主题3 二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2025河北中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案·河北生物学 分 层 作 业 本 分 层 思 维 进 阶 训 练 【解析】(8)在该食物网中,青蛙取食昆虫,昆虫取食水 稻。 在某一时刻,青蛙的数量增多会大量捕食昆虫,导 致昆虫的数量减少,之后由于昆虫的数量减少,青蛙的 食物不足,使得青蛙的数量减少,最终昆虫因为天敌的 数量减少而慢慢增多(1 分);昆虫增长到一定数量后 因为捕食导致水稻的数量减少以及青蛙等天敌的捕 食,最后昆虫的数量逐渐趋于稳定(1 分)。 命题点 3 1. A　 2. A　 3. C 二阶　 综合提升练 1. (1)自然保护区　 生物种类(物种)　 (2)非生物 (3)光能(太阳光能)　 消费者　 浮游藻类→鲫鱼→绿 头鸭 2. (1)非生物 　 (2) 6　 捕食和竞争 　 藻类→小鱼→大 鱼→海豹→虎鲸(藻类→浮游动物→大鱼→海豹→虎 鲸)　 (3)B　 (4)C　 D　 (5)减少塑料制品的使用(对 塑料制品进行分类回收、宣传或科普环保方面的知识 等,合理即可) 【解析】(3)微塑料进入生物体内后无法分解且不能排 出,会随着食物链越积累越多。 因此,图乙中的食物链 是 D→ B → C → A。 因此若图乙表示的是“藻类→磷 虾→小须鲸→虎鲸”这条食物链中生物体内微塑料的 相对含量,则代表磷虾的是 B。 3. (1) 鳙鱼和脊尾白虾 　 [ D] 分解者 　 小球藻、硅藻 　 (2)有机物　 ②③④⑤　 单向流动、逐级递减　 (3)鳙 鱼　 生态系统的自动(自我)调节能力是有一定限度的 4. (1)生态系统 　 ( 2) 捕食 　 ( 3) 光能( 太阳光能) 　 (4)C 5. (1)生产者　 (2)消费者 　 鼠、食虫鸟、蛇 　 体温是否 恒定(或卵生与胎生)　 (3)农作物→鼠→蛇 (4)自动(自我)调节　 生态系统 6. (1)影响　 (2)生产者　 食物链(食物网)　 (3)竞争　 自我(自动)调节能力　 (4)物质　 人民 【解析】(3)鲢鱼、鳙鱼在水体中的分布有相同的部分, 两者会相互竞争生存空间,导致在混合放养时存在竞 争关系,而不是共生关系。 一般情况下,图中各种生物 的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有 一定的自我(自动)调节能力,但这种能力是有限的。 7. (1)水(水分)　 (2)2　 分解者　 (3)生物种类(物种) 增强　 (4)“保护生态系统多样性,守护美丽家园” 主题四　 植物的生活 大单元 1　 绿色开花植物的一生 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. (1)B　 (2)②③④⑥　 子叶　 两　 一　 【变式训练】D (3)[⑤]胚乳　 淀粉　 (4)D 2. B　 3. C　 4. D　 5. B　 6. A　 7. A　 8. D　 9. D　 10. C　 11. A　 12. D　 13. A 命题点 2 1. D　 2. C　 3. B 4. D　 【解析】根毛细胞内无叶绿体,有液泡,A 错误;根毛 细胞位于根尖的成熟区,B 错误;图中箭头方向表示水 的流向,箭头方向指向外,此时根毛细胞处于失水状 态,C 错误;若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶 液浓度过高,大于植物细胞液的浓度,导致植物因失水 而萎蔫,造成“烧苗”现象,D 正确。 5. C　 6. A 命题点 3 1. (1)雄蕊　 雌蕊　 (2)花药　 [②]柱头 【拓展训练】 B 　 ( 3) 受精 　 [ ④] 胚珠 　 ( 4) 子房 　 [④]胚珠　 生殖　 (5)有性　 双亲 【思维整理】 一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育, 子房的发育图与果实的形成图如下: 子 房 子房壁 发育成 → 果皮 胚 珠 珠被 发育成 → 种皮 卵细胞+精子 → 受精卵 → 胚 (1 个) (1 个) 极核+精子 → 受精极核 → 胚乳 (2 个) (1 个) ì î í ï ï ï ï ï ï ïï ü þ ý ï ï ï ï ï ï ïï 种 子 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 果 实 2. D　 3. D　 4. D　 5. D　 6. C 7. (1)雌蕊　 子房　 (2)精子　 受精卵　 (3)种子 二阶　 综合提升练 1. C　 【解析】野生大豆的种子外有果皮包被,属于被子 植物,A 正确;根瘤中的根瘤菌和野生大豆共生,根瘤 菌能固定空气中的氮并为野生大豆提供含氮的无机 盐,B 正确;豆荚中的种子由胚珠发育而来,豆荚属于 果实,由子房发育而来,C 错误;生物的性状特征是由 基因控制的,生物的细胞内有成千上万个基因,每种生 物都是一个丰富的基因资源库,D 正确。 2. (1)胚　 种皮　 d　 (2)胚轴　 (3)①②③　 (4)叶 气孔　 (5)子房壁 3. (1)①颜色鲜艳;②可散发出浓郁的香气　 花粉 (2)输导　 呼吸　 (3)①贮藏温度 5 ℃ ,贮藏时间 35 天 ②C 4. (1)③　 (2)一定的水分　 (3)光照　 受精卵　 (4)大 大增加小麦吸收水和无机盐的面积　 (5)①2　 1 ②增加　 能　 (6)制作饲料、生产沼气、编制工艺品、制 取生物燃料等 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 分层作业本·河北生物学 主 题 三 生 物 与 环 境 二阶 综合提升练 1. (2024 适应性测试)湖景美如画,人鸟共蓝天。 美丽的衡水湖是国家级自然保护区,以淡水湿 地生态系统和国家一、二级重点鸟类为主要保 护对象。 截至 2023 年底,衡水湖的鸟类由建 区时的 283 种增加到 334 种,青头潜鸭、大鸨等 国家一级保护鸟类,由 7 种增至 21 种。 2024 年 1 月,衡水湖入列全国首批陆生野生动物重 要栖息地。 下图为衡水湖部分生物组成的食 物网。 回答下列问题。 (1)保护生物多样性的最有效措施是建立　 自 然保护区　 。 衡水湖中鸟类种数的增加,体现 了生物多样性中的　 生物种类(物种) 　 多样 性的提升。 (2)青头潜鸭是环境质量的“指标生物”,影响 衡水湖中青头潜鸭生活的环境因素中的阳光、 温度、水等称为　 非生物　 因素。 (3)衡水湖湿地生态系统能量的最初来源是 　 光能(太阳光能) 　 ,鲫鱼、沼虾、绿头鸭等 生物在该生态系统的组成成分中都属于　 消 费者　 。 写出该食物网中最短的食物链　 浮 游藻类→鲫鱼→绿头鸭　 。 2. (2024 甘肃三模改编)微塑料是指直径小于 5 毫 米的塑料碎片和颗粒,被形象地称为“海中的 PM2. 5”。 微塑料可以随着洋流在海洋中扩 散,并通过食物网流动。 科学家已经在海洋的 许多浮游动物、鱼类以及大型鲸类等生物的肠 道和组织中都发现了微塑料。 图甲是部分海 洋生态系统食物网示意图。 请据图回答下列 问题: 图甲 (1)微塑料是影响海洋生物生活的　 非生物　 (填“生物”或“非生物”)因素。 (2)图甲中共有　 6　 条食物链,其中大鱼和海 豹之间的关系是　 捕食和竞争　 ,请写出虎鲸 获得能量最少的一条食物链:　 藻类→小鱼→ 大鱼→海豹→虎鲸(藻类→浮游动物→大鱼→ 海豹→虎鲸) 　 。 (3)微塑料容易被海洋生物吸收,沿着食物链 逐级累积。 若图乙表示的是包含小须鲸的一 条食物链中生物体内微塑料的相对含量,则代 表磷虾的是[ B ]。 图乙 (4)若图乙中的 B 的数量大量减少,短时间内 [ C ]的数量会相对减少,而[ D ]的数量会 相对增多。 (5)微塑料会随着食物链一直传递到我们的身 体内,对我们的身体造成严重损害,为了减少 微塑料带来的危害,我们应当　 减少塑料制品 的使用(对塑料制品进行分类回收、宣传或科 普环保方面的知识等,合理即可) 　 。 3. (2024 滨州)为确定某湖泊中几种生物之间的捕 食关系,研究者分析了动物消化道内的食物成 分,结果如表所示;如图是整个湖泊的碳循环 和能量流动示意图,①~ ⑤表示有关生理过程。 据图回答问题([　 ]内填字母): 生物种类 消化道内食物成分 水蚤 小球藻、硅藻 脊尾白虾 水蚤 鳙鱼 水蚤、脊尾白虾 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 分层作业本·河北生物学 主 题 三 生 物 与 环 境 (1)表中 5 种生物构成的食物网中,　 鳙鱼和 脊尾白虾 　 之间的关系为捕食和竞争。 该生 态系统的生物成分,除含有表中列出的部分 外,还包括图中的[ D ] 　 分解者　 。 图中的 成分 A 包含表中的　 小球藻、硅藻　 。 (2)碳以　 有机物　 的形式沿食物链和食物网 传递。 生物体内的碳返回无机环境的途径有 　 ②③④⑤　 (填序号)。 能量传递的特点是 　 单向流动、逐级递减　 。 (3)废旧电池中含有重金属,随意丢弃会对环 境造成污染。 若此湖泊受到废旧电池污染;则 5 种生物体内重金属含量最高的是　 鳙鱼　 ; 如果污染严重,生态系统就会遭到破坏,这说 明　 生态系统的自动(自我)调节能力是有一 定限度的 　 ,所以我们应该从身边的小事做 起,保护我们共同的家园。 4. (2024 九地市模拟改编)阅读资料,回答下列相关 问题。 白洋淀湿地自然保护区是国家重点生态 湿地,主要保护对象是内陆淡水湿地生态系 统,重点保护珍稀濒危野生动植物物种。 白洋 淀位 于 河 北 省 中 部, 京 津 石 腹 地, 总 面 积 36 600 公顷,是华北平原上最大的淡水湿地。 白洋淀湿地众多,芦苇茂密,水草丰盛,吸引了 很多野生动物来这里繁殖,如国家一级保护鸟 类丹顶鹤,除了丹顶鹤,还有白鹤、大鸨、东方 白鹳、白琵鹭、游隼等生物,这里成了鸟的天 堂。 (1)从生态学角度看,白洋淀湿地自然保护区 的各种植物、动物、细菌和真菌与阳光、空气、 水、土壤等相互作用,共同构成了一个统一整 体,叫作　 生态系统　 。 (2)游隼主要以空中飞行的鸟类为食,包括鸭、 鸽子、 苍鹭等, 游隼和苍鹭之间的关系是 　 捕食　 。 (3)白洋淀湿地自然保护区的生物进行生命活 动所需的能量最终来自　 光能(太阳光能) 　 。 (4)下列不属于湿地生态系统所具有的特点是 　 C　 。 A. 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 B. 湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C. 湿地中植物每年制造的氧气占地球每年产 生氧气总量的 70% D. 沼泽是典型的湿地生态系统 5. (2024 烟台改编)“耕地是粮食生产的命根子,是 中华民族持续发展的根基。”烟台市粮食种植 面积和产量常年稳定在 440 万亩、170 万吨以 上,为全市人民的生活提供基本保障。 某校同 学调查了农田生态系统中部分生物的营养关 系,绘制了食物网(如图)。 (1)“耕地是粮食生产的命根子,是中华民族持 续发展的根基。”农田生态系统中的农作物属 于该生态系统中的　 生产者　 。 (2)农田中的动物直接或间接以农作物为食, 是生态系统中的　 消费者　 ,其食物网中的脊 椎动物有　 鼠、食虫鸟、蛇　 ,这些脊椎动物可 以依据　 体温是否恒定(或卵生与胎生) 　 再 分为两类。 (3)食物网中蛇获得能量最多的一条食物链是 　 农作物→鼠→蛇　 。 (4)疏于管理的麦田很快长满杂草,小麦会大 量减产。 这说明农田生态系统的生物种类和 数量少,　 自动(自我)调节　 能力弱,很容易 演变成自然生态系统。 人类活动是影响生态 系统的最大因素,人类在发展经济的同时应当 遵循生态系统的发展规律,保持　 生态系统　 的稳定,达到人与自然的和谐发展。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 分层作业本·河北生物学 主 题 三 生 物 与 环 境 6. (2024 河北 27 题 7 分)发展生态农业,助力乡村 振兴。 某地积极开发低洼盐碱地渔农综合利 用模式,如图所示。 回答下列问题。 (1)低洼盐碱地种植的紫花苜蓿不仅长势良 好,而且能降低土壤盐碱度,增加土壤肥力。 这说明它既能适应环境,也能　 影响　 环境。 (2)台田上的小麦和紫花苜蓿,属于该生态系 统组成成分中的 　 生产者 　 。 它们固定的太 阳光能,通过　 食物链(食物网) 　 在生物之间 传递。 (3)池塘中,鲢鱼主要以浮游植物为食,生活在 水体上层;鳙鱼主要以浮游动物为食,生活在 水体上层或中上层。 鲢鱼和鳙鱼的种间关系 是　 竞争　 。 养殖时发现,鲢鱼和鳙鱼的配比 为 3 ∶7时,池塘生态系统保持平衡;鲢鱼和鳙鱼 的配比为 1 ∶1时,水质受污染程度较高,池塘生 态系统失去平衡。 这说明生态系统的 　 自我 (自动)调节能力　 有一定限度。 (4)此模式使种植和养殖有机结合,实现了对 该生态系统 　 物质 　 和能量的充分利用。 加 工厂对农副产品进行深加工,满足了　 人民　 的生活需求,提升了低洼盐碱地的生态效益和 经济效益。 7. 【大概念试题】(2024 陕西改编)“读万卷书,行万 里路。”如图是小秦的旅行路线。 请你帮助小 秦完善其旅行分享。 (1)第一站:这里高温多雨,植被丰富。 而我曾 经去过的撒哈拉沙漠的北部高温干旱,植物十 分稀疏、种类单一。 导致两地植物种类差异巨 大的非生物因素是　 水(水分) 　 。 (2)第二站:这里是湿地生态系统和湿地水禽 国家级自然保护区。 我观察环颈鸻( héng)时, 了解到的捕食关系如下表: 捕食者 昆虫 环颈鸻 跳鼠 赤狐 被捕食者 植物 昆虫 植物、 环颈鸻 环颈鸻、 跳鼠 其中包含环颈鸻的食物链有　 2　 条。 表中生 物若要构成一个完整的生态系统,还需要的生 物成分是　 分解者　 。 (3)第三站:1957~ 2020 年,毛乌素沙地的红石 峡沙地植物园,植被覆盖率从 1. 8% 增长至 67%,植物种类从 20 多种增长至 500 多种。 现 在的毛乌素沙地生物种类丰富,直观体现了 　 生物种类(物种) 　 多样性,这使毛乌素沙地 的自动(自我)调节能力　 增强　 (填“增强” 或“减弱”)。 昔日的“沙进人退” 变成了如今 的“绿进沙退”。 国际社会纷纷点赞:“世界沙 漠化防治看中国!” (4)旅行中,感受到我国幅员辽阔、环境多种多 样。 这充分地体现了我国是某一种多样性丰 富的国家之一。 请你写一条保护该多样性的 宣传语(限 20 个字以内,合理即可): 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 更多习题见 8K 夹卷 P1~ P2———生态系统综合题 02