精品解析：贵州省铜仁市沿河土家族自治县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

沿河土家族自治县2024-2025学年度第一学期期中学科素养提升训练 八年级生物试题 第I卷（选择题共30分） 一、选择题（在下列各题的选项中，只有一项最符合题意，请将选出的答案填涂在答题卡的相应 位置上。本大题共15个小题，每小题2分，共30分） 1. 鱼翔浅底、鸿雁传书、斗折蛇行这三个词语中提及的动物的主要运动方式依次是（ ） A. 游泳、飞行、行走 B. 奔跑、爬行、跳跃 C. 行走、跳跃、奔跑 D. 游泳、飞行、爬行 【答案】D 【解析】 【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物有不同的运动方式。 【详解】“鱼翔浅底”中的“鱼”在水中游泳，“鸿雁传书”中的“鸿雁”以飞行为主要运动方式，“斗折蛇行”中的“蛇”以爬行为主要运动方式，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 沿河土家族自治县麻阳河自然保护区是国家级自然保护区，主要保护对象是下列哪种珍稀动物及其栖息环境（ ） A. 扭角羚 B. 棕头鸥 C. 黑叶猴 D. 大熊猫 【答案】C 【解析】 【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。 【详解】沿河土家族自治县麻阳河自然保护区的主要保护对象是黑叶猴及其栖息环境。黑叶猴是一种珍稀的灵长类动物，其栖息地主要在我国的热带和亚热带森林地区。麻阳河自然保护区因其独特的地理环境，为黑叶猴提供了适宜的栖息条件，因此重点保护黑叶猴及其栖息环境，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 绝大多数动物能迅速改变自身的位置，产生运动，这一特征有别于植物。下列关于动物运动的叙述错误的是（ ） A. 动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会 B. 只要运动系统完好，动物就能正常进行 C. 爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 D. 生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象 【答案】B 【解析】 【分析】运动是动物区别于其它生物的重要特征。通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。主要运动方式有飞行、游泳、行走、蠕动等。 【详解】A．动物通过运动能够探索更广阔的区域，寻找食物、水源和适宜的栖息地，从而提高了生存和繁殖的机会，A正确。 B．虽然运动系统是动物进行运动的主要结构基础，但动物的运动并不仅仅依赖于运动系统。它还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。例如，神经系统负责接收和处理运动指令，呼吸系统提供氧气，循环系统则负责运输氧气和营养物质到运动部位。因此，仅仅运动系统完好并不能保证动物能正常进行运动，B错误。 C．爬行、行走、奔跑、跳跃等运动方式都是动物为了适应陆地环境而进化出来的。这些运动方式能够帮助动物在陆地上有效地移动，寻找食物和逃避天敌，C正确。 D．动物的运动方式与其生活环境密切相关。例如，水生动物通常具有适应水中环境的运动方式，如游泳；而陆地动物则具有适应陆地环境的运动方式，如爬行、行走等。这些运动方式都是动物在长期进化过程中逐渐形成的，以适应其特定的生活环境，D正确。 故选B。 4. 从行为获得的途径看，与“鹦鹉学舌”这一行为相同的是（ ） A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂采蜜 C. 导盲犬为主人导航 D. 蜻蜓点水 【答案】C 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 鹦鹉学舌属于学习行为。 【详解】ABD．蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、蜻蜓点水，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，ABD不符合题意。 C．导盲犬为主人导航是通过学习或生活经验的积累得来的行为属于学习行为，与“鹦鹉学舌”这一行为相同，C符合题意。 故选C。 5. 《诗经•召南•鹊巢》：“维鹊有巢，维鸠居之”。杜鹃不筑巢，不孵卵，也不育雏，这全由养父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（ ） ①由环境因素决定②学习行为③先天性行为④由遗传物质决定 A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③ 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。 【详解】苇莺喂养杜鹃雏鸟属于先天性行为，是由遗传物质决定的先天性行为，属于本能行为，不需要通过学习得来。杜鹃将卵下在苇莺巢中，苇莺分辨不出孵化出的雏鸟是否为自己所生，因此继续抚养。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。羊吃草，草在羊体内更快地分解。这两种情况都体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 帮助植物传粉 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传播果实和种子 D. 作为分解者分解有机物 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A不符合题意。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。因此动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是促进生态系统的物质循环，B符合题意。 C．动物常以某些植物的果实为食，动物在食用果实的同时，将种子扔弃在野外，有些植物的种子或果实常沾附在动物身上，随动物身体的运动而带到远处，从而促进了种子的传播，C不符合题意。 D．动物作为消费者（不是分解者），直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，D不符合题意。 故选B。 7. 每年端午节，沿河土家族自治县都要隆重举行划龙舟大赛。如图是沿河县第八届端午节龙舟赛。划龙舟是端午节的传统活动，完成划桨动作的过程中，肌肉所起的作用是（ ） A. 动力作用 B. 支点作用 C. 润滑作用 D. 调节作用 【答案】A 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此完成划桨动作的过程中，肌肉所起的作用是动力作用，A正确，BCD错误。 故选A。 8. 在一块农田生态系统中，存在食物链“植物→田鼠→蛇→鹰”，由于某种疾病导致鹰大量死亡。下列图示中，能正确表示蛇在短时间内数量变化的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 【详解】在食物链“植物→田鼠→蛇→鹰”中，若某种疾病导致鹰大量死亡，短时间内蛇的数量会因天敌的减少而增多，所以，能正确表示兔在短时间内数量变化的是D图，D正确，ABC错误。 故选D。 9. 根据微生物的代谢类型不同，它们在生物圈中扮演的角色不同，腐生性微生物、寄生性微生物分别扮演的是（ ） A. 分解者、分解者 B. 消费者、分解者 C. 分解者、消费者 D. 生产者、消费者 【答案】C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】腐生性微生物能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，属于分解者；寄生性微生物寄生在寄主的体内，利用寄主体内现成的有机物生活，属于消费者，C正确，ABD错误。 故选C 10. “生物多样性，你我共参与”是第24个国际生物多样日的主题，守护生物多样性，就是守护我们的绿色家园。下列保护生物多样性的叙述错误的是（ ） A. 保护生物多样性就要对生物资源合理的开发和利用 B. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 C. 引入外来物种一定有利于丰富本地的生物多样性 D. 保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】A．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A不符合题意。 B．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理，又叫就地保护；就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施，B不符合题意。 C．外来物种由于缺少天敌，引进后会疯狂繁殖，严重破坏生物的多样性，C符合题意。 D．保护动物多样性需要全体公民共同努力，是全体公民的一项责任和义务，D不符合题意。 故选C。 11. 微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。下列关于微生物的说法正确的是（ ） A. 所有的微生物都是对人体有害的 B. 微生物都有细胞结构 C. 微生物都是通过分裂来繁殖后代 D. 微生物的生长繁殖速度快 【答案】D 【解析】 【分析】细菌都是形体十分微小的单细胞个体，只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到细菌的形态。 细菌的形态因种类不同而不同，其基本形态有球状、杆状、螺旋状，分别称为球菌、杆菌、螺旋菌。 【详解】A．实际上，许多微生物对人类是有益的，如酸奶中的乳酸菌、面包发酵中的酵母菌以及土壤中的某些细菌，它们都能促进人类的生产和生活，A错误。 B．微生物包括细菌、真菌和病毒等。其中，细菌和真菌都有细胞结构；但病毒并没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，B错误。 C．虽然许多微生物，如细菌，是通过分裂来繁殖后代的，但并非所有微生物都如此。例如，真菌通常通过孢子来繁殖，而病毒则是通过自我复制来繁殖，C错误。 D．微生物的生长繁殖速度确实非常快，这也是它们在自然界中广泛分布的重要原因之一。无论是细菌还是真菌，它们都能在适宜的条件下迅速繁殖，形成大量的个体，D正确。 故选D。 12. 动物为了生存，就要取食、御敌......；为了繁衍后代，就要生殖，这一切都是通过行为来完成的。以下动物行为中，不属于社会行为的是（ ） A. 雄蛙以鸣声招引雌蛙 B. “首领”狒狒优先享有食物和配偶 C. 羊群中的其他羊都会跟着头羊走 D. 火蚁在水面上形成一个漂动的“蚁团” 【答案】A 【解析】 【分析】1．社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。 2．繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。 【详解】结合分析可知：“首领佛狒优先享有食物和配偶”、“羊群中的其他羊都会跟着头羊走”体现了群体中存在着等级、“火蚁在水面上形成一个漂动的蚁团”体现了群体中有明确分工，都反映了动物的社会行为；而“雄蛙以鸣声招引雌蛙”属于繁殖行为。 故选A。 13. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　） A. 滑液 B. 关节软骨 C. 韧带 D. 关节囊 【答案】A 【解析】 【分析】关节：关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。 ①关节面：相邻两块骨的接触面，凸起的一面叫关节头；凹进的一面叫关节窝。关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。 ②关节囊：关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊，内含血管和神经等。它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起。关节囊的外层称为纤维层，对关节起加固作用；关节囊的内层为滑膜层，可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦。 ③关节腔：是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【详解】解：关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，这位老人滑液分泌不足，所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓解。 故选A。 【点睛】解题的关键是知道关节的结构及功能等。 14. 牛的胃中有一些细菌，它们能帮助牛分解草料中的纤维素，牛为这些细菌提供了生存场所和食物，它们彼此依赖，共同生活在一起，这种现象叫（　　） A. 捕食 B. 寄生 C. 竞争 D. 共生 【答案】D 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A．捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，故A不符合题意。 B．寄生是指生物长期或暂时生活在另一种生物的体内或体表，并从后者那里吸取营养物质来维持其生活的种间关系，故B不符合题意。 C．争是指不同种生物为了争夺食物、生存空间、配偶等发生的斗争，故C不符合题意。 D．两种以上的生物生活在一起，彼此相互依赖的现象叫做共生。牛为细菌提供了生存场所和食物，细菌为牛分解草料中的纤维素，彼此依赖，共同生活，符合共生的定义，故这种现象为共生，故D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握共生的概念。 15. 青少年骨中有机物超过三分之一，弹性大，为避免驼背、脊柱侧弯等疾患，青少年（ 　）。 A. 睡觉一定要仰卧 B. 要注意坐、立、行的正确姿势 C. 平时不能多运动 D. 穿得衣裤要紧绷、收身 【答案】B 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比，据此答题。 【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表： 所以在青少年的骨中，骨内有机物的含量超过三分之二，无机物的含量少于三分之一，骨的弹性大，硬度小，容易变形，所以青少年要注意坐立行的正确姿势。故选B。 【点睛】少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折。 第II卷（非选择题） 二、分析简答题（共45分，请将答案书写在答题卡指定区域。） 16. 生命在于运动，图甲、乙是与人体运动相关的概念图或结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图甲中在[A]________系统的调节下，肌肉收缩牵拉a绕b________（填b的名称）活动，产生屈肘动作。 （2）经常运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与图乙中的⑤________和③关节腔内的________有关。 （3）屈肘动作的完成需要多块骨骼肌相互配合，同时消耗一定的能量完成。骨骼肌是由________和________两部分组成。收缩时所需的能量来自肌细胞的________作用。当________收缩，________舒张时完成屈肘动作。 【答案】（1） ①. 神经 ②. 关节 （2） ①. 关节软骨 ②. 滑液 （3） ①. 肌腱 ②. 肌腹 ③. 呼吸 ④. 肱二头肌 ⑤. 肱三头肌 【解析】 【分析】图甲中的A神经系统，a是骨，b是关节。 图乙中的①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的a骨，绕着b关节活动，于是躯体就产生了运动。 【小问2详解】 关节的结构与关节既牢固又灵活特性相适应，其中与关节牢固性相关的结构是图中关节囊。关节面上覆盖着⑤关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。 ③关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。 【小问3详解】 骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；收缩时所需的能量来自肌细胞的呼吸作用。 骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 17. 如图1是某生态系统的食物网，图2表示图1中某条食物链中生物体内有害物质的相对含量，据图回答下列问题: （1）从生态系统的成分看，水稻、杂草属于________，蝗虫和鼠等动物属于________。 （2）图1中共有________条食物链，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是________和________。 （3）该食物网中，蛇与猫头鹰既有________关系，又有________ 关系。如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内杂草会________（填“减少”或“增加”） （4）图2中甲、乙、丙、丁四种生物间构成的一条食物链是:________________。图2中的生物丙对应图1中的生物名称是________________。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 消费者 （2） ①. 4 ②. 分解者 ③. 非生物部分 （3） ①. 捕食 ②. 竞争 ③. 减少 （4） ①. 丁→乙→甲→丙 ②. 猫头鹰 【解析】 【分析】1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 3、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【小问1详解】 生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。此生态系统中，水稻、杂草属于属于生产者，蝗虫和鼠等动物属于消费者。 【小问2详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图１中共有的食物链有：水稻、杂草→鼠→猫头鹰；水稻、杂草→鼠→蛇→猫头鹰；水稻、杂草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰；水稻、杂草→蝗虫→吃虫鸟→猫头鹰，共4条。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 【小问3详解】 生物与生物之间最常见的是捕食关系、竞争关系、合作关系。猫头鹰吃蛇是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，猫头鹰和蛇又相互竞争食物鼠，属于竞争关系，因此猫头鹰和蛇的既是捕食关系又是竞争关系。如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，鼠以草为食，则短时间内草会减少，一般情况下，该生态系统中蛇与猫头鹰的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的自我调节（自动调节）能力。 【小问4详解】 生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。所以，图2表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是：丁→乙→甲→丙。图2中的生物丙对应图1中的猫头鹰。 18. 如图是四种微生物图，请根据图回答下列问题： （1）图中A、B、C、D中具有真正的细胞核的生物为________和________（填字母）。 （2）图D的菌褶中产生的a是________，这类生物可以利用a进 行________。 （3）图中的B（填名称）在缺氧时可以把葡萄糖转化为________ 和________。 【答案】（1） ①. B ②. D （2） ①. 孢子 ②. 生殖 （3） ①. 酒精 ②. 二氧化碳 【解析】 【分析】图中：A是细菌，B是酵母菌，C是病毒，D是蘑菇，多细胞真菌，a是孢子。 【小问1详解】 A细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区。B青霉、D蘑菇都属于真菌，真菌有真正的细胞核。病毒无细胞结构，因此具有真正的细胞核的生物为B、D。 【小问2详解】 D是蘑菇，多细胞真菌，靠孢子生殖，图D中的a就是散落的孢子。 【小问3详解】 B酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放能量。 19. 动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答： 资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。 资料二：狮群通常由1只雄狮及5〜37只雌狮组成，所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的。雌狮是强有力的捕食者。狮子以各种草食类动物为食，斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象。当它们捕到猎物后，雄狮将是第一个享用者，等它吃饱后，雌狮和幼狮才会围上去。 资料三：铜仁市梵净山国家级自然保护区是中国生物多样性保护的重要区域，保护的生物种类非常丰富，包括脊椎动物、植物、无脊椎动物、微生物等。其中，梵净山保护区内有脊椎动物 382种，包括黔金丝猴、熊猴、猕猴、云豹、林麝、毛冠鹿、苏门羚、穿山甲、鸳鸯、红腹角锥、红腹锦鸡、白冠长尾雉和大鲵等14种受国家保护的野生动物。 （1）资料一说明________行为是学习行为的基础。 （2）资料二中描写了狮子的 ________行为和________行为。 （3）资料三说明了 “生物多样性”中的________多样性，黔金丝猴是世界上最濒危的物种之一，国家一级保护动物，你还知道国家一级保护的动物有________（至少写出两种）。要保护生物多样性，最为有效的措施是________。 【答案】（1）先天性 （2） ①. 社群##社会 ②. 取食##觅食 （3） ①. 物种 ②. 大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、褐马鸡（任意两种） ③. 就地保护##建立自然保护区 【解析】 【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性。 （2）从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为，觅食(取食)行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。 【小问1详解】 资料一描述了幼狮天生的利爪和狩猎本能，这是其生存的基础。同时，也提到要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。这说明先天性行为（或本能行为）是学习行为的基础。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如幼狮天生的利爪和狩猎本能。而学习行为则是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【小问2详解】 资料二中详细描写了狮子的社群行为和取食（或觅食）行为。社群行为是指动物在其生活过程中，所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。狮群通常由多只狮子组成，它们共同狩猎、共同防御，形成了紧密的社群关系。取食行为则是指动物获取食物的行为，狮子以各种草食类动物为食，展现了其取食行为。 【小问3详解】 资料三提到了梵净山国家级自然保护区内丰富的生物种类，特别是受国家保护的野生动物。这说明了“生物多样性”中的物种多样性。物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。黔金丝猴是世界上最濒危的物种之一，也是国家一级保护动物。除此之外，还有许多国家一级保护的动物，如大熊猫、白鳍豚（或扬子鳄、褐马鸡等）。为了保护生物多样性，最为有效的措施是就地保护，即建立自然保护区。自然保护区是为了保护生物多样性而划定的特定区域，它对于保护珍稀濒危物种、维护生态系统平衡具有重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沿河土家族自治县2024-2025学年度第一学期期中学科素养提升训练 八年级生物试题 第I卷（选择题共30分） 一、选择题（在下列各题的选项中，只有一项最符合题意，请将选出的答案填涂在答题卡的相应 位置上。本大题共15个小题，每小题2分，共30分） 1. 鱼翔浅底、鸿雁传书、斗折蛇行这三个词语中提及的动物的主要运动方式依次是（ ） A. 游泳、飞行、行走 B. 奔跑、爬行、跳跃 C. 行走、跳跃、奔跑 D. 游泳、飞行、爬行 2. 沿河土家族自治县麻阳河自然保护区是国家级自然保护区，主要保护对象是下列哪种珍稀动物及其栖息环境（ ） A. 扭角羚 B. 棕头鸥 C. 黑叶猴 D. 大熊猫 3. 绝大多数动物能迅速改变自身的位置，产生运动，这一特征有别于植物。下列关于动物运动的叙述错误的是（ ） A. 动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会 B. 只要运动系统完好，动物就能正常进行 C. 爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 D. 生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象 4. 从行为获得的途径看，与“鹦鹉学舌”这一行为相同的是（ ） A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂采蜜 C. 导盲犬为主人导航 D. 蜻蜓点水 5. 《诗经•召南•鹊巢》：“维鹊有巢，维鸠居之”。杜鹃不筑巢，不孵卵，也不育雏，这全由养父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是（ ） ①由环境因素决定②学习行为③先天性行为④由遗传物质决定 A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③ 6. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。羊吃草，草在羊体内更快地分解。这两种情况都体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 帮助植物传粉 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传播果实和种子 D. 作为分解者分解有机物 7. 每年端午节，沿河土家族自治县都要隆重举行划龙舟大赛。如图是沿河县第八届端午节龙舟赛。划龙舟是端午节的传统活动，完成划桨动作的过程中，肌肉所起的作用是（ ） A. 动力作用 B. 支点作用 C. 润滑作用 D. 调节作用 8. 在一块农田生态系统中，存在食物链“植物→田鼠→蛇→鹰”，由于某种疾病导致鹰大量死亡。下列图示中，能正确表示蛇在短时间内数量变化的是（ ） A. B. C. D. 9. 根据微生物的代谢类型不同，它们在生物圈中扮演的角色不同，腐生性微生物、寄生性微生物分别扮演的是（ ） A. 分解者、分解者 B. 消费者、分解者 C. 分解者、消费者 D. 生产者、消费者 10. “生物多样性，你我共参与”是第24个国际生物多样日的主题，守护生物多样性，就是守护我们的绿色家园。下列保护生物多样性的叙述错误的是（ ） A. 保护生物多样性就要对生物资源合理的开发和利用 B. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 C. 引入外来物种一定有利于丰富本地的生物多样性 D. 保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务 11. 微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。下列关于微生物的说法正确的是（ ） A. 所有的微生物都是对人体有害的 B. 微生物都有细胞结构 C. 微生物都是通过分裂来繁殖后代 D. 微生物的生长繁殖速度快 12. 动物为了生存，就要取食、御敌......；为了繁衍后代，就要生殖，这一切都是通过行为来完成的。以下动物行为中，不属于社会行为的是（ ） A. 雄蛙以鸣声招引雌蛙 B. “首领”狒狒优先享有食物和配偶 C. 羊群中的其他羊都会跟着头羊走 D. 火蚁在水面上形成一个漂动的“蚁团” 13. 某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的（　　） A. 滑液 B. 关节软骨 C. 韧带 D. 关节囊 14. 牛的胃中有一些细菌，它们能帮助牛分解草料中的纤维素，牛为这些细菌提供了生存场所和食物，它们彼此依赖，共同生活在一起，这种现象叫（　　） A. 捕食 B. 寄生 C. 竞争 D. 共生 15. 青少年骨中有机物超过三分之一，弹性大，为避免驼背、脊柱侧弯等疾患，青少年（ 　）。 A. 睡觉一定要仰卧 B. 要注意坐、立、行的正确姿势 C. 平时不能多运动 D. 穿得衣裤要紧绷、收身 第II卷（非选择题） 二、分析简答题（共45分，请将答案书写在答题卡指定区域。） 16. 生命在于运动，图甲、乙是与人体运动相关的概念图或结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图甲中在[A]________系统的调节下，肌肉收缩牵拉a绕b________（填b的名称）活动，产生屈肘动作。 （2）经常运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与图乙中的⑤________和③关节腔内的________有关。 （3）屈肘动作的完成需要多块骨骼肌相互配合，同时消耗一定的能量完成。骨骼肌是由________和________两部分组成。收缩时所需的能量来自肌细胞的________作用。当________收缩，________舒张时完成屈肘动作。 17. 如图1是某生态系统的食物网，图2表示图1中某条食物链中生物体内有害物质的相对含量，据图回答下列问题: （1）从生态系统的成分看，水稻、杂草属于________，蝗虫和鼠等动物属于________。 （2）图1中共有________条食物链，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是________和________。 （3）该食物网中，蛇与猫头鹰既有________关系，又有________ 关系。如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内杂草会________（填“减少”或“增加”） （4）图2中甲、乙、丙、丁四种生物间构成的一条食物链是:________________。图2中的生物丙对应图1中的生物名称是________________。 18. 如图是四种微生物图，请根据图回答下列问题： （1）图中A、B、C、D中具有真正的细胞核的生物为________和________（填字母）。 （2）图D的菌褶中产生的a是________，这类生物可以利用a进 行________。 （3）图中的B（填名称）在缺氧时可以把葡萄糖转化为________ 和________。 19. 动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答： 资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。 资料二：狮群通常由1只雄狮及5〜37只雌狮组成，所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的。雌狮是强有力的捕食者。狮子以各种草食类动物为食，斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象。当它们捕到猎物后，雄狮将是第一个享用者，等它吃饱后，雌狮和幼狮才会围上去。 资料三：铜仁市梵净山国家级自然保护区是中国生物多样性保护的重要区域，保护的生物种类非常丰富，包括脊椎动物、植物、无脊椎动物、微生物等。其中，梵净山保护区内有脊椎动物 382种，包括黔金丝猴、熊猴、猕猴、云豹、林麝、毛冠鹿、苏门羚、穿山甲、鸳鸯、红腹角锥、红腹锦鸡、白冠长尾雉和大鲵等14种受国家保护的野生动物。 （1）资料一说明________行为是学习行为的基础。 （2）资料二中描写了狮子的 ________行为和________行为。 （3）资料三说明了 “生物多样性”中的________多样性，黔金丝猴是世界上最濒危的物种之一，国家一级保护动物，你还知道国家一级保护的动物有________（至少写出两种）。要保护生物多样性，最为有效的措施是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $