考点9 网络生活新空间-【一战成名新中考】2025江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

精讲册·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 9 　 网 络 生 活 新 空 间 考点 9　 网络生活新空间(八上第二课) 思维导图 核心关键句 1. 从网络改变世界的角度:网络丰富日常生活,推动社会进步,为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步, 为文化传播和科技创新搭建新平台。 [2023. 23(2);2022. 20;2021. 20;2020. 21(2)]【常用观点】 2. 从合理利用网络的角度:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,学会“信息 节食”,学会辨析网络信息。 (2022. 6)【常用观点】 3. 从传播网络正能量的角度:我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同 培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。 [2024. 21(2)] 4. 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2021. 20) 5. 网络是把双刃剑。 在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的 信息。 [2024. 21(2)] 6. 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 [2024. 21(2)]【常用观点】 依标据本·讲考点 要点 1　 网络改变世界(5 年 4 考) 【材料关键词】网购、移动支付、网络问政、网络公益、网络直播带货等 1. 网络的积极影响 / 作用: (1)网络丰富日常生活。 ①信息传递和交流变得方便迅捷。 ②打破了传统 人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③我们的生活变得更加便利和丰 富多彩。 (2021. 20) (2)网络推动社会进步。 [2022. 20;2021. 20;2020. 21(2)] 2. 网络推动社会进步的体现: (1)网络为经济发展注入新的活力。 ①互联网大大促进了人才、资金、技 术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 04 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 精讲册·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 9 　 网 络 生 活 新 空 间 ②互联网与传统行业的融合,提升了经济发展水平。 [2022. 20;2020. 21(2)] (网购、移动支付、直播带货等经济发展新形式) (2)网络促进民主政治的进步。 互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道, 使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、 参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 (网络问政、网上评议政府、“我 向总理说句话”“我给全国两会捎句话”“全国两会直通车”) (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 ①互联网打破了地域界限, 极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。 ②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创 新资源的汇聚、融合与共享。 [2023. 23(2)](中小学网络云平台、红色云展 厅、数字博物馆、数字图书馆) 要点 2　 合理利用网络(5 年 2 考) 【材料关键词】未成年人沉迷网络、网瘾、网络谣言、网络交友、网络暴力、电信诈骗等 1. 网络的消极影响(互联网给你带来哪些困扰 / 陷阱?): (1)网络是把双刃剑,在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富 的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息,会误导大众,侵犯他人合法权 利,危害社会稳定。 [2024. 21(2)] (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 ①大量冗余信息干扰人们的选 择,耗费人们的时间。 ②碎片化信息影响人们思考的深度。 ③一些人因沉 迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 (沉迷网络的危害) (3)个人隐私容易被侵犯。 (侵犯隐私权) 2. 如何理性参与网络生活? / 如何合理利用网络? (1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)要学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉 溺于网络。 (2022. 6) (3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 (4)网络无限,自由有界。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我 们要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 [2024. 21(2)] 3. 辨别网络谣言的方法:注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证; 辨识信息内容;向他人求助。 4. 如何传播网络正能量? (1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2)要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、 向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。 [2024. 21(2)] 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 14 【漫画解读】 解读:要学会辨析网络 信息 【关联考点】 慎重结交网友: 在网上交友的过程中, 我们要遵守法律、法规。 法治与自由: 无论是现实世界还是 网络空间,自由都是法 律之内的自由。 精讲册·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 9 　 网 络 生 活 新 空 间 常考设问 1. 依法惩治网络侵权 / 网络犯罪 / 网络暴力行为带给我们哪些警示? ①恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 ②树立底线意识,触碰道德底线的事 情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 ③尊重他人是一个人内在修养的外在表现, 我们要尊重他人的人格尊严。 ④公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ⑤无论现实世界还是网络空间, 自由都是法律之内的自由。 珍视自由,必须依法行使权利。 2. 如何理性利用现代媒介参与社会公共生活? ①遵守网络规则,文明用语。 ②待人诚实守信,文明友好。 ③不恶意制造、传播谣言。 ④不辱骂、欺诈他人。 ⑤不损害国家、集体的荣誉和利益。 ⑥传递社会正能量,维护社 会公平正义。 3. 网络诈骗在生活中时有发生,请你为预防网络诈骗提几点建议。 ①增强法治观念,依法规范自己的上网行为。 ②不贪小便宜、不轻易点击陌生链接。 ③注意保护个人信息,增强自我保护意识。 ④拒绝诱惑,增强防范意识。 4. 当我们遇到网络诈骗时,我们可以:①拨打 110 报警。 ②运用法律武器维护自己的合 法权益。 ③及时止损,并且保存好相关证据。 考点串讲 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 知识误区判断 ①网络百害而无一利􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,我们要拒绝 / 远离 / 抵制􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍网络 / 避􀪍 免上网􀪍􀪍􀪍。 ( ✕ ) 改正: 　 ②认清网络弊端,拒绝􀪍􀪍使用网络。 ( ✕ ) 改正: 　 ③网络能丰富民主形式,扩大􀪍􀪍民主权利。 ( ✕ ) 改正: 　 ④网络是个虚拟世界,网络世界自由无限􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( ✕ ) 改正: 　 ⑤网络有界􀪍􀪍,自由无限􀪍􀪍。 网络上可以随意表达􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( ✕ ) 改正: 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 精讲册·江西道德与法治 心 理 健 康 教 育 考 点 9 　 网 络 生 活 新 空 间 学考对接·课堂练 1. (2022 江西 6)右边漫画提 醒我们青少年要 ( A ) A. 增强防范意识,保护 个人隐私 B. 学会信息节食,防止沉迷网络 与漫画寓意不符 C. 完善相关法规,加大执法力度􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 国家 D. 认清网络弊端,拒绝使用网络􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 合理利用网络 2. (2021 江西 20 节选)周末,小江来到幸福村游玩, 以下是他的见闻。 见闻:小江了解到,许多游客是在微信朋友圈 看到“幸福村”刷屏才慕名而来的。 “互联网+ 旅游”让众多景点成了“网红打卡地”。 小江的见闻让你明白了什么道理? (2 分) ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷;②网络推动社会进步。 (每方面 1 分,2 分为止) 3. (2024 江西 21)概括与评析(结合材料,自拟题 目,运用所学知识进行多角度评论。 12 分) ▲近年来,许多自媒体借助网络平台传播正能􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 量􀪍:传播善举,播撒真情;线上讲堂,传播科学; 网络积极影响的角度 直播带货,助农兴农……然而,也有自媒体为 了流量自导自演式造假􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍、不择手段蹭炒社会热 　 　 　 　 　 　 诚信的角度 点、以偏概全设置话题,严重污染网络环境􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,对 　 　 　 　 　 　 　 网络消极影响的角度 社会稳定造成潜在威胁。 ▲中央网信办贯彻落实习近平总书记􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍关于网 　 　 　 　 　 　 中国共产党领导的角度 络强国的重要思想,在全国范围内开展“清􀪍􀪍 朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍, 　 　 　 　 依法治国的角度 集中整治群众反映强烈的突出问题。 这是营 造风清气正网络空间的重要举措,释放出自媒􀪍􀪍 体不是“自由体”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍的强烈信号。 　 　 　 　 法治与自由的角度 ▲只有坚守底线􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,流量才能长久,自媒体之路 　 　 　 　 　 　 行己有耻的角度 才能越走越远。 自媒体要把落实此次专项行 动要求当作应尽之责、分内之事,大力弘扬正􀪍􀪍􀪍􀪍 能量􀪍􀪍,讲好时代好故事,传播网络好声音,共同 　 合理利用网络的角度 营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主 要内容的题目。 (3 分) 题目:　 如《整治自媒体乱象 守护清朗网络空间》 《净化自媒体生态 传播网络正能量》等　 。 (3 分) (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析 评论。 (每一角度 3 分,共 9 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本第 12~ 13 页习题 34 参考答案·江西道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 　 　 ④✕　 改正:有自己独到的见解 ⑤✕　 改正:批判不是一味地否定,要能有效地解决问题 ⑥✕　 改正:要从点滴小事做起,积少成多,积善成德 【学考对接·课堂练】 　 1. B　 2. B　 3. B 4. (1)如《向榜样学习 争做好少年》 《争做新时代好少 年》《激发青春力量 书写人生华章》等 (2)例答:①从理想信念的角度:我们要坚定理想信念, 志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现 中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 (或 从梦想的角度:梦想是我们对未来美好生活的愿望,它 能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色 彩。 努力是梦想与现实之间的桥梁。) ②从学习的角度:学习不仅让我们能够生存,而且让我 们能够拥有更充实的生活。 学习点亮我们心中的明 灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。 我们要树立终 身学习的理念,养成主动学习,不断探索的习惯。 ③从劳动的角度:劳动是财富的源泉,也是幸福的源 泉。 实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。 ④从挫折的角度:生活难免有挫折,我们要增强生命的 韧性。 面对挫折,发掘自身的生命力量,我们要培养自 己面对困难的勇气和坚强的意志。 ⑤从榜样的角度:好的榜样昭示着做人、做事的基本态 度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们 自我完善的力量。 我们要善于寻找好的榜样,向榜样 学习,汲取榜样的力量。 (9 分) 考点 7　 做情绪情感的主人 【知识误区判断】 ①✕　 改正:情绪具有两面性,关键在于对待情绪的态度 ②✕　 改正:调节情绪 ③✕　 改正:可以对情绪进行调节和控制 ④✕　 改正:情绪是短暂的,情感相对稳定 ⑤✕　 改正:高级情感 【学考对接·课堂练】 　 合理调节情绪,坦然面对学习压力 考点 8　 在集体中成长 【知识误区判断】 ①✕　 改正:本质上是一致的 ②✕　 改正:来源于成员共同的目标和团结协作 ③✕　 改正:集体利益至上 ④✕　 改正:集体利益与个人利益本质上是一致的,当二 者发生冲突时,应坚持集体主义 ⑤✕　 改正:美好集体的建设离不开每个人的努力 ⑥✕　 改正:存在个体差异,这样才能充分发展各自能力 ⑦✕　 改正:需要竞争,有竞争才能有活力 ⑧✕　 改正:共同目标有助于集体获得成功 【学考对接·课堂练】 　 1. D　 2. B 3. (1)①民主意识。 ②规则意识。 ③集体观念。 ④责任 意识。 ⑤主人翁意识。 ⑥实践能力。 ⑦科学文化素 质。 (4 分) (2)①态度谦和,用语文明,不说粗话脏话。 ②仪表整 洁,举止端庄,不穿奇装异服。 (2 分) 4. ①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放 在个人利益之上,坚持集体主义。 集体的力量来源于 成员共同的目标和团结协作。 集体的荣誉是集体成员 共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。 ②竞争并不必 然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 在竞争中能 坦然接受并欣赏朋友的成就,我们会收获更多。 (4 分) 考点 9　 网络生活新空间 【知识误区判断】 ①✕　 改正:网络是把双刃剑,我们要合理利用网络 ②✕　 改正:网络有利有弊,合理使用网络 ③✕　 改正:拓宽民主渠道 ④✕　 改正:恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ⑤✕　 改正:网络无限,自由有界。 言论自由不是随心所 欲,它受道德和法律等社会规则的约束 【学考对接·课堂练】 　 1. A 2. ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便 迅捷。 ②网络推动社会进步。 (每方面 1 分,2 分为止) 3. (1)如《整治自媒体乱象 守护清朗网络空间》 《净化自 媒体生态 传播网络正能量》等 (2)例答:①从网络的角度:网络是一把双刃剑。 在网 络时代,人人都能够参与信息发布,信息变得丰富的同 时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 我们要在网上 传播正能量。 我们要理性利用网络,恪守道德、遵守法 律,做一名负责的网络参与者。 ②从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国 特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制 度的最大优势。 党是领导一切的,必须坚决维护党中 央权威和集中统一领导,把党的领导落实到网络治理 环节中去。 ③从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国 家的基本方略。 全面依法治国是中国特色社会主义的 本质要求和重要保障。 要坚持依法治网、依法管网、依 法上网。 ④从法治与自由的角度:无论是现实世界还是网络世 界,自由都是法律之内的自由。 法治标定了自由的界 限,自由的实现不能触碰法律的红线。 (从规则与自 由、权利与义务、依法行使权利角度作答也可) ⑤从诚信的角度:诚信是中华民族的传统美德。 在网 络生活中,要讲信用、守诺言、诚实不欺。 ⑥从行己有耻的角度:我们要知廉耻,懂荣辱,有所为, 有所不为。 自媒体要树立底线意识,触碰道德底线的 事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 (9 分) 考点 10　 社会生活讲道德 【知识误区判断】 ①✕　 改正:文明有礼是一种传统美德 ②✕　 改正:文明有礼是一个人立身处世的前提。 诚信 是一个人安身立命之本 ③✕　 改正:不讲诚信会受到道德谴责,有时还会受到法 律制裁 ④✕　 改正:“善意的谎言”核心是善,并不违背诚信原则 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3