第四单元 考点梳理测试卷-【勤径学升】2024-2025学年八年级上册语文全程时习测试卷

见么首特照补食/鞋信特4们物起会阅淳。并白唐波学习 第四单元 警点植理2词语的理解与运用 10,把下到句子细搅语意查其的一段活，排到恰当的一项是 6,依次填人下图横改处的调语，最恰当的一顶量 ①在于是否快懂了作者应竹而作的解幅国善 考点格理测试卷 (1》德精是一些功物情息生话的场所，同时起是各种病原生物借窥 2诗使（是明的雨）整璃文章，美健化关是什么？ 和 的地方 3原表。文与画卫为映展.相映或规 工作者从交代4作出表，引出出人军例挂的民条、昆明雨季的各色 考点植程1字音字形 (2》他从写江上游官游万里，米到下游的杨子江，一见到这倒联多 年的江水，就 不且自已心中的激情 首子，水果神排和师杜艳，以观一儿烧流乡愁。 1,下判同语中加应的字，度音完全正确的一项是 (3)山于长期过度相榜，长江刀角如令个头超来悠小，数量越来想 5那幅国A的构哪有局.对黄取含与品意离隐.己经决觉了《花明 A迁偷(y0) 选缘(i0o) 通割() 潜滋暗长(qom) 少，已 灵沧 的函》整高文章竹行文 B.期拭) M强(na (bin) 张目结舌（地） A.繁指遇止燕危 且.紧殖遂游陈省 A.3T2④5 L.32D5④ G.将pan) 整签(h6) 鲜碳(u) 板铁曦（心一 C紧析忽制瓶嘴 D.繁殖遇止渐 C2①年图 D2316 D.粕f(kan) 复枝(g0) 降形(6) 复璃虹暖(zh 11.风读语段，按要求完成下面的题目 7,下列句子中血点语笔用正确的一用是 2下列同语中加点约字，每对度音都不同的一项是 L林晓一直想买一套中华书局八十年代出版的（史记），这次去建 ①生命是一其错第，在人生这篇文章里， 写了错字 A格调/空调 酯学/强人所建 参天大树/参差不齐 京触前，终于买到一套，真是妙于锡得啊利 则字甚璃句。 你可以厕悟的檬皮轻轻将之整去，再 1.虬枝/镜轧 鲜陕阿灵奉承 不折不晓/饶有兴量 压教蜂餐在潜道暗长中够染学生.教育学生，使他门的知识。才智 在修凤一新的空白处，重新料的。重新地笔：他生命是一真镜笔， C.帖/请帖 形/开天降地 整强人意/闲差用借 你军以在未来的表如面前用流畅的线备与称你的蓝因。生命是 和见想水平不斯提高 D.理毛/卷年 遇解/精镜力遇 妙于围得离所优连 一支船笔，易能给于农们 ④生命是一是格笔】 中国的发展历史低是一富不折不挠的开拓史，也是一部胥大意 3.下列同语中投有情测学的一度是 它还修中我们 黄人，委像它一料，时时刻 生的奋进史 A文司 开暴 窝色 触日伤怀 国她映杆视直 D.鼠多人承受了过大的个人压力，气会感境张日结舌，有时心情包 ,教箱 紧殖 普痕 纵横决衡 (1)第①句雷补上一组恰当的关联何话，请写在下面 会情栏到极点.这是属发庄的表现 C,赋用 挥毛 骇喝 秀选界出 8,下列相点的闪语运用不恰当的一项是 .游是 深测 码耐 连绵不斯 A,一个人年纪越大，距离常年塘运，小时候的顶州国忆反而渐清亲 4依次填人下面文段线线上的汉字，全部正佛的一明是 切明斯起来 (2)第2句有语W,情算修改意见写在下 军门口这探高大的格相树从从客客地桂受了罗月的风面它高 且.使跨语了军天，最后还是决定把事情的真相说出来 大贴来，①真起来：格有，建树—做燃托或在累风之 C裁是本物的帘子，看到小巷在飞速倒思，老人和孩子们的身影 中，没考批毫准丝，它的故我考5料出，越指丝 闪即通，室着层极饶短慢茶请的是晕，您纸致课场不可及。 严省的侵能，在喧置的人世隔，这一第转树.止人佩服 D.我看见了父零你岸的身事，是色1，在为民族解放，为人民争取 (3)语将下面的话句分别填在第3句和第④句中的横线上，（只 A繁角3世 ①最.2知5楼 自由的成季里，别造了韩大的功财 填序号) C.①紧2息18 D.①番2息3递 考点梳理3句子 A.许多美妙面又深刻的通想 非.一个深制的启示 5,下列句了中，没有错字且闻点字注音正绳的一现是 9,对下列转句进行的修改，其中不正确的一项是 2,下面里取的句子主干，正确的是 作为一位艺术家，饱有种不程输的园的)强柱格，饱创作的作 A.通过停办经夷诵误比赛，使学生有了良好的阅读习复和阁设的 A.我不框信那些巢人的鬼话 品使一无二，别有一香风味，受到众多人的自掉 兴趣。〔去掉“通过”或“使”) 主干：我信鬼话 B,当汽车在一望无际，坦荡如底的高原上奔德.乍（的》看是一第 民”百度”“美团“俄了么这三家外实平台的全国目打单量大约 B.花香鸟语，草长器飞都是大自然的语言 黄绿精檬的大毯子 在0万左右。(“大的”与左右去掉其一) 主干：花香鸟语是语言 C,雨()路年海的再边小镇.室气清新.景色定人.来底光的能客 口这篇报道%举了大量事实，控诉了人类酸坏自榕，酒桑动物 C我的要想感情的清水，在放纵地年填参 四李不断 (将”粒诉“改为”揭嘴》 主干：潮水奔置 )窗外秋叶藏{动和)较飘落，院子里一片Q有，里着父亲步团璃量 D.为了防止今后不再发生类轼的事件.有关部门进一步凳善了安 D,远寺的柳声突然舰醒了海的眉梦 的青影，我不禁悲从中来 全措算。（去掉防止或不） 主干：钟声醒了 A早属语文上数不5项 。无么鲜标飘补合性信利年管形含院湾。并它高效学习 3.“一个三角形的三条边的里直平分线的交点是这个三角形的外 读经典，明道理。营操在《龟虽身)中雪诉我门，生白的意 学习.作童的影响的材料，请体阅读材料.授括得出的结论 心”，这个句子的主干是 受不在于露单地活着”，面在于奋发有为，野有“烈士暮年. 【材料一1以前的学生为了写封文，用专1的本子篱炒 4.三角思是外心西 (7 “这种老当益壮、自丝不息的章志：喜 好科好句，枪氧并情银：观在的学生，只套动动平身搜零一下， B三条边垂直 箱在（梁有行）中排“人方各异气，(8) “的 优花桥基出高分作文表 C.垂直平分线是三角形的外，心 自然观象提醒质高统治者要普得要泽，殖事于民 【材料二】智整手机的普及，各种义流群：作逢帮扶的款 D,交点是外心 考点梳理6综合性学习 件产证而生。进装献待记样会多爱变得慎单，限多学生不会 14.下列对话法加肌分析情黎的一明是 工，旺线开展“同格语言知多少“缩合性学习法动，请你完成以下 再吴显尝恩，税尽精计施演算 ①冬无，正是百花测票，草木格衡的李节，而在说明，根日处处 【材料三1教育韩在对十三属全国人大三次会这第4883 任务。 花面峰燕绿树点前。2者，塌眼的出光经捷陵款上了一基温破的 (1)小范里利用互联网挂素2山年网格新闪语的瓷料.情你告所 季建红的答夏中称，时千“带土中小学生将智瓮手机骨入校 外象，止花和树平溢着一股暖洋评的气息。图通这品才的米 国”的建汉，长育部将会阴相关年门建立就全网缘安会轮处批 他一种具体提作步？ 人一红喻鸥的到来，化各天的花明修增春色①在罩湘边：滇池 制：净化未或年人网路环境 呼，成耳的红嘴感在羊堂中流可青，创飞奇。⑤者着这景象。人 会说“电许是春天寸吧，不贴怎名会这么生税的物？ 4.第①句中的“令节”是名同，”依旧“处处“是国同 B,第②句面线的句子中“阳光“作主语，“技上作谓请。 (2)[活动二：我分析】随着属网技术的发暖，知视频死情其短小 2)下面是小宛搜餐的一测材料，请常零他分析网峰可语流行的 C第句有语转，句子缺少主语，寂传”道过“凌“使酬去 精悍，内容丰富的特点，受到人们的欢理。请简要概括下列圆 氨因。 第④句的主于是“红嘴棉在半空中攻同碧，每飞着”。 表的相关结息 运年来，许多边行码语证由系展屑传搭。已经廖逢址氏众 考点棱理4文学文化常识 位：方人 外日常生浩里，如“络为”“点费”“出国”“逆性”“鳞平”等 战3裤用5奶四精 行粒4元客T3115 5.下列关于文学常识表述不正确的一项是 随着子机，平城电融等语言传福设春的香足，同民接受新可具 6498 4.《背影》选自《朱自请全想》，作者未白情是现代著名散文家，学 减断词浸章的健成系常快。同待纯妮体对针词有$选和冷每 者诗人 的过红指比，新某休制显得原普而粗效待多 1s,日30302位L12212 目.《琵明的隔D适自《迁曾棋全集》，作者是汪曾湖，作家，江茅高 ■用户规模一使用中 218一2年短视频用户规模及使用率 赋机城平台用户芒制分有图 部人 C,散文是一一种作者写自己经历见闻中的真情实5的灵话精干韵 文学体规 (3)你的学长小像对网蜂问研有一足的研究，思意请小宽撞上自 散文的精点“形散“主要是说散文取材十分广泛自由，不受间 己视集的亚2年同格新时语资料，于圆大上午9点到学校西 阳空问的限膨但是表残于法单一 边的请书军与虑汇合，一尼探计网路请请问圈。圆五，体在 (3)【话动三：我辩论】班媛组明了一场主短为“网路对青少年的腿 奢煮梳理5名句赋写 学校看到小皂，轮述了学长的重请 响“的辩论要，正方认为网格对青少年的想响料大干第，反方 6.古诗文默写 认为同塔对青少年的影响算大于利。你身为反方队员，请 读经典，具美景，这里有白居易《钱期期存行》中“几处早奖 述碳点：（登求：1国字以内） 争规制，(1) ”的童然生乱.还有侧或景笔下 "(2》 沉情意跃“中岁阳下活泼的鱼无 1发.断表技特合性学习。 读经典，立老叫，这里有王领（野望）中“(3) 人平吸(8)班开展以我们的克联两时代”为主题的综合性学 (4) “的隐因不仕，还有刘敏（蜡从谢）（其二 习活动，请你参相 中(5) “的整贞女利 (1【活动一：我微括】下面是小明同学收集的关于亚我网对学生 八年民语文上骑不的项八年级语文·上册 收拾菜地：开凿“小井”、开辟菜地来保障全家人的生活需 变成生鸡蛋的无序状态转化为一种相对有序的状态这个 要一一未雨绸缪：④当“我”因调皮拔了北瓜苗时，父亲没 定律，与实际不相符合。该词体现了说明文语言的准 有骂“我”，而是通过通俗易懂的道理让“我”懂事一有 确性。 敦育智慧。 27.【示例】①时光可以倒流：②被欣掉的树木一夜之间重 17,①通过从感官的角度描写景物来衬托快乐：描写玩累了 “生”。 喝井水的感受，躺在草地上对微风和阳光的感受，衬托 28.略 “我”内心的轻松惬意。②通过人物的活动来表现快乐： 第四单元考点梳理测试卷 展现“我”在菜地小井旁丰富多彩的活动，选取捉蚂蚱、 L.B【解析】A项，洗涤(d)。C项，婆婆(Su0)。D项，坦满 青蛙，采野花编花环，折树枝，看水草等有趣的细节，描 如砥(d)。 写“我”在菜地边玩耍的情景，展现“我”的轻松快乐。 2.A【解析】本题考查字音的辨析。A.dido/tido,idng 【解析】本题考查文章内容的理解及写作手法的分析 qiang,can/cen.B.qiu/ya,yu/yu,nao/rao.C.tie/tie, 第④段讲迷了“我”跟随父亲去莱地时的一些活动，如逮 bi/pi,cha/cha.D.rong/qi,e/jie,ou/ou. 蚂蚱、捉青蛙、采野花编花环、看水草等，并道过这些具体 3.D【解析】A项，篱芭一篱笆。B项，狼籍一狼藉。C项，旁 的活动来表现“我”的快乐。“清凉的井水”“仰面躺在地 逸邪出一旁逸针出 上”“微风从指尖划过”“暖意”“甘甜清凉在唇齿间恣意 4.C 流淌”等则道过描写“我”的动作及感官感受来表现“我" 5.C【解析】本题考查字音、字形的辨析。A.“倔强”的“倔” 的轻松愉悦。据此分析概括作答即可 应读作“ju”。B.“坦荡如底”应写作“坦荡如碱”。C项 18,①按时间顺序写父亲与小井的故事：父亲挖小并、用小并 句子中字形及加点字注音均正确。D.“餐”应读作“sù”， 给“我”家带来生活保障，小学时“我"跟随父亲在小井边 “璃霜”应写作“满珊”。 的菜地里玩要、长大后怀念小井与父亲。②详路得当：小 6.B【解析】本题考查词语的辩析与运用。(1)“繁殖”指生 井的来历、小学时“我”与父亲在小井边的菜地里发生的 物产生新的个体，以传代：“繁衍”是逐渐增多或增广。根 故事详写，略写父亲利用小井种菜和“我”对小井与父亲 据语境，(1)应选“繁殖”。(2)“逼止”着重于“止”，阻 的怀念。 19.①表达对父亲的怀念与赞美之情：②表达对故乡的怀念： 止：“遏制”着重于“制”，指制止、控制。根据语境，(2)句 应选“遁制”。(3)“濒临”指紧接，临近；“潮危”指接近危 ③小井是朴实而又深邃的父爱的象征 20.【示例】用热血与生命保家卫国，捍卫祖国和民族尊严的 险的境地，指人病重将死或物种临近灭绝，与“灭绝”重复。 爱国主义精神：为完成使命英勇顽强、舍生忘死的革命英 故(3)句应选“潮临”。 雄主义精神：不惧强敌、坚强乐观，始终保持高昂士气的 7.C【解析】本题考查词语的理解与运用。“妙手偶得”指 革命乐观主义精神：为人类和平与正义事业而奋斗的国 “文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句”，A 际主义精神。 项用来指偶然间买到心仪的书籍，使用不正确。“潜滋暗 21.【示例】第6句最让我感动。这句话中蕴含着先辈们浴血 长”指“暗暗地生长”，B项用来指老师在潜移默化中教育 奋战、慷慨奉献的胆识与决心，饱含着对祖国对后辈炽热 学生，使用不正确。C项句子中加点词语使用正确。“张月 的情怀。新时代的我们更应珍惜先辈们用血和泪创造的 结舌”指“蹬着眼晴说不出话来”，形客受窘或惊呆的样子， 幸福生活，并铭记这段历史，砥砺前行！ D项用来形容人因为承受不住压力而出现焦虑的症肤，使 22.围绕材料言之有理即可。示例略 用不正确 23.文章以“熟鸡蛋能变回生鸡蛋？！”开头，明确地说明对象 8.C “熟鸡蛋变生”，是对全文内容的提示。同时，使用设问9.C【解析】在“动物”后加“的罪行”。 句.激发了读者的阅读兴趣。 10.C【解析】2句引出语题，①句直楼回答，2)句与①句之 24.作比较、列数字。通过将传统恢复折叠错误的蛋白质技 间一问一答，关系紧密：⑤句中“那幅国画”与①句中“那 术跟新“生”技术的对比，突出了新“生“技术的恢复速度 幅国画”呼应：④句具体介绍“行文”，呼应⑤句：③句是小 是惊人的。数字的使用，使得说明更准确具体。 结。国此正确排序为②①⑤④3。 25.①药学和生物医学：②奶酪和其他产业。 1.(1)如果那么 26.不能删去。“似乎”一词表示猜测，是“表面看来”的意思 (2)将“未来”和“未知”调换位置。 去掉后，该句的意思就变成了韦斯的试验违背了熟鸡蛋 (3)AB 9. 全程时习测试卷·参考答案及解析 【解析】第(1)题，根据句意，“写了错字、别字甚至病句” 面，上网会占用青少年学习、休息的时间，造成学习压力 应是一种假设，故横线处应填表假设关系的关联词，再从 大，时间分配紧张的弊端并影响视力和身体健康等：另一 常用表假设关系的关联词中选，保证语句的通颇，不难 方面，深陷网络中的虚拟世界，会造成青少年精神萎靡， 写出答案。第(2)题，语序不当，根据句意可判断，“未知 学习时注意力不集中等弊端。所以网络对青少年的影响 应为定语，修饰中心语“未来”。第(3)题，结合“做人，要 弊大于利。 像它一样，时时刻刻把腰杆提直”可判断这句话应孩是一 【解析】第(1)题考查对材料内容的概括。结合“现在的 个启示，据此可确定答案 学生，只要动动手指搜常一下，就能拼凑出高分作文来" 12.C【解析】A.我不相信鬼话。B.花香鸟语、草长莺飞都 “智能手机的普及，各种交流群和作业帮扶的软件应运而 是语言。D.钟声惊醒酣梦。 生。这些软件让得出答案变得简单，很多学生不会再冥 13.D 思苦想、鉸尽脑汁地演算”概括可得：互联网的发展已经 14.D【解析】太题考查语法知识。D项，第④句的主千是 影响学生的学习生活，致使很多学生养成了不愿自主思 “红嘴鸥欢叫（着）、翻飞（着）” 考、抄袭套作的不良习惯，影响到学生的正常学习和思 15.D 考。结合“教有部在对十三届全国人大三次会议第4883 16.(1)谁家新燕啄春泥(2)夕日欲颓(3)相顾无相 号建议的答复中称，对于·禁止中小学生将智能手机带入 (4)长歌怀采薇(5)岂不罹凝寒(6)松柏有本性 校园'的建议，教育部将会同相关部门建立健全网络安全 (7)壮心不已(8)千里殊风雨 长效机制…净化未成年人网络环境”概括可得：数育部 17.(1)【示例】双击浏览器+打开搜索引擎→输入关键词 针对“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议将会同 “222年网路新词语”→筛选并下载信息 相关部门制定举措，以此来改善未成年人对手机的依赖 (2)①传播设备的普及。②新媒体中新词传播速度很快。 情况。第(2)题考查图表信息的概括。结合预测图中的 (3)【示例】小宛，小豫学长让我转告你，他邀请你带着自 数据可得：从2018年起，我国短视频用户规模呈逐年上升 己搜集的关于2022年网络新词语的资料，在周六上午9 的趋势：在2022年，我国短视频用户规模突破10亿人：等 点到学校西边的诸葛书屋和他一起讨论网络词语问题。 等。结合“性别用户分布图”中的数据可得：在使用短视 【解析】第(1)题考查互联网探究问题的运用。利用互联 频的用户中女性占比较高。第(3)题考查观点的表达。 网深究问题是一种创新的学习方式。小宛想搜索2022年 首先明确自己的观点是“网络对青少年的影响弊大于 网络新词语的资料，具体操作步骤是：双击浏览器·打开 利”。然后阐述理由，从网路对青少年的危窖等方面进行 搜索引擎→输入关键词“2022年网络新词语”，然后进行 阐述，言之有理即可。 筛选，视到合适的内容，最后下载。第(2)题考查信息提 第四单元能力提优测试卷 取。认真阅读材料，抓住关健语句分析。根据“随着手 1.B 机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被2.C【解析】C,有误，“张目结舌”的意思是睁大眼晴说不出 新词浸柒的速度异常快”可知，语言传播设备比较管及： 话来，形客人窘迫或惊采的样子。此处属于望文生义 由“同传统媒体对斯词有筛远和冷却的过程相比，新蝶体3.C4.B 则显得原始而粗放得多”可知，是新媒体相较于传统煤体 5.A【解析】本题考查句子的衔接与排序。A.“孟母三迁， 来说，传福新词的速度更快。第(3)题考查语言表达。转 画被教子”表现的是母爱互古不变，故第一空应选②：“鸟 述，需要注意要有称呼，还要注意人称的变化，转述的内 鸡反哺，羔羊跪乳”是说母亲的思情，故第二空应选①： 容包括时间、地点、事件等都要准确 “游子远行，万水千山”表现的是母亲的牵挂，故第三空应 18.(1)互联网的发展已经影响学生的学习生活，致使很多学 选3。故选A 生养成了不愿自主思考，抄袭套作的不良习惯，影响到学6.山山唯落晖芳草姜姜鹦鹉洲 生的正常学习和思考了。同时，教育部针对“禁止中小学 大漠孤烟直乱花渐欲迷人眼 生将智能手机带入校园”的建议将会同相关部门制定举 经纶世务者窥谷忘反 措，以此来改善未成年人对手机的依赖情况。 松柏有本性仍怜故乡水 (2)①从2018年起，我国短视频用户规模呈逐年上升的7【示例一】最表里不一的昆虫一一螳螂 趋势：②在2022年，我国短视频用户规模突破10亿人： 大家好，我是最表里不一的昆虫一蟾螂。别看我表面温 ③在使用短视频的用户中女性占比较高。 和.一旦有昆虫放松警惕从我身前经过，我就会毫不客气， (3)我方观点是：网络对青少年的影响弊大于利。一方 出其不意地用锯子将它夹住，让它束手就擒 10·