专题09 世界古代史（考情聚焦+真题透视+中考新考法+新题特训）-备战2025年中考历史真题题源解密（江苏专用）

主题四 世界史 专题09 世界古代史：区域文明的多元发展 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选近三年真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。 课标要求 对应考点 重点考向 考法/角度 初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播；知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 古代文明 考向一 古代亚非文明 考法1 古埃及 考法2 古巴比伦 考法3 文明多样性 考向二 古代欧洲文明 考法1 古希腊和雅典城邦 考法2 亚历山大帝国 考法3 罗马共和国和帝国 考法4 《荷马史诗》 考法5 古希腊的科学家、哲学家 通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化；知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位；通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。 中古世界 考向三 封建时代的欧洲 考法1 西欧封建社会的庄园 考法2 西欧大学的出现 考法3 法兰克王国 考法4 西欧城市的兴起 考法5 基督教 考法6 拜占庭帝国与查士丁尼法典 考向四 封建时代的亚洲国家 考法1 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 考点一 古代文明 ►考向一 古代亚非文明 考法1 古埃及 1．（2024·江苏徐州·中考真题）某节历史课上老师提到“法老、建筑、汉字、王权”等关键词，他讲述的是（  ） A．原始聚落 B．金字塔 C．象形文字 D．雅典卫城 2．（2024·江苏镇江·中考真题）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（  ） ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓 ②它是古埃及文明的象征 ③反映了古埃及经济发展的较高水平 ④是古埃及人的智慧结晶 A．① B．② C．③ D．④ 3．（2024·江苏宿迁·中考真题）关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起（ ） A．古罗马 B．古巴比伦 C．古埃及 D．古印度 4．（2024·江苏苏州·中考真题）英国学者马于•贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，提出希腊文明的源头在西亚和北非。按照这一观点，下列属于希腊文明源头的有（ ） ①古埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古印度文明 ④伊斯兰文明 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 5．（2023·江苏扬州·中考真题）公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及（ ） A．初步实现统一 B．遭到外族入侵 C．文明未能延续 D．等级制度森严 6．（2023·江苏连云港·中考真题）下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们所创造的是（ ） A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．罗马大竞技场 D．帕特农神庙 考法2 古巴比伦 1．（2023·江苏镇江·中考真题）现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 2．（2023·江苏泰州·中考真题）学习历史要基于史实得出客观的结论。下列结论与史实相符的是（ ） A．《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．《十二铜表法》——完全遏制了贵族对法律的曲解和滥用 C．《拿破仑法典》——世界上第一部资产阶级成文宪法 D．《中华民国临时约法》——中国第一部社会主义类型的宪法 3．（2022·江苏镇江·中考真题）如图是关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。据图判断，古代亚非文明都发祥于（  ） A．沿海地带 B．大河流域 C．高寒山地 D．草原牧区 4．（2022·江苏宿迁·中考真题）《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知，它（ ） A．维护奴隶主利益 B．主张君权神授 C．提倡自由与平等 D．是欧洲民法的基础 33．（2022·江苏苏州·中考真题）读下列两张图片，两部法律的共同之处是 A．都是成文法典 B．均产生于欧洲的中世纪 C．使用相同文字 D．刻在完全相同的材质上 考法3 文明多样性 （2023·江苏苏州·中考真题）“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展 C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性 ►考向二 古代欧洲文明 考法1 古希腊和雅典城邦 （2023·江苏扬州·中考真题）古希腊时期，诗人品达创作颂诗：“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会，正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了（ ） A．古罗马体育的辉煌 B．古印度人的英雄观 C．文学与体育的结合 D．阿拉伯文学的繁荣 考法2 亚历山大帝国 1．（2024·江苏扬州·中考真题）考古学家从一处遗址清理出一幅马赛克镶嵌画，画面表现了公元前333年伊苏斯会战中一位统帅奋勇冲进波斯军阵的场景。这位统帅是（ ） A．伯里克利 B．亚历山大 C．屋大维 D．斯巴达克 2．（2023·江苏淮安·中考真题）世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是（  ） A．刺激了西欧城市重新兴起 B．促进了基督教的广泛传播 C．促进了东西方文化的交汇 D．使世界开始连为一个整体 考法3 罗马共和国和帝国 1．（2024·江苏镇江·中考真题）“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（  ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 2．（2024·江苏盐城·中考真题）《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（  ） A．开创了第一部较为完备的成文法 B．彰显了罗马共和国阶级平等理念 C．遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D．体现了早期资产阶级的利益要求 3．（2023·江苏常州·中考真题）公元前45年，凯撒被罗马元老院宣布为终身独裁官，兼有大元帅、大祭司长等头衔，以及“祖国之父”的称号。凯撒的历史事迹有（  ） A．创立共和国 B．首创“元首制” C．颁布成文法 D．编制“儒略历” 4．（2022·江苏常州·中考真题）《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于（  ） A．伯里克利主政时期 B．罗马共和国时期 C．查士丁尼执政时期 D．查理曼帝国时期 考法4 《荷马史诗》 （2023·江苏宿迁·中考真题）《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究（ ） A．希腊的早期社会 B．雅典的民主政治 C．罗马的法制建设 D．两河流域的文明 考法5 古希腊的科学家、哲学家 （2023·江苏无锡·中考真题）这位思想家是百科全书式的学者，是希腊哲学思想的集大成者，是西方科学和哲学领域划时代的人物。该人物是（ ） A．苏格拉底 B．伯里克利 C．亚里士多德 D．德谟克利特 考点二 中古世界 ►考向三 封建时代的欧洲 考法1 西欧封建社会的庄园 1．（2024·江苏镇江·中考真题）下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（  ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 2．（2024·江苏连云港·中考真题）历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A．古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B．雅利安人建立了社会等级制度 C．西欧庄园是独立的经济和政治单位 D．日本自646年起进行大化改新 3．（2023·江苏苏州·中考真题）《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A．庄园佃户 B．庄园领主 C．城市商人 D．行会学徒 4．（2023·江苏扬州·中考真题）图中可以用来解释中世纪西欧（ ） A．庄园经济 B．手工工场 C．文艺复兴 D．“三角贸易” 5．（2022·江苏徐州·中考真题）13世纪的庄园法庭有如下记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。这说明庄园法庭（  ） A．首创欧洲成文法典 B．审判程序规范透明 C．维护领主阶层利益 D．促进资本主义发展 考法2 西欧大学的出现 1．（2024·江苏徐州·中考真题）博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（  ） A．推广大众教育 B．都由教会建立 C．推动城市兴起 D．有一定自主权 2．（2023·江苏常州·中考真题）大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧中世纪大学产生有关的是（  ） A．维护奴隶主的特权 B．选拔有才能的官吏 C．教皇与国王的支持 D．封君封臣制的形成 考法3 法兰克王国 （2022·江苏镇江·中考真题）日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（  ） A．巩固了法兰克王国 B．建立了查理曼帝国 C．征服了拜占庭帝国 D．强化了幕府的统治 考法4 西欧城市的兴起 （2022·江苏扬州·中考真题）在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是 A．金钱赎买 B．武力斗争 C．政治协商 D．制定法律 考法5 基督教 （2022·江苏盐城·中考真题）中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，其中“僧侣”来自于 A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．印度教 考法6 拜占庭帝国与查士丁尼法典 1．（2024·江苏常州·中考真题）拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指（ ） A．阿拉伯帝国 B．法兰克王国 C．查理曼帝国 D．奥斯曼帝国 2．（2024·江苏扬州·中考真题）下表是某同学做的学习笔记。可推知他正在学习（ ） 时间：公元6世纪 内容：《查士丁尼法典》《法学汇纂》 目的：稳定帝国的社会秩序， 《法理概要》《新法典》 保证皇帝的专制权力 影响：奠定了欧洲民法的基础 A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《罗马民法大全》 D．《拿破仑法典》 3．（2024·江苏苏州·中考真题）拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 4．（2023·江苏镇江·中考真题）帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是（ ） A．罗马帝国 B．奥斯曼帝国 C．查理曼帝国 D．拜占庭帝国 5．（2022·江苏泰州·中考真题）东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼，他组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为 A．《汉谟拉比法典》B．《罗马民法大全》C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》 ►考向四 封建时代的亚洲国家 考法1 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 1．（2023·江苏镇江·中考真题）我们今天使用的一些化学用品名称，如酒精、苏打等都源自于一个独特的民族，它用战车把伊斯兰教传播到西亚、北非等地。这个“独特的民族”是指古代（ ） A．埃及人 B．印度人 C．阿拉伯人 D．日耳曼人 2．（2022·江苏镇江·中考真题）世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，完整的代数学、脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（  ） A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．阿拉伯文明 D．华夏文明 3．（2022·江苏连云港·中考真题）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于 A．发明与创新 B．冒险与挑战 C．贸易与交流 D．统一与扩张 1．（新素养·历史解释）（2024·江苏镇江·中考真题）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（  ） ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓 ②它是古埃及文明的象征 ③反映了古埃及经济发展的较高水平 ④是古埃及人的智慧结晶 A．① B．② C．③ D．④ 2．（单元主题学习）（2024·江苏镇江·中考真题）下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（  ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 一、选择题 1．（2024·山东日照·中考真题）古埃及文明是世界上最早的文明之一。能够体现这一古老文明的关键词是（ ） A．金字塔象形文字太阳历 B．孔雀王朝象兵种姓制度 C．60进制楔形文字汉谟拉比 D．雅典卫城城邦伯里克利 2．（2024·山东德州·中考真题）由下面的古代埃及政治架构示意图可以看出（  ） ——摘编自《简明世界历史读本》 A．国王拥有至高无上的权力 B．实行中央集权的封建专制 C．宰相和州长权力互相制衡 D．受到西方民主政治的影响 3．（2024·山东青岛·中考真题）他在法典的前言中炫耀自己是“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”，还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是（  ） A．汉谟拉比 B．亚历山大 C．查士丁尼 D．穆罕默德 4．（2024·山东东营·中考真题）人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是（  ） A．古埃及 古巴比伦 B．古印度、古巴比伦 C．古埃及 古罗马 D．古埃及 古希腊 5．（2024·内蒙古·中考真题）下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（  ） A．开放性 B．交融性 C．多样性 D．包容性 6．（2024·江苏盐城·三模）“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”上述材料可能出自（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》 7．（2024·江苏镇江·二模）某初三学生在小组合作学习环节中，展示了以下信息。据此可知该组学习的主题是（  ） 名词 解释 金字塔 古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征 《汉谟拉比法典》 一部刻在黑色石柱上，反映古巴比伦王国奴隶制度的法典 乔达摩·悉达多 佛教创始人，被称为“释迦牟尼” A．早期人类形成 B．古代亚非文明 C．古代欧洲文明 D．封建时代的亚洲 8．（2024·江苏南京·二模）亚洲文明古国创造的灿烂文明成果是（  ） A．阿拉伯数字 B．儒略历 C．雅典卫城 D．《查士丁尼法典》 9．（2024·江苏镇江·二模）从公元前2700年左右到公元前2600年左右，这100年间，总共约有2500万吨石灰岩被从山崖上开采出来，经修整、拖运、垒砌……希腊人在列举世界七大奇迹时，毫不犹豫地把它放在第一位。这一“奇迹”是（  ） A．巴比伦空中花园 B．埃及金字塔 C．亚历山大港灯塔 D．罗马大剧场 10．（2024·湖南长沙·中考真题）文明遗迹是文化遗产的重要组成部分。下列文明遗迹与其地理位置匹配准确的是（ ） A．胡夫金字塔——印度河流域 B．摩亨佐·达罗遗址——两河流域 C．半坡遗址——长江流域 D．帕特农神庙——爱琴海地区 11．（2024·山东青岛·中考真题）为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（  ） A．金字塔 B．种姓制度 C．雅典民主制 D．《十二铜表法》 12．（2024·山东泰安·中考真题）下列示意图描述了古代某国家兴起及发展的历程，它是（  ） A．古代希腊 B．亚历山大帝国 C．迦太基 D．古代罗马 13．（2024·西藏·中考真题）古希腊是欧洲文明的发祥地。以下属于古希腊遗址的是（ ） A． B． C． D． 14．（2024·山东威海·中考真题）钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ） A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．罗马帝国 15．（2024·江苏泰州·二模）某同学的探究性学习笔记中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“德谟克利特”等关键词。据此推断该同学探究的主题是（  ） A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 16．（2024·江苏南京·三模）“它对罗马帝国协调众多民族的关系、保障发展帝国的宏大经济，起着积极作用”。“它”指的是（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．万民法 D．《查士丁尼法典》 17．（2024·江苏常州·三模）在罗马共和国时期，两个平民因债务问题发生冲突，债务人将债权人的腿打断，因此被判有罪并处以刑罚，其判罚的依据是（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《万民法》 C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》 18．（2024·江苏南通·三模）“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵绊的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到。”材料意在说明（  ） A．古希腊人民生活在高度自由的环境中 B．希腊文学艺术的发展成就了公民自由 C．身为公民的自尊在古希腊得到了保障 D．希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣 19．（2024·江苏盐城·二模）某法律文件对公民大会的作用、元老院的职能和执政官的权力，都作了一定的规范；且它的颁布还使司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横。”这一文件颁布于（  ） A．古埃及时期 B．古巴比伦时期 C．希腊城邦时期 D．罗马共和国时期 20．（2024·湖南长沙·中考真题）“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料描述的是（ ） A．家庭奴隶制 B．种姓制 C．分封制 D．封君封臣制 21．（2024·山东日照·中考真题）与以下示意图相对应的历史现象是（ ） A．封建行会 B．城市自治 C．西欧庄园 D．欧洲大学 22．（2024·山东东营·中考真题）拜占庭帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就。下列属于拜占庭帝国“文治”成就的是（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《宅地法》 23．（2024·西藏·中考真题）9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。这种组织是（ ） A．庄园 B．工场 C．农场 D．城市 24．（2024·山东聊城·中考真题）“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法（ ） A．重视物权保护 B．注重诉讼程序 C．倡导法律至上 D．保护人身安全 25．（2024·江苏南京·三模）创造了示意图中①处文化类型的是（  ） A．古埃及文化 B．中世纪大学教育 C．拜占庭文化 D．阿拉伯文化 26．（2024·江苏南京·二模）下侧示意图反映的制度（  ） A．以土地的封赐为纽带 B．将土地收归国有 C．推动大种植园的建立 D．催生了租地农场 27．（2024·江苏宿迁·三模）1130年英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权利任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理按照国王的法令而提出的申诉，遇有讼案即审理；此外无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力。”从材料可知（  ） A．伦敦成为完全自治的城市 B．国王获得了伦敦市民的拥护 C．英国封君封臣制度彻底解体 D．伦敦自治受到国王的支持 28．（2024·江苏无锡·二模）到15世纪末，欧洲已有40多所大学，基本都设有四个学科：文艺、医学、法律和神学，其中文艺科目深受古希腊影响，内涵丰富。这表明欧洲大学（  ） A．摆脱了天主教会的统治 B．满足了封建贵族的精神需求 C．推动了理性时代的到来 D．有利于文艺复兴运动的发展 29．（2024·山东青岛·中考真题）“这个帝国的首都巴格达是座一流的大都市，是中世纪穆斯林世界的知识殿堂，它的繁华给《天方夜谭》里的故事提供了灵感。”这个帝国是（  ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 30．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）古代希腊罗马文化，在基督教文化垄断下的欧洲，几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”，点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是（  ） A．改头换面 B．破旧立新 C．承前启后 D．去伪存真 31．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是（ ） A．罗马扩张 B．城市自治 C．大学兴起 D．大化改新 32．（2024·湖北武汉·中考真题）九（3）班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（ ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典 A．注重法治建设 B．垄断亚非欧贸易 C．建立国际秩序 D．沟通东西方文化 33．（2024·甘肃兰州·中考真题）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人（ ） A．创造了独特的阿拉伯文化 B．担当了沟通东西方文化的角色 C．垄断了亚欧之间的商贸 D．善于学习其他民族的优秀文化 34．（2024·江苏镇江·二模）公元6世纪起，中国文明大规模传入日本。学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。这些推动日本实施了（  ） A．大化改新 B．明治维新 C．全盘西化 D．去军事化 35．（2024·江苏泰州·三模）如图它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨亚、欧、非三洲的帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是（  ） A．亚历山大帝国 B．东罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 36．（2024·江苏南京·二模）“日本自古以来形成的氏姓制度，在政治领域固化了世袭贵族阶层对权力的掌控，极大地左右着最高统治者‘大王’的命运。”为改变这一局面日本采取的措施是（  ） A．建立中央集权制度 B．发动了倒幕运动 C．仿效西方进行改革 D．制定《国策基准》 37．（2024·江苏淮安·三模）阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是（  ） A．奴隶制国家政权影响 B．统治者重视人才教育 C．注重吸收东西方文化 D．较高的经济发展水平 38．（2024·江苏扬州·二模）《新唐书·食货志》记载，唐朝统一全国后，将土地全部收归国有，然后再按“分口授田”的方式，把土地分发给百姓去耕种。这一制度对下列事件产生重要影响的是（  ） A．伯里克利改革 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 二、综合题 39．（2024·浙江·中考真题）认识中华文明突出特性，推进新时代文化建设。阅读材料，回答问题。 材料一 人类古老的文明有四种，都是沿着江河发祥的。其中，中华文明是唯一的从未中断过的文明。今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的先民后裔，在这片土地上是同一种文明按照自身的逻辑演进、发展，并一直延续下来。同时，中华文明在发展过程中显示了巨大的凝聚力……对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持了连续性。……探讨中华文明延续不断的原因，我们注意到古代典籍所载中华文明中“自强不息”（即努力向上不停止）和“厚德载物”（即宽厚的德行可以承载万物）的精神，使这个文明既有刚性又有韧性。 ——编自袁行霈等《中华文明史》 （1）根据材料一，结合所学，写出“沿着江河发祥”的世界四大古老文明，并指出文中哪些属于文献史料。 （2）阅读材料一，根据所学及掌握的知识，用一句话概括说明炎帝和黄帝在中华民族形成过程中的地位，并总结中华文明起源及发展的特征。 40．（2024·江苏南京·二模）阅读下列材料 材料一 11世纪中期之后，西欧随着封君封臣关系的发展，各地庄园化程度加强。……庄园生产经营之目的是满足领主生活所需和服役所需，而非为了市场生产。为确保劳动效果，领主往往使用庄园官员来监督农奴生产过程，领主还以庄园法庭权威和地方习惯法来规范和约束农奴，对农民形成某种威慑。 ——《封建时代的领主经济》 材料二 随着农业、工商业的发展，大约从9世纪末开始，西欧城市得到恢复和发展。城市最初坐落于封建领地内，思想方面仍受教会控制，封建领主对城市居民征收市场税，享有某些商品的独占权和专卖权。11世纪前后，欧洲城市开始了争取自治的斗争，其内部生发出新的社会元素。……随着城市和工商业的发展，也为教育活动提供了一系列的物质基础。 ——《简明世界历史读本》 请回答： （1）结合所学，维系封君与封臣关系的纽带是什么？材料一中“庄园生产经营之目的”反映出庄园经济具有什么特点？据材料一，归纳领主“为确保劳动效果”采取的管理方式。 （2）据材料二，列举城市工商业发展的主要阻碍。结合所学，“新的社会元素”指的是哪一阶层？城市的发展推动了哪一教育机构的兴起？并指出其兴起的历史地位。 （3）综上所述，选择两个角度解释这一时期西欧政治、经济、文化之间的关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 主题四 世界史 专题09 世界古代史：区域文明的多元发展 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选近三年真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：梳理中考出现的新题型、新考法试题。 新题特训：选用最新的优秀试题，巩固考点复习效果。 课标要求 对应考点 重点考向 考法/角度 初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播；知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 古代文明 考向一 古代亚非文明 考法1 古埃及 考法2 古巴比伦 考法3 文明多样性 考向二 古代欧洲文明 考法1 古希腊和雅典城邦 考法2 亚历山大帝国 考法3 罗马共和国和帝国 考法4 《荷马史诗》 考法5 古希腊的科学家、哲学家 通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化；知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位；通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。 中古世界 考向三 封建时代的欧洲 考法1 西欧封建社会的庄园 考法2 西欧大学的出现 考法3 法兰克王国 考法4 西欧城市的兴起 考法5 基督教 考法6 拜占庭帝国与查士丁尼法典 考向四 封建时代的亚洲国家 考法1 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 考点一 古代文明 ►考向一 古代亚非文明 考法1 古埃及 1．（2024·江苏徐州·中考真题）某节历史课上老师提到“法老、建筑、汉字、王权”等关键词，他讲述的是（  ） A．原始聚落 B．金字塔 C．象形文字 D．雅典卫城 【答案】B 【解析】根据题干“法老”和“建筑”并结合所学知识，可知指的是古埃及的金字塔，法老是古埃及的统治者，而金字塔是他们的陵墓，象征着王权和建筑成就，因为这种建筑呈三角锥形，看起来像汉字的”金“字，故名金字塔，B项正确；原始聚落时期权力尚未实现集中，且生产力水平有限，不太能够建立起较大型的建筑，如金字塔，排除A项；象形文字是古埃及的文字，与“建筑、王权”等描述不符，排除C项；雅典卫城是雅典建筑的代表，雅典实行的是民主政治，不涉及王权，也与法老信息不符，排除D项。故选B项。 2．（2024·江苏镇江·中考真题）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（  ） ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓 ②它是古埃及文明的象征 ③反映了古埃及经济发展的较高水平 ④是古埃及人的智慧结晶 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，“金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓”是对金字塔的基本史实进行叙述，属于历史叙述，①符合题意，A项正确；②它是古埃及文明的象征、③反映了古埃及经济发展的较高水平、④是古埃及人的智慧结晶，以上三项都属于对金字塔的评价，属于历史评价，②③④不符合题意，排除BCD项。故选A项。 3．（2024·江苏宿迁·中考真题）关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起（ ） A．古罗马 B．古巴比伦 C．古埃及 D．古印度 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，古代埃及国王也称为法老，是他们的陵墓，也是权力的象征，故这个国家是古代埃及，C项正确；古罗马的代表性建筑，有大竞技场、引水道工程以及凯旋门，材料没有涉及，排除A项；古巴比伦的代表性文明为《汉谟拉比法典》、楔形文字等，材料没有涉及，排除B项；古印度的代表有种姓制度、佛教以及梵文等，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 4．（2024·江苏苏州·中考真题）英国学者马于•贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，提出希腊文明的源头在西亚和北非。按照这一观点，下列属于希腊文明源头的有（ ） ①古埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古印度文明 ④伊斯兰文明 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 【答案】A 【解析】根据材料“提出希腊文明的源头在西亚和北非”和所学知识可知，古埃及文明产生于北非尼罗河流域，西亚两河流域产生了古巴比伦文明，公元18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两个流域，建立起中央集权的奴隶制国家，文明成就代表《汉谟拉比法典》，所以①②符合题意，A项正确；伊斯兰文明的起源可以追溯到7世纪，即穆罕默德创建了伊斯兰教并传播至整个阿拉伯半岛，时间晚于希腊文明，④不符合题意，排除B项；古印度文明产生于南亚印度河流域，所以不符合题意，排除CD项。故选A项。 5．（2023·江苏扬州·中考真题）公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及（ ） A．初步实现统一 B．遭到外族入侵 C．文明未能延续 D．等级制度森严 【答案】A 【解析】根据所学知识，公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上，古埃及初步实现了统一，A项正确；古埃及在约公元前1720—前1570 年遭到外族入侵，排除B项；材料中没有体现文明未能延续，排除C项；材料不能体现古埃及等级制度森严，排除D项。故选A项。 6．（2023·江苏连云港·中考真题）下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们所创造的是（ ） A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．罗马大竞技场 D．帕特农神庙 【答案】A 【解析】根据材料图片信“底比斯”“地中海”“尼罗河”等和所学可知，图片所示的区域是非洲的古埃及，金字塔是古埃及文明的象征，A项正确；《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的，排除B项；罗马大竞技场在欧洲，位于罗马城市中心，象征着政治和文化的权力，排除C项；帕特农神庙古希腊文明的代表性建筑，排除D项。故选A项。 考法2 古巴比伦 1．（2023·江苏镇江·中考真题）现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。据题干“对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献”及所学知识可知，题干这部“法典”是《汉谟拉比法典》，A项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期的法律文献，排除B项；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期的法律文献，排除C项；《拿破仑法典》是拿破仑帝国时期的法律文献，排除D项。故选A项。 2．（2023·江苏泰州·中考真题）学习历史要基于史实得出客观的结论。下列结论与史实相符的是（ ） A．《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．《十二铜表法》——完全遏制了贵族对法律的曲解和滥用 C．《拿破仑法典》——世界上第一部资产阶级成文宪法 D．《中华民国临时约法》——中国第一部社会主义类型的宪法 【答案】A 【解析】据所学可知，古巴比伦王国颁布的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会，A项正确；《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，排除B项；美国的《1787年宪法》是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除C项；中国第一部社会主义类型的宪法是《中华人民共和国宪法》，排除D项。故选A项。 3．（2022·江苏镇江·中考真题）如图是关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。据图判断，古代亚非文明都发祥于（  ） A．沿海地带 B．大河流域 C．高寒山地 D．草原牧区 【答案】B 【解析】从地图的中的内容可以看出，古代亚洲的文明都是大河文明，如古巴比伦文明在两河流域，古中国文明在黄河流域等，B项正确；ACD项不符合主旨，排除ACD项。故选B项。 4．（2022·江苏宿迁·中考真题）《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知，它（ ） A．维护奴隶主利益 B．主张君权神授 C．提倡自由与平等 D．是欧洲民法的基础 【答案】A 【解析】根据“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑”可知，材料直接反映了古巴比伦《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，A项正确；材料未体现君权神授，排除B项；奴隶社会存在阶级压迫，并未提倡自由与平等，排除C项；《罗马民法大全》是欧洲民法的基础，排除D项。故选A项。 33．（2022·江苏苏州·中考真题）读下列两张图片，两部法律的共同之处是 A．都是成文法典 B．均产生于欧洲的中世纪 C．使用相同文字 D．刻在完全相同的材质上 【答案】A 【解析】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，《十二铜表法》是罗马第一部成文法典，A项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律，《十二铜表法》是古罗马共和时代前期的法典，排除B项；《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》没有使用相同的文字，排除C项；《汉谟拉比法典》刻在石柱上，《十二铜表法》刻在十二块铜牌上，排除D项。故选A项。 考法3 文明多样性 （2023·江苏苏州·中考真题）“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展 C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性 【答案】D 【解析】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的，……在其形成过程中带有许多共同点”可知，古代文明的起源具有统一性；根据“又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知，古代文明又具有多样性，D项正确；诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明，与其他文明不符，排除A项；材料内容没有体现文化交流，排除B项；材料内容无法体现文明成长的世界性，排除C项。故选D项。 ►考向二 古代欧洲文明 考法1 古希腊和雅典城邦 （2023·江苏扬州·中考真题）古希腊时期，诗人品达创作颂诗：“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会，正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了（ ） A．古罗马体育的辉煌 B．古印度人的英雄观 C．文学与体育的结合 D．阿拉伯文学的繁荣 【答案】C 【解析】根据材料把古希腊的奥林匹亚赛会比作太阳，可知是对奥林匹亚的歌颂，是文学与体育的结合，C项正确；材料中说的是古希腊，不是古罗马、古印度和阿拉伯，排除ABD项。故选C项。 考法2 亚历山大帝国 1．（2024·江苏扬州·中考真题）考古学家从一处遗址清理出一幅马赛克镶嵌画，画面表现了公元前333年伊苏斯会战中一位统帅奋勇冲进波斯军阵的场景。这位统帅是（ ） A．伯里克利 B．亚历山大 C．屋大维 D．斯巴达克 【答案】B 【解析】结合所学可知，在伊苏斯战役中，马其顿国王亚历山大大帝以35000人的劣势兵力战胜了两倍于己的波斯大军，俘虏了波斯国王大流士三世的随军家眷，迫使后者狼狈出逃，不仅创造了古典历史上以少胜多的奇迹，也让自己的威名传遍整个西方世界，B项正确；伯里克利生活在公元前5世纪，排除A项；屋大维生活在公元元年前后，排除C项；斯巴达克生活在公元前1世纪，排除D项。故选B项。 2．（2023·江苏淮安·中考真题）世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是（  ） A．刺激了西欧城市重新兴起 B．促进了基督教的广泛传播 C．促进了东西方文化的交汇 D．使世界开始连为一个整体 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服突破了地域的阻隔，沟通了东西方经济文化，C项正确；伴随着西欧生产力的发展，市民阶层的力量不断壮大，西欧城市重新兴起，与题干无关，排除A项；阿拉伯帝国信仰伊斯兰教，与“促进了基督教的广泛传播”不符，排除B项；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，排除D项。故选C项。 考法3 罗马共和国和帝国 1．（2024·江苏镇江·中考真题）“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（  ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】根据题干“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平……2世纪进入黄金时期”所学知识可知，罗马帝国在地中海地区有着长期的统治，其影响力深远且持久。罗马帝国的经济繁荣和贸易发展是众所周知的，特别是在其鼎盛时期，即2世纪左右，罗马帝国的经济、文化和军事都达到了顶峰，B项正确；亚历山大帝国虽然强大，但它存在的时间并不长，远远没有达到200多年。此外，它的主要影响力并不集中在地中海地区，而是广泛分布在从希腊到印度的广大地域，排除A项；2世纪时期尚不存在拜占庭帝国和阿拉伯帝国，排除CD项。故选B项。 2．（2024·江苏盐城·中考真题）《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（  ） A．开创了第一部较为完备的成文法 B．彰显了罗马共和国阶级平等理念 C．遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D．体现了早期资产阶级的利益要求 【答案】C 【解析】据题干“《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的‘习惯法’用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据”可知，它的颁布遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确；开创了第一部较为完备的成文法是《汉谟拉比法典》，排除A项；《十二铜表法》维护的是奴隶主贵族的利益，彰显了罗马共和国阶级平等理念与史实不符，排除B项；《十二铜表法》是罗马共和时代颁布的成文法典，当时资产阶级还未出现，排除D项。故选C项。 3．（2023·江苏常州·中考真题）公元前45年，凯撒被罗马元老院宣布为终身独裁官，兼有大元帅、大祭司长等头衔，以及“祖国之父”的称号。凯撒的历史事迹有（  ） A．创立共和国 B．首创“元首制” C．颁布成文法 D．编制“儒略历” 【答案】D 【解析】结合所学可知，公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，D项正确；公元前510年罗马人结束了罗马王政时代，建立了罗马共和国，与凯撒无关，排除A项；首创元首制的是屋大维，排除B项；《十二铜表法》颁布于公元前450年左右，与凯撒无关，排除C项。故选D项。 4．（2022·江苏常州·中考真题）《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于（  ） A．伯里克利主政时期 B．罗马共和国时期 C．查士丁尼执政时期 D．查理曼帝国时期 【答案】B 【解析】根据所学知识，罗马共和国时期颁布了《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，B项正确；伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治发展到高峰，排除A项；查士丁尼时期编纂了《查士丁尼法典》，排除C项；查理曼帝国时期是 中世纪西欧早期的封建帝国，排除D项。故选B项。 考法4 《荷马史诗》 （2023·江苏宿迁·中考真题）《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究（ ） A．希腊的早期社会 B．雅典的民主政治 C．罗马的法制建设 D．两河流域的文明 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，世界文学名著《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品，是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料，A项正确；公元前5世纪，伯里克利时期是雅典民主政治的“黄金时期”，《荷马史诗》是公元前11世纪到公元前9世纪的希腊史记录，时间不符，排除B项；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，与材料信息不符，排除C项；两河流域的文明属于亚洲文明，《荷马史诗》是古代欧洲著名，排除D项。故选A项。 考法5 古希腊的科学家、哲学家 （2023·江苏无锡·中考真题）这位思想家是百科全书式的学者，是希腊哲学思想的集大成者，是西方科学和哲学领域划时代的人物。该人物是（ ） A．苏格拉底 B．伯里克利 C．亚里士多德 D．德谟克利特 【答案】C 【解析】结合所学知识，亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，C项正确；苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，排除A项；伯里克利当政期间，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，排除B项；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的，排除D项。 故选C项。 考点二 中古世界 ►考向三 封建时代的欧洲 考法1 西欧封建社会的庄园 1．（2024·江苏镇江·中考真题）下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（  ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 【答案】C 【解析】根据题干信息“封君封臣制、庄园与农奴制度、自治城市”并结合所学知识可知，反映的是中世纪时期，西欧进入封建社会的典型的特征：封君封臣制、庄园与农奴制制度、自治城市，因此他研究的主题应是西欧封建社会，C项正确；印度奴隶社会最典型的特征是种姓制度，与题干信息不符，排除A项；希腊奴隶社会最具代表性的是雅典的民主政治，与题干信息不符，排除B项；日本进入封建社会的标志是大化改新，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 2．（2024·江苏连云港·中考真题）历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A．古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B．雅利安人建立了社会等级制度 C．西欧庄园是独立的经济和政治单位 D．日本自646年起进行大化改新 【答案】C 【解析】根据“历史解释是对史实的认识或评判”结合所学知识可知，“西欧庄园是独立的经济和政治单位”，这是对庄园政治和经济属性的评判，属于历史解释，C项正确；“古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》”“雅利安人建立了社会等级制度”“日本自646年起进行大化改新”，均是对相关历史事件的客观陈述，属于历史史实，排除ABD项。故选C项。 3．（2023·江苏苏州·中考真题）《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A．庄园佃户 B．庄园领主 C．城市商人 D．行会学徒 【答案】A 【解析】根据材料内容“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”和所学知识可知，该内容反映的是中世纪欧洲的庄园制度。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主，A项正确；庄园领主是庄园的主人，与材料内容不符，排除B项；中世纪欧洲的庄园是在农村，与城市商人无关，排除C项；中世纪欧洲的庄园与行会学徒无关，排除D项。故选A项。 4．（2023·江苏扬州·中考真题）图中可以用来解释中世纪西欧（ ） A．庄园经济 B．手工工场 C．文艺复兴 D．“三角贸易” 【答案】A 【解析】根据材料中耕地的分类为自营地和份地可知，这是欧洲中世纪的经济基础—庄园经济，A项正确；材料体现的是庄园经济，不是手工工场，排除B项；文艺复兴是14世纪中叶开始的欧洲的思想解放运动，排除C项；“三角贸易”是新航路开辟之后欧洲殖民者进行殖民掠夺的一种手段，排除D项。故选A项。 5．（2022·江苏徐州·中考真题）13世纪的庄园法庭有如下记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。这说明庄园法庭（  ） A．首创欧洲成文法典 B．审判程序规范透明 C．维护领主阶层利益 D．促进资本主义发展 【答案】C 【解析】根据所学解读题干材料可知，庄园法庭惩罚没有认真耕种领主田地的佃户，维护庄园领主的利益，C项正确；首创欧洲成文法典的是《十二铜表法》，排除A项；材料只能反映出庄园法庭对领主利益的维护，无法看出审判程序规范透明，排除B项；“只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令”这一条款限制了庄园人员与庄园外部的交流，无法促进资本主义发展，排除D项。故选C项。 考法2 西欧大学的出现 1．（2024·江苏徐州·中考真题）博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（  ） A．推广大众教育 B．都由教会建立 C．推动城市兴起 D．有一定自主权 【答案】D 【解析】根据题干“博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控”结合所学可知，中世纪欧洲大学拥有一定的自治权利，D项正确；19 世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育。题干重在强调中世纪大学的自治权利，与“推广大众教育”无关，排除A项；从“社团得到教会的支持”可知，大学得到教会的支持，并不是“都由教会建立”，排除B项；题干讲述的是大学内部内容，不涉及大学与城市之间的关系，排除C项。故选D项。 2．（2023·江苏常州·中考真题）大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧中世纪大学产生有关的是（  ） A．维护奴隶主的特权 B．选拔有才能的官吏 C．教皇与国王的支持 D．封君封臣制的形成 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。国王与教皇的支持促进了西欧中世纪大学的产生，C项正确；西欧中世纪时已经是封建社会，排除A项；国王与教皇的支持促进了西欧中世纪大学的产生，与选拔有才能的官吏无关，排除B项；封君封臣制是欧洲中世纪所实行的一种分封制度，与西欧中世纪大学产生无关，排除D项。故选C项。 考法3 法兰克王国 （2022·江苏镇江·中考真题）日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（  ） A．巩固了法兰克王国 B．建立了查理曼帝国 C．征服了拜占庭帝国 D．强化了幕府的统治 【答案】A 【解析】结合所学可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。因此，克洛维利用基督教巩固了法兰克王国的统治，A项正确；查理曼帝国的建立者是查理，排除B项；征服了拜占庭帝国是奥斯曼，排除C项；幕府统治是日本的，排除D项。故选A项。 考法4 西欧城市的兴起 （2022·江苏扬州·中考真题）在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是 A．金钱赎买 B．武力斗争 C．政治协商 D．制定法律 【答案】A 【解析】根据“伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可”可得出其方式是金钱赎买，A项正确；BCD项与材料主旨无关，排除BCD项。故选A项。 考法5 基督教 （2022·江苏盐城·中考真题）中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，其中“僧侣”来自于 A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．印度教 【答案】B 【解析】由题意可知中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，它体现了中古西欧社会的分工。在中古西欧社会基督教会统治之下，居民几乎都是基督教徒。所以其中“僧侣”来自于基督教，而非佛教、伊斯兰教和印度教，B项正确，排除ACD项。故选B项。 考法6 拜占庭帝国与查士丁尼法典 1．（2024·江苏常州·中考真题）拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指（ ） A．阿拉伯帝国 B．法兰克王国 C．查理曼帝国 D．奥斯曼帝国 【答案】D 【解析】据题干信息“拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁”和所学知识可知，奥斯曼帝国在14世纪初迅速崛起，并逐渐扩展其领土，对拜占庭帝国构成了严重威胁，最终在1453年攻陷君士坦丁堡，灭亡了拜占庭帝国，D项正确；阿拉伯帝国存在时间是632年—1258年，是阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝，与时间“14世纪初”不符，排除A项；法兰克王国是西欧国家，与题干“面临着来自亚洲的新威胁”不符，排除B项；查理曼帝国843年，根据《凡尔登和约》，帝国分裂，与题干“面临着来自亚洲的新威胁”不符，排除C项。故选D项。 2．（2024·江苏扬州·中考真题）下表是某同学做的学习笔记。可推知他正在学习（ ） 时间：公元6世纪 内容：《查士丁尼法典》《法学汇纂》 目的：稳定帝国的社会秩序， 《法理概要》《新法典》 保证皇帝的专制权力 影响：奠定了欧洲民法的基础 A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《罗马民法大全》 D．《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】根据题干笔记“公元6世纪”“《查士丁尼法典》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》”“奠定了欧洲民法的基础”和所学知识可知，528年，东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，组建了法典委员会编纂法典，先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》及《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国颁布，排除A项；《十二铜表法》是公元前450年左右，罗马共和国时期颁布的，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布，排除D项。故选C项。 3．（2024·江苏苏州·中考真题）拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】根据题干中“拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了‘一位皇帝、一部法律、一个帝国’的新秩序”并结合所学知识可知，公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中的拜占庭帝国即东罗马帝国，查士丁尼为皇帝时期以复兴罗马帝国的名义，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序，并下令编纂了一部汇编式法典《查士丁尼法典》，是罗马法的集大成者，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典，与题意无关，排除A项；《十二铜表法》是最早的罗马法文献，与题意无关，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的法典，与题意无关，排除D项。故选C项。 4．（2023·江苏镇江·中考真题）帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是（ ） A．罗马帝国 B．奥斯曼帝国 C．查理曼帝国 D．拜占庭帝国 【答案】D 【解析】根据题干材料判断是这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，D项正确；罗马帝国是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，排除A项；奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国，奥斯曼帝国的中心在土耳其，排除B项；查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，定都亚琛，排除C项。故选D项。 5．（2022·江苏泰州·中考真题）东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼，他组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为 A．《汉谟拉比法典》B．《罗马民法大全》C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】根据材料“东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼，他组织编纂了一系列法律文献”再结合所可知，查士丁尼在位时期，编撰了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，这四部法律被统称为《罗马民法大全》，B项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的，排除A项；《权利法案》是英国的法案，排除C项； 《拿破仑法典》是法国的，排除D项。故选B项。 ►考向四 封建时代的亚洲国家 考法1 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 1．（2023·江苏镇江·中考真题）我们今天使用的一些化学用品名称，如酒精、苏打等都源自于一个独特的民族，它用战车把伊斯兰教传播到西亚、北非等地。这个“独特的民族”是指古代（ ） A．埃及人 B．印度人 C．阿拉伯人 D．日耳曼人 【答案】C 【解析】根据题干“我们今天使用的一些化学用品名称，如酒精、苏打等都源自于一个独特的民族，它用战车把伊斯兰教传播到西亚、北非等地”结合所学知识可知，这个“独特的民族”是指阿拉伯民族。阿拉伯人足迹遍布亚、欧、非三大洲，不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以发展，保存并传播了许多珍贵的古代文化，成为东西方之间文化交流的使者。C项正确；埃及人、印度人、日耳曼人与“它用战车把伊斯兰教传播到西亚、北非等地”不符，排除ABD项。故选C项。 2．（2022·江苏镇江·中考真题）世界文明成果辉煌灿烂，各具特点。其中，完整的代数学、脍炙人口的《天方夜谭》、长期被欧洲医学界奉为经典的《医学集成》和《医典》，都属于（  ） A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．阿拉伯文明 D．华夏文明 【答案】C 【解析】脍炙人口的《天方夜谭》（《一千零一夜》），构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，因此属于阿拉伯文明，C项正确；排除ABD项。故选C项。 3．（2022·江苏连云港·中考真题）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于 A．发明与创新 B．冒险与挑战 C．贸易与交流 D．统一与扩张 【答案】C 【解析】阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、 火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。材料折射出阿拉伯人致力于贸易与交流，C项正确；发明与创新、冒险与挑战和统一与扩张不符合材料中阿拉伯人传播与交流的特点，排除A、B和D项。故选C项。 1．（新素养·历史解释）（2024·江苏镇江·中考真题）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述中，属于历史叙述的是（  ） ①金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓 ②它是古埃及文明的象征 ③反映了古埃及经济发展的较高水平 ④是古埃及人的智慧结晶 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解析】 新考法 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素，考察学生对历史事实和历史解释的区分 A 正确选项 根据题干和所学知识可知，“金字塔是古埃及法老为自己修建的角锥状陵墓”是对金字塔的基本史实进行叙述，属于历史叙述，①符合题意，A项正确 B 属于历史评价 ②它是古埃及文明的象征，属于对金字塔的评价，属于历史评价，②不符合题意，排除B项 C 属于历史评价 ③反映了古埃及经济发展的较高水平属于对金字塔的评价，属于历史评价，③不符合题意，排除C项 D 属于历史评价 ④是古埃及人的智慧结晶属于对金字塔的评价，属于历史评价，④不符合题意，排除D项 2．（单元主题学习）（2024·江苏镇江·中考真题）下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（  ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 【答案】C 【解析】 新考法 思维导图将分散的知识点整合起来，考察学生对历史的整体感知 A 与题干信息不符 印度奴隶社会最典型的特征是种姓制度，与题干信息不符，排除A项 B 与题干信息不符 希腊奴隶社会最具代表性的是雅典的民主政治，与题干信息不符，排除B项 C 正确选项 根据题干信息“封君封臣制、庄园与农奴制度、自治城市”并结合所学知识可知，反映的是中世纪时期，西欧进入封建社会的典型的特征：封君封臣制、庄园与农奴制制度、自治城市，因此他研究的主题应是西欧封建社会，C项正确； D 与题干信息 日本进入封建社会的标志是大化改新，与题干信息不符，排除D项 一、选择题 1．（2024·山东日照·中考真题）古埃及文明是世界上最早的文明之一。能够体现这一古老文明的关键词是（ ） A．金字塔象形文字太阳历 B．孔雀王朝象兵种姓制度 C．60进制楔形文字汉谟拉比 D．雅典卫城城邦伯里克利 【答案】A 【解析】由题干材料“古埃及文明是世界上最早的文明之一”并结合所学可知，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民智慧的结晶；太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一，A项正确；种姓制度是古印度的文明成就，排除B项；60进制、楔形文字、汉谟拉比，能够体现古巴比伦的文明成就，排除C项；雅典卫城、城邦、伯里克利与雅典文明有关，排除D项。故选A项。 2．（2024·山东德州·中考真题）由下面的古代埃及政治架构示意图可以看出（  ） ——摘编自《简明世界历史读本》 A．国王拥有至高无上的权力 B．实行中央集权的封建专制 C．宰相和州长权力互相制衡 D．受到西方民主政治的影响 【答案】A 【解析】根据材料“国王掌握国家政治、经济及军事大权”和所学知识可知，国王在古代埃及的政治体系中拥有最高的权力，是绝对的统治者，这种权力的集中体现了国王的至高无上地位，A项正确；国王拥有至高无上的权力，体现了中央集权的特点，但“封建专制”不适合描述古代埃及的政治体系，古代埃及的政治体系更侧重于中央对地方的直接控制，而不是通过封建领主的间接统治，排除B项；根据材料“宰相辅佐国王处理政事”，而“州长拥有行政、司法、赋税及征兵权”可知，材料并没有提到宰相和州长之间存在权力制衡的关系，排除C项；古代埃及文明远早于西方民主政治的发展，因此不可能受到西方民主政治的影响，排除D项。故选A项。 3．（2024·山东青岛·中考真题）他在法典的前言中炫耀自己是“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”，还将这部法典刻在黑色的石柱上。他是（  ） A．汉谟拉比 B．亚历山大 C．查士丁尼 D．穆罕默德 【答案】A 【解析】根据材料“他在法典的前言中炫耀自己是‘强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王’，还将这部法典刻在黑色的石柱上”和所学可知，材料中的“他”是古巴比伦国王汉谟拉比。汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期，他们制定了《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，使用的是楔形文字。法典刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦王国的社会面貌，A项正确；亚历山是大马其顿王国（亚历山大帝国）国王（前336年—前323年6月13日在位），称亚历山大三世，是世界古代史上杰出的军事家和政治家，与“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”信息不符，排除B项；527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，不符合题意，排除C项；穆罕默德出生在阿拉伯半岛的麦加，是伊斯兰教的创立者，与“强大之君主、巴比伦太阳之光、光芒照耀于苏美尔及阿卡德全境、四方咸服之王”信息不符，排除D项。故选A项。 4．（2024·山东东营·中考真题）人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是（  ） A．古埃及 古巴比伦 B．古印度、古巴比伦 C．古埃及 古罗马 D．古埃及 古希腊 【答案】A 【解析】依据所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”；“两河”是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域，意即“两河之间的地方”。古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国，汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业。故诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是古埃及、古巴比伦，A项正确；古印度文明发源于亚洲的印度河、恒河流域，排除B项；古罗马发源于意大利半岛台伯河畔，排除C项；古希腊文明发源于爱琴海等地区，排除D项。故选A项。 5．（2024·内蒙古·中考真题）下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（  ） A．开放性 B．交融性 C．多样性 D．包容性 【答案】C 【解析】根据题干信息“楔形文字、《汉谟拉比法典》”“象形文字、金字塔”“青铜器、甲骨文”“梵文、佛教”可知，反映的依次是古巴比伦文明、古埃及文明、古代中国文明、古印度文明，说明人类早期文明具有多样性，C项正确；开放性是指对其他文明呈开放态度，在材料中未体现，排除A项；交融性是指各个文明之间的交流互鉴，在材料中未体现，排除B项；包容性是指能够与其它民族的文化和谐相处，尊重并理解文化差异，在材料中未体现，排除D项。故选C项。 6．（2024·江苏盐城·三模）“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”上述材料可能出自（  ） A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》 【答案】A 【解析】根据题干信息“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制”可知，该内容出自《汉谟拉比法典》。公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，A项正确；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是罗马法最早的成文法，排除B项；东罗马帝国皇帝查士丁尼上台后，组织法典编纂委员会，经过6年努力，编成《查士丁尼法典》，与题干信息不符，排除C项；《罗马民法大全》是查士丁尼在位时期编纂的，奠定了欧洲民法的基础，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 7．（2024·江苏镇江·二模）某初三学生在小组合作学习环节中，展示了以下信息。据此可知该组学习的主题是（  ） 名词 解释 金字塔 古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征 《汉谟拉比法典》 一部刻在黑色石柱上，反映古巴比伦王国奴隶制度的法典 乔达摩·悉达多 佛教创始人，被称为“释迦牟尼” A．早期人类形成 B．古代亚非文明 C．古代欧洲文明 D．封建时代的亚洲 【答案】B 【解析】根据材料中表格信息，分别描述了古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的佛教，因此主题为古代亚非文明，B项正确；早期人类形成材料并未涉及，排除A项；材料中都是亚非国家的文明，不属于古代欧洲文明，排除C项；古埃及的金字塔不符合亚洲，《汉谟拉比法典》、乔达摩·悉达多不属于封建时代的亚洲，排除D项。故选B项。 8．（2024·江苏南京·二模）亚洲文明古国创造的灿烂文明成果是（  ） A．阿拉伯数字 B．儒略历 C．雅典卫城 D．《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】根据所学可知，阿拉伯数字诞生于古印度，属于亚洲文明古国创造的灿烂文明成果，A项正确；儒略历属于古罗马的文化成就，雅典卫城属于古希腊的建筑，《查士丁尼法典》属于东罗马的帝国的法律，BCD项都属于欧洲文明成果，排除BCD项。故选A项。 9．（2024·江苏镇江·二模）从公元前2700年左右到公元前2600年左右，这100年间，总共约有2500万吨石灰岩被从山崖上开采出来，经修整、拖运、垒砌……希腊人在列举世界七大奇迹时，毫不犹豫地把它放在第一位。这一“奇迹”是（  ） A．巴比伦空中花园 B．埃及金字塔 C．亚历山大港灯塔 D．罗马大剧场 【答案】B 【解析】根据材料“从公元前2700年左右到公元前2600年左右”“总共约有2500万吨石灰岩被从山崖上开采出来”和所学知识可知，金字塔是古埃及国王法老的陵墓，其中最高大的是胡夫金字塔，高146．5米，底长230米，共用230万块平均每块2．5吨的石块砌成，B项正确；巴比伦空中花园修建于公元前6世纪，与题干时间不相符，排除A项；亚历山大灯塔始建于公元前300——280年托勒密一世和托勒密二世的统治时期，与题干时间不相符，排除C项；罗马大剧场u修建于公元72至82年间，与题干时间不相符，排除D项。故选B项。 10．（2024·湖南长沙·中考真题）文明遗迹是文化遗产的重要组成部分。下列文明遗迹与其地理位置匹配准确的是（ ） A．胡夫金字塔——印度河流域 B．摩亨佐·达罗遗址——两河流域 C．半坡遗址——长江流域 D．帕特农神庙——爱琴海地区 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，帕特农神庙位于爱琴海地区的雅典城邦，D项正确；胡夫金字塔位于尼罗河流域，排除A项；摩亨佐·达罗遗址位于印度河流域，排除B项；半坡遗址位于黄河流域，排除C项。故选D项。 11．（2024·山东青岛·中考真题）为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（  ） A．金字塔 B．种姓制度 C．雅典民主制 D．《十二铜表法》 【答案】C 【解析】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识，古代雅典是希腊的重要城邦，雅典实行民主制度，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成就，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成就，排除B项；《十二铜表法》是古代罗马的文明成就，排除D项。故选C项。 12．（2024·山东泰安·中考真题）下列示意图描述了古代某国家兴起及发展的历程，它是（  ） A．古代希腊 B．亚历山大帝国 C．迦太基 D．古代罗马 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，古代罗马城邦兴起于约公元前1000年，公元前509年建立了罗马共和国，公元前27年进入帝制时代，公元4世纪末分裂为东西两个帝国；因此，这个国家是古代罗马，D项正确；古代希腊没有经历共和国时期和帝国时期，不存在分裂为东西两个帝国，排除A项；亚历山大帝国（前336年～前323年），是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼，由著名的征服者亚历山大大帝开创，时间与题干不符，排除B项；迦太基是公元前8世纪-公元前146年，与材料时间上不符，排除C项。故选D项。 13．（2024·西藏·中考真题）古希腊是欧洲文明的发祥地。以下属于古希腊遗址的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上，是卫城最重要的主体建筑，又译“巴特农神庙”。神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，帕特农原意为“贞女”，是雅典娜的别名。这座神庙是古希腊建筑的杰作，也是古希腊文明的象征之一，B项正确；狮身人面像是古埃及的著名遗址，位于埃及的吉萨金字塔群附近。它与古希腊文明没有直接联系，排除A项；摩亨佐▪达罗遗址是古代印度河流域的一个重要城市遗址，与古希腊文明无关，排除C项；大竞技场是古罗马文明的标志性建筑，与古希腊文明没有直接联系，排除D项。故选B项。 14．（2024·山东威海·中考真题）钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（ ） A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．罗马帝国 【答案】D 【解析】结合所学知识，476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，D项正确；奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡，排除A项；亚历山大意外离世，因为未明确接手的接班人，导致争夺王权的激烈斗争而灭亡，排除B项；843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，查理曼帝国解体，排除C项。故选D项。 15．（2024·江苏泰州·二模）某同学的探究性学习笔记中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“德谟克利特”等关键词。据此推断该同学探究的主题是（  ） A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 【答案】C 【解析】据题干“某同学的探究性学习笔记中出现了‘西方文明的源头’‘雅典奴隶制城邦’‘德谟克利特’等关键词”并结合所学可知，希腊文明是西方文明的源头，雅典是希腊著名的城邦，德谟克利特因此，德谟克利特是古希腊著名的哲学家，据此推断该同学探究的主题是古希腊文明，C项正确；题干中未涉及古埃及文明的信息，且古埃及位于非洲，不符合题意，排除A项；古巴比伦文明位于两河流域，题干中未涉及相关信息，不符合题意，排除B项；古罗马文明不是西方文明的源头，雅典也不是古罗马的城邦，不符合题意，排除D项。故选C项。 16．（2024·江苏南京·三模）“它对罗马帝国协调众多民族的关系、保障发展帝国的宏大经济，起着积极作用”。“它”指的是（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．万民法 D．《查士丁尼法典》 【答案】C 【解析】根据材料“它对罗马帝国协调众多民族的关系、保障发展帝国的宏大经济，起着积极作用”，结合所学知识，罗马万民法别名“各族人民的法”，是罗马法律体系中调整非罗马人之间相互关系的法律，所以材料指的是万民法，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国颁布的法典，排除A项；《十二铜表法》颁布与罗马共和国时期，排除B项；529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，与材料无关，排除D项。故选C项。 17．（2024·江苏常州·三模）在罗马共和国时期，两个平民因债务问题发生冲突，债务人将债权人的腿打断，因此被判有罪并处以刑罚，其判罚的依据是（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《万民法》 C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》 【答案】C 【解析】根据题干中“在罗马共和国时期，两个平民因债务问题发生冲突，债务人将债权人的腿打断，因此被判有罪并处以刑罚”结合所学可知，公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，C项正确；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，排除A项；《万民法》是罗马法中调整非罗马人之间相互关系的法律，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，排除D项。故项C项。 18．（2024·江苏南通·三模）“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵绊的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到。”材料意在说明（  ） A．古希腊人民生活在高度自由的环境中 B．希腊文学艺术的发展成就了公民自由 C．身为公民的自尊在古希腊得到了保障 D．希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣 【答案】D 【解析】根据题干“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵绊的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到。”和所学知识可知，材料强调如果没有没有一无牵绊的自由、没有身为公民的自尊，希腊的文学和艺术成就很难取得非凡成就，这体现了希腊城邦的民主政治推动了文学艺术的繁荣， D项正确；古希腊人民生活在高度自由的环境中，不符合史实，排除A项；材料强调的是希腊公民的自由是成就希腊文学艺术发展的原因之一，B项说法错误，排除B项；“得到了保障”的表述过于绝对，且C项不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 19．（2024·江苏盐城·二模）某法律文件对公民大会的作用、元老院的职能和执政官的权力，都作了一定的规范；且它的颁布还使司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横。”这一文件颁布于（  ） A．古埃及时期 B．古巴比伦时期 C．希腊城邦时期 D．罗马共和国时期 【答案】D 【解析】根据题干“某法律文件对公民大会的作用、元老院的职能和执政官的权力，都作了一定的规范；且它的颁布还使司法执法‘有明确的文件做依据’，在很大程度上限制了贵族官吏的‘武断和专横。’”和所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，D项正确；古埃及、古巴比伦时期没有公民大会、元老院、执政官等，排除AB项；希腊城邦时期没有执政官，排除C项。故选D项。 20．（2024·湖南长沙·中考真题）“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料描述的是（ ） A．家庭奴隶制 B．种姓制 C．分封制 D．封君封臣制 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地，这次改革，在封建贵族内部形成了封君封臣制度，但在不同等级的贵族间，没有严格的上下级制约关系，当时流传着一句话：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，D项正确；家庭奴隶制是奴隶制的一种形式，通常存在于原始社会末期和奴隶社会初期。它是指奴隶被置于家庭内部，成为家庭成员的一部分，但仍然受到家长的统治和剥削，与题干信息不符，排除A项；种姓制度盛行于印度，与题干信息不符，排除B项；西周时期实行分封制，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 21．（2024·山东日照·中考真题）与以下示意图相对应的历史现象是（ ） A．封建行会 B．城市自治 C．西欧庄园 D．欧洲大学 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开始，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或转租、购买其他佃户的地产等方式将土地几种呢起来，建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地农民耕种，并将产品推向市场，使得庄园经济逐步瓦解，因此题干示意图反映是西欧庄园，C项正确；西欧封建制度下的行会起源于11世纪，繁荣于14-15世纪，最终在18世纪后衰亡。行会的产生旨在保护行业利益、限制竞争、确保经营稳定等，排除A项；西欧城市自治的兴起时间可以追溯到11世纪末至12世纪初，排除B项；欧洲的城市大学，其实是城市学校教育体系的完善和进阶形态，主要产生于中世纪后期，公元12世纪到中世纪末期15世纪，排除D项。故选C项。 22．（2024·山东东营·中考真题）拜占庭帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就。下列属于拜占庭帝国“文治”成就的是（  ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《宅地法》 【答案】C 【解析】根据题干“拜占庭帝国‘文治’成就”和所学知识可知，《查士丁尼法典》是东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部法典。其把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律，排除A项；公元前450年左右，罗马共和国时期，颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，排除B项；《宅地法》是美国内战时期颁布的一项法律，排除D项。故选C项。 23．（2024·西藏·中考真题）9世纪开始，欧洲流行一种新的组织。它大小不一，耕地由领主自营地和农民份地组成，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。这种组织是（ ） A．庄园 B．工场 C．农场 D．城市 【答案】A 【解析】根据题干材料中的“9世纪开始，欧洲流行一种新的组织……耕地由领主自营地和农民份地组成，是一个独立的自给自足的经济和政治单位”，结合所学知识可知，庄园正是9世纪开始在欧洲流行开来的，它的耕地也是由领主自营地和农民份地组成，是一个独立的自给自足的经济和政治单位，A项正确；工场指的应是手工工场，与手工业相关，与题意描述不符，排除B项；农场指的应是租地农场，租地农场的产品面向市场，当时领主的自营地已经出租，与题意不符，排除C项；城市指的应是欧洲中世纪的城市，其特点是一些城市拥有自治权，与题意不符，排除D项。故选A项。 24．（2024·山东聊城·中考真题）“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法（ ） A．重视物权保护 B．注重诉讼程序 C．倡导法律至上 D．保护人身安全 【答案】A 【解析】根据题干信息“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”并结合所学知识可知，这反映了《罗马民法大全》保护人们的私有财产，重视物权保护，物权的保护是指通过法律规定的方法和程序，保障所有人在法律许可的范围内，对其所有的财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度，A项正确；诉讼程序是法律规定的解决案件争讼的步骤和方法，与题干信息不符，排除B项；法律至上，指的是法律具有至高无上的地位和权威，与题干信息不符，排除C项；保护人身安全包括人的生命、健康、行动自由、住宅、人格、名誉等安全，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 25．（2024·江苏南京·三模）创造了示意图中①处文化类型的是（  ） A．古埃及文化 B．中世纪大学教育 C．拜占庭文化 D．阿拉伯文化 【答案】C 【解析】结合所学知识，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对外来文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化。拜占庭文化在世界上产生过重大影响，它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，C项正确；古希腊文化是在继承和吸收埃及、巴比伦、亚术和印度文化的基础上发达起来的，因此埃及文化并没有继承古希腊罗马文化，排除A项；中世纪大学教育基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学，与希腊罗马古典文化无关，排除B项；阿拉伯文化属于亚洲文明，没有继承古罗马文化，排除D项。故选C项。 26．（2024·江苏南京·二模）下侧示意图反映的制度（  ） A．以土地的封赐为纽带 B．将土地收归国有 C．推动大种植园的建立 D．催生了租地农场 【答案】A 【解析】根据题干“国王、封君、骑士”、“军事支持、土地”和所学知识可知，材料体现的西欧的封君封臣制度。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君。接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，A项正确；土地属于私有，且日本大化改新时期将土地收归国有，不符合题意，排除B项；材料不涉及种植园等，无法得出推动大种植园的建立的结论，排除C项；14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，不符合题意，排除D项。故选A项。 27．（2024·江苏宿迁·三模）1130年英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权利任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理按照国王的法令而提出的申诉，遇有讼案即审理；此外无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力。”从材料可知（  ） A．伦敦成为完全自治的城市 B．国王获得了伦敦市民的拥护 C．英国封君封臣制度彻底解体 D．伦敦自治受到国王的支持 【答案】D 【解析】据题干信息和所学知识可知，13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭，成为自治城市。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得“特许状”，从材料中“英王亨利一世给伦敦颁发特许状”“伦敦市民享有充分的权利”等信息可以看出，伦敦自治是受到国王支持的，D项正确；材料只是体现伦敦市民在一定程度上享有一些权利，不能说明伦敦成为完全自治的城市，“完全自治”说法过于绝对，故排除A项；材料主要强调的是国王授予伦敦市民一些权利，并没有直接表明国王获得了伦敦市民的拥护，排除B项；封君封臣制度是中世纪西欧封建国家的一种政治制度，材料中并没有提及封君封臣制度解体的相关信息，且这一制度在当时并没有彻底解体，排除C项。故选D项。 28．（2024·江苏无锡·二模）到15世纪末，欧洲已有40多所大学，基本都设有四个学科：文艺、医学、法律和神学，其中文艺科目深受古希腊影响，内涵丰富。这表明欧洲大学（  ） A．摆脱了天主教会的统治 B．满足了封建贵族的精神需求 C．推动了理性时代的到来 D．有利于文艺复兴运动的发展 【答案】D 【解析】据材料“基本都设有四个学科：文艺、医学、法律和神学，其中文艺科目深受古希腊影响”可知，中世纪末期欧洲大学发展，且教授法律等学科，并且受希腊影响，这有助于推动当时已经兴起的文艺复兴的发展，D项正确；当时大学依然学习神学，且并未摆脱天主教会的影响，排除A项；文艺、医学等与精神需求关系不大，大学更多的是面向市民阶层，排除B项；理性是启蒙运动的核心，但启蒙运动兴起于17世纪的英国，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 29．（2024·山东青岛·中考真题）“这个帝国的首都巴格达是座一流的大都市，是中世纪穆斯林世界的知识殿堂，它的繁华给《天方夜谭》里的故事提供了灵感。”这个帝国是（  ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】据题干“这个帝国的首都巴格达是座一流的大都市，是中世纪穆斯林世界的知识殿堂，它的繁华给《天方夜谭》里的故事提供了灵感。”和所学知识可知，7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教，这一宗教信仰的兴起使得各氏族部落形成了统一的民族力量，为阿拉伯帝国的建立奠定了思想和宗教基础‌。622年，穆罕默德迁居麦地那，建立了政权，实行政教合一体制，逐渐实现了阿拉伯半岛的基本统一‌。穆罕默德去世后，他的继任者通过长期的征战，在公元8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧亚非，是当时世界上最大的帝国，在帝国繁荣时期，哈里发重视知识，曾在首都巴格达建立智慧宫，在吸收外来文化的基础上，阿拉伯人创造了独具特色的阿拉伯文化，其文学艺术上的代表就是《天方夜谭》，D项正确；题干描述的是阿拉伯帝国的繁荣，亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国都不符合题意，排除ABC项。故选D项。 30．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）古代希腊罗马文化，在基督教文化垄断下的欧洲，几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”，点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是（  ） A．改头换面 B．破旧立新 C．承前启后 D．去伪存真 【答案】C 【解析】根据题干信息可知，阿拉伯学者通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并将其传回欧洲，弥补了欧洲文化的“断层”，这表明阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面起到了重要作用，使得这些文化得以延续和发展，因此阿拉伯人对欧洲文化的贡献是“承前启后”，即承接前人的文化成果，并为后来的文化发展奠定基础，C项正确；阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面起到了重要作用，题干重点在强调传承，“改头换面”和“破旧立新”强调完全代替，创新新的文化形式，不符合题意，排除AB项；材料意在体现阿拉伯学者在保存和传承古代希腊罗马文化方面发挥的作用，并不涉及真伪，排除D项。故选C项。 31．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是（ ） A．罗马扩张 B．城市自治 C．大学兴起 D．大化改新 【答案】D 【解析】依据题干“一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”并结合所学知识可知，646年，孝德天皇颁布诏书，大化改新开始，大化改新主要向中国学习，从政治、经济等方面进行改革，经过改革，日本从奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家，大化改新能体现“自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明”，D项正确；罗马帝国的征服与扩张促进了文明的交流，与题干不符，排除A项；13世纪西方许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自治城市，与题干不符，排除B项；随着经济的发展，12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美得花朵，与题干不符，排除C项。故选D项。 32．（2024·湖北武汉·中考真题）九（3）班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（ ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典 A．注重法治建设 B．垄断亚非欧贸易 C．建立国际秩序 D．沟通东西方文化 【答案】D 【解析】根据题干“将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲”“《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情”“《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典”等内容可知，题干主要反映了阿拉伯帝国对东西方文化的传递，D项正确；题干没有提及注重法治建设、垄断亚非欧贸易、建立国际秩序的内容，强调的是沟通东西方文化，排除ABC项。故选D项。 33．（2024·甘肃兰州·中考真题）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人（ ） A．创造了独特的阿拉伯文化 B．担当了沟通东西方文化的角色 C．垄断了亚欧之间的商贸 D．善于学习其他民族的优秀文化 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，B项正确；阿拉伯人创造了独特的阿拉伯文化，但题干并没有体现这一点，排除A项；阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，而不是垄断了亚欧之间的商贸，排除C项；题干意在强调阿拉伯人的传播作用，没有涉及阿拉伯人是否善于学习其他民族的优秀文化，排除D项。故选B项。 34．（2024·江苏镇江·二模）公元6世纪起，中国文明大规模传入日本。学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。这些推动日本实施了（  ） A．大化改新 B．明治维新 C．全盘西化 D．去军事化 【答案】A 【解析】据材料“6世纪，中国文明开始大规模地传入日本”，结合所学可知，6-9世纪，日本积极吸收中国文化，中国文化直接影响日本，推动日本进行改革，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称大化改新，A项正确；明治维新开始于1868年，与材料不符，排除B项；公元6世纪起，中国文明大规模传入日本，与全盘西化无关，排除C项；材料强调中华文明对日本的影响，无法得知其去军事化的改革，排除D项。故选A项。 35．（2024·江苏泰州·三模）如图它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨亚、欧、非三洲的帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是（  ） A．亚历山大帝国 B．东罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 【答案】C 【解析】根据所学可知，伊斯兰教创立后，穆罕默德利用宗教信仰的力量，将一盘散沙的阿拉伯各部落，熔铸成一个强大的民族统一体，632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，到8世纪中叶，将穆罕默德创立的阿拉伯帝国扩张成为一个地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国，首都巴格达，C项正确；亚历山大帝国建立于公元前4世纪末，当时伊斯兰教还未诞生，排除A项；东罗马帝国信仰的是东正教，排除B项；奥斯曼土耳其帝国虽地跨欧亚非三洲，但其建立时间是13世纪，排除D项。故选C项。 36．（2024·江苏南京·二模）“日本自古以来形成的氏姓制度，在政治领域固化了世袭贵族阶层对权力的掌控，极大地左右着最高统治者‘大王’的命运。”为改变这一局面日本采取的措施是（  ） A．建立中央集权制度 B．发动了倒幕运动 C．仿效西方进行改革 D．制定《国策基准》 【答案】A 【解析】根据题干信息结合所学知识可知，5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，削弱了世袭贵族阶层的特权，A项正确；倒幕运动是武装推翻封建幕府统治的一场资产阶级革命运动，意味着日本封建主义社会的完全落幕，为接下来的明治维新打下了基础，与题干信息不符，排除B项；大化改新仿效唐朝的典章制度进行改革，明治维新效仿西方进行改革，排除C项；《国策基准》是日本法西斯势力试图称霸亚洲和太平洋地区的纲领性文件，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 37．（2024·江苏淮安·三模）阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是（  ） A．奴隶制国家政权影响 B．统治者重视人才教育 C．注重吸收东西方文化 D．较高的经济发展水平 【答案】C 【解析】根据材料“广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就”可知，阿拉伯文化繁荣的原因是注重吸收东西方文化，并加以创新和改造，C项正确；阿拉伯帝国是封建制国家，排除A项；材料涉及文化繁荣的原因，统治者重视人才教育和较高的经济发展水平，观点正确，但材料不涉及，排除BD项。故选C项。 38．（2024·江苏扬州·二模）《新唐书·食货志》记载，唐朝统一全国后，将土地全部收归国有，然后再按“分口授田”的方式，把土地分发给百姓去耕种。这一制度对下列事件产生重要影响的是（  ） A．伯里克利改革 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 【答案】B 【解析】据题干“唐朝统一全国后，将土地全部收归国有，然后再按‘分口授田’的方式，把土地分发给百姓去耕种”和所学知识可知，日本大化改新中仿照唐朝的均田制，实施了班田收授法，B项正确；伯里克利改革涉及到是雅典的民主政治制度，与题干所给材料不相符，排除A项；幕府统治指的是12世纪末至19世纪日本武家政治时期，这与题干不相符，排除C项；明治维新学习的是西方的政治经济制度而不是中国的，排除D项。故选B项。 二、综合题 39．（2024·浙江·中考真题）认识中华文明突出特性，推进新时代文化建设。阅读材料，回答问题。 材料一 人类古老的文明有四种，都是沿着江河发祥的。其中，中华文明是唯一的从未中断过的文明。今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的先民后裔，在这片土地上是同一种文明按照自身的逻辑演进、发展，并一直延续下来。同时，中华文明在发展过程中显示了巨大的凝聚力……对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持了连续性。……探讨中华文明延续不断的原因，我们注意到古代典籍所载中华文明中“自强不息”（即努力向上不停止）和“厚德载物”（即宽厚的德行可以承载万物）的精神，使这个文明既有刚性又有韧性。 ——编自袁行霈等《中华文明史》 （1）根据材料一，结合所学，写出“沿着江河发祥”的世界四大古老文明，并指出文中哪些属于文献史料。 （2）阅读材料一，根据所学及掌握的知识，用一句话概括说明炎帝和黄帝在中华民族形成过程中的地位，并总结中华文明起源及发展的特征。 【答案】（1）文明：古埃及文明、古代两河流域文明（或“巴比伦文明”）、古印度文明，中华文明。 史料：“自强不息”，“厚德载物”。 （2）地位：人文初祖。 起源的特征：多元一体 发展的特征：连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。 【解析】（1）文明：根据材料“沿着江河发祥的世界四大古老文明”和结合所学知识可知，古埃及文明、古代两河流域文明（或“巴比伦文明”）、古印度文明，中华文明都发源于大河流域。 史料：根据材料“注意到古代典籍所载中华文明中自强不息（即努力向上不停止）和厚德载物（即宽厚的德行可以承载万物）的精神”和结合所学知识可知，属于文献史料的是“自强不息”，“厚德载物”。 （2）地位：根据材料“炎帝和黄帝”和结合所学知识可知，炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖。 起源的特征：根据材料“对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持了连续性”和结合所学知识可知，中华文明起源具有多元一体的特征，不同地域的文化在相互竞争、碰撞、融合中，最终形成了完整的中华文明。 发展的特征：根据材料“对中华文明共同祖先炎、黄二帝的崇拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持了连续性”可知，中华文明发展具有连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。 40．（2024·江苏南京·二模）阅读下列材料 材料一 11世纪中期之后，西欧随着封君封臣关系的发展，各地庄园化程度加强。……庄园生产经营之目的是满足领主生活所需和服役所需，而非为了市场生产。为确保劳动效果，领主往往使用庄园官员来监督农奴生产过程，领主还以庄园法庭权威和地方习惯法来规范和约束农奴，对农民形成某种威慑。 ——《封建时代的领主经济》 材料二 随着农业、工商业的发展，大约从9世纪末开始，西欧城市得到恢复和发展。城市最初坐落于封建领地内，思想方面仍受教会控制，封建领主对城市居民征收市场税，享有某些商品的独占权和专卖权。11世纪前后，欧洲城市开始了争取自治的斗争，其内部生发出新的社会元素。……随着城市和工商业的发展，也为教育活动提供了一系列的物质基础。 ——《简明世界历史读本》 请回答： （1）结合所学，维系封君与封臣关系的纽带是什么？材料一中“庄园生产经营之目的”反映出庄园经济具有什么特点？据材料一，归纳领主“为确保劳动效果”采取的管理方式。 （2）据材料二，列举城市工商业发展的主要阻碍。结合所学，“新的社会元素”指的是哪一阶层？城市的发展推动了哪一教育机构的兴起？并指出其兴起的历史地位。 （3）综上所述，选择两个角度解释这一时期西欧政治、经济、文化之间的关系。 【答案】（1）纽带：土地的封赐。特点：自给自足。管理方式：使用庄园官员监督农奴生产；利用庄园法庭及地方习惯法约束农奴。 （2）主要阻碍：封建领主的剥削、教会的思想控制。阶层：市民阶层。教育机构：大学。历史地位：欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 （3）关系：封君封臣制的确立为庄园经济发展奠定基础；封建领主的剥削阻碍了庄园经济和城市工商业的进一步发展；城市工商业发展推动市民阶层的形成；城市工商业的发展为大学的兴起奠定物质基础等。 【解析】（1）纽带：结合所学可知，维系封君与封臣关系的纽带是土地的封赐。特点：根据材料一中“庄园生产经营之目的是满足领主生活所需和服役所需，而非为了市场生产。”反映出庄园经济具有自给自足的特点。管理方式：根据材料一“为确保劳动效果，领主往往使用庄园官员来监督农奴生产过程，领主还以庄园法庭权威和地方习惯法来规范和约束农奴，对农民形成某种威慑”可知，领主“为确保劳动效果”采取的管理方式有使用庄园官员来监督农奴生产过程，以庄园法庭权威和地方习惯法来规范和约束农奴，对农民形成某种威慑。 （2）主要阻碍：根据材料二“城市最初坐落于封建领地内，思想方面仍受教会控制，封建领主对城市居民征收市场税，享有某些商品的独占权和专卖权可知，城市工商业发展的主要阻碍是封建领主对城市居民征收市场税，享有某些商品的独占权和专卖权。阶层：结合所学可知，“新的社会元素指的是市民阶层。教育机构、历史地位：结合所学可知，城市的发展推动了大学的兴起，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 （3）关系：综上所述可知，这一时期西欧政治、经济、文化之间的关系表现在一方面，中世纪西欧城市的自由与自治是封建经济发展和社会历史发展的必然结果;自由、自治权（特许状）的取得推动城市经济、大学的发展。另一方面，中世纪西欧城市的发展为大学的兴起与发展提供了条件;大学的发展反映了经济和社会发展的要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！21 学科网（北京）股份有限公司 $$