主题12 杰出人物推动历史发展-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·诵读记背册优质课件PPT

2025-02-13
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内容正文:

历史 1 第二部分 观点论述归类记 主题十二 杰出人物推动历史发展 2 观点示例 可用类似论述的史实列举 1.杰出人物在变革中 有重要的引领和推动 作用 2.领导人的决策对历 史发展的走向至关重 要 (1)致力于国家独立与民族复兴的先进人物:中 国:孙中山、李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平 等;世界:华盛顿、玻利瓦尔、章西女王、列宁、 甘地等 (2)推动社会经济发展的人物:曾国藩、李鸿 章、左宗棠、张之洞、张謇、罗斯福等 杰出人物在中外文明 交流中发挥着重要作 用 推动人类社会交往、交流的先进人物:张骞、鉴 真、玄奘、郑和、哥伦布、麦哲伦等 3 观点示例 可用类似论述的史实列举 科学家身上艰苦奋 斗、勇于探索的精神 品质是推动科技发展 的不竭动力 推动人类科技、军事发展的先进人物:蔡伦、毕 昇、邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦、瓦特、莱 特兄弟、本茨、诺贝尔等 杰出人物推动人类思 想文化的进步 (1)中国古代史:老子、孔子、墨子、孟子、荀 子、庄子、韩非等 (2)中国近现代史:陈独秀、李大钊、鲁迅等 (3)世界史:德谟克利特、苏格拉底、亚里士多 德、但丁、莎士比亚、达尔文、马克思、恩格斯等 4 范文示例: 观点1:杰出人物对中华民族伟大复兴的历史进程具有推动作用。 论述:新民主主义革命初期,毛泽东将马克思主义基本原理和中国革命实 际相结合,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,在这 条革命道路的指引下,中国人民实现了民族独立和人民解放;1978年,中 共十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人成功开辟了中 国特色社会主义道路,使我国综合国力和国际地位不断提高,中华民族伟 大复兴的历史进程不断向前推进。 5 结论:杰出人物对中华民族伟大复兴的历史进程具有推动作用,我们要重 视杰出人物的历史作用。 观点2:英雄人物领导的反抗斗争推动民族解放与国家发展。 论述:华盛顿领导美国人民取得独立战争的胜利,使美国摆脱了英国的殖 民统治,实现了国家独立,为美国资本主义的发展开辟了道路;18世纪末 19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,在 南美洲北部地区,玻利瓦尔带领人民推翻了西班牙的殖民统治,解放了哥 伦比亚、委内瑞拉等地,推动了拉丁美洲地区的发展。 结论:反抗殖民统治的英雄人物通过武装斗争等方式领导人民争取民族独 立,实现国家独立与发展。 观点3:杰出人物铸就时代精神。 论述:抗美援朝战争中,以邱少云和黄继光为代表的中国人民志愿军,发扬 高度的爱国主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,铸就了伟大的 抗美援朝精神;在社会主义革命和建设时期,以王进喜为代表的石油工人, 积极参与社会主义经济建设,忘我劳动,铸就了艰苦创业的时代精神。 结论:在新时代的呼唤下,杰出人物发挥了榜样作用,丰富了时代精神的内 涵。我们要发扬英雄模范人物的精神,为实现中华民族伟大复兴不断奋斗。 $$

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