第2课 网络生活新空间综合训练-【提优精练】2024-2025学年八年级上册道德与法治

第●单元 走进社会生活 第二课综合训练 1,指尖在手机上轻轻一按，手指在鼠标上轻轻 小赣：我妈妈经常在直播平台购买书籍 一点，外卖、快递就送到了我们手上：在线预订 小江：我利用网络地图搜索美食广场的具体 酒店，让我们有了说走就走的旅行。这说明 位置 小南：假期期间，我登录学习网站开始学习 ①网络让人们彻底远离了现实生活②网络 小青：我自学黑客知识，用电脑攻击某网站 带给我们的都是积极的影响③网络丰富了 这四位同学的言论涉及的共同主题是( 我们的日常生活④网络给我们的生活带来 A网络是一把双刃剑 了越来越多的便利 B.网络推动社会进步与发展 A.②④B.③④ C.②③ D.①④ C网络促进经济发展 2.党的二十大相关工作网络征求意见活动于 D.网络上个人隐私容易被侵犯 2022年4月15日至5月16日开展，在主流 5.(2022·天津中考)学生小明沉迷网络不能自 媒体官网开设专栏听取全社会意见建议，收 拔。下列能帮助他走出困境的建议有( 到网民建言超过854.2万条，充分体现了中 ①学会“信息节食”②参加学校社团活动 国共产党始终坚持人民至上，坚守初心使命， ③投身社会实践活动①彻底远离网络生活 把全过程人民民主真正落到实处，凝聚了全 A.①②③ B.①②④ 党、全社会实现民族复兴的磅礴伟力。这体 C.①③④ D.②③④ 现了 6.“清朗行动”是国家有关部门开展的网络“大 A.网络促进了我国民主政治进步 扫除”，旨在整治网络领域的各种乱象。2022 B网铬为经济的发展注入了新的活力 年“清朗”系列专项行动重点开展打击网络谣 C网络扩大了我国公民的政治权利 言、打击网络直播和短视频领域乱象等十方 D.网铬为文化的传播和科技的创新搭建了 面任务。以下观点能作为开展“清朗行动”的 平台 理由的有 3.以下是2021年全国成年国民阅读形式调查 ①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多 结果，请判断以下说法哪个是正确的( 彩②网络时代出现了一些虚假、不良信息 2021年全国成年国民阅读形式调查结果 45% ③网络打破了传统人际交往的时空限制 40% ①个人隐私容易被侵犯 35% 30% A.①② B.①③C.②④ D.③④ 259 20% 7.据某权威机构调查，在某省违法犯罪的未成 15% 年人中，有近50%存在网铬依赖问题，有近 0% 60%受到过网络不良信息的影响。这启示 纸质图书 电子阅读器 手机 网络在线 视频讲书 听书 我们 ①要远离网络，避免受到网络信息的侵害 A.阅读伴随成长，手机阅读成为最多选择 ②要遵守网道德和法律，提高抗诱惑能力 B.学习点亮明灯，国民学习习惯已经养成 ③要提高媒介素养，学会辨别网络信息 C,方法催生成功，方法恰当才能提高效率 ④未成年人不能使用网络学习、交往和娱乐 D.网络丰富生活，为文化传播搭建新平台 A.①②B.②③C.③④D.②④ 1班会上，以下四位同学发表了自己的看法： 8.(2022·安撒中考)2022年，我国开展“清朗” 智学酷提优精练道德与法治八年级上册(RJ) 系列专项行动，具体包括打击网络谣言，打击 针对该报告显示数据，某实验中学八年级学 网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网 生班委会决定开展一次社会调查，请你参与 络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能 其中并完成相应的任务。 有效 (1)小强等同学决定召开一次调查前会议， ①扩大公民表达权②保护青少年健康成长 商定这次调查的主题和行动计划。假如让 ③弘扬网络正能量④提高文化传播的速度 你发言，你会说些什么？ A.①②B.①④C.②③ D.③④ 9.新时代的新青年，更要利用互联网平台发挥 个人作用，弘扬社会正能量。下列做法属于 传播网络正能量的是 () ①利用网络平台为社会发展建言献策②利 用网络宣传社会主义核心价值观③传播网 络上看到的所有信息①自由上网，随心所 在调查过程中，小强等同学发现，手机已成 欲，发帖跟帖 为人们日常生活中不可缺少的重要工具 A.③④B.①②C.②④D.①③ 人们在坐公交、等待过马路的时候，手里都 10.2022年5月7日，中央文明办、国家互联网 拿着手机看消息、看短视频等。同行的小丽 信息办等4部委联合印发《关于规范网络直 认为，这种行为有助于提高蝶介素养，值得 播打赏加强未成年人保护的意见》（以下 提侣。 简称《意见》)。《意见》提出：禁止未成年人 (2)你怎样看待小丽的观点？请说明理由。 参与直播打赏，发现网站平台违反要求，从 严从重采取暂停打赏功能、关停直播业务等 措施。严控未成年人从事主播，发现违规账 号从严采取处置措施，并追究相关网站平台 责任 运用所学知识，对上述时事作出点评 小强等同学经过人民公园的时候，发现某社 区在进行预防网络谣言的宣传活动，通过发 放精美的画册，向市民宣传有关科学预防网 络谣言的方法。 (3)①请你列举辨别网络谣言的有效方法， 与同学一起共享。 ②小强等人决定拟定一则中学生网络文明 公约，发布在学校官网上，引导学生正确使 用网络，请你为此贡献自己的聪明才智。 11.关于网络的社会调查 中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第 51次《中国互联网络发展状况统计报告》显 示，戴至2022年12月，我国网民规模为 10.67亿，互联网普及率达75.6%. 124.B 打去电信网络诈骗，①④正确：②错误，这是 解题模板 忽略网络的积极作用的表现：③错误，这一做 法与实际不符。故选B项。 “天龙”在装中学的贴吧内，发 分析 布了大量小林同学的照片，其中 10,B解析：本题考查合理利用网络。漫画① 题干 有的照片明显丑化小林 体现了网络问政，漫画③体现了通过网络购 物，都是正确使用网络的表现：漫画②体现 网洛无限，自由有界。格守道德 了沉迷网鉻游戏，漫画④体现了网鉻诽谤， 链接 连守法律是网络生活的基本准则 教材 只有自觉遵守道德和法律，才能 都没有正确使用网络。因此分类应该为① 微一名负责的网络参与者 ③/②④。故选B项。 网络无限，自由有界，在网络生 11.(1)你使用智能手机几年了？你使用智能手 分析 活中同样要遵守道德和法律，B项 机上网做的最多的三件事是什么？你每周 选项 认识正确：A、D两项是对该侵权 使用智能手机上网的时长是多少？ 行为的错误认识：C项错误，维权 方式不合法 (2)网络是把双刃剑，有利也有弊。①利：网 络为我们了解时事，学习知识、与人沟通、休 闲娱乐等提供了便捷的条件。②弊：浏览网 5.C解析：本题考查传播网络正能量。网络上 络不良信息，影响身心健康，容易导致违法 涌现出一些公益活动，启示我们要培育积极健 犯罪：个别不法分子利用网络实施违法犯罪 康、向上向善的网络文化，要在网上积极传播 正能量，弘扬主旋律，在网络生活中要践行社 活动，我们容易上当受骗：沉迷网络会荒废 会主义核心价值观，①③①说法正确：四中的 学业，严重影响身心健康。 “每个人都要”说法太绝对。故选C项 (3)理性参与网络生活：①提高媒介素养，积 6D解析：本题考查理性参与网络生活。分析 极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自 材料，要走出“手机控”，青少年应控制上网时 我。②不可沉溺于网络，要学会“信息节 间，促进现实交往：提高蝶介素养，学会“信息 食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言 节食”，③④正确：①忽略了网络的积板作用， 止于智者，自觉抵制不良信息。④自觉遵守 错误：②是对社会的冷漠，错误。故选D项， 道德和法律，做一名负责的网铬参与者。 7C解析：本题考查合理利用网络。题干材料 传播网路正能量：①充分利用网络平台为社 警示我们要理性参与网络生活，提高辨析能 会发展建言献策。②践行社会主义核心价 力，践行社会主义核心价值观，传将好正能 值观，培育积极健康的网络文化，让网络充 量，②④正确：①说法与题意无关，排徐：③错 满正能量。 误，忽略了网络的积极影响。故选C项。 解析：本题考查网络的影响、理性参与网络 8,小勇的行为是正确的。①小勇通过网络学 生活等。第(1)问拟写调查问题，具有开效 习，说明他能积极利用网络获取新知，不断完 性，只要符合题意，言之有理即可。第(2)问 善自己。②不浏览无关信息、不在网路上传 考查网络的影响。可分别从利（网络扩大交 播谣言，表明小勇同学有很强的媒介素养，能 流，促进交往，方便生活)和界（网络不良信 够做到“信息节食”，辨析网络信息。③不在 息，沉迷网络影响身心健康)两个角度进行 网络上宣泄负面情绪，积极建言献策，表明小 分析。第(3)问解答时，可从理性参与网络 勇积极传递网铬正能量。 生活、传播网络正能量等方面作答。 9B解析：本题考查合理利用网络。分析题干 第二课综合训练 可知，防范网铬诈骗，需要教育未成年人提高 1.B2.A 反诈意识，需要构建严密防范体系，依法严厉 3.D 6 解题模板 年健康成长，弘扬网络正能量，②③正确：开 展“清朗”行动并没有扩大公民表达权，①错 本题结合2021年全国成年国民阅 分析 题干 读形式调查结果考查网络的积极 误：开展“清潮”行动没有提高文化传播的逸 影响 度，④错误。故选C项。 9B解析：本题考查传搭网络正能量。传搭网 网络丰富日常生活。网络让我们 目常生活中的信息传递和文流支 络正能量，可以利用网络平台为社会发展建 链提 得方使远捷，网格让我们的生活 言献策，可以利用网络宣传社会主义核心价 教材 变得更加便利和丰富多彩，网络 值观，①②正确，符合题意：“所有”一词太绝 为文化传播和科技创斯搭建新平台 对，③错误：网络发帖跟帖要迎守道德和法 人们的阅读方式选择不断丰富。 律，④错误。故选B项。 分析 这说明网络丰富日常生活，为文 10.网络是一把双刃剑，网络上出现了一些虚假 选项 化传搭搭建新平台，D项正确：纸 的、不良的信息：沉迷于网路，影响学习、工 质图书是最多选择，A项错误： B项说法太绝对；C项在题千中未 作和生活。打赏网络主播的行为是沉迷于 体现 网络的表现，没有正确使用网络：相关网站 平台要尽到对未成年人的保护职责，否则就 4.A解析：本题考查网铬的影响。依据题意可 应受到处罚：我们青少年要提高媒介素养， 知，小黄、小江、小南的做法体现了网路方便 积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善 了我们的生活，体现的是网络的积极影响，小 自我：我们要注意浏览、寻找与学习和工作 青的做法是违法行为，体现了网络的负面影 有关的信息，要学会“信息节食”：我们要学 响。综合起来，这四位同学的言论共同涉及 会辨析网络信息，自觉抵制不良信息：我们 的主题是网络是把双刃剑，有利也有外，A项 要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络 正确：B,C两项表述的内客都是片面的，只体 参与者 现了网络的利，没有体现网络的鼻，排除：D 解析：本题考查网络的影响、理性参与网络 项不符合题意。故选A项。 生活。分析材料“禁止未成年人参与直据打 5.A解析：本题考查合理利用网络。④错误， 赏，发现网站平台违反要求，从严从重采取 网络是把双刃剑，“彻底远离网络生活”是否 暂停打赏功能、关停直捣业务等措施“说明 定网络积极作用的表现：①②③正确，符合题 网络是一把双刃剑，青少年要提高媒介素 意。故选A预。 养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完 6.C解析：本题考查网络是把双刃剑。题千信 善自我，做一名负贡的网络参与者：“严控未 息中国家有关部门开展网络“大扫除”，旨在 成年人从事主播，发现违规账号从严采取处 整治网络领城的各种乱象，原因在于网络时 置措施，并追究相关网站平台贡任”说明相 代出现了一些虚假、不良信息，在网络上我们 关网站平台要尽到对未成年人的保护职责， 的个人隐私容易被侵犯，②④说法正确：①③ 否则就应受到处罚。据此回答即可 属于网络的积极作用，不能作为开展“清期行 动”的理由，排除。故选C项。 11.(1)①主题：对中学生使用网络状况的调查 7B解析：本题考查合理利用网络。①错误， 与研究。②行动计划：先制定这次调查活动 远离网络是忽略网铬的积极作用的表现：未 的方案，对人员进行工作分工，在方案制定 成年人要合理利用网络，①错误：②③说法正 好的基础上开展具体的调查活动，对搜集到 确。故选B项 的各种资料进行整理与分析，撰写调查 8C解析：本题考查合理利用网络。分析题干 报告 材料可知，开展“清朗”行动能有效保护青少 (2)小丽的观点是错误的。网络能丰富我们 的生活，推动社会进步，但是网络也有负面 解析：本题考查网辂的影响、合理利用网络。 影响，沉迷于网络会耽误学习，影响健康，疏 第(1)问考查调查的主题和行动计划，围绕 离现实中的人际交往等。我们要合理利用 主题，结合实际作答即可。第(2)问考查合 网络，提高媒介素养，学会“信息节食”等。 理利用网络。分析材料可知小丽的观点错 (3)①辨别网络谣言的有效方法：注意信息 误，理由结合网络的影响、合理利用网络、提 出处是否权威：关注官方信息：对信息进行 高媒介素养等内客分析。第(3)问第①小问 多方验证：辨识信息内容：无法辨别真假的 考查辨别网络谣言的方法，结合实际，依据 信息，可以向他人求助。②文明公约：增强 教材知识作答即可。第②小问考查制定文 自我保护意识，不侮辱欺诈他人等。 明公约，国绕主题，言之有理即可。 中考真题培优 第一单元走进社会生活 解题模板 1,B解析：本题考查亲社会行为。分析选项可 题千信息“互联网架起了政府与 知，就垃极分类问题向生态环境邮门提建议 分析 百姓之间的桥梁”说明太题考查 属于亲社会行为，B项正确：捡到钱应该寻找 题千 网络的积极彩响 失主，A项错误：在风景区石壁上刻励志语， 网络促进民主政治的进步。互联 这是破坏环境、损害公共财产的表现，C项错 网丰富了民主形式，拓宽了民主 误：喝倒衫是不礼航的行为，D项得误。故选 果道，使人们更加便利、有序地 链接 参与社会生活和政治生活，对保 B项 教材 障公民的知情权、参与权、表达 2.C解析：本题考查亲社会行为。参观团一大 权、监督权发挥着重要作用。 纪念馆，有助于学生养成亲社会行为，有助于 分析题干信息可知，网路拓宽了 在社会课堂中成长，进一步知史爱党、知史爱 分析 民主果道，对保障公民的知情权 国，①③④正确，符合题意：②错误，应该是有 选项 参与权、表达权、监督权发挥者 重要作用，使人们更加便利、有 助于我们从社会中获得精神滋养。故选 序地参与社会生活和政治生活， C项。 B项特合题意：A、C、D三项与题 意不特 3B解析：本题考查个人与社会的关系。每个 志愿岗位散发的微光江聚成耀眼夺目的光 7.B解析：本題考查网络的积极作用。依据题 源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩，体现了社 干表述，该小镇的城起得益于数家互联网小 会进步离不开每个人的努力，B项符合题意： 微企业入驻长沙西湖文化园，使得该小镇料 A,C,D三项材料没有体现，不特合题意。故 技创新能力提高，推动了文化的传将，B项正 选B项 确：A,C、D三项与题意没有关系，不符合题 4.B解析：本题考查亲近社会。题干中成都某 意。故选B项。 中学给初二学生设计的“五一”假期作业着重 8B解析：本题考查合理利用网络。网络有积 般炼学生的生活实践能力，有助于学生养成 极影响也有消极影响，我们要充分利用网络 亲社会行为，增强主人翁意识，①②④正确： 的优势，“远离”说法太绝对，②错误：①③④ 题干材料未休现参与改治生活，③排除。 是正确做法。故选B项。 5.C 【提醒】网络是一把双刃剑，有积极影响和消 6.B 视影响。我们要充分利用网络的倪势，微列 8