1.4 尝试科学探究-【提优精练】2024-2025学年新教材八年级上册物理（沪粤版2024）

null1.4 中数数字科技 尝试科学探究 数数字科 基础题 夯实必备知识 知识点一-探究摆的奥秘 1.小芳对“探究摆的奥秘”非常感兴趣,于是利用如图所示的装置进行实验。她测出 了摆球摆动30次所用的时间,进而算出摆球摆动一次所用的时间。针对摆球摆动 一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,她提出了以下猜想:A.可能与摆球轻重 有关;B.可能与摆线的长短有关;C.可能与摆角的大小有关。 她利用轻重不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、铁架台、秒表、刻度尺、量角 器等,进行了以下四次实验。 摆线长//m 摆球轻重n/g 摆角8 实验次数 摆动一次的时间;/s 20 3 2 20 1.4 2 2.4 1.A 20 2.4 1.A 30 5” 2.4 (1)由1、2两次实验,可检验猜想 (填猜想前的字母),结论是 (2)由 两次实验,可检验猜想A。 2.小王同学猜想摆球摆动的快慢可能与摆线长度、摆球轻重和摆偏离角度的大小有关,在研究摆线 长度对摆动快慢的影响时,应保持 相同,改变 ,这种科学研究方法叫 法。 知识点二-科学探究的过程 3.关于科学探究,下列说法中错误的是 A.善于发现问题、提出问题是科学探究的第一步 B.没有猜想和假设,便不可能有科学的解释 C.实验数据不能说明任何问题,因为它包含着许多偶然因素 D.分析数据,加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论 4.玻璃杯从一定的高度掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学们针对这 一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是 A.玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬 B.玻璃杯从一定的高度掉到水泥地上会破碎 C.为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢 D.玻璃杯掉到地上是否破碎与下落的高度、地面的软硬程度有什么关系呢 *能力题 藉关键能力) 5.小柯猜想制造兵乓球的材料不同,乒兵球的弹性也不同。他用材料不同、其他条件相同的乒乓球 ( 设计了以下实验验证方案,其中最合理的是 _ A.把兵兵球从同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 第一章 走进物理世界17* B.把兵乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度 字料 C.把兵兵球从不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 D.用不同的力将乒兵球掷向地面,比较落地后反弹的高度 6.用如图甲所示的小球,探究钟摆摆动一次所用的时间,小球从A点开始摆动到第一次回到A点所 经历的时间为一个周期。一位同学用秒表测出了它往复摆动100次所用的时间,如图乙所示,秒 表的读数为 ,则此单摆的周期为 数字科枝 #。 数字科枝 甲 乙 7.为了比较活性炭和石英球对泥水的过滤效果,小孙将摇晃均匀的一瓶泥水分 成相等的两份,准备了颗粒大小均匀的四种材料:①活性炭、②石英球、③火 滤材④ 山石、④纳米球。首次实验,他在容器里自下而上依次加入①、③、④三种 材③ 材,如图所示,将其中一份泥水全部倒入过滤装置中,得到一杯过滤后的水 过材① 出水口 A。第二次实验,在容器里自下而上依次加入 (填写滤材序号),并控 制加入各滤材的 与第一次实验相同,接下来应进行的操作是 得到一杯过滤后的水B,若观察到 ,则说明活性炭对泥水的过滤效果较好。 8.小明注意到家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是 1秒,他想;是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?带着这个问题,他请教了物理老 师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,不同钟摆的周期是不一样的。钟摆的周期与哪些因素 有关呢?他猜想; . A.钟摆的周期可能与摆球的轻重有关 B.钟摆的周期可能与摆线的长短有关 C.钟摆的周期可能与摆角的大小有关。 在老师的指导下他设计了如图所示的摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。 针对不同的摆球轻重、摆线长度和摆角大小,小明进行了四次实验,实验数据记录如下表: 摆角0/度 摆球轻重m/kg 实验次数 摆线长/m 周期(/s 科支 0.8 0.04 3 1.8 1.2 3 2 0.04 2.2 12 5 0.04 3 2.2 1.2 5 0.05 22 (1)由1、2两次实验,可检验猜想 (填猜想前的字母),结论是 (2)从 两次实验,可检验猜想C,结论是 (3)如果小明家的摆钟走慢了,可以通过 (选填“增长”或“缩短”)摆线长度来加以校正。 (4)若要检验猜想A,则应该比较 两次实验数据。 * 8|物理(HY)八年级 上册 字科技