内容正文:
分层作业本·河北数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
命题点 5 分式方程的解法及应用(必考)
考向 1 分式方程的解法
1. [2024 石家庄校级模拟]将方程
1
x-1
-1 = 2x
1-x
去分
母,两边同乘(x-1)后的式子为 ( D )
A.
1-1 = -2x B.
x-1-1 = -2x
C.
1-(x-1)= 2x D.
1-(x-1)= -2x
2. [2024 德阳]分式方程
1
x
= 5
x+3
的解是 ( D )
A.
3 B.
2 C.
3
2
D.
3
4
变式
[2024 邢台一模]若分式
x
x-1
与
m
1-x
的值相
等,则 m 的值不可能是 ( C )
A.
-3 B.
0 C.
-1 D.
-2
3. [2023 上海]在分式方程
2x-1
x2
+ x
2
2x-1
= 5 中,设
2x-1
x2
= y,可得到关于 y 的整式方程为( D )
A.
y2 +5y+5 = 0 B.
y2 -5y+5 = 0
C.
y2 +5y+1 = 0 D.
y2 -5y+1 = 0
4. [名师原创]嘉嘉在解分式方程 3-
x
2x-1
= - 2
1-2x
时,步骤如下:
第 4 题图
(1)嘉嘉开始出现错误的步骤是 ① ;
(2)请你给出正确的完整解题步骤.
解:(1)①;
(2)3- x
2x-1
=- 2
1-2x
,
去分母:
3(2x-1)-x=2,
考向 2 分式方程解的应用
5. [2024 唐山迁安二模]嘉淇准备完成题目:解方程
2
□
+ 1
x+2
= 0. 发现分母的位置印刷不清,查阅答
案后发现标准答案是 x = -1,请你帮助嘉淇推
断印刷不清的位置可能是 ( A )
A.
x-1 B.
-x-1
C.
x+1 D.
x2 -1
6. [2024 遂宁改编]分式方程
2
x-1
= 1- m
x-1
的解为负
数,则 m 的取值范围为 ( C )
A.
m>-3 B.
m>-3 且 m≠-2
C.
m<-3 D.
m<3 且 m≠-2
7. 若 x=a 是方程 3x+1 = b 和2x
+1
x
= 1 的公共解,
则 a= -1 ,b= -2 .
考向 3 分式方程的实际应用
8. [2016 河北 12 题 2 分]在求 3x 的倒数的值时,嘉
淇同学误将 3x 看成了 8x,她求得的值比正确
答案小 5. 依上述情形,所列关系式成立的是
( B )
A.
1
3x
= 1
8x
-5 B.
1
3x
= 1
8x
+5
C.
1
3x
= 8x-5 D.
1
3x
= 8x+5
9. [2022 课标新增·现实情境理解方程的意义]“某学
校改造过程中整修门口 3
000
m 的道路,但是
在实际施工时,…,求实际每天整修道路多少
米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路
x
m,可得方程3
000
x-10
- 3
000
x
= 20,则题目中用
“…”表示的条件应是 ( B )
A.
每天比原计划多修 10
m,结果延期 20 天完成
B.
每天比原计划多修 10
m,结果提前 20 天完成
C.
每天比原计划少修 10
m,结果延期 20 天完成
D.
每天比原计划少修 10
m,结果提前 20 天完成
22
分层作业本·河北数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
变式
学科融合实验室的一个容器内盛有 150 克
食盐水,其中含盐 10 克. 如何处理能将该容器
内食盐水含盐的百分比提高到原来的 3 倍?
小颖根据这一情境中的数量关系列出方程 3×
10
150
= 10
150-x
,则未知数 x 表示的意义是 ( C )
变式题图
A. 增加的水量
B. 加入的食盐量
C. 蒸发掉的水量
D. 减少的食盐量
10. 真实情境
[2024 石家庄模拟改编]某路口的斑
马线路段 A-B-C 横穿双向车道,其中,AB =
2BC = 10 米,在人行绿灯亮时,小刚共用时
10 秒通过 AC,其中通过 BC 的速度是通过 AB
的 1. 3 倍,则小刚通过 AB 的速度为 ( A )
第 10 题图
A.
18
13
米 / 秒 B.
1 米 / 秒
C.
36
13
米 / 秒 D.
8
13
米 /秒
11. [2024 邯郸广平县模拟]对于两个不相等的实数
a、b,我们规定符号 max{a,b}表示 a、b 中较
大的数,如:max{2,4} = 4. 按照这个规定. 方
程 max{x,-x} = 2x
+1
x
的解为 ( D )
A.
1- 2
B.
2- 2
C.
1- 2或 1+ 2
D.
1+ 2或-1
12.易错
∙∙
已知关于 x 的分式方程 2
x-1
- mx
1-x
= 1.
(1)若此方程有增根,则 x 的值为 ,
m 的值为 -2 ;
(2)若此方程无解,则 m 的值为 1 或-2 ;
(3)若此方程的解为正数,则 m 的取值范围
为 m<1 且 m≠-2 .
13. 某公司会计欲查询乙商品的进价(如下表),
发现进货单已被墨水污染.
小李:我记得甲商品进价比乙商品进价每件
高 50%.
小王: 我 记 得 甲 商 品 比 乙 商 品 的 数 量 多
40 件.
(1)乙商品的进价是多少?
(2)请你帮会计算出甲商品的进价及甲、乙商
品的进货数量.
解:(1)设乙商品的进价为 x 元 /件,则甲商品的进
价为(1+50%)x 元 /件,
根据题意,得 7
200
(1+50%)x
-3
200
x
=40,
解得 x=40,
经检验,x=40 是原分式方程的解,且符合题意;
答:乙商品的进价是 40 元 /件;
(2)甲商品的进价为:
(1+50%)×40=60(元 /件),
甲商品的进货数量为:7
200
60
=120(件),
乙商品的进货数量为:3
200
40
=80(件) .
答:甲商品的进价是 60 元 /件,甲、乙商品的进货数
量分别为 120 件、80 件.
32
一战成名·河北数学
分
层
作
业
本
因式分解得 x(x-2)= 0,
解得 x1 = 0,x2 = 2;
(2)设这个常数项为 c,依题意得,
Δ= ( -2) 2 -4c≥0,解得 c≤1,
∴ 被污染的常数项的最大值为 1.
10. C 【解析】∵ a,b 是方程 x2 - 2
023x+ 2 = 0 的两个实数
根,∴ a+b= -
-2
023
1
= 2
023,ab =
2
1
= 2,∴ ab(a+b) = 2×
2
023 = 4
046.
11.
1
2
【解析】 ∵ 方程 x2 + x- 2 = 0 的两根分别为 x1 ,x2 ,
∴ x1 +x2 = -1,x1x2 = -2,∴
1
x1
+ 1
x2
=
x1 +x2
x1x2
=
-1
-2
= 1
2
.
12. D 13. A 14. B
命题点 4 一元二次方程的实际应用
1. A 2. D 3. D 4. B
5. 6 【解析】由题意得 1+n+n·n = 43,整理得 n2 +n-42 = 0,
(n+7)(n-6)= 0,解得 n1 = -7(不符合题意,舍去),n2 = 6,
∴ n 的值为 6.
6. x2 +22 = (x+0. 5) 2
7. B
8.解:(1)设矩形 ABCD 的边 AB = x
m,则边 BC = 70-2x+2 =
(72-2x)m.
根据题意,得 x(72-2x)= 640,
化简,得 x2 -36x+320 = 0,
解得 x1 = 16,x2 = 20,
当 x= 16 时,72-2x= 72-32 = 40(m),
当 x= 20 时,72-2x= 72-40 = 32(m) .
答:当羊圈的长为 40
m,宽为 16
m 或长为 32
m,宽为 20
m
时,面积为 640
m2
;
(2)不能,
理由:由题意,得 x(72-2x)= 650,
化简,得 x2 -36x+325 = 0,
Δ= ( -36) 2 -4×325 = -4<0,
∴ 一元二次方程没有实数根,
∴ 羊圈的面积不能达到 650
m2 .
9.解:(1)a+1;a+7;a+8;
(2)552;
(3)嘉嘉的说法正确,理由如下:
根据题意得(a+1)(a+7)= 135,
整理得 a2 +8a-128 = 0,
解得 a1 = 8,a2 = -16(不符合题意,舍去),
∵ 10 月 8 日为周二,圈出的四个数在日历表中存在,符合
题意,
∴ 嘉嘉的说法正确;
淇淇的说法正确,理由如下:
根据题意得 a(a+8)= 84,
整理得 a2 +8a-84 = 0,
解得 a1 = 6,a2 = -14(不符合题意,舍去),
∵ 10 月 6 日为周日,圈出的四个数在日历表中存在,符合
题意,
∴ 淇淇的说法正确.
命题点 5 分式方程的解法及应用
1. D 2. D
变式
C 【解析】由题得
x
x-1
= m
1-x
,解得 x = -m. ∵ x≠1,
∴ -m≠1,则 m≠-1.
3. D
4.解:(1)①;
(2)3-
x
2x-1
= - 2
1-2x
,
去分母:
3(2x-1) -x= 2,
去括号:6x-3-x= 2,
移项,合并同类项:5x= 5,
系数化为 1:x= 1,
经检验,x= 1 是原分式方程的根.
5. A 【解析】设印刷不清的位置的式子为 a,即
2
a
+ 1
x+2
= 0,
把 x= -1 代入,解得 a = - 2,经检验 a = - 2 是分式方程的
解,当 x= -1 时,4 个选项中只有 x-1 的值为-2,则推断印
刷不清的位置可能是 x-1.
6. C 【解析】去分母得 2 = x-1-m,解得 x = m+ 3,由方程的
解为负数,得到 m+ 3 < 0,且 m+ 3 ≠ 1,则 m 的取值范
围为 m<-3.
7. -1;-2
8. B 9. B 变式
C
10. A 【解析】设小刚通过 AB 的速度为 x,由题意可得
10
x
+
5
1. 3x
= 10,解得 x =
18
13
,经检验 x =
18
13
是分式方程的解,且
符合题意,故小刚通过 AB 的速度为
18
13
米 /秒.
11. D 【解析】当 x<-x,即 x<0 时,方程变形为-x =
2x+1
x
,解
得 x1 = x2 = -1,经检验 x = -1 是分式方程的解;当 x>-x,
即 x>0 时,方程变形为 x =
2x+1
x
,解得 x3 = 1+ 2 ,x4 = 1-
2 (舍去),经检验 x= 1+ 2 是分式方程的解,综上,所求
方程的解为 1+ 2或-1.
12. (1)1;-2;(2)1 或-2;(3)m<1 且 m≠-2
13.解:(1)设乙商品的进价为 x 元 /件,则甲商品的进价为
(1+50%)x 元 /件,
根据题意,得
7
200
(1+50%)x
-3
200
x
= 40,
解得 x= 40,
经检验,x= 40 是原分式方程的解,且符合题意;
答:乙商品的进价是 40 元 /件;
(2)甲商品的进价为:
(1+50%) ×40 = 60(元 /件),
甲商品的进货数量为:
7
200
60
= 120(件),
乙商品的进货数量为:
3
200
40
= 80(件) .
答:甲商品的进价是 60 元 /件,甲、乙商品的进货数量分
5
一战成名·河北数学
分
层
作
业
本
别为 120 件、80 件.
命题点 6 一元一次不等式(组)的解法及应用
1. B 2. C 3. A 4. B 变式
C 5. A
6.解:(1)当 m= 2 时,P= 3×(
1
3
-2)= 3×( -
5
3
)= -5;
(2)由数轴知,P≤7,即 3(
1
3
-m)≤7,解得 m≥-2,
∴ m 的负整数值为-1 或-2.
7. A 8. A 9. A 10. 10x-5(20-x) >90
11.解:(1)嘉嘉所列方程为 101-x= 2x,
解得 x= 33
2
3
,
又∵ x 为整数,∴ x= 33
2
3
不合题意,
∴ 淇淇的说法不正确;
(2)∵ A 品牌乒乓球有 x 个,
∴ B 品牌乒乓球有(101-x)个,
依题意得 101-x-x≥28,解得 x≤36
1
2
,
又∵ x 为整数,∴ x 可取的最大值为 36.
答:A 品牌球最多有 36 个.
12. -2(答案不唯一)
13. (1)11;(2)m≤5 【解析】(1)由 2x-m>1,得 x>
m+1
2
,由
3x-2m<-1,得 x<
2m-1
3
. ∵ 该不等式组的解集为 6<x<7,
∴
m+1
2
= 6,解得 m= 11;(2)∵ 该不等式组无解,∴
m+1
2
≥
2m-1
3
,解得 m≤5.
14.解:(1)小英的得分为 3×3+1×1+2×( -2)= 6(分);
(2)由题意可知小敏不把沙包投在区域外才能使投在 A
区域的次数更少.
设小敏投在 A 区域 x 次,则投在 B 区域(12-x)次.
依题意得 3x+(12-x)≥18,
解得 x≥3,
∴ 最少投在 A 区域 3 次.
★综合与实践一 杠杆平衡原理
1.解:问题一:设支点到木杆左边挂重物处的距离为 a
cm,
根据题意可得 6·a= 1×15,
解得 a= 2. 5.
∴ 左边重物到支点距离是 2. 5
cm;
问题二:∵ 支点到木杆左边挂重物处的距离为 x
cm,支点
到木杆右边挂重物处的距离为
l
2
cm,
∴ 列一元一次方程为 x·n=
1
2
l.
即 x=
l
2n
.
第三章 函 数
命题点 1 平面直角坐标系与函数
1. D 2. B 拓展设问 (1)7;
(2)第二象限
3. C
4.
(1)(3,- 5),
(3,- 2);(2) (1,5),( - 1,- 5),( - 1,5),
( -5,1);(3)( -5,-1)或(5,1)
5. B 变式 5-1 A
变式 5-2 (3,2) 【解析】过( -1,2),(3,-1)两点分别
作 x 轴,y 轴的平行线,交点为( 3,2),即为第四个顶点
坐标.
变式 5-2 题解图
6. D 7. C 8. x>1 9. A
10. A 【解析】 ∵ 点( - 3,4) 与点( a2 ,b2 ) 关于 y 轴对称,
∴ a2 = 3,b2 = 4,∴ (a+b)(a-b)= a2 -b2 = 3-4 = -1.
11. D 【解析】先找出规律,当“和点”横、纵坐标之和除以 3
所得的余数为 0 时,先向右平移 1 个单位,之后按照向
上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,“和点” Q 按
上述规则连续平移 16 次后,到达点 Q16( - 1,9),则按照
“和点”Q16 反向运动 16 次即可,可以分为两种情况:
解法 1:①Q16 先向右平移 1 个单位得到 Q15(0,9),此时
横、纵坐标之和除以 3 所得的余数为 0,应该是 Q15 向右
平移 1 个单位得到 Q16 ,故矛盾,不成立;②Q16 先向下平
移 1 个单位得到 Q15( -1,8),此时横、纵坐标之和除以 3
所得的余数为 1,则应该向上平移 1 个单位得到 Q16 ,故
符合题意,∴ 点 Q16 先向下平移,再向右平移,当平移到
第 15 次时,共计向下平移了 8 次,向右平移了 7 次,此时
坐标为( -1+7,9-8),即(6,1),∴ 最后一次若点 Q1 向右
平移则点 Q 坐标为(7,1),若点 Q1 向左平移则点 Q 坐标
为(5,1) .
第 11 题解图
6