内容正文:
分层作业本·山东数学
班级: 姓名: 学号: 日期:
第
一
章
数
与
式
命题点 2 二次根式及其运算(含无理数的估值)
(统考样卷 11 题)
考向 1 平方根、算术平方根、立方根
1.
[2023 威海 1 题 3 分·鲁教七上 P90 想一想第(1)
题改编]面积为 9 的正方形,其边长等于
( )
A.
9 的平方根 B.
9 的算术平方根
C.
9 的立方根 D.
9的算术平方根
2.
[2024 青海]-8 的立方根是 -2 .
变式
若
3 x = 4,则 x 的值是 64 .
3.
[ 2023 淄 博 11 题 改 编] 实 数 25 的 平 方 根
是 ±5 ,算术平方根是 5 ; 25 的平方
根是 ± 5 .
变式
一个正数的两个不同的平方根是 a+1 和a-
5,则这个正数是 9 .
4.
[2024 滨州滨城区期末]已知 4m+11 的立方根是
3,5m-3n+2 的算术平方根是 4,则 m-n 的值
为 ( )
A.
5 B.
3 C.
2 D.
9
考向 2 二次根式的概念及性质(统考样卷 11 题)
5.
[2024 统考样卷]若 3x-6 在实数范围内有意
义,则 x 的取值范围为 x≥2 .
变式 在下列式子中的“ □”内,添加“ +、-、×、÷”
中的一种符号,其中无论添加哪种符号,都
不能使得二次根式有意义的是 ( )
A.
5□3 B.
3□5
C.
-5□3 D.
-3□5
6.
[2024 临沂临沭县月考]下列各式一定为最简二
次根式的是 ( )
A.
a2 +1 B.
12
C.
a2 D.
5
3
7.
开放性 [2023 烟台 2 题改编]写出一个 2的同类
二次根式: 8 (答案不唯一) .
8.
[2024 德阳改编]下列正确的是 ( )
A.
4+9 = 2+3 B.
4×9 = 2×3
C.
94 = 32 D.
( -3) 2 = -3
9.
[2024 青岛莱西市期中]当 a 为实数时, a2 =
-a,则 a 在数轴上对应的点在 ( )
A.
原点的左侧 B.
原点或原点右侧
C.
原点的右侧 D.
原点或原点左侧
变式 9-1
[2024 乐山]已知 1<x<2,化简 (x-1)2 +
|x-2|的结果为 ( )
A.
-1 B.
1 C.
2x-3 D.
3-2x
变式 9-2
[2024 成都]若 m,n 为实数,且(m+4) 2 +
n-5 = 0,则(m+n) 2 的值为 .
变式 9-3
易错
∙∙
设 x,y 为实数,且 y = 4 + 5-x +
x-5 ,则 | y-x |的值是 ( )
A.
1 B.
9 C.
4 D.
5
考向 3 二次根式的运算
10.
[2024 济宁 3 题 3 分]下列运算正确的是
( )
A.
2 + 3 = 5 B.
2 × 5 = 10
C.
2÷ 2 = 1 D.
( -5) 2 = -5
11.
计算组合练:
(1)[2022 德州 14 题 4 分] 18 - 8 = 2 ;
(2)[2024 天津]( 11 +1)( 11 -1)= 10 ;
(3) [ 2024 威海 11 题 3 分] 12 - 8 × 6 =
-2 3 ;
(4)[2023 聊城 13 题 3 分]( 48 -3
1
3
) ÷ 3 =
3 .
3
分层作业本·山东数学
第
一
章
数
与
式
12.
新定义 [2024 聊城莘县二模]我们把形如 a x +
b(a,b 为有理数, x为最简二次根式)的数叫
作 x型无理数,如 3 3 +1 是 3 型无理数,则
( 3 + 15 ) 2 是 ( )
A.
3型无理数 B.
5型无理数
C.
15型无理数 D.
45型无理数
13.
[2024 甘肃省卷改编]计算: 18 - 12 ×
3
2
+
8÷ 2 .
解:原式=3 2 - 12× 3
2
+ 8÷2
=3 2 -3 2 +2
=2.
14.
多解法
∙∙∙
计算: | - 2 | +( 2 -
1
2
) 2 -( 2 +
1
2
) 2 .
解:解法一:原式= 2 +[( 2 ) 2- 2 + 1
4
]-[( 2 ) 2+
2 + 1
4
]
= 2 +(2- 2 + 1
4
)-(2+ 2 + 1
4
)
= 2 +2- 2 + 1
4
-2- 2 - 1
4
=- 2 .
解法二见本册 P.
考向 4 无理数的估值
15.
[2024 南充]如图,数轴上表示 2的点是
( )
第 15 题图
A.
点 A B.
点 B C.
点 C D.
点 D
变式 15-1
开放性
[2024 滨州 10 题 3 分·鲁教七上
P109 第 12 (6)题改编]写出一个比 3 大且比
10小的整数 .
变式 15-2
[2024 临沂费县模拟]估计 24 + 4的值
( )
A.
在 4 和 5 之间 B.
在 5 和 6 之间
C.
在 6 和 7 之间 D.
在 7 和 8 之间
变式 15-3
数学文化 勾股定理在《九章算术》 中
的表述是:“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方
除之,即弦”,即 c = a2 +b2 (a 为勾,b 为股,c
为弦) . 若“勾”为 1,“股”为 2,则与“弦”最接
近的整数是 .
16.
开放性 [2024 烟台开发区一模]若 x 为实数,在
“( 3 -2) □x”的“ □”中添上一种运算符号
(在“+”“-”“×”“÷”中选择),其运算结果是
有理数,则□x 可能是 - 3(答案不唯一) .
17.
[2024 河北]已知 a,b,n 均为正整数.
(1)若 n< 10 <n+1,则 n= 3 ;
(2)多解法
∙∙∙
若 n-1< a <n,n< b <n+1,则满足
条件的 a 的个数总比 b 的个数少 2 个.
18.
创新考法 阅读下面的文字并解答问题:
我们知道 3是无理数,而无理数是无限不循
环小数,因此 3 的小数部分我们不可能全部
写出来,但我们知道 3的整数部分是 1,于是
用 3 -1 来表示 3的小数部分. 请解答:
(1) 13的整数部分是 3 , 13 的小数部
分是 13 -3 ;
(2)如果 7的小数部分是 a, 26的整数部分
是 b,求 a+b- 7的值.
解:(1)3; 13 -3;
(2)∵2< 7 <3,∴ a= 7 -2.
∵5< 26 <6,∴ b=5,
∴ a+b- 7 = 7 -2+5- 7 =3.
4
参考答案与重难题解析·山东数学
一战成名新中考·数学(2025 山东)
参考答案与重难题解析
分
层
作
业
本
分层作业本
第一章 数与式
命题点 1 实数的相关概念与大小比较
1.
C 2.
C 变式 2 3.
B 4.
1
2
,
1
2
,-2 变式 ±
5
4
5.
A 拓展设问 1 或-3 变式 B
6.
C (1)2. 5×105 ;(2)9. 572×1010 ;(3)3×10-7 ;
(4)1×10-6 ;(5)1. 5×104
7.
3. 5×109 8.
C 9.
D
10.
A 变式 10-1 D 变式 10-2 C
11.
B 拓展设问 1 a 拓展设问 2 >
12.
> 【解析】 ( 10 ) 2 = 10, (
22
7
) 2 =
484
49
, ∵ 10 >
484
49
,
∴ 10 >
22
7
.
13.
C 14.
A
15.
10 -2 【解析】在 Rt△ABC 中,∠CAB= 90°,AC= 3,AB
= 1,由勾股定理得 CB = AC2 +AB2 = 32 +12 = 10 ,
由题意得 CM=CB= 10 ,∵ 点 C 表示- 2,∴ 点 M 表示
的数为 10 -2.
16.
(1)
1
6
;(2)2 【解析】(1)∵ 点 A,B,C 所对应的数依次
为-4,2,32,∴ AB = 2 - ( - 4) = 6,AC = 32 - ( - 4) = 36,
∴
AB
AC
= 6
36
= 1
6
;(2)由数轴得 DE = x-0 = x,DF = 12- 0 =
12,由题意得
AB
AC
=DE
DF
,∴
1
6
= x
12
,∴ x= 2.
命题点 2 二次根式及其运算
(含无理数的估值)
1.
B 2.
-2 变式 64
3.
±5,5;± 5
变式 9 【解析】∵ 一个正数的两个不同的平方根是 a+
1 和 a-5,∴ a+1+a-5 = 0,解得 a= 2,∴ a+1 = 3,∴ 这个正
数为 32 = 9.
4.
C 【解析】∵ 4m+11 的立方根是 3,∴ 4m+11 = 27,解得 m
= 4,∵ 5m-3n+2 的算术平方根是 4,∴ 5m-3n+2 = 16,将
m= 4 代入 5m- 3n+ 2 = 16,得 20- 3n+ 2 = 16,解得 n = 2,
∴ m-n= 4-2 = 2.
5.
x≥2 变式 C 6.
A 7.
8 (答案不唯一) 8.
B
9.
D 变式 9-1 B 变式 9-2 1
变式 9-3 A 【解析】∵ y= 4+ 5-x + x-5 ,∴ 5-x≥0,
x-5≥0,∴ x= 5,∴ y= 4,∴ | y-x | = | 4-5 | = 1.
10.
B 11.
(1) 2 ;(2)10;(3) -2 3 ;(4)3
12.
B 【解析】 ( 3 + 15 ) 2 = 3 + 15 + 6 5 = 18 + 6 5 ,
∴ ( 3 + 15 ) 2 是 5型无理数.
13.
解:原式= 3 2 - 12×
3
2
+ 8÷2
= 3 2 -3 2 +2
= 2.
14.
解:解法一:原式= 2 +[( 2 ) 2 - 2 +
1
4
] -[( 2 ) 2 + 2 +
1
4
]
= 2 +(2- 2 +
1
4
) -(2+ 2 +
1
4
)
= 2 +2- 2 +
1
4
-2- 2 -
1
4
= - 2 .
解法二:原式= 2 +( 2 -
1
2
+ 2 +
1
2
)( 2 -
1
2
- 2 -
1
2
)
= 2 +2 2 ×( -1)
= 2 -2 2
= - 2 .
15.
C 变式 15-1 2(或 3) 变式 15-2
C 变式 15-3 2
16.
- 3 (答案不唯一)
17.
(1)3;(2)2 【解析】(1)∵ 9 < 10 < 16 ,∴ 3< 10 <
4,∵ n< 10 <n+1,n 为正整数,∴ n = 3;(2)解法一:∵ n
-1< a <n,∴ (n-1) 2 <a<n2 ,∴ a 的个数为 n2 -(n-1) 2 -1
=n2 -n2 + 2n- 1- 1 = 2n- 2,∵ n< b <n+ 1,∴ n2 <b< ( n+
1) 2 ,∴ b 的个数为(n+1) 2 -n2 -1 = n2 +2n+1-n2 -1 = 2n,
∵ 2n-(2n-2)= 2,∴ 满足条件的 a 的个数总比 b 的个数
少 2 个.解法二:特殊值法. 取 n = 2,则 n-1 = 1,n+1 = 3,
满足 n-1< a <n,即 1< a <2 的正整数 a 为 2,3,满足 n<
b <n+1,即 2< b <3 的正整数 b 为 5,6,7,8,∴ 满足条件
的 a 的个数总比 b 的个数少 2 个.
18.
解:(1)3, 13 -3;
(2)∵ 2< 7 <3,∴ a= 7 -2.
∵ 5< 26 <6,∴ b= 5,
∴ a+b- 7 = 7 -2+5- 7 = 3.
命题点 3 实数的运算
1.
D 2.
D 3.
(1)1;(2) -2;(3) -1;(4)3 4.
330
5.
220 6.
(1)3;(2)3;(3)0;(4)3;(5)1;(6)2 2 +3
7.
解:原式= 2+
1
2
+ 1
2
= 3.
8.
解:原式=
1
2
+1-
3
2
1