四川省广安市友谊中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考生物试题

四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期 初2024级第一次质量检测试题 生 物 （考试时间：45分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 一、选择题（每空2分，共计74分） 1. 下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项： ①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 2. 下列有关生物的基本特征叙述正确的是（ ） A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都可以进行新陈代谢 C. 生物都可以快速奔跑 D. 生物都不可以影响环境 3. 下列关于生物特征的说法,错误的是（    ） A. “辛勤三十日,母瘦雏渐肥”,该诗句体现的是生物能够繁殖后代 B. “红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长 C. “种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性 D. “望梅止渴,画饼充饥”体现的是生物能对外界刺激作出反应 4. 草原上的狮子发现斑马后立即追赶，斑马发现狮子后立即拼命奔逃。这说明生物都具有的共同特征是（ ） A. 生物都有视觉 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物的生活需要营养 D. 生物都能奔跑 5. 2011年，科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述，可作为支持该推出的理论证据。请找出( ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖 6. 被称为“微生物学之父”的巴斯德所做的肉汤实验，证实了肉汤中的细菌是（ ） A. 空气中自然形成的 B. 肉汤中自然形成的 C. 全部产生于空气中 D. 空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的 7. 科学探究的方法一般分为六个步骤：提出问题→①→制定计划→②→③→表达和交流，其中的①、②、③分别为 A. 实施计划、作出假设、得出结论 B. 作出假设、实施计划、得出结论 C. 得出结论、作出假设、实施计划 D. 作出假设、得出结论、实施计划 8. 下表为某组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( ) 放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 阴暗 15°C 70% 纸盒右半侧 20只 阴暗 28°C 70% A. 探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B. 探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响 C. 探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D. 探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响 9. 某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时，一同学作出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”，这属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论 10. 2020年春节期间全国人民都在关注新型冠状病毒的防疫情况，国家防疫专家也在不断地设计实验探究杀死该病毒的方法，权威传媒公布该病毒处于56℃条件下30分钟会死亡。防疫专家在探究温度对新型冠状病毒影响的实验中，应该设计的变量为（ ） A. 湿度 B. 温度 C. 时间 D. 水分 11. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了实验：（其他条件均相同）对该实验分析错误的是 （ ） 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ A. 实验中有两个变量，温度和二氧化碳的浓度，不符合实验探究单一变量的原则，实验是不科学的 B. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度 C. 甲丙不能构成一组对照实验，因为实验的变量不单一 D. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度 12. 显微镜的放大倍数是100，目镜是10×，物镜是（ ） A. 10× B. 20× C. 40× D. 5× 13. 小李在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学观察，同学却看 不清物像了。你认为同学看不清物像的原因是（　　） A. 没有调节粗准焦螺旋 B. 射入的光线发生了改变 C. 显微镜的物镜转换了 D. 光圈的大小改变了 14. 某同学设计了如下实验：选取一定数量的黄粉虫平均分为两组，A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料。多次实验后，发现两组黄粉虫体重都增加，B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列错误的是（ ） A. 实验变量是黄粉虫 B. 设计两组是为了形成对照 C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收 D. 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾 15. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　） A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片 C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭 16. 小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，他想让视野中看到的细胞数目最少，应该选择的镜头组合是（　　） A. 1与4 B. 1与5 C. 3与4 D. 3与5 17. 小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是（　　） A. q B. d C. p D. b 18. 要想把玻片标本中的一个气泡从显微镜视野的右下方移出去，应将玻片移向（　　） A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方 19. 如图是某同学在观察口腔上皮细胞时看到的物像，从图一转变成图二的操作是（　　） A. 换高倍物镜 B. 装片向右下方移动 C. 装片向左上方移动 D. 调节光圈 20. 如图所示①②③④为放大倍数不同的镜头，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多（ ） A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 21. 如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ） ①转动转换器 ②移动玻片 ③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋 ⑤调节光圈 A. ①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③ 22. 用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要先后调节显微镜结构一般是 A. ③② B. ③① C. ④② D. ④① 23. 显微镜下观察到洋葱根尖细胞后，要使看到的物像更清晰，可略微转动（ ） A. 反光镜 B. 遮光器 C. 细准焦螺旋 D. 粗准焦螺旋 24. 显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是 A. 粗准焦螺旋 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 反光镜 25. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（　　） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B. 低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标 C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片 26. 在使用显微镜进行对光时，正确的操作步骤应是（　　） ①左眼注视目镜，右眼睁开 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ③转动反光镜，调出一个白亮的视野 ④转动遮光器，使较大光圈对准通光孔 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③④②① D. ②①③④ 27. 当实验室光线较暗时，显微镜的调节宜为（ ） A. 大光圈，平面镜 B. 小光圈，凹面镜 C. 大光圈，凹面镜 D. 小光圈，平面镜 28. 在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（ ） A. 载物台 B. 反光镜 C. 转换器 D. 光圈 29. 在视野中有一污物。这个污物不可能存在于（　　） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜 D. 玻片标本 30. 安装好显微镜后接着进行对光，不属于必须要进行的操作步骤是（ ） A. 转动目镜 B. 调节光圈 C. 转动转换器 D. 转动反光镜 31. 在使用光学显微镜时，正确的是（ ） A. 镜头污染，可以使用擦镜纸进行擦拭 B. 对光时应先将高倍物镜正对通光孔 C. 调节准焦螺旋可使视野变亮 D. 用凹面镜对光可使视野变暗 32. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（ ） A. B. C. D. 33. 在观察物像时，将低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是（ ） A. 视野变暗，细胞数目增多 B. 视野变暗，细胞数目减少 C. 视野变亮，细胞数目增多 D. 视野变亮，细胞数目减少 34. 显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（ ） A. 目镜 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔 35. 我校初一学生李小刚使用显微镜进行观察时，发现视野中部分较亮部分较暗，你认为他应该调节下列哪一结构来解决此问题（ ） A. 转换器 B. 反光镜 C. 物镜 D. 目镜 36. 图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是（　　） A. 将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央 B. 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ C. 将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 D. 物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 37. 实验课上，某同学用低倍镜观察到清晰物像后，将低倍物镜换成高倍物镜，发现视野变暗。为调整视野亮度，他可以（ ） A. 转动转换器 B. 转动反光镜 C. 转动细准焦螺旋 D. 移动玻片标本 二、非选择题。[ ]内填序号，横线上填文字（每空2分。共计26分） 38. 如图所示为光学显微镜示意图，请据图回答问题： （1）对光时，如果光线较暗应选择__________（填“高倍”或“低倍”或“随机”）物镜和较__________的光圈。对光后可以看到圆形明亮的视野。 （2）某同学已观察到物像，但不太清晰，此时他应调节[ ] __________使物像更清晰。 （3）在观察过程中，当④由10×转换为40×时，视野的变化为__________（填“变暗”或“变亮”或“不变”）。 根据上图，回答下列问题。 （4）显微镜的结构中起放大作用的是[①]目镜和[④]__________。 （5）若在使用显微镜观察装片时，发现视野中有污物存在。移动装片，污物不动；换上40×物镜后，污物仍不动；但换上16×目镜后，污物消失。说明污物在__________（填“物镜”或“目镜”）上。 （6）使用显微镜正确的操作顺序是A→______→______→______→E（填下列字母）。 A．取镜和安放 B．对光 C．观察 D．放置玻片标本 E．整理实验台 39. 科学探究是生物学课程的重要组成部分。为了探究水分对蚯蚓生活的影响，某生物小组课的同学进行了如下实验，请你和他们一起完成实验过程。 （1）【提出问题并作出假设】 提出问题：水分对蚯蚓的生活有影响吗？ 作出假设：__________。 （2）【制订并实施计划】 ①取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为两份，一份放入甲瓶，另一份烘干冷却至室温后放入乙瓶。 ②取20条蚯蚓分别放入两只广口瓶中，两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况都应该__________（选填“相同”或“不同”）。 ③将两个装置放在相同的适宜条件下。 （3）【分析实验现象，得出结论】 一段时间后观察，发现_________（选填“甲”或“乙”）瓶中蚯蚓的蠕动能力明显减弱。 据此可以得出结论：水分对蚯蚓的生活有影响，蚯蚓适于生活在湿润环境中。 【表达与交流】 蚯蚓数量用20条，而不是1条的目的是避免偶然性，提高实验结果的可信度。 （4）为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，甲、乙瓶中都放入湿润的肥沃土壤，生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处，那么应将乙瓶放在__________处。 四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期 初2024级第一次质量检测试题 生 物 （考试时间：45分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 一、选择题（每空2分，共计74分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】A 【31题答案】 【答案】A 【32题答案】 【答案】D 【33题答案】 【答案】B 【34题答案】 【答案】B 【35题答案】 【答案】B 【36题答案】 【答案】C 【37题答案】 【答案】B 二、非选择题。[ ]内填序号，横线上填文字（每空2分。共计26分） 【38题答案】 【答案】（1） ①. 低倍 ②. 大 （2）⑫细准焦螺旋 （3）变暗 （4）物镜 （5）目镜 （6） ①. B ②. D ③. C 【39题答案】 【答案】（1）水分对蚯蚓生活有影响 （2）②相同 （3）乙 （4）黑暗 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $