内容正文:
2024学年秋学期第二次质量检测七年级数学试题
满分120分,时间120分钟
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标
这样做的依据是(
)
A. 两点之间线段最短
B. 两点确定一条直线
C. 三点确定一条直线
D. 四点确定一条直线
2. 下列运用等式的性质进行的变形,错误的是(
_
A. 如果x+2-y+2,则x=y
B. 如果x-y,则--2
C. 如果mx=my,则x=y
D. 如果--.则x=)
3. 已知线段AB-10cm,点C是线段AB上任意一点,则线段AC中点与线段BC中点
之间的距离是(
)
A. 3cm
B.4cm
C. 5cm
D.无法计算
4. 如图,将一个三角板30^角的顶点与另一个三角板的直角项点重合
若乙1-22*25',则乙2的大小为(
)
C. 67~35'
B. 22025'
A.7~35'
D.8225'
5. 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是
,怎么办呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是y=-
于是很快就补好了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是(
__
C. 3
B.2
A.1
D.4
6.
《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个
题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其
大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余
1尺.问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为(
)
A
B.
C.
D.
7. 如图,C,D是线段AB上的两个点,CD-3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB
一78cm,那么线段MN的长等于(
__
,△
_
B. 5.6cm
C. 5.8cm
A. 5.4cm
D. 6cm
8. 如图,已知乙A0B=130”,以点0为项点作直角zC0B,以点O为端点作一条射线0D.通
过折叠的方法,使OD与OC重合,点B落在点B处,OE所在的直线为
_
施
折痕,若2C0E=15”,则乙A0B'=(
B.250
C.200
A. 30*
D.15。
9. 正整数1至300按一定的规律排列如表所示,若将表中
1234567
1112131
三个涂黑的方框同时移动到表中其它的位置,使它们重
17
1
5
过19 2021
1
)
新框出三个数,那么方框中三个数的和可能是(
22 23 24 25
26272
A.315
B.416
C. 530
D.644
10. 轩轩在数学学习中遇到一个有神奇魔力的“数值转换机”,按如图所示的程序计算,若开
始输入的值x为正整数,最后输出的结果为41,则满足条件的x值最多有(
)个.
23-→3-1
20
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.直接填写答案.
11.若关于x的方程(m-1)xlmn-1-8=0是一元一次方程,则m=
12.将一个圆分割成三个扇形,若甲、丙两个扇形面积之比为3:2,
圆心角乙BOC-120*,则乙AOC:__.
1#_ad_b-,么当),
13.若a,b,c,d为有理数,现规定一种新运算:
18时,则x-__.
14.如图1,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4. 某
同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度
1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.则数轴上.点B所对应的数b为
#4-■→
图2
15.如图,将一段长为100cn绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),
使绳子与自身一部分重叠,若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在B处(点B始终在点A
右侧),在重合部分BN上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到
长的比为2:3:5,BN的值可能为
2
16. 学校组织学生参加木艺艺术品加工劳动实践活动,已知某木艺艺术品加工完成共需A
B, C,D,E,F,G七道工序,加工要求如下
①工序C,D须在工序A完成后进行,工序E须在工序B:D都完成后进行,工序F须在工
序C,D都完成后进行;
②一道工序只能由一名学生完成,此工序完成后该学生才能进行其他工序
③各道工序所需时间如下表所示:
工序
4BCDEFG
所需时间/分钟
10
在不考虑其他因素的前提下,若由一名学生单独完成此木艺艺术品的加工,则需要。
分钟;若由两名学生合作完成此木艺艺术品的加工,则最少需要 分钟
三、解答题:本题共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
6
18.(6分)已知:如图,平面上有A、B、C、D四个点,根据下列语句画出图形:
(1)画直线BC与射线AD相交于点M
D.
C
19.(8分)根据题意,补全解题过程
如图,已知射线OB,OM,ON在乙AOD内部,OM平分乙AOB,ON平分乙BOD.若
A0D-156*,乙DON-48*,求乙AOM的度数
,
解:因为ON平分之BOD,
所以①-2乙DON.
因为DON-48。.
所以BOD-②.
因为乙AOB=③-乙BOD,AOD-156*.
所以乙AOB-_④.
因为OM平分乙AOB
所以AOM-}=
1
20.(8分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例
如:方程2x-1-3和x+1-0为“美好方程'
(1)请判断方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3是否互为“美好方程”;
(2)若关于x的方程x+m=0与方程3x-2=x+4是“美好方程”,求m的值;
21.(8分)如图,线段AB被点C,D分成2:4:7三部分,M,N分别是AC,DB的
中点,若MN=17cm,求BD的长.
##△6-)-#
22.
(8分)油桶制造厂的某车间主要负责生产制造油桶用的圆形铁片和长方
该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方
形铁片80片,如图,一个油桶由两个圆形铁片和一个长方形铁片相配套,生
产圆形铁片和长方形铁片的工人各为多少人时,才能使生产的铁片恰好配套?
23.(8分)为拓展学生视野,某中学组织八年级师生开展研学活动,原计划租用45座客车
若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出三辆车,且其余客车恰
好坐满,现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表所示
甲型客车
乙型客车
载客量(人/辆)
A5
60
200
租金(元/辆)
300
(1)参加此次研学活动的师生人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)若租用同一种客车,要使每位师生都有座位,应该怎样租用才合算?
24.(10分)如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点O为数轴原点,已
知{a+5]+(a+b+1)2-0.
(1)求a、b的值
(2)若数轴上有一点C,且AC+BC=15,求点C在数轴上对应的数;
(3)若点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位长度的速度运动,同时点O从
点B出发沿数轴的负方向以每秒4个单位长度的速度运动,运动时间为:秒,则数轴上
点P表示的数为,点Q表示的数为.(用含i的代数式表示):
当OP一2OO时,1的值为.(在横线上直接填写答案)
4