大单元9 民族团结与祖国统一-【一战成名新中考】2025山东中考历史·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案·山东历史 分 层 作 业 本 位、多层次、宽领域的对外开放格局;21 世纪以来中国全 方位、多层次、 宽领域的对外开放格局进一步深化。 (4 分) (3)A:渐进性。 (2 分) 大单元九　 民族团结与祖国统一 1. C　 2. D　 3. B　 4. D　 5. C　 6. C　 7. C　 8. D 9. (1)史实:①中国古代史:230 年(或“三国时”),孙权派将 军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联 系;元朝设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 ( 今台 湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行 政机构;1662 年(或“清朝时”),郑成功从荷兰侵略者手 中收复台湾;清军进攻台湾,台湾归入清朝版图;清朝设置 台湾府,隶属福建省。 (4 分,答出两条即可)②中国近代 史:清朝在台湾正式建省,台湾成为中国的一个行省;抗日 战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。 (2 分,答出一条即可) ③材料:在《中美建交公报》中,美国承认“只有一个中国, 台湾是中国的一部分”;“九二共识”。 (2 分,答出一条 即可) (2)前提条件:承认“九二共识”的历史事实,认同其核心 意涵。 (2 分)最大现实威胁:“台独”势力及其分裂活动。 (2 分)做法:继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一, 但决不承诺放弃使用武力。 (2 分) (3)心里话:台湾自古以来就是中国的领土;台湾任何党 派、团体都应该承认“九二共识”;“和平统一、一国两制” 方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族 最有利;祖国实现完全统一,是历史发展的大趋势;两岸统 一有利于振兴中华,有利于实现中华民族伟大复兴;企图 依靠任何外部势力进行“台独”分裂活动,都必定要失败。 (4 分,答出两条即可,其他答案符合题意亦可) 大单元十　 国防建设与外交成就 1. D　 2. B　 3. B　 4. C　 5. D　 6. A　 7. D　 8. C 9. (1)目的:缓和国际局势;争取有利于国家建设的和平环 境。 (任答一点即可,2 分) (2)变化:持续增长。 (2 分)原因:中国国际地位的提高 和综合国力的增强;世界局势的发展变化。 (任答两点, 意思相近即可,每点 2 分,共 4 分) (3)外交理念:构建人类命运共同体,加强国际合作。 (2 分)举例:举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国 集团领导人峰会等重要国际会议;加强与联合国的合作, 派遣维和部队,为世界的和平与发展贡献力量。 (任答一 点即可,2 分) 大单元十一　 科技文化与社会生活 1. A　 2. C　 3. D　 4. D　 5. D　 6. A　 7. B　 8. B　 9. A 10. (1)特点:国家根据人口、性别、年龄分配票证;凭票购 买;粮票分为全国粮票和地方粮票。 (2 分)原因:经济发 展水平较低;物资匮乏。 (2 分) (2)原因:商品经济发展的需要;随着城乡商品经济迅速 发展,社会商品零售额大幅度增长,货币需要量也相应增 加。 (2 分)背景:改革开放的实行。 (2 分) (3)变化:从票证到银行卡支付再到移动支付。 (2 分) 原因:改革开放的实行;综合国力的提升;科技的进步;互 联网技术的发展。 (2 分) (4)启示:科技改变生活;科学技术是第一生产力等。 (2 分) 模块三　 世界史 第一、二单元　 古代亚非文明与古代欧洲文明 1. B　 2. B　 3. C　 4. D　 5. D　 6. D　 7. B　 8. A　 9. D 10. A　 11. C　 12. D　 13. D　 14. D　 15. A　 16. D 第三、四单元　 封建时代的欧洲与封建时代 的亚洲国家 1. C　 2. B　 3. B　 4. C　 5. D　 6. C　 7. D　 8. A　 9. D 10. B　 11. A　 12. A　 13. C　 14. C　 15. D　 16. A 第五单元　 走向近代 1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. B　 6. A　 7. D　 8. B　 9. B 10. D　 11. B 12. (1)航行经过:1519 年,麦哲伦船队从西班牙出发,渡过 大西洋,绕过南美洲南端进入太平洋。 1521 年,船队到 达菲律宾群岛,在这里麦哲伦被土著人杀死。 剩下的船 员继续航行,经印度洋,绕过好望角,于 1522 年回到西班 牙,第一次完成了环球航行。 (6 分) (2)纪念碑正面评价:麦哲伦是侵略者。 纪念碑反面评 价:麦哲伦是伟大的航海家。 (4 分)看法:促进了欧洲资 本主义发展;欧亚非美之间的商业联系建立起来;世界开 始连为一个整体,世界的观念从此确立起来;欧洲开始了 早期的殖民掠夺。 (4 分) 第六单元　 资本主义制度的初步确立 1. B　 2. C　 3. B　 4. D　 5. C　 6. B　 7. D　 8. A　 9. A 10. (1)政治原则:议会高于王权、司法独立于王权。 (2 分) 联系:《权利法案》以法律形式维护英国资产阶级革命的 成果。 (2 分) (2)文献:《独立宣言》。 (2 分)理解:该宣言是第一个以 国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 (2 分。 言之有理即可) “新的尝试”:废除了君主、王权,实 行总统制,国家元首由选举产生;实行行政、立法、司法三 权分立。 (2 分) (3)意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资 产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 (2 分) 第七单元　 工业革命和国际共产主义 运动的兴起 1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. B　 6. B　 7. B　 8. C　 9. B 10. B　 11. A　 12. B 13. (1)原因:英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制,政 局稳定,资本主义经济迅速发展;英国拥有最多的殖民 地,国内外市场的不断扩大;早期的殖民掠夺为英国积累 了大量的资本。 (4 分) (2)标志性成就:瓦特改进的蒸汽机的广泛应用。 ( 2 分)特点:首先发生在英国,随后扩展到美、法、德等国; 科学技术与工业生产尚未真正结合;开始于轻工业部门。 (2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 分层作业本·山东历史 中 国 近 现 代 史 大单元九　 民族团结与祖国统一 一阶 考点关键词类 1. (2024 枣庄 16)自古以来,我国就是一个多 民族共存、共同发展的国家。 各民族相互 依存,互相影响,形成了中华民族多元一体 的格局,共同推进了统一多民族国家的发 展。 根据民族问题的历史特点和现实情 况,为解决我国民族问题确立的基本政治 制度是 (　 C　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 人民代表大会制度 B. 西部大开发战略 C. 民族区域自治制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度 2. 如表所示诗歌反映的历史事件 (　 D　 ) 百年的耻辱,就在今天洗雪 百年的梦想,就在今天实现 米字旗降落,一个时代的结束 五星红旗升起,一个民族的尊严 A. 加速抗日战争的胜利 B. 恢复对澳门行使主权 C. 促进两岸关系的发展 D. 恢复对香港行使主权 3. (2024 枣庄模拟)“你可知‘ MACAU’不是我 真姓,我离开你太久了,母亲! 但是他们掳 去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵 魂……”这首诗是闻一多先生 1925 年 3 月 在美国留学期间创作的组诗《七子之歌》中的 首篇。 材料的“MACAU”指的是 (　 B　 ) A. 香港 B. 澳门 C. 台湾 D. 九龙 4. (2024 临沂 17)下图所反映的史事 (　 D　 ) 香港人民欢庆回归祖国 澳门人民欢庆回归祖国 A. 先后发生于 20 世纪末 21 世纪初 B. 彻底改变了当地实行的社会制度 C. 解决了历史遗留下来的所有问题 D. 使祖国统一大业迈出了重要一步 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二阶 素养提升类 5. (2023 潍坊 15)创作于 1963 年的著名版画 《初踏黄金路》,刻画了两位身着传统服饰 的藏族妇女,一前一后沿着金色大道向我 们走来。 它创作的背景是 (　 C　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 祖国大陆获得统一 B. 青藏铁路全线通车 C. 西藏完成民主改革 D. 实施西部开发战略 6. (2024 菏泽 14)作为中国特色社会主义的一 个伟大创举,它使港澳地区走上同祖国内 地优势互补、共同发展的道路,是港澳回归 后保持长期繁荣稳定的最佳安排。 “最佳 安排”是指 (　 C　 ) A. 深化体制改革 B. 实行对外开放 C. 坚持“一国两制” D. 注重科技创新 7. 【历史解释】历史叙述包含着史实和对史实 的解释。 以下历史叙述,属于解释的是 (　 C　 ) A. 1947 年,内蒙古自治区成立 B. 1984 年,《中华人民共和国民族区域自 治法》颁布实施 C. 实行民族区域自治,有利于维护民族团 结和巩固国家统一 D. 民族自治地方分为自治区、自治州、自 治县(旗) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 分层作业本·山东历史 中 国 近 现 代 史 8. (2024 淄博模拟)20 世纪 80 年代初,关于香 港回归后的管理,邓小平强调“一国两制” “港人治港” “港人必须是爱国者”。 这一 要求 (　 D　 ) A. 解决了中英之间的历史遗留问题 B. 践行了和平共处五项基本原则 C. 改变了香港民众原有的生活方式 D. 体现了原则性和灵活性的统一 9. ( 2024 临沂 27) ( 18 分) 阅读材料, 回答 问题。 材料一　 “中华人民共和国和美利坚合众 国商定自一九七九年一月一日起互相承认 并建立外交关系。”“美利坚合众国承认中 华人民共和国政府是中国的唯一合法政 府。 在此范围内,美国人民将同台湾人民 保持文化、商务和其他非官方关系。” “美 利坚合众国政府承认中国的立场,即只有 一个中国,台湾是中国的一部分。” ———摘自《中美建交公报》 材料二　 两岸同胞期盼的时刻终于来临: 2015 年 11 月 7 日下午 3 时,海峡两岸领导 人习近平、马英九双手紧握。 ……习近平 在会面中再次传递了这样的信息:台湾无 论哪个党派、团体,无论其过去主张过什 么,只要承认“九二共识”的历史事实,认 同其核心意涵,我们都愿意同其交往。 ———摘编自人民网-人民日报海 外版,2015 年 11 月 8 日 (1)依据所学知识与上述材料,写出能够 证明“台湾是中国的一部分” 的史实。 (8 分。 要求:需从中国古代史中任选 2 个史 实,从中国近代史中任选 1 个史实,从上述 材料中任选 1 个史实) 史实: ① 中国古代史: 230 年 (或 “三 国 时”),孙权派将军卫温率领万人船队到达 夷洲,加强了大陆与台湾的联系;元朝设置 澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台 湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区 正式建立 (2)材料二中我们“愿意同其交往”的前提 条件是什么? 根据所学知识写出,对两岸 关系和平发展的最大现实威胁是什么? 2022 年发布的《台湾问题与新时代中国统 一事业》白皮书强调,我们要怎样解决台湾 问题? (6 分) 前提条件:承认“九二共识”的历史事实, 认同其核心意涵。 (2 分)最大现实威胁: “台独”势力及其分裂活动。 (2 分)做法: 继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统 一,但决不承诺放弃使用武力。 (2 分) (3)综上所述,从实现中华民族伟大复兴 的角度,你想对广大台湾同胞说哪些心里 话? (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04