九年级下册-【一战成名新中考】2025江西中考语文·一轮复习·默写诵读

2024-12-26
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默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 (3)余强 ∙ 饮三大白而别                    强:勉力,竭力 (4)及 ∙ 下船 及:等到 九下 共 5 篇 4. 鱼我所欲也(《孟子》) 原文呈现 重点句赏析     鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。 二者 不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 生,亦我所欲 也;义,亦我所欲也。 二者不可得兼,舍生而 取义者也。 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故 不为苟得①也;死亦我所恶(wù) ②,所恶有甚 于死者,故患③ 有所不辟④ 也。 如使⑤ 人之所 欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? 使 人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不 为也? 由是则生而有不用也,由是则可以辟 患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶 有甚于死者。 非独贤者有是心⑥ 也,人皆有 之,贤者能勿丧⑦耳。 一箪食,一豆羹(gēng),得之则生,弗得 则死。 呼 尔⑧ 而 与 之, 行 道 之 人 弗 受; 蹴 (cù) ⑨尔而与之,乞人不屑⑩也。 万钟􀃊􀁉􀁓 则不 辩􀃊􀁉􀁔礼义而受之,万钟于我何加􀃊􀁉􀁕焉! 为宫室 之美、妻妾之奉􀃊􀁉􀁖、 所识穷乏者得􀃊􀁉􀁗 我与􀃊􀁉􀁘? 乡􀃊􀁉􀁙为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为 身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而 不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可 以已􀃊􀁉􀁚乎? 此之谓失其本心􀃊􀁉􀁛。 (1)二者不可得兼, 舍生而取义者也。 [①体现作者“舍生 取义”的生死观(人 生追求),是全篇的 中心论点。 ②以铿 锵之言,激励仁人 志士追求大义。] (2)非独贤者有是 心也, 人 皆 有 之。 [说明每个人都有 重义之心,体现了 孟子 “ 性 善 论 ” 的 思想。] (3)万钟则不辩礼 义而受之,万钟于 我何加焉! [ ① 表 明作者对抛弃道义 换来的高官厚禄鄙 弃的态度。 ②强调 了做人要有正确对 待 功 名 利 禄 的 原 则。 ③借数字表明 任何时候都应坚守 本心。] 63 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 课下注释: ①苟得:苟且取得。 这 里是苟且偷生的意思。 ②恶:讨厌,憎恨。 ③患:祸患,灾难。 ④辟:同“避”,躲避。 ⑤如使:假如,假使。 ⑥是心:这种心。 ⑦丧:丧失。 ⑧尔:用作后缀。 ⑨蹴:踩踏。 ⑩不屑:认为不值得, 表示轻视而不肯接受。 􀃊􀁉􀁓万钟:优厚的俸禄。 􀃊􀁉􀁔辩:同“辨”,辨别。 􀃊􀁉􀁕何加:有什么益处。 􀃊􀁉􀁖奉:侍奉。 􀃊􀁉􀁗 得: 同 “德”, 感 恩、 感激。 􀃊􀁉􀁘与:同 “欤 (yú)”,语 气词。 􀃊􀁉􀁙 乡: 同 “ 向”, 先 前、 从前。 􀃊􀁉􀁚已:停止。 􀃊􀁉􀁛本心:本性。 这里指 人的羞恶之心。 重点实词补充释义: (1)如使人之所欲莫甚 ∙ 于生           甚:超过,胜过 (2)则凡可以 ∙∙ 得生者何不用也 可以:能够用来 (3)非独 ∙∙ 贤者有是心也 非独:不仅 (4)一箪 ∙ 食,一豆羹 箪:古代盛饭用的圆形竹器 5. 送东阳马生序(元末明初·宋濂) 原文呈现 重点句赏析     余幼时即嗜学。 家贫,无从致① 书以观,每 假借②于藏书之家,手自笔录,计日以还。 天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 录毕,走③ 送之,不敢稍逾约④。 以是⑤人多以书假余,余因 得遍观群书。 既加冠(guān),益慕圣贤之道。 又患无硕师⑥名人与游,尝趋⑦百里外,从乡之先 达执经叩问⑧。 先达德隆望尊,门人弟子填⑨ 其 室,未尝稍⑩ 降辞色􀃊􀁉􀁓。 余立侍左右,援􀃊􀁉􀁔 疑质􀃊􀁉􀁕 理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄􀃊􀁉􀁖,色愈恭,礼愈 至􀃊􀁉􀁗,不敢出一言以复􀃊􀁉􀁘;俟(sì) 􀃊􀁉􀁙其欣悦,则又请 焉。 故余虽愚,卒获有所闻。 (1 ) 援疑质理, 俯身倾耳以请。 [形象地写出了 作者求学时,积 极提问,专心恭 敬地向老师请教 的情形。] 73 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文     当余之从师也,负箧曳屣( xǐ) 行深山巨谷 中。 穷冬􀃊􀁉􀁚烈风,大雪深数尺,足肤皲( jūn)裂而 不知。 至舍􀃊􀁉􀁛,四支􀃊􀁊􀁒僵劲不能动,媵(yìng)人􀃊􀁊􀁓 持汤􀃊􀁊􀁔沃􀃊􀁊􀁕灌,以衾拥覆,久而乃和􀃊􀁊􀁖。 寓逆旅􀃊􀁊􀁗, 主人日再食(sì) 􀃊􀁊􀁘,无鲜肥滋味之享。 同舍生皆 被􀃊􀁊􀁙绮􀃊􀁊􀁚绣􀃊􀁊􀁛,戴朱缨􀃊􀁋􀁒 宝饰之帽,腰􀃊􀁋􀁓 白玉之环, 左佩刀,右备容臭􀃊􀁋􀁔,烨(yè)然􀃊􀁋􀁕若神人;余则缊 (yùn) 􀃊􀁋􀁖袍敝􀃊􀁋􀁗 衣处其间,略无慕艳􀃊􀁋􀁘 意,以中有 足乐者,不知口体之奉不若人也。 盖余之勤且艰 若此。 今虽耄(mào)老􀃊􀁋􀁙,未有所成,犹幸预􀃊􀁋􀁚君 子􀃊􀁋􀁛之列,而承天子之宠光􀃊􀁌􀁒,缀􀃊􀁌􀁓公卿之后,日侍 坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余 者乎? 今诸生学于太学,县官􀃊􀁌􀁔日有廪稍􀃊􀁌􀁕之供,父 母岁有裘葛之遗(wèi) 􀃊􀁌􀁖,无冻馁( něi) 􀃊􀁌􀁗 之患 矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司 业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也; 凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸 人而后见也。 其业有不精、德有不成者,非天质 之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 东阳马生君则,在太学已二年,流辈􀃊􀁌􀁘 甚称 其贤。 余朝京师,生以乡人子谒(yè) 􀃊􀁌􀁙余,撰长 书以为贽( zhì) 􀃊􀁌􀁚,辞甚畅达。 与之论辨􀃊􀁌􀁛,言和 而色夷。 自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者 矣。 其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。 谓余勉乡人以学者,余之志也;诋􀃊􀁍􀁒 我夸际遇之 盛而骄乡人者,岂知予者哉? (2)余则缊袍敝 衣处其间,略无 慕艳意。 [与衣 着华丽的“同舍 生”形成对比,突 出了作者内心的 充实和强大。] (3)以中有足乐 者,不知口体之 奉 不 若 人 也。 [①解释了作者 对 “同舍生” 的 豪华生活毫不羡 慕的原因。 ②表 现作者注重精神 追求(享受读书 之乐),而不在乎 物质享受。 ③表 现了作者享受读 书之乐,不与他人 攀比的品质。] 83 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 课下注释: ①致:得到。 ②假借:借。 ③走:跑。 ④ 逾 约: 超 过 约 定 期限。 ⑤以是:因此。 ⑥ 硕 师: 学 问 渊 博 的 老师。 ⑦趋:快步走。 ⑧叩问:请教。 ⑨填:挤满。 ⑩稍:略微。 􀃊􀁉􀁓辞色:言辞和脸色。 􀃊􀁉􀁔援:引、提出。 􀃊􀁉􀁕质:询问。 􀃊􀁉􀁖叱咄:训斥,呵责。 􀃊􀁉􀁗至:周到。 􀃊􀁉􀁘复:回答,答复。 这 里是辩解的意思。 􀃊􀁉􀁙俟:等待。 􀃊􀁉􀁚 穷 冬: 深 冬, 隆 冬。 穷,极。 􀃊􀁉􀁛舍:这里指客舍。 􀃊􀁊􀁒支:同“肢”。 􀃊􀁊􀁓媵人:侍婢。 这里指 旅舍中的仆役。 􀃊􀁊􀁔汤:热水。 􀃊􀁊􀁕沃:浇。 􀃊􀁊􀁖和:暖。 􀃊􀁊􀁗逆旅:旅店。 􀃊􀁊􀁘食:供养,给……吃。 􀃊􀁊􀁙被:同“披”。 􀃊􀁊􀁚绮:有花纹或图案的 丝织品。 􀃊􀁊􀁛绣:绣花的衣服。 􀃊􀁋􀁒缨:系帽的带子。 􀃊􀁋􀁓腰:用作动词,在腰 间佩戴。 􀃊􀁋􀁔 容 臭: 香 袋。 臭, 香气。 􀃊􀁋􀁕 烨 然: 光 彩 鲜 明 的 样子。 􀃊􀁋􀁖缊:乱麻。 􀃊􀁋􀁗敝:破。 􀃊􀁋􀁘慕艳:羡慕。 􀃊􀁋􀁙耄老:年老。 􀃊􀁋􀁚预:参与。 􀃊􀁋􀁛君子:这里指有官位 的人。 􀃊􀁌􀁒宠光:恩宠光耀。 􀃊􀁌􀁓缀:跟随。 􀃊􀁌􀁔县官:这里指朝廷。 􀃊􀁌􀁕廪稍:公家按时供给 的粮食。 􀃊􀁌􀁖遗:给予,赠送。 􀃊􀁌􀁗馁:饥饿。 􀃊􀁌􀁘流辈:同辈。 􀃊􀁌􀁙谒:拜见。 􀃊􀁌􀁚贽:初次进见尊者时 所持的礼物。 􀃊􀁌􀁛 论 辨: 议 论 辩 驳。 辨,同“辩”。 􀃊􀁍􀁒诋:诋毁,毁谤。 重点实词补充释义: (1)余幼时即嗜 ∙ 学                嗜:喜欢,爱好 (2)无从 ∙∙ 致书以观 无从:没有办法 (3)益慕 ∙∙ 圣贤之道 ∙ 益:更加 慕:仰慕 道:学说 (4)又患 ∙ 无硕师名人与游 ∙ 患:忧虑 游:交往 (5)尝 ∙ 趋百里外 尝:曾经 93 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 (6)色 ∙ 愈恭                      色:表情 (7)卒 ∙ 获有所闻 卒:终于 (8)当余之从 ∙ 师也 从:动词,跟随 (9)至 ∙ 舍 至:到 (10)以衾 ∙ 拥覆 衾:被子 (11)烨然若 ∙ 神人 若:像 (12)而承 ∙ 天子之宠光 承:承蒙 (13)非天质 ∙ 之卑 ∙ 质:资质 卑:低下 6. 曹刿(guì)论战(《左传》) 原文呈现 重点句赏析     十年春,齐师① 伐我。 公将战,曹刿请 见。 其乡人曰: “ 肉食者② 谋之, 又何 间 ( jiàn) ③ 焉?” 刿曰: “ 肉食者鄙④, 未能远 谋。”乃入见。 问:“何以⑤ 战?”公曰:“衣食 所安⑥,弗敢专⑦也,必以分人。”对⑧曰:“小 惠未遍⑨,民弗从也。” 公曰: “牺牲⑩ 玉帛 (bó) 􀃊􀁉􀁓,弗敢加􀃊􀁉􀁔也,必以信􀃊􀁉􀁕。”对曰:“小信 未孚 ( fú) 􀃊􀁉􀁖,神弗福􀃊􀁉􀁗 也。” 公曰: “ 小大之 狱􀃊􀁉􀁘,虽不能察􀃊􀁉􀁙,必以情􀃊􀁉􀁚。” 对曰:“忠􀃊􀁉􀁛 之 属􀃊􀁊􀁒也。 可以一战。 战则请从􀃊􀁊􀁓。” 公与之乘,战于长勺。 公将鼓之。 刿 曰:“未可。”齐人三鼓。 刿曰:“可矣。”齐师 败绩􀃊􀁊􀁔。 公将驰􀃊􀁊􀁕之。 刿曰:“未可。”下视其 辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既􀃊􀁊􀁖克,公问其故。 对曰:“夫战,勇气也。 一鼓作􀃊􀁊􀁗气,再􀃊􀁊􀁘而衰,三而竭􀃊􀁊􀁙。 彼竭我盈􀃊􀁊􀁚, 故克之。 夫大国,难测􀃊􀁊􀁛也,惧有伏􀃊􀁋􀁒焉。 吾视 其辙乱,望其旗靡(mǐ)􀃊􀁋􀁓,故逐之。” (1)肉食者鄙,未能远 谋。 [点出曹刿决意 请见的原因:曹刿认 为当权者目光短浅。] (2)小大之狱,虽不能 察,必以情。 [表明取 信于民是战争取胜的 先决条件,是曹刿认 为可以凭此与齐国一 战的理由(条件)。] (3)下视其辙,登轼而 望之。 [写曹刿战中 详察敌情,表现了曹 刿的沉着细心,善于 观察。] (4) 一鼓作气,再而 衰,三而竭。 [阐释了 齐人三鼓后,曹刿才 同 意 击 鼓 进 军 的 原因。] 04 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 课下注释: ①师:军队。 ② 肉食者:吃肉的人。 这里指当权者。 ③间:参与。 ④鄙:浅陋。 这里指目 光短浅。 ⑤以:凭、靠。 ⑥安:指安身。 ⑦专:独自享有。 ⑧对:回答。 一般用于 下对上的回答。 ⑨遍:遍及,普遍。 ⑩牺牲:指祭祀用的纯 色全体牲畜。 􀃊􀁉􀁓玉帛:祭祀用的玉和 丝织品。 􀃊􀁉􀁔加:虚夸,夸大。 􀃊􀁉􀁕信:实情。 􀃊􀁉􀁖孚:使信服。 􀃊􀁉􀁗福:赐福,保佑。 􀃊􀁉􀁘狱:指诉讼事件。 􀃊􀁉􀁙察:明察。 􀃊􀁉􀁚情:诚,诚实。 这里 指诚心。 􀃊􀁉􀁛 忠: 尽 力 做 好 分 内 的事。 􀃊􀁊􀁒属:类。 􀃊􀁊􀁓从:跟随。 􀃊􀁊􀁔败绩:大败。 􀃊􀁊􀁕驰:驱车追赶。 􀃊􀁊􀁖既:已经。 􀃊􀁊􀁗作:鼓起。 􀃊􀁊􀁘再:第二次。 􀃊􀁊􀁙竭:穷尽。 􀃊􀁊􀁚盈:充满。 这里指士 气正旺盛。 􀃊􀁊􀁛测:推测,估计。 􀃊􀁋􀁒伏:埋伏。 􀃊􀁋􀁓靡:倒下。 重点实词补充释义: (1)齐师伐 ∙ 我                    伐:进攻,征伐 (2)曹刿请 ∙ 见 请:请求 (3)肉食者谋 ∙ 之 谋:谋划 (4)民弗从 ∙ 也 从:听从 (5)战则请 ∙ 从 请:请允许(我) (6)遂逐 ∙ 齐师 逐:追击 (7)公问其故 ∙ 故:缘故,原因 (8)故 ∙ 克之 故:所以,因此 14 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 7. ∗邹忌讽齐王纳谏( jiàn)(《战国策》) 原文呈现 重点句赏析     邹忌修①八尺有余,而形貌昳(yì)丽②。 朝(zhāo)服③ 衣冠,窥镜④,谓其妻曰:“我 孰与⑤城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公 何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。 忌不自信, 而复问其妾曰: “ 吾孰与徐公 美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日⑥,客从 外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?” 客曰:“徐公不若君之美也。”明日⑦徐公来, 孰⑧视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如 远甚。 暮寝而思之,曰:“吾妻之美我⑨ 者, 私⑩我也;妾之美我者,畏我也;客之美我 者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公 美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有 求于臣,皆以美于徐公。 今齐地方千里,百 二十城,宫妇􀃊􀁉􀁓左右􀃊􀁉􀁔莫􀃊􀁉􀁕 不私王,朝廷之臣 莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观 之,王之蔽􀃊􀁉􀁖甚矣。” 王曰:“善。” 乃下令: “ 群臣吏民能面 刺􀃊􀁉􀁗寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受 中赏;能谤讥于市朝􀃊􀁉􀁘,闻􀃊􀁉􀁙 寡人之耳者,受 下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之 后,时时􀃊􀁉􀁚而间( jiàn) 􀃊􀁉􀁛 进;期( jī)年􀃊􀁊􀁒 之后, 虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝 于齐。 此所谓战胜于朝廷。 (1)宫妇左右莫不私 王,朝廷之臣莫不畏 王,四境之内莫不有 求于王。 [指出齐威 王身处的环境、受蒙 蔽的原因。] (2)群臣进谏,门庭若 市。 [描写齐威王政 令初下,人们争先恐 后进言的场面。] (3) 虽欲言,无可进 者。 [写齐威王纳谏 一年后的结果,表明 齐国政治日益清明。] ( 4) 燕、赵、韩、魏闻 之,皆朝于齐。 [运用 侧面描写的方法,烘 托出齐威王纳谏成果 之大。] 24 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 课下注释: ①修:长,这里指身高。 ②昳丽:光艳美丽。 ③服:穿戴。 ④窥镜:照镜子。 ⑤孰与:与……相比怎 么样,表示比较。 ⑥旦日:第二天。 ⑦明日:次日,第二天。 ⑧孰:同“熟”,仔细。 ⑨美我:认为我美。 ⑩私:偏爱。 􀃊􀁉􀁓宫妇:宫里侍妾一类 女子。 􀃊􀁉􀁔左右:君主左右的近 侍之臣。 􀃊􀁉􀁕莫:没有谁。 􀃊􀁉􀁖蔽:蒙蔽,这里指所 受的蒙蔽。 􀃊􀁉􀁗面刺:当面指责。 􀃊􀁉􀁘市朝:指集市、市场 等公共场合。 􀃊􀁉􀁙闻:这里是 “使…… 听到”的意思。 􀃊􀁉􀁚时时:常常,不时。 􀃊􀁉􀁛间:间或、偶然。 􀃊􀁊􀁒期年:满一年。 重点实词补充释义: (1)邹忌讽齐王纳 ∙ 谏                纳:接纳,接受 (2)吾孰 ∙ 与徐公美 孰:哪一个 (3)徐公不若 ∙ 君之美也 若:如,比得上 (4)臣诚 ∙ 知不如徐公美 诚:确实 (5)今齐地方 ∙∙ 千里 地方:土地方圆 (6)受上 ∙ 赏 上:上等的 (7)上 ∙ 书谏寡人者 上:进献,呈上 (8)门庭若 ∙ 市 若:好像 8. 出师表(三国·诸葛亮) 原文呈现 重点句赏析     先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三 分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋① 也。 然侍卫 之臣不懈于内②,忠志之士忘身于外③者,盖追④ 先帝之殊遇⑤,欲报之于陛下也。 诚宜开张圣 听,以光⑥先帝遗德,恢弘⑦志士之气,不宜妄自 菲薄,引喻⑧失义⑨,以塞忠谏之路也。 34 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文     宫中府中,俱为一体,陟 ( zhì) ⑩ 罚臧否 (pǐ) 􀃊􀁉􀁓,不宜异同􀃊􀁉􀁔。 若有作奸犯科及为忠善者, 宜付有司论其刑􀃊􀁉􀁕 赏,以昭陛下平明之理,不宜 偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎(yī)、董允等,此皆 良实􀃊􀁉􀁖,志虑忠纯,是以先帝简拔􀃊􀁉􀁗 以遗陛下。 愚􀃊􀁉􀁘以为宫中之事,事无大小,悉以咨􀃊􀁉􀁙 之,然后 施行,必能裨补阙(quē)漏􀃊􀁉􀁚,有所广益。 将军向宠,性行淑􀃊􀁉􀁛均􀃊􀁊􀁒,晓畅军事,试用于 昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。 愚以 为营中之事,悉以咨之,必能使行(háng)阵􀃊􀁊􀁓和 睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以􀃊􀁊􀁔兴隆也;亲小 人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与 臣论此事,未尝不叹息痛恨􀃊􀁊􀁕于桓、灵也。 侍中、 尚书、长( zhǎng)史、参军,此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬􀃊􀁊􀁖耕于南阳,苟全性命于乱世,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 不求闻达􀃊􀁊􀁗 于诸侯2018 直接 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 先帝不以臣卑鄙􀃊􀁊􀁘, 猥(wěi) 􀃊􀁊􀁙自枉屈􀃊􀁊􀁚,三顾臣于草庐之中,咨臣以 当世之事,由是感激􀃊􀁊􀁛,遂许先帝以驱驰􀃊􀁋􀁒。 后值 倾覆􀃊􀁋􀁓,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔 来􀃊􀁋􀁔二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也2020 直接 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 受命以来,夙(sù)夜􀃊􀁋􀁕忧叹,恐托付不效􀃊􀁋􀁖,以伤先 帝之明,故五月渡泸,深入不毛􀃊􀁋􀁗。 今南方已定,兵 甲已足,当奖􀃊􀁋􀁘率三军,北定中原,庶􀃊􀁋􀁙竭驽(nú) (1 ) 陟罚臧否, 不宜异同。 [①奖功罚过要 坚持同一标准, 一视同仁。 ②与 《诸葛亮集》 中 “赏不可不平,罚 不可不均” 意思 相同。] (2) 亲贤臣,远 小人。 [① 先汉 兴 隆 的 原 因。 ②诸葛亮给后主 刘禅提出的三条 建议中最重要的 一条。] (3)苟全性命于 乱世,不求闻达 于诸侯。 [① 写 诸 葛 亮 在 刘 备 “三顾茅庐” 前 躬耕南阳时的心 态。 ②表明诸葛 亮无意功名、淡 泊名利的心性。] (4)受任于败军 之际,奉命于危 难之间。 [表明 诸 葛 亮 临 危 受命。] 44 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 钝􀃊􀁋􀁚,攘除􀃊􀁋􀁛奸凶,兴复汉室,还于旧都。 此臣所 以报先帝而忠陛下之职分也。 至于斟酌损􀃊􀁌􀁒 益􀃊􀁌􀁓,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效􀃊􀁌􀁔;不效,则治 臣之罪,以告􀃊􀁌􀁕 先帝之灵。 若无兴德之言,则责 攸之、祎、允等之慢􀃊􀁌􀁖,以彰其咎。 陛下亦宜自 谋,以咨诹( zōu) 􀃊􀁌􀁗 善道,察纳雅言􀃊􀁌􀁘,深追先帝 遗诏。 臣不胜受恩感激。 今当远离, 临表涕 零􀃊􀁌􀁙,不知所言。 课下注释: ①秋:时候。 ②内:朝廷。 ③外:这里指疆场。 ④追:追念。 ⑤殊遇:特殊的礼遇。 ⑥光:发扬光大。 ⑦恢弘:发扬,扩展。 ⑧引喻:称引、譬喻。 ⑨失义:不合道理。 ⑩陟:提拔、晋升。 􀃊􀁉􀁓臧否:赞扬和批评。 􀃊􀁉􀁔异同:这里指不同。 􀃊􀁉􀁕刑:罚。 􀃊􀁉􀁖 良 实: 忠 良 诚 实 的人。 􀃊􀁉􀁗简拔:选拔。 􀃊􀁉􀁘愚:我,谦称。 􀃊􀁉􀁙咨:询问。 􀃊􀁉􀁚裨补阙漏:弥补缺失 疏漏。 􀃊􀁉􀁛淑:善。 􀃊􀁊􀁒均:公正、公平。 􀃊􀁊􀁓行阵:行伍,部队。 􀃊􀁊􀁔 所 以: 这 里 表 示 原因。 􀃊􀁊􀁕痛恨:痛心、遗憾。 􀃊􀁊􀁖躬:亲自。 􀃊􀁊􀁗闻达:有名望,显贵。 􀃊􀁊􀁘 卑 鄙: 社 会 地 位 低 微,见识短浅。 􀃊􀁊􀁙猥:辱。 谦辞。 􀃊􀁊􀁚枉屈:屈尊就卑。 􀃊􀁊􀁛感激:感奋激发。 􀃊􀁋􀁒驱驰:奔走效劳。 􀃊􀁋􀁓 倾 覆: 覆 灭, 颠 覆。 这里指兵败。 􀃊􀁋􀁔尔来:自那时以来。 􀃊􀁋􀁕 夙 夜: 早 晚, 日 日 夜夜。 􀃊􀁋􀁖不效:没有效果。 􀃊􀁋􀁗不毛:不生长草木。 这里指贫瘠、未开垦的 地方。 􀃊􀁋􀁘奖:鼓励。 􀃊􀁋􀁙庶:表示期望。 􀃊􀁋􀁚 驽 钝: 比 喻 才 能 平 庸,这 是 诸 葛 亮 自 谦 的话。 􀃊􀁋􀁛攘除:排除,铲除。 􀃊􀁌􀁒损:损害。 􀃊􀁌􀁓益:益处。 􀃊􀁌􀁔 效: 这 里 是 功 效 的 意思。 􀃊􀁌􀁕告:祭告。 􀃊􀁌􀁖慢:怠慢,疏忽。 􀃊􀁌􀁗诹:询问。 􀃊􀁌􀁘雅言:指正确合理的 言论。 􀃊􀁌􀁙涕零:流泪,落泪。 54 默写诵读·江西语文 课 标 文 言 文 重点实词补充释义: (1)先帝创业未半而中道 ∙ 崩殂          道:路途 (2)益州疲弊 ∙∙ 疲:人力疲困 弊:民生凋敝 (3)此诚 ∙ 危急存亡之秋也 诚:确实 (4)宜付有司论 ∙ 其刑赏 论:判定 (5)以昭 ∙ 陛下平明之理 昭:昭示,显示 (6)是以先帝简拔以遗 ∙ 陛下 遗:给予,赠送 (7)悉 ∙ 以咨之 悉:都,全 (8)然后施行 ∙ 行:做,执行 (9)优劣 ∙∙ 得所 优劣:德才高低的人 (10)此先汉所以兴 ∙ 隆也 兴:兴盛,兴隆 (11)此后汉所以倾颓 ∙ 也 颓:衰败 (12)每与臣论 ∙ 此事 论:谈论,议论 (13)遂许 ∙ 先帝以驱驰 许:答应 (14)后值 ∙ 倾覆 值:遇到 (15)奉命于危难之间 ∙ 间:期间 (16)攘除奸凶 ∙∙ 奸凶:奸邪势力 (17)兴 ∙ 复汉室 兴:复兴 八上 共 6 篇 9. 三  峡(北魏·郦道元) 原文呈现 重点句赏析     自①三峡七百里中,两岸 连山,略无②阙③ 处。 重岩叠 嶂,隐天蔽日,自非④ 亭午⑤ 夜分⑥,不见曦(xī) ⑦月。 (1)重岩叠嶂,隐天蔽日。 [运用夸张 的修辞手法,突出了三峡两岸山势的雄 伟峻拔。] (2)自非亭午夜分,不见曦月。 [从侧 面衬托出三峡两岸山势雄浑高耸、隐天 蔽日的特点。] 64

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九年级下册-【一战成名新中考】2025江西中考语文·一轮复习·默写诵读
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