1.3 长度和时间测量的应用-【提优精练】2024-2025学年新教材八年级上册物理（沪粤版2024）

1.3 长度和时间测量的应用 状基础题 夺实必条如识 知识点长度的“间接”测量 1,一本书的正文共有200页，测得这部分总厚度为8mm,则每张纸的厚度为 A.0.08cm B.0.04mm C.4 mm D.804m 2.如图所示的测量硬币直径的做法中，正确的是 ,硬币的直径是 cme 4cn A B 3.下列测量方法中合理的是 A测量曲线长度时，用一根有弹性的橡皮筋和曲线重合来测量 B.测量一本书中一张纸的厚度，先测出200张相同纸的厚度，然后除以200 C测量自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的直径 D.测量乒乓球的直径时，只用一把刻度尺直接测量 知识点二测形状不规则物体的体积 4要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和选项中的量筒可供选择，从可行性和 准确性上考虑，应选用的量筒是 A.最大测量值为10mL,分度值为0.2mL B.最大测量值为50mL,分度值为1mL C,最大测量值为100mL.分度值为2mL D.最大测量值为200ml,分度值为5ml 5.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是 A.注入液体后，等1~2min,使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值 B.向量筒内倾倒液体，待注入的量比所需要的量稍少时，改用滴管向量筒内滴加液体 C,当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 D.首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己 知识点三身上的“尺”和“表 6.人的身体中藏有很多“尺”（如图所示），可以帮助我们估测物体的长度。身高170cm的小明，利用 自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近实际的是 () A.单人课桌长3柞（九ǎ），约0.6m B.黑板长2.5庹(tu6),约9m C.教室长15步，约30m D.文具盒宽4指，约0.005cm 第一章走进物理世界丨5。 优能力题 培养关健能力 7.如图所示，下列有关长度的测量不正确的是 7 8910cm 乙 A甲中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N,再乘车轮的周长L B.乙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.0cm C丙中先测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度 D.丁中把金属丝紧密排绕在铅笔上V圈，测出紧密排绕部分的长度L,则金属丝直径D= N 8一量筒中原有50mL水，现在往里面放入一干燥的木块，木块从量筒中吸收了四分之一木块体积 的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有三分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到 56mL,则这块木块的体积是 () A.68 cm' B.48 cm C.72 em D.24 cm' 9.地图上的一条公路连接着A、B两地（如图），小明用一条无弹性棉线与此地图上的路线完全 ,再用刻度尺测出 的长度，除以地图的比例尺就可以粗略知道A、B两 地的路线实际长度。 片创新题 新中考·新考法 10.晓欣同学要测一根细铜丝的直径，她的实验步骤如下： A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度为L1: B.用刻度尺测出铅笔杆上n圈细铜丝的长度为L2: C用细铜丝的长度L:除以圈数，即得细铜丝的直径为 D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上： E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数为n。 中数 请你完成下列内容： (1)①以上实验步骤中，没有必要的步骤是 (填写步骤字母)： ②有错误的步骤应改正为 (2)改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 (3)若他在铅笔杆上缠绕细铜丝时，圈与圈之间有间隙，则测量值会偏 (选填“大”或 “小”)。 6|物理(HY)八年级上册数数字科 考谷深及解斯 第一章走进物理世界 1.1神奇的物理学 脖子周长均明显小于92cm 1.声光热力电物质结构 11.A12.2.178 2,力学热学电磁学互联网 13.2.82.80解析：由题图可知，甲刻度尺的 原子能空间技术 分度值是1cm,读数时要估读到分度值的下 3.杨利伟翟志刚土壤火星 一位，甲刻度尺测量的结果是2.8cm:乙刻 4.B5.B 度尺的分度值是1mm,乙刻度尺测量的结 6,理性思维 相对论 果是5.80cm-3.00cm=2.80cm. 7,物理观念科学思维科学探究 14.(1)甲3.40(2)偏小 科学态度与责任 解析：(1)刻度尺上1cm之间有10个小格， 8探险队的工作非常有意义。因为实践是检验 所以每个小格代表的长度是0.1cm,即此刻 真理的唯一标准，物理学是一门以实验为基 度尺的分度值是0.1cm:读数时视钱要与尺 础的科学，物理结论是否正确需要实验验证。 面垂直，故甲图读数方式正确：在甲图中铅 探险队证实了牛顿的预言，所以说他们的工 笔左侧与零刻度线对齐，右侧与3.40m对 作非常有意义。 齐，所以铅笔的长度为3.40cm。 1.2测量长度和时间 (2)用热水浸泡后，金属刻度尺膨胀，用它测 第1课时长度的测量 量物体的长度时，其测量结果将偏小。 1.(1)0.7 (2)2.5×10-6 第2课时误差时间的测量 (3)120(4)6 1.D2.D 2.(1)km(2)cm(3)m(4)mm 3.2894.1.55400 3.B 5.278能解析：秒表小盘的分度值是 4.3.00 0.5min,指针在4min和5min之间，靠近 【易错警示】读数时注意不要隔掉估读值。 5min刻度线：大盘的分度值是0.1s,大盘指 5,1mm25.2cm0.07cm 针指在38s,图此秒表读数为4min38s,即 解析：刻度尺测量长度时要估读到分度值的 278 s:4 min 16 s<4 min 38 s<5 min 15 s. 下一位。由测量数据可知，小数点右边的2 所以小凯的成绩能达到及格要求。 对应刻度尺的分度值，所以分度值为1mm。 6.误差1mm26.02 6.D 解析：由于估读结果的差异，测量结果存在误 7D解析：根据实际需要，量取百来长的地道， 差：由测量数据可知“0”所在的毫来位对应分 分度值取1cm即可：用长度大于100m的卷 度值：通过求平均值减小误差，得到的结果是 尺测量比较方使。 26.015cm,为了确保分度值的统一，采取四会 8.B 五入法取平均位，为26.02cm, 9.C解析：0.01712km=17.12m,这明星与一 7.C 支铅笔的长度不相符。 13长度和时间测量的应用 10,A解析：根据生活常识，肩膀宽、上臂周长、 1.D解析：慧页数为200页的书.共有100张. 总厚度为8mm,剥每张纸的厚度为8mm 15步约9m,数C错误：文具盒宽4指，釣为 100 4cm,故D错误。 0.08mm=80m。故选D。 7,B解析：根据滚轮法，要测量自行车通过的 2.C2.50 路程，可以先记下车轮转过的图数N,再乘车 3B解析：测量尚钱长度时，应用一根无弹性 轮的周长L,故A正确：使用三角板和刻度尺 的棉线和曲线重合来测量，有弹性的橡皮筋 测出纪念币的直径为4.00cm一2.00cm= 测量不准确，故A不正确：测量一本书中一张 2.00cm,故B错误：一张纸的厚度无法直接 纸的厚度，先测出200张相同纸的厚度，然后 准确测量，所以测量一张纸的厚度时，可以用 除以200，采用的是累积法，故B正确：测量自 刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以 行车通过的路程，可以先记下车轮转过的图 纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正 数，再乘以车轮的周长，而不是乘以车轮的直 确：细金属丝的直径太小，无法直接准确测 径，故C不正确：由于乒兵球直径的长度端点 量，所以可以把金属丝紧密排绕在一报铅笔 位置不易确定，因此不能只用一把刻度尺直 上N图，测出紧密排绕部分的长度L,则金属 接测量，需要倍助三角板将乒兵球卡住再测 量，故D不正确， 丝的直径D一片，故D正，本随选择错买 4B解析：拇指粗细、长短的柱形全属块的体 的，故选B。 积约为10cm2,即10ml。使用排水法测全 8.C解析：设木块的体积为V,木块从量筒中 属块的体积，金属块和水的总体积大于 发放了回分之一水换体积的水，即V。一子， 10mL,所以不能使用最大测量值为10mL 的量简：最大测量值为50mL、100m1 因此水的休积变为50mL一V;木块静止时 200mL.的量简中，50mL的量简分度值最 有三分之一体积浸入水中，木块此时排开水 小，测量结果最准确。 5.C解析：量简中注入液体后，等1一2mn,使 的体积为56ml-(50ml.-子）=，解 附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度植， 得木块的体积V=72cm3。 以保证所量取的液体体积准确，故A正确：向 9重合重合部分棉线 量简内领倒液体，当液体接近所需要的量时， 10.(1)①A②用铅笔杆上n圈细铜丝的长度 改用滴管向量简内滴加液体，以保证所量取 L:除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径 的液体体积准确，故B正确：量简读数要放在 水平桌面上，与视钱平行后再读数，不能把量 简举起，故C错误：用量简量取液体时首先选 (2)DBEC(或DEBC)(3)大 一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桑面 解析：(1)①测量一根细铜丝的直径，正确测 上，并使量简的刻度线正对自己，以便于测量 量方法是：找一支国柱状铅笔，把细铜丝拉 和读数，故D正确。本题选择错溪的，故 直，将细铜丝在铅笔上依次紧密缠绕适当的 选C。 图数n,用刻度尺测出铅笔杆上#图细铜丝 6,A解析：身高170cm的人，1祚约20cm, 的长度为L:,再将铅笔杆上n图细铜丝的长 1庭约等于身高170cm,1步约60cm,1指约 度除以图数就是细铜丝的直径。由以上可 1cm。单人深桌长3并，约0.6m,故A正确： 知，没有必要的步骤是A,错误的步骤是C。 黑板长2.5鹿(tu0),钓4.3m,故B错误： ②C步骤应诚为：用铅笔杆上n图细铜丝的 准2 长度L:除以细铜丝的图教n,即得细铜丝的 他选项都只抓住表面现象，没有探完的价值， 直径为 5,A解析：本题运用控制变量法，探究材料对 乒兵球弹性的影响，所以要只改变材料，控制 (2)改正错误后，由以上分析可知，实验步骤 其他因素都相同。把不同材料的乒兵球从同 的合理顺序应是DBEC(或DEBC). 一高度由静止释放，拉制了球的初始状态相 (3)若在绕幅铜拉时，没有紧密缠绕而是留 同，比较落地后反弹的高度，可以判断球的弹 有间隙，会使测量的线图长度偏大，亭致测 性大小，故A正确：B、C、D中没有控制球的 得的细铜丝的直径偏大。 初始高度、初始运动快慢，初始运动方向等保 1.4尝试科学探究 持不变，故B.C、D均错误。 1,(1)B当摆球轻重，摆角大小一定时，摆线越 6.3min38.4s2.184 长，摆动一次所需的时间越长(2)3,4 解析：停表的小表盘的指针在3min到4min 解析：(1)由表中实脸数据可知，1,2两次实脸 之间，且超过半刻度线，大表盘的指针在 中，摆球经重相同、摆角大小相同而摆线的长 38.4s,则停表读数为3min38.48。摆的周 度不同，可以检验猜想B:由1、2两次实脸教 期为T=上=3mim384、-218A-2.184s 据可知，当摆球轻重、摆角大小一定时，摆线 100 100 越长，摆动一次所需的时间越长。 7②、③、①厚度将另外一份泥水全部倒入 (2)要检验猜想A,应控制摆线长度与摆角大 过滤装置中过滤后的水A比过滤后的水B 小相等，而摆球轻重不同。由表中实脸数据 清澈透明 可知，3、4两次实验符合要求。 解析：首次在容器里自下而上依次加入① 2摆球轻重摆偏离角度的大小摆线长度 ③、①三种滤材，将其中一份泥水全部倒入过 控制变量 滤装置中，得到一杯过滤后的水A,此时用了 3.C解析：科学探究一般包括以下环节：提出 活性炭，第二次实验必须用石英球，其他不 问题·猜想与假设·设计实险与制订方案 变，在客器里自下而上依次加入②、③、④，并 获取与处理信息·分析与论证·评估与反 拉制加入各滤材的厚度与第一次实验相同， 思。善于发现问题、提出问题是科学探究的 接下来应进行的操作是将另外一份泥水全部 第一步，A说法正确，不符合题意：没有精想 倒入过滤装置中，得到一杯过滤后的水B。若 和假设，便不可能有科学的解释，B说法正 观察到过滤后的水A比过滤后的水B清激透 确，不符合题意：应根据实脸数据，进行分析、 明，则说明活性炭对泥水的过滤效果较好， 归钠、总结，然后得出结论，科学结论是建立 8(1)B当摆球轻重、摆角的大小一定时，摆线 在实脸基础之上的，C说法错误，符合题意： 越长，钟摆的周期越长 分析数据，加上集体讨论才有可能得出校为 (2)2、3钟摆的周期与摆角的大小无关 正确的结论，D说法正确，不符合题意， (3)缩短(4)3、4 4D解析：玻璃杯从一定的高度掉到水泥地上 解析：(1)第1、2次实验，摆球轻重、摆角的大 会破碎，而掉到沙坑里却不容易破碎，要抓住 小相同，摆线越长，钟摆的周期越长：(2)第2 关键河“一定的高度”和关健点“水泥地”“沙 3次实脸，摆线长度相同，摆球轻重相同，摆角 坑”。因为水泥地较硬而沙抗较软，所以可以 大小不同，但钟摆的周期相同，故钟摆的周期 提出的问题是：玻璃杯掉到地上是否破碎与 与摆角大小无关：(3)由(1)知，需馆短摆线的 下落高度、地面的软硬程度有什么关系？其 长度来加以校正：(4)第3、4次实验，摆线长 3