内容正文:
分层作业本·山东历史
中
国
古
代
史
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
一阶 考点关键词类
1. 中国历史上的皇帝在去世之后,朝廷会依
据其生前所作所为给出一个具有评价意义
的称号,这就是谥号。 文是中国古代评价
较好的谥号之一,隋文帝得到这个谥号的
原因是 ( A )
A. 渡江灭陈,完成统一
B. 不恤民力,奢侈无度
C. 统一货币和度量衡
D. 修建运河,开创殿试
2. (2023 东营 5)杜佑在《通典》中对一位皇帝
做了这样的描述:“登极之初,即建洛邑,每
月役丁二百万人。 导洛至河及淮,又引沁
水达河北,通涿郡,筑长城东西千余里,皆
征百万余人。”据此判断,这位皇帝是
( C )
A. 秦始皇 B. 隋文帝
C. 隋炀帝 D. 唐玄宗
3. (2024 临沂 4)下图所示是我国古代的一项
重大工程,在第 38 届世界遗产大会上获准
列入《世界遗产名录》。 该工程 ( D )
A. 开凿于隋统一全国之前
B. 以长安为中心贯通南北
C. 使隋朝的统治日趋稳固
D. 对后世产生了深远影响
4. (2024 淄博 2)陕西西安大雁塔是唐朝新科
进士的题名地。 因此,后世将“雁塔题名”
作为进士及第的代称。 与此相关的制度是
( D )
A. 分封制 B. 察举制
C. 刺史制 D. 科举制
5. (2024 凉山州)有人曾评价:“唐玄宗前期会
做皇帝,后期不会做皇帝。” 此人评价“唐
玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是
( C )
A. 在他统治前期出现了“文景之治”
B. 在他统治前期出现了“贞观之治”
C. 在他统治前期出现了“开元盛世”
D. 在他统治前期出现了“安史之乱”
6. (2024 扬州)《资治通鉴》记载,唐太宗认为
各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可
使如一家”。 为此,他 ( D )
A. 建立中央集权制度
B. 派遣张骞出使西域
C. 开创科举取士制度
D. 实行开明民族政策
7. 列提纲是学习历史的重要方法。 下列空白
处应该填写的是 ( B )
A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏
C. 澶渊之盟 D. 设置驻藏大臣
8. 【史料实证】(2024 滨州 5)研究唐朝开放的社
会风气,以下材料中最可信的是 ( A )
A. 戴帷帽女子骑
马雕塑(吐鲁番市阿
斯塔那唐墓出土)
B. 《资治通鉴》
(司马光主持编写)
01
分层作业本·山东历史
中
国
古
代
史
C. 唐蕃会盟碑
(唐穆宗年间立)
D. 《中国通史》
(中央电视台纪录片)
9. (2024 兰州)唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》中
写道:“绿野扶风道,黄尘马嵬驿。 路边杨
贵人,坟高三四尺。”这首咏史诗评论的历
史事件是 ( D )
A. 文景之治 B. 贞观之治
C. 开元盛世 D. 安史之乱
二阶 素养提升类
10. (2024 菏泽 4)与此前的选官制度相比,隋
朝确立的这一制度“把取士的重心由地方
官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成
历史中国的政治统一。” 据此可知,这一
制度 ( A )
A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融
C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围
11. (2024 成都)下图是敦煌莫高窟的壁画(局
部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的
景象。 它可用于说明当时 ( C )
A. 铁器牛耕的初现 B. 棉花种植的普及
C. 生产技术的改进 D. 玉米甘薯的推广
12. (2023 潍坊 3)“随流转自速,居高还复倾。”
“山田枯旱湖田涝,惟此丰凶岁岁均。”这
些诗句描写的是 ( D )
A
B
C
D
13. (2024 乐山)唐朝时期,汉文在西域已成为
一种盛行的语言文字。 下图是新疆地区
出土的唐代文书,长 538 厘米,宽 27 厘
米,内容是当地 12 岁学童卜天寿抄写的
《论语》《千字文》及创作的诗歌等。 材料
反映了 ( B )
A. 中原地区政局稳定
B. 民族交往交流交融
C. 西域商品经济发达
D. 海上贸易高度繁荣
14. (2024 临沂 5)唐朝时,很多中国人为中日
两国人民的交流作出了贡献。 他们当中,
最突出的是高僧鉴真。 742 年,他应日本
僧人邀请,先后 6 次东渡,历尽千辛万苦,
终于在 754 年到达日本。 下列相关论述,
正确的是 ( B )
A. 鉴真东渡日本时玄奘正在西行
B. 鉴真受到日本人的邀请和尊敬
C. 鉴真东渡时风平浪静顺利成功
D. 鉴真东渡期间发生了安史之乱
15. (2024 日照 4)新罗仿唐制设国学,教授《尚
书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必
读书。 后又仿唐朝置算学博士和医学博
士,分别讲授《九章算术》 《本草经》 等。
这说明 ( C )
A. 唐朝政治制度先进
B. 中华文明历史悠久
C. 中国文化影响深远
D. 中朝民间交往密切
11
参考答案·山东历史
分
层
作
业
本
有统治秩序的维护,促进了各国的发展。 (6 分)
13. 主题:交往之路促发展。
宣讲稿:丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道,是促
进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之
路,是中国、印度、希腊三种主要文化交汇的桥梁。 丝绸
之路的开辟,有力地促进了东西方的经济文化交流,对促
成汉朝的兴盛产生了积极的作用。 新航路的开辟使各大
洲之间建立起了直接的商业联系,世界开始连为一个整
体,世界的观念也从此逐步确立起来。 近年来,我国推进
“一带一路”建设,为促进世界经济发展带来了积极的影
响,提高了中国的国际地位。 (8 分)
14. 题目:工业革命对英国社会的深远影响。
正文:19 世纪中期,英国经历了工业革命,社会发生了翻
天覆地的变化。 工业革命使得工厂成为主要的工作场
所,机器取代了手工劳动,生产效率大幅提高。 人们的生
活节奏加快,时间观念发生了变化,钟表成为必需品。 乡
村和城镇的景观也随之改变,灰暗的厂房和高耸的烟囱
取代了田园风光。 社会结构发生了变化,出现了以财富
著称的资产阶级和人数众多的工人阶级。 工业革命不仅
推动了经济的发展,也深刻影响了英国的社会结构和人
们的生活方式。 (10 分)
15. 题目:美国发动殖民争霸战争。
正文:19 世纪末 20 世纪初,第二次工业革命推动列强相
继进入帝国主义阶段,要求夺取更多的市场、原料产地和
投资场所。 1898 年,美国发动了对西班牙的殖民争霸战
争,抢夺了古巴、菲律宾等大量殖民地,战争促进了美国
资本主义的发展,同时美国的殖民掠夺给亚非拉地区的
国家和人民带去了灾难。 (8 分)
素养五 家国情怀
1. B 2. A 3. B
《分层作业本》
第一部分 单元分层练
模块一 中国古代史
第一单元 史前时期:中国境内早期人类
与文明的起源
1. C 2. B 3. C 4. D 5. B 6. A 7. A 8. A 9. B
10. A 11. C 12. C 13. B 14. D 15. A 16. C
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B 8. A 9. A
10. A 11. B 12. A 13. A 14. A 15. D 16. A 17. C
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家
的建立和巩固
1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. A 8. B 9. C
10. A 11. D 12. D 13. B 14. B 15. C 16. D 17. A
18. B 19. B 20. C
21. (1)措施:政治上,中央建立专制主义中央集权制度,确
立至高无上的皇权;地方推行郡县制;文化上,统一文字;
经济上,统一货币。 (任意三点即可,共 6 分)
(2)原因:汉朝尊崇儒术,确立儒家学说为正统思想;吸
引儒学人士参政;鼓励士人学习儒学;巩固统治的需要。
(任意两点即可,共 4 分)
(3)史实:蒙恬北击匈奴,并修筑长城;张骞出使西域,加
强与西域各国之间的相互联系与友好往来;设立西域都
护,使西域正式归属中央政权;北魏孝文帝进行改革,促
进民族交融;魏晋北方地区民族大交融。 (任意三点即
可,共 6 分)
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立
与民族交融
1. B 2. B 3. C 4. D 5. B 6. A 7. B 8. D 9. A
10. A 11. B
12. (1)战争:淝水之战。 (2 分)影响:淝水之战以后,前秦很
快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。 (2 分)
(2)人物名称:北魏孝文帝。 (2 分)积极意义:加速了北
魏封建化的进程;促进了民族交融,增强了北魏的实力。
(2 分)
(3)影响:魏晋南北朝时期的民族大交融为中华民族的
发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文
化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展
奠定了基础。 (2 分)
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
1. A 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D 7. B 8. A 9. D
10. A 11. C 12. D 13. B 14. B 15. C
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系
发展和社会变化
1. A 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. D 8. A 9. D
10. A 11. B 12. D 13. B 14. C 15. A 16. B 17. A
18. B 19. C
20. (1)“防弊之政”:实行重文轻武政策和文人治国的措施。
(2 分)目的:加强中央集权。 (2 分)
(2)变化:地位逐渐提升,受到社会认同。 (2 分)表现:
宋朝时期海外贸易发达,政府在主要港口设置市舶司管
理;商品经济繁荣,出现世界上最早的纸币———交子等。
(任选一例即可,2 分)
(3)观点:赞成。 理由:宋朝在经济、科技、文化等方面都
有显著成就,尽管在军事上有所妥协,但不代表其整体实
力弱。 (2 分)
第七单元 明清时期:统一多民族国家
的巩固与发展
1. B 2. D 3. B 4. C 5. D 6. D 7. C 8. D 9. D
10. D 11. D 12. C 13. B 14. C 15. D 16. D 17. A
18. B 19. D 20. C
6