第十一单元 化学与社会【B卷·拔高卷】-2024-2025学年九年级化学上册单元速记·巧练（江西专用，人教版2024）

第十一单元 化学与社会（B卷·拔高卷） 说明：1．共有五大题，20小题。满分70分，作答时间65分钟。 一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1．特布他林(C12H19NO3)是用于治疗支气管哮喘、肺气肿等疾病的药物。下列关于特布他林的说法错误的是 A．特布他林属于有机化合物 B．特布他林的相对分子质量为225 C．特布他林中碳元素的质量分数最大 D．特布他林中的原子总数为35 【答案】D 【解析】A、特布他林是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确； B、特布他林的相对分子质量为12×12+1×19+14+16×3=225，故正确； C、特布他林中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×12）：（1×19）：14：（16×3）=144:19:14:48，其中碳元素的质量分数最大，故正确； D、一个特布他林分子中的原子总数为12+19+1+3=35，故错误； 2．75％的乙酸（）溶液可作医用消毒剂。下列有关说法中正确的是 A．乙酸是有机高分子化合物 B．乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的 C．乙酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为6：1：8 D．75％乙酸溶液中氢元素质量分数约为6．7％ 【答案】C 【解析】A、乙酸是含碳的化合物，属于有机化合物，不属于有机高分子化合物，故A错误； B、乙酸有乙酸分子构成，一个乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，故B错误； C、乙酸化学式为CH3COOH，其中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为，故C正确； D、设75％的乙酸溶液的质量为x，故乙酸中水的质量为x-75%x=0．25x，水中氢元素的质量=，乙酸中氢元素的质量=，故75％乙酸溶液中氢元素质量分数，故D错误。 3．化学与生活紧密相关，下列说法正确的是（    ） A．人被蚊虫叮咬后发痒，可在叮咬处涂抹稀碳酸氢钠溶液 B．误服氯化钡时除应大量吞食蛋清外，还应加服碳酸钠解毒 C．为了防止新冠肺炎疫情蔓延，选用95%的酒精有效杀灭病毒 D．将液化石油气燃料灶改烧天然气，应调大空气的进气量 【答案】A 【解析】A、蚊虫的毒液显酸性，可与碳酸氢钠反应生成盐，从而减轻痛痒，正确； B、氯化钡与碳酸钠反应生成不溶于水的碳酸钡，碳酸钡在胃中又会和胃酸的主要成分盐酸反应重新生成氯化钡，故不能服用碳酸钠解毒，错误； C、95%的酒精浓度比较高，若用其进行消毒，会在新型冠状病毒表面产生一层保护膜，阻止酒精进入病毒内部，从而不能有效杀死新型冠状病毒，应选用75%的酒精，错误； D、天然气（主要成分是CH4）、液化石油气（主要成分可看作C3H8）完全燃烧的化学方程式分别为CH4+2O22H2O+CO2、C3H8+5O24H2O+3CO2，故等体积的两种燃气，天然气完全燃烧所需氧气量小于液化石油气完全燃烧所需的氧气量，将液化石油气燃料灶改烧天然气，需要调小进风口（即减小空气的进气量）或调大进气口，错误。 4．下图为某胃药和某发酵粉的标签，将20g该胃药(其他成分不溶于水也不与酸反应)，加入烧杯中，向其中加入100g某未知浓度的稀盐酸，恰好完全反应后烧杯内溶液的质量为104g，下列叙述错误的是 A．上述反应后溶液中水的质量为99．95g B．该胃药和发酵粉使用时的反应实质相同 C．酒石酸属于有机化合物 D．若要将胃酸中的3．65g HCl 除掉，成人每天需服用此胃药 12片 【答案】A 【解析】A、将20g该胃药(其他成分不溶于水也不与酸反应)，加入烧杯中，向其中加入100g某未知浓度的稀盐酸，碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，恰好完全反应后烧杯内溶液的质量为104g，设生成氯化钠的质量为x，则有，解得x=5．85g故上述反应后溶液中水的质量为104g-5．85g=98．15g，故A说法错误； B、根据图示标签，该胃药和发酵粉使用时的反应实质均为碳酸氢根离子与氢离子反应生成二氧化碳和水，反应实质相同，故B说法正确； C、酒石酸是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故C说法正确； D、由化学方程式可知，碳酸氢钠和氯化氢的质量比为84：36．5，若要将胃酸中的3．65g HCl 除掉，需要碳酸氢钠的质量为8．4g，每片有效成分（碳酸氢钠）为700mg=0．7g，则成人每天需服用此胃药 片，故D说法正确； 5．下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是 A化学与健康 B化学与生活 ①按规定使用食品添加剂 ②人体缺碘或碘过量，都会引起甲状腺肿大 ①霉变的大米蒸煮后食用 ②鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味 C化学与安全 D化学与环境 ①误食重金属盐可服用豆浆、牛奶等解毒，并及时就医 ②夜晚发现家中燃气泄漏立即开灯检查 ①解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理 ②有毒物质是环境污染的主因，应禁止使用 【答案】A 【解析】A、①按规定使用食品添加剂②人体缺碘或碘过量，都会引起甲状腺肿大；故选项正确。 B、①霉变的大米蒸煮后，也不能使用；故选项错误。 C、②夜晚发现家中燃气泄漏立即打开门、窗通风，防止发生危险；故选项错误。 D、解决环境问题，可以从源头禁止排放污染物，也可以处理后，达到排放标准后再排放；故选项错误。 6．构建模型是学习化学重要的方法之一，下列图形正确的是 A．金刚石结构 B．人体中的能量来源 C．物质的分类 D．灭火方法 【答案】B 【解析】A、根据金刚石的结构模型分析解答；B、根据能为人体提供能量的是主要物质分析解答；C、根据化合物包含氧化物分析解答；D、根据灭火方法进行分析解答。 【详解】A、图示是石墨的结构模型，不是金刚石的结构模型，故错误； B、食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；其中，糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，故正确； C、化合物包含氧化物，图中化合物与氧化物并列，故错误； D、灭火方法包括清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下，降低温度，不是降低可燃物的着火点，故错误。 7．清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，有利于实现今年政府工作报告中提出的“碳达峰”和“碳中和”目标。其微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A．丙属于有机化合物 B．丁的化学式为H2O C．反应中甲、乙两种物质的质量比为1：22 D．该反应的研究，有助于降低二氧化碳的排放 【答案】C 【分析】根据图示可知甲为H2，乙为CO2，丙为CH3OH，它们的分子个数比为3：1：1，根据质量守恒定律可推出丁H2O，反应方程式为3H2+CO2CH3OH+H2O。 【解析】A、丙为CH3OH，组成中含有碳元素，属于有机化合物，说法正确，不符合题意； B、丁的化学式为H2O，说法正确，不符合题意； C、反应中甲、乙两种物质的质量比为(3×2)：(1×44)=3：22，说法不正确，符合题意； D、该反应的研究，有助于降低二氧化碳的排放，说法正确，不符合题意。 8．阳明滩大桥位于哈尔滨市松花江上，桥梁长度6466米，主跨和两侧锚跨桥面梁采用钢混梁结构，过渡跨为预应力混凝土箱梁结构，大桥的建成方便了市民的生活。下列说法不正确的是 A．大桥的拉索是由钢丝和钢筋等组成一种强度非常高的合成材料 B．制造预应力箱梁的钢筋混凝土是常用的复合材料 C．每到夜晚，桥上点亮的霓虹灯中充填的是稀有气体 D．桥两侧的钢制护栏属于金属材料 【答案】A 【解析】A、钢丝和钢筋都是铁的合金，属于金属材料，错误； B、复合材料是人们运用先进的材料制备技术将不同性质的材料组分优化组合而成的新材料。钢筋属于金属材料，混凝土属于无机非金属材料，故制造预应力箱梁的钢筋混凝土是常用的复合材料，正确； C、稀有气体在通电下，能发出五颜六色的光，可以用作霓虹灯，正确； D、桥两侧的钢制护栏是合金，属于金属材料，正确； 9．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是 A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B．稀盐酸和活泼金属反应产生氢气，有氢气生成的反应一定是酸和金属发生的反应 C．碱溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱的溶液 D．碘遇淀粉变蓝色，能使碘溶液变蓝色的食品中一定含有淀粉 【答案】D 【解析】A、中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应生成了盐和水，但是反应物是碱和非金属氧化物，不是酸与碱反应的中和反应，A错误； B、稀盐酸和活泼金属反应产生氢气，有氢气生成的反应不一定是酸和金属发生的反应，如电解水产生了氢气，B错误； C、碱溶液显碱性，显碱性的溶液不一定是碱的溶液，碱的溶液是指阴离子都是氢氧根离子的溶液，如氢氧化钠、氢氧化钙等，碳酸钠属于盐，但是它的溶液也呈碱性，C错误； D、碘遇淀粉变蓝色，可用于检验淀粉，能使碘溶液变蓝色的食品中一定含有淀粉，D正确。 10．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．甲烷和过量氧气在密闭容器中燃烧 B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 C．一定质量的和的混合溶液中加入过量的铁粉 D．在盛有空气的密闭集气瓶引燃红磷 【答案】B 【解析】A、甲烷和过量氧气在密闭容器中反应，反应的化学方程式为，反应前后容器内分子总数不变，故选项图像错误。 B、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素，因为酸的量相同，金属过量，故生成的氢气应该相等；根据相等的金属和足量的酸反应产生氢气的质量跟成正比，铁：，锌：，则相等质量的金属铁和锌，铁产生氢气的质量多，故选项图像正确。 C、金属活动性铁＞铜＞银，铁先和AgNO3反应，再和Cu(NO3)2反应；刚开始铁会与硝酸银发生置换反应后会生成硝酸亚铁和银：，每56份质量的锌可置换出216份质量的银，溶液质量会逐渐变小，而硝酸铜质量不变，溶液总质量减小，所以硝酸铜质量分数会增大，铁与硝酸银反应完后，铁与硝酸铜发生置换反应后生成硝酸亚铁和铜，溶液中的硝酸铜会逐渐减少，最后减少到零，质量分数也会随之减少到零，故选项图像错误。 D、开始时红磷燃烧放出大量的热，温度升高，压强增大；随着反应的进行氧气被消耗，当温度恢复至室温，压强逐渐减小，最终压强一定比反应前小，故选项图像错误。  二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分） 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．良好饮食习惯有利于健康。下列有关饮食与健康的说法正确的是( )。 A．食用蔬菜补充能量 B．食用鱼类可补充蛋白质 C．食用加钙奶预防甲状腺肿大 D．缺铁可能患 疾病 【答案】 B 缺铁性贫血 【详解】A、蔬菜水果富含维生素，食用蔬菜可补充维生素，但不能提供能量，选项错误； B、肉、鱼、蛋、奶富含蛋白质，食用鱼类补充蛋白质，选项正确； C、缺碘会导致甲状腺肿大，食用加碘食盐预防甲状腺肿大，选项错误； D、铁是人体血红蛋白的重要组成元素，缺铁可能患缺铁性贫血； 故填B，缺铁性贫血。 12．化学学习可以帮助增长知识，以下说法正确的是（ ） A．酒精是可燃物，喷洒酒精消毒液时不需要远离火源 B．增大进风口可提高氧气浓度促进充分燃烧 C．菜刀用完不擦干水，能防止生锈 D．酒精起火用湿布盖灭的主要灭火原理是 【答案】B 隔绝空气（或氧气） 【详解】A．酒精是可燃物，喷洒酒精消毒液时需要远离火源，错误； B．增大进风口，可为燃气的燃烧提供足够的空气，是燃气燃烧更充分，正确； C．菜刀用完擦干水，能防止生锈，生锈的条件是水和氧气，所以必须擦干水才可以防生锈，错误； D．实验桌上的酒精起火，用湿布扑盖能够隔绝氧气，达到灭火的目。 故选B；填：隔绝空气（或氧气）。 13．下列实验方案能达到实验目的的是（ ）。 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别KCl和NH4Cl 取样，加入熟石灰研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，加入无色酚酞溶液 C 除去硫酸铜溶液中的稀硫酸 加入足量的铜 D 鉴别羊毛纤维和尼龙丝 【答案】 A 取样，灼烧，闻气味 【详解】A、取样，加入熟石灰研磨，氯化钾和熟石灰不反应，无明显现象，氯化铵能与熟石灰反应生成氨气，产生刺激性气味的气体，现象不同，可以区分，选项正确； B、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，现象相同，无法区分，选项错误； C、铜排在氢后，铜和稀硫酸不反应，无法除去杂质，选项错误； 故选A； D、尼龙属于合成纤维灼烧有特殊气味，羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛气味，所以鉴别羊毛纤维和尼龙丝，可以取样，灼烧，闻气味。 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．(7分）化学在生活、生产中的应用。 Ⅰ．生活中的化学 野外露营是一项富有挑战性和趣味性的活动。 (1)野外露营需要帐篷，制作露营帐篷的面料常用尼龙，尼龙属于 （填“合成材料”或“天然高分子材料”），为了防水在面料上层涂PU（聚氨酯）。 (2)野外露营常备食材有：面包、肉类、蔬菜、水果等，其中牛肉中富含的营养素是 。 (3)置身野外能闻到阵阵花香，原因是 （从微观角度分析）。 (4)野外露营应注意安全，用火需远离树木、草丛。从燃烧的条件角度分析，树木、草从属于 。露营结束时自觉带走废物垃圾，共同守护美好的大自然。 Ⅱ．农业中的化学 (5)机械化是农业现代化的基础。农用机械设备的底座常用生铁制造，生铁的硬度比纯铁更 （填“大”或“小”）；为防止底座生锈常采用的措施是 。 (6)土壤的酸碱度会影响农作物生长，农业上常用 中和酸性土壤。 (7)肥料在农作物生长过程中起重要作用。下列化学肥料属于氮肥的是 。（填标号） A． B． C． D．KCl 【答案】(1)合成材料(2)蛋白质(3)分子在不断运动(4)可燃物(5)大 在底座表面喷一层油漆(6)熟石灰(7)AC 【详解】（1）制作露营帐篷的面料常用尼龙，尼龙属于合成材料； （2）牛肉中富含的营养素是蛋白质； （3）置身野外能闻到阵阵花香，从微观角度分析是因为分子在不断运动； （4）从燃烧的条件角度分析，树木、草从属于可燃物； （5）生铁是铁的合金，其硬度比纯铁更大；为防止底座生锈常采用的措施是在底座表面喷一层油漆； （6）熟石灰显碱性，能与酸性物质发生反应，故农业上常用熟石灰中和酸性土壤； （7）A、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，符合题意； B、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意； C、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，符合题意； D、KCl中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，不符合题意。 故选：AC； 15．5分阅读下列短文并回答问题。 安徽是豆腐的发源地。豆腐中含有丰富的蛋白质和钙，容易被人体消化吸收。但过量食用会阻碍人体对铁的吸收，且易出现腹胀、腹泻等症状。以大豆为原料制作豆腐的主要工序：选料、泡料、磨豆、滤浆、煮浆、点浆、成型等，其中点浆是制作豆腐的关键工序。点浆时需要用到凝固剂，传统工艺制作豆腐用的是石膏（主要成分为硫酸钙）或盐卤（如氯化镁等），制作内酯豆腐用的是葡萄糖酸内酯。凝固剂添加量对豆腐的品质也有影响，将大豆泡发后，与水按1:4的比例磨成豆浆，以MgCl2为例，研究结果如图所示。 (1)豆腐中的钙指的是 （填“元素”“原子”或“单质”）。 (2)豆腐的制作工序中主要发生化学变化的是 。 (3)滤浆的过程是利用工具将磨浆产生的豆腐渣分离出去，该操作与化学实验中的 操作作用相同。 (4)据图可知，MgCl2添加量与豆腐保水性的关系是 。 (5)下列说法正确的是_______（填字母序号）。 A．点浆时用到的石膏属于混合物 B．多吃豆腐对身体无害 C．MgCl2添加得越多，豆腐的产率越高 D．豆腐是人体补充蛋白质的来源之一 【答案】(1)元素(2)煮浆、点浆(3)过滤(4)随着添加量增大，豆腐的保水性先增大后减小(5)AD 【详解】（1）豆腐中的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在的，这里的“钙”强调存在的元素，是宏观概念，与具体形态无关，指的是元素。故填：元素； （2）选料、泡料、磨豆、滤浆、成型过程中没有新物质生成，属于物理变化，煮浆的过程中，豆浆当中的蛋白质发生变性，产生了新的物质酶，有新物质生成，属于化学变化，点浆的过程中产生了新的物质，属于化学变化。故填：煮浆、点浆； （3）滤浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去，是将不溶性物质与液体分离的操作，与化学实验中的过滤的操作作用相同。故填：过滤； （4）由图可知，其他条件相同时，随着添加量增大，豆腐的保水性先增大后减小。故填：随着添加量增大，豆腐的保水性先增大后减小； （5）A、点浆时用到的石膏属于混合物，其主要成分是硫酸钙，A项说法正确； B、过量食用豆腐会阻碍人体对铁的吸收，且易出现腹胀、腹泻等症状，故多吃豆腐对身体有害，B项说法错误； C、由图可知，其他条件相同时，随着添加量增大，豆腐产率先增大后减小，故C项说法错误； D、豆腐富含蛋白质，是人体补充蛋白质的来源之一，D项说法正确。 故选：AD。 16．分目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视。为了实现可持续发展的战略目标，许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术。如图为普通电池(锌锰电池)示意图，请你根据图示分析回答： (1)废旧电池内含有的一种有机物名称是 ； (2)小李同学想得到⑤中纯净干燥的二氧化锰和氯化铵溶液，并检验氯化铵中的铵根离子，设计了如下实验(如下图所示)，请回答 实验③：灼烧的目的是 。 (3) 氯化铵中铵根的离子检验方法：用小试管取少量滤液，滴加氢氧化钠溶液，微热，将 试纸放在试管口，如果变蓝，则证明滤液中含有铵根离子。反应方程式为 。 【答案】淀粉 燃烧除去碳粉 湿润的红色石蕊试纸 NH4Cl+NaOHNaCl+NH3 ↑+H2O 【详解】（1）碳、锌、铜是由同种元素组成的纯净物属于单质；二氧化锰是由两种元素组成的，且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物；氯化锌、氯化铵是指由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物，属于盐；淀粉是由C，H，O组成，属于有机物。废旧电池内含有的一种有机物名称是淀粉； （2）实验③：碳燃烧生成二氧化碳，灼烧的目的是燃烧除去碳粉；(3) 氯化铵中铵根的离子检验方法：用小试管取少量滤液，滴加氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸试纸放在试管口，如果变蓝，则证明滤液中含有铵根离子。反应方程式为NH4Cl+NaOHNaCl+NH3 ↑+H2O。 17．分太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅．三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法．生产流程示意图如下： （1）按物质的分类标准，三氯甲硅烷（SiHCl3）是 （填化合物或混合物）． （2）“精馏”也是蒸馏的一种形式．通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的 （填“熔点”或“沸点”）不同． （3）写出SiHCl3（粗）和氢气反应生成高纯硅和氯化氢气体的反应方程式： ． （4）为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是 （填化学式）． （5）整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是 。 【答案】化合物 沸点 SiHCl3+H2Si+3HCl H2、HCl 发生爆炸 【详解】（1）三氯甲硅烷中各元素按照一定的质量比组成在一起，所以三氯甲硅烷属于化合物，故填化合物； （2）蒸馏是通过将各成分加热形成气体后再进行分离，利用的是各成分的沸点不同，故填沸点。 （3）三氯甲硅烷与氢气在温度为1084℃时反应生成氯化氢气体，故反应的化学方程式写为：SiHCl3+H2Si+3HCl。 （4）粗硅与氯化氢气体反应生成三氯甲硅烷和氢气，三氯甲硅烷和氢气反应生成高纯硅和氯化氢气体，两个反应中生成的氢气与氯化氢气体均可以循环使用，故填H2、HCl。 （5）在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，高温条件下，氢气与氧气的混合气体会急剧燃烧引起爆炸，故填发生爆炸。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．(8分)随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，城市垃圾的处理成为了一项重要工程。某校实践小组的同学们在老师的组织下，带着极大的兴趣对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了项目化学习。 任务一：调查垃圾分类的价值 【咨询交流】 (1)同学们参观了一个垃圾分类处理厂，获悉城市生活垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。垃圾的综合化分类具体可得到金属、塑料和 等可再利用的资源。 任务二：学习垃圾分类处理的方法 【参观学习】小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如下：分类收集→运输→垃圾处理厂简分→分类处理→最终处置。 【查阅资料】铜是一种红色金属，密度为；铝是一种银白色金属，密度是。 【小组交流】 (2)根据以上信息，垃圾筛分时，可根据 区分铜丝和铝丝（请选用最简单的方法）。 任务三：探究垃圾焚烧产生的气体成分 【提出问题】垃圾焚烧产生的气体中是否含有、、? 【查阅资料】 ①能使红色的品红溶液褪色，常用于检验； ②紫红色酸性高锰酸钾溶液可与反应而褪色，常用于除去； ③也能使澄清石灰水变浑浊； ④浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂。 【进行实验】实践小组同学合理连接实验装置，得出实验结论（假设每步反应都完全进行，且装置可重复使用）。 【解释与结论】小组同学依据实验得出结论：垃圾燃烧的产物有、、 (3)装置的连接顺序是 （用装置编号填空）。 (4)得出煤燃烧产物中含有的现象是 。 (5)D装置内发生反应的化学方程式为 。 (6)从环保角度看，该装置的缺陷是 。 (7)小组同学通过一定手段（见下图），测得焚烧垃圾时间段内体积分数出现异常的原因是 。 【成果分享】 (8) 同学们通过各种方式，学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。在项目化学习的成果报告中，同学们提出了许多合理化的建议。为了强化垃圾分类处理意识，让更多的人了解并执行分类措施，【答案】(1)废纸（合理即可）(2)颜色(3)A、B、D、C、E、D(4)紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色(5)(6)缺少尾气的处理装置(7)氧气不足（合理即可） 【解析】（1）城市生活垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，故填：可回收垃圾； 垃圾的综合化分类具体可得到金属、塑料和废纸、玻璃等可再利用的资源，故填：废纸（合理即可）； （2）铜为紫红色固体，铝丝为银白色固体，可以通过颜色加以区分，故填：颜色； （3）检验CO、CO2、SO2，结合[查阅资料]，则装置连接的顺序为A、B（用于检验SO2和吸收SO2）、D（用于检验CO2和吸收CO2）、C（干燥气体）、E（用于检验CO，CO与CuO能在加热的条件下生成铜和二氧化碳）、D（用于检验CO与CuO发生反应生成了二氧化碳），故填：A、B、D、C、E、D； （4）根据[查阅资料] ②可知，得出煤燃烧产物中含有SO2的现象是紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色，故填：紫红色酸性高锰酸钾溶液褪色； （5）二氧化碳与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为，故填：； （6）CO有毒，排放到空气中会污染空气，则从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气的处理装置，故填：缺少尾气的处理装置； （7）由图可知，焚烧时间段内，一氧化碳体积分数出现异常，可能是因为与可燃物接触的氧气不足，导致燃烧不充分，故填：氧气不足（合理即可）； 19．（8分）“红绿灯”实验是一个有趣的化学实验：靛蓝胭脂红（C16H8N2Na2O8S2）、氢氧化钠、葡萄糖按一定比例混合的混合液静置一段时间后，溶液出现由绿色到红色，再到黄色的逐渐转变；充分振荡黄色溶液，又逐渐变为红色，最后变为绿色。颜色随静置和振荡多次交替变化，过程如图1所示。    【查阅资料】 Ⅰ、靛蓝胭脂红是一种酸碱指示剂，在pH<11．4溶液中呈蓝色，pH在11．4～13时呈绿色，静置时与葡萄糖逐步反应而发生颜色变化。 Ⅱ、饱和碳酸钠溶液的pH为11．6，饱和碳酸氢钠溶液的pH为8．3，二氧化碳能与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠。 （1）某化学兴趣小组同学对该实验振荡过程中颜色变化的原因进行如下探究： 【猜想】Ⅰ、溶液中溶入O2；Ⅱ、溶液中溶入CO2；Ⅲ、溶液中溶入 （填化学式）。 【实验设计】 ①兴趣小组同学利用图2装置，从A端通入氧气，若观察到 的现象，则证明猜想Ⅰ正确。 ②小红同学也利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，观察到混合液颜色变化为：黄色→红色→绿色，小明认为由此不能得出猜想Ⅱ正确，理由是 。 ③小明同学对猜想Ⅱ进行再探究，向上述图2装置内通入足量的二氧化碳后，并未观察到溶液由黄色→红色→绿色的变化，反而观察到溶液最终变为蓝色，请写使溶液变为蓝色的化学方程式 。 （3）图1所示的实验循环多次后，溶液颜色最终为绿色的原因是 。 （4）兴趣小组同学在静置混合液时，发现不同组的变色的时间各不相同，他们又对影响混合液变色时间的因素进行了探究。在大试管中分别加入表中试剂（所用溶液密度差异忽略不计），充分混合后，溶液为绿色。静置，观察并记录： 实验序号 0．1%靛蓝胭脂红溶液体积/mL 2%氢氧化钠溶液体积/mL 18%葡萄糖溶液体积/mL 水体积/mL 温度/℃ 变色时间/s 绿→红 红→黄 合计 a 10 70 10 10 20 178 81 259 b 10 70 10 10 40 22 21 43 c 20 70 10 x 40 21 27 48 ①由a、b两组实验，你得出的结论是 。 ②b、c两组实验是探究靛蓝胭脂红浓度对变色时间的影响，则x= 。 【答案】 N2 溶液先变为红色后变为绿色 人体呼出的气体中除了二氧化碳，还有氧气、稀有气体和氮气等气体 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 多次循环，葡萄糖完全反应后，溶液中只剩下靛蓝胭脂红和氢氧化钠（合理即可） 在其他条件相同时，温度越高，靛蓝胭脂红与葡萄糖反应越快（合理即可） 10 【解析】（1）靛蓝胭脂红含有碳、氢、氮、钠、氧和硫等6种元素，符合有机物特点，另外葡萄糖也是有机物，从中任选一个回答即可； （2）[猜想]空气中主要气体包含氧气、氮气、二氧化碳和稀有气体等，而氮气含量较大，因此可以推断溶入氮气； [实验设计] ①猜想Ⅰ正确，说明氧气通入后，出现了与上述实验现象一致的现象，所以可以看到溶液由黄色变为红色最后变为绿色，说明通入氧气影响了颜色变化；故答案为：溶液先变为红色后变为绿色。 ②人体呼出的气体中除了二氧化碳外，还含有未消耗完毕的氧气，也含有其他未消耗的气体，如稀有气体、氮气等，呼出气体为混合物，不能说明是二氧化碳造成的影响；故答案为：人体呼出的气体中除了二氧化碳，还有氧气、稀有气体和氮气等气体。 ③溶液最后变为蓝色，说明溶质为碳酸氢钠，所以是碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠，化学方程式为； （3）经过多次循环后，葡萄糖最终消耗完毕，剩下靛蓝胭脂红和氢氧化钠，溶液显强碱性，pH大于11．6，所以此时最终溶液显绿色； （4）①根据a与b的实验数据可以看出，两种只有温度不同，温度高的变色时间快，说明靛蓝胭脂红与葡萄糖反应快；故答案为：在其他条件相同时，温度越高，靛蓝胭脂红与葡萄糖反应越快（合理即可）； ②b与c探究靛蓝胭脂红浓度对变色时间的影响，所以变量只是靛蓝胭脂红的浓度，其他实验条件一致，所以此时x=10。 五、综合计算（本大题共1小题，共10分） 20．（10分）请回答下列问题。 (1)“奥司他韦”（化学式为）是目前最有效的抗甲流病毒药物。请根据化学式进行计算。 ①奥司他韦的相对分子质量是 。 ②奥司他韦中碳、氧元素的质量比是 。 ③62．4g奥司他韦中含有 g氮元素。 (2)某同学在实验室里发现了一份含氧化铜的样品10g（杂质不溶于水，不含铜元素，也不与其它物质反应），于是她决定研究其成分质量各是多少进行如图实验。她向样品中先加入100g14．7%的稀硫酸，充分反应后过滤得到108g滤液，再向滤液中加入ag该样品，恰好完全反应，过滤又得到滤液。    ①根据知条件列出求解10g样品反应生成硫酸铜质量（X）的比例式为 。 ②a的质量是 。 ③向最终所得的滤液中加入88g水，则所得的溶液中溶质的质量分数是 。 ④用98%的浓硫酸配制实验中用到的稀硫酸，需要加水的质量 。 【答案】(1) 312 3:1 5．6g (2) 5g 12% 85g 【详解】（1）奥司他韦的相对分子质量=12×16+1×28+14×2+16×4=312，故填：312； 奥司他韦中碳、氧元素的质量比=（12×16）：（16×4）=3：1，故填:3:1； 62．4g奥司他韦中氮元素的质量=，故填：5．6g； （2）氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，反应后得到108g滤液，说明不溶于水的杂质的质量=100g+10g-108g=2g，氧化铜的质量为8g，代入方程式计算硫酸铜的质量X 故填：； 8g氧化铜能反应的硫酸的质量设为y 剩余硫酸的质量=100g×14．7%-9．8g=4．9g 方程式可知10g样品中含有8g硫酸铜，能消耗9．8g硫酸，再消耗4．9g硫酸，则需要5g样品，故填：5g； 最终恰好完全反应得到硫酸铜溶液； 生成的硫酸铜的质量设为z 溶液的质量可用加入的15g样品和100g稀硫酸的质量，减去样品中共3g的杂质（10g样品中含有2g难溶性杂质，15g样品中含有3g杂质），再加上加入的88g水， 硫酸铜溶质质量分数=，故填：12%； 溶液稀释过程中溶质的质量不变，可建立等式 98%×m浓硫酸=100g×14．7%，m浓硫酸=15g，加入水的质量=100g-15g=85g，故填：85g。 试卷第4页，共15页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十一单元 化学与社会（B卷·拔高卷） 说明：1．共有五大题，20小题。满分70分，作答时间65分钟。 一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1．特布他林(C12H19NO3)是用于治疗支气管哮喘、肺气肿等疾病的药物。下列关于特布他林的说法错误的是（ ） A．特布他林属于有机化合物 B．特布他林的相对分子质量为225 C．特布他林中碳元素的质量分数最大 D．特布他林中的原子总数为35 2．75％的乙酸（）溶液可作医用消毒剂。下列有关说法中正确的是（ ） A．乙酸是有机高分子化合物 B．乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的 C．乙酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为6：1：8 D．75％乙酸溶液中氢元素质量分数约为6．7％ 3．化学与生活紧密相关，下列说法正确的是（    ） A．人被蚊虫叮咬后发痒，可在叮咬处涂抹稀碳酸氢钠溶液 B．误服氯化钡时除应大量吞食蛋清外，还应加服碳酸钠解毒 C．为了防止新冠肺炎疫情蔓延，选用95%的酒精有效杀灭病毒 D．将液化石油气燃料灶改烧天然气，应调大空气的进气量 4．下图为某胃药和某发酵粉的标签，将20g该胃药(其他成分不溶于水也不与酸反应)，加入烧杯中，向其中加入100g某未知浓度的稀盐酸，恰好完全反应后烧杯内溶液的质量为104g，下列叙述错误的是( ) A．上述反应后溶液中水的质量为99．95g B．该胃药和发酵粉使用时的反应实质相同 C．酒石酸属于有机化合物 D．若要将胃酸中的3．65g HCl 除掉，成人每天需服用此胃药 12片 5．下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是（ ） A化学与健康 B化学与生活 ①按规定使用食品添加剂 ②人体缺碘或碘过量，都会引起甲状腺肿大 ①霉变的大米蒸煮后食用 ②鉴别棉织物和毛织物，可灼烧闻气味 C化学与安全 D化学与环境 ①误食重金属盐可服用豆浆、牛奶等解毒，并及时就医 ②夜晚发现家中燃气泄漏立即开灯检查 ①解决环境问题，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理 ②有毒物质是环境污染的主因，应禁止使用 6．构建模型是学习化学重要的方法之一，下列图形正确的是（ ） A．金刚石结构 B．人体中的能量来源 C．物质的分类 D．灭火方法 7．清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，有利于实现今年政府工作报告中提出的“碳达峰”和“碳中和”目标。其微观示意图如图所示。下列说法错误的是( ) A．丙属于有机化合物 B．丁的化学式为H2O C．反应中甲、乙两种物质的质量比为1：22 D．该反应的研究，有助于降低二氧化碳的排放 8．阳明滩大桥位于哈尔滨市松花江上，桥梁长度6466米，主跨和两侧锚跨桥面梁采用钢混梁结构，过渡跨为预应力混凝土箱梁结构，大桥的建成方便了市民的生活。下列说法不正确的是( ) A．大桥的拉索是由钢丝和钢筋等组成一种强度非常高的合成材料 B．制造预应力箱梁的钢筋混凝土是常用的复合材料 C．每到夜晚，桥上点亮的霓虹灯中充填的是稀有气体 D．桥两侧的钢制护栏属于金属材料 9．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是（ ） A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B．稀盐酸和活泼金属反应产生氢气，有氢气生成的反应一定是酸和金属发生的反应 C．碱溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱的溶液 D．碘遇淀粉变蓝色，能使碘溶液变蓝色的食品中一定含有淀粉 10．下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A．甲烷和过量氧气在密闭容器中燃烧 B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 C．一定质量的和的混合溶液中加入过量的铁粉 D．在盛有空气的密闭集气瓶引燃红磷 二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分） 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11．良好饮食习惯有利于健康。下列有关饮食与健康的说法正确的是( )。 A．食用蔬菜补充能量 B．食用鱼类可补充蛋白质 C．食用加钙奶预防甲状腺肿大 D．缺铁可能患 疾病 12．化学学习可以帮助增长知识，以下说法正确的是（ ） A．酒精是可燃物，喷洒酒精消毒液时不需要远离火源 B．增大进风口可提高氧气浓度促进充分燃烧 C．菜刀用完不擦干水，能防止生锈 D．酒精起火用湿布盖灭的主要灭火原理是 13．下列实验方案能达到实验目的的是（ ）。 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别KCl和NH4Cl 取样，加入熟石灰研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，加入无色酚酞溶液 C 除去硫酸铜溶液中的稀硫酸 加入足量的铜 D 鉴别羊毛纤维和尼龙丝 三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分） 14．(7分）化学在生活、生产中的应用。 Ⅰ．生活中的化学 野外露营是一项富有挑战性和趣味性的活动。 (1)野外露营需要帐篷，制作露营帐篷的面料常用尼龙，尼龙属于 （填“合成材料”或“天然高分子材料”），为了防水在面料上层涂PU（聚氨酯）。 (2)野外露营常备食材有：面包、肉类、蔬菜、水果等，其中牛肉中富含的营养素是 。 (3)置身野外能闻到阵阵花香，原因是 （从微观角度分析）。 (4)野外露营应注意安全，用火需远离树木、草丛。从燃烧的条件角度分析，树木、草从属于 。露营结束时自觉带走废物垃圾，共同守护美好的大自然。 Ⅱ．农业中的化学 (5)机械化是农业现代化的基础。农用机械设备的底座常用生铁制造，生铁的硬度比纯铁更 （填“大”或“小”）；为防止底座生锈常采用的措施是 。 (6)土壤的酸碱度会影响农作物生长，农业上常用 中和酸性土壤。 (7)肥料在农作物生长过程中起重要作用。下列化学肥料属于氮肥的是 。（填标号） A． B． C． D．KCl 15．5分阅读下列短文并回答问题。 安徽是豆腐的发源地。豆腐中含有丰富的蛋白质和钙，容易被人体消化吸收。但过量食用会阻碍人体对铁的吸收，且易出现腹胀、腹泻等症状。以大豆为原料制作豆腐的主要工序：选料、泡料、磨豆、滤浆、煮浆、点浆、成型等，其中点浆是制作豆腐的关键工序。点浆时需要用到凝固剂，传统工艺制作豆腐用的是石膏（主要成分为硫酸钙）或盐卤（如氯化镁等），制作内酯豆腐用的是葡萄糖酸内酯。凝固剂添加量对豆腐的品质也有影响，将大豆泡发后，与水按1:4的比例磨成豆浆，以MgCl2为例，研究结果如图所示。 (1)豆腐中的钙指的是 （填“元素”“原子”或“单质”）。 (2)豆腐的制作工序中主要发生化学变化的是 。 (3)滤浆的过程是利用工具将磨浆产生的豆腐渣分离出去，该操作与化学实验中的 操作作用相同。 (4)据图可知，MgCl2添加量与豆腐保水性的关系是 。 (5)下列说法正确的是_______（填字母序号）。 A．点浆时用到的石膏属于混合物 B．多吃豆腐对身体无害 C．MgCl2添加得越多，豆腐的产率越高 D．豆腐是人体补充蛋白质的来源之一 16．分目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视。为了实现可持续发展的战略目标，许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术。如图为普通电池(锌锰电池)示意图，请你根据图示分析回答： (1)废旧电池内含有的一种有机物名称是 ； (2)小李同学想得到⑤中纯净干燥的二氧化锰和氯化铵溶液，并检验氯化铵中的铵根离子，设计了如下实验(如下图所示)，请回答 实验③：灼烧的目的是 。 (3) 氯化铵中铵根的离子检验方法：用小试管取少量滤液，滴加氢氧化钠溶液，微热，将 试纸放在试管口，如果变蓝，则证明滤液中含有铵根离子。反应方程式为 。 17．分太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅．三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法．生产流程示意图如下： （1）按物质的分类标准，三氯甲硅烷（SiHCl3）是 （填化合物或混合物）． （2）“精馏”也是蒸馏的一种形式．通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的 （填“熔点”或“沸点”）不同． （3）写出SiHCl3（粗）和氢气反应生成高纯硅和氯化氢气体的反应方程式： ． （4）为了达到绿色化学和资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是 （填化学式）． （5）整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是 。 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 18．(8分)随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，城市垃圾的处理成为了一项重要工程。某校实践小组的同学们在老师的组织下，带着极大的兴趣对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了项目化学习。 任务一：调查垃圾分类的价值 【咨询交流】 (1)同学们参观了一个垃圾分类处理厂，获悉城市生活垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。垃圾的综合化分类具体可得到金属、塑料和 等可再利用的资源。 任务二：学习垃圾分类处理的方法 【参观学习】小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如下：分类收集→运输→垃圾处理厂简分→分类处理→最终处置。 【查阅资料】铜是一种红色金属，密度为；铝是一种银白色金属，密度是。 【小组交流】 (2)根据以上信息，垃圾筛分时，可根据 区分铜丝和铝丝（请选用最简单的方法）。 任务三：探究垃圾焚烧产生的气体成分 【提出问题】垃圾焚烧产生的气体中是否含有、、? 【查阅资料】 ①能使红色的品红溶液褪色，常用于检验； ②紫红色酸性高锰酸钾溶液可与反应而褪色，常用于除去； ③也能使澄清石灰水变浑浊； ④浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂。 【进行实验】实践小组同学合理连接实验装置，得出实验结论（假设每步反应都完全进行，且装置可重复使用）。 【解释与结论】小组同学依据实验得出结论：垃圾燃烧的产物有、、 (3)装置的连接顺序是 （用装置编号填空）。 (4)得出煤燃烧产物中含有的现象是 。 (5)D装置内发生反应的化学方程式为 。 (6)从环保角度看，该装置的缺陷是 。 (7)小组同学通过一定手段（见下图），测得焚烧垃圾时间段内体积分数出现异常的原因是 。 【成果分享】 (8) 同学们通过各种方式，学到了垃圾减量化、无害化、资源化的分类管理知识。在项目化学习的成果报告中，同学们提出了许多合理化的建议。为了强化垃圾分类处理意识，让更多的人了解并执行分类措施， 19．（8分）“红绿灯”实验是一个有趣的化学实验：靛蓝胭脂红（C16H8N2Na2O8S2）、氢氧化钠、葡萄糖按一定比例混合的混合液静置一段时间后，溶液出现由绿色到红色，再到黄色的逐渐转变；充分振荡黄色溶液，又逐渐变为红色，最后变为绿色。颜色随静置和振荡多次交替变化，过程如图1所示。    【查阅资料】 Ⅰ、靛蓝胭脂红是一种酸碱指示剂，在pH<11．4溶液中呈蓝色，pH在11．4～13时呈绿色，静置时与葡萄糖逐步反应而发生颜色变化。 Ⅱ、饱和碳酸钠溶液的pH为11．6，饱和碳酸氢钠溶液的pH为8．3，二氧化碳能与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠。 （1）某化学兴趣小组同学对该实验振荡过程中颜色变化的原因进行如下探究： 【猜想】Ⅰ、溶液中溶入O2；Ⅱ、溶液中溶入CO2；Ⅲ、溶液中溶入 （填化学式）。 【实验设计】 ①兴趣小组同学利用图2装置，从A端通入氧气，若观察到 的现象，则证明猜想Ⅰ正确。 ②小红同学也利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，观察到混合液颜色变化为：黄色→红色→绿色，小明认为由此不能得出猜想Ⅱ正确，理由是 。 ③小明同学对猜想Ⅱ进行再探究，向上述图2装置内通入足量的二氧化碳后，并未观察到溶液由黄色→红色→绿色的变化，反而观察到溶液最终变为蓝色，请写使溶液变为蓝色的化学方程式 。 （3）图1所示的实验循环多次后，溶液颜色最终为绿色的原因是 。 （4）兴趣小组同学在静置混合液时，发现不同组的变色的时间各不相同，他们又对影响混合液变色时间的因素进行了探究。在大试管中分别加入表中试剂（所用溶液密度差异忽略不计），充分混合后，溶液为绿色。静置，观察并记录： 实验序号 0．1%靛蓝胭脂红溶液体积/mL 2%氢氧化钠溶液体积/mL 18%葡萄糖溶液体积/mL 水体积/mL 温度/℃ 变色时间/s 绿→红 红→黄 合计 a 10 70 10 10 20 178 81 259 b 10 70 10 10 40 22 21 43 c 20 70 10 x 40 21 27 48 ①由a、b两组实验，你得出的结论是 。 ②b、c两组实验是探究靛蓝胭脂红浓度对变色时间的影响，则x= 。 五、综合计算（本大题共1小题，共10分） 20．（10分）请回答下列问题。 (1)“奥司他韦”（化学式为）是目前最有效的抗甲流病毒药物。请根据化学式进行计算。 ①奥司他韦的相对分子质量是 。 ②奥司他韦中碳、氧元素的质量比是 。 ③62．4g奥司他韦中含有 g氮元素。 (2)某同学在实验室里发现了一份含氧化铜的样品10g（杂质不溶于水，不含铜元素，也不与其它物质反应），于是她决定研究其成分质量各是多少进行如图实验。她向样品中先加入100g14．7%的稀硫酸，充分反应后过滤得到108g滤液，再向滤液中加入ag该样品，恰好完全反应，过滤又得到滤液。    ①根据知条件列出求解10g样品反应生成硫酸铜质量（X）的比例式为 。 ②a的质量是 。 ③向最终所得的滤液中加入88g水，则所得的溶液中溶质的质量分数是 。 ④用98%的浓硫酸配制实验中用到的稀硫酸，需要加水的质量 。 试卷第6页，共6页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$