第8单元 第1章 第2节 免疫与计划免疫 (教师用书)-【指南针·中考1对1】2025年中考生物学初中学业水平考试指导（人教版）

第入单元健康地生活 第二节 免疫与计划免疫 多识抗理上 胞：监视、识别和清除体内产生的异常细胞 (如肿瘤细胞)。 1.人体免疫的三道防线 ②不利方面：当免疫功能过强时，进入人体 人体防线 组成 功能 内的某些食物和药物会引起过敏反应：人 皮肤 和黏 阻挡和杀死病原 第一道防线 体进行器官移植时产生不同程度的排斥。 膜 体，清扫异物 4.计划免疫 体液中的杀菌物质 溶解、吞噬和消 第二道防线 (1)概念：根据某些传染病的发生规律，将 和香噬细胞 灭病原体 各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有 免疫器官和 产生抗体 第三道防线 计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消 免疫如肥 消除抗原 灭相应传染病的目的。 2.免疫分类 (2)疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体 (1)非特异性免疫：人生来就有，不针对某 制成的生物制品。从免疫的角度看，疫苗相当 一种特定的病原体，而是对 多种病原体都 于抗原 有防御作用，包括人体的第一 道防线和第 5.艾滋病（简称AIDS) 三道防线。 (1)病原体：人类免疫缺陷病毒(HV)。 (2)特异性免疫：人体在出生以后逐渐形成 (2)传播途径：艾滋病主要通过血液传 的后天防御屏障，只针对某一特定的病原 播、母婴传播和性传播。 体或异物起作用，包括人体的第三道防线。 考点突破 ①抗体：当病原体侵入人体后，受到刺激的 淋巴细胞，就会产生一种抵抗该病原体的 考点◆ 免疫及计划免疫 特殊蛋白质。 【例1】(2024·凉山州)女性发病率最高的 ②抗原：引起人体产生抗体的物质（如 癌症是乳腺癌，其次是宫颈癌。成都市已按照 病原体等异物)。 “知情同意、自主选择、自愿接种”的原则，对全 3.免疫的功能 市13-14岁在校女生免费接种HPV疫苗，该 (1)免疫的含义：免疫是人体的一种生理功 惠民项目可以有效预防女性宫颈癌的发生。接 能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成 种的HPV疫苗相当于 分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，及人 A.抗原 B.抗体 体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维 C.溶菌酶 D.淋巴细胞 持人体的健康。 【解析】当病原体侵入人体后，刺激淋巴 (2)免疫的功能 细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体的特 ①有利方面：抵抗抗原的侵人，防止疾 殊蛋白质，叫作抗体。引起人体产生抗体的物 病的产生：清除体内衰老、死亡和损伤的细质（如病原体和异物等）叫抗原。抗原包括进入 ·173 一对一初中学业水平考试指导·生物(RJ) 人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。接 A.甲组绵羊为实验组，乙组绵羊起对照作用 种某种疫苗后，人体可以产生相应的抗体，提高 B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫 对特定传染病的抵抗力。因此接种的HPV疫 C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一 苗从免疫学角度上来说属于抗原，故BCD错误， 次处理 A正确。故选A。 D.患炭疽的乙组绵羊死后，将其焚烧处理属 【答案】A 于切断传播途径 【例2】给小儿服用脊髓灰质炎糖丸，其接 2.(2024·湖南)人体内的溶菌酶能破坏细菌的 种的疫苗和产生的免疫分别是 细胞壁，这说明溶菌酶可以 (C) A.抗原、特异性免疫 A.产生抗体 B.抗体、特异性免疫 B.识别肿瘤细胞 C.抗原、非特异性免疫 C.杀灭细菌 D.抗体、非特异性免疫 D.吞噬衰老细胞 【解析】引起人体产生抗体的物质（如病 3.(2023·南充)在我国民间有“大灾之后有大 原体等异物)叫作抗原。小儿服用脊髓灰质炎 疫”的说法，指在灾害之后往往会有大面积的 糖丸后，身体内能够产生抵抗该病原体的抗体， 传染病发生。下面关于传染病和免疫的说法 故题中接种的疫苗是抗原。免疫可分为非特异 错误的是 (D) 性免疫和特异性免疫两种。非特异性免疫是对 A.非特异性免疫是人生来就有的，对多种病 一切病原体起作用，可遗传。而特异性免疫只 原体都有防御作用 对某一种病原体起作用，具有特异性。本题小 B.传染病是由病原体引起的，能在人与人之 儿接种的脊髓灰质炎糖丸只对小儿麻痹症起作 间或人与动物之间传播的疾病 用，故为特异性免疫。 C.接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体， 【答案】A 这项预防措施可保护易感人群 演练民台上 D.过敏反应是免疫功能过弱的表现，锻炼身 一、单项选择题 体，增强体质可减少过敏反应的发生 1.(2023·内江)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜 4.人体具有保卫自身的三道防线，第一道防 共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜 线是 (A) 的炭疽时，利用绵羊进行了一项著名的实验， A.皮肤和黏膜 实验方法和过程如表所示。下列有关说法错 B.免疫器官 误的是 (D) C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫细胞 第一次处理 第二次处理 5.下列叙述中，属于非特异性免疫的是(B) 方法 结果 方法 结果 甲组 注射 没有 注射 没有 A.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 绵羊 脱毒病菌 患炭疽 强毒病菌 患炭宜 B.皮肤阻挡病原体入侵人体 乙组 不注射 没有 注射 C.患过天花的人不再感染天花 患炭疽 绵羊 脱毒病菌 患炭疽 强毒病酒 D.抗原刺激淋巴细胞产生抗体 174 第入单元健康地生活 6.(2023·凉山州)器官移植成功后还要长期使用 C.接种一次疫苗后，紧接着再次接种相同 免疫抑制药物，下列说法不正确的是(B) 疫苗 A.移植的器官属于抗原 D.接种一次疫苗后，紧接着再次接种不同 B.免疫功能越强越好 疫苗 C.免疫不总是对人有益 10.(2024·乐山)计划免疫是指有计划地给儿童 D.免疫本质是识别自己排除异己 接种疫苗，以达到预防、控制和消灭相应传 (2024·湖北)水痘是由水痘一带状疱疹病 染病的目的。下列关于计划免疫的认识错 毒引起的一种传染病。接种水痘疫苗是预防该 误的是 (A) 病的有效手段。当水痘流行时，提前接种过水 A.计划免疫接种的疫苗属于抗体 痘疫苗的人一般会安然无恙，而没有接种疫苗 B.这种免疫类型属于特异性免疫 或没有出过水痘的人则容易患病。 C.实施计划免疫是保护易感人群 D.对于提高人口素质有重要意义 据此完成7~8题。 二、综合题 7.在上述材料中，水痘疫苗相当于 (A) 11.(2023·云南)阅读资料，回答下列问题。 A.抗原 B.抗体 呼吸道合胞病毒肺炎是常见的病毒性 C.抗生素 D.传染源 肺炎，由呼吸道合胞病毒引起，患者会有发 8.从传染病的预防措施判断，接种水痘疫苗 烧、头痛、食欲减退等症状，每年的3一9月是 属于 (C) 该病的高发期。呼吸道合胞病毒可通过直 A.控制传染源 B.切断传播途径 接接触以及飞沫、气溶胶传播。专家建议， C.保护易感人群 D.消灭水痘 平时要勤洗手，养成良好的个人卫生习惯， 9.(2023·眉山)机体初次和再次感染同一种病 外出时戴好口罩：避免接触发烧或患病人 毒后，体内特异性抗体浓度变化如图所示。 群；家里勒通风，定期对儿童餐具、玩具进行 依据图中所示的抗体浓度变化规律，为了获 擦拭、消毒：要均衡饮食，加强体育锻炼，提 得更好的免疫效果，宜采取的疫苗接种措 高自身免疫力。 施是 (A) (1)从传染病的角度分析，呼吸道合胞病毒 属于病原体。与细菌相比，该病毒没 有（填“有”或“没有”）细胞结构 (2)健康人均衡饮食，加强体育锻炼，提高自 时间 身免疫力属于预防传染病措施中的保护 初次感染两次感染 易感人群。 A.接种一次疫苗后，间隔一段时间再次接种 (3)从免疫的角度分析，呼吸道合胞病毒侵 相同疫苗 入人体后，能刺激人体产生一种抵抗该病毒 B.接种一次疫苗后，间隔一段时间再次接种 的特殊蛋白质，叫作抗体，由此获得的 不同疫苗 免疫属于特异性免疫。 ·175·