石家庄市28中2022-2023学年八年级上学期期中考试语文试卷-河北省石家庄市八年级上学期期末试卷汇编

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2024-12-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2024-12-18
更新时间 2024-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-18
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来源 学科网

内容正文:

第 53 页 共 108 页 2022-2023 学年河北省石家庄二十八中八年级(上)期中语 文试卷 一、积累运用 1.(2 分)下列词语中加点字注⾳完全正确的一项是( ) A.鲜腴.(yú) 俯瞰.(kàn) 翘.⾸(qiào) 锐不可当.(dǎnɡ) B.畸.形(jī) 琐屑.(xuè) 倔.强(juè) 瞠.⽬结⾆(chēng) C.遏.制(è) 悄.然(qiāo) 拙.劣(zhuō) 诲.⼈不倦(huì) D.蹒跚.(shān) 溺.⽔(nì) 黏.⼟(nián) 恹.恹欲睡 (yān) 2.(2 分)下列词语的书写完全正确的一项是( ) A.泄气 潇洒 狼籍 重峦叠障 B.娴熟 镌刻 杀戳 眼花潦乱 C.燥热 荧光 密匝匝 杳无消息 D.胆怯 繁植 星辰 惮精竭虑 3.(2 分)下列语句中没有语病的一项是( ) A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。 B.河北移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。 C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。 D.央视“诗词⼤会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。 4.(2 分)下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。 ③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的 艰难。 ④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。 ⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我 们的深思。 ⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤ C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④ 5.(2 分)下列说法正确的一项是( ) A.《白杨礼赞》的作者原名沈雁冰,字德鸿,茅盾是他的笔名。代表作有《子夜》《祝福》《林 家铺子》。 B.新闻,从⼴义上讲,指消息、通讯、特写、报告⽂学等;从狭义来讲,专指消息。 C.苏轼,字子由,号东坡居⼠,北宋⽂学家,“唐宋八⼤家”之一。 D.孟子,是继孔子之后儒家学派代表⼈物,被尊称为“亚圣”,春秋时期思想家。 6.(2 分)对课⽂理解正确的一项是( ) A.《藤野先生》记述了作者与藤野先生交往的一段经历,以及作者在日本先学医而后弃医从 文的过程,并没有情感的表达。 B.《回忆我的母亲》按时间顺序记叙母亲勤劳的一生,先议论抒情,后具体叙述。 C.《背影》一⽂中,作者选取“车站送别”的特定情景,抓住传神的细节写父亲的背影,语 ⾔素朴典雅,感情真挚。 D.《⽩杨礼赞》赞美“西北极普通的”白杨树,第二段铺叙高原景色偏离了主题。 7.(8 分)在下列横线上写出相应的句⼦。 (1) ,不以疾也。(《三峡》) 第 54 页 共 108 页 (2) ,固国不以⼭溪之险, 。(《得道多助,失道寡助》) (3)树树皆秋⾊, 。(《野望》) (4)《⻩鹤楼》中,崔颢描绘登楼所见之景: , 。 (5)《记承天寺夜游》中,苏轼夜游承天寺的原因是 , 。 8.(3 分)2022 年 11⽉21⽇⾄12⽉18⽇,第二⼗二届世界杯⾜球赛在卡塔尔举⾏。全世界 的球迷为之狂欢,热血沸腾。请你阅读下⾯材料,概括从中获取的信息。 材料一:足球是最接近狩猎的运动。原始社会时期,人们根本不需要体育。人们每天都在打 猎,每天都奔跑,在和动物搏斗,人们的身体也因此变得越来越健壮。随着农耕文明的出现, 慢慢的人们不需要用打猎的方式来保证自己的体育锻炼,但是人体内的力量是需要发泄的, 所有的运动只有足球能够最完美地模拟人们在原始社会狩猎时的战略、追踪、耐心的等 待……最后发泄出内在的力量。因此,足球成为全世界公认的最受欢迎的运动。 材料二:统计数据显示,比如像切尔西或者巴萨这样的球队,只要该球队这个赛季的成绩好, 那么看球的人心情就好,自尊水平就会提高,这个地区的经济在本赛季就会上涨;而当球赛 的成绩下滑,这个地方的经济也开始不断地下滑。 材料三:中国的足球,因为过早地变成了专业训练,机械化的培养,而不是让大量的普通的 孩子都能够像贝利、梅西一样在大街上玩起来。足球的底层生态没有建成,没有出现那么多 以足球为乐的人,所以很难出现伟大的球星。 二、阅读理解 9.(4 分)阅读下⾯两⾸诗歌,回答以下各题。 使至塞上 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (1)下列对《使至塞上》的理解和分析,错误的一项是 A.首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山⾼路远,烘托了孤寂心境。 B.颔联“征蓬”“归雁”的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。 C.整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。 D.“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。 (2)下列对《钱塘湖春行》一诗的赏析,有误的一项是 A.⾸联点题,交代游踪,从孤⼭寺北出发,到贾公亭以西,远眺湖面,春水初涨,云脚低垂, 与湖面相接。 B.颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画⾯,生动形象地展示了初春百花盛放,草木繁茂的景 象。 C.尾联用“最爱”一词直抒胸臆,抒发了诗人对钱塘湖初春美景的喜爱之情。 D.全诗紧扣“早春”着笔,运用富于表现力的语言加以描绘,形象鲜活,清新自然。 10.(13 分)阅读下⾯⽂⾔⽂,回答以下各题。 【甲】《生于忧患,死于安乐》原文略。 【⼄】贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以 啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽 嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。”贞观六年,太宗谓侍臣 第 55 页 共 108 页 曰:“古之昏君,其耳目皆为敝,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重,不能 尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事,四海安宁,便不存意。” (节选⾃《贞观政要》,有删改) (1)下列句⼦中没有通假字的一项是 A.亲戚畔之 B.傅说举于版筑之间 C.⼊则⽆法家拂⼠ D.往之⼥家 (2)下列句⼦中的加点词语没有词类活⽤现象的一项是 A.富贵不能淫. B.饿.其体肤 C.曾.益其所不能 D.所以动.⼼忍性 (3)与“环⽽攻之⽽.不胜”中加点的“⽽”字⽤法相同的一项是 A.一怒⽽.诸侯惧 B.征于⾊,发于声,⽽.后喻 C.生于忧患⽽.死于安乐 D.腹饱⽽.身毙 (4)下列句⼦翻译正确的一项是 A.困于⼼,衡于虑,⽽后作。 内⼼忧愁,思想平衡,然后才能有所作为。 B.⼊则⽆法家拂⼠,出则⽆敌国外患者,国恒亡。 进来如果没有坚持法度的⼤⾂和辅佐君主的贤⼠,出去如果没有敌对的国家和外患的侵扰, 国家一定灭亡 C.古之昏君,其⽿⽬皆为敝。 古代的昏君,他们的⽿⽬都受到蒙蔽。 D.莫以天下⽆事,四海安宁,便不存意。 不要以为国家太平,边疆安宁,就觉得没意思了。 (5)下⾯对甲⼄两⽂理解正确的一项是 A.甲⽂连举六个事例是为了说明⼈才总会被发现被重⽤的。 B.甲⽂“⼊则⽆法家拂⼠,出则⽆敌国外患者,国恒亡”这句话是从正⾯简略地论证了“生 于忧患,死于安乐”的道理。 C.⼄⽂中唐太宗的“不敢纵逸”,说明他对“死于安乐”有清醒的认识。 D.甲⼄两⽂都强调了治国需要体恤百姓和贤⾂的辅佐。 11.(13 分)阅读下⾯⽂字,回答以下各题。 小扇轻摇的时光 暑假里,母亲一直盼着我能回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每 年都少不了要在地里种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜果正当时,一个个碧润可爱,专 等我回家吃。 天气热,我赖在有空调的房间里怕出去,故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一 半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜都要熟 第 56 页 共 108 页 得烂掉了。” 再没有赖下去的理由了。我带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养 我的小村庄。村庄的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子,远远就笑着 递过话来:“梅又回来看妈妈啦?” 我笑着应:“是呢。”走远了听到他们在背后议论:“这孩子孝顺,一点儿也不忘本。”心 里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟 被村人们夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井水里面凉着。是我喜欢吃的梨瓜和香瓜。 又把家里唯一的一台大电扇,搬到我儿子旁边,给我儿子吹。 我很贪婪地捧了瓜就啃,母亲在一边心满意足地看,说:“田里面结得多呢,你多待些 日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不 行不行,外婆,你家太热了。 母亲惊诧地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家还有空调呢,你看你家连卫生间也没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑:“妈你别听他的,有电扇吹着不热。” 母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些歉疚地说:“让你们热着了,明天你就带 孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。” 我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而欢喜不已,忙不迭搬了躺椅到外面。 我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。⾍鸣在四周此起彼伏地响起, 南⽠花在夜⾥静静地开放。⽉亮升起来了,皎洁的⽉光撒满寂静的⼩院。恍惚间,月下有小 女孩,手执小扇,追着扑流萤。 ㅤㅤ和母亲有一句没一句地说着话,重重复复的,都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光 里沉醉。月色潋滟,我的心放松成水中一根水草,柔软的。迷糊着就要睡过去了,母亲的声 音突然在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英?” “当然记得,那个粗眉毛大眼睛的女人,干起活来,大男人也及不上她。”我的瞌睡没 了。 “她死了。”母亲语调忧伤地说:“早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢,准备到田里面锄 草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。” “人啊。”母亲叹一声。 “人啊。”我也跟着叹一声。心里面突然警醒,这样小扇轻摇。与母亲相守的时光,一 生中还能有几回?暗地里打算好了,明日,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好 握住这小扇轻摇的时光。 (1)下列选项的表述有误的一项是 A.本⽂主要讲述了我暑假回家看望⺟亲,品味⺟亲准备的⽠果和⺟亲在⼩院中畅谈往事。 B.⽂章采⽤第一⼈称,叙述亲切⾃然,给读者真实之感。 C.标题《⼩扇轻摇的时光》激发读者的阅读兴趣,同时深化了⽂章的主题:表现了对充满天 真快乐的童年时光的怀恋,和感叹生命脆弱、⼈生苦短,想要珍惜和⺟亲相守的美好时光。 D.⽂中第 2 段,“⺟亲沉不住⽓了,打来电话说:‘你再不回来,那些⽠果都要熟得烂掉了’” 可以看出⺟亲打电话催促我回家只是因为她⼼疼地⾥的⽠果。 (2)下列选项的表述有误的一项是 A.本⽂主要通过神态、语⾔、动作描写,生动形象的刻画了一位疼爱孩⼦的⺟亲形象。 B.14 到 16 段插叙了冬英的一段经历,丰富⽂章内容,交代了冬英突然死去的过程,深化⽂ 章的主题。 C.标题《⼩扇轻摇的时光》仅指和⺟亲相守的美好时光。 D.“月色如⽔,我放松的⼼似⽔中的一根柔柔的⽔草,迷迷糊糊地就睡过去了。”⽐喻的修辞, 第 57 页 共 108 页 把我放松的⼼⽐作柔柔的⽔草,写出我沉醉于乡村⽉夜时的那种舒服与惬意⼼情。 (3)选⽂中加横线部分是什么描写?其表达作⽤是什么? (4)请简要分析下⾯句⼦中加点词语的表达效果。 我很贪婪..地捧着⽠果啃,⺟亲在一旁⼼.满意..⾜.地看。 12.(3 分)关于《红星照耀中国》,下列表述有误的一项是( ) A.斯诺通过与宋庆龄等⼈的交往,改变了对中国的认识,逐渐了解了在中国⻄北活跃着的 为世⼈称道的红军,有了去陕北苏区采访的想法。 B.《红星照耀中国》真实记录了斯诺⾃1936 年 6⽉⾄10⽉在中国⻄北⾰命根据地进⾏实地 采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国⼯农红军以及许多红军领袖、红军将领的 情况。 C.斯诺惊奇地发现,在贫瘠的中国⻄北部,竟聚集了中华⺠族的精华。作为美国的新闻记 者,他在华采访的主要地点是⻄安。 D.斯诺在《红星照耀中国》一书中,⽤了很多笔墨描写⻓征中鲜为⼈知的故事,把我们带 回那个战⽕纷飞的岁⽉。 13.(4 分)在班级“红军英雄形象大讨论”活动中,小文同学和小元同学展开了激烈的辩论, 请结合纪实作品的特点,谈谈你对小文说法的看法和理由。 小文:斯诺对毛泽东的评价很高。你看,说他是蒋介石悬赏 25 万银洋不论死活要的大难不 死的传奇人物,一个精通中国旧学的有成就的学者,一个颇有天赋的军事政治家,让我们感 觉毛泽东非常崇高,很了不起。 小元:我不同意,我觉得斯诺分明就是抹黑他。你看,写他光着头在街上走,和农民谈话聊 天;十三岁时与父亲吵架,离家出走,分明是个熊孩子的形象;和斯诺谈话时,他还松下裤 带搜索者什么寄生物,这太不雅了吧。他还否认毛泽东是中国的“救星”。 三、作文 14.(40 分)作⽂。 ㅤㅤ⼩⼩⼏平⽶的阳台,平凡校园的一⻆,偏僻的⼩路尽头……你每⽇经过他们,你留意过 他们吗?在这些不被注意的⻆落⾥,往往也有温暖的故事,美好的⼈情,动⼈的画⾯,精彩 的瞬间,让你惊讶、喜悦、感动甚⾄震撼。请以“⻆落⾥的_____”为题写一篇⽂章。 要求:①将题⽬补充完整;②⾃定⽴意,要有真情实感;⾃选⽂体(诗歌除外);③不少于 600 字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的⼈名、班名。 第 91 页 共 125 页 2022-2023 学年河北省石家庄二十八中八年级(上)期中语 文试卷 参考答案与试题解析 一、积累运用 1. D 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.答案: (1)虽乘奔御风(注意“御”的书写) (2)域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利 (注意“疆”的书写) (3)山山唯落晖(注意“晖”的书写) (4)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (注意“洲”的书写) (5)月色入户 欣然起行 8.答案: 示例:足球是最接近狩猎的运动;球队的成绩影响着看球人的心情和地区的经济;中国很 难出现伟大的球星的原因是足球过早地变成了专业训练,机械化的培养。 二、阅读理解 9.答案: (1)D (2)B 10.答案: (1)B (2)C (3)D (4)C (5)C 11.答案: (1)D (2)C (3)景物描写,如诗如画的乡村月夜引起了儿时的美好回忆,烘托出我对老家的依恋之 情。 (4)“贪婪”“啃”,神态、动作描写,生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡 瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦,与下文的母亲的失落形成对比。 12.C。 13. 示例:斯诺对毛泽东的描写没有抹黑毛泽东的意思。他带着外界对毛泽东的传闻, 用他耳闻目睹的生活细节,如实客观地报道了他采访毛泽东的过程,用事实说话,通过描 述毛泽东的言谈举止,追溯他的青少年时期的故事,试图从其出身和成长经历中,探寻他 成为共产党人的原因。这体现了斯诺的实录精神,体现了纪实作品的真实性。他否认毛泽 东是中国的“救星”,让伟人从神坛上走下来,从普通人的视角还原人物,表现出一个平 易近人、不拘小节的毛泽东,使人物更丰满,伟人的平凡拉近了与读者的距离。这是纪实 作品文学性的具体表现。 三、作文 略

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