2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)

2024-12-20
| 37页
| 6316人阅读
| 38人下载
精品
小贺老师
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 群落的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.52 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-24
作者 小贺老师
品牌系列 -
审核时间 2024-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49468229.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1 群落的结构(2) 贺老师 第2章 群落及其演替 广义的捕食包括植食、肉食、拟寄生等。拟寄生的特点为总是导致寄主死亡,这与寄生有本质区别。 1 群落的空间结构 在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。 1.形成原因: 2.类型: 群落的空间结构包括__________和___________。 垂直结构 水平结构 群落中的生物是随机分布的还是具有一定的分布特点? 2 1 垂直结构 乔木层 灌木层 草本层 (1) 在陆生群落中决定植物分层现象的因素: ① 决定植物地上分层的环境因素: 。 ② 决定植物地下分层的环境因素: 。 光照、温度等 水分、无机盐等 :在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象。 灌木这能否再长几颗乔木?在垂直方向上,大多数群落都具有明显分层现象,分层的主要原因是什么呢? 植物的分层与对光的利用(即光照强度)有关:不同植物适于在不同的光照强度下生长。植物地下分层是指不同植物的根系在土壤中达到的深度不同,从而形成的一种层次结构。这种分层结构是自然选择的结果,有助于植物更好地利用土壤资源。 3 光照强度、光的波长(光质) (2)水生植物分层的原因: 1 垂直结构 (3)植物垂直分层的意义: 显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力 挺水层 浮水层 沉水层 湖泊群落的垂直结构 4 1 垂直结构 林冠层:栖息着麻雀、黄鹂、杜鹃等; 吃高大乔木的种子 中层:栖息着山雀、啄木鸟、鹟、莺等; 营巢 林下层:栖息着画眉、血雉等。 吃地面上的苔鲜和昆虫 3.垂直结构:陆生群落--动物群落 ①群落中植物的垂直分层为动物创造了的 和____________ 栖息空间 食物条件 植物的分层 动物的分层 决定 植物群落存在分层现象,动物群落是否也存在类似的分层现象呢? 5 上层水 中上层 中下层 下层水 鲢鱼---以浮游植物等为食 鳙鱼---以浮游动物+浮游植物等为食 草鱼---以水草等为食 青鱼---以水底的螺、蚌以及水生昆虫等为食 优点: 3.垂直结构:水生群落--动物群落 p28 1 垂直结构 ①降低了竞争的激烈程度, ②充分利用了空间和资源,获得更大价值。 6 1、荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象属不属于群落的垂直结构?成年竹和竹笋属不属于群落的垂直结构? 不属于,挺水和浮水的荷叶属于同一种群。种群不具有垂直结构。 2、草原群落有垂直分层现象吗? 有,例如地面上奔跑的动物和地下挖洞生活的动物。 每个群落都有垂直结构和水平结构。 一片竹林中,不同高度的竹子_________(体现/未体现)群落的垂直结构。 一片竹林中,高低不同的各种植物______(体现/未体现)群落的垂直结构。 未体现 体现 7 2 水平结构 (1)概念 在水平方向上,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈镶嵌分布。 (2)影响因素 ①地形的变化;②土壤湿度和盐碱度的差异;③光照强度的不同; ④生物自身生长特点的不同;⑤人与动物的影响等。 俯视 8 芦苇等水生植物只能长在浅水或水边;松、杉、柏树等能长在比较干旱处。 说明影响水平结构的因素可以是 。 土壤湿度 2 水平结构 9 如图a、b、c分别代表山坡、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。回答下列问题: 2. 影响b、c处的植物分布的主要环境因素是什么?这是群落的垂直结构吗? b:光照强度 属于群落的垂直结构。 c:光质(光的波长) 1.a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,影响它们分布的主要环境因素是什么?这是群落的垂直结构吗? 海拔、温度。 不是,群落的垂直结构是指一个群落中不同种群在垂直方向上的分层现象。 a处是由海拔高度变化引起的温度变化导致的植被地带性分布,属于不同的群落。 不对。垂直结构和水平结构都是指群落中不同种生物的分层或分布关系。同种生物如桦树的高低不同属于种群层次,不能构成群落的垂直结构。而矮小的野草丛有垂直结构和水平结构。 10 判断:下列现象属于群落的哪种空间结构 ①森林的林冠层、中层和林下层栖息着不同的鸟类。 ②湖泊中有挺水植物、浮水植物和沉水植物。 ③池塘的中央底部和临近河岸的底部分布有不同的鱼。 ④某竹林中的箭竹高低错落有致。 ⑤从山麓到山顶依次出现不同的森林类型。 垂直结构 垂直结构 水平结构 不属于群落的空间结构 群落空间结构的形成原因与意义 (1)形成原因: 在长期 基础上形成的对环境的适应。 (2)意义: 利于群落整体对 的充分利用。 自然选择 环境资源 不属于群落的空间结构 不同的森林类型属于不同的群落 从山麓到山顶依次出现不同的森林类型。不属于群落的空间结构解析:不管是垂直结构还是水平结构,都是对【一个群落】而言的。 这里的关键词是"不同的森林类型",已经涉及到了不同的群落, 11 群落的季节性 春 夏 秋 冬 由于______、_____和______等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 阳光 温度 水分 1.概念: 12 2.举例: 迎春花 (1)植物的季节性对群落的影响 有些种类的植物在早春(迎春花)来临时开始萌发,并迅速开花和结实,到了夏季其生活周期结束;另一些种类的植物则在夏季(荷花)到达生命活动的高峰,从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。 荷花 13 ①大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物,在冬季都向南方迁移,到雪被较少、食物充足的地区生活。 鸟类迁徙 非洲草原角马迁徙 旱獭 仓鼠 非洲肺鱼 ②啮齿类动物在冬季会休眠; (2)动物的季节性对群落的影响 ③非洲肺鱼是最有名的夏眠生物。 14 生态位 1.概念: 一个物种在群落中的_____________,包括所处的__________,__________的情况,以及与____________________等,称为这个物种的生态位。 地位或作用 空间位置 占用资源 其他物种的关系 在群落中,不同的物种各自生活在一定的空间范围内,利用特定的资源,甚至只在特殊的时间段出现(如某种食虫蝙蝠只在夜间活动),它们在群落中所起的作用以及与其他物种的关系也有差别。 15 生态位 (1)研究动物的生态位: 通常要研究它的 、 、 以及 等。 (2)研究植物的生态位: 通常要研究它在研究区域内的 、 、 等特征,以及它 等。 栖息地 食物 天敌 与其他物种的关系 出现频率 种群密度 植株高度 与其他物种的关系 2.生态位研究的内容: 16 分析当地自然群落中某种生物的生态位 资料:崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口,是重要的水鸟越冬区,每年有数万只水鸟于10月至次年2月在崇明东滩越冬。某研究团队以4种占优势的水鸟为研究对象,调查了它们的种群数量、在不同觅食生境出现的概率、主要的食物种类等。 绿翅鸭 绿头鸭 鹤鹬 青脚鹬 当两个或更多的物种共同利用某些资源时,他们的生态位会出现什么现象? 17 结果如下表所示: 生境1-为低潮盐沼——光滩带,宽度为2000m左右; 生境2-为海三棱藨(biao)草带,宽度为400m左右; 生境3-为海堤内鱼塘——芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。 物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他 绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5 绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1 鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0 青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1 18 思考·讨论:分析群落中某种生物的生态位 物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他 绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5 绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1 鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0 青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1 1. 这4种鸟选择觅食生境的策略有哪些异同? ①绿翅鸭和鹤鹬选择觅食生境的策略基本相同,两者均选择生境1和生境3,并以生境1为主,不选择生境2; ②绿头鸭主要选择生境1; ③青脚鹬在3个生境中都出现,在生境3出现的概率高于前两处。 哪一种鸟觅食生境的范围更宽?哪一种鸟的取食种类更广? 青脚鹬 绿头鸭 19 思考·讨论:分析群落中某种生物的生态位 物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他 绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5 绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1 鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0 青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1 绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同,但是食物种类有较大差异,占用的资源以及与其他物种的关系也不一样。 2.绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同,生态位就完全一样吗? 不完全一样 20 有利于不同生物充分利用环境资源。 A B a b c A种群主要以a为食,B种群主要以b为食,它们又共同以c为食。 生态位重叠 生态位重叠部分(c)越大, 1、食物种类错开(食性不同) 2、分布区域和活动范围错开 3、活动的时间错开 a 生态位分化 生态位 3.意义: 种间竞争越激烈 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位, 生态位完全相同的不同种生物存在激烈竞争,无法共存。自然选择协同进化 21 1.土壤小动物种类: 土壤是无数动物的家园,大部分土壤小动物营腐生生活。 蜈蚣 鼠妇 马陆 蚯蚓 它们对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用。 2.功能: 实验●探究:研究土壤中小动物类群的丰富度 22 3.调查方法: 通过取样器取样法研究土壤小动物类群的丰富度。 4.调查内容: ①群落中的物种数 ②物种在群落中的相对数量 5.统计方法: 按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。调查分布范围较大,个体较小的种群。等级的划分和表示方法有:“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。 记名计算法 在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落。 目测估计法 实验●探究:研究土壤中小动物类群的丰富度 23 准备 制作取样器和记录环境情况 取样 采集 观察分类 统计分析 取样器取样 诱虫器诱捕、简单采集 放大镜、体视显微镜观察 记名计算法;目测估计法 实验●探究:研究土壤中小动物类群的丰富度 6.实验步骤: 24 (3)采集小动物 原理:利用土壤小动物具有趋暗、 趋湿、避高温的习性。 ①诱虫器采集法 酒精 电灯40-60W 无底花盆 土 漏斗 试管 铁架台 6. 实验步骤 25 问题1:土壤与花盆壁之间要留一定的空隙的原因? 问题2:70%酒精起什么作用? 问题3:如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么? 为了使空气流通 湿棉花(保存活体) 固定杀死小动物并保存,通常用于制作标本。 (3)采集小动物 ①诱虫器采集法 酒精 电灯40-60W 无底花盆 土 (下面是金属网) 漏斗 试管 铁架台 26 吸虫器 ②简易采集法 体型较大的小动物,用包着纱布的镊子取出来, 体型较小的则可以用吸虫器采集。 (3)采集小动物 6. 实验步骤 问题4:吸虫器中纱布的作用? 防止将土壤小动物吸走,将其收集在试管中。 体视显微镜 27 1.样方法: 主要用于研究种群密度,是在种群水平上研究生物,一般针对植物和活动能力弱、活动范围小、体型较小的动物 2.标记重捕法: 用于研究种群密度,一般针对活动能力强、活动范围大的动物 4.抽样检测法: 针对单独的细胞和微生物 5.取样器取样法: 用于调查物种丰富度,是在群落水平上研究物种数目,一般针对土壤中的小动物 3.黑光灯诱捕法: 用于研究种群密度,针对封闭种群中具有趋光性的昆虫 (血球计数板,调查数量变化) (统计方法:记名计算法、目测估计法) 28 29 与生活联系 充分利用群落的空间结构和季节性,进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。 立体农业 稻-鱼-蛙结构 鱼和蛙的粪便为水稻供肥。 鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用。 30 与生活联系 充分利用群落的空间结构和季节性,进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。 立体农业 板栗—茶树结构 柑桔—茶树结构 充分利用根系在不同土壤的分布差异 充分利用植株的高度及对阳光的需求 31 有利于不同生物充分利用环境资源。 A B a b c A种群主要以a为食,B种群主要以b为食,它们又共同以c为食。 生态位重叠 生态位重叠部分(c)越大, 1、分布区域和活动范围错开 2、活动的时间错开 3、食物种类错开(食性不同) 生态位分化 生态位 3.意义: 自然选择 协同进化 种间竞争越激烈 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位, 生态位完全相同的不同种生物存在激烈竞争,无法共存。 32 1.垂直结构 ③群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么? ②引起动物分层分布的主要原因是 ①引起植物分层分布的主要原因是 光照强度 食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,提高了环境资源(如阳光、空间、营养物质等)的利用率。 想一想 33 群落的空间结构 植物分层的原因 动物分层的原因 影响因素 特点 特点 垂直结构 水平结构 分层分布 镶嵌分布 光照和温度 栖息空间 食物条件 地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度等 水生群落分层的原因 食物 温度 无机盐 溶解氧 小结 34 某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄,短吻鳄会捕捉鲈鱼,而鲈鱼又是人们喜爱的美味。当地居民为了提高鲈鱼的产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹后,鲈鱼的产量却没有增加。调查表明湖中鲈鱼的种群数量比原来竟然还下降了。追溯原因,有人提出了以下可能: A.气候变化造成鲈鱼食物短缺; B.短吻鳄捕食的另一种鱼以鲈鱼为食; C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群已经衰退; D.人类主要捕捞鲈鱼幼龄鱼造成种群衰退。 以上四种解释都有道理吗?你认为哪种是最可能的原因?作出推断后,应该怎样进一步判别? 提出的四种解释都有一定道理。 B说法是最可能的原因。 作出推测后,应深入调查,从而作出进一步的判别。 35 物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他 绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5 绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1 鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0 青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1 3.以青脚鹬为例,从觅食生境、种间关系等多个方面综合描述它的生态位。 青脚鹬的觅食生境包括低潮盐沼——光滩带、 海三棱藨草带及海堤内鱼塘芦苇区; 以草屑、螺类、甲壳类为食; 青脚鹬与鶴鹬存在明显的种间竞争,因为它们都以草屑和螺类为主要食物, 青脚鹬与绿翅鸭、绿头鸭也存在种间竞争,因为它们都捕食螺类, 青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类。 思考·讨论:分析群落中某种生物的生态位 36 湖泊中一般生活有多种生物、各个种群之间存在复杂的种间关系和相互作用,短吻鳄是顶级捕食者,捕食多种鱼类和其他动物,鲈鱼则以小鱼、虾、贝类浮游动物等为食。当短吻鳄几近消失时,被它捕食的动物数量可能会增长,进而影响原本比较稳定的群落结构,最终影响鲈鱼的种群数量。 作出推测后,应深人调查该湖泊中的物种组成及其相互关系。尤其是与短吻鳄、鲈鱼存在紧密联系的物种,看看它们的种群数量发生了哪些变化,从而作出进一步的判别。要判断A、B、D的解释是否合理,也需要做更多调查。例如,调查湖泊所在地是否发生了气候变化,气候变化对湖泊中的生物带来了哪些影响,人类对鲈鱼的捕捞情况是怎样的,等等。 37 $$

资源预览图

2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)
1
2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)
2
2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)
3
2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)
4
2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)
5
2.1 群落的结构(课时2)-【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件(人教版2019选择性必修2)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。