内容正文:
活动:小组讨论
学生观察,说说木字旁和木字底的特点。(注意区分变化。)
木字底
教材:湘美版书法练习指导
年级:六年级上册
作者:拾聿书法
1、引导学生学习范字“梁”和“集” ,让学生能准确的临写这两个字,从而发现木字底的书写要点。
2、通过对欧体、柳体与赵体字的对比,了解不同的书法风格,培养审美能力和观察能力。
3 、 使学生充分感知颜体楷书在结构上的巧妙与造型美,引发学生的习字兴趣,激发学生对祖国书法艺术的热爱。
学习目标
书写准备:坐姿要点
头正
身直
肩平
臂开
足安
握笔要点
五
字
执
笔
法
步
骤
在书法中,木字底一般由长横、紧钩、左点、右点组成。书写时要横、竖钩稍短,并将木字的撇捺收缩成左右呼应的两点,以突出主笔长横,左点小,距钩远,上挑以呼应右点,右点稍大,距钩近。
木字底
“木字底”运笔图解
②在长横中部偏右处逆锋起笔写竖钩,钩脚宜小,与左点起笔处呼应。
①逆锋起笔写横,边行边提笔,顿笔回收。
④逆锋起笔写右点,顿笔回收。
③在左边距竖钩稍远处逆锋起笔写左点,轻挑出锋,与右点呼应。
写一写
读帖:“集”
看——笔画的粗细、
长短、轻重
整体结构、书写要点。
书写要点
“集”字上窄长下宽短。上部横短缩,间距均匀;竖画左重长右轻短。下长横伸展,竖钩曲短,左右两点呼应。
点画左右呼应。
“集”字书写口诀
上窄下宽
上横短缩
间距均匀
下横伸展
两点呼应
写一写
评一评
1、双姿标准(1分)
2、上窄下宽(1分)
3、四横短缩(1分)
4、间距均匀(1分)
5、两点呼应(1分)
看一看
说一说
学以致用:
请同学们上台来试着写一写,看看同学们读帖的情况。
书写要点(教师讲解示范)
“梁”字上窄下宽。上部左窄长右宽短,左点上密下疏,与右边呼应,横折钩的横轻短,竖重长,撇收缩,以让下部竖钩。下部横细长伸展,竖钩重短,插入上部。
写一写
评一评、说一说
1、对照字帖,可以从笔画的粗细、形态、位置进行评价;
2、可以说出优点,夸一夸同学,也可以提出建议,帮助同学进步。
推出优秀作品,评选出今天的书法之星。
欣赏:观察不同书家笔下的“木字底”。
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