内容正文:
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11.∗丑奴儿·书博山道中壁 南宋·辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼①。 爱上层
楼,为赋新词强(qiǎng)②说愁。 而今识尽
愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道“天凉好
个秋”!
【题解】丑奴儿,词牌名,又名“采桑子”。 书博山道
中壁,即在博山道中一壁上题了这首词。
【作者简介】辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,
历城(今山东济南)人,南宋词人。
注释精选
①层楼:高楼。 ②强:竭力,极力。
创作背景
此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作。 他在
带湖居住期间,常到博山游览,博山风景优美,他却无心
赏玩。 眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排
遣,遂在博山道中一壁上题了这首词。
主旨:这首词以“登高说愁”为议题,写出了少年与成年
两种人生感受,作者反复品味着“愁滋味”,在自嘲自讽
中写尽了人生的无奈。
内容鉴赏
(1)少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词
强说愁。
◎内容:回忆少年时代,不谙世事,喜欢登高,为写“新
词”,没有愁苦,勉强“说愁”,说的是无病呻吟的闲愁。
(2)而今识尽愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道“天凉
好个秋”!
◎修辞:反复。 “欲说还休”采用叠句的形式,写出了成
年以后,历尽世事艰难,满腔愁苦,却无从诉说的痛楚。
◎情感:“却道‘天凉好个秋’”,生动地表现了遍尝辛酸
之后无可言说的复杂况味。
参考译文
人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢登上高楼远望。
喜欢登上高楼远望,为写一首新词而竭力说愁。 现
在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。 想说却说不出,
却说道“好个凉爽的秋天呀”!
九下 课标篇目 12.渔家傲·秋思 北宋·范仲淹
塞下①秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四
面边声连角起,千嶂② 里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌
管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫③泪。
【作者简介】范仲淹(989—1052),字希文,谥号文
正,北宋政治家、文学家。 他为政清廉,体恤民情,
刚正不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤,数度被贬。 有
《范文正公集》传世。
注释精选
①塞下:边界要塞之地。 这里指当时的西北边疆。
②千嶂:层峦叠嶂。 嶂,直立似屏障的山峰。
③征夫:出征的士兵。
创作背景
宋仁宗康定元年(1040),宋与西夏交兵,范仲淹被
任命为陕西经略副使兼知延州(今陕西延安),担起西
北边疆防卫重任。 这首词即作于这一时期,是他在西北
军中的感怀之作。
思维导图
渔家傲·
秋思
上片
(写景)
衡阳雁去、边声
连角起、孤城闭{ } 异→寒冷、荒凉
下片
(抒情)
家万里、归无计、羌管
悠悠、霜满地、人不寐{ }
泪→忧国
思乡
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主旨:全词写边地秋景和将士情怀,意境悲凉、壮阔,抒
发了边防将士壮志未酬的苦闷和忧国思乡的情感。
内容鉴赏
(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
◎内容:开头一句点明了地域是边塞,季节是秋天。 后
一句写在秋天,边塞的大雁过早地向衡阳飞去,而且毫
无稍事逗留之意,实际上是写塞下天气极寒冷,与词人
家乡吴地大不相同。
◎炼字:“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与
中原的不同。
◎用典:第二句借用“衡阳回雁峰”的典故,写出塞下的
极寒天气。
(2)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
◎内容、手法:“边声”指边塞特有的种种声音,凄厉而
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容易引发人的怀乡之情。 “长烟落日”的空旷与“孤城”
的坚闭形成鲜明对比,衬托出塞外的荒凉和寂寥,点明
了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
◎炼字:“闭”字透露出边关战事紧张、防守任务重大的
情形。
(3)(名句)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
◎内容、手法:这是全词的核心部分,词人正面揭示了自
己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家
乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石
燕然的目的。 “一杯”与“万里”形成了悬殊的对比,词
人用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念,寄托对成就功
业的向往。
◎用典:运用“勒石燕然”的典故,抒发了将士们渴望杀
敌报国、建功立业又思念家乡的复杂而又矛盾的感情。
“勒石燕然”是《后汉书·窦融列传》中的典故,东汉时窦
宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石记功而还。
(4)羌管悠悠霜满地。
◎炼字:“悠悠”写出了羌笛声的绵长、凄清,透露出词
人的悲凉之感。 一个“满”字,写出了秋霜之浓,暗示了
词人愁绪的浓重。
◎手法:借景抒情,渲染了边塞苦寒的自然环境,强调守
边将士想家思乡的愁思。
(5)人不寐,将军白发征夫泪。
◎内容:将军和征夫都难以入睡,因守边辛苦,思念家
乡,将军白了头发,征夫流下了眼泪。
◎情感:情调悲怆,含蓄地表达了词人对朝廷腐朽、软
弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。
参考译文
西北边疆秋天的风景与中原大不相同,边塞的大
雁过早地向衡阳飞去,毫无留恋之意。 军中号角一吹,
四周各种边塞特有的声音随之而起。 层峦叠嶂里,长烟
直上,落日斜照着紧闭的孤城。 饮一杯浊酒,不由
得想起远隔万里的家乡,可惜未建战功,归家无期。 羌
笛声音悠扬,寒霜洒满大地,远征之人不能入睡,将军须
发都变白了,出征的士兵们久戍边塞,流下了眼泪。
13.江城子·密州出猎 北宋·苏轼
老夫聊①发少年狂,左牵黄,右擎②苍,锦
帽貂裘,千骑卷平冈。 为报倾城随太守,亲射
虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚③开张④。 鬓微
霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐? 会⑤ 挽
雕弓如满月,西北望,射天狼。
【题解】江城子,词牌名。 密州,今山东诸城。
【作者简介】苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居
士,眉州眉山(今属四川)人。 北宋文学家、书画家,
与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,“唐宋八大家”
之一。
注释精选
①聊:姑且,暂且。 ②擎:举着。
③尚:还。 ④开张:开阔雄伟。
⑤会:终将。
创作背景
苏轼因对王安石变法持不同政见而自请外任,宋神
宗熙宁七年(1074),由杭州通判迁为密州(今山东诸
城)知州。 这首词是次年冬天与同僚出城打猎时所作。
思维导图
主旨:本词描写了一次出猎的壮观场面,用词粗犷、豪
放,借历史典故委婉地表达了词人期盼重新得到朝廷重
用的愿望和报效国家、关怀国家命运的爱国精神。
内容鉴赏
(1)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷
平冈。
◎内容、炼字:记叙出猎的壮阔场面,“狂”字贯穿全篇,
统摄全词。 “卷平冈”极言行走之快,可见出猎者情绪
高昂,精神抖擞。
(2)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
◎用典:运用孙权“亲乘马射虎”的典故,词人以孙权自
喻,表示勇武可用,突出表现了词人的“少年狂气”。
(3)持节云中,何日遣冯唐?
◎用典:化用“冯唐出使”的典故,词人以魏尚自许,表
达了可以为国戍边,希望得到朝廷重用,建立功业的
壮志。
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《史记·张释之冯唐列传》载:汉文帝时,云中郡守魏尚抵
御匈奴有功,却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪
削职。 冯唐为之向文帝辩白此事,文帝即派冯唐持节去
赦免魏尚,复为云中郡守。 这里作者以魏尚自许。
(4)(名句)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
◎手法:比喻、用典。 将拉开的弓比作“满月”,运用“射
天狼”的典故,指侵扰西北边境的西夏军队,表达了自己
企望为国御敌立功的壮志。
传说天狼星“主侵掠” (《晋书·天文志》)。 《楚辞·
九歌·东君》:“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”
◎情感:表达了词人要报效国家、关怀国家命运的爱国
精神。
参考译文
我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,
右臂托着苍鹰,头上戴着锦缎做的帽子,身上穿着貂皮
做的衣服,带着很多骑马的随从疾风般席卷过山冈。 为
我报知全城百姓,使随我出猎,看我像当年孙权一样,亲
自射杀猛虎。 我痛饮美酒,胸襟开阔,胆气豪壮。
(虽然)鬓角稍白,(但)这又有何妨! 朝廷什么时候派
遣冯唐到云中来赦免魏尚呢? 我终将饰以彩绘的弓拉
得圆如满月,朝着西北瞄准,射向侵扰西北边境的西夏
军队。
14.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 南宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里①分麾
(huī)下②炙( zhì),五十弦翻塞外声③,沙场秋点
兵。 马作的(dì)卢飞快,弓如霹雳④弦惊。 了
却⑤君王天下事⑥,赢得生前身后名。 可怜白发生!
【题解】破阵子,词牌名。 赋,写作。 壮词,雄
壮的词。
【作者简介】辛弃疾(1140—1207),字幼安,号
稼轩,历城(今山东济南)人,南宋词人。
注释精选
①八百里:指牛,这里泛指酒食。
②麾下:军旗下面,指部下。
③五十弦翻塞外声:五十弦,原指瑟,这里泛指乐器。
翻,演奏。 塞外声,指悲壮粗犷的军乐。
④霹雳:响雷,震雷。 这里喻指射箭时弓弦的响声。
⑤了却:了结,完成。
⑥天下事:这里指收复北方失地的国家大事。
创作背景
这首词写于淳熙十五年(1188)左右,辛弃疾退居
江西上饶之时。 辛弃疾积极主张抗金北伐,任职期间坚
持练兵备战,因而不断遭受主和派的排斥、诬陷。 淳熙
八年(1181),辛弃疾被人弹劾罢官,他不得已在上饶带
湖赋闲家居。 陈同甫,名亮,也是主张北伐的爱国志士。
与辛弃疾是志同道合的朋友,二人经常书信往来,诗词
唱和。 这首词就是寄给陈亮的。
思维导图
破阵子·为
陈同甫赋壮
词以寄之
号角连营、分炙、
奏乐、点兵 } 军旅生活
马快、弦急(战斗场面)
了却、赢得(理想追求)
可怜白发生(点睛之笔)
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豪情满怀
壮志未酬
满腔悲愤
主旨:本词虚实结合,追忆了梦境中早年豪迈的军旅生活,
描述了紧张激烈的战斗场面,抒发了词人渴望杀敌报国的
雄心壮志和报国无门、壮志难酬的抑郁愤慨之情。
内容鉴赏
(1)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
◎内容:写作者夜里酒醉后,挑亮灯芯观看宝剑(实);
梦中听到了众多军营里传来的号角声(虚)。
◎手法:虚实结合。 实写作者酒醉看剑,虚写梦回军营
生活,表现了作者渴望从军杀敌、建功立业的迫切愿望。
(2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
◎内容、情感:一句写一事:在军营里与部下分食酒食;
听乐器翻奏出塞外的歌曲;在秋天的战场上检阅军队,
指挥战斗。 体现出被削去官职退居山林的作者仍十分
企羡军中生活,渴望再有机会从军杀敌,建立功业。
◎炼字:“秋”字既点明了季节,也为战士出征增添了肃
杀的气氛。
(3)(名句)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
◎画面:战马像的卢马那样跑得飞快,射箭时弓弦的响
声像响雷一样震耳。
◎手法:用典、比喻。 引用“的卢马”的典故,将弓弦发
声比作“霹雳”,形象生动地描写出惊险、激烈的战斗场
面,从侧面衬托出作者意气风发、英勇无畏。
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(4)了却君王天下事,赢得生前身后名。
◎情感:充分表达了作者强烈的爱国激情和雄心壮志。
(5)可怜白发生!
◎内容、情感:作者由梦境返回现实,一方面表明前面所
描述的年轻时的经历现在只是一种追忆;另一方面感慨
自己已年近半百,两鬓染霜,理想难以实现。 词风变雄
壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。
参考译文
在迷离恍惚的醉态里挑亮油灯观看宝剑,梦中回
到连在一起的众多军营,军营中接连响起号角声。 将军
把酒食分给部下享用,乐队演奏着悲壮粗犷的军乐,这
是秋天在战场上检阅军队时的情景。 战马像的卢
马那样跑得飞快,射箭时弓弦的响声像响雷一样震耳。
(我)一心想替君王完成收复北方失地的国家大事,取
得生前身后为国为民世代相传的美名。 可惜壮志未酬
白发已生!
15.满江红 清·秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。 为篱下黄
花开遍,秋容如拭①。 四面歌残终破楚,八年
风味徒思浙。 苦将侬强派作蛾眉,殊②未屑③!
身不得,男儿列④,心却比,男儿烈。 算平
生肝胆,因人常热。 俗子胸襟谁识我? 英雄
末路当磨折。 莽红尘⑤何处觅知音? 青衫湿!
【作者简介】秋瑾(1875—1907),字璿(xuán)卿,号
竞雄,别署鉴湖女侠,山阴(今浙江绍兴)人,中国民
主革命烈士。
【创作背景】这首词是词人在光绪二十九年(1903)
中秋节的抒怀之作,时词人与丈夫寓居北京,她目
睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心寻求救国
之道,后于 1904 年东渡日本留学。
注释精选
①拭:擦。 ②殊:很,甚。
③未屑:不屑,轻视。 意思是不甘心做女子。
④列:属类,范围。
⑤莽红尘:莽莽人世。
思维导图
满
江
红
上片回顾
过往生活
前两句:点明时间、地点
中四句:乐景衬哀情,用典,
写家国之事
七八句:表明抗争决心
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下片思虑
未来前途
前四句:对比反衬、竞雄精神
五六句:济世情怀
后四句:知音难遇,抱负难施
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突破
自我
报国
壮志
主旨:本词反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚
中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志,蕴含着
强烈的爱国主义情怀。
内容鉴赏
(1)小住京华,早又是中秋佳节。 为篱下黄花开遍,秋
容如拭。
◎画面(三四句):篱笆下面的菊花都已盛开,在菊花的
点缀下,秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。
◎炼字:一个“拭”字,写秋色澄明,十分传神。
◎手法:以美好的节日,明丽的秋景反衬词人的国难心
愁(以乐景衬哀情)。
(2)四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
◎内容、用典:词人用“四面楚歌”的典故喻指国破,又
反思八年婚姻的“风味”。 国事家事交织心中,词人更
加思念故乡,也痛恨自己是女儿之身,不能走出家庭,为
挽救民族危亡尽心尽力。
◎情感:表达了词人对故乡的思念之情和对国家命运的
担忧。
(3)苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
◎情感:既道出了命运的不公,也表现了词人与天命抗
争、与传统决裂的勇气和决心。
(4)身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
◎手法:这一组三字短句通过“身”与“心”的对比与反
衬,“列”与“烈”的同音,写出了词人不是男儿胜似男儿
的豪迈气概,表现出“鉴湖女侠”的“竞雄”精神。
(5)算平生肝胆,因人常热。
◎情感:表明词人自己素有的济世情怀。 “肝胆”,指关
注世事、关心民生的诚心,以及为之奋斗牺牲的勇气;
“因人常热”,就是热血未冷,主要指对封建专制的痛
恨、对民生疾苦的同情。
(6)莽红尘何处觅知音? 青衫湿!
◎用典:“青衫湿”借用白居易《琵琶行》中的“江州司马
青衫湿”,表达了知音难遇的情怀,也充满了没能冲出家
庭、走向社会,参与革命斗争的忧郁和感慨。
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参考译文
我在京城小住了一段时间,转眼间就又到了中秋
佳节。 篱笆下面的菊花都已盛开,秋天的景色仿佛擦拭
过一般明净。 叹国家四面受敌,孤立无援,反思八年婚
姻生活的况味,徒劳地思念浙江故乡。 他们苦苦地想让
我做一个贵妇人,其实我是多么地不屑啊! 今生我
虽然不能身为男子,加入他们的行列,但是我的心志,比
男子还要刚烈。 我平生对国对民赤胆忠心,并常常为他
人、为国家、为民族的忧患而心潮起伏、热血沸腾。 凡夫
俗子的胸怀狭窄,怎么能够理解我呢? 英雄的末路自然
是磨难重重。 在这莽莽人世之中,哪里才能找到知音
呢? 不知不觉中因悲叹无知音而落泪!
16.十五从军征 《乐府诗集》
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢(zhǒng)累( lěi)累①。”
兔从狗窦入,雉(zhì)从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂(chōng)谷持②作饭,采葵持作羹。
羹饭一时③熟,不知饴④阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
【作品简介】《乐府诗集》是继《诗经》之后一部总括
我国古代乐府歌辞的著名诗歌总集,由北宋郭茂倩
所编。 现存 100 卷,是收集乐府歌辞最完备的一
部。 主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦
至唐末的歌谣。
【注释精选】①累累:众多的样子。
②持:拿着。 ③一时:一会儿。
④饴:同“贻”,送给。
思维导图
回乡经历 情感变化
↓ ↓
十五从军征
始得归———盼望团聚
归途中———希望落空
返家中———彻底失望
出门看———悲哀流泪
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揭露兵役之重
主旨:这是一首揭露封建社会兵役制度不合理的乐府民
歌,诗中描绘了一位少年从军多年后返回故里,看到家
破人亡的情景,表现出封建兵役制度给劳动人民带来的
苦难。
艺术手法:全诗运用白描手法绘景写人,层次分明,语言
质朴,且以哀景写哀情,情真意切,颇具特色,也颇能体
现汉乐府即景抒情的艺术特点。
内容鉴赏
(1)十五从军征,八十始得归。
◎内容:“八十”与“十五”相对照,“始得归”与“从军
征”相呼应,极言从军时间之久。 揭露了封建兵役制度
的极端不合理,为下文进一步写其悲惨遭遇做铺垫。
◎炼字:“始”字巧妙地传达出主人公多年来思念家乡,
盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼上了一层凄凉悲
伤的感情色彩。
(2)道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢
累累。”
◎情感:这段对答恰切表达了主人公对家人的关切,也
反映了乡人见到几十年未见的归人时的复杂心情。
(3)兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生
旅葵。
◎内容:写主人公回到家中,即目所见是荒凉的废墟,庭
院、井台到处长满了野生的谷子和葵菜。
◎手法:运用白描手法,描写出一幅人亡园荒的荒凉破
败的景象,间接地反映了在这乱世之中百姓生活的
艰辛。
(4)舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知饴阿
谁。 出门东向看,泪落沾我衣。
◎内容、作用:前四句暗指主人公家破人亡、孤苦伶仃的
状况。 将哀景推向极致,蓄足了抒情的势,使最后一句
感人至深。
◎描写方法:运用一系列动作描写,生动刻画了主人公
内心对家人团聚的期盼与最终失望哀伤的心情。
参考译文
十五岁就应征去参军,到了八十岁才回家。 路上
遇到一个乡里人,问:“我家里还有什么人?”“远远看去
那个地方是你家,现在已是松柏青翠,坟墓众多了。”走
到家门前,看见野兔从狗洞里进出,野鸡在房梁上飞来
飞去。 院子里长着野生的谷子,井台周围生长着野生的
葵菜。 拿着用杵臼捣去皮壳的谷物来做饭,拿着摘下来
的葵叶煮羹。 羹和饭一会儿都做好了,却不知送给谁。
走出大门向着东方张望,眼泪洒落在征衣上。
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17.白雪歌送武判官归京(2021) 唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控①,都护铁衣冷难着(zhuó)②。
瀚(hàn)海③阑干④百丈冰,愁云惨淡⑤万里凝。
中军置酒饮(yìn)⑥归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣(chè)⑦红旗冻不翻⑧。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【题解】这首诗是歌行体,是写雪中送别的。【2021】京,这
里指长安(今陕西西安)。
【作者简介】岑参(约 715—770),江陵(今属湖北)人,
唐代诗人。 岑参工诗,长于七言歌行,边塞诗尤多佳
作。 与高适并称“高岑”。 著有《岑嘉州诗集》。
【注释精选】①控:拉开(弓弦)。 ②着:穿。 ③瀚海:指
沙漠。 ④阑干:纵横交错的样子。 ⑤惨淡:暗淡。
⑥饮:宴请。 ⑦掣:拉,扯。 ⑧翻:飘动。
创作背景
岑参于唐玄宗天宝十三年(754)夏秋之交到北庭,
唐肃宗至德二年(757)春夏之交东归,此诗当作于这一
时期。 当时西北边疆一带,战事频繁,岑参怀着建功立
业的志向,两度出塞,久佐戎幕。 天宝十三年是岑参第
二次出塞,他担任安西、北庭节度使封常清的判官,而武
判官即其前任,诗人在轮台送他归京时写下了本诗。
思维导图
白雪歌
送武判
官归京
前八句咏雪
正面描写+侧面描写
比喻:以梨花喻冬雪{
九、十句过渡
夸张
设置送别环境{
后八句送别:渲染+留白,依依离情
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寓情于景
气概豪迈
主旨:本诗以西北边塞的奇寒雪景为背景,以咏雪为主
线,抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而
产生的惆怅之情。
内容鉴赏
(1)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
◎炼字:“即”字表现了诗人的惊奇之情,表明雪下得
大,下得早。 “飞”字写出雪飘之状,与“卷”字相照应。
这两句极写边塞的风猛雪早。
◎描写方法:“卷”和“折”分别从正面和侧面写出了北
风之猛【2021】。 “卷”是正面描写,写出了北风怒吼的气
势;“折”是侧面描写,写出了北风狂暴肆虐的情态。
(2)(名句)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
◎炼字:“忽如”二字不仅写出“胡天”变幻无常,大雪来
得急骤之态,而且再次传达出诗人惊喜、好奇的神情。
◎修辞:以春景写冬景,以梨花喻冬雪【2021】,比喻新奇贴
切,既表现了边塞特有的奇异壮丽的风光,又写出诗人
的惊喜之情。
(3)散入珠帘湿罗幕……都护铁衣冷难着。
◎描写方法、内容:从正面和侧面来写当时天气寒冷。
写军营将士的苦寒生活,反映了战争的艰苦及其给人民
带来的灾难,同时为送行场面渲染了悲凉的气氛。
(4)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
◎作用:承上启下,由咏雪过渡到送别,从正面描写天气
寒冷。
◎手法:运用夸张的修辞,通过视觉表现雪中酷寒,勾勒
出瑰奇壮丽的边塞雪景,又为“武判官归京”设置了一
个典型的送别环境,烘托出诗人的离愁别绪。
(5)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
◎画面:傍晚时分,辕门外,大雪纷纷飘落,红旗被冰雪
冻硬,尽管风刮得很猛,红旗却一动不动。
◎手法:用这一生动而反常的细节再次传神地写出天气
奇寒;旗帜在寒风中毫不动摇,象征将士威武不屈的形
象。 这两句一动一静,一白一红,相互映衬,画面生动,
色彩鲜明。
(6)山回路转不见君,雪上空留马行处。
◎内容:写送行者目送行人远去,直到无法望见,却还在
凝望留在雪地上的马蹄印迹,言尽而意无穷。【2021】
◎手法、情感:运用留白手法,写得含蓄隽永,引发读者
无尽的思考。 字字传神,表达了诗人对朋友的依依不舍
及朋友离去后的无限惆怅之情。
参考译文
北风席卷大地吹折了白草,胡人居住的地方在八
月就飞洒大雪。 就像一夜之间春风吹来,千万棵树上雪
白的梨花竞相开放一样。 雪花飘散进入珠帘,沾湿了罗
幕,天特别冷,穿上狐裘都不觉得温暖,(夜晚)盖着织
锦被都显得单薄了。 将军和都护的双手冻得连弓弦都
拉不开,盔甲冰冷得难以穿上。 广阔的沙漠上百丈厚的
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坚冰纵横交错,愁云暗淡无光,在万里长空凝聚着。 在
军中主将的营帐里宴请回去的武判官,胡琴、琵琶与羌
笛奏出了热烈欢快的乐曲。 傍晚时分,领兵将帅的营门
外大雪纷纷飘落,红旗被冰雪冻硬,强劲的北风拉扯着
也无法让它飘动。 在轮台东门送别武判官,他离开的时
候,大雪铺满了天山的道路。 山路回旋曲折,看不见武
判官的身影,雪地上只留下马蹄印迹。
18.南乡子·登京口北固亭有怀 南宋·辛弃疾
何处望神州? 满眼风光北固楼。 千古兴
亡多少事? 悠悠。 不尽长江滚滚流。 年
少万兜鍪(móu)①,坐断②东南战未休。 天下
英雄谁敌手? 曹刘。 生子当如孙仲谋。
【作者简介】辛弃疾 ( 1140—1207),字幼安,号稼
轩,历城(今山东济南)人,南宋词人。
【注释精选】①兜鍪:古代作战时兵士所戴的头盔。
这里指代士兵。 ②坐断:占据。
创作背景
本词是辛弃疾于开禧元年(1205)担任镇江知府时
所作。 镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,
此时成了与金人对垒的第二道防线。 当他登临京口(即
镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨,于是写下这首词。
思维导图
南乡子·登
京口北固亭
有怀
上片:写景
望神州、北固楼
千古事、长江流{ } 沉郁悲怆
下片:怀古
万兜鍪、战未休
谁敌手、孙仲谋{ }
对英雄的仰慕
对朝廷的失望
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主旨:词人借古讽今,通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺
南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。 全
词饱含着词人爱国、卫国的强烈感情。
内容鉴赏
[上片]借景抒情,词人登楼远望,想到中原沦陷的故
土,思接千载,慨叹历史兴亡之事远逝难追,整体情感沉
郁悲怆。
(1)何处望神州? 满眼风光北固楼。
◎手法、内容:设问。 词人登临京口(即镇江)北固亭时,想
到大好中原已沦陷金人之手,心中不禁悲愤不已,触景生
情,故而发问。
(2)千古兴亡多少事? 悠悠。 不尽长江滚滚流。
◎炼字:“悠悠”一语双关,既指时间之漫长久远,又指
词人思绪之无穷。
◎用典:借用杜甫《登高》诗句“无边落木萧萧下,不尽
长江滚滚来”,透露出词人的无奈、伤感、抑郁。
[下片]借曹刘来衬托孙权的英雄形象,表达了词人对
英雄的仰慕,对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。
(3)年少万兜鍪,坐断东南战未休。
◎情感:热情歌颂孙权不畏强敌、坚决抵抗的英雄气概,
反衬当朝文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安。
(4)天下英雄谁敌手? 曹刘。 生子当如孙仲谋。
◎修辞、用典:采用设问的修辞,引用曹操的话,赞颂孙
权的雄才大略、不畏强敌,希望南宋有如孙权那样的有
志之士。 暗示自己如孙权一样,有奋发图强、收复失地
的伟大理想。 同时也暗示了自己对南宋朝廷主和派的
愤恨。
曹操率大军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:
“生子当如孙仲谋。”见《三国志·吴书·吴主传》注
引《吴历》。
参考译文
什么地方可以看见中原地区呢? 在北固楼上,满
眼都是美好的风光。 千百年的盛衰兴亡,不知经历了多
少变幻? 说不清呀,往事连绵不断,如同没有尽头的长
江水,滚滚地奔流不息。 想当年,孙权年轻时就统
率千军万马,他占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和
臣服过。 天下英雄谁是孙权的敌手呢? 只有曹操和刘
备而已。 难怪曹操说:“生子当如孙仲谋。”
19.过零丁洋 南宋·文天祥
辛苦遭逢①起一经,干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑦。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
【作者简介】文天祥(1236—1283),字履善,又字宋
瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治
家、文学家。 南宋末全力抗敌,后不幸被元军所俘,
始终不屈于元人的威逼利诱,最后从容就义。
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注释精选
①遭逢:指遇到朝廷选拔。
②干戈:指战争。 干和戈本是两种兵器。
③寥落:稀少。 指宋朝抗元战事逐渐消歇。
④四周星:四周年。
⑤风飘絮:形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将
覆灭。
⑥雨打萍:比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无
根,时起时沉。
⑦零丁:孤苦无依的样子。
创作背景
宋末帝赵昺(bǐng)祥兴元年(1278),文天祥抗元
兵败被俘。 第二年押经零丁洋时,元军逼迫他招降坚守
崖山的宋军,他写下了这首诗。
思维导图
过零丁洋
首联:步入仕途,起兵抗元
颔联:国家危难,命运艰辛
颈联:形势险恶,境况危苦
尾联:舍生取义,名垂青史
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忧国之痛
为国捐躯
豪情壮志
主旨:本诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首伟大
的爱国主义诗篇。 诗人通过追忆自己抗元的艰辛经历,
表现了忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族
气节。
内容鉴赏
(1)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
◎内容:诗人回顾一生中的两件大事:一是回顾身世,受
到皇帝选拔,通过科举考试进入仕途,暗示自己久经磨
炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧;二是追述战斗生涯,
在频繁的抗元战争中已度过四年,将个人命运与国家兴
亡联系在一起。
(2)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
◎内容:从国家和个人两方面,继续抒写事态的发展和
深沉的忧愤。
◎修辞:①比喻。 把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷
的身世比作雨中浮萍,将国家命运和个人命运紧密相
连,抒写了国破家亡的悲哀。 ②对偶。 “山河破碎”对
“身世浮沉”,“风飘絮”对“雨打萍”,句式整齐,极具诗
歌的韵律美。
(3)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
◎修辞:巧妙运用了地名和心情的双关语,“惶恐” “零
丁”反复出现,巧借两个地名,渲染形势的险恶和境况的
危苦。
(4)(名句)人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
◎手法、情感:直抒胸臆,表现出舍生取义、视死如归的
坚定信念和昂扬斗志(抒发了诗人以死明志、为国捐躯
的豪情壮志,表现了民族气节)。
参考译文
(我)遇到朝廷选拔,历经辛苦,终因精通某一经籍
而通过科举考试得官,从起兵抗元到如今被俘四年间宋
朝抗元战事逐渐消歇。 大宋国势如风中柳絮,失去根
基,即将覆灭,我身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时
起时沉。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,可叹我零丁
洋里身陷元虏自此孤苦无依。 自古以来,人生在世谁能
免于一死? 我要留下一颗忠心永垂史册。
20.山坡羊·潼关怀古 元·张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里①潼关路。
望西都,意踌躇②。 伤心秦汉经行处③,宫阙万
间都做了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【题解】山坡羊,曲牌名。 潼关,关名,古代军事要
地,在今陕西潼关北。
【作者简介】张养浩 ( 1270—1329),字希孟,号云
庄,济南(今属山东)人,元代文学家。 所作散曲以
豪放著称。
注释精选
①山河表里:外有黄河,内有华山,是为表里。 形容潼关
一带地势险要。
②踌躇:迟疑不决。 这里形容心潮起伏。
③经行处:行程中经过的地方。
创作背景
张养浩为官清廉,爱民如子。 天历二年(1329),因
关中旱灾,张养浩被任命为陕西行台中丞以赈灾民,这
首小令是其在赴任途中经过潼关时所作。
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思维导图
主旨:本曲为怀古小令,作者抚今追昔,从历代王朝的兴衰
更替,想到人民的苦难,一针见血地点出封建统治阶级与人
民的对立,表现了作者对历史的思索和对人民的同情。
内容鉴赏
(1)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
◎内容、修辞:酣畅淋漓地写出中华山川的壮美,赋予自
然风光以人格化的强烈感情(拟人)。 第三句着重描写
潼关的险要,是历代兵家必争之地。
◎炼字:“聚”字形容潼关在重重山峦包围中,“怒”字形
容黄河之水的奔腾澎湃;用“聚” “怒”将山的雄伟与水
的奔腾之势勾勒出来,从视觉与听觉两个方面写出了潼
关的地势险要。
(2)望西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做
了土。
◎内容:作者想到潼关重要的历史作用及曾建都长安的
历代王朝,抒发怀古情思。
(3)(名句)兴,百姓苦;亡,百姓苦。
◎内容:历史上无论哪个朝代,兴盛也罢,衰亡也好,老
百姓总是遭殃受苦。
◎表达方式、情感:转入议论抒情,作者通过对历史清醒
的认识,对老百姓的疾苦感到无比愤慨和深切同情。
◎作用:该句是全曲之“眼”,抒发对老百姓疾苦的深切
同情与人文关怀,是全曲主题的开拓和深化。
参考译文
(华山的)山峰从四面八方汇聚,(黄河的)波涛像
发怒似的汹涌澎湃,潼关外有黄河,内有华山,(只有)
潼关一条路。 遥望古都长安,心潮起伏。 伤心途中所见
的秦汉宫殿遗址,万间宫殿早已化作了尘土。 一朝兴
盛,百姓受苦;一朝灭亡,百姓依旧受苦。
非课标篇目 21.∗定风波(2024) 北宋·苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同
行皆狼狈,余独不觉。 已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸①且徐行。 竹
杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任②平生。
料峭③春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟④处,归去,也无风雨也无晴。
【作者简介】苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居
士,眉州眉山(今属四川)人。 北宋文学家、书画家,
与父苏洵、弟苏辙合称 “三苏”, “唐宋八大家”
之一。
【主旨】词人以风趣幽默的笔调,写出途中遇雨的所
感所思,表现了自己乐观旷达的生活态度。
注释精选
①吟啸:高声吟咏。
②任 非○ 【2024】:听凭,听任,任凭。
③料峭:形容微寒。
④萧瑟:指风雨吹打树木的声音。
创作背景
这首记事抒怀之词作于宋神宗元丰五年(1082)春,
当时是词人因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团
练副使的第三个春天。 词人与朋友春日出游,风雨忽
至,朋友深感狼狈,词人却毫不在意,泰然处之,吟咏自
若,缓步而行。
内容鉴赏
(1)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
◎内容:前句一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫
听”二字点明外物不足萦怀之意。 后句是前一句的延
伸,在雨中照常舒徐行步,呼应小序“同行皆狼狈,余独
不觉”,又引出下文“谁怕”,即不怕。
(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
◎内容:“竹杖芒鞋”是词人典型的平民形象,也是其平
民人格的真实写照,“轻胜马”传达出词人对平静悠闲
的平民生活的认同。 “谁怕”意思是说,我不怕这种艰
辛和磨难,意在强调这种生活态度。
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