专题2 爱中华文化：中华优秀传统文化-【一战成名新中考】2025河北中考历史·一轮复习·专题串讲

专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 专题二　 爱中华文化:中华优秀传统文化 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 串讲PPT 串讲 1　 源远流长的中华文明 串讲 2　 中华文化的勃兴 串讲 3　 宋元科技影响了世界 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 周年热点概览 ①李冰主持修建都江堰 2 280 周年;②隋炀帝开始开凿隋朝大运河 1 420 周年;③明成祖(朱棣)基 本建成北京城 605 周年 线索 1 中国古代的思想发展 线索 2 中国古代的科技成就 1. 四大发明 发明 概况 传播 影响 造纸术 西汉时期,人们已经懂得 了造纸的基本方法,东汉 蔡伦改进造纸工艺 为人们提供了便捷的书写 材料,便利了文化的传承, 推动了教育的普及,影响了 世界文明进程,是中国对世 界文明的伟大贡献之一 5 专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 印刷术 隋唐时期就有了雕版印刷 术;北宋毕昇发明活字印 刷术;元朝王祯发明了转 轮排字法;元朝中期出现 了铜活字印刷 降低了制书成本,提高了印 刷效率,加快了图书的普及 和文化的传播,对人类文明 的发展产生了重大的影响 指南针 战国时期出现指南工具 “司南”;宋朝时发明了罗 盘,后发展成为指南针;北 宋末年,中国的海船上开 始使用指南针 大大促进了世界远洋航海 技术的发展,为郑和下西洋 和新航路的开辟提供了重 要条件,促进了世界贸易的 发展 火药 唐朝时,中国人已经发明 了火药;唐朝末年,火药开 始运用到军事领域;宋元 时期,火药武器广泛用于 战争 对欧洲的火器制造和作战 方式产生巨大影响,推动了 欧洲社会的变革;突火枪揭 开了世界军事史上热兵器 时代的序幕 传播特点 都是由中国向外传播的;大都经阿拉伯人外传;传播的地域范围较广;在传播过 程中得到了一定的改进 共同影响 推动了人类文明的发展;促进了欧洲资本主义的发展 认识 中国古代四大发明的发明和传播,反映了我国古代科技的领先地位,是我国成 为世界文明古国的重要标志,是中华民族对人类文明进步的巨大贡献 2. 科技著作 著作 概况 评价 《齐民 要术》 北朝贾思勰撰写,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技 术,内容十分丰富;强调农业生产要遵循自然规律 是我国现存最早的 一部完整的农书 《天工 开物》 明末科学家宋应星所著,对我国古代的农业和手工业生产 技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先 进水平的科学技术 被誉为 “中国 17 世 纪的工艺百科全书” 《农政 全书》 明代科学家徐光启所著,全面总结了我国古代农业生产的 先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果 是一部重要的农业 科学巨著 3. 医学 扁鹊 春秋战国之际的名医,总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用 《黄帝 内经》 战国问世、西汉编定,是我国现存较早的重要医学文献,反映了我国古代医学的早 期成就,奠定了祖国医学的理论基础 张仲景 东汉末年的名医,著有《伤寒杂病论》,发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。 是 中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣” 6 专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 华佗 东汉末年名医,擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术,发明了“麻沸散”,创 编出了“五禽戏” 李时珍 明朝医药学家,编写出药物学巨著《本草纲目》,总结了我国古代药物学成就,丰富 了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位 4. 数学 《九章 算术》 成书于东汉,总结了春秋战国以来的数学成就,涉及现代初等数学中的算术、代数 和几何。 奠定了中国古代数学以计算为中心的特点,对中国和东方数学的发展有 长远影响 祖冲之 南北朝杰出科学家,他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先 世界近千年。 他创制出当时最先进的历法《大明历》 5. 重要工程和建筑 成就 概况 都江堰 战国时期,秦国蜀郡郡守李冰主持修建的一座综合性的水利枢纽(防洪、灌溉、水 运等),使成都平原成为沃野,被称为“天府之国” 灵渠 为解决运输困难,秦始皇派人开凿了灵渠,沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水 系连接起来 长城 (1)秦长城:秦始皇时期修筑西起临洮、东到辽东的“万里长城”,以防御匈奴南侵 (2)明长城:为了防御北方蒙古贵族南扰,明朝多次修筑长城,形成了东起鸭绿江 边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城 隋朝大 运河 隋炀帝时期开凿,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,是南北交通的大动脉,加强 了南北地区政治、经济和文化交流 北京城 1420 年(明朝)基本建成,包括宫城、皇城、内城和外城。 宫城即紫禁城(故宫)是 北京城的核心,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群 认识 (1)都是古代劳动人民创造力和智慧的体现;人民群众是物质生产的主要承担者 和历史的创造者 (2)对于促进经济发展、推动社会进步具有重要意义;古代重大工程成就体现了中 央集权的制度优势 线索 3 中国古代文化的发展 汉字 (1)汉字演变: 文字 / 书体 甲骨文 金文 大篆 小篆、隶书 楷书、行书、草书 盛行时间 商周 周 西周晚期 秦、西汉 东汉、魏晋及之后 书写材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹木简、帛等 竹木简、帛、 麻纸等 帛、纸等 (2)发展特点:书写材料越来越便利;书写质量和效率越来越高 (3)演变趋势:由繁到简、由圆到方、由曲到直;汉字的发展一脉相承 7 专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 书法 (1)曹魏锺繇独创楷书书法;东晋王羲之被后人誉为“书圣”,其代表作《兰亭集序》 被称为“天下第一行书” (2)唐朝书法名家有颜真卿、柳公权和欧阳询等 史学 (1)司马迁有“中国史学之父”之称,其著作《史记》是中国古代第一部纪传体通史巨 著,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 (2)《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的编年体通史巨著,记述了从战国到五代共 1 300 多年的历史(《史记》和《资治通鉴》共同记事部分:战国到汉武帝时期) 文学 唐诗 (1)“诗仙”李白,其诗作具有浓郁的浪漫情怀 (2)“诗圣”杜甫,其许多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发 悲愤凄婉之情。 由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称 (3)“诗魔”白居易,其诗作直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的 疾苦 宋词 (1)苏轼是北宋豪放派代表词人,词风豪迈而飘逸 (2)李清照是婉约派代表词人,词风委婉、细腻、清秀,在北宋灭亡后,其词作 通过对个人流离不定生活的描写,反映了当时战乱带来的灾难,抒写深沉 的忧患情怀 (3)辛弃疾是南宋豪放派的代表词人,具有豪放的词风和报国情怀,进一步提 高了词的社会功能和在文学史上的地位 元曲 元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。 他与马致远、郑 光祖、白朴被誉为“元曲四大家” 明清 小说 (1)《三国志通俗演义》:作者罗贯中,成书于元末明初,俗称《三国演义》。 是 我国最为流行的长篇历史小说之一 (2)《水浒传》:作者施耐庵,成书于元末明初。 描写了宋代梁山泊各路好汉 反抗官府压迫的武装斗争,成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象 (3)《西游记》:作者吴承恩,成书于明代中期。 描写唐僧师徒四人取经的艰难历 程,突出刻画了孙悟空这一神话英雄,是一部富于浪漫主义色彩的神话小说 (4)《红楼梦》:清代曹雪芹著,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,具有深 刻的社会意义,是我国古代最优秀的长篇小说 绘画 (1)东晋:顾恺之擅长人物画,作品有《女史箴图》和《洛神赋图》 (2)唐朝:阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备。 代表作《步辇图》;吴道子的 画落笔雄劲,风格奔放,代表作《送子天王图》 (3)宋代:张择端的《清明上河图》是研究北宋商业活动和城市生活风貌的重要资料 雕塑 (1)山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,其中的佛像继承了秦汉以来我国 雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点 (2)敦煌莫高窟塑造了大量造型精美的佛像,绘制了色彩绚丽的壁画,是闻名中外的 艺术宝库 8 专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 戏剧 昆曲 代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》 京剧 道光年间逐渐形成新的剧种“皮黄戏”,称为“京戏”或“京剧”。 全面和集中 地体现了中国戏曲的精华,是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧” 传统 节日 宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。 一些节日的习俗, 如春节的燃放鞭炮、相互拜年,元宵节的挂彩灯、划旱船,端午节的吃粽子、赛龙舟 等,一直流传至今。 节日是传承弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体 时令 节气 (1)农历:中国传统历法的现代版本,安排了二十四节气以指导农业生产活动 (2)二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小 大寒 线索 4 中华文化兼收并蓄、影响世界 1. 世界文明进入中国 领域 表现 对中国的影响 物种 占城稻:北宋时由越南传入并推广到东南地区 玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等:原产于美 洲,明代传入中国 丰富了我国的物种资源,影响了 中国古代的饮食文化;促进了农 业的发展 宗教 佛教:张骞通西域后,通过丝绸之路传入中国;玄 奘西行天竺研习佛法,携大量佛经回到长安 丰富了中国文化,在社会、思想、 文学以及建筑、雕刻、绘画等方面 产生了深远影响 艺术 音乐:唐朝时期,朝鲜半岛的音乐传入中国 丰富了中华文化和人们的精神 生活 科学 技术 西方天文、历法、数学:宋元时期传入中国 《几何原本》:明朝中后期,徐光启与利玛窦共同 翻译的古希腊数学著作 促进了中国传统数学、天文学等 的发展 工业技术:19 世纪 60 年代起,洋务派学习西方 先进技术,创办近代军事工业、民用企业等 西方新式交通工具和交通建设:19 世纪 70 年代 以后,火车、轮船、电车、汽车、飞机等传入中国; 近代铁路、公路、新式马路修筑,开辟空中航线等 推动了中国工业、交通、通信业的 近代化;逐渐改变了人们的生产 和生活方式 科学 理论 《物种起源》(进化论):严复所译《天演论》宣传 “物竞天择”“适者生存”的生物进化理论 在当时的思想界产生了重大影响 资本 主义 制度 君主立宪制:甲午中日战争失败后,维新人士宣 传维新变法思想 资产阶级民主共和制:孙中山等资产阶级革命派 进行辛亥革命,建立资产阶级民主共和国———中 华民国;颁布《中华民国临时约法》 推动了中国政治制度的变革,促 进了中国的政治民主化进程 9 专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 思想 西方民主、科学思想:新文化运动时期宣传民主 与科学 动摇了封建道德礼教的统治地位, 极大促进了中华民族的思想解放 马克思主义:五四运动促进马克思主义在中国的 传播;李大钊等先进知识分子宣传马克思主义 推动中国共产党的成立,中国共 产党人把马克思主义基本原理与 中国革命、建设实际相结合,取得 了革命胜利以及一系列建设成就 社会 生活 社会风俗:辛亥革命后,以鞠躬、握手礼取代跪拜 礼,以“先生”的称呼取代“老爷”“大人”的称谓 社会风俗体现出自由平等的新 风尚 生活方式:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布成为 时尚;公园、咖啡馆风行一时;旗袍吸收欧美服饰 的优点改良 生活方式出现了崇洋逐新的趋向 2. 中华文化走向世界 领域 表现 对世界的影响 文学 艺术 文字、典籍、书法、绘画、文学:唐朝时期,日本派 遣唐使来华后,传回日本;鉴真东渡日本传播;诗 文、典籍等大量传播到朝鲜 对日本和朝鲜社会的发展产生了 深远影响 《红楼梦》:清代的长篇小说,被翻译成多种文字 广为流传 成为世界文化宝库中不可多得的 文学名著 制度 中央集权制度:唐朝时期,日本派遣唐使来华学 习唐朝的典章制度,回国后进行大化改新 使日本发展成为一个中央集权制 的封建国家 科举制度:新罗等周边国家采用科举制选拔官吏 推动了周边国家社会的发展进步 驿站制度:宋元时期,中国的驿站制度传入西方 推动了西方国家社会的发展 风俗 习惯 节日:遣唐使将中国的风俗习惯传到日本,如端 午(阳)节、七夕节、中元节、重阳节等 丰富了日本社会的文化生活,有 些节日流传至今 科技 《缀术》:祖冲之与其子合著,唐朝时传到日本、 朝鲜,被用作学校的课本 医药、建筑技术:遣唐使来华后,传回日本;鉴真 东渡日本传播等 农业、手工业生产技术:宋元时期,通过畅通的海 陆交通传入亚洲各国 造纸术:4 世纪传入朝鲜,7 世纪传入日本,8 世 纪传入阿拉伯国家,12 世纪传入欧洲和非洲 活字印刷术:13 世纪时,传入朝鲜,之后传到日 本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后传 入欧洲 推动了日本、 朝鲜教育文化的 发展 对这些国家的社会、经济发展起 了重要作用 便利了文化和知识的传播,推动 世界文明的发展 便利了文化和知识的传播,推动 世界文明的发展 01 专题串讲·河北历史 专 题 二 爱 中 华 文 化 ︓ 中 华 优 秀 传 统 文 化 科技 指南针:宋朝时期,阿拉伯商人将指南针传到阿 拉伯国家,后又传到欧洲 火药:13 世纪传入阿拉伯地区,14 世纪初经阿拉 伯人传到欧洲 《本草纲目》:明朝李时珍著,被译成多种文字广 为传播 《天工开物》:明朝宋应星著,被翻译成多种文字 在世界传播 青蒿素:20 世纪 70 年代初,屠呦呦领导科研团队发 现青蒿素,得到世界卫生组织的认可和大力推广 杂交水稻技术:20 世纪 90 年代,中国的杂交水 稻被推广到印度、越南和菲律宾等许多国家和 地区 促进了世界远洋航海技术的发展 对欧洲的火器制造和作战方式产 生巨大影响,推动欧洲社会变革 为世界医药学发展作出了巨大 贡献 推动先进科学技术在世界各国 传播 开创了治疗疟疾的新方法,对人 类生命健康事业作出了巨大贡献 对全球粮食产量增长和解决世界 性饥饿问题作出重要贡献 总结 途径:海陆丝绸之路的贸易往来;世界各国主动学习借鉴;中外使者交流传播;国际 会议等 感悟:中国古代高度发达与繁荣的物质和精神文明,对世界历史发展进程产生深远 影响;中华文化丰富了世界文明多样性,推动世界文明多元化发展;中华文化具有 突出的和平性,为世界和平与发展作出贡献 开放性设问 1. 中华文化能广泛传播并产生世界影响力的因素。 古代中国长期处于世界领先地位,国力强盛;中华文化具有独特的价值和突出优势;中华文化内涵丰 富,在各领域取得辉煌成就;中华文化自身不断传承与发展;古代中国长期实行开放包容的对外政策; 陆上和海上丝绸之路的开通与拓展;中外杰出历史人物的推动;等等。 2. 中国古代对外交往的特点及出现这些特点的原因。 特点:交流范围广,交流内容丰富,涉及政治、经济、思想、科技等领域;既有外传,也有吸收,对外交流具 有双向互鉴的作用;交流渠道多,既有官方交流,也有民间交流;以和平交流为主;推动了世界文明的 发展。 原因:中华文明具有突出的包容性,决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀;统治者实行开放 的对外政策;中华文化不断革新,长期处于世界领先地位。 3. 简述弘扬中华优秀传统文化的现实意义。 有利于增强民族自信心、民族自豪感和民族凝聚力;有利于增强文化自信和文化软实力;丰富了中华文 化的内涵,增强了中华优秀传统文化的影响力;为当今治国理政和道德建设提供了有益借鉴;为现代外 交、科技等领域的发展进步提供了借鉴和参考。 4. 我们要继承和发扬中华优秀传统文化中的哪些精髓? 爱国主义;改革创新;讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同;等等。 5. 请你设计几种适合中学生宣传保护文化遗产的活动形式。 组织辩论会、主题班会、知识竞赛;开展社会调查;制作黑板报、手抄报、拍宣传视频;做保护文化遗产的 宣讲员;等等。 11