精品解析:河南省郑州市金水区河南省实验中学2024-2025学年九年级上学期12月月考数学试题

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2024-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 金水区
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2025-02-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
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来源 学科网

内容正文:

九年级阶段性评估2数学试卷 命题人:岳伟 审题人:陈玉 (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在中,,,则( ) A B. C. D. 2. 如图所示,该几何体的左视图是( ) A. B. C. D. 3. 在中,如果只添加一个条件即可证明是菱形,那么这个条件可以是( ) A. B. C. D. 平分 4. 若关于一元二次方程有两个相等的实数根,则( ) A. 1 B. C. 4 D. 5. 小颖有两件上衣,分别为红色和白色,有两条裤子,分别为黑色和白色,她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是( ) A. B. C. D. 6. 将二次函数的图象向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到抛物线,则,的值分别为( ) A. , B. , C. , D. , 7. 如图,在中,点、分别在边、上, ,若,则( ) A. B. C. D. 8. 在平面直角坐标系中,四边形的顶点坐标分别是,,,,以原点为位似中心画一个四边形,使它与四边形位似且相似比是,则点的对应点的坐标为( ) A. 或 B. C. 或 D. 9. 根据函数的图像,当时,的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 10. 如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止,在动点K运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点D为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是10,则a=(  ) A. 7 B. C. 8 D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 一元二次方程的解是________. 12. 已知关于的二次函数同时满足下列两个条件: (1)当时,随的增大而增大; (2)该函数图象的顶点在第二象限. 你认为符合要求的二次函数的表达式可以是:________(写出一个即可). 13. 如图,将矩形各边向外平移1个单位并适当延长,得到矩形,若矩形矩形,,,则________. 14. 如图,在边长为3的正方形的外侧,作等腰三角形.若F为的中点,连接并延长,与相交于点G,则的长为_______. 15. 如图,在中,,,,点,分别为,上一个动点,沿折叠得到、点的对应点为,若点落在上,且与相似,则的长为______. 三、解答题(共75分) 16. 计算: (1); (2). 17. 如图,在由边长为1小正方形构成的的网格中,的顶点A,B,C均在格点上.请按要求完成作图:①仅用无刻度直尺;②保留作图痕迹并标注相关字母. (1)如图1,在线段上找一点D,使得. (2)如图2,画出角平分线. 18. 如图,为了测量山坡的护坡石坝的高,小明把一根竹竿斜靠在石坝旁,底部与石坝的底部相距4米,量出竿上长为1米时,它离地面的高度为,石坝与地面的倾斜角为,请你帮小明计算石坝顶部距地面的高度.(结果精确到,参考数据:,,). 19. 暑假期间,为了加强青少年积极参加体育锻炼,强盛体育用品店开展乒乓球拍促销活动. (1)据市场调研发现,强盛体育用品店近几个月乒乓球拍销售量逐月提升,已知6、7、8三个月的销售情况如下表: 销售时间 6月 7月 8月 销售量 500副 720副 每月的月销售增长率相同,求表格中的值. (2)强盛体育用品店乒乓球拍的进价为40元/副,每天的销售量(副)与销售单价(元)之间的关系为,请问该体育用品店的销售单价定为多少元可使每天的销售利润最大? 20. 在边长为1的正方形中,点在边上(不与点,重合),射线与射线交于点. (1)若是的中点,连接、,请判断四边形的形状,并说明理由. (2)若是的三等分点,求的长. 21. 如图,直线:与反比例函数交于点,,连接,. (1)求反比例函数及直线的表达式; (2)求的面积; (3)在直线上是否存在一点,使得?若不存在,请说明理由;若存在,请直接写出点的坐标. 22. 如图,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,且关于直线对称,点的坐标为. (1)求二次函数的表达式; (2)当时,写出的取值范围; (3)当时,二次函数的最小值为,求的值. 23. 如图,已知,定点在射线上,动点在射线上,作四边形,使,且. (1)如图,当时,则________(用含的式子表示); (2)如图,当点运动到时,连接交于点,试用等式表示线段,,之间的数量关系,并说明理由; (3)若点关于直线的对称点为点,连接,,当为等腰直角三角形时,请直接写出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 九年级阶段性评估2数学试卷 命题人:岳伟 审题人:陈玉 (时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在中,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了解直角三角形的相关计算,正确表示出各边长是解题关键.直接根据已知表示出三角形各边进而得到答案. 详解】解:如图所示: , 设,则, 故, 则, 故选:C. 2. 如图所示,该几何体的左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查几何体的三视图,熟练掌握三视图是解题的关键.根据左边看到的图形进行判断即可. 【详解】解:该几何体的左视图是: , 故选C. 3. 在中,如果只添加一个条件即可证明是菱形,那么这个条件可以是( ) A B. C. D. 平分 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定,熟悉掌握判定方法是解题的关键. 根据菱形的判定方法逐一判断即可. 【详解】解:由题意可作出图形: 当时,则为矩形,故A错误; 当时,则为矩形,故B错误; 当时,不能判定出是菱形,故C错误; 当平分时,则, ∵四边形为平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴为菱形,故D正确; 故选:D. 4. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则( ) A. 1 B. C. 4 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的根的判别式,先将方程化为一般式,再根据时一元二次方程有两个相等的实数根,即可求解. 【详解】解:将移项得, 该一元二次方程有两个相等的实数根, , 解得, 故选:B. 5. 小颖有两件上衣,分别为红色和白色,有两条裤子,分别为黑色和白色,她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了利用列举法求概率,正确画出树状图是解题关键.先画出树状图,从而可得她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上的所有等可能的结果,再找出恰好是白色上衣和白色裤子的结果,然后利用概率公式求解即可得. 【详解】解:由题意,画出树状图如下: 由图可知,小颖随机拿出一件上衣和一条裤子穿上的所有等可能的结果共有4种,其中,恰好是白色上衣和白色裤子的结果有1种, 则恰好是白色上衣和白色裤子的概率为, 故选:B. 6. 将二次函数的图象向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到抛物线,则,的值分别为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次函数图象平移,首先把二次函数的解析式写成顶点坐标式,根据抛物线平移时左加右减、上加下减的规律写出平移后的抛物线的顶点坐标,从而得到平移后的二次函数的顶点坐标式解析式,再把它化为一般式即可得到,的值. 【详解】解:二次函数写成顶点坐标式为, 抛物线的顶点坐标为, 向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度后的顶点坐标是, 平移后的二次函数的解析式为, 化为二次函数的一般式为, 抛物线,中,. 故选:C. 7. 如图,在中,点、分别在边、上, ,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定及性质,相似三角形的面积比,熟悉掌握相似三角形的面积比为相似比的平方是解题的关键. 利用平行判定出,再通过比值关系运算求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴,, ∵,则, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 8. 在平面直角坐标系中,四边形的顶点坐标分别是,,,,以原点为位似中心画一个四边形,使它与四边形位似且相似比是,则点的对应点的坐标为( ) A. 或 B. C. 或 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了位似变换,熟悉掌握位似变换的概念是解题的关键. 根据图形的相似比,分类讨论位似图形的位置情况解答即可. 【详解】解:∵相似比为, ∴当所画四边形与四边形同侧时,,则对应点为:; 当所画四边形与四边形关于原点中心对称方向时,,则对应点为:; 故选:C. 9. 根据函数的图像,当时,的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查反比例函数图像和性质,熟练掌握反比例函数的图像和性质是解题的关键.根据反比例的函数得出图像即可. 【详解】解:当时,即, 得; 由的图像知,当时,的取值范围是或. 故选D. 10. 如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止,在动点K运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点D为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是10,则a=(  ) A. 7 B. C. 8 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据图象可知AB=AC=a,点D表示点K在BC中点,由△ABC的面积是10求BC,再利用勾股定理求AC即可. 【详解】解:由图象可知,点D所在的曲线关于点D对称的,即点D左右对应图象呈现对称性,则AB=AC,点K位于BC边的中点时,AK为△ABC底边BC上的高,AK的最小值是5 ∵△ABC的面积是10 ∴ 解得:BC=4 由勾股定理AB= ∴a=AB=AC=7 【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查动点在临界点前后的函数图象变化规律,解题关键是数形结合. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 一元二次方程的解是________. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程,根据方程结构,利用因式分解法解方程即可. 【详解】解:原方程化为, ∴, ∴或, ∴,, 故答案为:,. 12. 已知关于的二次函数同时满足下列两个条件: (1)当时,随的增大而增大; (2)该函数图象的顶点在第二象限. 你认为符合要求的二次函数的表达式可以是:________(写出一个即可). 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的性质和图像,熟练掌握二次函数的图像和性质是解题的关键.根据二次函数的图像以及性质进行求解即可. 【详解】解:由题意可得:符合要求的二次函数的表达式可以是:, 故答案为:. 13. 如图,将矩形各边向外平移1个单位并适当延长,得到矩形,若矩形矩形,,,则________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题主要考查相似的性质,熟练掌握相似的性质是解题的关键.根据矩形矩形,得到,由题意可知,,根据比例计算即可. 【详解】解:根据题意可得:, 矩形矩形, , , 解得, 故, 故答案为:1. 14. 如图,在边长为3的正方形的外侧,作等腰三角形.若F为的中点,连接并延长,与相交于点G,则的长为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识.过点E作交于点H,延长交于点K,利用正方形和平行线的性质,证明,得到的长,进而得到的长,再证明,得到,进而求出的长,最后利用勾股定理,即可求出的长. 【详解】解:过点E作交于点H,延长交于点K, 正方形的边长为3, ,, ,, , , , F为的中点, , 在和中, , , , 是等腰三角形,,, , 在中,, , , , , , 在中,, 故答案为:. 15. 如图,在中,,,,点,分别为,上一个动点,沿折叠得到、点的对应点为,若点落在上,且与相似,则的长为______. 【答案】或 【解析】 【分析】分和两种情况,分别画出图形,利用相似三角形的性质解答即可求解. 【详解】解:当时,如图,有,连接, 由折叠可得, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 即, ∵,,, ∴, ∴; 当时,如图,有, ∴, 由折叠可得, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, ∴, ∴, ∴, ∴; 综上,的长为或, 故答案为:或. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等腰三角形的性质,余角性质,折叠的性质,勾股定理,运用分类讨论思想解答是解题的关键. 三、解答题(共75分) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了特殊角的三角函数的混合运算以及分式的计算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)将特殊角的函数值代入计算即可; (2)将分式进行通分再计算即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 17. 如图,在由边长为1的小正方形构成的的网格中,的顶点A,B,C均在格点上.请按要求完成作图:①仅用无刻度直尺;②保留作图痕迹并标注相关字母. (1)如图1,在线段上找一点D,使得. (2)如图2,画出的角平分线. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】此题考查了相似三角形的判定和性质、矩形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质是解题的关键. (1)取格点F和格点E,使得,连接交于点D即可; (2)取格点G,构造等腰三角形,找到的中点H,连接并延长交于点E即可. 【小问1详解】 (1)如图所示,点D即为所求; 如图可知,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴点D即可为所求; 【小问2详解】 如图所示,线段即为所求. 取格点,连接、,相交于点H,根据网格特点可知,四边形是矩形, ∴, ∵, ∴是等腰三角形, ∴平分, 延长交于点E, 则即为所求 18. 如图,为了测量山坡的护坡石坝的高,小明把一根竹竿斜靠在石坝旁,底部与石坝的底部相距4米,量出竿上长为1米时,它离地面的高度为,石坝与地面的倾斜角为,请你帮小明计算石坝顶部距地面的高度.(结果精确到,参考数据:,,). 【答案】米 【解析】 【分析】本题主要考查解直角三角形的实际应用,熟练掌握三角函数是解题的关键.根据勾股定理求出,根据三角函数得到,得到,求出即可得到答案. 【详解】解:, , 在中,,,由勾股定理得:, , 在中,, , 在中, , , , . 石坝顶部距地面的高度为米. 19. 暑假期间,为了加强青少年积极参加体育锻炼,强盛体育用品店开展乒乓球拍促销活动. (1)据市场调研发现,强盛体育用品店近几个月的乒乓球拍销售量逐月提升,已知6、7、8三个月的销售情况如下表: 销售时间 6月 7月 8月 销售量 500副 720副 每月的月销售增长率相同,求表格中的值. (2)强盛体育用品店乒乓球拍的进价为40元/副,每天的销售量(副)与销售单价(元)之间的关系为,请问该体育用品店的销售单价定为多少元可使每天的销售利润最大? 【答案】(1) (2)元 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的实际应用,理解题意列出函数式子是解题的关键. (1)设平均每月增长率为,根据6月和8月的增长情况列出方程求出增长率即可解答; (2)设每天销售利润为元,根据利润每一件利润数量列出函数式子,再根据取值范围分析求解即可. 【小问1详解】 解:设平均每月增长率为, 根据题意得:, 解得:或(不合题意舍去), ∴ ; 【小问2详解】 设每天销售利润为元, 根据题意得:, ∵,抛物线开口向下, ∴当时,随的增大而减小, 又∵, ∴当时,取最大值, 答:销售单价定为90元时,每天的销售利润最大. 20. 在边长为1的正方形中,点在边上(不与点,重合),射线与射线交于点. (1)若是的中点,连接、,请判断四边形的形状,并说明理由. (2)若是的三等分点,求的长. 【答案】(1)平行四边形,理由见解析 (2)或 【解析】 【分析】(1)利用正方形的性质和判定出,得到,即可判定出四边形的形状; (2)利用正方形的性质判定出,得到,再分类讨论的位置进行解答即可. 【小问1详解】 解:连接,如图所示: 四边形是平行四边形,理由如下: ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∵是的中点, ∴, ∴在和中, , ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; 【小问2详解】 ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, ①当时,则, ∴. ②当时,则, ∴. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定,正方形的性质,相似三角形的判定及性质,熟悉掌握图形的判定方法是解题的关键. 21. 如图,直线:与反比例函数交于点,,连接,. (1)求反比例函数及直线的表达式; (2)求的面积; (3)在直线上是否存在一点,使得?若不存在,请说明理由;若存在,请直接写出点的坐标. 【答案】(1);; (2); (3)存在;或. 【解析】 【分析】(1)首先点在反比例函数上,利用待定系数法求出反比例函数的解析式,再求出点的坐标,根据、的坐标利用待定系数法求一次函数的解析式; (2)求出直线与轴的交点坐标,根据计算出的面积; (3)设直线与直线的交点为点,点的坐标为,根据可列方程求出,从而得到点的坐标. 【小问1详解】 解:点在反比例函数上, , 反比例函数的解析式为, 又点也在反比例函数上, , 点的坐标为, 把点、的坐标代入, 得到:, 解得:, 一次函数的解析式为; 【小问2详解】 解:当时,, 解得:, 点的坐标为, , , ; 【小问3详解】 解:如下图所示,直线与直线的交点为点, 当时,, 点的坐标为, 设点的坐标为,则, , , , 又, , 解:或, 点的坐标为或. 【点睛】本题主要考查一次函数与反比例函数图象、一次函数与几何图形、待定系数法求解析式,解决本题的关键要注重数形结合的思想. 22. 如图,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,且关于直线对称,点的坐标为. (1)求二次函数表达式; (2)当时,写出的取值范围; (3)当时,二次函数最小值为,求的值. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)根据对称轴和点坐标,求得点的坐标,然后代入二次函数解析式,求解即可; (2)令求得的值,结合函数图像即可求解; (3)分三种情况,根据最小值为,列方程求解即可. 【小问1详解】 解:∵点与点关于直线对称,∴点的坐标为, 代入,得:,解得, 所以二次函数的表达式为; 【小问2详解】 当时 ∴, ∵ ∴ 【小问3详解】 若,即,则函数的最小值为, 解得(正值舍去); 若,即, 则函数的最小值为,解得:(舍去); 若,则函数的最小值为, 解得(负值舍去); 综上,的值为或. 【点睛】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数与方程和不等式的关系、二次函数的图象与性质及分类讨论思想的运用. 23. 如图,已知,定点在射线上,动点在射线上,作四边形,使,且. (1)如图,当时,则________(用含的式子表示); (2)如图,当点运动到时,连接交于点,试用等式表示线段,,之间的数量关系,并说明理由; (3)若点关于直线的对称点为点,连接,,当为等腰直角三角形时,请直接写出的值. 【答案】(1) (2),理由见解析 (3)或 【解析】 【分析】()根据三角形内角和定理可得,进而即可求解; ()点作交于点,证明,推出,,又由直角三角形的性质可得,进而即可求解; ()分两种情形:①当点在点的左侧时,首先证明,由()可知,,过点作于点,则,利用三角形面积公式,即可求解;②当点在点的右侧时,同法解答即可求解. 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:,理由如下: 如图,过点作交于点, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴; 即; 【小问3详解】 解:①如图中,当点在点的左侧时, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, 由翻折的性质可知,, ∴, ∴, 由()可知,, 过点作于点,则, ∴; ②如图中,当点在点的右侧时, ∵,, ∴, ∵关于对称, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, , 延长交于点,则,, 设,则, ∴, ∴; 综上,的值为或. 【点睛】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,折叠的性质,平行线的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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