石家庄市28中2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试卷-河北省石家庄市八年级上学期期末试卷汇编

第 62 页 共 108 页 2021-2022 学年 28 中第一学期期末质量监测 八年级语文试卷 第一部分（1-6 题 20 分） 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（4 分） 这个学期，我们继续在语文的世界里畅游。 从郦道元笔下三峡的雄奇秀丽，到苏轼眼中承天寺月色的清幽；从先哲孟子的睿智 xión ɡ biàn（ ）论述人生理想，到列子的奇特想象寄寓不凡追求，我们领略到了古人的 智慧胸襟。 铁道边的栅栏外，父亲蹒跚．．（ ）的脚步，让我们感受父子深情；tān dàng rú dǐ（ ）的原野上，倔强．．（ ）挺立的白杨，让我们心生豪情；中国石拱桥的历 史悠久、结构坚固，苏州园林的精妙布局、色彩搭配，让我们心生欢愉，也赞叹不已。 （1）给这段文字中的加着重号的词语注音。（2分） 蹒跚（ ） 倔强（ ） （2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2 分） xiónɡ biàn（ ） tǎn dàng rú dǐ（ ） 2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空 1 分，共 6 分） （1） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （2）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） （3）陶渊明在《饮酒（其五）》中用“ ， 。” 这两句表达诗人悠然自得的生活志趣，达到了物我合一的化境。 （4）孟子谈治国，以“ ， ，国恒亡”，来论证“死于安乐” 的观点。 3.下列各句中加着重号的成语使用不当的一项是（2分）（ ） A.这幅作品在书写上，以草书呈现，恣态横生，笔力入木三分．．．．。 B.在李白的诗中，这种看似妙手偶得．．．．的佳句比比皆是。 C.老师讲课很有趣，常常把知识讲得惟妙惟肖．．．．。 D.每到节假日，正定古城都会热闹无比游人摩肩接踵，络绎不绝．．．．。 4.下列语句没有语病的一项是（2 分）（ ） A.《史记》被称为百科全书式的通史，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然 科学、经济文化的重要史料的原因。 B.拙政园中的远香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便体现了莲花“香远益清，亭亭净植”， 是观莲的首选圣地。 C.民法典是新中国第一部以法典命名的法律，它开创了我国法典编纂立法的先河。 D.石家庄在做好疫情防控的前提下，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。 5.给下面句子的排序，最恰当的一项是（2 分）（ ） ①字体有甲骨文、金文、大篆和小篆 ②后一阶段起自汉代一直延续到现代 ③两个阶段的分野是小篆到隶书的转变 ④前一阶段起自商代终于秦代 ⑤这种演变可以分为两大阶段，就是古汉字阶段和隶书楷书阶段 ⑥字体有隶书、草书、行书和楷书 ⑦汉字从商代甲骨文到今天的楷书，其形体逐渐演变 A.⑦⑤④①③②⑥ B. ⑦⑤④①②⑥③ C.⑦⑤③④①②⑥ D.⑦⑤③④⑥②① 6.我校九年级开展“走进书店，爱上书籍”读书周活动，请你完成下面的任务。（4 分） （1）请给下面的新闻拟个标题。（2分） 新华社北京 11 月 29 日专电（记者赵琬微） 由来自北京、上海、香港的三家三联书店合 资成主的三联时空国际文化传播（北京）有限公司 29 日在京揭牌。在分别独立经营多年后， 这同根同源的三个书店合力成立新公司，将实现跨地区、跨海内外的战略合作，令人振奋。 第 63 页 共 108 页 多年来，以“人文精神、思想智慧”为出版理念的三联书店，推出了大批人文社科类精品图 书，在读者心目中形成了良好的品牌形象。据悉，三联时空国际文化传播公司成立后，将由 生活·读书·新知三联书店控股，整合北京、上海、香港三地的图书出版资源，延续以往的 人文风格，从事纸质图书、电子音像出版物、动漫游戏、版权贸易等业务。 标题: （2）根据情境，补全对话。（2 分） 周末，妈妈在网上买了很多书。正在手机上看书的小华一脸不解。 小华: 妈妈:我更喜欢读纸质书，保护视力。 小华:可是，电子阅读携带方便，随时随地都能看呀。 妈妈: 小华:妈妈，我觉得阅读一些内容深刻的书籍，可以首选纸质书。但是手机阅读有图、有声、 有色，形象生动。还能更快更好地阅读更新的书籍。 妈妈:其实，电子书、纸质书我们都离不开，根据需要选择适合的阅读方式就好。 小华: 妈妈: 第二部分（7-19 题 40 分） 一、阅读下面这首词，回答 7-8 题。（5分） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去! 7.下列对这首词的赏析有误．．的一项是（2 分）（ ） A.李清照的词以婉约细腻为主，《渔家傲》是其婉约词的代表之作。 B.词中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。 C.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了词人空有才华却终遭不幸的深沉慨叹。 D.本词通过记梦表现了词人对理想生活的向往和追求，传达出积极进取的力量。 8.请用自己的话描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”这两句词的画面。（3分） 二、阅读下面的文言文，回答 9-12 题。（13 分） 【甲】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行 其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。（孟子《富贵不能淫》） 【乙】齐大饥。黔敖①为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦②，贸贸然③而来。 黔敖左奉食，右执饮，曰:“嗟!来食!”扬其目而视之，曰:“予惟不食嗟来之食，以至于斯 也!”从而谢④焉，终不食而死。（《礼记·檀弓》） 【丙】弘范⑤曰:“国亡，丞相忠孝尽矣，能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天 祥⑥泫然出涕曰:“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之， 遣使护送天祥至京师。（《宋史·文天祥传》） 【注释】①黔敖:春秋时期齐国的贵族。②蒙袂（mèi）:用衣袖蒙着脸。辑屦（jù）:指拖着 鞋子，形容十分困乏的样子。③贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。④谢:表示歉意。⑤ 弘范:即张弘范，是当时进攻广东潮阳地区的元军统帅。⑥天祥:即文天祥，南宋爱国诗人， 抗元名臣。 9.解释下列加着重号的词语。（每小题 1分，共 4分） （1）富贵不能淫． 淫: （2）黔敖为食于．路 于: （3）国．亡 国: （4）遣使．护送天祥至京师 使: 10.把下面的句子翻译成现代汉语。（每小题 2 分，共 4 分） （1）立天下之正位，行天下之大道。 第 64 页 共 108 页 （2）予惟不食嗟来之食，以至于斯也！ 11.结合【甲】文，用自己的话概括孟子心目中“大丈夫”的标准。（3分） 12. 请简要概括【乙】文叙写的故事，写出【丙】文印证了【甲】文中的哪句话。（2分） 三、阅读下面的说明文，回答 13-15 题。（9 分） ①《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的 十卷本科普巨著。书中，法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生 动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却 只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何 工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……为了揭开这些奥秘，法布尔像 侦探似的长时间追踪观察昆虫，不断的假设，反复的推理，严密的求证，一步步地逼近真相。 每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复，因此，阅读《昆虫记》便成为让人惊叹不已、欲 罢不能的探索与发现之旅。 ②《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。在法布尔那个时代，一 般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅 膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔一反常规， 用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。他曾这样反驳当时有些人对他的责难: “你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究，你们把昆虫变成一堆 既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室里和碎尸场里工作，而我是 在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的 最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。”法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他 关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处 处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学 著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语） ③《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的 手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺 了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被 毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 多么可爱的小生灵!难怪法国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语 言大师” ④《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这 样美妙的经典是一场愉悦的精神盛宴。 13.本文从哪三个方面来说明《昆虫记》是一部引人人胜的书？（3分） 14.第②段主要运用了哪些说明方法？请分析其作用。（3 分） 15.结合短文，概括法布尔的科学精神表现在哪些方面。（3分） 四、阅读下面的记叙文，回答 16-19 题。（13 分） 第 65 页 共 108 页 人得有点业余爱好 汪曾祺 ①这些年来我的业余爱好，只有: 、 、 。 ②我的字照说是有些基本功的。当然从描红模子开始。我记得我描的红模子是:“暮春 三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这十六个字其实是很难写的，也许是写红模子的 先生故意用这些结体复杂的字来折磨小孩子，而且红模子底子是欧字，这就更难落笔了。不 过这也有好处，可以让孩子略窥笔意，知道字是不可以乱写的。 ③大概在我十一二岁的时候，那年暑假，我的祖父忽然高了兴，要亲自教我《论语》， 并日课大字一张，小字二十行。大字写《圭峰碑》，小字写《闲邪公家传》，这两本帖都是祖 父从他的藏帖中选出来的。祖父认为我的字有点才分，奖了我一块猪肝紫端砚，是圆的，并 且拿了几本初拓的字帖给我，让我常看看。我记得有小字《麻姑仙坛》、虞世南的《夫子庙 堂碑》、褚遂良的《圣教序》。小学毕业的暑假，我在三姑父家从一个姓韦的先生读桐城派古 文，并跟他学写字。韦先生是写魏碑的，但他让我临的却是《多宝塔》。初一暑假，我父亲 拿了一本影印的《张猛龙碑》，说:“你最好写写魏碑，这样字才有骨力。”我于是写了相当 长时期《张猛龙》。用的是我父亲选购来的特殊的纸。这种纸是用稻草做的，纸质较粗，也 厚，写魏碑很合适，用笔须沉着，不能浮滑。这种纸一张有二尺高，尺半宽，我每天写满一 张。写《张猛龙》使我终身受益，到现在我的字的间架用笔还能看出痕迹。 ④我平日写字，多是小条幅，四尺宣纸一裁为四。这样把书桌上书籍信函往边上推推， 摊开纸就能写了。正儿八经地拉开案子，铺了画毡，着意写字，好像练了一趟气功，是很累 人的。我都是写行书。写真书，太吃力了。偶尔也写对联。曾在大理写了一副对子:“苍山 负雪，洱海流云。”字大径尺。字少，只能体兼隶篆。那天喝了一点酒，字写得飞扬霸悍， 亦是快事。 ⑤我画画，没有真正的师承。我父亲是个画家，画写意花卉，我小时爱看他画画，看他 怎样布局（用指甲或笔杆的一头划几道印子），画花头，定枝梗，布叶，勾筋，收拾，题款， 盖印。这样，我对用墨、用水、用色，略有领会。我从小学到初中，都“以画名”。初二的 时候，画了一幅墨荷，裱出后挂在成绩展览室里。这大概是我的画第一次上裱。我读的高中 重数理化，功课很紧，就不再画画。大学四年，也极少画画。工作之后，更是久废画笔了。 当了右派，下放到一个农业科学研究所，结束劳动后，倒画了不少画，主要的“作品”是两 套植物图谱，一套《中国马铃薯图谱》、一套《口蘑图谱》，一是淡水彩，一是钢笔画。重拈 画笔，是运动促成的。运动中没完没了地写交待，实在是烦人，于是买了一刀元书纸，于写 交待之空隙，瞎抹一气，少抒郁闷。这样就一发而不可收，重新拾起旧营生。有的朋友看见， 要了去，挂在屋里，被人发现了，于是求画的人渐多。我的画其实没有什么看头，只是因为 是作家的画，比较别致而已。 ⑥画中国画还有一种乐趣，是可以在画上题诗，可寄一时意兴，抒感慨，也可以发一点 牢骚， 为宗璞画牡丹，只占纸的一角，题曰:“人间存一角，聊放侧枝花。欣然亦自得，不共 赤城霞。”宗璞把这首诗念给冯友兰先生听了，冯先生说:“诗中有人。”我的画，遣兴而已， 只能自己玩玩，送人是不够格的。最近请人刻一闲章:“只可自怡悦”，用以押角，是实在话。 ⑦体力充沛，材料凑手，做几个菜，是很有意思的。做菜，必须自己去买菜。提一菜筐， 逛逛菜市，比空着手遛弯儿要“好白相”。到一个新地方，我不爱逛百货商场，却爱逛菜市， 菜市更有生活气息一些。买菜的过程，也是构思的过程。想炒一盘雪里蕻冬笋，菜市场冬笋 卖完了，却有新到的荷兰豌豆，只好临时“改戏．．”。做菜，也是一种轻量的运动。洗菜，切 菜，炒菜，都得站着（没有人坐着炒菜的），这样对成天伏案的人，可以改换一下身体的姿 势，是有好处的。 ⑧做菜要实践。要多吃，多问，多看（看菜谱），多做。一个菜点得试烧几回，才能掌 握咸淡火候。我曾用家乡拌荠菜法凉拌菠菜。半大菠菜（太老太嫩都不行），入开水锅焯至 断生，捞出，去根切碎，入少盐，挤去汁，与香干（北京无香干，以熏干代）细丁、虾米、 蒜末、姜末一起，在盘中抟成宝塔状，上桌后淋以麻酱油醋，推倒拌匀。有余姚作家尝后， 说是“很像马兰头”。这道菜成了我家待不速之客的应急的保留节目。有一道菜，敢称是我 的发明:塞肉回锅油条。油条切段，寸半许长，肉馅剁至成泥，入细葱花、少量榨菜或酱瓜 第 66 页 共 108 页 末拌匀，塞入油条段中，入半开油锅重炸。嚼之酥碎，真可声动十里人。 ⑨我很欣赏《杨恽报孙会宗书》:“田彼南山，芜秽不治。种一顷豆，落而为萁。人生 行乐耳，须富贵何时。”“人生行乐耳，须富贵何时”，说得何等潇洒。不知道为什么，汉宣 帝竟因此把他腰斩了，我一直想不透。这样的话，也不许说么？ 16.联系全文，在第①段甲、乙、丙三处分别填上恰当的内容。（3分） 甲 乙 丙 17.简析第④段和第⑥段画线句子在塑造人物形象中的作用。（4 分） 18.按要求赏析词句。（4分） （1）请结合语境，分析选文第⑦段加着重号的词语的含义。（2 分） 想炒一盘雪里蕻冬笋，菜市场冬笋卖完了，却有新到的荷兰豌豆，只好临时“改戏．．”。 （2）请对下面的句子进行赏析。（2 分） 嚼之酥碎，真可声动十里人。 19. 本文的语言具有怎样的特点？（2分） 第三部分（20 题 40 分） 20.阅读文字，根据要求作文。（40 分） “样子”的意思是:①形状；②人的模样或神情；③作为标准或代表，供人看或模仿的 事物；④形势，情势。 对于“样子”，你有怎样的感受和思考？请以“样子”为话题，写一篇文章。 要求:①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③用规范汉 字书写，不少于 600 字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 第 93 页 共 125 页 2021-2022 年 28 中八上期末考试答案解析 1.（1）pán shān；jué jiànɡ；（2）雄辩；坦荡如砥 2.（1）无可奈何花落去 （2）塞上燕脂凝夜紫 （3）采菊东篱下，悠然见南山 （4）入则无法家拂士，出则无敌国外患者 3. 选 C；以下为解析 A.入木三分：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。 B.妙手偶得：妙手：技艺高超的人。偶：偶然。指诗文创作过程中，技能高超的作者常 因灵感突发而得到意外的成功。 C.惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像。【区分栩栩如生：栩栩：生动活泼的 样子。形容艺术形象生动逼真，像活的一样。】；这里形容老师讲的很有趣生动，可以换成“有 声有色”。 D.络绎不绝：络绎：前后相连、连续不断的样子。形容行人、车马、船只等来往频繁， 连续不断。 4. 选 C；以下为解析 A句式杂糅。“因为...的原因”去掉任意一个； B.缺少宾语。“体现了...”后面加上“的特点” D.语序不当。经济先复苏再增长；所以选 C 5. 选 B；以下为解析 本题考查把握文章中心内容，领悟作者行文、思路的能力，以及语言表达连贯、准确的能力。 这段文字是介绍汉字形体的演变过程。⑦说“汉字的形体逐渐演变”，⑤总说“这种演变分 为两大阶段”，④①说第一阶段的分野，②⑥说的是后一阶段，可以看出分野应是小篆到隶 书的转变③。 故排序最恰当的是 B⑦⑤④①②⑥③。 6.（1）京、沪、港三联书店成立“合体”文化传播公司 （2）小华:妈妈为什么你要在网上买这么多书，看电子书不好吗？（意思对即可，阐述对 妈妈网上买书的不理解，对应开头） 妈妈:但是纸质版的阅读可以让我们更加心平气和地看书，可以免受电子干扰，而且对视力 也很友好（阐述纸质版阅读的好处） 小华:了解了，妈妈，之后我也电子版和纸质版阅读相结合，这样就既可以保护视力又可以 更好的吸收了（合理即可，沟通以后的观点有所改变） 妈妈:是啊，以后妈妈也陪着你一起阅读，咱们共同进步（意思对即可，陪孩子学习） 7. 答案 A 【解析】A 李清照的词以婉约细腻为主，但这首《渔家傲》是其少有的一首豪放词代表 作。故选项中的“《渔家傲》是其婉约词的代表之作”表述有误。 【诗意】漫天如波涛翻滚的云与早晨弥漫飘移的雾气连成一片,银河流转，无数帆船在 飞舞前进。仿佛(我的)梦魂来到了天帝居住的地方,听到天帝的话语，(他)情意恳切地问我 要回哪里去。 我回答路途遥远，慨叹天色已晚，学习作诗而能写出惊人的诗句，也是徒然。 (我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊,你不要停，把我那如飞蓬般轻快的船吹到海上的三座 仙山上去吧! 8. 答案：天空连接着那像波浪一样翻滚的云，这些云又是和晨雾连在一起的,显得曙色朦胧。 透过云雾远远望去,银河似在转动一般,河中许许多多的帆船在滚滚的大浪中前进风帆摆动 得像在银河中起舞一样。 【解析】“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的意思是“漫天如波涛翻滚的云与早晨弥漫飘 移的雾气连成一片。银河流转,无数帆船在飞舞前进”。在此基础上,抓住句中的关键意象-“天” “云””晓雾”“星河”“千帆”等，展开联想和想象来描绘画面,语言力求通顺优美。 9.（1）使动用法，使...迷惑，惑； （2）在 （3）国家 第 94 页 共 125 页 （4）使臣，使者 10.（1）站立在天下最正大的位置上，行走在天下最广阔的道路上。 （2）我就是因为不肯吃嗟来之食，所以落到了现在的这步田地。 11. 一个人即使再富贵也必须有节制，不能做过分的事情。一个人不能因为贫困卑贱的处境 而改变自己坚强的意志，不屈从于威势的镇慑之下或在自己在威武时也不能做理亏的事。 12. 乙文中的故事是：齐国饥荒，黔敖路边侮辱性的施舍伤害了饥荒者的自尊，饥荒者没有 屈从最终饿死（意思对即可）；印证了甲文中的“贫贱不能移”这句话。 13. ①《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的 十卷本科普巨著；②《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。法布尔一 反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性；③《昆虫记》的魅力还源于高 超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。 14. 作比较。法布尔一反常规，和其他研究者的研究方法大不一样，他探究生命尊重生命， 通过比较更能突出强调法布尔科学家的精神品质。 15. ①坚持不懈。花费三十年时间写出巨著，观察得到第一手资料；②充满好奇，勇于探索。 长时间追踪观察昆虫反复推理，严密求证；③尊重生命。对比其他科学家的探究死亡，法布 尔探究生命，尊重昆虫的生命，以平等的态度尊重的态度来研究；④热爱大自然，热爱生活。 诙谐幽默的写作，对大自然的探究与热爱. 16. 写字，画画，做菜 17. 第④段推动情节，渲染气氛，体现社会生活样式。写出了作者平日写字之累人，也侧面 写出了作者爱好写字以及写字并非容易的事情；第⑥段借助次要人物冯先生的话侧面衬托出 来了作者画画的乐趣以及意境； 18.（1）改戏是指调整菜单构思，更是验证了前文所提到的作者爱逛菜市更有生活气息，买 菜的过程便是构思的过程，显示作者的幽默风趣，体现出买菜过程当中因时制宜，灵活构思 的无限趣味。 （2）用夸张手法，体现出作者发明的塞肉回锅油条的酥碎，做菜要实践，生动形象体现出 来作者做菜手艺好爱做菜的人物形象。 19.朴实自然，幽默风趣具有生活气息。无论是写字还是画画做菜，作者从自我感受出发， 文章写的平实自然给人一种亲近感，里面也用到了一些方言“好白相”以及“改戏”等词， 幽默风趣，让人读起来甚是有趣味；