21 古诗词三首（同步练习）2024-2025学年统编版语文五年级上册

21 古诗词三首 达标测试题 五年级语文上册 一、我会查字典填空。 “泊” 是( )结构。按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，“泊”读音是“（ ）、（ ）”。写出下列句子中“泊”的读音。 1、 枫桥夜泊（ ）。 2、美丽的湖泊（ ）倒映着蓝蓝的天空像一面光亮的镜子，漂亮极了。 二、读拼音，写词语。 1、竹xuān（ ）归huàn（ ）女，莲动下yú zhōu（ ）。 2、听着这优美的xuán lǜ（ ）,我们不禁想起了在唐朝一个秋天的夜晚，诗人zhāng jì（ ）泊船苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜yōu měi（ ）的景色，吸引着这位怀着lǚ chóu（ ）的游子，使他lĭng luè（ ）到一种情味隽永的诗意美，于是便写下了这首qiān gǔ jué chàng（ ）《枫桥夜泊》。 三、用“-”找出书写错误的词语，并改正。 喧染（ ） 歇息（ ） 城心（ ） 比喻（ ） 帐子（ ） 渲闹（ ） 口颗（ ） 围城（ ） 喻树（ ） 帐单（ ） 四、给加点的字词选择正确的解释。 1、随意春芳歇,王孙自可留。 (　　) A停歇,休息。　B尽。　　　③枯萎。 2、故园无此声。 (　　) A破旧的院子。 B故乡。 C昔日的园子。 3、山居秋暝 (　　) A 日落时分，天色将晚。 B天色将明 4、随意春芳歇 (　　) A尽 B歇息 5、身向榆关那畔行 (　　) A 那岸。 B那边，指关外。 五、默写古诗《枫桥夜泊》，并划分朗读节奏。 六、写出诗句的意思或者根据意思写诗句。 1、风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。 2、月亮沉落后乌鸦发出声声的啼叫，寒冷的秋霜充满着四周，看着江上的渔火。勾起了我对故乡的怀念，使满怀愁绪的我难以入睡。 3、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 七、理解古诗中词语的意思，连线。 【随意】 空旷，空寂的山野。 【竹喧】 竹林中笑语喧哗。 【空山】 任凭。 【春芳】 春天的花草。 【榆关】 夜间把船停靠在岸边。 【长相思】 词牌名。 【夜泊】 山海关。 八、读诗句回答问题。 明月松间照，清泉石上流。 1、这句话描绘了哪些景物？ 2、这样写有什么好处？ 九、按要求写诗句。 1、《长相思》表达主旨的诗句是（ ） 。 2、《山居秋暝》中写出了浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起的诗句是（ ）。 十、根据课文内容填空。 1、身向榆关那畔行，（ ）。 2、（ ），天气晚来秋。 3、随意春芳歇，（ ）。 4、“（ ），故园无此声。”出自清朝（ ）的《 》，描写了（ ）的将士们在北方的风雪声中辗转反侧的状态，全词于写景叙事之中，表达了浓烈的羁旅怀乡之情。 十一、阅读训练，提升能力。 军城早秋 （唐）严武 昨夜秋风入汉关， 朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏， 莫遣沙场匹马还。 1、下列词语解释有错误的是（ ）。 A.朔云：北方的云。 B.更催：再次催促。 C.骄虏：骄傲的俘虏。 D.莫遣：不要让。 2、“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是 ，意思是 ，这句诗翻译成现代汉语是 。 3、用“ ”画出诗中描写环境的句子，再改写成现代汉语。 4、判断正误。对的打“√”，错的打“×”。 （1）诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的紧张。（ ） （2）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。（ ） （3）全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。（ ） 十二、拓展运用，我会创作。 动静结合指将事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。在写文的时候，如果将动态描写与静态描写结合起来，以静写动，以动衬静，动静相对，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。以王维《山居秋暝》举例说明。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:Z§xx§k.Com] [来源:学科网ZXXK] [来源:Zxxk.Com] [来源:学#科#网] 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:学&科&网Z&X&X&K] [来源:学科网ZXXK] [来源:学_科_网Z_X_X_K] [来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:Z§xx§k.Com] 参考答案 一、我会查字典填空。[来源:Z_xx_k.Com] 左右 氵 5 bó pō 1、 bó 2、 pō 二、读拼音，写词语。 1、喧 浣 渔舟 2、旋律 张继 幽美 旅愁 领略 千古绝唱 三、用“-”找出书写错误的词语，并改正。 喧染 城心 渲闹 口颗 喻树 帐单 渲染 诚心 喧闹 口渴 榆树 账单 四、给加点的字词选择正确的解释。 1、B2、B3、A4、A5、B 五、默写古诗《枫桥夜泊》，并划分朗读节奏。 张继 月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏/城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。 六、写出诗句的意思。 1、夜里，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，故乡是没有这种狂风朔雪的声音的。 2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 3、姑娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林里回家去，渔船顺流而下，水上莲叶便摇动起来，任凭春花春草枯谢吧，我要留下享受这无比风光。 七、理解古诗中词语的意思，连线。 【空山】空旷，空寂的山野。 【竹喧】竹林中笑语喧哗。 【随意】任凭。 【春芳】春天的花草。 【夜泊】夜间把船停靠在岸边。 【长相思】词牌名。 【榆关】山海关。 八、读诗句回答问题。 1、明月、青松、泉水。其中明月、青松是静态的。清泉是动态的。 2、诗人以动写静，以有声写无声，巧妙地写出了山林的幽静。 九、按要求写诗句。 1、聒碎乡心梦不成，故园无此声 2、竹喧归浣女，莲动下渔舟。 十、根据课文内容填空。 1、夜深千帐灯 2、空山新雨后 3、王孙自可留 4、聒碎乡心梦不成 纳兰性德 长相思 戍守边关 十一、阅读训练，提升能力。 1、C 2、gèng 再次 再次催促勇敢善战的将士们去追击敌军 3、画出：昨夜秋风入汉关，朔云边月满西ft。 昨夜萧瑟的秋风吹入我军 驻守的关塞；北方的流云和边疆的月光遍布西ft。 4、（1）√ （2）× （3）√ 十二、拓展运用，我会创作。 动静结合指将事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。在写文的时候，如果将动态描写与静态描写结合起来，以静写动，以动衬静，动静相对，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。以王维《山居秋暝》举例说明。 比如王维《山居秋暝》诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。 第二联写物，“明月松间照”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而“清泉石上流”，是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。 第三联是诗人用“竹喧”烘托山静，是所闻，用“莲动”衬托水幽，是所见，见闻交错，“喧”“幽”互衬，颇具艺术感染力。 学科网（北京）股份有限公司 $$