内容正文:
分层作业本·山东历史
中
国
近
现
代
史
大单元十 国防建设与外交成就
一阶 考点关键词类
1. 九年级某历史学习小组在进行主题复习时
搜集了下面一组图片。 据此判断,他们复
习的主题是 ( D )
准备下潜的核潜艇
歼-20 战机
中国的导弹部队
A. 外交事业的发展
B. 新中国工业化进程
C. 现代的社会生活
D. 人民军队的现代化
2. (2024 菏泽 13)下面是 2024 年 5 月 24 日人
民网发表的题为《走过 70 年……历久弥
坚》的文章摘要。 据此判断,文章纪念的历
史事件是 ( B )
◎从亚洲走向世界,超越社会制度、意识形
态、发展水平差异
◎得到国际社会广泛接受和认同
◎成为现代国际关系基本准则和国际法基
本原则
◎是化解国际难题的良方
A. 独立自主的和平外交政策的确立
B. 和平共处五项原则的发表
C. “求同存异”方针的提出
D. 中国在联合国的合法席位的恢复
3. (2024 聊城 17)一个美国记者评论周恩来
在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不
打算改变任何一个坚持反共立场的领导
人的态度,但是他改变了会议的航向。”
这主要是因为,周恩来在这次会议上提
出了 ( B )
A. 互相尊重主权原则
B. 求同存异方针
C. 互不干涉内政原则
D. 平等互利原则
4. (2023 潍坊 16)1972 年 2 月的一天,北京市
民目睹了一支由 107 辆车组成的车队驶过
长安大街,他们见证了中国外交史上的一
件大事。 这件“大事”是 ( C )
A. 周恩来出访印度 B. 中日建交
C. 尼克松访问中国 D. 中美建交
二阶 素养提升类
5. (2024 牡丹江)下面史实说明我国 ( D )
·20 世纪 50 年代,我国建造的第一艘国产
护卫舰下水
·1974 年,我国建造的第一艘核潜艇编入
海军战斗序列
·2012 年,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”
交接入列
A. 国产护卫舰种类比较丰富
B. 海军的主要装备是核潜艇
C. 航空母舰实现了规模建造
D. 海军现代化建设不断加强
6. (2024 威海 14)1954—1956 年,中国与阿富
汗、尼泊尔、叙利亚、也门等国,以及一些非
洲国家先后建立外交关系,还初步开展了
同拉丁美洲国家的友好往来。 对这一时期
中国的外交成就解读正确的是 ( A )
A. 主要与亚非拉发展中国家建交
B. 尼克松访华后与西方大国关系改善
C. 得益于中国恢复在联合国合法席位
D. 形成全方位、多层次、立体化的外交布局
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分层作业本·山东历史
中
国
近
现
代
史
7. 下图所示为 1971 年第 26 届联合国大会关
于恢复中华人民共和国合法席位的投票情
况统计。 该图所示现象表明 ( )
A. 社会主义发展遭受挫折
B. 亚非拉国家主导国际政治
C. 美国彻底丧失霸权地位
D. 新中国获得国际社会认同
8. (2024 烟台 16)下面示意图旨在说明,改革
开放后中国 ( C )
A. 民族意识的觉醒
B. 加快构建开放型经济新体制
C. 推进全方位外交
D. 统一大业向前迈出重要一步
9. (12 分)学校开展“大国外交,点滴绽放”项
目式学习。 阅读材料,完成下列要求。
【历史解释———外交政策】
材料一 朝鲜战争结束后,为争取国际局
势的缓和,为国内即将开展的大规模经济
建设争取和平环境,周恩来提出著名的和
平共处五项原则……它的提出,可以说是
中华人民共和国外交发展的一个阶段性界
碑,标志着新中国外交的最终形成。
———摘编自牛军《新中国外交
的形成及主要特征》
(1)据材料一,指出和平共处五项原则提
出的目的。 (2 分)
目的:缓和国际局势;争取有利于国家建设的
和平环境。 (任答一点即可,2 分)
【时空观念———建交热潮】
材料二
与中国建交国家数量增长情况图
(2)据材料二,概括 1949—2019 年与中国
建交国家数量的变化,结合所学知识,分析
发生变化的原因。 (6 分)
变化:持续增长。 (2 分)原因:中国国际地
位的提高和综合国力的增强;世界局势的
发展变化。 (任答两点,意思相近即可,每
点 2 分,共 4 分)
【家国情怀———中国力量】
材料三 “一带一路”倡议具有远见卓识,
它不仅有利于国家之间实现联通,而且使
各国人民之间民心相通,形成人类命运共
同体,共同面对并着力解决全球性挑战,为
世界提供了中国方案。
———摘编自滕文生《为实现新型
国际合作开辟新道路》
(3)据材料三,指出“一带一路”倡议体现
的外交理念。 并结合所学知识,举例说明
中国是怎样践行这一理念的。 (4 分)
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参考答案·山东历史
分
层
作
业
本
位、多层次、宽领域的对外开放格局;21 世纪以来中国全
方位、多层次、 宽领域的对外开放格局进一步深化。
(4 分)
(3)A:渐进性。 (2 分)
大单元九 民族团结与祖国统一
1. C 2. D 3. B 4. D 5. C 6. C 7. C 8. D
9. (1)史实:①中国古代史:230 年(或“三国时”),孙权派将
军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联
系;元朝设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 ( 今台
湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行
政机构;1662 年(或“清朝时”),郑成功从荷兰侵略者手
中收复台湾;清军进攻台湾,台湾归入清朝版图;清朝设置
台湾府,隶属福建省。 (4 分,答出两条即可)②中国近代
史:清朝在台湾正式建省,台湾成为中国的一个行省;抗日
战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。 (2 分,答出一条即可)
③材料:在《中美建交公报》中,美国承认“只有一个中国,
台湾是中国的一部分”;“九二共识”。 (2 分,答出一条
即可)
(2)前提条件:承认“九二共识”的历史事实,认同其核心
意涵。 (2 分)最大现实威胁:“台独”势力及其分裂活动。
(2 分)做法:继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,
但决不承诺放弃使用武力。 (2 分)
(3)心里话:台湾自古以来就是中国的领土;台湾任何党
派、团体都应该承认“九二共识”;“和平统一、一国两制”
方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族
最有利;祖国实现完全统一,是历史发展的大趋势;两岸统
一有利于振兴中华,有利于实现中华民族伟大复兴;企图
依靠任何外部势力进行“台独”分裂活动,都必定要失败。
(4 分,答出两条即可,其他答案符合题意亦可)
大单元十 国防建设与外交成就
1. D 2. B 3. B 4. C 5. D 6. A 7. D 8. C
9. (1)目的:缓和国际局势;争取有利于国家建设的和平环
境。 (任答一点即可,2 分)
(2)变化:持续增长。 (2 分)原因:中国国际地位的提高
和综合国力的增强;世界局势的发展变化。 (任答两点,
意思相近即可,每点 2 分,共 4 分)
(3)外交理念:构建人类命运共同体,加强国际合作。 (2
分)举例:举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国
集团领导人峰会等重要国际会议;加强与联合国的合作,
派遣维和部队,为世界的和平与发展贡献力量。 (任答一
点即可,2 分)
大单元十一 科技文化与社会生活
1. A 2. C 3. D 4. D 5. D 6. A 7. B 8. B 9. A
10. (1)特点:国家根据人口、性别、年龄分配票证;凭票购
买;粮票分为全国粮票和地方粮票。 (2 分)原因:经济发
展水平较低;物资匮乏。 (2 分)
(2)原因:商品经济发展的需要;随着城乡商品经济迅速
发展,社会商品零售额大幅度增长,货币需要量也相应增
加。 (2 分)背景:改革开放的实行。 (2 分)
(3)变化:从票证到银行卡支付再到移动支付。 (2 分)
原因:改革开放的实行;综合国力的提升;科技的进步;互
联网技术的发展。 (2 分)
(4)启示:科技改变生活;科学技术是第一生产力等。
(2 分)
模块三 世界史
第一、二单元 古代亚非文明与古代欧洲文明
1. B 2. B 3. C 4. D 5. D 6. D 7. B 8. A 9. D
10. A 11. C 12. D 13. D 14. D 15. A 16. D
第三、四单元 封建时代的欧洲与封建时代
的亚洲国家
1. C 2. B 3. B 4. C 5. D 6. C 7. D 8. A 9. D
10. B 11. A 12. A 13. C 14. C 15. D 16. A
第五单元 走向近代
1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. D 8. B 9. B
10. D 11. B
12. (1)航行经过:1519 年,麦哲伦船队从西班牙出发,渡过
大西洋,绕过南美洲南端进入太平洋。 1521 年,船队到
达菲律宾群岛,在这里麦哲伦被土著人杀死。 剩下的船
员继续航行,经印度洋,绕过好望角,于 1522 年回到西班
牙,第一次完成了环球航行。 (6 分)
(2)纪念碑正面评价:麦哲伦是侵略者。 纪念碑反面评
价:麦哲伦是伟大的航海家。 (4 分)看法:促进了欧洲资
本主义发展;欧亚非美之间的商业联系建立起来;世界开
始连为一个整体,世界的观念从此确立起来;欧洲开始了
早期的殖民掠夺。 (4 分)
第六单元 资本主义制度的初步确立
1. B 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 7. D 8. A 9. A
10. (1)政治原则:议会高于王权、司法独立于王权。 (2 分)
联系:《权利法案》以法律形式维护英国资产阶级革命的
成果。 (2 分)
(2)文献:《独立宣言》。 (2 分)理解:该宣言是第一个以
国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 (2
分。 言之有理即可) “新的尝试”:废除了君主、王权,实
行总统制,国家元首由选举产生;实行行政、立法、司法三
权分立。 (2 分)
(3)意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资
产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 (2 分)
第七单元 工业革命和国际共产主义
运动的兴起
1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B
10. B 11. A 12. B
13. (1)原因:英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制,政
局稳定,资本主义经济迅速发展;英国拥有最多的殖民
地,国内外市场的不断扩大;早期的殖民掠夺为英国积累
了大量的资本。 (4 分)
(2)标志性成就:瓦特改进的蒸汽机的广泛应用。 ( 2
分)特点:首先发生在英国,随后扩展到美、法、德等国;
科学技术与工业生产尚未真正结合;开始于轻工业部门。
(2 分)
8