第4课 社会生活讲道德综合训练-【提优精练】2024-2025学年八年级上册道德与法治

诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法 15.(1)①精诚所至,金石为开。 ②一言既出,驷 律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求. 马难追,③言必行,行必果。④民无信 又尊重他人的人格尊严。 不立。 解析:本题考查诚信智慧。做诚信的人,既 (2)①有利于加强社会诚信建设,传承中华 要恪守诚信原则,也要讲究诚信智慧,材料 传统美德。②有利于践行诚信的社会主义 中的小阳虽然做到了诚信,但是没有尊重他 核心价值观,传递社会正能量。③有利于营 人的人格尊严,其观点是错误的。理由从正 造社会诚信环境,促进社会文明、国家兴旺。 确处理诚信与尊重他人隐私、尊重他人人格 ④有利于构建社会主义和谐社会。 尊严的关系角度回答。 (3)①树立诚信意识。真诚待人,信守承诺 12.“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道 ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚 德。“诚信”要求人们诚实经营,不制造和销 实发生冲突时,要权衡利弊。③珍惜个人的诚 售假冒伪劣产品,不欺诈,不坑蒙拐骗;诚信 信记录。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。 经营是企业在市场竞争中的立业之基,兴业 解析:本题考查诚信的重要性、做诚信的人。 之本:在经济活动中,货真价实、公平无欺 第(1)问考查有关诚信的名言,属于开放性试 诚信经营被认为是高于一切的原则,违背了 题,符合题意即可。第(2)问,可从有利于加强 这个原则,企业最终一定要为其付出代价; 社会诚信建设,践行诚信的社会主义核心价值 对于企业和企业家来说,如果违背诚信原 观,营造社会诚信环境,构建社会主义和谐社会 则,将会失去形象和信誉,最终失去的必将 等方面来回答。第(3)问考查做诚信的人,可以 是企业的生命。 结合所学知识答出践行诚信的要求。 解析:本题考查诚信。漫画中网店以诚信为 第四课综合训练 本,体现了讲诚信,可联系诚信对企业的重 1.B 2.D 要性、企业要依法诚信经营、失信的危害等 3.D 解析:本题考查学会欣赏他人。题干中这 角度回答。 些话启示我们要学会欣赏他人,善于发现他 13.D 解析:本题考查诚信,题千强调的是“言 人的闪光点.D项正确;A、C两项观点虽然正 而有信、一诺千金”,告诉我们要诚信做人。 确,但题干未体现;“一切”说法太绝对,排除B 践行诚信。“一客失了信,百客不登门”“君 项。故选D项。 子一言,驷马难追”体现了诚信对企业、对个 4.B 解析:本题考查文明有礼的重要性。题干 人的重要性,③④正确;“己所不欲,勿施于 中古语说明文明有礼的重要性,文明有礼是 人”体现的是换位思考,①不符合题意:“海 一个人立身处世的前提,B项正确;A项没有 纳百川,有容乃大”体现的是要包容,要有广 认识到古语的寓意,排除;C项说法与古语意 阔的胸怀,②不符合题意。故选D项。 思无关,排除:“礼”的主要表现是语言文明 14.B 解析:本题考查诚实守信。“人而无信。 仪表端庄、举止文明等,D项错误。故选 不知其可也”强调人要讲诚信。②中医生对 B项。 病人的善意谥言,不违背诚信,属于诚信的 5.A 解析:本题考查尊重他人、文明有礼。题 表现,符合题意;③中学生留言属于诚信做 干中的事给我们的启示是学会换位思考,理 人的表现,符合题意;把别人的论文当成自 解包容他人,文明有礼,赢得他人认可,互相 己的论文,违背诚信的原则,①错误;买盗版 尊重,促进社会和谐,①②③正确;材料未体 图书违背了诚信的原则,④错误。故选 现自信自强,④排除。故选A项。 B项。 6.A 解析:本题考查以礼待人。豆腐心,刀子 *16* 嘴形容一个人说话尖锐、刺耳,但心肠不坏, 解题模板 这告诉我们在与人交往的过程中应该学会表 本题以老画家得知病人的情况 达,在言语中尊重他人,以礼待人,态度谦恭, 后,画了一片青翠的树叶挂在 说话和气,②③正确;尊重是交往的起点,文 了树枝上的故事,考查诚信的 明有礼是一个人立身处世的前提,①④错误 智慧 故选A项。 运用诚信智慧。遵循伦理原则 7.C 解析:本题考查文明有礼。文明有礼表现 和法律要求,权衡利弊,做到 在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面,而 既恪守诚实的要求,又不违背 不是把衣着打扮放在重要位置,①错误;礼仪 诚信的道德。 志愿者们经过持续训练,用实际行动证明了 老画家的行为践行了诚信智慧, 中国是礼仪之邦表明了文明礼仪体现民族尊 是“善意的说言” ,体现出老 严和国家形象,文明有礼需要我们不断学习。 画家是善良的人。 ①③正确: “善意的说言” 观察、思考和践行,②③正确;并不是人人都 ,不违背诚信 的道德,②④错误 讲文明守礼仪,④错误。故选C项。 8.A 解析:本题主要考查诚实守信的相关知识。 12.D 解析:本题考查践行诚信。小东参加学 “言必行,行必果”与“君子一言,胭马难追”的 校的艺术社团活动属于亲社会行为,A项不 内涵都启示我们要重视诚信,遵守承诺,A项 符合题意;小方外出就餐时,将剩余饭菜打 正确:“已所不欲,勿施于人”主要启示我们要 包回家属于勤俭节约,B项不符合题意;小 换位思考,B项不符合题意;“有朋自远方来,不 晨与同学共同扶起摔倒的老人属于关爱他 亦乐乎”主要表示对远道而来的朋友表示欢 人,C项不符合题意;小暖与同学约定周末 迎,C项不符合题意:“勿以恶小而为之,勿以。 打篮球,准时赴约体现了遵守诺言,诚实守 小而不为”主要启示我们要做到止于至善,行 信,D项正确。故选D项。 己有耻,D项不符合题意。故选A项。 13.C 解析:本题考查尊重他人、诚信。①启示 9.D 解析:本题考查诚信的相关知识。题干中 我们要尊重他人,学会换位思考,解读错误 ②说明每个人都有优点和不足,启示我们要 开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评 学会欣赏他人,解读正确:③启示我们要学 选活动,说明诚信是一个人安身立命之本,诚 会团结合作,解读错误:④启示我们要践行 信能促进社会文明进步,国家兴旺,①④正 诚信,解读正确。故选C项。 确;“必然”一词太绝对,②错误:“只能”说法 14.(1)值得。小男孩做到了尊重他人和以礼待 太绝对,③错误。故选D项。 人,主动缩回自已的双脚 【提醒】诚信既是社会主义核心价值观的重要 (2)两人的做法都值得称赞。小吴看到老人 内容,也是我国的一项民法原则,不讲诚信 过马路,主动减速停车让行,传递了对他人 的行为,轻则受到道德的遮责,严重的会受到 的尊重和关心。老人看到小吴的举动后脱 法律的制裁。 帽鞠躬,做到了以礼待人,懂得感恩。两人 10.D 解析:本题考查诚信的重要性。左边漫 都是我们学习的榜样,我们要在生活中做到 画体现了诚信对企业的重要性,右边漫画体 以礼待人、尊重他人。 现了诚信对个人的重要性,③④正确;①题 (3)两则材料共同启示我们在生活中要尊重 干没有体现;②错误,个人不讲诚信,构成违 他人,尊重他人是一个人内在修养的外在表 法的才会受到法律的严厉制裁。故选D项。 现,每个人都希望得到他人和社会的尊重 11.C 我们要学会积极关注、重视他人;学会换位 *17 思考,学会平等待人。 共和国家庭教育促进法》的规定表明法律明 15.(1)人无信不立,业无信不兴;精诚所至,金 确告知人们应当做什么,不应当做什么,法律 石为开。 评价人们的行为是否合法有效,我们要依法 (2)①树立诚信意识。要真诚待人,信守承 规范自己的行为,③④正确;“确保”一词太绝 诺,说老实话,办老实事,做老实人。不要轻 对,①错误;不违法是人们行为的底线,②错 易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明 误。故选B项。 理由。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私 9.B 解析:本题考查违法行为的类别。江某破 与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原 坏铁路封闭网,触犯了行政法律规范,应受行 则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实 政处罚,属于行政违法行为,①判断错误:郭 的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚 某拒绝履行合同义务,侵犯了他人的民事权 信记录。要大力弘扬诚信文化,以诚实守信 利,应承担民事责任,属于民事违法行为,② 为荣、以见利忘义为耻。 判断错误;王某高空抛物造成他人死亡,具有 解析:本题考查践行诚信。第(1)问考查有 严重社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处 关诚信的名言警句,属于开放性试题:言之 罚,属于刑事违法行为,③判断正确;刘某拨 有理即可。第(2)问考查做诚信的人。可以 打119谥称发生火灾,触犯了行政法律规范 根据所学教材知识,结合践行诚信的要求 应受行政处罚,属于行政违法行为,即一般违 回答。 法行为,④判断正确。故选B项。 第五课 做守法的公民 10.B 解析:本题考查法不可违。题千中交警 第一框 法不可违 丈夫对妻子开罚单的理由是法律是最刚性 1.B 2.A 3.B 4.B 的社会规则,遵章守法能促进社会和谐,① 5.D 解析:本题考查警惕身边的违法行为。题 ④正确;②错误,这夸大了秉公执法的作用; 干中小王之所以被处罚,是因为他饷养的宠 ③是做法,不是理由,排除。 物狗经常夜里狂吠扰民,邻居很有意见,他没 11.误判原因:对违法行为分类的错误判断 有依法规范自己的行为,没有遵守治安管理 误判题肢:②没有认识到要遵守法律,依法 的有关法律规定,D项符合题意;A、B.C三项 错误。故选D项。 规范自己的行为;③没有准确判断出赵某的 6.B 解析:本题考查民事活动。谥报险情属于 行为属于行政违法行为。 正确观点;法律规范我们的行为,我们要分 行政违法行为,③排除;①②①属于民事活 动,符合题意。故选B项 清行政违法行为、民事违法行为和刑事违法 7.A 解析:本题考查遵章守法。漫画中的人物 行为分别违反的法律及应承担的法律责任。 高价倒卖冬奥会特许经营商品“冰墩墩”属于 C 解析:本题考查法不可违。旅客赵某的 行政违法行为,受到了北京鉴方的行政处罚 行为属于行政违法行为,他的行为说明一个 警示我们应当遵守法律,遵章守法是社会和 人如果缺乏规则意识,法治观念不强,就有 谐的保证,A项符合题意;谋求财富必须符合 可能做出违法的事情。他受到法律的制裁 法律的规定,与诚信智慧无关,B项排除;漫 启示我们要增强守法观念,严格遵守治安管 画中人物倒卖“冰墩墩”受到的是行政处罚 理的法律规定,①④正确;②错误,公民要遵 属于行政违法行为,C项错误;违背诚信原则 守法律的规定;③错误,要认识到一般违法 轻的受到道德遗责,严重的要受到法律的制 行为的危害。故选C项。 栽,D项错误。故选A项。 12.(1)行政(一般) 8.B 解析:本题考查法律的作用。《中华人民 (2)这种观点是错误的。法不可违,任何违 *18智学酷提优精练道德与法治八年级上册(RJ) 第四课综合训练 1.在学习完《尊重他人》一框后，热爱中国古典 5.一外卖员捧了一跤导致延迟配送，主动给顾 文学的同学想要搜集一些古人对“尊重他人” 客买了一杯奶茶并道款，顾客发现外卖员的 的见解。下列古语适合入选的有 伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒，又 ①敬人者，人恒敬之 ②山不在高，有仙则名 送了一份饭给他。这给我们的启示是( ③锲而不舍，金石可镂 ④君子贵人而贱己， ①换位思考，理解包容他人②文明有礼，赢 先人而后己 得他人认可③互相尊重，促进社会和谐 A.①② B.①④ ①自信自强，助力人生绽放 C.②③ D.③④ A.①②③ B.①②④ 2.在人际交往中，我们要设身处地为他人着想， C.①③④ D.②③④ 不要把自已的意志强加给他人，应该将心比 6对下面漫画理解正确的是 心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容 他人，像尊重自己一样尊重他人。下列事件 中符合此要求的是 A.小红在发放新课本时，把破损的换给与自 己有矛盾的小张 B.小王热爱运动，他每周都会把该洗的衣服 既然豆腐心，何必刀子嘴 拿回家让妈妈洗 ①尊重他人是一个人立身处世的前提②与 C,小鸣爱吃零食，总是把自己不喜欢的零食 人交往应该态度谦恭，说话和气③良言一 分享给朋友们 句三冬暖，恶语伤人六月寒 ④文明有礼是 D.平平和他人交谈时不谈对方不喜欢的话题 交往的起，点 3俗语说：“金无足赤，人无完人。”还有人说： A.②③ B.①② “任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩 C.①④ D.③④ 的地方.”这些话启示我们 7.2022年冬奥会颁奖盛典上，身着瑞雪祥云、 A要考虑他人感受，不冷落、忽视他人 鸿运山水、唐花飞雪三套颁奖服饰的礼仪志 B.要平等对待他人，赞美他人的一切 愿者们，在一颦一笑、一步一动中将“中国之 C要理解他人的难处，学会换位思考 美”展现得淋漓尽致。她们经过持续训练， D.要学会欣赏他人，善于发现他人的闪光点 用实际行动证明了中国是礼仪之邦。对此你 4.《礼记》中说：“鹦鹉能言，不离飞鸟：猩猩能 认为 言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽 ①文明有礼要把衣着打扮放在重要位置 兽之心乎？”这告诉我们 ②文明有礼需要我们不断学习、观察、思考和 A鹦鹉和猩猩都有它们的语言 践行③文明礼仪体现民族尊严和国家形象 B.文明有礼是一个人立身处世的前提 ④中国是文明礼仪之邦，人人都讲文明守 C.每一种生命都有其自身独特性 礼仪 D.“礼”的主要表现是语言文明 A.①② B.①① 28 第○单元遵守社会规则 忧 C.②③ D.③④ ①是一种诚信智慧，是“善意的谎言” ②纯 8以下名言与“言必行，行必果”内涵相符的是 属一种欺骗，是毁坏自己名誉的表现③没 有违背诚信的道德，这是善良的表现 ④有 A君子一言，驷马难追 违伦理道德和法律要求，应受到道德的谴责 B己所不欲，勿施于人 和法律的追究 C,有朋自远方来，不亦乐乎 A.①② B.③④ D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C.①③ D.②④ 9.为充分发挥先进典型的引领作用，在全社会 12.下列行为与故事主题相符的是 形成履约践诺、诚实守信的良好风尚，我国已 汉代季布，十分重视承诺，凡是答 连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信 应别人的事情一定做到。他因此 之星”评选活动。开展这些评选活动，主要是 在当地人中享有很高的声誉，广受 因为 欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不 ①诚信是一个人安身立命之本②不讲诚信 如得季布一诺，” 必然受到法律的制裁③讲诚信只能靠先进 A.小东参加学校的艺术社团活动 典型的引领④诚信能促进社会文明进步、 B.小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 国家兴旺 C.小晨与同学共同扶起捧倒的老人 D.小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约 A.①③ B.②③ 13.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句 C.②④ D.①④ 闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句 10.下图给我们的启示是 及解读对应正确的是 信用好，一路绿灯！ 一处失信。 ①“己所不欲，勿施于人”一学会平等待人 处处受限！ ②“尺有所短，寸有所长”一学会欣赏他人 ③“单则易折，众则难摧” 遵守社会规则 ④“内不欺己，外不欺人”一做诚实守信 的人 ①社会生活是复杂的，要学会灵活运用诚信 A.①② B.③④ 智慧②如果个人不讲诚信，就会受到法律 C.②④ D.①③ 的严厉制裁③诚信是企业的无形资产，企 14.材料一 在拥挤的公交车上，一个孩子坐在 业要塑造良好信誉 ④诚信是融入社会的 靠门的位置，把脚搭在了旁边的缝隙里。每 “通行证”，要珍惜个人的诚信记录 次有乘客上车，他都会编回双脚。妈妈问他 A.①② B.①③ 为什么这么做，孩子说：“怕弄脏别人。” C.②④ D.③④ 材料二小吴驾车经过某路段斑马线时，她 11.一位病重的人看着窗外的树回2添回解 发现有人要过斑马线，便减速停车让行。 叶在秋风中一片一片地从树 “我怎么都不会想到老人会突然脱下头上戴 视 枝上掉落下来，悲伤地说：“当 然频 的草帽，而且居然还向我深深地鞠了一躬 树叶全部落光时，我也就要死 第一次遇到这样的情况，当时真的是被震撼 了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树 到了。我只是做了一件我该做的事，但是没 叶挂在了树枝上。看着这片始终没有掉落 想到却换来老爷爷行这么大的礼。”小吴说 的树叶，病人竞奇迹般地活了下来。老画家 老人的举动让她感到特别暖心。 的行为 (1)你认为材料一中孩子的行为值得我们赞 *29* 智学酷提优精练道德与法治八年级上册（日J) 赏吗？为什么？ 15.某校八年级(2)班开展“践行诚实守信共 创文明新风”主题活动，信息收集组找到以 下材料，请你参与其中并完成此次主题 活动。 2022年，山东省文明办公布了第122期“山 东好人”，潍坊市民崔仁瑞获“诚实守信类” “山东好人”荣誉称号。工作中，他多次捡到 身份证、银行卡、钥匙、钱包等重要物品，都 通过各种途径想方设法还给了失主。虽然 年过七旬的他已离开工作岗位，但他那老实 本分、任劳任怨、拾金不昧的优秀品德，却在 (2)请分别评析材料二中的小吴和老人的 大家心中立下了诚信的口碑。 做法。 (1)请你列举体现诚实守信品德的名言 警句。 (3)上述材料共同给了我们怎样的启示？ (2)为更好向崔仁瑞学习，八年级(2)班班长 向同学们发出倡议。请你结合所学知识把 倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 藏信是一种品行，更是一种贡任：是一种道 义，更是一种准则。为此，我侣议每位同学在生 活中要讲该信，做到： ① ②】 ③ 八年级(2)班班长 2023年4月12日 30