第四单元自然资源(知识点+专题训练)-2024-2025学年科学六年级上学期期末知识梳理专题提升训练(人教鄂教版)

2024-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 第四单元 自然资源
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

· 第四单元 自然资源(知识点+专题训练) 知识点: 1. 自然资源是指天然存在的、具有利用价值的自然物,如 土地资源 、 矿产资源 、 生物资源 、 水资源 等。 2. 海洋中蕴含着丰富的自然资源,如 生物资源 (鱼虾)、 航运资源 、 海水化学资源 (制盐)、 能源资源 (煤、石油、天然气)、 矿产资源 (铁、多金属结核、热液硫化物)、 水资源 等。 3. 可燃冰 分布于深海沉积物或陆地的永久冻土中,外观像冰一样,而且遇火即可燃烧,是一种价值很高的 资源 。我国是全球第一个可燃冰试采成功并能连续产气的国家。 4. 煤的特征和分布特点:黑色、固体、不规则块状、可燃。分层分布。 5. 煤的形成:2-3 亿年前,在湖泊和海边,大量的植物体被泥沙覆盖沉积在地层深处,在高温高压和与空气隔绝的环境中,经过漫长时间就变成了煤。 6. 煤、石油、天然气是人类使用的主要能源,煤占人类使用能源的27%,天然气占24%,石油占34% 。 7. 煤、石油和天然气的形成需要漫长的时间,经过人类开采利用后,在相当长的时期内不可能再生,属于 不可再生资源 。 8. 煤和石油除了提供 能量 外,还是重要的 化工原料 ,可用来制造药品、香精、塑料、合成纤维等。 9. 煤的其他用途:药品、香精、塑料、合成纤维、焦炭、炸药、染料、煤焦油。 10. 石油的其他用途:药品、香精、塑料、合成纤维、沥青、润滑油、合成橡胶、蜡。 11. 煤是 固体 ,石油是 液体 ,天然气是 气体 ,都是由古代生物经过亿万年的作用形成的。 12. 水轮的转速与 水流 和 水位 有关。水位不变时,水流 越大 ,转速 越快 ,水流 越小 ,转速 越慢 。水流不变时,水位 越高 ,转速 越快 ,水位 越低 ,转速 越慢 。 13. 水力发电是利用 流水 推动涡轮机转动,涡轮的机轴连接在 发电机 上,带动发电机的线圈转动,将 动能 转化为 电能 ,进行发电。 14. 风轮的转速与 风速 和 扇叶大小形状 有关。 15. 风能 和 水能 在当前的自然条件下,能够 持续更新 , 反复利用 ,像这一类的自然资源就是 可再生资源 。 16. 风能 、 水能 在使用过程中不产生污染物质,清洁环保,属于 清洁能源 。除了风能、水能, 太阳能 、 生物质能 、 潮汐能 、 地热能 等都是清洁能源。 17. 铁矿石 是生产钢铁的主要原料,它是 不可再生资源 。 18. 开采矿石会破坏 地表 ,使资源 减少 ,污染周围的环境等。 专题训练: 一、选择题 1.科学家通过更多的实验发现,空气是由多种气体组成的。现在通过精准测量知道,空气体积中,占比最多的是(    )。 A.氧气 B.氮气 C.其他气体 2.人类利用动物粪便制造沼气、利用生活垃圾发电的做法都是(    )的应用。 A.风能 B.地热能 C.生物质能 3.自然资源是取之不尽,用之不竭的,这句话(    )。 A.正确 B.错误 C.无法判断 4.我国是全球第一个可燃冰试采成功并能连续产气的国家,这句话(    )。 A.正确 B.错误 C.无法判断 5.为了保护自然资源,以下哪些事情,是我们应该做的(    )。 ①坚决不买,不吃野生动物;②进行垃圾分类,回收利用;③节约用水,少用或不用塑料袋。 A.① B.②③ C.①②③ 6.下列资源属于可再生资源的是(   )。 A.太阳能 B.天然气 C.矿石 7.下列资源中,(    )属于土地资源。 A.岩石 B.冰川 C.煤 8.下列不属于更好地利用资源的做法是(    )。 A.用洗菜、淘米的水浇花冲厕所 B.休渔期间禁止在规定水域捕鱼 C.提高生活质量,大量开采矿产 9.2017年5月,我国在(    )海域进行可燃冰试采并获得了成功。 A.渤海 B.黄海 C.南海 10.保护自然资源是我们的责任和义务。下面做法不利于保护自然资源的是(   )。 A.作业本坚持双面使用,节约每一张纸 B.多用环保购物袋购物,少用或不用塑料袋 C.家庭垃圾不用分类丢弃 11.石油的炼制品很多,下列不属于石油炼制品的是(    )。 A.汽油 B.柴油 C.食用酒精 12.下列资源属于不可再生资源的是(   )。 A.风能 B.水能 C.石油 二、填空题 13.生活中的很多垃圾是可以变废为宝的,这些垃圾可以通过 再利用。将生活垃圾中的 分离出来,送到发电厂焚烧,产生的热量可用于发电。 14.如果水中混入 或 的物质,水体就会受到污染,影响水的使用价值,甚至会危害人类身体健康、破坏生态环境。 15.煤、石油和天然气的形成需要 的时间,经过人类开采利川后,在相当长的时期内不可能再生,属于 资源。 16.自然资源是指天然存在的、具有利用价值的 。风能和水能在当前的自然条件下,能够持续更新,反复利用,像这一类的自然资源就是 。 17.“绿色生活”指的是尽量减少资源的消耗、尽量减少废弃物、保护环境的一种 、 、 的生活方式。 18.可以再生的能够反复持续利用的资源叫 ,不能再生和持续利用的资源叫 。 19.废旧纸盒改造的方法有改变 、添加 或组合纸盒等。 三、判断题 20.水力发电是利用流水推动涡轮机转动。( ) 21.煤炭和石油是重要的化工资源,可以用来制造多种产品。( ) 22.人工培育种植的树木不属于自然资源。( ) 23.我们周围每时每刻都有各种能量存在,但看不见、摸不着。( ) 24.为了改善我们的生活,自然资源的开发可以无限制的开采。( ) 25.太阳能是一种可再生资源。( ) 四、连线题 26.将下列能源和所属类型连线。 风能                                  天然气 太阳能            可再生能源          水能 煤                不可再生能源        潮汐能 石油                                  核能 五、简答题 27.水是生命之源,如何保护水资源?(至少写出3条措施或建议) 28.在现在社会中,最主要的污染源是什么?对于保护我们的环境你有什么好的方法或建议? 29.哪些资源属于可再生资源?哪些资源属于不可再生资源?请各举四个例子。 30.人们是怎样利用风能和水能的?请举例说明 31.调查社区或学校周围有哪些破坏自然资源的问题。针对这些问题,制定一个可行的改善方案。 六、综合题 32.下面是人们日常生活中产生的垃圾,请你将它们进行分类。(填序号) 垃圾:①瓷器碎片  ②菜根菜叶  ③碎砖头  ④废水银温度计  ⑤废纸  ⑥废弃电池 ⑦废布料  ⑧过期药品  ⑨易拉罐  ⑩过期的食品  ⑪渣土  ⑫剩菜剩饭 有害垃圾: ;可回收垃圾: ; 厨余垃圾: ;其它垃圾: 。 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A C A B C C C 题号 11 12 答案 C C 1.B 【详解】空气是由多种气体混合而成的,氧气大约占空气的21%,空气中的主要气体是氮气,大约占空气体积的78%。此外,还有少量的二氧化碳和水蒸气等,所以B符合题意。 2.C 【详解】新能源,又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。生物能是由太阳能转化而来的,沼气是由生物质能转换的一种可燃气体。利用生活垃圾发电也是生物能的利用。 3.B 【详解】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。大自然的资源并非取之不尽、用之不竭,甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。 4.A 【详解】能源是能够提供能量的资源。这里的能量通常指热能、电能、光能、机械能、化学能等。2017年5月18日,我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功,这标志着我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。 5.C 【详解】为了保护自然资源,我们小学生应该行动起来,做好保护环境的宣传,并且从自身做起,①坚决不买,不吃野生动物;②进行垃圾分类,回收利用;③节约用水,少用或不用塑料袋。故C符合题意。 6.A 【详解】天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源都是不可再生资源,它们用一些就少一些,不可能再重新产生。太阳能是通过天然作用能再生更新的,是可再生资源。 7.B 【详解】戈壁、冰川、石山、高寒荒漠等属于土地资源,岩石和煤属于矿物资源。 8.C 【详解】A.用洗菜、淘米的水浇花冲厕所,正确; B.休渔期间禁止在规定水域捕鱼,正确; C.提高生活质量,大量开采矿产,错误;大量开采矿产会造成环境污染,还会造成资源浪费,应该有序合理开采矿产。 9.C 【详解】2017年5月,我国在南海海域进行可燃冰试采并获得了成功。这标志着我国成为全球第一个可燃冰试采成功并能连续产气的国家。 10.C 【详解】人类一定要遵循大自然的生存原则,不破坏大自然的系统循环。不让人类的存在成为大自然的负担。为了与自然和谐相处,要保护资源,提高资源利用率;作业本坚持双面使用,节约每一张纸,多用环保购物袋购物,少用或不用塑料袋属于保护资源,家庭垃圾不用分类丢弃会浪费资源。 11.C 【详解】石油是一种重要的自然资源,它可以用来提炼出许多有用的物质。石油提炼的主要产品有汽油、柴油、煤油、石脑油、润滑油、煤油灯油、液化石油气等。食用酒精又称发酵性蒸馏酒,主要是利用薯类、谷物类、糖类作为原料经过蒸煮、糖化、发酵等处理而得的供食品工业使用含水酒精。 12.C 【详解】自然资源按是否能够再生,可划分为可再生资源和不可再生资源。天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源都是不可再生资源,它们用一些就少一些,不可能再重新产生。水能和风能是可再生资源。 13. 回收 可燃物 【详解】要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类、分装,它便于对有毒垃圾的处理。对垃圾进行合理的分类、分装,能够提高垃圾处理效率。生活中的很多垃圾是可以变废为宝的,这些垃圾可以通过回收再利用。将生活垃圾中的可燃物分离出来,送到发电厂焚烧,产生的热量可用于发电。 14. 有毒 有害 【详解】水是珍贵的自然资源。如果水中混入有毒或有害的物质,水体就会受到污染,影响水的使用价值,甚至会危害人类身体健康、破坏生态环境。水污染降低了水体的使用功能,加剧了水资源短缺。 15. 漫长 不可再生 【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤、石油和天然气的形成需要漫长的时间,经过人类开采利川后,在相当长的时期内不可能再生,属于不可再生资源。 16. 自然物 可再生资源 【详解】像秸秆这样的植物资源属于自然资源。自然资源是指自然界天然存在、具有利用价值的自然物,如土地、水、生物、能源和矿物等。风能和水能在当前的自然条件下,能够持续更新,反复利用,像这一类的自然资源就是可再生资源。 17. 节能 低碳 环保 【详解】“绿色生活”指的是尽量减少资源的消耗、尽量减少废弃物、保护环境的一种节能、低碳、环保的生活方式。所以我们都要树立低碳意识,比如用废水冲厕所、随手关灯、空调温度不要低于26℃、多骑自行车,少开车,建立节约和环保意识,节约用水、用电,少使用一次性制品等。 18. 可再生资源 不可再生资源 【详解】能源的储量是有限的,不能在短时间内再次产生,这样的能源称为不可再生能源。能循环使用,在使用后会在短时间内重新形成,这样的能源为可再生能源。 19. 形状 结构 【详解】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅会污染环境,还会造成巨大的资源浪费。我们可以通过巧妙的设计把一些废弃物改造成具有一定使用价值的新物品。我们可以通过改变形状、添加结构或组合纸盒等多种方法来改造纸盒。 20.√ 【详解】水力发电的原理是从河流或水库等高位水源处向低位处引水,利用水的落差将水的重力势能转化为动能,再利用水的压力或者流速冲击水轮机,使之旋转,从而将水中蕴藏的能量转化为水轮机的机械能,最后再由水轮机带动发电机旋转,切割磁感线产生交流电。 21.√ 【详解】煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。煤炭、石油、天然气的用途很多,石油可以提取合成橡胶;煤可以用来当做家庭燃料、可以冶金,还可以用来生产水泥;天然气可以用作家用燃气,还可以制造化肥。 22.× 【详解】生活中的资源按自然资源和人造资源分成两类,像木材、沙、石等自然存在的资源叫自然资源,像砖、瓦、水泥等人工制造的资源叫人造资源。人工培育种植的树木也属于自然资源。 23.√ 【详解】能量是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的,并以不同的方式储存、储存。故我们的周围每时每刻都有各种能量存在,但看不见、摸不着。 24.× 【详解】人类一定要遵循大自然的生存原则,不破坏大自然的系统循环。不让人类的存在成为大自然的负担。为了与自然和谐相处,要保护资源,提高资源利用率;建立自然保护区;清洁生产,减少污染;控制人口数量,提高环境意识;加大废旧物资的回收利用等。所以不能无限制地开采自然资源。 25.√ 【详解】地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源,水资源、气候资源、土地资源是可再生资源石油、天然气、各种矿物资源是不可再生资源。可再生能源:在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源,太阳能是可再生性能源。 26. 【详解】使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生资源,而使用之后在短时间内不可以从自然界中再次产生的能源是不可再生资源。石油、核能、天然气、煤是不可再生能源;风能、太阳能、水能、潮汐能是可再生能源。 27.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;矿泉水要喝完等。 【分析】水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。但是能直接被人们生产和生活利用的水有限,我国是缺水国家之一,因此我们要节约用水。 【详解】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,我国的淡水资源也是很有限的,所以要节约用水,要加强用水管理,我们可以一水多用,比如洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;矿泉水要喝完等。 28.汽车尾气、工业废气。尽量使用可降解塑料制品,植树造林,不随意丢弃废电池,不用含磷洗衣粉,工厂将废水处理后再排放,合理使用农药和化肥,禁止使用塑料袋等。 【详解】环境问题,是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。空气污染会严重危害人体呼吸系统的健康,城市空气污染的主要污染源是汽车尾气、工业废气。保护环境,人人有责,要尽量使用可降解塑料制品,植树造林,不随意丢弃废电池,不用含磷洗衣粉,工厂将废水处理后再排放,合理使用农药和化肥,禁止使用塑料袋等。 29.可再生资源:太阳能、光能、风能、地热能等。 不可再生资源:石油、天然气、煤、矿产等。 【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源,如:太阳能、光能、风能、地热能等。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源,如:石油、天然气、煤、矿产等。 30.答:放风筝、风车发电、水车灌溉农田、水利发电等 【详解】风具有能量,是一种清洁的可再生资源,人们经常把风能应用于生产和生活,比如,利用风车发电等。利用风能进行发电或供暖,不会对环境造成污染。水能的应用如水车灌溉农田、水利发电等。 31.乱扔垃圾、浪费水、浪费电、砍伐树木、污染水源、污染大气等;合理开发利用自然资源,优化资源配置,实现资源资源的最优耗竭;限制或禁止不合理的乱采滥挖,防止自然资源的损失,浪费或破坏;节约利用地球资源;大力推进清洁生产,循环经济,废物回收和资源综合利用,减少浪费,减少污染。 【分析】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。 【详解】自然资源是人类生存的物质基础,自然资源的短缺将对人类生存和社会经济发展带来许多威胁。社区或学校周围破坏自然资源的问题有:乱扔垃圾、浪费水、浪费电、砍伐树木、污染水源、污染大气等。地球上的空间是有限的,地球上的资源也是有限的。随着人口增加,社会经济的迅猛发展,人类持续发展正面临自然资源短缺的危机。缓解自然资源的危机,要合理开发利用自然资源,优化资源配置,实现资源资源的最优耗竭。限制或禁止不合理的乱采滥挖,防止自然资源的损失,浪费或破坏。节约利用地球资源。大力推进清洁生产,循环经济,废物回收和资源综合利用,减少浪费,减少污染。 32. ④⑥⑧ ⑤⑦⑨ ②⑩⑫ ①③⑪ 【详解】可回收垃圾是指适宜回收和可循环再利用的废弃物。有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的零星废弃物。厨余垃圾是指易腐烂的生物质废弃物。其他垃圾是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的其余生活垃圾。④废水银温度计、⑥废弃电池、⑧过期药品属于有害垃圾;⑤废纸、⑦废布料、⑨易拉罐属于可回收垃圾;②菜根菜叶、⑩过期的食品、⑫剩菜剩饭属于厨余垃圾;①瓷器碎片、⑪渣土、③碎砖头属于其他垃圾。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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