诗以种竹为题，借竹子寄托对友人的思念和自身处境的感慨。开篇点题，诗人因友人白居易称赞其品格高洁“如秋竹竿”而种竹于庭。接着描写竹子的艰难生长环境，展现其高风亮节，喻示自己高洁的个性和不屈的精神。诗中透露出对仕途失意的惆怅及对世态炎凉的感慨。结尾以竹子的坚贞、自悯的感情深化全诗，表达诗人尚待知音的无奈与深情。 38．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“书信难达”错误，“信”是确实、实在的意思，而不是书信。 故选C。 39．本题考查学生鉴赏诗歌事物形象的能力。 “昔公怜我直，比之秋竹竿”是说竹子的孤高刚直。 A.“幽篁”写竹子的青翠幽深。 B.“斑竹”写竹子的忠贞。 C.“孤竹”写竹子的孤高刚直。 D.写竹子的勃勃生机与希望。 故选C。 40．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 这首诗是有感于白居易几年前《赠元稹》“无波古井水，有节秋竹竿”而作。诗中以比兴象征的手法描述所种秋竹的生长情况，用以自喻。全诗言竹即是言己，稳当贴切，吻合无痕。 “昔公怜我直，比之秋竹竿。秋来苦相忆，种竹厅前看”，往昔您怜惜我的刚直，就像秋天的竹子，秋天里非常思念你，就种上竹子寄托思情。时逢秋天，忆起老友赠竹诗而种竹厅前看，表达对老友白居易的思念。 “昔公怜我直，比之秋竹竿”“清风犹淅淅，高节空团团”，这里以竹子自喻，以秋竹的直、清、高、节、向上，表明自己正直清高的品格与志向。 “失地颜色改，伤根枝叶残”“鸣蝉聒暮景，跳蛙集幽阑”“尘土复昼夜，梢云良独难”，自己遭受小人攻击被贬，远离故土，行踪飘忽，充满感伤与愤懑。 “丹丘信云远，安得临仙坛。瘴江冬草绿，何人惊岁寒”，求仙不能，归隐不成，又是一年冬来岁暮。抒发自己被贬远方、归隐不能、岁暮心寒、无人理解的复杂心情。 “可怜亭亭干，一一青琅玕。孤凤竟不至，坐伤时节阑”，虽有玉质材，却无人赏识，空等年华流逝。抒发了诗人不得重用的无奈，以及看不到希望坐等时光流逝的感伤。 41．D 42．B 43．①对金陵形胜的赞叹：诗歌前六句作者通过描绘大江奔流、钟山如龙、江山争雄的壮阔景象，表达了对金陵形胜的赞叹。 ②对历史兴亡的慨叹：对陈后主、孙皓据此称王，但仍然亡国的反思；对三国、六朝频繁更迭，英雄割据战事不断的感慨。 ③对新（明）王朝的赞美与期盼：对圣人起事、祸乱初平、与民休息的赞美；对天下太平、江山永固的期盼。 【导语】高启的《登金陵雨花台望大江》通过描绘金陵的壮丽山川与历史遗迹，表达对英雄割据时代的感慨与今朝太平盛世的欣慰。诗人游历古迹，思考历史兴衰，最终感叹现世幸遇安定，展现出深沉的怀古与热爱和平的情感。 41．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。 D.“表现了明王朝创建的历程极其艰难”错误。“英雄乘时务割据，几度战血流寒潮”，说的是那些妄想凭藉长江天险割据一方的“英雄”，只能让血流如潮，给百姓带来灾难，而一无所得，抒发的是对三国、六朝频繁更迭，英雄割据战事不断的感慨。 故选D。 42．本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。 例句：“草生宫阙何萧萧”强调的是此时自三国东吴建都以来的六朝宫殿，都已杂草丛生，残败破落。此处“草”强调的是残败破落的意境。 A.“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”说的是大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。此处“草”烘托了战争荒凉的气氛。 B.“繁华事散逐香尘，流水无情草自春”说的是繁华的事情已经过去，像香尘一样随风飘散，流水无情地流淌，而草地却依然在春天里生机勃勃。此处“草”强调繁华不在，环境荒凉。 C.“天意怜幽草，人间重晚晴”说的是老天爷怜惜那幽僻处的小草，人世间也珍惜着傍晚时的晴天‌。此处强调幽草因天气转晴而恢复生机。 D.“细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟”说的是诗人悠闲地数着落花，因为坐得太久，又慢慢地寻找芳草，直到天色已晚才回家。‌‌此处“草”强调香气茂盛，渲染清幽闲适意境。 故选B。 43．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 解答时先理解全诗的内容，然后找到表达情感的写景和抒情的诗句，分条作答即可。 ①“大江来从万山中……形胜争夸天下壮”描绘了长江从万山中奔腾而来，山的走势和江的流向都是由西向东的壮丽景象；接着，以“龙”喻“山”，生动形象地描绘出钟山由东向西蜿蜒而上的气势，仿佛要与江河相抗衡。这种描绘不仅展现了自然景观的壮美，也寓意着山与江的争雄，象征着国家的雄伟和气势‌，点明江山如此多娇，龙盘虎踞、形胜不减，表达了对金陵形胜的赞叹。 ②“我怀郁塞何由开……草生宫阙何萧萧”借用典故，写隋军南下攻打陈国，陈后主君臣曾认为“长江天堑，古来限隔，虏军岂能飞渡”；三国时吴主孙皓听术士说自己有天子气象，就率众举着黄旗北去洛阳，结果中途而返。吴国在长江上设置铁锁，被晋兵攻破，孙皓投降，诗中借陈后主、孙皓倚仗长江天堑仍然身败国亡的典故，表达了对历史深沉的兴亡之感‌； “英雄乘时务割据，几度战血流寒潮”说的是那些妄想凭藉长江天险割据一方的“英雄”，只能让血流如潮，给百姓带来灾难，而一无所得，对三国、六朝频繁更迭，英雄割据战事不断的感慨，点明自己内心的担忧，从古至今兵连祸结，江山险峻也不能阻止战争的开展，曾经的朝代繁荣也经历过荒芜，表达对历史兴亡的慨叹。 ③“我生幸逢圣人起南国……不用长江限南北”，最后四句又回到现实，诗人庆幸躬逢盛世，歌颂“圣人”朱元璋平定天下，与民休息，从此可以四海一家，不再因长江分割南北而起干戈。此处有对圣人起事、祸乱初平、与民休息的赞美，又有对天下太平、江山永固的期盼，点明自己有幸生在了和平年代，希望从此能四海升平，再无战乱，警示当朝，和平不易，江山易主的事情经常发生，希望能够长久地维持和平。 44．C 45．B 46． ①用典，“岁岁有黄菊，千载一东篱”化用陶渊明的“采菊东篱下”，写千载以来只有陶渊明一人能够真正隐居，表达对陶渊明的仰慕之情。 ②对比，用笑韩愈状写南山尽力铺张和赞陶渊明“悠然”对比，赞美陶渊明是真正领悟自然真意的人。 ③虚实结合，下阅实写观云鸟、与友期，虚写以后在窗户边上写满并让儿童都能背诵《归去来兮辞》，表达了对陶渊明的赞关。 【导语】这首《水调歌头·赋傅岩叟悠然阁》通过描写南山美景和陶渊明的隐逸生活，表达了作者对隐居生活的向往和对陶渊明的仰慕之情。词中借景抒情，情景交融，既有对现实的不满，也有对理想生活的追求，风格清新自然。 44．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“词人对陶渊明没能及早领悟其意深感遗憾”错误。“自古”三句意思是南山一直都在，为什么只有陶渊明领会了其中真意，这是对陶渊明能领会南山真意的赞赏，而非对陶渊明没能及早领悟的遗憾。 故选C。 45．本题考查学生对诗歌的赏析能力。 A.“本词取其借酒浇愁之意”错误。本词中的“酒”并非借酒浇愁之意，而是与友人畅饮的洒脱； C.“上阕描写南山之景”错误。上阕并非单纯描写南山之景，而是借与陶渊明相关的内容等抒情议论； D.“不同于作者一贯的慷慨悲壮的豪放词风”错误。本词依然有豪放风格的体现，如对悠然意境的旷达态度等，并非只有细腻缠绵的婉约风格。 故选B。 46．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 ①用典：“岁岁有黄菊、千载一东篱”，化用陶渊明“采菊东篱下”的典故，写千载以来只有陶渊明一人真正领会与菊为伴的深意，能够真正远离世俗而隐居，表达对陶渊明归隐生活和悠然心境的向往与仰慕。 ②对比：“岁岁有黄菊，千载一东篱”与“悠然政须两字，长笑退之诗”对比，将陶渊明对南山悠然的领会，与韩愈写《南山诗》极力铺张雕绘却不识南山真意进行对比，突出陶渊明的境界，表达对他的仰慕。 ③虚实结合：下阕“回首处，云正出，鸟倦飞。重来楼上，一句端的与君期”，实写观云鸟、与友期，如陶渊明一样悠闲自在，表达对陶渊明归隐的向往之情；“更使儿童诵得，归去来兮辞”，虚写以后在窗户边上写满并让儿童都能背诵《归去来兮辞》，表达希望像陶渊明一样归隐田园的愿望，体现对陶渊明的仰慕。 47．(1)C (2)C (3)①相同点：都写了隐居乡村的生活，感情上都表达对归隐后自由宁静生活的赞美。都以飞鸟归巢比喻诗人追求摆脱官场、回归自然，都体现归隐的喜悦。 ②不同点：内容上，《归园田居》主要写田园生活景物，而《饮酒》则主要写秋天独自赏菊饮酒的情景；在感情上，《归园田居》充满了对以往的追悔和重归自然的庆幸欣喜，而《饮酒》更加突出诗人远离世俗之后，寂寞而悠然，充满怡然自得之趣。 【导语】陶渊明的《饮酒（其七）》描绘了他隐居田园生活的闲适与自得。诗中秋菊绽放，露水晶莹，诗人采摘菊花放于酒中，借酒忘忧，摆脱对世俗的牵挂。傍晚时分，万物静谧，鸟儿归林，诗人独酌，感叹生命难得之乐。全诗表现了诗人对自然景色的喜爱与对隐逸生活的欣赏，他在东轩之下怡然自得，呈现出一种与自然和谐相处的哲思和抒情。 【详解】（1）本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“孤寂与苦闷”错误。“日入”两句的确描绘了傍晚时分，表现了“群动息”即万物静止，归鸟归巢鸣叫的场景。但这种描写并不是表现孤寂和苦闷，相反，这样安宁的景象反映出诗人内心的闲适与对自然生活的满足。通过描写傍晚的宁静氛围，烘托出一种与自然和谐共处的安逸心境。 故选C。 （2）本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 “日入群动息，归鸟趋林鸣”，归鸟向林欢快鸣，所以悟出日入之时正是群动止息之际，“鸣”是声音，才能更加显出飞鸟趋林，这是以动写静的写法。 A.运用了动静结合的手法，冰封的北国风光是一种静态的描写，而“万里雪飘”则是动态的，描绘了雪花在风中飞舞的景象。 B.运用了动静结合的手法，潮水涨满时的景象为静景，而风吹帆扬则为动态描写，动静结合的手法展现了自然中的动态与静态之美。 C.用典，并通过反问的方式来表达情感，表现了对英雄迟暮的感叹和壮志难酬的悲愤。 D.运用了动静结合的手法，“树木丛生，百草丰茂”写的是静景；“秋风萧瑟，洪波涌起”写的是动景。先静后动，静中生动，写出大海上风云瞬息万变的气势。 故选C。 （3）本题考查学生评价诗歌思想内容和思想情感的能力。 相同点： 内容上，《归园田居（其一）》 和 《饮酒（其七）》都以描写了隐居乡村的生活。在《归园田居（其一）》中，诗人描写了自己日常的生活场景，如“开荒南野际，守拙归园田”“开荒南野际，守拙归园田”，这是对隐居田园劳动生活的直接描写。“暧暧远人村，依依墟里烟”，表达对乡村自由宁静生活的热爱。《饮酒（其七）》则描写了诗人在田园中采菊饮酒的场景，如“秋菊有佳色，裛露掇其英”，表现了作者在乡村生活中采摘菊花和饮酒的闲适生活。“日入群动息，归鸟趋林鸣”写隐居生活环境的优美，诗人的闲适与愉悦。 情感上，两首诗都充满了对自由宁静生活的赞美，表达了陶渊明对乡村生活的热爱和对田园隐居生活的向往。《归园田居（其一）》通过诗人回归田园后的劳动场景，表现了摆脱官场之后的轻松与愉悦，尤其是“久在樊笼里，复得返自然”一句，直接表达了从束缚到自由的情感释放。《饮酒（其七）》则通过饮酒赏菊来表现诗人在自然中的宁静与悠然自得，这种独自饮酒的闲适场景同样展现了对田园隐居生活的赞美。此外，两首诗都通过飞鸟归巢来比喻自己追求摆脱官场的束缚、回归自然的愿望。《归园田居（其一）》中的“羁鸟恋旧林”便以鸟希望回到原来的森林，隐喻诗人摆脱尘世束缚、回归乡村的心境。而《饮酒（其七）》中的“日入群动息，归鸟趋林鸣”也以飞鸟归巢来象征诗人的心灵归宿，表现了他在日暮之时归隐的悠然之情。 不同点： 内容上，《归园田居（其一）》中，诗人描绘了广阔的田园风光，展现了他回归田园后的日常生活。“方宅十余亩，草屋八九间”描绘了诗人住所的田园环境。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”描写了屋前屋后的景象，榆柳树在后檐投下荫凉，桃李花木布满堂前，展现了田园环境的美好。“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”描写了乡村生活的日常声景，通过“狗吠”和“鸡鸣”的声音，营造出乡村早晨的生动景象。《饮酒（其七）》中，诗人描写了秋天里独自赏菊、饮酒的生活场景。“秋菊有佳色，裛露掇其英”描写了诗人采摘菊花的场景。菊花在秋天绽放，带着清晨的露水，诗人采摘菊花，将其作为饮酒的伴侣。“泛此忘忧物，远我遗世情”描写了菊花漂浮在酒杯中，诗人通过饮酒来忘却世间的烦忧。 情感上，《归园田居（其一）》中，陶渊明的情感不仅仅是对田园生活的热爱，还包含了对曾经误入官场生活的追悔与自省。他在诗中写道“误落尘网中，一去三十年”，表现了他对过去官场生活的厌倦与反思，而“久在樊笼里，复得返自然”则表达了回归自然后内心的轻松与庆幸。这种情感既有对往昔的悔恨，也有摆脱束缚、回归本真的喜悦。《饮酒（其七）》中，诗人表现的是远离世俗生活后的闲适与自得。诗人独自饮酒，并不感到孤独，反而在“寂寞”中体会到了一种超然与宁静，他独自赏菊饮酒，以“一觞虽独尽，杯尽壶自倾”来表现自己对这种孤独中自得其乐的满足感。这种情感更加偏向于对现有隐居生活的陶醉与享受，“啸傲东轩下，聊复得此生”表现了诗人内心的自由与洒脱。他并不追悔往昔，而是在眼下的生活中享受精神的解脱。 48．A 49．B 50．“岩穴无结构，丘中有鸣琴。白云停阴冈，丹葩曜阳林。石泉漱琼瑶，纤鳞或浮沉”这些写景句为我们呈现出一幅宁静而美好的自然画卷。这些写景句不仅仅是对自然景色的单纯描绘，更表达了自己对隐士生活的向往之情。所以本诗中的写景句确实“言尽其意”。 【导语】左思的《招隐》通过描绘隐士生活的自然景象，表达了对隐逸生活的向往。诗中描绘了山林的幽静、泉水的清澈、白云的飘逸等景象，展现了隐士生活的宁静与高洁。全诗语言自然朴实，意境深远，表现了作者对大自然的热爱和对世俗生活的厌弃。 48．本题考查学生对诗歌表述的把握能力。 A.“继承了陶渊明山水田园诗的传统”错误。左思生活在西晋时期，而陶渊明生活在东晋时期。并且左思的诗歌风格与陶渊明的山水田园诗有很大不同。 故选A。 49．本题考查学生对诗句句意的理解能力。 B.“无序的岩石”“休息时自然地弹琴为乐，表现出自己的逍遥自在”错误。三、四句“岩穴无结构，丘中有鸣琴”是在描述隐士居住的环境和隐士的生活状态，岩穴自然天成没有人工的结构，山丘中有鸣琴之声，是在刻画隐士的居所和隐士高雅的情趣。 故选B。 50．本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。 本诗中写景的句子为“岩穴无结构，丘中有鸣琴。白云停阴冈，丹葩曜阳林。石泉漱琼瑶，纤鳞或浮沉”。岩穴自然天成，毫无人工雕琢的痕迹。阵阵琴鸣的声音从山中传来。白云静静地停留在山冈之上，仿佛时间也在此刻静止。丹葩（鲜艳的花朵）在阳光照耀下的树林中闪耀着光彩，色彩明艳，充满生机与活力。石泉冲刷着琼瑶般的石头，发出清脆悦耳的声响，水中的纤鳞（小鱼）时而浮出水面，时而沉入水底。这些写景句为我们呈现出一幅宁静而美好的自然画卷。自然的宁静与美好，象征着隐士远离尘世喧嚣、回归本真的生活状态。诗人通过对这些景物的描写，表达了自己对隐士生活的向往之情。所以，本诗中的写景句确实“言尽其意”。 51．C 52．B 53．示例：①《南园》组诗虽为绝句但格调并不柔和秀美，而是刚健、遒劲、有力，诗如其人。②例如其四中，诗人正值英年却怀才不遇，但仍祈愿能获赠兵书，为国效力，表现出渴望建功立业雄心壮志，有昂扬奋发之意；③又如其五中，开篇即言男子汉大丈夫应佩锋刀利剑，驰骋疆场，以收复关山为己任，豪爽勇烈，展现出慷慨激昂的精神面貌。 【导语】李贺的《南园十三首》选篇展现了诗人困顿生活中的豪情壮志与文人情怀。诗中既有对功名未就的感慨，也有对文人命运的悲叹，语言凝练，情感真挚，既有豪放之气，又不乏感伤之情，体现了李贺诗歌独特的“挺拔”风格。 51．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“正合作者心意”错。首句说我的青春年华就消磨在这寻章摘句的雕虫小技上了，含有怨艾之意。“晓月当帘挂玉弓”用白描手法显现自己刻苦读书、发奋写作的情状：一弯残月，低映檐前，抬头望去，像是当帘挂着的玉弓；天将破晓，而自己还在孜孜不倦地琢句谋篇。这里，诗人惨淡苦吟的精神和他那只有残月作伴的落寞悲凉的处境形成鲜明的比照，暗示性很强。三、四句遒劲悲怆，把个人遭遇和国家命运联系起来，揭示了造成内心痛苦的社会根源，表达了郁积已久的忧愤情怀。可见这样的生活并非作者想要的。 故选C。 52．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.“获赠一卷军家兵书”错，“桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书”运用张良从邳下老人那里获得兵书的典故，表达自己渴望以投笔从戎的方式得到重用。不是真的获赠军家兵书。 C.“直抒胸臆，‘哭秋风’直言感伤时事、哀悼穷途的文士之悲”错，“不见年年辽海上，文章何处哭秋风？”意思是难道没有看见辽东辽海一带还战乱连年吗？此时像宋玉那样的悲秋文章又有什么地方需要它呢？不是直抒胸臆，而是委婉抒情；“哀悼穷途的文士之悲”错，是说文士不要写像宋玉那样的悲秋的文章。 D.“惬意于年老时在舍南溪边做个钓鱼翁，削竹成简，写字怡性”错，李贺曾得到韩愈的推重和相助，但仍不得志。这首诗反映了他的抑郁心情，无心苦吟，打算写字消遣，年老时做一个渔翁了事。 故选B。 53．本题考查学生赏析诗歌风格的能力。 ①《南园十三首》是一组近体诗。这十三首诗或写景，或抒情，刻画田园生活的安逸，抒发韶华易逝、抱负难酬的感叹，其语言清新，诗情隽永，耐人寻味。组诗虽为绝句但格调并不柔和秀美，而是刚健、遒劲、有力，诗如其人。 ②例如其四中，此诗表达了诗人欲弃文从武、为国效力的抱负。首句写年龄，抒发了怀才不遇、英年遭弃的愤懑情怀。次句极写诗人困苦的处境，为下文弃笔从戎的描写作必要的铺垫。后两句表明诗人对前途并没有绝望，祈愿能以投笔从戎的方式得到重用，而有一番作为，为国效力。全诗辞意显豁，情怀激越，代表了李贺诗风激壮豪迈的一面。诗人正值英年却怀才不遇，但仍祈愿能获赠兵书，为国效力，表现出渴望建功立业雄心壮志，有昂扬奋发之意； ③又如其五中，顿挫激越，而又直抒胸臆，把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。第一个设问是泛问，也是自问，含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情。“男儿何不带吴钩”，起句峻急，紧连次句“收取关山五十州”，犹如悬流飞瀑，从高处跌落而下，显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动，身佩军刀，奔赴疆场，那气概多么豪迈！“收复关山”是从军的目的，山河破碎，民不聊生，诗人怎甘蛰居乡间，无所作为呢？因而他向往建功立业，报效国家。一、二两句，十四字一气呵成，节奏明快，与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合。 54．D 55．A 56．薛诗中的螃蟹是个不辨是非曲直、横行霸道的反面形象。“他”居心叵测，机关算尽却徒劳无益，最终也难以逃脱被人食用的灭亡命运。体现宝钗循规蹈矩维护封建礼教。 林诗中的螃蟹是披甲持戈至死仍不忘战斗的斗士。“他”蟹壳是铁甲，蟹螯、蟹脚是长戈，而且是死了也没有忘记这是他们的武器。实际上是黛玉率直明快叛逆性格的自我写照。 【解析】54．本题考查学生鉴赏诗歌手法、形象、思想情感的能力。 D.“两首诗均……极尽讽刺之能事，具有很强的攻击性”错误，林黛玉诗中的“螃蟹”是披甲持戈至死仍不忘战斗的斗士，具有赞美的意味，没有讽刺性和攻击性。 故选D。 55．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，意思是“高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带”，首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。只是描绘春天的柳树，无以小见大的手法。 故选A。 56．本题考查学生鉴赏诗词中的艺术形象及诗人思想情感的能力。 形象承载诗词反映的思想感情的客观事物，它可能是现实的也可能是作者想象的。它熔铸了作者主观感情，是主观与客观的统一体。此题可先概括螃蟹的形象特点，再结合具体诗句加以分析，最后联系小说中人物的性格分析其原因。 薛《螃蟹咏》：“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄！”颔联是说螃蟹不管眼前的道路，只是一味横行；摆上桌来，样子好看肚子里却只有黑色的膏膜和黄黄的蟹黄而已。这也说明，薛宝钗是借题发挥，借贬螃蟹以斥责不守礼法、背弃仕途的叛逆行为。 尾联“于今落签成何益，月浦空余禾黍香”，是说螃蟹横行得不到任何好处，最后还是要落入釜中被人吃掉，没有好的下场。尤其“空余”一词，对螃蟹来说是嘲讽，也是借螃蟹对不合世俗、不走正路的人的警诫规劝，露出的是封建已道者的面孔。 原因：宝钗是古代社会的“正统派”，处处都是维护现存秩序的，借她的诗巧妙地骂几句世人，很像只是一时“为文造情”，更能起到打掩护的作用，体现宝钗循规蹈矩维护封建礼教。 林《咏螃蟹》：第一句“铁甲长戈死未忘”，热情地赞颂螃蟹永远战斗的精神。在林黛玉的想象中，蟹壳是铁甲，蟹螯、蟹脚是长戈，而且是死了也没有忘记这是他们的武器。这样，螃蟹就成了一个披甲持戈至死仍不忘战斗的斗士。拟人化艺术手法的运用，使诗歌的形象更为鲜明，赋予螃蟹以至死不渝的战斗精神。诗的开头，真可谓如旱天响雷，凭空而来。 接着又同样兴味盎然地大赞蟹鳌内鲜嫩的白肉如“嫩玉”，蟹壳内鼓胀的橙红色的蟹黄如“红脂”，八只脚的肉多诱人等等，甚至还豪兴大发地叫嚷“助情谁劝我千觞”，要邀酒以助兴，在黛玉对螃蟹的热烈赞美中，螃蟹的形象跃然纸上。 原因：曹雪芹笔下的林黛玉也不是没有欢乐兴奋、热情洋溢的时候。处于寄人篱下的境遇中，她多愁善感，爱使小性子；但是，她同时也还是个天真烂漫、聪敏纯洁、心直口快的少女。她的这一首诗，写得一往情深而又率直明快，就是明证。曹雪芹呈现在我们面前的黛玉是一个完整的、具有人的情愫的活生生的少女形象，林黛玉笔下的这种表现，实际上是黛玉叛逆性格的自我写照。 57．C 58．A 59．诗人在归途中，心情闲适，悠然自得，因此眼中的景物都充满了悠然、愉悦的色彩。如“桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴”，描绘了桥、水、寺、云等景物在秋色和晚晴中的美丽景象，体现了诗人的闲适之情。“翠羽湿飞如见避，红菜香袅似相迎”，通过描写鸟儿避人飞走和红菜香气袅袅的情景，表现了诗人对自然景物的喜爱和亲近之感。这些景物都染上了诗人的情感色彩，印证了“以我观物，故物皆著我之色彩”的观点。 【解析】57．本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 C.“感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化”错误，诗歌进入尾声，诗人短暂的旅程也接近结束，暮色中已隐约看到湖岸边的人居之地。虽说是人居之地，但这里不同于长街闹市，没有广厦华屋，望中只是错落杂生的林木与纵横缠绕的藤萝，唯有依稀入耳的鸡犬之声提醒这里有人烟存在，几声鸡鸣犬吠不仅不让人觉得喧闹，反倒强化了此地的静谧清幽之感。这里仍然是诗人眼中“蓬瀛”的一部分，诗人的感觉没有被破坏，心情也没有变化。 故选C。 58．本题考查学生鉴赏评价诗歌的艺术手法的能力。 A.“幽禽语”是声，“醉墨痕”是色，可见“声色兼备”。 B.“歌管”“风摇九子铃”只有声没有色。 C.“还争白”“尽放红”只有色没有声。 D.“留酸软齿牙”是味，“分绿”是色。 故选A。 59．本题考查学生鉴赏文学作品的形象和表达技巧的能力。 “以我观物，故物皆著我之色彩”，用自己的眼光、情感来看事物，所以万物都带有我自己的主观色彩。这是“有我之境”。 要分析诗歌如何印证了王国维的理论，必须明确“我之色彩”为何，“物”又如何“著我之色彩”。诗歌开头交代写作背景，直接展现出诗人“归思清”的心境，这便是诗歌中的“我之色彩”；诗人在这样的心境引领下，所观照的各种景物无一不染上了诗人的情感色彩，日常习见的景物在诗人眼中幻化成了蓬瀛仙境，带上了“我之色彩”。颔联以下的描写均围绕首联确定的这个基调展开，逐次出场的不仅仅是一个个客观实在的景物，也是诗人内心情感的外部投射。 如“桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴”，时值秋天、色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，它们似乎都不想打搅诗人的思绪，也好像正享受着璀璨晚霞的沐浴。“桥横、寺倚”，表现出景物悠然的状态。其实自然景物并不带有感情色彩，正因诗人自己内心的宁静闲适投注其上，在诗人眼里景物才呈现出悠然、宁静的状态。 最后是“翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎”，刚下过一阵小雨，鸟儿的翅膀湿漉漉的，正安静地栖息在水草边。客舟的船桨惊动了它，鸟儿赶紧振翅飞走。湖面上微风轻拂，粉红色的荷花姿态婀娜，仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，“如见避、似相迎”，细腻生动地展现了湖面上的动植物，也传达出诗人愉悦的心情，让人如同进入“蓬瀛”之境。 60．C 61．C 62．相同点：高洁。黛玉： 碾冰为土玉为盆，以冰为土，玉石为盆，可见其高洁。宝钗：冰雪招来露砌魂，以冰雪为魂。可见其高洁。 不同点：①宝钗稳重，黛玉灵巧，宝钗“昼掩门”，黛玉“半掩门”。 ②宝钗淡雅、宁静，黛玉哀愁、深情（多愁善感），宝钗“淡极”“玉无痕”，黛玉“拭啼痕”“娇羞默默”。 【解析】60．本题考查学生对诗歌内容的理解和分析的能力。 C.“而且形象地描绘了白海棠的形态”错误。“月窟仙人缝搞袂，秋闺怨女拭啼痕”是说深闺中幽怨的女儿将嫦娥所缝制的白色绢袖揩拭眼泪。这“秋闺怨女”就是黛玉自己，其时黛玉正居父丧，身穿白色孝服，诗人将写实与幻想糅合，写出白海棠的寂寞、幽怨、悲愁，这是描绘了白海棠的“质地”。 故选C。 61．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 C.“写出她寄人篱下的情形和畏缩胆怯的性格”错误。“偷来”一词，贬词褒用，想象新颖，灵巧别致，意趣盎然，突出白海棠的洁静娇羞，柔美可人。 故选C。 62．本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。 相同点：薛诗“冰雪招来露砌魂”以及林诗“碾冰为土玉为盆”都突出了白海棠高洁的特点，同时也是二人自况。 不同点：薛诗首联“珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆”，描绘出诗人端凝庄重的性格。首句一语双关，因“珍重芳姿”而致白昼掩门，既写诗人珍惜白海棠，又写诗人珍重自我，刻画出封建时代贵族少女的矜持心理。诗人用“手瓮”盛水亲自浇灌白海棠，亦是爱惜花儿，珍重自我的一种表现。颔联“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”，使用倒装，即“秋阶洗出胭脂影，露砌招来冰雪魂”。海棠色白，故云“洗出胭脂影”： 洗掉涂抹的胭脂而现出本色，这正是宝钗性爱雅淡，不爱艳装的自我写照。“冰雪魂”指白海棠精魂如冰雪般洁白，亦是宝钗自写身份。颈联“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”，进一步描写白海棠的色彩、丰韵之美。上句承“胭脂”句发挥，谓白海棠一洗颜色，淡极更艳，颇合艺术辩证法，实写自我身份：安分随时，藏愚守拙，而更显淑女之端庄凝重。下句承“冰雪”句开掘，谓白海棠清洁自励，宁静自安，岂如多愁之玉，留下癫痕。“愁多”句应是以宝黛之多愁善感反衬自己的宁静娴雅。尾联“欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏”，“白帝”在此实指自然，全联的意思是说：白海棠愿以其清洁之身回报自然，她亭亭玉立，默然不语，迎来了又一个黄昏。这实际上是宝钗的内心独白和自我写照。“不语”一词可见宝钗的稳重，“凭清洁”之语更可见她自誉自信的心理状态。此诗有意以白海棠关合自己，以花写人，反映出薛宝钗以稳重、端庄、淡雅、宁静、清洁自诩的内心世界。 林黛玉的《咏白海棠》特点是以人写花，新颖别致。诗中的种花人、白海棠花以及拟花之“秋闺怨女”，又都是她的自我写照。诗中所表现出来的潇洒、机灵、高洁、哀愁、深情的形象，正是林黛玉思想性格的化身。首联“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆”，写湘帘半卷，门亦半开，种花人已呼之欲出，但与“珍重芳姿昼掩门”之人风韵却截然不同：一潇洒活泼，一稳重矜持，恰成明显对比。次句写种花之人“碾冰为土”以“玉为盆”，则种花人之高洁可知，玉盆冰土中白海棠之清雅更可知。颔联“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，正面描写白海棠，特写其得梨蕊、梅花之长的风度精神。颈联“月窟仙人缝搞袂，秋闺怨女拭啼痕”，为流水对，将白海棠花比作“秋闺怨女”用以“拭啼痕”的“搞袂”，而此“搞袂”又系“月窟仙人”所缝制，可见诗人想象力之丰富。全联的意思是说： 深闺中幽怨的女儿将嫦娥所缝制的白色绢袖揩拭眼泪。这“秋闺怨女”就是黛玉自己。其时黛玉正居父丧，身穿白色孝服，诗人将写实与幻想糅合，画出了白海棠哀愁的形象。尾联“娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏”，继续以人写花，她倦倚昏夜西风之中，娇羞默默，无处诉说自己的一片深情。 63．A 64．B 65．①在表现手法上，王维的诗运用了以动衬静、联想与想象的手法，而钱起的诗则采用了借景抒情和直抒胸臆的手法； ②在情感表达上，王维的诗较为含蓄内敛，钱起的诗则更为直接强烈。 【解析】63．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.“两句描写春天夜晚的景色，以静衬动，富有动态美”解读有误，结合诗歌应该是以动衬静，展现在读者眼前的是一幅恬然静谧的春夜图。 故选A。 64．本题考查考生对诗歌表现手法的分析能力。 A.“春风知别苦，不遣柳条青”，李白别出心裁，运用移情入景，把无知的春风拟人化成有知有情，说它深明世间人离别之苦，不让柳条变青！显见春风亦不忍看到人间折柳送别的伤心场面。 B.通过“宿雨”“朝烟”来写“夜来风雨”，也有同样的艺术效果。在勾勒景物基础上，进而有着色，“红”“绿”两个颜色字的运用，使景物鲜明怡目。读者眼前会展现一派柳暗花明的图画。 C.“日暮东风怨啼鸟”，把东风拟人化，让东风抱怨啼鸟。 D.“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，诗人通过对偶形式，拟人手法，衬托庭院的华丽，描绘了芍药和蔷薇百媚千娇的情态。芍药亭亭玉立、蔷薇攀枝蔓延，故各有“含春泪”之态、“无力卧”之状。因其体物入微，情致蕴藉，通篇自具一种清新婉丽的韵味，展示了诗人对自然界景物、现象敏锐的观察力、感受力和摄取力、表现力。 故选B。 65．本题考查鉴赏诗句含意及思想情感的能力。 表现手法：王维的诗，以动衬静：首句“夜静群动息，时闻隔林犬”，通过描绘夜晚的静谧中偶尔传来的狗吠声，以动衬静，凸显了春夜的宁静。联想与想象：后三句“却忆山中时，人家涧西远。羡君明发去，采蕨轻轩冕”，通过回忆和想象钱起归隐蓝田后的生活，表达了对友人归隐的羡慕之情。这里使用了联想与想象的手法，将现实与未来交织在一起。钱起的诗，借景抒情：全诗通过“山月随客来，主人兴不浅。今宵竹林下，谁觉花源远”等句，借春夜竹享下的美景抒发情感，月亮、竹林、花源等自然景物成为情感的载体。直抒胸臆：“惆怅曙莺啼，孤云还绝巘”，直接表达了与朋友离别后的惆怅之情，以及自己如孤云般漂泊无依的孤独感。 情感表达：王维的诗，情感表达较为含蓄，通过描绘春夜景象和对友人归隐生活的向往，透露出自己对隐逸生活的羡慕和向往，以及对现实仕途的淡淡哀愁。钱起的诗，情感表达则更为直接和强烈，既有与友人相聚时的欢乐与不舍，又有离别后的孤独与惆怅，尤其是“惆怅曙莺啼，孤云还绝巘”一句，直接将内心的情感倾泻而出。 66．C 67．C 68．①情感的起伏：诗中不仅表达了作者观览通泉山水的愉悦，也抒发了个人的哀愁与感慨，生不逢时的苦闷、飘零他乡的哀痛、对国家命运的忧虑。 ②景物的变化：诗人描绘了早晨的湿润雾气，午后雾气消散后的景象，以及夕阳照射下绮丽壮观的景色，通过时间的变化和空间的转换展示了景物不同面貌。 【解析】66．本题考查学生理解和赏析诗歌内容的能力。 C.“远眺通泉县驿楼及县城时的所见”错误，这两句的意思是放眼望去，脚下，通泉驿驿楼近旁的柳树已经叶落衰枯；不远处，通泉县城郭在目，几缕轻烟，袅袅弥漫。通泉驿为远眺，县郭为近景。 故选C。 67．本题考查学生赏析诗歌的表达技巧及风格的能力。 C.“以乐景衬哀情”“旨在以此反衬个人的渺小”错误，这两句中作者旨在表达对祖国壮丽山河的热爱和赞美，并未使用以乐景衬哀情的手法，也未反衬个人的渺小。 故选C。 68．本题考查学生评价诗歌的内容和情感的能力。 “文似看山不喜平”指的是好的文章或诗歌应该富有变化和层次感，避免单调和平庸，这样才能吸引读者，引发共鸣。 情感的起伏：诗人的情感随着时空的变化而变化。“登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。一川何绮丽，尽目穷壮观”，驿楼、枯柳、通泉县城郭、城中轻烟都透出人间气息。回望川水，曲折注入江中，多么绮丽壮观。这些都体现了诗人观览美景后的愉悦心情。“伤时愧孔父，去国同王粲”，两句以典故的形式借孔子和王粲的遭际，委婉表达了自己的感伤之情、生不逢时之感和对国家命运的忧思。“我生苦飘零，所历有嗟叹”，最后两句作者直接抒发情感，“苦飘零”形象地描摹了杜甫晚年漂泊不定的生活状态，一个“苦”字将生活的悲苦表达殆尽。 景物的变化：从“溪行衣自湿”到“亭午气始散”，诗人描绘了从清晨的湿润到中午阳光驱散雾气的过程，显示了时间推移带来的景致变化。“一川何绮丽，尽目穷壮观”，诗人用“绮丽”和“壮观”来形容眼前的景色，表明了从细腻到宏大的视觉转换。“山色远寂寞，江光夕滋漫”，诗人又转向傍晚时分，描绘了山色的远望与江面被夕阳染红的壮丽场景，展现了不同时间段的自然之美。整首诗通过时间的推移和空间的转换，展现了自然景观的多样性和丰富性。 69．B 70．C 71．“玉鉴琼田三万顷”意思是三万顷明镜般的湖水。在广阔的湖面上，安置我的一叶扁舟，有力地衬托出诗人的豪迈气概。 “明河共影，表里俱澄澈”意思是天上的银河投影到湖中，十分清晰，上下两道银河同样地明亮。景物的澄澈映照出词人的光明磊落、胸怀坦荡、言行一致、表里如一。 【解析】69．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 B.“描写了湖边广阔的良田美景”错误。此句是写洞庭湖水之清澈透明，湖面之广阔。“玉鉴琼田三万顷”，意思是三万顷明镜般的湖水。 故选B。 70．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“并且衣服不合身”分析错误。“襟袖冷”是指衣衫单薄，不是不合身。 故选C。 71．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 （1）“玉鉴琼田三万顷”意思是三万顷明镜般的湖水。玉鉴就是玉镜。琼是美玉，琼田就是玉田。“玉鉴琼田”，形容湖水的明净光洁。“三万顷”，说明湖面的广阔。在三万顷的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概。 （2）“明河共影，表里俱澄澈”，这两句诗表面上是说天上月亮和银河的光辉映入湖中，上下一片澄明。“表里俱澄澈”是全词的主旨所在。这里表里如一的美，是光洁透明的美，是最上一等的境界了。“表里俱澄澈”这五个字，描写周围的一切，从天空到湖水，洞庭湖上上下下都是透明的，没有一丝儿污浊。以景的空明澄澈，写词人心境的纯净澄明、光明磊落、胸怀坦荡，以景的表里一致，写词人品行的言行一致、表里如一。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$