内容正文:
分层作业本·河北数学
第
一
章
数
与
式
命题点 8 分式及其运算(必考)
考向 1 分式的相关概念
1. [人教八上 P133 第 5 题改编]根据分式的基本性
质,分式 b
a-b
可变形为 ( B )
A.
- a
a-b
B.
-b
b-a
C.
- -a
a-b
D.
- b
a+b
变式
把分式
3
a
的分母加上 4a,若分式的值保
持不变,则需把分子 ( D )
A.
乘 4 B.
加上 4 C.
加上 5 D.
乘 5
2. 代数式 2
5
x, 1
π
, 2
x2 +4
,x2 - 2
3
, 1
x
,x
+1
x+2
中,属于分
式的有 ( B )
A.
2 个 B.
3 个 C.
4 个 D.
5 个
3.易错
∙∙
[2023 凉山州改编]关于分式
x2 -x
x-1
的判断,
下列说法正确的是 ( B )
A.
当 x= 0 或 1 时,分式的值为 0
B.
当 x≠1 时,分式有意义
C.
当 x= 1 时,分式有意义
D.
无论 x 为何值,分式的值总小于 x
考向 2 分式的运算
4. [名师原创]对于分式 中的四个符号,任
意改变其中两个符号,分式的值不变的是
( C )
A.
②④ B.
②③ C.
①② D.
①③
5. [2020 河北 7 题 3 分]若 a≠b,则下列分式化简正
确的是 ( D )
A.
a+2
b+2
= a
b
B.
a-2
b-2
= a
b
C.
a2
b2
= a
b
D.
1
2
a
1
2
b
= a
b
6. [名师原创]根据表中的数据,甲和乙分别求出
m,n 的值.
甲:由表可以得到 m 的值为 2;
乙:由表可以得到 n 的值为 5.
下列正确的是( A )
x
结果
分式
-2 n
3x-2
x+m
无意义 2
A.
只有甲的说法正确
B.
只有乙的说法正确
C.
甲和乙的说法都正确
D.
甲和乙的说法都不正确
7. [2024 河北 13 题 2 分]已知 A 为整式,若计算
A
xy+y2
- y
x2 +xy
的结果为
x-y
xy
,则 A= ( A )
A.
x B.
y C.
x+y D.
x-y
8. [名师原创]对于题目:“化简:(
a-1
a+1
+1) ÷ a
a+1
”,
甲、乙分别给出了不同的做法,则 ( A )
甲:(a
-1
a+1
+1)÷ a
a+1
=a-1+1
a+1
÷ a
a+1
= a
a+1
÷ a
a+1
= a
a+1
·a
+1
a
= 1
乙:(a
-1
a+1
+1)÷ a
a+1
=a-1
a+1
×a+1
a
=a-1
a
+a+1
a
= 2a
2a
= 1
A.
甲、乙都错 B.
甲、乙都对
C.
甲对、乙错 D.
甲错、乙对
9. [2021 河北 15 题 2 分]由(
1+c
2+c
- 1
2
)值的正负可以
比较 A=1
+c
2+c
与
1
2
的大小,下列正确的是 ( C )
A.
当 c= -2 时,A= 1
2
B.
当 c= 0 时,A≠ 1
2
C.
当 c<-2 时,A> 1
2
D.
当 c<0 时,A< 1
2
21
分层作业本·河北数学
第
一
章
数
与
式
10. [2019 河北 13 题改编]
若 x 为正整数,则表示
(x+ 2x
x-1
) ÷x
2 +2x+1
x-1
的值的点落在如图所示的
区域 ( B )
第 10 题图
A.
① B.
② C.
③ D.
④
11. [2024 石家庄一模]老师设计了一个“接力游
戏”的数学活动,由学生合作完成分式的计
算. 如图,老师把题目交给一位同学,他完成
一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后
完成计算. 规则是每人只能看到前一人传过
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
来的式子
∙∙∙∙
.
第 11 题图
(1) 写出这个 “ 接力游戏” 中计算错误的
同学;
(2)请你写出正确的解答过程.
解:(1) a
2
a-1
-a+1= a
2
a-1
-(a-1)
2
a-1
,故小明计算错误;
a2
a-1
-a
2-1
a-1
=a
2-a2+1
a-1
= 1
a-1
,故小红计算错误;
则这个“接力游戏”中计算错误的同学有:小明,小红;
(2)正确的解答过程如下:
a2
a-1
- a + 1 = a
2
a-1
- ( a - 1 ) = a
2
a-1
- (a-1)
2
a-1
=
a2-a2+2a-1
a-1
=2a-1
a-1
.
12. [经典真题(2020 河北 21 题)新考法]有一电脑程
序:每按一次按键,屏幕的 A 区就会自动减去
m2,同时 B 区就会自动加上 2m,且均显示化
简后的结果. 已知 A,B 两区初始显示的分别
是 4 和-8,如图①.
例如:第一次按键后,A,B 两区分别显示如
图②.
(1)从初始状态按 2 次后,若 A 区、B 区的代
数式的值相等,求 m 的值;
(2)已知 m≠1,从初始状态按 4 次后,若把 A
区的代数式作分子,B 区的代数式作分母
得到一个分式,请将这个分式化简.
图① 图②
第 12 题图
解:(1)A 区显示的结果为 4-m2-m2 =4-2m2;
B 区显示的结果为-8+2m+2m=-8+4m,
根据 A 区、B 区的代数式的值相等可得 4-2m2 = -8
+4m,整理得 m2+2m-6=0,
解得 m1 =-1+ 7 ,m2 =-1- 7 ,
即 m 的值为-1+ 7或-1- 7 ;
(2)设从初始状态按 4 次后,
A 区显示的结果为 4-m2-m2-m2-m2 =4-4m2;
B 区显示的结果为-8+2m+2m+2m+2m=-8+8m,
根 据 题 意 有 分 式
4-4m2
-8+8m
= 4(1-m
2)
-8(1-m)
=
4(1+m)(1-m)
-8(1-m)
= -1+m
2
,化简结果为-1
+m
2
.
1. 第一章诊断卷(2 套)
2. 第一章河北中考 10 年真题分类
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31
一战成名·河北数学
分
层
作
业
本
11. 7 【解析】如解图,分别延长图形的两边使之相交. 则
“L”形图形的面积为 a2 -b2 = (a+b) (a-b) = 7,将 a-b = 1
代入(a+b)(a-b)= 7,得 a+b= 7.
第 11 题解图
12. (1)a2 +b2 ;(2)4;(3)3
13.解:(1)
1
2
a2 ,
1
2
b2 ,ab;(2) >;【解法提示】(2) ∵ a≠b,∴
(a-b) 2 >0,即 a2 -2ab+b2 >0,∴ a2 +b2 >2ab,∴
a2 +b2
2
>ab.
(3)选择甲的方法,当 a= b 时,
a2 +b2
2
=a2 ,ab=a·a=a2 ,
∴ 当 a= b 时,
a2 +b2
2
=ab.
选择乙的方法,由解图可知当 a= b 时,
a2 +b2
2
=ab.
第 13 题解图
14.解:(1)S1 = b(b-a)= b2 -ab,
S2 = b2 -a·2a= b2 -2a2 ;
(2)S1 -S2 = b2 -ab-(b2 -2a2 )= b2 -ab-b2 +2a2 = -ab+2a2 =
a(2a-b),
当 2a-b>0 时,2a>b,S1 >S2 ,
当 2a-b= 0 时,2a= b,S1 =S2 ,
当 2a-b<0 时,2a<b,S1 <S2 ;
(3)能;左上角阴影部分的面积= (BC-b)·2a,
右下角阴影部分的面积= (BC-a)·b,
S= (BC-a)·b-(BC-b)·2a,
化简后,S=BC(b-2a) +ab,
∵ 当 BC 的长度变化时,S 始终保持不变,
∴ b-2a= 0,∴ b= 2a.
命题点 8 分式及其运算
1. B 变式 D 2. B 3. B 4. C 5. D 6. A
7. A 【解析】 ∵
A
xy+y2
- y
x2 +xy
= x
-y
xy
,∴
A
xy+y2
= x
-y
xy
+ y
x2 +xy
,
∴
A
y(x+y)
= x
-y
xy
+ y
x(x+y)
,∴ Ax = ( x-y) ( x+y) +y2 ,∴ Ax =
x2 ,∴ A= x.
8. A 9. C
10. B 【解析】(x+
2x
x-1
) ÷
x2 +2x+1
x-1
= x
2 -x+2x
x-1
÷(x
+1) 2
x-1
=
x2 +x
x-1
·
x-1
(x+1) 2
= x(x
+1)
x-1
·
x-1
(x+1) 2
= x
x+1
,∵ x 为正整数,
∴ x≥1,∴ x+x≥x+1,即 2x≥x+1,∴
1
2
≤
x
x+1
<1,∴ 表示
(x+
2x
x-1
) ÷
x2 +2x+1
x-1
的值的点落在如图所示的区域②.
11.解:(1)
a2
a-1
-a+1 =
a2
a-1
-(a
-1) 2
a-1
,
故小明计算错误;
a2
a-1
-a
2 -1
a-1
= a
2 -a2 +1
a-1
= 1
a-1
,
故小红计算错误;
则这个“接力游戏”中计算错误的同学有:小明,小红;
(2)正确的解答过程如下:
a2
a-1
-a+1
= a
2
a-1
-(a-1)
= a
2
a-1
-(a
-1) 2
a-1
= a
2 -a2 +2a-1
a-1
= 2a
-1
a-1
.
12.解:(1)A 区显示的结果为 4-m2 -m2 = 4-2m2 ;
B 区显示的结果为-8+2m+2m= -8+4m,
根据 A 区、B 区的代数式的值相等可得 4-2m2 = -8+4m,
整理得 m2 +2m-6 = 0,
解得 m1 = -1+ 7 ,m2 = -1- 7 ,
即 m 的值为-1+ 7或者-1- 7 ;
(2)从初始状态按 4 次后,
A 区显示的结果为 4-m2 -m2 -m2 -m2 = 4-4m2 ;
B 区显示的结果为-8+2m+2m+2m+2m= -8+8m,
根据题意有分式
4-4m2
-8+8m
= 4(1
-m2 )
-8(1-m)
= 4(1
+m)(1-m)
-8(1-m)
=
-1
+m
2
,
化简结果为-
1+m
2
.
第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点 1 一次方程(组)及其解法
1. C 2. A 3. C 4. C 5. D 变式
B 6. A
7.解:(1)③,去括号没变号;
(2)去分母,得 4(2x+1)= 3(x+2) -12,
去括号,得 8x+4 = 3x+6-12,
移项、合并同类项,得 5x= -10,
系数化为 1,得 x= -2.
8. B 变式 8-1 D 【解析】 ∵ x = - 1 是方程的解,∴ 2 ×
( -1) -
1
2
= 3×( - 1) + ,- 2-
1
2
= - 3+ ,解得
3