七年级数学上册期末复习计算题组训练(20天计划120道)(必考点分类集训)(沪科版2024)-【上好课】2024-2025学年初中数学同步精品课堂
2024-12-18
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2份
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85页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结·评价,小结·评价,小结·评价 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 一元一次方程,有理数,有理数的运算,代数式 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 302 KB |
| 发布时间 | 2024-12-18 |
| 更新时间 | 2024-12-18 |
| 作者 | 吴老师工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49414794.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七上数学期末复习计算题组训练(20天计划120道)
【沪科版2024】
【计算题组训练1】
题量:6道 建议时间:10分钟
1.(2023秋•綦江区期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)根据有理数的四则混合运算法则进行计算即可;
(2)根据有理数的四则混合运算法则进行计算即可.
【解答】解:(1)
=5;
(2)
=1+(﹣10)×2×2﹣(﹣27﹣2)
=1﹣40+29
=﹣10.
2.(2023秋•隆回县期末)计算:
(1)|﹣43|;
(2).
【分析】(1)先计算乘方和绝对值,再计算乘法,继而计算减法即可;
(2)先计算括号内的运算和乘方,再计算乘法,最后计算加法即可.
【解答】解:(1)原式=4×1﹣1364
=4﹣1364
=﹣73;
(2)原式=﹣1(3﹣9)
=﹣1(﹣6)
=﹣1+1
=0.
3.(2023秋•恩施市期末)先化简,再求值:;其中x=﹣1,y=2.
【分析】先利用去括号法则、合并同类项法则化简整式,再代入求值.
【解答】解:
x2﹣2x2yx2y
=﹣3x2+y.
当x=﹣1,y=2时,
原式=﹣3×(﹣1)2+2
=﹣3+2
=﹣1.
4.(2023秋•长岭县期末)已知A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy.
(1)化简2A﹣3B;
(2)当x+y,xy=﹣1,求2A﹣3B的值;
(3)若2A﹣3B的值与y的取值无关,求2A﹣3B的值.
【分析】(1)将A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy代入2A﹣3B,化简即可;
(2)将x+y,xy=﹣1代入(1)中化简所得的式子,计算即可;
(3)将(1)中化简所得的式子中含y的部分合并同类项,再根据2A﹣3B的值与y的取值无关,可得y的系数为0,从而解得x的值,再将x的值代入计算即可.
【解答】解:(1)∵A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy,
∴2A﹣3B
=2(3x2﹣x+2y﹣4xy)﹣3(2x2﹣3x﹣y+xy)
=6x2﹣2x+4y﹣8xy﹣6x2+9x+3y﹣3xy
=7x+7y﹣11xy;
(2)当x+y,xy=﹣1时,
2A﹣3B=7x+7y﹣11xy
=7(x+y)﹣11xy
=711×(﹣1)
=6+11
=17;
(3)∵2A﹣3B=7x+7y﹣11xy
=7x+(7﹣11x)y,
∴若2A﹣3B的值与y的取值无关,则7﹣11x=0,
∴x,
∴2A﹣3B
=70
.
5.(2023秋•烈山区期末)解方程(组):
(1)1;
(2).
【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)②﹣①×2,消去y,求出x的值,再把x的值代入①求出y的值即可.
【解答】解:(1)去分母得:2(3x+1)﹣(7x﹣1)=8,
去括号得:6x+2﹣7x+1=8,
移项合并得:﹣x=5,
解得x=﹣5;
(2),
②﹣①×2得:2x=﹣9,解得,
把代入①得:,解得,
所以原方程组的解为:.
6.(2022秋•沂源县期末)已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+2m+4=0是关于x的一元一次方程.
(1)求a的值.
(2)已知方程和上述方程同解,求m的值.
【分析】(1)根据一元一次方程的定义解答;
(2)先解出这个方程的解,根据同解方程把方程的解代入即可得到m的值.
【解答】解:(1)根据题意得:|a|﹣1=1,
解得:a=±2,
∵a﹣2≠0,
∴a≠2,
∴a=﹣2;
(2)∵,
∴3,
∴5x﹣10﹣(2x+2)=3,
∴5x﹣10﹣2x﹣2=3,
∴5x﹣2x=3+10+2,
∴3x=15,
∴x=5,
∵方程和方程(a﹣2)x|a|﹣1+2m+4=0同解,
∴﹣4×5+2m+4=0,
∴m=8.
【计算题组训练2】
题量:6道 建议时间:10分钟
7.(2023秋•昆都仑区期末)计算:
(1)﹣32+(﹣3)×|﹣4|;
(2).
【分析】(1)直接利用有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算,进而计算得出答案;
(2)直接利用乘法分配律计算,再利用有理数加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:(1)原式=﹣9﹣3×4
=﹣9﹣12
=﹣21;
(2)原式=9﹣[(﹣24)×()(﹣24)(﹣24)]
=9﹣(8﹣15+14)
=9﹣7
=2.
8.(2023秋•荣昌区期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)用乘法分配律计算即可;
(2)先算括号内的和乘方,再算乘法,最后算加减.
【解答】解:(1)原式=﹣242424
=﹣8+20﹣9
=3;
(2)原式=﹣1(2﹣9)
=﹣1(﹣7)
=﹣1
.
9.(2023秋•召陵区期末)化简求值:,其中|x+1|+(2y﹣4)2=0.
【分析】先根据整式加减运算法则进行化简,再根据绝对值的非负性和二次方的非负性,求出x、y的值,最后代入求值即可.
【解答】解:原式=2x2y﹣3xy﹣2x2y+2xy﹣xy2+xy
=﹣xy2,
∵|x+1|+(2y﹣4)2=0,
∴|x+1|=0,(2y﹣4)2=0,
∴x=﹣1,y=2,
当x=﹣1,y=2时,
原式=﹣(﹣1)×22
=4.
10.(2023秋•大冶市期末)已知多项式A与多项式B的和为12x2y+2xy+5,其中B=3x2y﹣5xy+x+7.
(1)求多项式A;
(2)当x取任意值时,式子2A﹣(A+3B)的值是一个定值,求y的值.
【分析】(1)根据题意列出相应的式子,再结合整式的加减的运算法则进行运算即可;
(2)把所求的式子进行整理,再结合条件分析即可.
【解答】解:(1)由题意得:A=12x2y+2xy+5﹣(3x2y﹣5xy+x+7)
=12x2y+2xy+5﹣3x2y+5xy﹣x﹣7
=9x2y+7xy﹣x﹣2;
(2)2A﹣(A+3B)
=2A﹣A﹣3B
=A﹣3B
=9x2y+7xy﹣x﹣2﹣3(3x2y﹣5xy+x+7)
=9x2y+7xy﹣x﹣2﹣9x2y+15xy﹣3x﹣21
=22xy﹣4x﹣23,
∵当x取任意值时,式子2A﹣(A+3B)的值是一个定值,
∴22xy﹣4x=0,
2x(11y﹣2)=0,
则11y﹣2=0,
解得:y.
11.(2023秋•金安区校级期末)解方程(组):
(1)1;
(2).
【分析】(1)根据解一元一次方程的方法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1求解即可;
(2)利用加减消元法,解方程组即可.
【解答】解:(1),
去分母,得2(2x﹣1)﹣3(3x+2)=12,
去括号,得4x﹣2﹣9x﹣6=12,
移项,得4x﹣9x=12+6+2,
合并同类项,得﹣5x=20,
系数化1,得x=﹣4;
(2),
①×3+②×2,得19x=19,
解得:x=1,
将x=1代入①得:3×1﹣2y=1,
解得:y=1,
∴方程组的解为.
12.(2023秋•岳阳期末)小明在解方程1,方程两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,漏乘了不含分母的项﹣1,得到方程的解是x=3,请你帮助小明求出m的值和原方程正确的解.
【分析】将x=3代入方程得4×(2×3﹣1)=3(3+m)﹣1,求得m=4,据此可得原方程为1,解之可得.
【解答】解:根据题意,x=3是方程4(2x﹣1)=3(x+m)﹣1的解,
将x=3代入得4×(2×3﹣1)=3(3+m)﹣1,
解得m=4,
所以原方程为1,
解方程得x.
【计算题组训练3】
题量:6道 建议时间:10分钟
13.(2023秋•沈丘县期末)计算
(1)﹣32﹣|(﹣5)3|×()2﹣18÷|﹣(﹣3)2|
(2)().
【分析】(1)根据幂的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题;
(2)先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律即可解答本题.
【解答】解:(1)﹣32﹣|(﹣5)3|×()2﹣18÷|﹣(﹣3)2|
=﹣9﹣12518÷9
=﹣9﹣20﹣2
=﹣31;
(2)()
=()×36
=﹣27﹣20+21
=﹣26.
14.(2023秋•五莲县期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
【解答】解:(1)原式
=﹣14+18﹣4
=0;
(2)原式
=1﹣3﹣1
=﹣2﹣1
=﹣3.
15.(2024春•东坡区期末)先化简,再求值:,其中x=﹣1,y.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=2xy2+x3y﹣4x2y2+xy2+4x2y2﹣2x3y
=3xy2﹣x3y,
当x=﹣1,y时,原式=3×(﹣1)×()2﹣(﹣1)3.
16.(2024春•萨尔图区校级期末)已知关于x的整式A=x2+mx+1,B=nx2+3x+2m(m,n为常数).若整式A+B的取值与x无关,求m﹣n的值.
【分析】将A=x2+mx+1,B=nx2+3x+2m分别代入A+B中,合并得出最简结果,根据A+B的取值与x无关,求出n,m的值,从而进一步求出m﹣n的值.
【解答】解:∵A=x2+mx+1,B=nx2+3x+2m,
∴A+B=x2+mx+1+nx2+3x+2m=(1+n)x2+(m+3)x+1+2m,
∵整式A+B的取值与x无关,
∴1+n=0,m+3=0,
解得:n=﹣1,m=﹣3,
则m﹣n=﹣3﹣(﹣1)=﹣3+1=﹣2.
17.(2023秋•宣城期末)解方程(组):
(1);
(2).
【分析】(1)先去分母,再去括号,移项合并同类项即可;
(2)先将①变形得到③再代入②中即可得到x的值,再将x的值代入③中即可.
【解答】解:(1),
去分母得:3(x+2)﹣2(2x﹣3)=12,
去括号得:3x+6﹣4x+6=12,
移项得:3x﹣4x=12﹣6﹣6,
合并同类项得:﹣1x=0,
系数化为1得:x=0;
(2),
由①得:y=7﹣2x③,
将③代入②中得:x+2(7﹣2x)=8,
x+14﹣4x=8,
移项得:﹣3x=﹣6,
即:x=2,
将x=2代入到③中,得y=3,
∴原方程组的解为:.
18.(2023秋•庄浪县期末)如果方程8的解与方程4x﹣(3a+1)=6x﹣2a+1的解相同,求a的值.
【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程求出a的值即可.
【解答】解:方程8,
去分母得:2x﹣8﹣48=﹣3x﹣6,
移项合并得:5x=50,
解得:x=10,
把x=10代入方程得:40﹣3a﹣1=60﹣2a+1,
解得:a=﹣22.
【计算题组训练4】
题量:6道 建议时间:10分钟
19.(2023秋•九龙坡区校级期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先利用乘法分配律去括号,然后计算加减法即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法即可.
【解答】解:(1)原式
=16﹣12+6+8﹣4
=14;
(2)原式
=﹣1﹣3﹣1
=﹣5.
20.(2023秋•连山区期末)计算:
(1)﹣23÷8(﹣2)2;
(2)()×(﹣48).
【分析】(1)先算乘方,再算乘除法,最后算减法即可;
(2)根据乘法分配律计算即可.
【解答】解:(1)﹣23÷8(﹣2)2
=﹣8÷84
=﹣1﹣1
=﹣2;
(2)()×(﹣48)
(﹣48)(﹣48)(﹣48)(﹣48)
=4+3+(﹣36)+8
=﹣21.
21.(2023秋•武城县期末)先化简,再求值:3(a2b﹣3ab2)+[2ab2﹣a+3(﹣a2b+3a)],其中a,b满足|a﹣2|+(b+1)2=0.
【分析】根据绝对值、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入教师即可.
【解答】解:∵|a﹣2|+(b+1)2=0而|a﹣2|≥0,(b+1)2≥0,
∴a﹣2=0,b+1=0,
解得a=2,b=﹣1,
∴原式=3a2b﹣9ab2+(2ab2﹣a﹣3a2b+9a)
=3a2b﹣9ab2+2ab2﹣a﹣3a2b+9a
=﹣7ab2+8a
=﹣14+16
=2.
22.(2023秋•黄石港区期末)已知:关于x的多项式2(mx2﹣x)+4x2+3nx的值与x的取值无关.
(1)求m,n的值;
(2)求3(2m2﹣3mn﹣5m﹣1)+6(﹣m2+mn﹣1)的值.
【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可化简,再根据多项式的值与x的取值无关得出2m+4=0,3n﹣2=0,进行计算即可求解;
(2)先去括号,再合并同类项即可化简,再代入m=﹣2,进行计算即可得出答案.
【解答】解:(1)
=2mx2﹣2x﹣7+4x2+3nx
=(2m+4)x2+(3n﹣2)x﹣7,
∵关于x的多项式的值与x的取值无关,
∴2m+4=0,3n﹣2=0,
∴m=﹣2,;
(2)由(1)得:m=﹣2,,
∴3(2m2﹣3mn﹣5m﹣1)+6(﹣m2+mn﹣1)
=6m2﹣9mn﹣15m﹣3﹣6m2+6mn﹣6
=﹣3mn﹣15m﹣9
=4+30﹣9
=25.
23.(2023秋•合肥期末)解下列方程及方程组:
(1);
(2).
【分析】(1)首先去分母,方程两边同时乘以12,得12x﹣(2x+1)=12﹣3(3x﹣2),再去括号,移项,合并同类项得19x=19,然后再将未知数的系数化为1即可得出该方程的解;
(2)对于,①×3得9x+12y=30③,②×2得10x﹣12y=8④,再③+④得19x=38,由此解出x=2,然后将将x=2代入①得y=1,由此可得原方程组的解.
【解答】解:(1),
去分母,方程两边同时乘以12,得:12x﹣(2x+1)=12﹣3(3x﹣2),
去括号,得:12x﹣2x﹣1=12﹣9x+6,
移项,得:12x﹣2x+9x=12+6+1,
合并同类项,得:19x=19,
未知数的系数化为1,得:x=1;
(2),
①×3,得:9x+12y=30③,
②×2,得:10x﹣12y=8④,
③+④,得:19x=38,
∴x=2,
将x=2代入①,得:y=1,
∴原方程组的解为:.
24.(2023秋•乳山市期末)小明在解关于x的方程,由于在去分母的过程中等号右边的﹣1漏乘6,所以得到方程的解为x=﹣2.求a的值及方程的正确解.
【分析】先按照小明的解法可得去分母后为:2×(﹣2×2﹣1)=3(﹣2+a)﹣1,从而可得a的值,再把a=﹣1代入原方程,再解方程即可.
【解答】解:按照小明的解法可得去分母后为:
2(2x﹣1)=3(x+a)﹣1,
将x=﹣2代入方程后,
2×(﹣2×2﹣1)=3(﹣2+a)﹣1,
∴﹣10=﹣7+3a,
解得a=﹣1.
将a=﹣1代入方程,
,
去分母得:2(2x﹣1)=3(x﹣1)﹣6,
整理得:4x﹣3x=﹣9+2,
解得:x=﹣7.
【计算题组训练5】
题量:6道 建议时间:10分钟
25.(2023秋•喀什地区期末)计算:
(1)(﹣1)3[2﹣(﹣3)2];
(2)()×12+(﹣2)3÷(﹣4).
【分析】(1)先算乘方,再算乘法,最后算减法;如果有括号,要先做括号内的运算;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算,注意运用乘法分配律简便计算.
【解答】解:(1)原式
;
(2)原式
=3+2﹣6+2
=1.
26.(2023秋•沙坪坝区校级期末)有理数的运算:
(1).
(2)2.
【分析】(1)首先计算乘方,并把7化成8,应用乘法分配律计算小括号里面的乘法;然后应用加法交换律、加法结合律,求出算式的值即可;
(2)首先计算乘方;然后计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的乘法、除法;最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
【解答】解:(1)
=16+(3)2﹣2×[(8)×4]
=16+98×(8)
=16+964
=(16+9﹣64)+()
=﹣39
=﹣38.
(2)2
=﹣1+[﹣2(﹣8)]﹣2
=﹣1+104﹣2
=101.
27.(2023秋•民权县期末)先化简,再求值:5x2y﹣[xy2﹣2(2xy2﹣3x2y)+x2y]﹣4xy2,其中x,y满足(x+2)2+|y﹣3|=0.
【分析】先去括号,合并同类项,再根据非负数的性质列方程求出x、y的值,然后求解即可.
【解答】解:5x2y﹣[xy2﹣2(2xy2﹣3x2y)+x2y]﹣4xy2,
=5x2y﹣[xy2﹣4xy2+6x2y+x2y]﹣4xy2,
=5x2y﹣xy2+4xy2﹣6x2y﹣x2y﹣4xy2,
=(5﹣6﹣1)x2y+(﹣1+4﹣4)xy2,
=﹣2x2y﹣xy2,
由题意知,x+2=0,y﹣3=0,
解得x=﹣2,y=3,
当x=﹣2,y=3时,原式=﹣2×(﹣2)2×3﹣(﹣2)×32=﹣24+18=﹣6.
28.(2023秋•梁园区期末)已知A=3x2+2y2﹣2xy,B=y2﹣xy+2x2.
(1)求2A﹣3B.
(2)若|2x﹣3|+(y+2)2=0,求2A﹣3B的值.
【分析】(1)将A=3x2+2y2﹣2xy,B=y2﹣xy+2x2,代入2A﹣3B,再利用去括号、合并同类项化简即可;
(2)根据非负数的性质求出x、y的值,代入(1)化简后代数式计算即可.
【解答】解:(1)∵A=3x2+2y2﹣2xy,B=y2﹣xy+2x2,
∴2A﹣3B=2(3x2+2y2﹣2xy)﹣3(y2﹣xy+2x2)
=6x2+4y2﹣4xy﹣3y2+3xy﹣6x2
=y2﹣xy;
(2)∵|2x﹣3|+(y+2)2=0,
∴2x﹣3=0,y+2=0,
∴x,y=﹣2,
当x,y=﹣2时,
2A﹣3B=y2﹣xy
=(﹣2)2(﹣2)
=4+3
=7.
∴2A﹣3B的值为7.
29.(2023秋•霍邱县期末)解方程(组):
(1);
(2).
【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并同类项,把x的系数化为1,即可求出解;
(2)方程组利用代入消元法求解即可.
【解答】解:(1),
去分母,得:9x﹣12=12x﹣(8x﹣3),
去括号得:9x﹣12=12x﹣8x+3,
移项合并同类项得:5x=15,
系数化为1得:x=3;
(2),
解:将①代入②中,得12y﹣y=11,
解得y=1,
将y=1代入①,得x+1=6,
解得x=5,
∴原方程组的解为.
30.(2023秋•凉州区期末)小明同学在解方程2,去分母时,方程右边的﹣2没有乘3,因而求得方程的解为x=3,试求a的值,并正确地解出方程.
【分析】由题意可知:x=3是方程2x﹣1=x+a﹣2的解,把x=3代入2x﹣1=x+a﹣2,求出a,再把a的值代入原方程,解方程即可.
【解答】解:由题意可知:x=3是方程2x﹣1=x+a﹣2的解,
把x=3代入2x﹣1=x+a﹣2得:
2×3﹣1=3+a﹣2,
5=a+1,
a=4,
∴原方程为:,
2x﹣1=x+4﹣6,
2x﹣x=1+4﹣6,
x=﹣1.
【计算题组训练6】
题量:6道 建议时间:10分钟
31.(2024春•莘县校级期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先把除法运算转化为乘法运算得到原式=84﹣(7)×12,然后根据乘法的分配律进行计算;
(2)先进行乘方运算,然后根据乘法的分配律进行计算.
【解答】解:(1)原式=84﹣(7)×12
=841212﹣7×12
=84+9+10﹣84
=19;
(2)原式=﹣9(﹣24)(﹣24)(﹣24)
=﹣1﹣18+4﹣9
=﹣28+4
=﹣24.
32.(2023秋•海南期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先将除法转化为乘法,然后根据有理数的乘法进行计算即可求解;
(2)先计算括号内的,有理数的乘方,然后计算乘除,最后计算加减即可求解.
【解答】解:(1)原式
=5;
(2)原式=﹣1+(﹣10)×2×2﹣(2+27)
=﹣1﹣20×2﹣29
=﹣1﹣40﹣29
=﹣41﹣29
=﹣70.
33.(2023秋•伊川县期末)先化简,再求值:2xy(4xy﹣8x2y2)+2(3xy﹣5x2y2);其中x,y=﹣3.
【分析】根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算即可.
【解答】解:2xy(4xy﹣8x2y2)+2(3xy﹣5x2y2)
=2xy﹣2xy+4x2y2+6xy﹣10x2y2
=6xy﹣6x2y2
当x,y=﹣3时,原式=6(﹣3)﹣6×()2×(﹣3)2=﹣6﹣6=﹣12.
34.(2023秋•普洱期末)已知M=2x2+ax﹣5y+b,N=bx2xy﹣3,其中a,b为常数.
(1)求整式M﹣2N;
(2)若整式M﹣2N的值与x的取值无关,求(a+2M)﹣(2b+4N)的值.
【分析】(1)将M和N代入整式M﹣2N,进行整式的加减运算即可;
(2)结合(1)的结果,根据整式M﹣2N的值与x的取值无关,可得a和b的值,进而可求(a+2M)﹣(2b+4N)的值.
【解答】解:(1)∵M=2x2+ax﹣5y+b,N=bx2xy﹣3,
∴M﹣2N=2x2+ax﹣5y+b﹣2(bx2xy﹣3)
=2x2+ax﹣5y+b﹣2bx2+3x+5y+6
=2x2+ax+b﹣2bx2+3x+6;
(2)由(1)知:
M﹣2N=2x2+ax+b﹣2bx2+3x+6
=(2﹣2b)x2+(a+3)x+b+6
∵整式M﹣2N的值与x的取值无关,
∴2﹣2b=0,a+3=0,
解得b=1,a=﹣3,
∴(a+2M)﹣(2b+4N)
=(﹣3+2M)﹣(2+4N)
=﹣3+2M﹣2﹣4N
=﹣5+2(M﹣2N)
=﹣5+2(b+6)
=﹣5+2b+12
=2b+7
当b=1时,原式=2×1+7=9.
35.(2023秋•蚌埠期末)(1)解方程:;
(2)解方程组:.
【分析】(1)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后把未知数的系数化为“1”即可;
(2)先把方程整理为,再利用加减消元法解方程组即可.
【解答】解:(1),
去分母得:6x+2(2x+1)=3x﹣5,
整理得:7x=﹣7,
解得:x=﹣1;
(2)
整理得:,
②﹣①得:3y=3,解得:y=1,
把y=1代入①得:,
∴方程组的解是.
36.(2023秋•舒兰市期末)在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2yy+■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4的值相同.”小聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?
【分析】把x=2代入代数式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4,求出“2yy+■”的y,再代入该式子求出■.
【解答】解:当x=2时代数式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4
=5x﹣5﹣2x+4﹣4
=3x﹣5
=3×2﹣5
=1,
即y=1,
代入方程中得到:2×11+■
解得■=1.
即这个常数是1.
【计算题组训练7】
题量:6道 建议时间:10分钟
37.(2023秋•黔江区期末)计算题:
(1);
(2).
【分析】(1)利用加法交换律和结合律进行计算,即可解答;
(2)先算乘方,再算乘除,后算加减,有括号先算括号里,即可解答.
【解答】解:(1)
=[﹣3.5+(﹣0.5)]+[()+(+1)]
=﹣4+2
=﹣2;
(2)
=﹣1﹣[2﹣(1)]÷(9﹣4)
=﹣1﹣(2)÷5
=﹣1
=﹣1
.
38.(2023秋•金东区期末)计算:
(1)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4;
(2).
【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减法即可;
(2)先计算乘方、利用乘法分配律进行计算,再进行加减法即可.
【解答】解:(1)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4
=20+2
=22;
(2)
=﹣1+4+18﹣4+3
=20.
39.(2023秋•新安县期末)先化简,再求值:
,其中|x﹣1|+(y+2)2=0.
【分析】根据绝对值和偶次方的非负性,列出关于x,y的方程,解方程求出x,y,再根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,然后把所求x,y的值代入化简后的式子进行计算即可.
【解答】解:∵|x﹣1|+(y+2)2=0,
∴x﹣1=0,y+2=0,
解得:x=1,y=﹣2,
原式
,
当x=1,y=﹣2时,
原式
.
40.(2023秋•宿松县期末)已知A=2x2﹣xy+2x﹣2,B=x2﹣xy﹣y,请按要求解决以下问题:
(1)求A﹣2B;
(2)若A﹣2B的值与y的取值无关,求x的值.
【分析】(1)把A与B代入A﹣2B中,去括号合并即可得到结果;
(2)A﹣2B结果整理后,由取值与y无关,确定出x的值即可.
【解答】解:(1)A﹣2B=2x2﹣xy+2x﹣2﹣2(x2﹣xy﹣y)
=2x2﹣xy+2x﹣2﹣2x2+2xy+2y
=xy+2x+2y﹣2;
(2)xy+2x+2y﹣2=2x+(x+2)y﹣2,
∵A﹣2B的值与y的取值无关,
∴x+2=0,
∴x=﹣2.
41.(2023秋•潜山市期末)解方程(组):
(1);
(2).
【分析】(1)先把方程的分母化为整数,再去分母,去括号,移项合并同类项即可;
(2)先利用加减消元法求出m的值,再利用代入消元法求出n的值即可.
【解答】解:(1)原方程可化为1,
去分母得:3(3x﹣1)﹣6=2(4x﹣10),
去括号得,9x﹣3﹣6=8x﹣20,
移项得,9x﹣8x=﹣20+3+6,
合并同类项得:x=﹣11;
(2),
①×2+②得:5m=5,
解得:m=1,
把m=1代入②得:n=﹣1,
则方程组的解为.
42.(2024春•汝阳县期末)关于x的方程4x﹣(3a+1)=6x+2a﹣1的解与5(x﹣3)=4x﹣10的解互为相反数.
(1)求﹣3a2+7a﹣1的值;
(2)根据方程解的定义试说明关于t的方程at=2t有无数解.
【分析】(1)根据一元一次方程解的意义求得a的值后代入﹣3a2+7a﹣1中计算即可;
(2)结合(1)中所求,根据一元一次方程解的意义即可得出结论.
【解答】解:(1)5(x﹣3)=4x﹣10,
解得:x=5,
∵两个方程的根互为相反数,
∴另一个方程的根为x=﹣5,
把x=﹣5代入方程4x﹣(3a+1)=6x+2a﹣1得:4×(﹣5)﹣(3a+1)=6×(﹣5)+2a﹣1,
解得:a=2,
原式=﹣3×22+7×2﹣1=﹣12+14﹣1=1;
(2)∵a=2,
∴at=2t可化为 2t=2t,
∵任何数代入2t=2t均成立,
∴关于t的方程at=2t有无数解.
【计算题组训练8】
题量:6道 建议时间:10分钟
43.(2023秋•东阳市期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先将有理数的减法转化为加法,再根据有理数加法交换律和结合律简便计算即可;
(2)先算乘方,运用乘法分配律计算括号内,然后根据有理数的加减法计算即可.
【解答】解:(1)
=3+3
=6;
(2)
=9﹣(﹣33+10)
=32.
44.(2023秋•汉川市期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先算乘除,再算加减;
(2)先算括号内的和乘方运算,再算乘除,最后算加减.
【解答】解:(1)原式=﹣20+9
=﹣20+21
=1;
(2)原式=1﹣3×(﹣8+2)27
=1﹣3×(﹣6)﹣3
=1+18﹣3
=16.
45.(2023秋•鹤城区校级期末)先化简,再求值:,其中x=﹣2,.
【分析】注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.
【解答】解:
,
当x=﹣2,时,
原式
=﹣1.
46.(2023秋•衡阳期末)已知A=2a2+3ab﹣2a,B=﹣a2.
(1)当a=﹣1,b时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若(1)中代数式4A﹣(3A﹣2B)的值与a的取值无关,求b的值.
【分析】(1)先化简整式,再代入值即可求解;
(2)代数式4A﹣(3A﹣2B)的值与a的取值无关可知a的系数为0,可求出b的值.
【解答】解:(1)4A﹣(3A﹣2B)
=4A﹣3A+2B
=A+2B
因为A=2a2+3ab﹣2a,B=﹣a2ab,
所以A+2B=2a2+3ab﹣2a2(﹣a2ab)
=2a2+3ab﹣2a2a2+ab
=4ab﹣2a+1,
当a=﹣1,b时,
原式=﹣2+2+1=1;
(2)因为4A﹣(3A﹣2B)=4ab﹣2a+1,
=a(4b﹣2)+1
因为代数式的值与a无关,
所以4b﹣2=0,
解得b
答:b值为.
47.(2023秋•瑶海区期末)解方程(组):
(1);
(2).
【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算,即可解答;
(2)利用加减消元法进行计算,即可解答.
【解答】解:(1),
5x+3﹣2(x﹣1)=4,
5x+3﹣2x+2=4,
5x﹣2x=4﹣3﹣2,
3x=﹣1,
x;
(2),
①×2得:2x+4y=14③,
③﹣②得:7y=14,
解得:y=2,
把y=2代入①得:x+4=7,
解得:x=3,
∴原方程组的解为:.
48.(2023秋•永定区期末)已知关于x的一元一次方程(k﹣2023)x﹣2024=7﹣2025(x+1),其中k为常数.
(1)若x=﹣1是该方程的解,求k的值;
(2)若该方程的解为正整数,求满足条件的所有整数k的值.
【分析】(1)去括号,移项,合并同类项得出(k+2)x=6,再把x=﹣1代入方程,即可求出k;
(2)根据方程的解为正整数和k为整数得出k+2=1或2或3或6,再求出k即可.
【解答】解:(1)(k﹣2023)x﹣2024=7﹣2025(x+1),
去括号,得kx﹣2023x﹣2024=7﹣2025x﹣2025,
移项,得 kx﹣2023x+2025x=7﹣2025+2024,
合并同类项,得(k+2)x=6,
∵x=﹣1是该方程的解,
∴﹣(k+2)=6,
解得:k=﹣8;
(2)由(1)可知(k+2)x=6,
所以x,
∵方程的解为正整数,k的值为整数,
∴k+2=1或2或3或6,
解得:k=﹣1或0或1或4.
【计算题组训练9】
题量:6道 建议时间:10分钟
49.(2023秋•邹平市期末)计算:
(1)2023+(﹣5)3×8﹣|﹣2024|÷(﹣4);
(2).
【分析】(1)先算乘方和去绝对值,然后算乘除法,再算加减法即可;
(2)先算乘方和括号内的式子,再算括号外的乘法,最后算减法即可.
【解答】解:(1)2023+(﹣5)3×8﹣|﹣2024|÷(﹣4)
=2023+(﹣125)×8﹣2024÷(﹣4)
=2023+(﹣1000)+506
=1529;
(2)
=﹣1(﹣8+36﹣1)
=﹣127
=﹣1﹣3
=﹣4.
50.(2023秋•驿城区期末)计算:
(1).
(2).
【分析】(1)先运用除法法则计算,将除法转化成乘法,再运算乘法分配律计算,最后计算加减即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可.
【解答】解:(1)原式
=27﹣21+20
=26;
(2)原式
.
51.(2024春•巴彦县期末)先化简,再求值:,其中x=﹣3,.
【分析】利用去括号法则和合并同类项法则进行计算得到化简结果,再把字母的值代入化简结果进行计算即可.
【解答】解:
=3x2y﹣(4xy﹣4xy+3x2y+x2y2)
=3x2y﹣4xy+4xy﹣3x2y﹣x2y2
=﹣x2y2;
当x=﹣3,时,
原式
=﹣1.
52.(2023秋•泉港区期末)在数学活动课上,有三位同学各拿出一张卡片,卡片上分别写上A、B、C三个代数式,已知A=﹣2x2﹣(k﹣1)x+1,B=﹣2(x2﹣x+2).
(1)当x=3时,试求出B的值;
(2)当k=﹣1,C=B﹣A时,请求C的代数式;
(3)若代数式C是二次单项式,2A﹣B+C的结果为常数,试求出k的值和C的代数式.
【分析】(1)代入计算即可求解;
(2)把k=﹣1代入,再去括号,合并同类项即可求解;
(3)先求出2A﹣B,再根据代数式C是二次单项式,2A﹣B+C的结果为常数,即可求出k的值和C的代数式.
【解答】解:(1)当x=3时,
B=﹣2×(9﹣3+2)=﹣2×8=﹣16;
(2)当k=﹣1,
C=B﹣A
=﹣2(x2﹣x+2)﹣[﹣2x2﹣(﹣1﹣1)x+1]
=﹣2x2+2x﹣4+2x2﹣2x﹣1
=﹣5;
(3)2A﹣B
=2[﹣2x2﹣(k﹣1)x+1]﹣[﹣2(x2﹣x+2)]
=﹣4x2﹣2(k﹣1)x+2+2(x2﹣x+2)
=﹣4x2﹣2(k﹣1)x+2+2x2﹣2x+4
=﹣2x2﹣2kx+6,
∵代数式C是二次单项式,2A﹣B+C的结果为常数,
∴k=0,C=2x2.
53.(2023秋•全椒县期末)解方程(组):
(1)2;
(2).
【分析】(1)按照解一元一次方程的一般步骤,先去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1,求出x即可;
(2)利用加减法解二元一次方程组即可.
【解答】解:(1),
方程两边同时乘6得:
3(x+1)﹣2(2﹣x)=﹣12,
3x+3﹣4+2x=﹣12,
5x﹣1=﹣12,
5x=﹣11,
x=﹣2.2;
(2),
②×2得:6x﹣2y=6③,
①+③得:x=1,
把x=1代入①得:y=0,
∴方程组的解为:.
54.(2023秋•成武县期末)小明解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘10,求的方程的解为x=﹣2,试求a的值.
【分析】根据一元一次方程的解法即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:x=﹣2是方程10+110,
∴(﹣4+1)×2+1=5(﹣2﹣a),
∴﹣6+1=﹣10﹣5a,
∴﹣5=﹣10﹣5a,
∴5a=﹣10+5,
∴5a=﹣5,
∴a=﹣1;
【计算题组训练10】
题量:6道 建议时间:10分钟
55.(2023秋•台儿庄区期末)计算:
(1)|﹣4|;
(2).
【分析】(1)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答;
(2)先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答.
【解答】解:(1)
;
(2)
=﹣625+2×16
=﹣6×9﹣25+32
=﹣54﹣25+32
=﹣79+32
=﹣47.
56.(2023秋•芝罘区期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先运算绝对值内部分,再去绝对值,根据有理数加减法则运算即可;
(2)先乘方再乘除,最后算加减即可.
【解答】解:(1)原式
;
(2)原式
.
57.(2023秋•铜梁区校级期末)先化简,再求值:,其中.
【分析】先去括号合并同类项,再根据非负数的性质求出x、y的值,最后代入求出代数式的值.
【解答】解:原式=5x2﹣(2xy﹣xy+15+6x2)+15
=5x2﹣2xy+xy﹣15﹣6x2+15
=﹣x2﹣xy,
∵(x+2)2≥0,|y|≥0,(x+2)2+|y|=0,
∴(x+2)2=0,|y|=0,
∴x=﹣2,y,
当x=﹣2,y时,
原式=﹣(﹣2)2﹣(﹣2)
=﹣4+1
=﹣3.
58.(2023秋•梅州期末)某同学做一道数学题,已知两个多项式A、B,其中B=2x2y﹣3xy+2x+5,试求A+B.这位同学把A+B误看成A﹣B,结果求出的答案为4x2y+xy﹣x﹣4.
(1)请你替这位同学求出A+B的正确答案;
(2)若A﹣3B的值与x的取值无关,求y的值.
【分析】(1)首先根据题意求得A,然后计算A+B即可;
(2)先根据(1)中的值,求出A﹣3B,将含x的项合并,并使x的系数等于0,即可求出答案;
【解答】解:(1)由题意可得,A﹣B=4x2y+xy﹣x﹣4,
∴A=4x2y+xy﹣x﹣4+(2x2y﹣3xy+2x+5)
=4x2y+xy﹣x﹣4+2x2y﹣3xy+2x+5
=6x2y﹣2xy+x+1,
∴A+B=6x2y﹣2xy+x+1+(2x2y﹣3xy+2x+5)
=6x2y﹣2xy+x+1+2x2y﹣3xy+2x+5
=8x2y﹣5xy+3x+6;
(2)A﹣3B=6x2y﹣2xy+x+1﹣3(2x2y﹣3xy+2x+5),
=6x2y﹣2xy+x+1﹣6x2y+9xy﹣6x﹣15,
=7xy﹣5x﹣14,
=(7y﹣5)x﹣14,
∵A﹣3B的值与x的取值无关,
∴7y﹣5=0,
∴.
59.(2023秋•邹平市期末)解方程:
(1)4(x﹣11)=6x﹣3(20﹣x);
(2).
【分析】(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答;
(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答.
【解答】解:(1)4(x﹣11)=6x﹣3(20﹣x)
4x﹣44=6x﹣60+3x
4x﹣9x=﹣60+44
﹣5x=﹣16
x=3.2;
(2)
2(0.5+x)﹣1×0.6=3(0.7x﹣3.1)
1+2x﹣0.6=2.1x﹣9.3
2x﹣2.1x=﹣9.3﹣0.4
﹣0.1x=﹣9.7
x=97.
60.(2023秋•柘城县期末)已知(|a|﹣3)x2﹣(a+3)x+8=0是关于x的一元一次方程.
(1)求a的值,并求解上述一元一次方程;
(2)若上述方程的解是关于x的方程5x﹣2k=4的解的倍,求k的值.
【分析】(1)根据一元一次方程的定义得出|a|﹣3=0且﹣(a+3)≠0,求出a=3,得出方程为﹣6x+8=0,再根据等式的性质求出方程的解即可;
(2)先求出方程5x﹣2k=4是x,代入方程得出52k=4,再根据等式的性质求出方程的解即可.
【解答】解:(1)∵(|a|﹣3)x2﹣(a+3)x+8=0是关于x的一元一次方程,
∴|a|﹣3=0且﹣(a+3)≠0,
∴a=3,
方程为﹣6x+8=0,
﹣6x=﹣8,
x,
即a=3,方程的解是x;
(2)∵上述方程的解是关于x的方程5x﹣2k=4的解的倍,上述方程的解是x,
∴方程5x﹣2k=4的解是x,
∴52k=4,
∴4=2k,
∴2k,
∴k.
【计算题组训练11】
题量:6道 建议时间:10分钟
1.(2023秋•焦作期末)计算:
(1)﹣12023﹣(1)÷3×|3﹣(﹣3)2|;
(2).
【分析】(1)先算括号里面的,再算乘方,乘除,最后算加减即可;
(2)利用乘法分配律进行计算即可.
【解答】解:(1)﹣12023﹣(1)÷3×|3﹣(﹣3)2|
=﹣1|3﹣9|
=﹣16
=1﹣1
=﹣2;
(2)
(﹣24)(﹣24)(﹣24)
=20+4﹣14
=14.
2.(2023秋•获嘉县期末)计算:
(1)6×(﹣3)+|4|;
(2)(﹣1)2024.
【分析】(1)首先计算绝对值,然后计算乘法、除法,最后计算加法,求出算式的值即可;
(2)首先计算乘方和小括号里面的减法,然后计算乘法、除法,最后计算减法,求出算式的值即可.
【解答】解:(1)6×(﹣3)+|4|
=6×(﹣3)+4
=﹣18+10
=﹣8.
(2)(﹣1)2024
=1()÷9
=1
=1
.
3.(2023秋•新乡期末)先化简,再求值:6xy﹣[(2x2+4xy﹣y2)﹣(x2+3xy﹣y2)],其中,.
【分析】将整式去括号合并同类项化简后,代入求值即可.
【解答】解:原式=6xy﹣2x2﹣4xy+y2+x2+3xy﹣y2
=5xy﹣x2.
当,时
原式=5()2.
4.(2023秋•永善县期末)已知:M=2a2+ab﹣5,N=a2﹣3ab+8.
(1)化简:M﹣2N;
(2)若|a﹣1|+(b+2)2=0,求M﹣2N的值.
【分析】(1)根据题意列式计算即可;
(2)根据绝对值及偶次幂的非负性求得a,b的值后代入(1)中的化简结果中计算即可.
【解答】解:(1)∵M=2a2+ab﹣5,N=a2﹣3ab+8,
∴M﹣2N
=2a2+ab﹣5﹣2(a2﹣3ab+8)
=2a2+ab﹣5﹣2a2+6ab﹣16
=7ab﹣21;
(2)∵|a﹣1|+(b+2)2=0,
∴a﹣1=0,b+2=0,
解得:a=1,b=﹣2,
M﹣2N=7ab﹣21=7×1×(﹣2)﹣21=﹣14﹣21=﹣35.
5.(2023秋•清河区校级期末)解方程:
(1)3(x﹣3)=2﹣2(x﹣2);
(2)1.
【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
【解答】解:(1)去括号,可得:3x﹣9=2﹣2x+4,
移项,可得:3x+2x=2+4+9,
合并同类项,可得:5x=15,
系数化为1,可得:x=3.
(2)∵1,
∴2(x﹣0.5)=1,
去分母,可得:2x﹣4﹣6(x﹣0.5)=3,
去括号,可得:2x﹣4﹣6x+3=3,
移项,可得:2x﹣6x=3+4﹣3,
合并同类项,可得:﹣4x=4,
系数化为1,可得:x=﹣1.
6.(2023秋•广安期末)已知关于x的一元一次方程,其中m是正整数.
(1)当m=3时,解这个方程;
(2)若该方程有正整数解,求m的值.
【分析】(1)将m=3代入一元一次方程m=5中,正确求解即可;
(2)先解方程m=5,再根据方程有正整数解,m是正整数,即可求出m的值.
【解答】解:(1)将m=3代入一元一次方程m=5中,
可得:3=5,
解方程得:x,
故方程的解为x.
(2)解方程m=5,
解得:x,
∵方程有正整数解,m是正整数,
∴11﹣2m=7,
解得:m=2,
故m的值为2.
【计算题组训练12】
题量:6道 建议时间:10分钟
7.(2023秋•沙坪坝区校级期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可;
(2)先去绝对值符号,再算乘方,乘除,最后算加减即可.
【解答】解:(1)
363636
=﹣27+20﹣21
=﹣28;
(2)
=﹣32+5(﹣4)2÷(﹣8)
=﹣9+8﹣16÷(﹣8)
=﹣9+8+2
=1.
8.(2023秋•临颍县期末)计算:
(1)|﹣3|.
(2).
【分析】(1)先算乘法,绝对值,再算加减即可;
(2)先算乘方,再算乘法与除法,最后算加减即可.
【解答】解:(1)|﹣3|
4﹣3
=12﹣8+4﹣3
=5;
(2)
=﹣9+2×(﹣1)﹣(﹣3)
=﹣9+2×(﹣1)﹣(﹣3)×9
=﹣9﹣2+27
=16.
9.(2023秋•宜州区期末)先化简,再求值:
3(2x2﹣3xy﹣1)+6(﹣x2+xy),其中|x+2|+|y|=0.
【分析】先根据绝对值的非负性,列出关于x,y的方程,求出x,y,再根据去括号法则和合并同类项法则把整式化简,最后把x,y的值代入化简后的式子进行计算即可.
【解答】解:∵|x+2|+|y|=0,
∴,
,
原式=6x2﹣9xy﹣3﹣6x2+6xy
=6x2﹣6x2+6xy﹣9xy﹣3
=﹣3xy﹣3
当时,
原式
=4﹣3
=1.
10.(2023秋•抚州期末)已知A=2a2+4ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+1;
(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若4A﹣(3A﹣2B)的值与a无关,求b的值.
【分析】(1)把4A﹣(3A﹣2B)化简为A+2B,将A,B的值代入计算即可;
(2)将(1)中计算结果变形后列式计算即可.
【解答】解:(1)∵A=2a2+4ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+1,
∴4A﹣(3A﹣2B)
=4A﹣3A+2B
=A+2B
=2a2+4ab﹣2a﹣1+2(﹣a2+ab+1)
=2a2+4ab﹣2a﹣1﹣2a2+2ab+2
=6ab﹣2a+1;
(2)4A﹣(3A﹣2B)
=6ab﹣2a+1
=(6b﹣2)a+1,
∵4A﹣(3A﹣2B)的值与a无关,
∴6b﹣2=0,
∴b.
11.(2023秋•寿县期末)(1);
(2)解方程组:.
【分析】(1)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解;
(2)利用加减消元法解答即可.
【解答】解:(1)去分母得,2(x+3)=12﹣3(3﹣2x),
去括号得,2x+6=12﹣9+6x,
移项、合并同类项得,﹣4x=﹣3,
系数化为1得,;
(2),
①×2得,4x﹣6y=10③,
②×3得,9x+6y=﹣36④,
③+④得,13x=﹣26,
解得x=﹣2,
把x=﹣2代入②,得﹣6+2y=﹣12,
解得y=﹣3,
所以,方程组的解是.
12.(2023秋•武功县期末)已知关于x的一元一次方程4(x+a)+5=﹣2x的解与方程﹣3x=﹣4﹣x的解互为倒数,求a的值.
【分析】先根据等式的性质求出第二个方程的解是x=2,根据两个方程的解互为倒数得出第一个方程的解是x,再把x代入方程4(x+a)+5=﹣2x得出4(a)+5=﹣2,最后根据等式的性质求出方程的解即可.
【解答】解:解方程﹣3x=﹣4﹣x,得x=2,
∵关于x的一元一次方程4(x+a)+5=﹣2x的解与方程﹣3x=﹣4﹣x的解互为倒数,
∴关于x的一元一次方程4(x+a)+5=﹣2x的解是,
把x代入方程4(x+a)+5=﹣2x,得4(a)+5=﹣2,
2+4a+5=﹣1,
4a=﹣1﹣2﹣5,
4a=﹣8,
a=﹣2.
【计算题组训练13】
题量:6道 建议时间:10分钟
13.(2023秋•柘城县期末)计算.
(1)()÷();
(2)﹣12024﹣(﹣5)(﹣2)3÷|﹣32+1|.
【分析】(1)把除法转为乘法,再利用乘法的分配律进行运算即可;
(2)先算乘方,再去绝对值符号,接着算乘法与除法,最后算加减即可.
【解答】解:(1)()÷()
=()×(﹣24)
=3+54﹣36
=21;
(2)﹣12024﹣(﹣5)(﹣2)3÷|﹣32+1|
=﹣1﹣()(﹣8)÷|﹣9+1|
=﹣1﹣()(﹣8)÷8
=﹣1+2﹣1
=0.
14.(2023秋•清河区校级期末)计算:
(1);
(2)﹣32+2×[(﹣3)2+(﹣3)].
【分析】(1)利用乘法的分配律解答即可;
(2)利用有理数的混合运算的法则解答即可.
【解答】解:(1)原式=(﹣24)(﹣24)(﹣24)
=﹣3+8﹣6
=﹣(3+6)+8
=﹣9+8
=﹣1;
(2)﹣32+2×[(﹣3)2+(﹣3)]
=﹣9+2×(9﹣2)
=﹣9+14
=5.
15.(2023秋•泸县期末)先化简,再求值:,其中,y=﹣2.
【分析】将原式去括号,合并同类项后代入数值计算即可.
【解答】解:原式=2x2y+2xy2﹣3x2y+3xy﹣2xy2+x2y
=3xy;
当x,y=﹣2时,
原式=3(﹣2)=﹣2.
16.(2023秋•电白区期末)已知代数式A=3x2﹣x+2,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A﹣B”看成“A+B”了,计算的结果是2x2﹣3x﹣3.
(1)请你帮马小虎同学求出正确的结果;
(2)x是最大的负整数,将x代入(1)问的结果求值.
【分析】(1)先根据题意求出B,再根据A﹣B列出算式,去括号、合并同类项即可得;
(2)根据最大负整数即为﹣1得出x的值,再代入计算可得.
【解答】解:(1)根据题意知,
B=2x2﹣3x﹣3﹣(3x2﹣x+2)
=2x2﹣3x﹣3﹣3x2+x﹣2
=﹣x2﹣2x﹣5,
则A﹣B=(3x2﹣x+2)﹣(﹣x2﹣2x﹣5)
=3x2﹣x+2+x2+2x+5
=4x2+x+7;
(2)∵x是最大的负整数,
∴x=﹣1,
则原式=4×(﹣1)2﹣1+7=4﹣1+7=10.
17.(2023秋•肥西县期末)解方程(组):
(1);
(2).
【分析】(1)利用去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
(2)将原方程组整理后利用加减消元法解方程组即可.
【解答】解:(1)原方程去分母得:3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),
去括号得:9x﹣3﹣12=10x﹣14,
移项,合并同类项得:﹣x=1,
系数化为1得:x=﹣1;
(2)原方程组整理得,
②﹣①得:4y=﹣16,
解得:y=﹣4,
将y=﹣4代入①得:2x+4=16,
解得:x=6,
故原方程组的解为.
18.(2023秋•潍坊期末)数学李老师让同学们解方程.小亮认为“方程两边有分母,应该先去分母”,小颖认为“方程中有10﹣2x及2x﹣10,且互为相反数,应该用整体思想求解”.请你分别用小亮、小颖的方法解该方程.
【分析】利用小亮的方法:首先去分母,方程两边同时乘以3得10﹣2x=18﹣4(2x﹣10),再去括号,移项,合并同类项得6x=48,然后再将未知数的系数化为1即可得出方程的解;
利用小颖的方法:首先将原方程转化为(10﹣2x)=6(10﹣2x),再移项得(10﹣2x)(10﹣2x)=6,合并同类项,得:﹣(10﹣2x)=6,据此再解出x即可.
【解答】解:利用小亮的方法解答如下:
去分母,方程两边同时乘以3,得:10﹣2x=18﹣4(2x﹣10),
去括号,得:10﹣2x=18﹣8x+40,
移项,得:﹣2x+8x=18+40﹣10,
合并同类项,得:6x=48,
未知数的系数化为1,得:x=8.
利用小颖的方法解答如下:
方程(10﹣2x)=6﹣(2x﹣10)可转化为:(10﹣2x)=6(10﹣2x),
移项得:得:(10﹣2x)(10﹣2x)=6,
合并同类项,得:﹣(10﹣2x)=6,
去括号,得:﹣10+2x=6,
移项得:得:2x=6+10,
合并同类项,得:2x=16,
未知数的系数化为1,得:x=8.
【计算题组训练14】
题量:6道 建议时间:10分钟
19.(2023秋•邓州市期末)计算:
(1);
(2)|﹣5|.
【分析】(1)先把减法转化为加法,然后根据加法法则计算即可;
(2)先算乘方和括号内的式子,然后将括号外的除法转化为乘法,再算乘法,最后算减法即可.
【解答】解:(1)
=0+(﹣21)+3()
=﹣18;
(2)|﹣5|
=[﹣1+(﹣2)]×(﹣3)﹣5
=(﹣3)×(﹣3)+(﹣5)
=9+(﹣5)
=4.
20.(2023秋•青县期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)直接根据含乘方的有理数混合运算的顺序计算即可;
(2)先算乘方,再算乘除,有括号先算括号即可.
【解答】解:(1)
=6;
(2)
=﹣9.
21.(2023秋•成都期末)先化简,再求值:已知(x﹣2)2+|y+1|=0,先化简,再求值:.
【分析】先根据非负数的性质得出x、y的值,再去括号、合并同类项化简原式,继而将x、y的值代入计算可得.
【解答】解:∵(x﹣2)2+|y+1|=0,
∴x=2,y=﹣1,
原式=4xy﹣3x2+6xy﹣4y2+3x2﹣6xy
=﹣4y2+4xy,
当x=2,y=﹣1时,
原式=﹣4×(﹣1)2+4×2×(﹣1)
=﹣4﹣8
=﹣12.
22.(2023秋•襄都区期末)已知多项式A=2a2+3ab﹣1,B=a2+ab,A﹣2B﹣C=0.
(1)求多项式C.
(2)当a=2,b=﹣3时,求多项式C的值.
【分析】(1)直接由A﹣2B﹣C=0得到C=A﹣2B,再把A、B多项式代入求出结果;
(2)将a=2,b=﹣3代入多项式C中,求值即可.
【解答】解:(1)∵A﹣2B﹣C=0
∴C=A﹣2B,
∴C=2a2+3ab﹣1﹣2(a2+ab),
整理得C=ab﹣1;
(2)把a=2,b=﹣3代入ab﹣1中,
得C=2×(﹣3)﹣1=﹣7.
23.(2023秋•大观区校级月考)解方程(组);
(1);
(2).
【分析】(1).去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1,解方程即可;
(2)加减消元法解方程组即可.
【解答】解:(1)
4(5y+4)+3(y﹣1)=24﹣5y+5,
20y+16+3y﹣3=24﹣5y+5,
28y=16,
∴;
(2),
①×4﹣②×9,得:﹣13y=91,解得:y=﹣7;
把y=﹣7代入②,得:4x﹣35=﹣11,解得:x=6;
所以方程组的解集为:.
24.(2023秋•平泉市期末)嘉淇在解关于x的一元二次方程时,发现常数⊙被污染了.
(1)嘉淇猜⊙是﹣1,请解一元一次方程;
(2)老师告诉嘉淇这个方程的解为x=﹣4,求被污染的常数⊙.
【分析】(1)根据一元一次方程的解法,依次进行去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行计算即可;
(2)根据一元一次方程解的定义将x=﹣4代入计算即可.
【解答】解:(1)两边都乘以4,得
2(x+1)﹣4=8+2﹣x,
去括号,得
2x+2﹣4=8+2﹣x,
移项,得
2x+x=8+2﹣2+4,
合并同类项,得
3x=12,
两边都除以3,得
x=4,
即一元一次方程的解为x=4;
(2)把x=﹣4代入关于x的一元二次方程得,
⊙=2,
解得⊙=5.
即被污染的常数⊙是5.
【计算题组训练15】
题量:6道 建议时间:10分钟
25.(2023秋•曾都区期末)计算下列各题:
(1);
(2).
【分析】(1)先把减法转化为加法,再根据加法交换律和结合律计算即可;
(2)先算括号内的式子,再算乘方,然后算乘除法,最后算加法即可.
【解答】解:(1)
=11()+(﹣15)
=[1()]+[1(﹣15)]
=1+(﹣14)
=﹣13;
(2)
=(﹣2)3÷4(﹣6)
=(﹣8)÷4(﹣6)
=﹣2+(﹣1)
=﹣3.
26.(2023秋•武平县期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先将除法转化为乘法,然后根据有理数的乘法进行计算即可求解;
(2)先计算括号内的,有理数的乘方,然后计算乘除,最后计算加减即可求解.
【解答】解:(1)原式
=5;
(2)原式=﹣1+(﹣10)×2﹣(2+27)
=﹣1﹣20﹣29
=﹣50
27.(2023秋•沙坪坝区期末)先化简,再求值:,其中x=﹣3,y=2.
【分析】先对原式去括号并合并同类项进行化简,再把x,y的值代入即可.
【解答】解:原式=2x2y﹣(5xy2﹣3x2y﹣2xy)+5xy2﹣2xy
=2x2y﹣5xy2+3x2y+2xy+5xy2﹣2xy
=5x2y;
当x=﹣3,y=2时,
原式=5×(﹣3)2×2
=90.
28.(2023秋•盐山县期末)已知A=2x2﹣3xy+4,B=﹣3x2+5xy﹣8.
(1)化简3A+2B.
(2)当|x﹣3|+(y+2)2=0,求3A+2B的值.
【分析】(1)把A,B表示的式子代入3A+2B,去括号合并同类项即可;
(2)先根据非负数的性质求出x和y的值,然后代入(1)中化简的结果计算.
【解答】解:(1)∵A=2x2﹣3xy+4,B=﹣3x2+5xy﹣8,
∴3A+2B
=3(2x2﹣3xy+4)+2(﹣3x2+5xy﹣8)
=6x2﹣9xy+12﹣6x2+10xy﹣16
=xy﹣4;
(2)∵|x﹣3|+(y+2)2=0,
∴x=3,y=﹣2,
∵3A+2B=xy﹣4=3×(﹣2)﹣4=﹣10.
29.(2023秋•泗县期末)解方程组:
(1);
(2).
【分析】(1)先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可;
(2)先把方程组中的方程去分母,再用加减消元法或代入消元法求解即可.
【解答】解:(1)方程组可化为,
①×2+②得,5x=﹣5,
解得x=﹣1;
把x=﹣1代入①得,﹣2﹣y=1,
解得y=﹣3,
故方程组的解为;
(2)原方程组可化为,
①+②得,2x=10,
解得x=5;
把x=5代入②得,5﹣2y=1,
解得y=2,
故方程组的解为.
30.(2023秋•江州区期末)已知关于m,n的多项式2m3+am﹣n+6﹣2bm3+3m﹣5n﹣2的值与字母m的取值无关.
(1)求a,b的值;
(2)在满足(1)的条件下,求关于x方程的解.
【分析】(1)先把关于m,n的多项式2m3+am﹣n+6﹣2bm3+3m﹣5n﹣2中的同类项进行合并,然后根据关于m,n的多项式的值与字母m的取值无关,列出关于a,b的方程,求出a,b即可;
(2)把(1)中所求的a,b的值代入方程,解方程即可.
【解答】解:(1)2m3+am﹣n+6﹣2bm3+3m﹣5n﹣2
=2m3﹣2bm3+am+3m﹣5n﹣n+6﹣2
=(2﹣2b)m3+(a+3)m﹣6n+4,
∵关于m,n的多项式2m3+am﹣n+6﹣2bm3+3m﹣5n﹣2的值与字母m的取值无关,
∴2﹣2b=0,a+3=0,
解得:a=﹣3,b=1;
(2)把a=﹣3,b=1代入方程得:
,
3(x﹣3)﹣(2x﹣1)=4,
3x﹣9﹣2x+1=4,
x﹣8=4,
x=12.
【计算题组训练16】
题量:6道 建议时间:10分钟
31.(2023秋•夏邑县期末)计算:
(1);
(2)(﹣1)2024+(﹣10)2﹣[2﹣(﹣3)3].
【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可;
(2)先算括号里面的,再算乘除,最后算加减即可.
【解答】解:(1)
=(66)
=(3﹣2)×5
=1×5
=5;
(2)(﹣1)2024+(﹣10)2﹣[2﹣(﹣3)3]
=1+(﹣10)×2×2﹣(2+27)
=1+(﹣10)×2×2﹣29
=1﹣40﹣29
=﹣68.
32.(2023秋•蒙城县期末)计算:
(1);
(2)﹣12+(﹣2)2÷4×[5﹣(﹣3)2].
【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可;
(2)先算括号里面的,再算乘方.乘除,最后算加减即可.
【解答】解:(1)原式
=8﹣20+9
=﹣3;
(2)原式=﹣1+4÷4×(5﹣9)
=﹣1+4÷4×(﹣4)
=﹣1+1×(﹣4)
=﹣1﹣4
=﹣5.
33.(2023秋•电白区期末)先化简,再求值:,其中.
【分析】将原式移项,合并同类项后代入数值计算即可.
【解答】解:原式=4x2﹣6x﹣3x2+4x﹣1﹣x2
=﹣2x﹣1;
当x时,
原式=﹣2×()﹣1=1﹣1=0.
34.(2023秋•莘县期末)已知多项式A=2x2+my﹣12,B=nx2﹣3y+6.
(1)若(m+2)2+|n﹣3|=0,化简A﹣B;
(2)若A+B的结果中不含有x2项以及y项,求m+n+mn的值.
【分析】(1)先根据整式的加减运算法则进行化简,然后将m与n的值代入原式即可求出答案.
(2)先根据整式的加减运算法则进行化简,然后令含有x2的项和y的项的系数为零,从而可求出m与n的值.
【解答】解:(1)A﹣B
=(2x2+my﹣12)﹣(nx2﹣3y+6)
=2x2+my﹣12﹣nx2+3y﹣6,
由题意可知:m+2=0,n﹣3=0,
∴m=﹣2,n=3,
∴原式=2x2﹣2y﹣12﹣3x2+3y﹣6
=﹣x2+y﹣18.
(2)A+B=(2x2+my﹣12)+(nx2﹣3y+6)
=2x2+my﹣12+nx2﹣3y+6
=(n+2)x2+(m﹣3)y﹣6,
令n+2=0,m﹣3=0,
∴m=3,n=﹣2,
∴原式=3﹣2+3×(﹣2)
=1﹣6
=﹣5.
35.(2024春•和县期末)解下列二元一次方程组:
(1);
(2).
【分析】(1)利用加减消元法求解即可;
(2)原方程整理后,利用加减消元法求解即可.
【解答】解:(1),
①×3得:3x+6y=30③
③+②得:11y=33,
∴y=3;
将代入①得:x=4;
∴方程组的解是;
(2)方程组整理得:,
①+②×5得:21x=﹣21,
∴x=﹣1,
将代入②得:﹣3+y=﹣5,
∴y=﹣2,
∴方程组的解是.
36.(2023秋•商南县校级期末)已知(m﹣3)x|m|﹣2+12=0是关于x的一元一次方程.
(1)求m的值;
(2)若方程(m﹣3)x|m|﹣2+12=0的解与关于x的一元一次方程n(2x+1)=x+5的解互为相反数,求n的值.
【分析】(1)根据(m﹣3)x|m|﹣2+12=0是关于x的一元一次方程,得到|m|﹣2=1,m﹣3≠0,求得m的值即可.
(2)先求得(m﹣3)x|m|﹣2+12=0的解,根据一元一次方程n(2x+1)=x+5的解与(m﹣3)x|m|﹣2+12=0的解互为相反数,求得解,代入求得n的值即可.
【解答】解:(1)∵(m﹣3)x|m|﹣2+12=0是关于x的一元一次方程,
∴|m|﹣2=1,m﹣3≠0,
解得m=﹣3,m=3且m≠3,
故m=﹣3.
(2)∵m=﹣3,
∴(m﹣3)x|m|﹣2+12=0变形为﹣6x+12=0,
解得x=2,
∵一元一次方程n(2x+1)=x+5的解与(m﹣3)x|m|﹣2+12=0的解互为相反数,
∴n(2x+1)=x+5的解为x=﹣2,
∴n[2×(﹣2)+1]=﹣2+5,
解得n=﹣1,
故n的值为﹣1.
【计算题组训练17】
题量:6道 建议时间:10分钟
37.(2023秋•张店区期末)计算:
(1)﹣12024[2﹣(﹣2)3];
(2)﹣110.35.
【分析】(1)先算乘方,再算乘除,有括号先算括号里,即可解答;
(2)利用乘法分配律的逆运算进行计算,即可解答.
【解答】解:(1)﹣12024[2﹣(﹣2)3]
=﹣1×6×[2﹣(﹣8)]
=﹣1×6×(2+8)
=﹣1×6×10
=﹣60;
(2)﹣110.35
=﹣11110.350.35
=﹣11×()﹣0.35×()
=﹣11×1﹣0.35×1
=﹣11﹣0.35
=﹣11.35.
38.(2023秋•临邑县期末)计算题.
①2;
②4+(﹣2)3×5+(﹣0.28)÷4.
【分析】①按照从左到右的顺序进行计算,即可解答;
②先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答.
【解答】解:①2
()
;
②4+(﹣2)3×5+(﹣0.28)÷4
=4+(﹣8)×5+(﹣0.07)
=4+(﹣40)﹣0.07
=﹣36﹣0.07
=﹣36.07.
39.(2023秋•宣城期末)先化简,再求值:(3x2y﹣5xy)﹣[x2y﹣2(xy﹣x2y)],其中(x+1)2+|y|=0.
【分析】求值的代数式先去括号,然后合并同类项进行化简,然后代入求值.
【解答】解:原式=3x2y﹣5xy﹣(x2y﹣2xy+2x2y)
=3x2y﹣5xy﹣x2y+2xy﹣2x2y
=﹣3xy,
∵(x+1)2+|y|=0,且(x+1)2≥0,|y|≥0,
∴x+1=0,y0,
解得:x=﹣1,y,
∴原式=﹣3xy
=﹣3×(﹣1)
=1.
40.(2023秋•达州期末)已知A=m﹣n,B=﹣m+2n+1.
(1)化简2(A+B)﹣(A﹣B)(结果用含m,n的代数式表示);
(2)已知|m|+(n﹣1)2=0,求(1)中代数式的值.
【分析】(1)将A和B代入代数式中,运用合并同类项的方法进行化简;
(2)根据绝对值和偶次方的非负性,以及相加后结果是0,得到m0,n﹣1=0,求出m、n的值,再代入(1)的代数式中,即可求出结果.
【解答】解:(1)2(A+B)﹣(A﹣B)
=2[(m﹣n)+(﹣m+2n+1)]﹣[(m﹣n)﹣(﹣m+2n+1)]
=2(m﹣n﹣m+2n+1)﹣(m﹣n+m﹣2n﹣1)
=2n+2﹣2m+3n+1
=﹣2m+5n+3.
(2)根据题意得到:m0,n﹣1=0,
解得m,n=1,
将m、n的值代入(1)的代数式中,
则﹣2m+5n+3
=﹣2×()+5×1+3
=1+5+3
=9.
41.(2023秋•绥中县期末)解方程:
(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);
(2).
【分析】(1)直接去括号、移项、合并同类项即可解方程;
(2)按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1的步骤即可解方程.
【解答】解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)
去括号,得:3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6
移项,得:3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7
合并同类项,得:﹣2x=﹣10
系数化1,得:x=5;
(2)
去分母,得:2(x+1)﹣1×4=2×4+(2﹣x)
去括号,得:2x+2﹣4=8+2﹣x
移项,得:2x+x=8+2﹣2+4
合并同类项,得:3x=12
系数化1,得:x=4.
42.(2023秋•金安区校级期末)小红和小新两人解方程组,小红一边做作业,一边看电视,不小心把a给看错了,从而得到方程组的解为;小新一边做作业,一边吃零食,一走眼把b看错了,从而得到方程组的解为.若按正确的a、b计算,原方程组的解是什么?
【分析】因为小红只看错了方程(1)中的a,所以小红得到的解应该满足无a的方程(2),小新得到的解应满足无b的方程(1),然后即可解出答案.
【解答】解:因为小红只看错了方程(1)中的a,所以小红得到的解应该满足无a的方程(2),
即4×(﹣3)﹣b×(﹣1)=﹣2 (3),
同理小新得到的解应满足无b的方程(1)即:a×5+5×4=13 (4)
由(3)、(4)解得,
所以原方程组应为,
解之得,x=20,y,
∴方程组的解为:.
【计算题组训练18】
题量:6道 建议时间:10分钟
43.(2023秋•德州期末)计算
(1);
(2).
【分析】(1)先算乘方和去绝对值,然后算乘除法,最后算加减法即可;
(2)把除法转化为乘法,再利用乘法的分配律进行计算即可.
【解答】解:(1)
=﹣8÷8(﹣2)
=﹣1+1+1
=1;
(2)
=﹣252525
=25×()
=25×(﹣1)
=﹣25.
44.(2023秋•辉县市期末)计算
(1)()×(﹣48)
(2)﹣14+()÷3×[2﹣(﹣3)2].
【分析】(1)利用乘法分配律计算可得;
(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.
【解答】解:(1)原式=8﹣36+4=﹣24;
(2)原式=﹣1+()(﹣7)
=﹣1
45.(2023秋•旺苍县期末)先化简,再求值:﹣(xy2﹣x2y)+[﹣3xy(x2y﹣2xy2)],其中x是最大的负整数,y是最小的正偶数.
【分析】将原式去括号,合并同类项,然后根据题意求得x,y的值后代入化简结果中计算即可.
【解答】解:原式=﹣xy2+x2y﹣3xy(x2y﹣2xy2)
=﹣xy2+x2y﹣3xyx2y+xy2
x2y﹣3xy;
∵x是最大的负整数,y是最小的正偶数,
∴x=﹣1,y=2,
原式(﹣1)2×2﹣3×(﹣1)×2=1+6=7.
46.(2023秋•榆阳区校级期末)已知A=4x2+mx+2,B=3x﹣2y+1﹣nx2,且A﹣2B的值与x的取值无关(即含x项的系数为0).
(1)求m,n的值;
(2)求2(3m+n)﹣(2m﹣n)的值.
【分析】(1)先将A=4x2+mx+2,B=3x﹣2y+1﹣nx2代入A﹣2B中,再根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,最后根据A﹣2B的值与x的取值无关即可求解;
(2)先将2(3m+n)﹣(2m﹣n)进行化简,再将(1)中的m,n的值代入即可求解.
【解答】解:(1)因为 B=3x﹣2y+1﹣nx2,A=4x2+mx+2.
所以 A﹣2B=4x2+mx+2=2(3x=2y+1﹣mx2)
=4x2+mx+2﹣6π+4y﹣2+2mx2
=(4+2n)x2+(m﹣6)x+4y.
因为A﹣2B 的值与x的取值无关,
所以 4+2n=0,m﹣6=0,
所以 n=﹣2,m=6;
(2)2(3m+n)﹣(2m﹣n)
=6m+2n﹣2m+n
=4m+3n.
因为 m=6,n=﹣2,
所以原式=4×6+3×(﹣2)=18.
47.(2023秋•莘县期末)解方程:
(1)4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1);
(2).
【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.
【解答】解:(1)4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1),
去括号,得4x﹣6x+4=2x﹣2,
移项,得4x﹣6x﹣2x=﹣2﹣4,
合并同类项,得﹣4x=﹣6,
系数化成1,得x;
(2),
去分母,得6x+2(1﹣x)=(x+2)﹣6,
去括号,得6x+2﹣2x=x+2﹣6,
移项,得6x﹣2x﹣x=2﹣6﹣2,
合并同类项,得3x=﹣6,
系数化成1,得x=﹣2.
48.(2024春•阜阳期末)已知关于x,y的方程组和有相同的解,求2a+b值.
【分析】将两个不含参数的方程组成新的方程组,求出方程组的解,再将两个含参数的方程组成方程组,进行求解即可.
【解答】解:∵关于x,y的方程组和有相同的解,
∴方程组和方程组的解也相同,
解,得:,
将代入得:,
①+②得:6a+3b=12,
∴2a+b=4.
【计算题组训练19】
题量:6道 建议时间:10分钟
49.(2023秋•莲池区期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)先算乘方及括号里面的,再算乘法,最后算减法即可;
(2)利用乘法分配律计算即可.
【解答】解:(1)原式=﹣1﹣410×1(﹣1)2024
=﹣1﹣1﹣10×1
=﹣1﹣1﹣10
=﹣12;
(2)原式=﹣24×()+(﹣24)(﹣24)
=20﹣3+14
=31.
50.(2023秋•桑植县期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)利用乘法分配律计算即可;
(2)先算乘方及括号里面的,再算乘除,最后算加减即可.
【解答】解:(1)原式=(﹣48)×()﹣(﹣48)(﹣48)
=24+30﹣28
=26;
(2)原式=﹣9(2﹣8)﹣3×(﹣4)
=﹣9(﹣6)+12
=﹣9﹣4+12
=﹣1.
51.(2023秋•南充期末)先化简,再求值:
,若x,y满足|x﹣2|+(y+3)2=0.
【分析】将原式去括号,合并同类项,根据绝对值及偶次幂的非负性求得x,y的值后代入化简结果中计算即可.
【解答】解:原式=5x2﹣2xy+3(xy+2)﹣5x2
=5x2﹣2xy+xy+6﹣5x2
=﹣xy+6;
∵|x﹣2|+(y+3)2=0,
∴x﹣2=0,y+3=0,
∴x=2,y=﹣3;
原式=﹣2×(﹣3)+6=12.
52.(2023秋•利辛县期末)张老师让同学们计算“当x=2024,y=﹣2023时,求代数式的值.”由于小明抄题时粗心大意,把“x=2024,y=﹣2023”写成了“x=24,y=﹣23”,但他求出来的结果却是正确的,你知道为什么吗?请解释是怎么一回事,并计算最后的值.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,即可作出判断.
【解答】解:
=2x+4y﹣2x﹣4y+12
=12,
∴结果与x,y的取值无关,
∴把“x=2024,y=﹣2023”写成了“x=24,y=﹣23”,求出来的结果也是正确的.
53.(2023秋•玄武区校级期末)解方程:
(1)2﹣3(x﹣1)=5(x﹣2)+3;
(2).
【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可;
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
【解答】解:(1)去括号,可得:2﹣3x+3=5x﹣10+3,
移项,可得:﹣3x﹣5x=﹣10+3﹣2﹣3,
合并同类项,可得:﹣8x=﹣12,
系数化为1,可得:x=1.5.
(2)去分母,可得:4(2x﹣1)﹣12=3(x+3)﹣(5﹣x),
去括号,可得:8x﹣4﹣12=3x+9﹣5+x,
移项,可得:8x﹣3x﹣x=9﹣5+4+12,
合并同类项,可得:4x=20,
系数化为1,可得:x=5.
54.(2024春•庐江县校级月考)在解关于x,y的方程组时,甲把方程组中的a看成了﹣8,求得的解为;乙看错了方程组中的b,求得的解为.
(1)求正确的a,b,c的值;
(2)求原方程组的解.
【分析】(1)把代入方程组的第二个方程,把代入方程组的第一个方程,得到一个关于a,b的方程组求解即可;
(2)把a,b的值代入原方程组,然后解方程组即可.
【解答】解:(1)根据题意得:,
解得,
﹣3a﹣5=﹣17,
解得a=4;
(2)原方程组是,
①+②,得8x=﹣16,
∴x=﹣2,
把x=﹣2代入①,得﹣8+5y=﹣17,
∴y,
∴方程组的解为.
【计算题组训练20】
题量:6道 建议时间:10分钟
55.(2023秋•旺苍县期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可;
(2)根据有理数的混合运算法则,进行计算即可.
【解答】解:(1)原式;
(2)原式=﹣1()+0.2
.
56.(2023秋•盐山县期末)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)利用乘法的分配律进行运算即可;
(2)先算乘方,再算括号里的运算,接着算乘法即可.
【解答】解:(1)
=﹣18+21﹣10
=﹣7;
(2)
=[﹣1﹣(1﹣0.5)]×(3﹣9)
=(﹣1)×(﹣6)
=11.
57.(2023秋•玉山县期末)先化简,再求值:5x2y﹣[6xy﹣2(xy﹣2x2y)﹣xy2]+4xy,其中x,y满足|x|+(y﹣1)2=0.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=5x2y﹣6xy+2xy﹣4x2y+xy2+4xy=x2y+xy2,
∵|x|+(y﹣1)2=0,
∴x,y=1,
则原式.
58.(2023秋•子洲县期末)已知多项式A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1,且A﹣2B﹣C=0.
(1)求多项式C.
(2)当a=2,b=﹣3时,求多项式C的值.
【分析】(1)直接由A﹣2B﹣C=0得到C=A﹣2B,再把A、B多项式代入求出结果;
(2)将a=2,b=﹣3代入多项式C中,求值即可.
【解答】解:(1)因为A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1,且A﹣2B﹣C=0.
所以C=A﹣2B=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2(a2+ab﹣1)
=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2﹣2ab+2
=ab﹣2a+1.
(2)当a=2,b=﹣3时,
C=ab﹣2a+1=2×(﹣3)﹣2×2+1=﹣6﹣4+1=﹣9.
59.(2023秋•东港区期末)解下列方程:
(1)2(x﹣2)=8﹣3(4x﹣1);
(2).
【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.
【解答】解:(1)2(x﹣2)=8﹣3(4x﹣1),
去括号得:2x﹣4=8﹣12x+3,
移项得:2x+12x=8+3+4,
合并得:14x=15,
系数化为1得:;
(2),
去分母得:10(3y+2)﹣20=5(2y﹣1)﹣4(2y+1),
去分母得:30y+20﹣20=10y﹣5﹣8y﹣4,
移项得:30y﹣10y+8y=﹣5﹣4,
合并得:28y=﹣9,
系数化为1得.
60.(2024春•无为市月考)已知关于x,y的方程组.
(1)若k=2,求这个方程组的解.
(2)若这个方程组的解满足x+y=8,求k的值.
【分析】(1)把k=2代入方程组,然后用加减消元法求解即可;
(2)把两个方程相加得,结合x+y=8即可求出k的值.
【解答】解:(1)当k=2时,这个方程组可化为
①×12,得36x﹣30y=48③,
②×10,得﹣25x+30y=﹣70④,
由③+④得11x=﹣22,
解得x=﹣2,
将x=﹣2代入②,得5+3y=﹣7,
解得y=﹣4,
所以当k=2时,这个方程组的解为
(2)
由①+②,得,
∵x+y=8,∵x+y=8,∴,
解得.
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七上数学期末复习计算题组训练(20天计划120道)
【沪科版2024】
【计算题组训练1】
题量:6道 建议时间:10分钟
1.(2023秋•綦江区期末)计算:
(1);
(2).
2.(2023秋•隆回县期末)计算:
(1)|﹣43|;
(2).
3.(2023秋•恩施市期末)先化简,再求值:;其中x=﹣1,y=2.
4.(2023秋•长岭县期末)已知A=3x2﹣x+2y﹣4xy,B=2x2﹣3x﹣y+xy.
(1)化简2A﹣3B;
(2)当x+y,xy=﹣1,求2A﹣3B的值;
(3)若2A﹣3B的值与y的取值无关,求2A﹣3B的值.
5.(2023秋•烈山区期末)解方程(组):
(1)1;
(2).
6.(2023秋•沂源县期末)已知方程(a﹣2)x|a|﹣1+2m+4=0是关于x的一元一次方程.
(1)求a的值.
(2)已知方程和上述方程同解,求m的值.
【计算题组训练2】
题量:6道 建议时间:10分钟
7.(2023秋•昆都仑区期末)计算:
(1)﹣32+(﹣3)×|﹣4|;
(2).
8.(2023秋•荣昌区期末)计算:
(1);
(2).
9.(2023秋•召陵区期末)化简求值:,其中|x+1|+(2y﹣4)2=0.
10.(2023秋•大冶市期末)已知多项式A与多项式B的和为12x2y+2xy+5,其中B=3x2y﹣5xy+x+7.
(1)求多项式A;
(2)当x取任意值时,式子2A﹣(A+3B)的值是一个定值,求y的值.
11.(2023秋•金安区校级期末)解方程(组):
(1)1;
(2).
12.(2023秋•岳阳期末)小明在解方程1,方程两边都乘以各分母的最小公倍数去分母时,漏乘了不含分母的项﹣1,得到方程的解是x=3,请你帮助小明求出m的值和原方程正确的解.
【计算题组训练3】
题量:6道 建议时间:10分钟
13.(2023秋•沈丘县期末)计算
(1)﹣32﹣|(﹣5)3|×()2﹣18÷|﹣(﹣3)2|
(2)().
14.(2023秋•五莲县期末)计算:
(1);
(2).
15.(2024春•东坡区期末)先化简,再求值:,其中x=﹣1,y.
16.(2024春•萨尔图区校级期末)已知关于x的整式A=x2+mx+1,B=nx2+3x+2m(m,n为常数).若整式A+B的取值与x无关,求m﹣n的值.
17.(2023秋•宣城期末)解方程(组):
(1);
(2).
18.(2023秋•庄浪县期末)如果方程8的解与方程4x﹣(3a+1)=6x﹣2a+1的解相同,求a的值.
【计算题组训练4】
题量:6道 建议时间:10分钟
19.(2023秋•九龙坡区校级期末)计算:
(1);
(2).
20.(2023秋•连山区期末)计算:
(1)﹣23÷8(﹣2)2;
(2)()×(﹣48).
21.(2023秋•武城县期末)先化简,再求值:3(a2b﹣3ab2)+[2ab2﹣a+3(﹣a2b+3a)],其中a,b满足|a﹣2|+(b+1)2=0.
22.(2023秋•黄石港区期末)已知:关于x的多项式2(mx2﹣x)+4x2+3nx的值与x的取值无关.
(1)求m,n的值;
(2)求3(2m2﹣3mn﹣5m﹣1)+6(﹣m2+mn﹣1)的值.
23.(2023秋•合肥期末)解下列方程及方程组:
(1);
(2).
24.(2023秋•乳山市期末)小明在解关于x的方程,由于在去分母的过程中等号右边的﹣1漏乘6,所以得到方程的解为x=﹣2.求a的值及方程的正确解.
【计算题组训练5】
题量:6道 建议时间:10分钟
25.(2023秋•喀什地区期末)计算:
(1)(﹣1)3[2﹣(﹣3)2];
(2)()×12+(﹣2)3÷(﹣4).
26.(2023秋•沙坪坝区校级期末)有理数的运算:
(1).
(2)2.
27.(2023秋•民权县期末)先化简,再求值:5x2y﹣[xy2﹣2(2xy2﹣3x2y)+x2y]﹣4xy2,其中x,y满足(x+2)2+|y﹣3|=0.
28.(2023秋•梁园区期末)已知A=3x2+2y2﹣2xy,B=y2﹣xy+2x2.
(1)求2A﹣3B.
(2)若|2x﹣3|+(y+2)2=0,求2A﹣3B的值.
29.(2023秋•霍邱县期末)解方程(组):
(1);
(2).
30.(2023秋•凉州区期末)小明同学在解方程2,去分母时,方程右边的﹣2没有乘3,因而求得方程的解为x=3,试求a的值,并正确地解出方程.
【计算题组训练6】
题量:6道 建议时间:10分钟
31.(2024春•莘县校级期末)计算:
(1);
(2).
32.(2023秋•海南期末)计算:
(1);
(2).
33.(2023秋•伊川县期末)先化简,再求值:2xy(4xy﹣8x2y2)+2(3xy﹣5x2y2);其中x,y=﹣3.
34.(2023秋•普洱期末)已知M=2x2+ax﹣5y+b,N=bx2xy﹣3,其中a,b为常数.
(1)求整式M﹣2N;
(2)若整式M﹣2N的值与x的取值无关,求(a+2M)﹣(2b+4N)的值.
35.(2023秋•蚌埠期末)(1)解方程:;
(2)解方程组:.
36.(2023秋•舒兰市期末)在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2yy+■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5(x﹣1)﹣2(x﹣2)﹣4的值相同.”小聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?
【计算题组训练7】
题量:6道 建议时间:10分钟
37.(2023秋•黔江区期末)计算题:
(1);
(2).
38.(2023秋•金东区期末)计算:
(1)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4;
(2).
39.(2023秋•新安县期末)先化简,再求值:
,其中|x﹣1|+(y+2)2=0.
40.(2023秋•宿松县期末)已知A=2x2﹣xy+2x﹣2,B=x2﹣xy﹣y,请按要求解决以下问题:
(1)求A﹣2B;
(2)若A﹣2B的值与y的取值无关,求x的值.
41.(2023秋•潜山市期末)解方程(组):
(1);
(2).
42.(2024春•汝阳县期末)关于x的方程4x﹣(3a+1)=6x+2a﹣1的解与5(x﹣3)=4x﹣10的解互为相反数.
(1)求﹣3a2+7a﹣1的值;
(2)根据方程解的定义试说明关于t的方程at=2t有无数解.
【计算题组训练8】
题量:6道 建议时间:10分钟
43.(2023秋•东阳市期末)计算:
(1);
(2).
44.(2023秋•汉川市期末)计算:
(1);
(2).
45.(2023秋•鹤城区校级期末)先化简,再求值:,其中x=﹣2,.
46.(2023秋•衡阳期末)已知A=2a2+3ab﹣2a,B=﹣a2.
(1)当a=﹣1,b时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若(1)中代数式4A﹣(3A﹣2B)的值与a的取值无关,求b的值.
47.(2023秋•瑶海区期末)解方程(组):
(1);
(2).
48.(2023秋•永定区期末)已知关于x的一元一次方程(k﹣2023)x﹣2024=7﹣2025(x+1),其中k为常数.
(1)若x=﹣1是该方程的解,求k的值;
(2)若该方程的解为正整数,求满足条件的所有整数k的值.
【计算题组训练9】
题量:6道 建议时间:10分钟
49.(2023秋•邹平市期末)计算:
(1)2023+(﹣5)3×8﹣|﹣2024|÷(﹣4);
(2).
50.(2023秋•驿城区期末)计算:
(1).
(2).
51.(2024春•巴彦县期末)先化简,再求值:,其中x=﹣3,.
52.(2023秋•泉港区期末)在数学活动课上,有三位同学各拿出一张卡片,卡片上分别写上A、B、C三个代数式,已知A=﹣2x2﹣(k﹣1)x+1,B=﹣2(x2﹣x+2).
(1)当x=3时,试求出B的值;
(2)当k=﹣1,C=B﹣A时,请求C的代数式;
(3)若代数式C是二次单项式,2A﹣B+C的结果为常数,试求出k的值和C的代数式.
53.(2023秋•全椒县期末)解方程(组):
(1)2;
(2).
54.(2023秋•成武县期末)小明解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘10,求的方程的解为x=﹣2,试求a的值.
【计算题组训练10】
题量:6道 建议时间:10分钟
55.(2023秋•台儿庄区期末)计算:
(1)|﹣4|;
(2).
56.(2023秋•芝罘区期末)计算:
(1);
(2).
57.(2023秋•铜梁区校级期末)先化简,再求值:,其中.
58.(2023秋•梅州期末)某同学做一道数学题,已知两个多项式A、B,其中B=2x2y﹣3xy+2x+5,试求A+B.这位同学把A+B误看成A﹣B,结果求出的答案为4x2y+xy﹣x﹣4.
(1)请你替这位同学求出A+B的正确答案;
(2)若A﹣3B的值与x的取值无关,求y的值.
59.(2023秋•邹平市期末)解方程:
(1)4(x﹣11)=6x﹣3(20﹣x);
(2).
60.(2023秋•柘城县期末)已知(|a|﹣3)x2﹣(a+3)x+8=0是关于x的一元一次方程.
(1)求a的值,并求解上述一元一次方程;
(2)若上述方程的解是关于x的方程5x﹣2k=4的解的倍,求k的值.
【计算题组训练11】
题量:6道 建议时间:10分钟
1.(2023秋•焦作期末)计算:
(1)﹣12023﹣(1)÷3×|3﹣(﹣3)2|;
(2).
2.(2023秋•获嘉县期末)计算:
(1)6×(﹣3)+|4|;
(2)(﹣1)2024.
3.(2023秋•新乡期末)先化简,再求值:6xy﹣[(2x2+4xy﹣y2)﹣(x2+3xy﹣y2)],其中,.
4.(2023秋•永善县期末)已知:M=2a2+ab﹣5,N=a2﹣3ab+8.
(1)化简:M﹣2N;
(2)若|a﹣1|+(b+2)2=0,求M﹣2N的值.
5.(2023秋•清河区校级期末)解方程:
(1)3(x﹣3)=2﹣2(x﹣2);
(2)1.
6.(2023秋•广安期末)已知关于x的一元一次方程,其中m是正整数.
(1)当m=3时,解这个方程;
(2)若该方程有正整数解,求m的值.
【计算题组训练12】
题量:6道 建议时间:10分钟
7.(2023秋•沙坪坝区校级期末)计算:
(1);
(2).
8.(2023秋•临颍县期末)计算:
(1)|﹣3|.
(2).
9.(2023秋•宜州区期末)先化简,再求值:
3(2x2﹣3xy﹣1)+6(﹣x2+xy),其中|x+2|+|y|=0.
10.(2023秋•抚州期末)已知A=2a2+4ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+1;
(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若4A﹣(3A﹣2B)的值与a无关,求b的值.
11.(2023秋•寿县期末)(1);
(2)解方程组:.
12.(2023秋•武功县期末)已知关于x的一元一次方程4(x+a)+5=﹣2x的解与方程﹣3x=﹣4﹣x的解互为倒数,求a的值.
【计算题组训练13】
题量:6道 建议时间:10分钟
13.(2023秋•柘城县期末)计算.
(1)()÷();
(2)﹣12024﹣(﹣5)(﹣2)3÷|﹣32+1|.
14.(2023秋•清河区校级期末)计算:
(1);
(2)﹣32+2×[(﹣3)2+(﹣3)].
15.(2023秋•泸县期末)先化简,再求值:,其中,y=﹣2.
16.(2023秋•电白区期末)已知代数式A=3x2﹣x+2,马小虎同学在做整式加减运算时,误将“A﹣B”看成“A+B”了,计算的结果是2x2﹣3x﹣3.
(1)请你帮马小虎同学求出正确的结果;
(2)x是最大的负整数,将x代入(1)问的结果求值.
17.(2023秋•肥西县期末)解方程(组):
(1);
(2).
18.(2023秋•潍坊期末)数学李老师让同学们解方程.小亮认为“方程两边有分母,应该先去分母”,小颖认为“方程中有10﹣2x及2x﹣10,且互为相反数,应该用整体思想求解”.请你分别用小亮、小颖的方法解该方程.
【计算题组训练14】
题量:6道 建议时间:10分钟
19.(2023秋•邓州市期末)计算:
(1);
(2)|﹣5|.
20.(2023秋•青县期末)计算:
(1);
(2).
21.(2023秋•成都期末)先化简,再求值:已知(x﹣2)2+|y+1|=0,先化简,再求值:.
22.(2023秋•襄都区期末)已知多项式A=2a2+3ab﹣1,B=a2+ab,A﹣2B﹣C=0.
(1)求多项式C.
(2)当a=2,b=﹣3时,求多项式C的值.
23.(2023秋•大观区校级月考)解方程(组);
(1);
(2).
24.(2023秋•平泉市期末)嘉淇在解关于x的一元二次方程时,发现常数⊙被污染了.
(1)嘉淇猜⊙是﹣1,请解一元一次方程;
(2)老师告诉嘉淇这个方程的解为x=﹣4,求被污染的常数⊙.
【计算题组训练15】
题量:6道 建议时间:10分钟
25.(2023秋•曾都区期末)计算下列各题:
(1);
(2).
26.(2023秋•武平县期末)计算:
(1);
(2).
27.(2023秋•沙坪坝区期末)先化简,再求值:,其中x=﹣3,y=2.
28.(2023秋•盐山县期末)已知A=2x2﹣3xy+4,B=﹣3x2+5xy﹣8.
(1)化简3A+2B.
(2)当|x﹣3|+(y+2)2=0,求3A+2B的值.
29.(2023秋•泗县期末)解方程组:
(1);
(2).
30.(2023秋•江州区期末)已知关于m,n的多项式2m3+am﹣n+6﹣2bm3+3m﹣5n﹣2的值与字母m的取值无关.
(1)求a,b的值;
(2)在满足(1)的条件下,求关于x方程的解.
【计算题组训练16】
题量:6道 建议时间:10分钟
31.(2023秋•夏邑县期末)计算:
(1);
(2)(﹣1)2024+(﹣10)2﹣[2﹣(﹣3)3].
32.(2023秋•蒙城县期末)计算:
(1);
(2)﹣12+(﹣2)2÷4×[5﹣(﹣3)2].
33.(2023秋•电白区期末)先化简,再求值:,其中.
34.(2023秋•莘县期末)已知多项式A=2x2+my﹣12,B=nx2﹣3y+6.
(1)若(m+2)2+|n﹣3|=0,化简A﹣B;
(2)若A+B的结果中不含有x2项以及y项,求m+n+mn的值.
35.(2024春•和县期末)解下列二元一次方程组:
(1);
(2).
36.(2023秋•商南县校级期末)已知(m﹣3)x|m|﹣2+12=0是关于x的一元一次方程.
(1)求m的值;
(2)若方程(m﹣3)x|m|﹣2+12=0的解与关于x的一元一次方程n(2x+1)=x+5的解互为相反数,求n的值.
【计算题组训练17】
题量:6道 建议时间:10分钟
37.(2023秋•张店区期末)计算:
(1)﹣12024[2﹣(﹣2)3];
(2)﹣110.35.
38.(2023秋•临邑县期末)计算题.
①2;
②4+(﹣2)3×5+(﹣0.28)÷4.
39.(2023秋•宣城期末)先化简,再求值:(3x2y﹣5xy)﹣[x2y﹣2(xy﹣x2y)],其中(x+1)2+|y|=0.
40.(2023秋•达州期末)已知A=m﹣n,B=﹣m+2n+1.
(1)化简2(A+B)﹣(A﹣B)(结果用含m,n的代数式表示);
(2)已知|m|+(n﹣1)2=0,求(1)中代数式的值.
41.(2023秋•绥中县期末)解方程:
(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);
(2).
42.(2023秋•金安区校级期末)小红和小新两人解方程组,小红一边做作业,一边看电视,不小心把a给看错了,从而得到方程组的解为;小新一边做作业,一边吃零食,一走眼把b看错了,从而得到方程组的解为.若按正确的a、b计算,原方程组的解是什么?
【计算题组训练18】
题量:6道 建议时间:10分钟
43.(2023秋•德州期末)计算
(1);
(2).
44.(2023秋•辉县市期末)计算
(1)()×(﹣48)
(2)﹣14+()÷3×[2﹣(﹣3)2].
45.(2023秋•旺苍县期末)先化简,再求值:﹣(xy2﹣x2y)+[﹣3xy(x2y﹣2xy2)],其中x是最大的负整数,y是最小的正偶数.
46.(2023秋•榆阳区校级期末)已知A=4x2+mx+2,B=3x﹣2y+1﹣nx2,且A﹣2B的值与x的取值无关(即含x项的系数为0).
(1)求m,n的值;
(2)求2(3m+n)﹣(2m﹣n)的值.
47.(2023秋•莘县期末)解方程:
(1)4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1);
(2).
48.(2024春•阜阳期末)已知关于x,y的方程组和有相同的解,求2a+b值.
【计算题组训练19】
题量:6道 建议时间:10分钟
49.(2023秋•莲池区期末)计算:
(1);
(2).
50.(2023秋•桑植县期末)计算:
(1);
(2).
51.(2023秋•南充期末)先化简,再求值:
,若x,y满足|x﹣2|+(y+3)2=0.
52.(2023秋•利辛县期末)张老师让同学们计算“当x=2024,y=﹣2023时,求代数式的值.”由于小明抄题时粗心大意,把“x=2024,y=﹣2023”写成了“x=24,y=﹣23”,但他求出来的结果却是正确的,你知道为什么吗?请解释是怎么一回事,并计算最后的值.
53.(2023秋•玄武区校级期末)解方程:
(1)2﹣3(x﹣1)=5(x﹣2)+3;
(2).
54.(2024春•庐江县校级月考)在解关于x,y的方程组时,甲把方程组中的a看成了﹣8,求得的解为;乙看错了方程组中的b,求得的解为.
(1)求正确的a,b,c的值;
(2)求原方程组的解.
【计算题组训练20】
题量:6道 建议时间:10分钟
55.(2023秋•旺苍县期末)计算:
(1);
(2).
56.(2023秋•盐山县期末)计算:
(1);
(2).
57.(2023秋•玉山县期末)先化简,再求值:5x2y﹣[6xy﹣2(xy﹣2x2y)﹣xy2]+4xy,其中x,y满足|x|+(y﹣1)2=0.
58.(2023秋•子洲县期末)已知多项式A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=a2+ab﹣1,且A﹣2B﹣C=0.
(1)求多项式C.
(2)当a=2,b=﹣3时,求多项式C的值.
59.(2023秋•东港区期末)解下列方程:
(1)2(x﹣2)=8﹣3(4x﹣1);
(2).
60.(2024春•无为市月考)已知关于x,y的方程组.
(1)若k=2,求这个方程组的解.
(2)若这个方程组的解满足x+y=8,求k的值.
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