第3单元 二阶 单元综合练-【一战成名新中考】2025江西中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案与重难题解析·江西化学　 分 层 作 业 本 8. (1)在试管口放一团棉花　 C　 (2)② 9. 解:设生成氧气的质量为 x。 2Na2 O2 +2CO2 􀪅􀪅 2Na2 CO3 +O2 156 32 1 560 g x 32 156 = x 1 560 g 　 x= 320 g 答:可生成 320 g 氧气。 第三单元　 物质构成的奥秘 一阶　 命题点分点练 命题点 1　 分子、原子、离子 1. C　 【拓展设问】⑤⑥⑨　 ①②③　 ④⑦⑧⑩􀃊􀁉􀁓 2. A　 3. C　 【拓展设问】①②③⑤ 4. (1)分子在不断地运动　 (2)温度升高,分子间的间隔变大 (3)分子间的间隔变小　 (4)分子间的间隔发生变化 (5)水分子 5. D　 【拓展考法】C 6. (1)乙烧杯中的溶液没有明显变化,甲烧杯中的溶液变红 在不断运动　 (2) ba　 (3)快 　 温度越高,分子运动速率 越快　 (4) 不能,因为浓氢氧化钠溶液不具有挥发性 　 (5)节约试剂,不污染环境 7. B　 核外电子数(或原子序数) 8. A　 9. A　 10. A 11. (1)四(或 4)　 失去　 (2)BD　 (3)AE　 (4)C　 Na+ (5)ACE　 (6)B　 (7)MgO 　 (8)CDE　 (9)O 命题点 2　 元素及元素周期表 1. D　 2. D　 3. C 4. C　 【拓展设问】(1)O　 (2)N　 (3)Ca 5. D　 【拓展设问】(1)O　 (2)硫　 S　 16　 32 6. B　 7. D　 【拓展考法】B 8. C　 【拓展设问】①√　 ②✕　 ③√　 ④√　 ⑤√ 9. C　 23 10. (1)Ca　 (2)7　 (3)四(或 4)　 (4)CaF2 　 (5)钙(或 Ca) 11. (1)D　 (2)Na　 　 (3)O　 得到　 O2- (4)质子数　 电子层数相同　 (5)3　 Al　 (6)MgCO3 二阶　 单元综合练 1. C　 2. D　 3. D　 4. D　 5. D　 6. A　 7. B　 核内质子数不同 8. (1)5　 (2)铍(或 Be) 　 (3)核电荷数依次增大排列(合 理即可)　 (4)14　 (5)Al2 O3 9. (1)原子　 元素　 (2)质子数(或核电荷数)　 (3)MgCl2 (4)S2- 10. (1)①C　 ②Na+ 、Cl- 　 ③Mg2+ 、O2 - 　 ④CH4 　 (2) 1　 它 们的质子数相同　 (3) 不同意,如一氧化碳和二氧化碳 都是由碳、氧元素组成的化合物,由于分子的构成不同, 它们的化学性质不相同 第四单元　 自然界的水 一阶　 命题点分点练 命题点 1　 水资源及其利用 1. C　 2. B　 【拓展设问】D 　 3. B 4. (1)引流　 滤纸破损(或过滤时液面高于滤纸边缘,合理 即可)　 (2)b　 (3)防止暴沸 5. (1)过滤　 吸附 　 蒸馏 　 (2) 使水中悬浮的杂质沉降 　 吸附性　 (3)化学　 (4)混合物　 (5)洗菜水浇花(合理 即可) 命题点 2　 水的组成 1. A　 2. D 3. (1)①直流　 增强导电性　 ②1 ∶2　 8 ∶1　 带有火星的木 条复燃　 氢气　 氢元素和氧元素(或氧元素和氢元素) 　 ③电　 化学　 (2) 2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑　 分解反应 　 氢原子和氧原子　 1 个氧原子和 2 个氢原子 【拓展设问】 ( 1) 验纯 　 淡蓝 　 水珠产生 　 ( 2) 2H2 + O2 点燃 􀪅􀪅 2H2 O　 氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子, 每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子 命题点 3　 物质的简单分类 1. C　 2. C　 3. B　 4. A　 5. C　 6. B　 ACD　 CD　 A　 A　 7. Ⅰ. 混合物　 化合物　 Ⅱ. (1)③􀃊􀁉􀁔　 (2)①②④⑥ (3)⑩􀃊􀁉􀁓　 (4)⑧　 (5) ⑨　 (6) ⑤􀃊􀁉􀁕　 (7) ⑦　 (8) a. 空 气(合理即可)　 b. 氧气(合理即可)　 c. 水(合理即可) 命题点 4　 物质组成的表示 1. C　 【拓展设问】 (1) - 3 　 (2) + 2　 (3) + 7 　 ( 4) + 3 　 (5) +3 2. C　 3. B　 4. D　 5. B　 CO2 　 6. B　 7. D 8. B　 【拓展设问】(1)15　 (2)126　 (3)5 ∶6 ∶2 ∶2 (4)30 ∶3 ∶16 ∶14　 (5)47. 6%　 (6)60 9. (1)N2 　 (2)Fe3 O4 　 (3)CH4 　 (4)Cu(OH) 2 二阶　 单元综合练 1. C　 2. C　 3. B　 4. B　 5. C　 6. B 7. A　 NaCl(合理即可)　 8. B　 6 ∶1 ∶12 9. (1)CaO 　 (2)四(或 4)　 (3)Na2 C +4 O3 10. (1)2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑　 (2)节约淡水资源　 蒸馏 (3) +3 11. (1)过滤　 (2)活性炭　 (3)0. 18　 硬水 12. 【宏观辨识】(1)氢元素和氧元素　 (2)2 ∶1　 H2 【证据推理】2 ∶1(或 4 ∶2) 　 密度 【模型构建】各元素原子个数比(或分子中各原子个数比等) 13. 解:设理论上需要水的质量是 x。 2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑ 36 4 x 80 kg 36 4 = x 80 kg 　 x= 720 kg 答:理论上需要水的质量是 720 kg。 专项突破 1　 化学用语 基础攻关 1. (1)①Hg　 ②S　 ③H　 ④C(或 H) 　 ⑤O(或 Si) 　 ⑥Na (或 K) (2)①He　 ②Li　 ③Be　 ④B　 ⑤N　 ⑥Ne　 ⑦Mg ⑧Si　 ⑨P　 ⑩S　 􀃊􀁉􀁓Cl　 􀃊􀁉􀁔K　 􀃊􀁉􀁕Cu　 􀃊􀁉􀁖Ba　 􀃊􀁉􀁗Al 􀃊􀁉􀁘Ca　 􀃊􀁉􀁙F　 􀃊􀁉􀁚Mn　 􀃊􀁉􀁛Fe　 􀃊􀁊􀁒Ag　 􀃊􀁊􀁓I 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 分层作业本·江西化学 第 三 单 元 物 质 构 成 的 奥 秘 二阶 单元综合练 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题 1. (2024 东营)小东同学将少量医用酒精涂在手背 上,先感到手背凉凉的,后闻到了酒精的气味, 一会儿发现酒精不见了,气味也变淡了。 下列 说法错误的是 ( C ) A. 手背凉凉的———分子获得能量运动速率加快 B. 闻到了酒精的气味———分子在不断地运动 C. 酒精不见了———分子之间的间隔变大 D. 气味变淡了———分子的总数减少 2. (2023 威海)下列关于分子、原子、离子的认识不 正确的是 ( D ) A. 在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭 B. 原子得失电子变成离子后,质量几乎不变, 化学性质差别很大 C. 同种原子通过不同方式结合成的分子化学 性质不同 D. 同种分子排列方式不同则化学性质不同 3. (2024 赣州模拟)化学观念是化学核心素养的重 要组成部分。 下列表示不正确的是 ( D ) A. 微粒观:金刚石是由碳原子构成的 B. 元素观:繁多复杂的物质世界是由种类有限 的元素组成的 C. 分类观:洁净的空气、黄铜都属于混合物 D. 结构观:氦原子和镁原子的最外层电子数均 为 2,所以化学性质相似 4. 【新教材习题改编】如图表示两种气体发生反应 的微观示意图,其中相同的球代表相同的原 子,下列说法正确的是 ( D ) A. 反应前后元素种类改变 B. 分子是化学变化中的最小粒子 C. 反应前后共有 4 种不同的分子 D. 该反应属于化合反应 5. 某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图 所示。 图中试管 A 和装置 D 的试管中装有体 积和浓度相同的浓氨水,试管 B 和 C 中装有体 积和浓度相同的酚酞溶液。 下列说法错误 的是 ( D ) A. 实验①和实验②都会出现的现象是:酚酞溶 液变红 B. 实验①和实验②出现不同的现象是:C 试管 中先变红,B 试管中后变红 C. 上述两个实验说明:分子在不断运动,温度 越高分子运动越快 D. 上述两个实验说明:只要温度足够低,分子 就不会运动 二、选择填充题 6. 【新教材新增习题改编】月球的土壤中吸附着数 百万吨的氦( He-3),其原子核中质子数为 2、 中子数为 1,下列关于氦( He - 3) 的说法正确 的是 ( A ) A. 原子核外电子数为 2 B. 相对原子质量为 2 C. 氦原子易失去电子 D. 原子结构示意图为　 　 　 　 　 　 7. 2023 年 5 月底,国产大飞机 C919 顺利完成商 业首飞,C919 大型客机机身材料大量使用了第 三代铝锂合金。 如图为锂和铝两种元素在元 素周期表中的信息及相关的离子结构示意图。 以下说法不正确的是 ( B ) 　 A. m= 3,n= 8 B. 氧化锂的化学式为 LiO C. 图 b 表示铝离子,离子符号为 Al3+ D. 图中两种元素的本质区别是 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 分层作业本·江西化学 第 三 单 元 物 质 构 成 的 奥 秘 三、填空与说明题 8. (2014 江西)如图所示是元素周期表中某一周期 元素的原子结构示意图: 元素 名称 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 元素 符号 Li Be B C N O F Ne 原子 结构 示意图 (1)硼原子结构示意图中的 X = 　 5　 。 (2)镁原子的原子结构示意图为 ,图中 与其化学性质相似的元素是　 铍(或 Be) 　 。 (3)图中元素从左至右排列所遵循的规律是 　 核电荷数依次增大排列(合理即可) 　 　 　 　 　 (任写一条)。 (4)根据图示信息,确定 1 个一氧化碳分子中 所含电子总数为　 14　 。 (5)氧原子和地壳中含量最高的金属元素组成 的化合物的化学式为　 Al2O3 　 。 9. (2023 武威改编)建立宏观、微观和符号之间的 相互联系是化学学科的特点。 请根据下列信 息回答有关问题: 图 1 　 图 2 (1)图 1 为粒子之间的转化关系图,其中①表 示的是　 原子　 ,②表示的是　 元素　 。 (2)图 2 中 B、C 属于同种元素,因为 　 质子数 (或核电荷数) 　 相同。 (3)图 2 中 A、 B 形成的化合物的化学式为 　 MgCl2 　 。 (4)图 2 中 D 为某粒子的结构示意图,当 x= 16 时,则表示该粒子的符号为　 S2- 　 。 10. (2024 威海)认识物质成分 1803 年,道尔顿创立科学原子论,揭示了 元素和原子的内在联系:物质均由原子构成, 原子不可分割:一种元素对应一种原子,原子 质量为区分不同元素的标准。 (1)小明通过列举如图所示四种物质的微观 粒子构成,驳斥了道尔顿“物质均由原子构 成”的观点,请完成下表: 物质 金刚石 食盐 氧化镁 甲烷 构成微 观粒子 (用符号 表示) ①　 C　 ② 　 　 ③ 　 　 ④　 CH4　 (2)下表为氕、氘、氚原子的构成: 原子 质子数 中子数 电子数 氕 1 0 1 氘 1 1 1 氚 1 2 1 按照道尔顿区分不同元素的标准,上表中的 原子对应 3 种元素。 按照现代化学的元素概 念,上表中的原子属于 　 1 　 种元素,理由是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 它们的质子数相同　 。 (3)【开放性设问】有同学提出,组成元素相同 的物质性质一定相同,你同意他的观点吗? 请结合实例说明你的观点: 　 　 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81