第四单元 资本主义经济大危机和第二次世界大战（复习讲义）历史新教材统编版九年级下

该初中历史单元复习讲义以“经济大危机→应对道路→二战进程→战后格局”逻辑链条为主线，通过思维导图呈现单元知识框架，用表格梳理复习要点与重难点，清晰展现经济危机、罗斯福新政、法西斯扩张、二战进程等核心内容的内在联系。 讲义亮点在于“速记辨析小清单”和“难点精练”的分层设计，如对比美与德日应对危机的不同道路培养唯物史观，区分二战序幕与全面爆发节点强化时空观念。精选中考真题及材料题，如结合《联合国家宣言》分析反法西斯同盟建立，帮助学生掌握史料实证方法，既支持基础薄弱学生巩固知识，也助力优秀学生深化理解，为教师实施精准教学提供有效支持。

第四单元 资本主义经济大危机和第二次世界大战 复习 要点 1.识记 1929‑1933 资本主义经济大危机的爆发、特点、影响；掌握罗斯福新政主要内容、特点、实质与历史影响，理解国家干预经济模式。 2.识记意、德、日法西斯政权建立史实；掌握欧洲、亚洲战争策源地形成；认识法西斯集团是二战罪魁祸首；了解绥靖政策与慕尼黑阴谋。 3.梳理第二次世界大战完整进程：局部抗战、全面爆发、扩大、达到最大规模、战争转折、重要国际会议、最终胜利；识记九一八事变揭开反法西斯序幕、中国是东方主战场。 4.掌握《联合国家宣言》、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆、开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦公告等核心史实；分析反法西斯战争胜利原因，认识二战的灾难与历史影响。 5.理清单元逻辑链条：经济大危机→两条道路（美国罗斯福新政改革；德意日走上法西斯对外侵略道路）→第二次世界大战→反法西斯同盟胜利，深刻改变战后世界格局。 复习重难点 重点：①1929--1933年经济大危机的爆发原因、特点、影响；罗斯福新政内容、特点、实质、影响。②德、意、日法西斯专政建立；欧亚战争策源地形成；绥靖政策。③二战主要进程；《联合国家宣言》；斯大林格勒保卫战；开罗会议、雅尔塔会议；世界反法西斯战争胜利原因与历史意义；中国战场的地位与贡献。 难点：①理解经济大危机根源是资本主义制度基本矛盾；辩证认识罗斯福新政：进步作用+不能根除资本主义根本矛盾。②对比美与德日应对危机的不同道路，分析不同选择的原因。③区分二战局部战争与全面爆发的标志；理解不同社会制度国家可以组建反法西斯同盟的共同基础。④辩证评价雅尔塔会议：协调反法西斯斗争，同时带有大国强权色彩。⑤理解中国战场是世界反法西斯战争东方主战场，认识中国的巨大牺牲与历史贡献。 要点 1929‑1933 资本主义世界经济大危机 1.根本原因：资本主义制度的基本矛盾（生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）。 2. 爆发：1929 年10月24日，美国 “黑色星期四”，迅速席卷整个资本主义世界。 3. 特点：范围特别广、持续时间长、破坏性特别大。 4. 影响：①经济：大量企业、银行倒闭，工人大量失业；②社会：阶级矛盾尖锐，社会动荡；③国际：各国转嫁危机。不同国家选择两条道路：美国实行改革；德、日走上法西斯对外侵略扩张道路。 要点速测速记辨析小清单 根本原因：资本主义基本矛盾✔；直接原因：股票投机崩溃✔ 波及：资本主义世界，苏联不受冲击✔ 特点：范围广、时间长、破坏性大✔（≠影响） 道路区分：美国改革保民主；德日法西斯对外扩张✔；意大利法西斯上台早于大危机。 危机是法西斯上台诱因，不是必然结果 1．（2026·黑龙江绥化·一模）1929年10月下旬，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。这场经济大危机开始于（   ） A．广田弘毅上台组阁 B．工人的购买力严重不足 C．失业人数激增 D．美国股票价格突然暴跌 2．（25-26八年级上·山东烟台·期末）下图是1922—1939年美国国民生产总值折线图，图中造成“乙”段变化的原因是（   ） A．第一次世界大战B．胡佛当选总统 C．美国股价暴跌 D．经济大危机 要点 罗斯福新政 1. 时间：1933 年，罗斯福就任美国总统。 2.特点（新）：国家干预经济。 3. 核心措施：对工业调整，颁布《全国工业复兴法》。 4. 以工代赈：兴建公共工程（田纳西水利工程），解决失业。 5. 评价： 积极：美国经济缓慢复苏，人民生活改善；增强美国政府宏观调控能力；开创资本主义国家干预经济新模式，对战后资本主义世界影响深远。 局限：新政是维护资本主义制度前提下的调整，没有改变资本主义本质，不能消除资本主义社会的根本矛盾。 速记辨析清单 新政之“新”：国家干预经济≠计划经济、不是社会主义 核心：工业（《全国工业复兴法》）；以工代赈：就业救济（田纳西水利工程） 结果：经济缓慢复苏，不能根除经济危机 实质：资本主义生产关系局部调整，维护资本主义制度 要点速测 1．（25-26九上·山东济宁·期末）1933年6月，美国罗斯福政府颁布的《全国工业复兴法》规定：将全国的工业划分为17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作时数。其颁布的主要目的是（ ） A．国家干预生产提高劳动效率B．调整生产规模以稳定物价水平 C．调节生产与消费及劳资关系D．奠定美国工业生产发展的基础 2．罗斯福说“在美国没有任何人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有更坚定的信仰……当私人利润和自由企业制度面临毁灭边沿的时候，是这个政府挽救了它”，这主要说明新政（   ） A．扫清了美国经济发展障碍 B．巩固了资本主义制度 C．加强了国家干预经济能力 D．确立了自由企业制度 要点 法西斯国家的侵略扩张 1. 意大利：1922 年墨索里尼“向罗马进军”，世界第一个法西斯政权；1935年侵略埃塞俄比亚。 2. 德国（欧洲战争策源地形成：1933） 希特勒出任德国总理；打击共产党、迫害犹太人；撕毁《凡尔赛条约》，疯狂扩军备战。 3. 日本（亚洲战争策源地形成：1936） 军部是法西斯核心；广田弘毅上台组阁，推行大陆政策，加紧对外侵略。 4. 轴心国集团：德意日，1940年《德意日三国同盟条约》正式结成。 5. 绥靖政策：英法牺牲弱小国家利益纵容法西斯；慕尼黑协定把绥靖政策推向顶峰，助长侵略野心，加速二战爆发。 易错提醒 1. 建立背景与时间易混 误区：认为德、意、日三国法西斯政权都是在1929-1933年经济大危机打击下建立的。 正解：意大利最早，于1922年建立（一战后）；德国（1933年）和日本（1936年）才是受经济大危机影响建立的。 2. 夺权方式与核心易混 误区：认为德、日法西斯都是通过建立法西斯政党夺取政权的。 正解：德国依靠纳粹党（政党）通过宣传、竞选逐步上台；日本没有法西斯政党，是以军部（军事机构）为核心，通过政变和侵略战争建立专政。 3. 战争策源地形成标志易混 误区：将九一八事变（1931年）或七七事变（1937年）作为亚洲战争策源地形成的标志。 正解：欧洲策源地标志是1933年希特勒出任德国总理；亚洲策源地标志是1936年广田弘毅上台组阁。 4. 轴心国形成节点易混 误区：认为1936年签订《反共产国际协定》标志着轴心国集团正式结成。 正解：1936年仅为初步形成；1940年签订《德意日三国同盟条约》才标志着轴心国集团正式结成。 5. 绥靖政策目的与顶峰易混 误区：认为绥靖政策仅仅是为了“祸水东引”（引向苏联）。 正解：根本目的是维护英法自身既得利益；慕尼黑协定是绥靖政策达到顶峰的标志，其代价是牺牲弱小国家（捷克斯洛伐克）的利益。 要点速测 1．“解决德国经济问题的决定性办法是扩张生存空间，为此德国经济必须立足于战争的基础之上。……以四年计划为标志，国家对经济的干预日益增长。”材料意在表明德国（   ） A．是欧洲战争策源地 B．建立三国同盟集团 C．摆脱了经济大危机 D．实施计划经济体制 2．（2026·广东东莞·三模）1931年，日本特别高等警察课将自由主义视为“共产主义”温床并予以镇压，取缔“反战”宗教团体。1937年后，特别高等警察课极力防遏国内民众的“战败言论”“战争责任论”。这些做法旨在（   ） A．推动经济恢复 B．服务对外侵略扩张 C．遏制共产主义 D．建立民主共和政府 要点 第二次世界大战 1. 序幕（局部战争）：1931 九一八事变，揭开世界反法西斯战争的序幕；1937 七七事变，中国全民族抗战，开辟世界反法西斯战争东方主战场。 2. 全面爆发：1939.9.1 德国突袭波兰，英法对德宣战。 3. 扩大：1941.6 德军进攻苏联；莫斯科保卫战粉碎德军不可战胜的神话。 4. 达到最大规模：1941.12 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 5. 走向联合：1942.1 签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯同盟正式建立。 6. 战争转折点：斯大林格勒保卫战（1942‑1943）第二次世界大战转折点；中途岛海战（太平洋）；阿拉曼战役（北非）。 7. 重要会议 开罗会议（中美英）：《开罗宣言》，日本窃取中国领土归还中国。 雅尔塔会议：彻底消灭德国法西斯；战后分区占领德国；成立联合国；苏联对日作战；存在大国强权，损害中国主权。 波茨坦会议：《波茨坦公告》敦促日本无条件投降，重申开罗宣言必须实施。 8. 重大战役：1944年 诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，德国陷入东西两线夹击。 9. 战争结束：1945年 5月 8日德国投降，欧洲战事结束；1945.9.2 日本正式签署投降书，二战结束。 10. 胜利原因：战争正义性质；世界反法西斯同盟协同作战；各国人民英勇斗争。 11. 二战历史影响：人类空前浩劫；粉碎法西斯称霸野心；推动世界殖民体系瓦解；对战后世界格局产生深远影响。 12. 中国地位：中国战场是东方主战场，为世界反法西斯战争作出巨大牺牲与重大贡献；抗日战争是近代以来中国第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族伟大复兴转折点。 速记辨析小清单 序幕：九一八事变；全面爆发：德国袭波兰 最大规模：偷袭珍珠港；同盟建立：《联合国家宣言》 整体转折点：斯大林格勒保卫战 开罗会议有中国；雅尔塔无中国，带大国强权 诺曼底登陆：开辟欧洲第二战场 欧战结束 5.8；二战真正结束：1945.9.2 日本投降签字 中国：东方主战场，抗战胜利是民族复兴转折点 要点速测 1．（2026九下·浙江·专题练习）下图是某同学在学习20世纪某一次战争时画的思维导图，根据其中信息判断他学习的战争是（   ） A．第一次世界大战B．第二次世界大战 C．朝鲜战争 D．伊拉克战争 2．（2026·河南郑州·模拟预测）第二次世界大战的胜利，不仅摧毁了法西斯势力的统治，而且各国纷纷探索适合本国国情的经济发展道路，寻找经济发展机遇，反思旧有的政治秩序，对国家主权、民族独立有了全新的认知与追求。由此可知，第二次世界大战的胜利（   ） A．直接推动了联合国的成立 B．重塑了国际政治经济格局 C．推动世界多极化趋势出现 D．奠定世界永久和平的基础。 难点 经济大危机根源，对比美、德、日应对危机不同道路 方法透析 危机表面现象是生产过剩；根本根源是资本主义制度固有矛盾。 美国：民主制度比较完善，通过改革（罗斯福新政，国家干预），保存资本主义民主制度。 德、日：封建残余重，民主基础薄弱；经济危机打击沉重，法西斯势力上台，建立独裁，走上对外侵略扩张道路。 注意：危机是外部诱因，制度国情差异，造成不同选择。 难点精练 1．（2026·河南商丘·模拟预测）霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道：“1929—1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一……第二种势力则是改良式的资本主义……至于第三条路，就是法西斯路线了。”材料中“第三条路”的典型代表国家有（   ） A．美国 B．苏联 C．英国 D．德国 2.简答题：面对 1929——1933 经济大危机，美国与德国、日本分别选择了怎样道路，造成什么不同后果？ 难点 评价罗斯福新政，区分“改变政策”≠“改变制度” 方法透析 新政“新”：国家干预经济； 实质：资本主义生产关系局部调整，没有改变资本主义私有制，不能根除资本主义根本矛盾。 做题常见坑：不能表述为“新政消除经济危机”。 难点精练 1．（2025·江苏扬州·模拟预测）下表两幅海报分别宣传了20世纪前期苏联、美国的某项措施，下面对其共同点理解正确（   ） 图A  五年计划四年完成 图B 工作付酬的美国 A．都是为了摆脱经济大危机 B．利用市场货币关系发展生产 C．体现了政府对经济的干预 D．提高了生产资料公有制比重 2．罗斯福新政强调：“由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制定本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给……蓝鹰标志。”材料表明“新政”（    ） A．旨在恢复金融秩序 B．通过政府干预恢复工业生产 C．保障了工人的权利 D．消除了资本主义制度的矛盾 难点 ：区分二战：序幕、全面爆发、最大规模；理解反法西斯同盟建立基础 方法透析 序幕：1931 九一八事变（局部反法西斯战争） 全面爆发：1939 德国突袭波兰 达到最大规模：1941 珍珠港事件 不同社会制度（资本主义、社会主义）国家可以合作，共同敌人是法西斯，是合作基础。 难点精练 1．（2026·四川南充·三模）理线索、厘清联系是历史学习的一种方法。对以下事件之间的联系理解正确的是（   ） A．①为③提供了条件 B．①与④都改变了战争发展态势 C．②为③埋下了隐患 D．②与④都确立了新的国际格局 2．（25-26九上·江苏无锡·阶段检测）史学家约翰·基根在《第二次世界大战》序言中写道：“衡量战争规模的关键维度，不仅是战场数量，更是主要强国是否全部卷入并展开全球性对抗。”基于以上史学视角，请思考：标志第二次世界大战达到最大规模的事件是（   ） A．德国进攻波兰，英法对德宣战 B．德国对英国发动猛烈空袭 C．德国进攻苏联重镇斯大林格勒 D．日本突袭珍珠港，太平洋战争爆发 3. 简答：美英等资本主义国家与苏联社会制度不同，为什么能够签署《联合国家宣言》，建立反法西斯同盟？ 难点 辩证评价雅尔塔会议 方法透析 一分为二：积极：协调盟国军事行动，加速战胜法西斯；规划战后成立联合国，有利于战后和平。 局限：带有大国强权色彩，背着中国拿中国主权做交易，损害弱小国家利益。 难点精练 1．（2026·山东枣庄·三模）下图是巴黎和会三巨头与雅尔塔会议三巨头的合影，这两幅插图共同反映的本质特征是（   ）        巴黎和会三巨头 劳合▪乔治（前排居左）克里孟梭前排居中）威尔逊前排居右              雅尔塔会议三巨头 丘吉尔（前排居左）罗斯福新政（前排居中） 斯大林（前排居右） A．两次会议都彻底消除了帝国主义矛盾 B．两次会议都直接推动了经济全球化进程 C．国际会议由大国主导并体现大国强权政治 D．两次会议都确立了以欧洲为中心的国际格局 2.阅读材料，回答问题。 材料：雅尔塔会议一方面加速法西斯灭亡，另一方面部分协定损害中国主权。 谈谈你对雅尔塔会议的认识。 难点：认识中国战场是世界反法西斯战争东方主战场 方法透析 时间最早（1931 开始）；持续时间最长；牵制大量日本陆军主力；付出巨大民族牺牲；有力配合太平洋战场，支撑世界反法西斯全局。 难点精练 1．美国总统罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”他的话说明（   ） A．中国的国际地位一直非常高 B．中国为世界反法西斯战争做出巨大贡献 C．中国是唯一对日作战的国家 D．中国的抗战严重威胁了美国的对外扩张 2．简答题：为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ 考点 经济大危机与罗斯福新政（选择、材料高频） ▌例1 （25-26九下·辽宁·期末）为了克服经济危机，罗斯福总统实行新政，新政中最能体现“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用”，最能体现“授人以鱼，不如授人以渔”这一特点的措施是（   ） A．推行“以工代赈” B．通过《紧急银行法案》 C．建立救济机构 D．调整农业政策 ▌迁移练1-1 （25-26九上·山东菏泽·阶段检测）下图为1932年美国完全失业人数占工人总数的比重示意图。罗斯福就任总统后，为解决这一问题，采取的主要措施是（   ）命题方向： 核心概念辨析：常以材料（如名言、漫画、数据图表）切入，考查对“国家干预经济”这一新政核心特征的理解，区分其与“自由放任”政策的本质不同。 具体措施与成效匹配：高频考查新政四大领域（金融、工业、农业、社会保障）的具体措施及其直接目的。 历史评价与局限：考查学生对新政“治标不治本”局限性的认识，以及其对资本主义发展模式演变的深远影响 中考常见挖坑陷阱汇总（答题避坑） ❌错误：新政实行计划经济 / 社会主义；✅正确：资本主义制度下国家干预经济。 ❌错误：新政从根本上消除经济危机；✅正确：不能根除资本主义基本矛盾，只能缓解危机。 ❌错误：以工代赈是新政核心措施；✅正确：调整工业是核心措施。 ❌错误：直接救济＝以工代赈；✅区分：直接发救济物资是授人以鱼；以工代赈劳动得报酬是授人以渔。 A．大力整顿银行 B．缩减农业产量 C．减少政府投资 D．兴建公共设施 ▌迁移练1-2 阅读材料，完成下列要求。 材料：罗斯福新政中，兴建大量水库、公路、电站等公共工程，田纳西水利工程就是代表，政府招募失业工人参加建设。 设问：材料反映新政哪一项措施？起到什么作用？ 考点 法西斯政权与绥靖政策 ▌例2 （2026·湖南怀化·二模）下面是“拉丁两姊妹——法意勾结”的漫画，漫画解读：1935年意大利入侵埃塞俄比亚，遭国联制裁，法国为安抚意大利，牵制德国，两国进行政治勾结。对此理解正确的是（   ） A．欧洲绥靖主义盛行 B．欧洲列强矛盾缓和 C．国联积极维护和平 D．法意根本利益一致 ▌迁移练2-1 （2026·江苏南京·一模）“这场席卷全球的空前浩劫的根源，包括凡尔赛体系的遗留仇恨、经济大萧条的沉重冲击、法西斯政权的扩张诉求、西方大国的绥靖纵容。”材料阐释了（   ）【命题方向】 命题总趋势多以选择题为主，常搭配漫画、史料、史实情境；偶在材料题作为二战背景片段考查；重点考查绥靖政策的含义、表现、实质、危害，区分德意日法西斯上台背景，同时辨析国联的局限性。 本考点常见答题陷阱汇总 ❌意大利法西斯上台是1929年经济危机导致。✅意大利 1922年建立法西斯政权，早于大危机。 ❌绥靖政策就是 “结盟对抗苏联”。✅本质：纵容法西斯侵略，牺牲弱小国家，企图祸水东引。 ❌慕尼黑会议标志二战爆发。✅慕尼黑阴谋是绥靖政策顶峰；二战全面爆发是 1939 德国突袭波兰。 ❌国联能够有力制止法西斯侵略。✅国联受大国操控，面对侵略软弱无力。 ❌列强暂时妥协代表根本矛盾消除。✅帝国主义国家根本利益冲突长期存在。 A．二战发生的背景 B．拿破仑对外战争的经过 C．一战导致的结果 D．第二次工业革命的影响 ▌迁移练2-2 （2026·安徽六安·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料  第二次世界大战是穷兵黩武的国家的侵略行为……西方民主国家和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致轴心国的战事扩展愈演愈烈。……西方国家同苏联之间存在竞争，妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效的合作。另外民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对于一战结束后签订的《凡尔赛条约》中针对德国侵略行为的条款有争议。 ——摘编自【美】迈克·亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》 根据材料，概括面对法西斯的侵略行为，英、法等国家作出的反应以及作出该反应的原因。 考点 第二次世界大战进程、会议 ▌例3 （25-26九上·河南开封·期末）下面的一组照片说明（   ） 1942年《联合国家宣言》签署 1944年诺曼底登陆 1945年雅尔塔会议 A．英美盟军是胜利的保障 B．苏联在反法西斯战争中的决定性作用 C．欧洲中心地位开始动摇 D．国际合作推动了反法西斯战争的胜利 ▌迁移练3-1 （25-26九上·广西南宁·阶段检测）下表是“二战”期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（   ）命题总趋势 选择题为主要题型，高频使用图片、史料、事件组材料；材料题常把战争进程、国际会议、战争胜利原因综合设问；侧重考查事件之间内在逻辑关系，避免孤立记时间，重视“事件 — 作用 — 内在联系” 理解。 高频答题陷阱汇总 ❌雅尔塔会议有中国代表参加。✅开罗会议才有中国；雅尔塔会议无中国，存在大国强权。 ❌诺曼底登陆是二战转折点。✅斯大林格勒保卫战是二战整体转折点。 ❌8 月 15 日日本投降标志二战结束。✅9 月 2 日签署投降书才是二战结束。 ❌二战胜利主要靠某一个大国。✅胜利根源是世界反法西斯国家协同合作。 ❌把战后格局变化当成战争过程事件直接反映。如本题 C 选项“欧洲中心地位开始动摇”是战争带来的结果，不是这三件事本身共同说明的主题。 会议名称 时间 参会国 作用 华盛顿二十六国会议 1942.1 美英苏中等国 标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势 雅尔塔会议 1945.2 美英苏 进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐 波茨坦会议 1945.7 美英苏 加速日本法西斯的灭亡 A．都牺牲小国的利益为代价 B．都加速了二战的胜利进程 C．都表达了实现和平的愿望 D．都是大国主导的国际会议 ▌迁移练3-2 阅读下列材料，回答问题。 材料 时间 事件 1939年 德国突袭波兰 1942年 《联合国家宣言》的签署 1942年-1943年 斯大林格勒保卫战 1944年 诺曼底登陆 1945年 雅尔塔会议 1945年 世界反法西斯战争取得最终胜利 1945年 联合国成立 (1)《联合国家宣言》的签署有何标志性意义？ (2)雅尔塔会议上关于德国问题是如何规定的？ (3)世界反法西斯战争取得最终胜利的标志性事件是什么？ (4)从材料中的大事年表中提取两个或以上相关联的事件，提炼观点，进行论述，要求史实叙述正确，语句通顺，表述完整。 考点 二战胜利原因、历史启示（材料大题高频） ▌例4 （2026·江苏盐城·三模）有学者指出：“第二次世界大战的胜利，不是某一个国家单独取得的，也不是某一种力量单独作用的结果，而是多种因素共同作用的必然产物。”下列对二战胜利原因的表述，最全面准确的是（   ） A．美国投放原子弹加速日本法西斯的投降 B．反法西斯同盟建立与各国人民的协同作战 C．苏联红军英勇作战攻克了德国首都柏林 D．法西斯国家的侵略战争违背了历史的潮流 ▌迁移练4-1 （25-26九下·四川南充·期末）在面对危机时，不同的抉择会导致不同的结果。请你参与以“危机”为主题的项目式学习。【命题方向】 本考点材料大题优先级很高，选择题侧重辨析主次原因、局部因素和整体原因；材料题常结合史料、名言，设问胜利原因、历史启示，也会联系中国抗战贡献进行中外综合考查。 高频答题陷阱汇总： ❌美国原子弹是二战胜利主要原因。✅只是加速日本投降的局部因素。 ❌苏联作战是二战胜利决定性因素。✅夸大单一国家作用，胜利是同盟各国共同结果。 ❌“法西斯侵略违背历史潮流” 等同于主要原因。✅这是根本原因；体现多国合力的是反法西斯同盟协同作战。 ❌绥靖政策帮助维护和平。✅绥靖政策纵容侵略，加速二战爆发。 材料一  由于军事指挥上“左”的错误，中央红军在长征初期屡遭挫折，部队由8万人锐减到3万多人。在生死存亡的紧要关头，中国共产党人在遵义召开会议，作出了重要决定。这次会议使红军摆脱了极端危险的境地，成为长征的转折点，为长征的胜利奠定了基础。 (1)根据材料一指出，中央红军面临的“危”是什么？“机”则源于谁的正确军事主张？据材料并结合所学知识，指出这次会议成为长征转折点的原因。 材料二  1939年9月1日，德国突袭波兰，随后进攻北欧、法国、英国、苏联等国。德军对苏联的进攻遭到顽强抵抗。1941年12月，日本偷袭美国珍珠港……面对法西斯的疯狂进攻，美、英、苏、中等26国发表联合宣言……保证用自己全部的军事和经济资源共同抗击法西斯。1943年世界反法西斯战争出现了转折。世界人民经过艰苦卓绝的斗争，终于赢得了这场战争的胜利。 (2)根据材料二并结合所学知识回答，美、英等国发表联合宣言的背景及意义。指出世界反法西斯战争取得胜利的根本原因。 材料三 1840年，鸦片战争爆发； 1860—1895年，洋务运动； 1895年，列强掀起瓜分中国狂潮； 1898年，戊戌变法； 1931年，日本发动侵华战争； 1937年，国共第二次合作； 1976—1978年，中国处于既前进又徘徊的状态； 1978年，中共十一届三中全会召开…… 1640—1688年，英国资产阶级革命； 1689年，《权利法案》； 1775年，北美殖民地与英国矛盾激化； 1776年，《独立宣言》； 19世纪中期，奴隶制阻碍美国资本主义发展； 1862年，《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》； 1868年，日本明治维新； 1929—1933年，经济大危机爆发； 1933年，罗斯福新政…… ——整理自统编版《中国历史》《世界历史》 (3)根据材料三，以“危机”为主题提炼一个观点，并结合相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） ▌迁移练4-2 （2026·河南周口·模拟预测）阅读下列材料，回答问题 材料一  有学者指出，第一次世界大战的爆发并非单一国家的责任。1914年前欧洲各国被同盟与协约的对立体系、激烈的民族主义情绪、紧张的军事竞赛所裹挟，各国在接连的危机中不断做出错误判断，最终让一场巴尔干地区的局部冲突，演变为席卷欧洲乃至世界的全面战争。 材料二  有西方学者认为，第二次世界大战的胜利主要依靠美、英等国的主导，苏联在反法西斯战争中仅起到辅助作用，对战局发展没有关键影响。 材料三  1945年二战结束后，联合国正式成立，其核心宗旨是维护国际和平与安全，促进各国友好合作，这是人类以制度化方式防范战争、守护和平的重要探索。 (1)根据材料一，概括推动第一次世界大战从局部危机升级为全面战争的因素。 (2)你是否认同材料二中的观点？结合世界现代史相关知识，说明你的理由。 (3)综合上述材料，总结两次世界大战为人类留下的深刻历史启示。 基础达标 1．（2026·江苏泰州·一模）1929年，占美国人口5%的富人，其收入几乎占了全民的1/3；而收入低下的贫困户，却占了家庭总数的60%。这一现象可以用于解释美国（   ） A．经济大危机的原因 B．经济大危机的目的 C．市场经济的推行 D．干预经济的成效 2．（2026·海南海口·二模）下图描绘了1929年，美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是（   ） A． 美国南北矛盾的加剧 B．经济危机导致就业难 C．法西斯势力不断扩张 D．第二次世界大战爆发 3．（2026·河南周口·三模）20世纪30年代，某国通过颁布《国家工业复兴法》等措施，加强国家对经济的干预，以应对经济大危机。这一举措开创了资本主义国家干预经济的新模式。材料评述的是（   ） A．苏俄新经济政策 B．美国罗斯福新政 C．日本明治维新 D．匈牙利改革 4．（25-26九上·山西长治·阶段检测）“罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构，相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政（   ） A．是资本主义内部的一次自我调节 B．实行自由放任的经济模式 C．放松了国家对经济的干预和指导 D．从根本上消除了经济危机 5．（25-26九上·吉林·期末）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待、开放包容的理念，下列史实中最能体现以希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是（   ） A．残酷迫害和屠杀大量犹太人 B．希特勒撕毁《凡尔赛条约》 C．1933年希特勒出任德国总理 D．1938年吞并了奥地利 6．（2026·河南新乡·一模）有学者曾说：“第一次世界大战结束，世界并没有得到和平，却孕育了第二次世界大战的祸根……两次世界大战之间，最显著的现象乃是以国家、民族生存与荣辱为号召，包藏野心的领袖们在许多国家借民心的怨恨与愤怒，集中权力于集权专制的政治体制，带领群众让国家走上奴役、战争与毁灭之旅。”下列史实中，能印证该学者观点的是（   ） A．德国建立法西斯政权 B．意大利参加协约国一方作战 C．北大西洋公约组织的建立 D．英国镇压非暴力不合作运动 7．（25-26九上·吉林·期末）法西斯国家发动的二战给人类带来了深重的灾难。下列国家中最早建立法西斯专政的国家是（   ） A．德国 B．意大利 C．苏联 D．日本 8．（2026·甘肃定西·一模）下面时间轴呈现的史实反映出（   ） A．二战欧洲战争策源地形成 B．意大利法西斯专政的建立 C．二战亚洲战争策源地形成 D．德国法西斯专政的建立 9．（25-26九上·湖北孝感·期末）下表为九年级同学做的某一节历史课的思维导图，__________里应该填写（   ） A．英国、日本、德国 B．德国、日本、意大利 C．英国、法国、德国 D．意大利、日本、法国 10．1938年张伯伦相信，通过一场重要的外交活动，他为他的国家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机，这位喜形于色的首相面对着昂扬的人群宣称：“我相信，我们的时代得救了!”但丘吉尔对此予以激烈批评，并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是（   ） A．凡尔赛会议 B．慕尼黑会议 C．签署《联合国家宣言》 D．波茨坦会议 11．（2026·山西朔州·三模）有学者用“火药桶——导火索——总爆发”的链条解释第二次世界大战爆发的原因。其中，“火药桶”代表根本矛盾，“导火索”代表直接事件，“总爆发”代表战争全面开始。下面选项与链条中的“火药桶”对应的是（    ） A． B． C． D． 12．（2026·辽宁盘锦·一模）1941年11月7日。莫斯科照常举行庆祝十月革命的阅兵仪式。斯大林发表讲话：“让伟大的列宁的旗帜指引着你们向胜利前进！”红场阅兵所显示的信心和意志鼓舞着苏军战士，并最终赢得这次战役的胜利。这次战役（   ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．使德国陷入东西夹击之中 C．标志世界反法西斯同盟建立 D．是第二次世界大战的转折点 13．（2026·山东临沂·二模）1942年1月1日，由美、英、苏、中领衔的26个国家在华盛顿发表《联合国家宣言》，宣称各国保证用自己的全部力量与法西斯国家作战，不与敌人单独媾和。这一宣言发表的历史背景是（   ） A．斯大林格勒战役胜利 B．日本挑起太平洋战争 C．欧洲第二战场的开辟 D．反法西斯同盟的建立 14．（2026·河南开封·模拟预测）城内的苏军官兵和普通市民于1942年9月13日至1943年1月31日受围攻期间所表现的坚毅勇敢和自我牺牲精神，将永远鼓舞一切自由的人们。他们光辉的胜利制止了侵略的狂澜，成为同盟国反侵略战争的转折点。材料描述的应是（   ） A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战 C．诺曼底登陆战役 D．斯大林格勒战役 15．1945 年 2 月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定（  ） A．成立联合国 B．对德国进行分区占领 C．苏联在结束欧洲战争的三个月内参加对日作战 D．以上说法都正确 16．（2026·河南驻马店·三模）1944年的这场战斗无疑为法国人民解放自己的祖国创造了极好的条件。戴高乐也主张，“自由法国”的军队应尽早、尽可能多地参加解放本土的战斗。材料描述的战斗是（   ） A．斯大林格勒战役B．诺曼底登陆 C．日军偷袭珍珠港 D．中途岛战役 17．（2026·江西抚州·模拟预测）二战后，传统殖民大国如英、法等国在战争中遭到了毁灭性打击。而从1945年到20世纪60年代中期，亚非拉地区迎来了声势浩大的“独立浪潮”，数以百计的新国家登上世界舞台，彻底改变了世界政治地图。材料意在说明第二次世界大战（   ） A．巩固和完善了资本主义制度 B．促进了世界殖民体系的瓦解 C．使第一个社会主义国家诞生 D．推动了殖民地经济快速发展 18．（25-26九上·河南驻马店·期末）第二次世界大战期间，美国向苏联提供了大量军用物资，中国为盟军提供大量军事情报和战略物资，英国为盟国提供了经济援助超过80亿美元。这反映出了世界反法西斯战争的胜利得益于（   ） A．军事战略部署正确 B．新式武器投入使用 C．前线士兵英勇作战 D．各国之间相互支援 能力进阶 19．（25-26九上·山东德州·阶段检测）某班同学对如图中的事件进行分析概括，得出下列结论，其中正确的是（   ） 苏联开始实施农业集体化 日本发动九一八事变 德国纳粹党上台 美国宣布实施新政 A．第二次世界大战全面爆发 B．经济危机席卷整个世界 C．《凡尔赛条约》被公开撕毁 D．主要国家寻求发展出路 20．1929年爆发的经济大危机是资本主义制度的基本矛盾最终导致的。1920—1929年，美国工业总产值增加了50%以上，但工人的平均工资和就业总人数几乎未变。由此可见，造成1929年经济大危机的原因是（   ） A．20世纪20年代繁荣的虚假 B．美国国内的生产过剩情况严重 C．实行自由放任的经济政策 D．出现全国性的投资过热局面 21．（25-26九上·广东深圳·阶段检测）下图是1931年刊载的美国漫画：《通往繁荣之路》，一名男子站在指示牌下，不知所措。指示牌上充斥着各种信息：“就业”（hire）的反方向是“失业”（fire）；“储蓄”（save）的反方向是“消费”（spend）等。此漫画反映了（   ） A．南北矛盾的不可调和 B．世界大战带来的破坏 C．战后恢复的重重困难 D．经济大萧条下的迷茫 22．“通过《全国工业复兴法》与蓝鹰运动防止盲目竞争引起的生产过剩；给减耕减产的农户发放经济补贴；‘以工代赈’，大力兴建公共工程；建立社会保障体系，通过了《社会保障法》。”这些措施共同反映出罗斯福新政（　　） A．消除了资本主义社会的根本矛盾 B．旨在完善美国社会保障体系 C．以工代赈，提供大量的就业机会 D．增强了政府的宏观调控能力 23．（2026·广东江门·二模）某校同学开展了世界历史的项目化学习，搜集到如下资源：书籍《缔造和平：1919巴黎和会及其开启的战后世界》；影视《我的1919》、纪录片《1929经济大萧条》；条约《凡尔赛条约》《九国公约》；地图《第二次世界大战爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图》。由此判断，他们项目化学习的主题是（   ） A．资本主义制度的确立与扩展 B．凡尔赛—华盛顿体系的形成与瓦解 C．资本主义世界体系最终确立 D．第一次世界大战后世界新秩序的建立 24．（2026·江苏常州·二模）下图漫画《亚洲之光》创作于1933年，所绘的内容主要为：一名士兵正在给旁边的炮管填充炮弹，炮管上面写有JAPAN字样；一颗炮弹从炮管射出，穿透了《九国公约》《非战公约》等国际法文件。此图（   ） A．反映国际法律文件不具约束力 B．批判欧美列强推行绥靖政策 C．揭露日本颠覆国际秩序的野心 D．表明反法西斯成为社会共识 25．对于意大利法西斯的残酷侵略行为，英国和法国操控的国联虽然对外宣称意大利是侵略者，并且对其进行了经济制裁，但实际的态度却是默许，并且向意大利出口大量能源以供其军备所需。英、法的上述举动（   ） A．推动了法西斯政权在意大利的建立 B．导致意大利对外侵略气焰更加嚣张 C．说明了英、法实际掌控着国际联盟 D．体现国际联盟维护世界和平的作用 26．历史地图是历史学习的重要载体，识别地图也能提取重要的历史信息。以下两张历史地图反映的历史信息概括最为合理的是（   ） A．“漫长的欧洲联合” B．“焦灼的世界大战” C．“紧张的国际局势” D．“普遍的国际合作” 27．（2026·广东深圳·三模）下图为发表于1941年8月的漫画《建设者的会晤》。漫画以两个跨越大洋并紧紧相握的手臂为主图，手臂上站着罗斯福和丘吉尔，两人正紧握双手，以示英美两国的联合。据此可推断（   ） A．反法西斯同盟正式建立 B．太平洋战争爆发 C．二战从局部向全球扩大 D．雅尔塔体系初步形成 28．（2026·广东东莞·二模）“彻底战胜敌人”是捍卫“生命、自由、独立和宗教自由”的基础，不仅对自己的国家如此，对其他国家也是如此。各国代表纷纷签署宣言与“共同斗争”，抗击妄图称霸世界的邪恶法西斯势力。该内容出自文件（   ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》 29．（2026·辽宁盘锦·三模）如图所示军事行动（   ） A．是第二次世界大战的转折点 B．标志着欧洲第二战场的开辟 C．加速了协约国取得战争胜利 D．加速了反法西斯同盟的建立 30．（2026·江苏常州·二模）下图为苏联政府发布的宣传海报，画面背景为美国、苏联、英国三国国旗，下方文字意为“胜利万岁”。据此推断，该海报纪念的“胜利”最有可能发生在（   ） A．1917年 B．1942年 C．1945年 D．1949年 31．（25-26九下·江苏宿迁·阶段检测）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“第二次世界大战期间，诸帝国的领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心……但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲绝大多数殖民地都在战后20年内成为独立国家。”这表明，世界反法西斯战争的胜利（   ） A．加速了殖民体系的瓦解 B．导致了帝国主义国家的衰落 C．促进了社会主义运动的兴起 D．推动了第三次科技革命的发展 32．（25-26九上·四川德阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  沃尔特·李普曼在1935年把罗斯福的经济措施称为“新政”，他写道：“胡佛在1929年秋季提出的经济政策在美国历史上是前所未有的，政府承担起使整个经济实现良性循环的任务……罗斯福的经济措施是对胡佛经济措施的一种延续和进化。”1937年可以说是美国经济形势最好的一年，有一段时间生产曾达到了1929年的水平。罗斯福在公共设施上花了大笔钱，使用105亿美元，在不同时期雇用了约850万人，新建了12.2万座公共楼房……还有大量的公园、操场和水库。 ——摘编自（英）保罗·约翰逊《现代—从1919年到2000年的世界》 材料二  在第一个五年计划期间建立的一大批现代化骨干企业，多是利用西方先进设备技术。1931年苏联进口的机器设备占美国出口设备总额的50%，1932年英国机器出口总量的90%是销往苏联……与大规模的如火如荼的经济建设相比，苏联人才仍然相当匮乏，苏联利用经济危机中西方专家和技术人员过剩的有利时机，大量招聘人才到苏联工作……为恢复国民经济，筹集资金，苏联积极与其他国家进行贸易，扩大出口，还积极吸引国外贷款。1933年底，苏联获得的贷款总计已达14亿卢布。 ——摘编自苏栋《苏联利用1929-1933年经济危机问题研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明罗斯福经济措施“进化”的内涵，并简评罗斯福新政。 (2)根据材料二，概括苏联利用西方经济危机发展本国经济的具体措施。 33．（2026·福建·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 海报《欧洲将获得自由》（1944年）维克多.科列茨基 注：图中外文为“欧洲”。海报是一种宣传媒介。要理解海报的主题，可关注图像描绘了什么、整体构图和风格、图中元素的社会文化意义、图像蕴含的立场与价值导向等。 ——据《科普研究》等 (1)根据材料，推断上图海报的主题并阐明依据。（要求：价值观正确，逻辑清晰） (2)下列海报中，有一幅与上图海报主题相似、作者国籍相同。选出该海报（写序号）并写出作者国籍。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四单元 资本主义经济大危机和第二次世界大战 复习 要点 1.识记 1929‑1933 资本主义经济大危机的爆发、特点、影响；掌握罗斯福新政主要内容、特点、实质与历史影响，理解国家干预经济模式。 2.识记意、德、日法西斯政权建立史实；掌握欧洲、亚洲战争策源地形成；认识法西斯集团是二战罪魁祸首；了解绥靖政策与慕尼黑阴谋。 3.梳理第二次世界大战完整进程：局部抗战、全面爆发、扩大、达到最大规模、战争转折、重要国际会议、最终胜利；识记九一八事变揭开反法西斯序幕、中国是东方主战场。 4.掌握《联合国家宣言》、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆、开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦公告等核心史实；分析反法西斯战争胜利原因，认识二战的灾难与历史影响。 5.理清单元逻辑链条：经济大危机→两条道路（美国罗斯福新政改革；德意日走上法西斯对外侵略道路）→第二次世界大战→反法西斯同盟胜利，深刻改变战后世界格局。 复习重难点 重点：①1929--1933年经济大危机的爆发原因、特点、影响；罗斯福新政内容、特点、实质、影响。②德、意、日法西斯专政建立；欧亚战争策源地形成；绥靖政策。③二战主要进程；《联合国家宣言》；斯大林格勒保卫战；开罗会议、雅尔塔会议；世界反法西斯战争胜利原因与历史意义；中国战场的地位与贡献。 难点：①理解经济大危机根源是资本主义制度基本矛盾；辩证认识罗斯福新政：进步作用+不能根除资本主义根本矛盾。②对比美与德日应对危机的不同道路，分析不同选择的原因。③区分二战局部战争与全面爆发的标志；理解不同社会制度国家可以组建反法西斯同盟的共同基础。④辩证评价雅尔塔会议：协调反法西斯斗争，同时带有大国强权色彩。⑤理解中国战场是世界反法西斯战争东方主战场，认识中国的巨大牺牲与历史贡献。 要点 1929‑1933 资本主义世界经济大危机 1.根本原因：资本主义制度的基本矛盾（生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）。 2. 爆发：1929 年10月24日，美国 “黑色星期四”，迅速席卷整个资本主义世界。 3. 特点：范围特别广、持续时间长、破坏性特别大。 4. 影响：①经济：大量企业、银行倒闭，工人大量失业；②社会：阶级矛盾尖锐，社会动荡；③国际：各国转嫁危机。不同国家选择两条道路：美国实行改革；德、日走上法西斯对外侵略扩张道路。 要点速测速记辨析小清单 根本原因：资本主义基本矛盾✔；直接原因：股票投机崩溃✔ 波及：资本主义世界，苏联不受冲击✔ 特点：范围广、时间长、破坏性大✔（≠影响） 道路区分：美国改革保民主；德日法西斯对外扩张✔；意大利法西斯上台早于大危机。 危机是法西斯上台诱因，不是必然结果 1．（2026·黑龙江绥化·一模）1929年10月下旬，一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。这场经济大危机开始于（   ） A．广田弘毅上台组阁 B．工人的购买力严重不足 C．失业人数激增 D．美国股票价格突然暴跌 【答案】D 【解析】A.1936年日本军部主导广田弘毅上台组阁，日本法西斯专政建立，发生在大危机爆发之后，并非危机开端，错误。 B.“工人的购买力严重不足”是危机爆发的原因，不是开始标志，错误。 C.“失业人数激增”是经济危机带来的后果，错误。 D.1929年美国纽约股市股价暴跌是经济大危机爆发的标志性开端，由此危机从金融领域扩展到其他领域，从美国蔓延至整个资本主义世界，正确。 2．（25-26八年级上·山东烟台·期末）下图是1922—1939年美国国民生产总值折线图，图中造成“乙”段变化的原因是（   ） A．第一次世界大战 B．胡佛当选总统 C．美国股价暴跌 D．经济大危机 【答案】D 【解析】A.第一次世界大战发生于1914-1918年，时间与乙段不符，错误； B.胡佛当选总统属于美国总统换届事件，并不是乙段经济大幅下降的原因，错误； C.美国股价暴跌是经济大危机爆发的开端，属于危机的表现，不是造成乙段经济长期下滑的根本原因，错误； D.根据折线图可知，“乙”段对应时间为1929-1933年，此阶段美国国民生产总值持续大幅下降。结合所学知识，1929年经济大危机在美国爆发后，美国经济遭受重创，国民生产总值大幅下滑，符合乙段的变化特征，正确。 要点 罗斯福新政 1. 时间：1933 年，罗斯福就任美国总统。 2.特点（新）：国家干预经济。 3. 核心措施：对工业调整，颁布《全国工业复兴法》。 4. 以工代赈：兴建公共工程（田纳西水利工程），解决失业。 5. 评价： 积极：美国经济缓慢复苏，人民生活改善；增强美国政府宏观调控能力；开创资本主义国家干预经济新模式，对战后资本主义世界影响深远。 局限：新政是维护资本主义制度前提下的调整，没有改变资本主义本质，不能消除资本主义社会的根本矛盾。 速记辨析清单 新政之“新”：国家干预经济≠计划经济、不是社会主义 核心：工业（《全国工业复兴法》）；以工代赈：就业救济（田纳西水利工程） 结果：经济缓慢复苏，不能根除经济危机 实质：资本主义生产关系局部调整，维护资本主义制度 要点速测 1．（25-26九上·山东济宁·期末）1933年6月，美国罗斯福政府颁布的《全国工业复兴法》规定：将全国的工业划分为17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作时数。其颁布的主要目的是（ ） A．国家干预生产提高劳动效率B．调整生产规模以稳定物价水平 C．调节生产与消费及劳资关系D．奠定美国工业生产发展的基础 【答案】C 【解析】A.国家干预是该法案采用的手段，并非目的。该法规定生产规模、价格和工时，主要目的是防止企业间恶性竞争，而非单纯提高劳动效率，错误。 B.“调整生产规模以稳定物价”是法案的直接措施之一，但未能涵盖对工资水平、劳资关系的调节，概括不完整，错误。 C.该法通过成立协商委员会，统一规定各行业的生产规模、价格水平、市场分配、工资和工时，旨在调节生产过剩与消费不足的矛盾，同时缓和紧张的劳资关系，以缓解经济危机，正确。 D.“奠定美国工业生产发展的基础”属于长期的宏观影响，并非1933年罗斯福政府面对经济危机时颁布该法的直接目的，错误。 2．罗斯福说“在美国没有任何人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有更坚定的信仰……当私人利润和自由企业制度面临毁灭边沿的时候，是这个政府挽救了它”，这主要说明新政（   ） A．扫清了美国经济发展障碍 B．巩固了资本主义制度 C．加强了国家干预经济能力 D．确立了自由企业制度 【答案】B 【解析】A.“扫清了美国经济发展障碍”的表述过于绝对，新政是在维护资本主义制度的前提下对生产关系的局部调整，并没有“扫清”所有障碍，错误。 B.新政通过国家干预经济的方式，缓解了经济大危机对美国资本主义制度的冲击，巩固了资本主义制度，和题干中“政府挽救了它（资本主义制度）”的意思一致，正确。 C.新政确实加强了国家干预经济的能力，但题干强调的是对资本主义制度的挽救和巩固，这不是题干要说明的核心主旨，错误。 D.自由企业制度在新政之前就已经存在，不是新政确立的，错误。 要点 法西斯国家的侵略扩张 1. 意大利：1922 年墨索里尼“向罗马进军”，世界第一个法西斯政权；1935年侵略埃塞俄比亚。 2. 德国（欧洲战争策源地形成：1933） 希特勒出任德国总理；打击共产党、迫害犹太人；撕毁《凡尔赛条约》，疯狂扩军备战。 3. 日本（亚洲战争策源地形成：1936） 军部是法西斯核心；广田弘毅上台组阁，推行大陆政策，加紧对外侵略。 4. 轴心国集团：德意日，1940年《德意日三国同盟条约》正式结成。 5. 绥靖政策：英法牺牲弱小国家利益纵容法西斯；慕尼黑协定把绥靖政策推向顶峰，助长侵略野心，加速二战爆发。 易错提醒 1. 建立背景与时间易混 误区：认为德、意、日三国法西斯政权都是在1929-1933年经济大危机打击下建立的。 正解：意大利最早，于1922年建立（一战后）；德国（1933年）和日本（1936年）才是受经济大危机影响建立的。 2. 夺权方式与核心易混 误区：认为德、日法西斯都是通过建立法西斯政党夺取政权的。 正解：德国依靠纳粹党（政党）通过宣传、竞选逐步上台；日本没有法西斯政党，是以军部（军事机构）为核心，通过政变和侵略战争建立专政。 3. 战争策源地形成标志易混 误区：将九一八事变（1931年）或七七事变（1937年）作为亚洲战争策源地形成的标志。 正解：欧洲策源地标志是1933年希特勒出任德国总理；亚洲策源地标志是1936年广田弘毅上台组阁。 4. 轴心国形成节点易混 误区：认为1936年签订《反共产国际协定》标志着轴心国集团正式结成。 正解：1936年仅为初步形成；1940年签订《德意日三国同盟条约》才标志着轴心国集团正式结成。 5. 绥靖政策目的与顶峰易混 误区：认为绥靖政策仅仅是为了“祸水东引”（引向苏联）。 正解：根本目的是维护英法自身既得利益；慕尼黑协定是绥靖政策达到顶峰的标志，其代价是牺牲弱小国家（捷克斯洛伐克）的利益。 要点速测 1．“解决德国经济问题的决定性办法是扩张生存空间，为此德国经济必须立足于战争的基础之上。……以四年计划为标志，国家对经济的干预日益增长。”材料意在表明德国（   ） A．是欧洲战争策源地 B．建立三国同盟集团 C．摆脱了经济大危机 D．实施计划经济体制 【答案】A 【解析】A.材料体现德国主张扩张生存空间、依靠战争解决经济问题，反映德国成为欧洲战争策源地，正确。 B.材料没有提及三国同盟集团相关内容，错误。 C.材料重点是德国对外扩张的战争策略，并未说明德国摆脱经济大危机，错误。 D.德国法西斯推行的是国家垄断资本主义，并非计划经济体制，错误。 2．（2026·广东东莞·三模）1931年，日本特别高等警察课将自由主义视为“共产主义”温床并予以镇压，取缔“反战”宗教团体。1937年后，特别高等警察课极力防遏国内民众的“战败言论”“战争责任论”。这些做法旨在（   ） A．推动经济恢复 B．服务对外侵略扩张 C．遏制共产主义 D．建立民主共和政府 【答案】B 【解析】A.材料中日本镇压自由主义、取缔反战团体、防遏战败言论，目的是强化国内思想控制以支持对外战争，而非“推动经济恢复”，错误。 B.1931年日本发动九一八事变，1937年全面侵华战争开始，日本政府镇压国内反战言论和自由主义，目的是消除国内反对声音，统一思想服务于对外侵略扩张，正确。 C.遏制共产主义是日本镇压自由主义的借口（材料中“视为‘共产主义’温床”），但更根本的目的是为对外侵略服务，且防遏“战败言论”与遏制共产主义无直接关系，错误。 D.日本当时实行天皇制法西斯统治，并非“建立民主共和政府”，错误。 要点 第二次世界大战 1. 序幕（局部战争）：1931 九一八事变，揭开世界反法西斯战争的序幕；1937 七七事变，中国全民族抗战，开辟世界反法西斯战争东方主战场。 2. 全面爆发：1939.9.1 德国突袭波兰，英法对德宣战。 3. 扩大：1941.6 德军进攻苏联；莫斯科保卫战粉碎德军不可战胜的神话。 4. 达到最大规模：1941.12 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 5. 走向联合：1942.1 签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯同盟正式建立。 6. 战争转折点：斯大林格勒保卫战（1942‑1943）第二次世界大战转折点；中途岛海战（太平洋）；阿拉曼战役（北非）。 7. 重要会议 开罗会议（中美英）：《开罗宣言》，日本窃取中国领土归还中国。 雅尔塔会议：彻底消灭德国法西斯；战后分区占领德国；成立联合国；苏联对日作战；存在大国强权，损害中国主权。 波茨坦会议：《波茨坦公告》敦促日本无条件投降，重申开罗宣言必须实施。 8. 重大战役：1944年 诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，德国陷入东西两线夹击。 9. 战争结束：1945年 5月 8日德国投降，欧洲战事结束；1945.9.2 日本正式签署投降书，二战结束。 10. 胜利原因：战争正义性质；世界反法西斯同盟协同作战；各国人民英勇斗争。 11. 二战历史影响：人类空前浩劫；粉碎法西斯称霸野心；推动世界殖民体系瓦解；对战后世界格局产生深远影响。 12. 中国地位：中国战场是东方主战场，为世界反法西斯战争作出巨大牺牲与重大贡献；抗日战争是近代以来中国第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族伟大复兴转折点。 速记辨析小清单 序幕：九一八事变；全面爆发：德国袭波兰 最大规模：偷袭珍珠港；同盟建立：《联合国家宣言》 整体转折点：斯大林格勒保卫战 开罗会议有中国；雅尔塔无中国，带大国强权 诺曼底登陆：开辟欧洲第二战场 欧战结束 5.8；二战真正结束：1945.9.2 日本投降签字 中国：东方主战场，抗战胜利是民族复兴转折点 要点速测 1．（2026九下·浙江·专题练习）下图是某同学在学习20世纪某一次战争时画的思维导图，根据其中信息判断他学习的战争是（   ） A．第一次世界大战B．第二次世界大战 C．朝鲜战争 D．伊拉克战争 【答案】B 【解析】A.第一次世界大战主要战场在欧洲，错误。 B.思维导图中涉及“欧洲西线战场”“苏德战场”“北非战场”“中国战场”“太平洋战场”，这些战场均为第二次世界大战的主要战场，正确。 C.朝鲜战争主要战场在朝鲜半岛，错误。 D.伊拉克战争主要战场在伊拉克，不涉及上述五个战场，错误。 2．（2026·河南郑州·模拟预测）第二次世界大战的胜利，不仅摧毁了法西斯势力的统治，而且各国纷纷探索适合本国国情的经济发展道路，寻找经济发展机遇，反思旧有的政治秩序，对国家主权、民族独立有了全新的认知与追求。由此可知，第二次世界大战的胜利（   ） A．直接推动了联合国的成立 B．重塑了国际政治经济格局 C．推动世界多极化趋势出现 D．奠定世界永久和平的基础。 【答案】B 【解析】A.材料中提到“各国纷纷探索经济本国国情的发展道路”“对国家主权、民族独立有了全新的认知与追求”，并未涉及联合国成立的相关信息，错误。   B.材料中各国探索新经济道路、反思旧有的政治秩序、追求主权与独立，均体现了战后国际政治经济格局的重塑，正确。    C.世界多极化趋势出现于20世纪60、70年代（如欧共体、日本崛起等），并非二战后立即出现，错误。    D.“奠定世界永久和平的基础”表述绝对化，且材料强调战后各国格局的变化，未涉及永久和平，错误。 难点 经济大危机根源，对比美、德、日应对危机不同道路 方法透析 危机表面现象是生产过剩；根本根源是资本主义制度固有矛盾。 美国：民主制度比较完善，通过改革（罗斯福新政，国家干预），保存资本主义民主制度。 德、日：封建残余重，民主基础薄弱；经济危机打击沉重，法西斯势力上台，建立独裁，走上对外侵略扩张道路。 注意：危机是外部诱因，制度国情差异，造成不同选择。 难点精练 1．（2026·河南商丘·模拟预测）霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道：“1929—1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一……第二种势力则是改良式的资本主义……至于第三条路，就是法西斯路线了。”材料中“第三条路”的典型代表国家有（   ） A．美国 B．苏联 C．英国 D．德国 【答案】D 【解析】A.美国推行罗斯福新政，属于改良资本主义，错误。 B.苏联实行社会主义制度，对应马克思共产主义，错误。 C.英国坚持自由资本主义改良道路，错误。 D.1929—1933年在经济大危机打击下，德、日走上法西斯道路，对内独裁、对外侵略扩张，是“法西斯路线”的典型代表，正确。 2.简答题：面对 1929——1933 经济大危机，美国与德国、日本分别选择了怎样道路，造成什么不同后果？ 【参考答案】 美国：实行罗斯福新政，国家干预经济，渡过危机，维护资本主义民主制度。 德、日：法西斯势力上台，建立法西斯专政，对外侵略扩张，最终引发第二次世界大战，给世界带来深重灾难。 难点 评价罗斯福新政，区分“改变政策”≠“改变制度” 方法透析 新政“新”：国家干预经济； 实质：资本主义生产关系局部调整，没有改变资本主义私有制，不能根除资本主义根本矛盾。 做题常见坑：不能表述为“新政消除经济危机”。 难点精练 1．（2025·江苏扬州·模拟预测）下表两幅海报分别宣传了20世纪前期苏联、美国的某项措施，下面对其共同点理解正确（   ） 图A  五年计划四年完成 图B 工作付酬的美国 A．都是为了摆脱经济大危机 B．利用市场货币关系发展生产 C．体现了政府对经济的干预 D．提高了生产资料公有制比重 【答案】C 【解析】A.只有美国罗斯福新政是为了摆脱经济大危机，苏联五年计划的目的是快速实现工业化，苏联并未受到经济大危机冲击，错误。 B.利用市场货币关系发展生产是苏联新经济政策的特征，苏联五年计划实行计划经济排斥市场，不符合两者特征，错误。 C.苏联五年计划是国家主导的计划经济，体现政府对经济的全面干预，美国罗斯福新政改变自由放任传统，开创国家干预经济的新模式，二者都体现了政府对经济的干预，正确。 D.提高生产资料公有制比重只符合苏联工业化，美国是资本主义私有制，罗斯福新政未改变所有制，不符合共同点，错误。 2．罗斯福新政强调：“由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制定本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给……蓝鹰标志。”材料表明“新政”（    ） A．旨在恢复金融秩序 B．通过政府干预恢复工业生产 C．保障了工人的权利 D．消除了资本主义制度的矛盾 【答案】B 【解析】A.材料内容围绕工业领域，未提及恢复金融秩序的相关内容，与材料无关，错误。 B.材料明确提到政府调节工业生产、规范企业经营，反映了罗斯福新政通过政府干预的方式调整工业，恢复工业生产，正确。 C.材料重点关注工业领域的措施，未提及保障工人权利的相关内容，无法得出“保障了工人的权利”的结论，错误。 D.罗斯福新政本质上是资本主义制度的自我调整，不可能消除资本主义制度的固有矛盾，错误。 难点 ：区分二战：序幕、全面爆发、最大规模；理解反法西斯同盟建立基础 方法透析 序幕：1931 九一八事变（局部反法西斯战争） 全面爆发：1939 德国突袭波兰 达到最大规模：1941 珍珠港事件 不同社会制度（资本主义、社会主义）国家可以合作，共同敌人是法西斯，是合作基础。 难点精练 1．（2026·四川南充·三模）理线索、厘清联系是历史学习的一种方法。对以下事件之间的联系理解正确的是（   ） A．①为③提供了条件 B．①与④都改变了战争发展态势 C．②为③埋下了隐患 D．②与④都确立了新的国际格局 【答案】C 【解析】A.①三国协约是第一次世界大战的战前军事集团，和二战全面爆发没有直接关联，错误。 B.①三国协约建立在一战爆发之前，没有改变已有的战争发展态势，只有④《联合国家宣言》扭转了二战战局，错误。 C.《凡尔赛条约》对德国进行严苛宰割，埋下了民族复仇的隐患，是二战爆发的重要诱因，“②为③埋下了隐患”符合题意，正确。 D.②《凡尔赛条约》推动了一战后凡尔赛体系的形成，但④《联合国家宣言》仅标志世界反法西斯同盟建立，并未确立新的国际格局，新的国际格局是二战结束后才形成的，错误。 2．（25-26九上·江苏无锡·阶段检测）史学家约翰·基根在《第二次世界大战》序言中写道：“衡量战争规模的关键维度，不仅是战场数量，更是主要强国是否全部卷入并展开全球性对抗。”基于以上史学视角，请思考：标志第二次世界大战达到最大规模的事件是（   ） A．德国进攻波兰，英法对德宣战 B．德国对英国发动猛烈空袭 C．德国进攻苏联重镇斯大林格勒 D．日本突袭珍珠港，太平洋战争爆发 【答案】D 【解析】A.德国进攻波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发，错误。 B.德国对英国发动猛烈的空袭，即 “不列颠之战”，这是二战中规模最大的空战，但此时战争范围仍主要在欧洲，未使二战达到最大规模，错误。 C.德国进攻苏联重镇斯大林格勒，即斯大林格勒战役，是第二次世界大战苏德战场的转折点，并非二战达到最大规模的标志，错误。 D.日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国卷入战争，二战的范围从欧洲、 亚洲扩展到太平洋地区，参战国家和涉及的地区达到最多，标志着第二次世界大战 达到最大规模，正确。 3. 简答：美英等资本主义国家与苏联社会制度不同，为什么能够签署《联合国家宣言》，建立反法西斯同盟？ 【参考答案】法西斯疯狂侵略扩张，成为全世界共同敌人；打败法西斯是共同目标，社会制度差异服从反法西斯共同需要。 难点 辩证评价雅尔塔会议 方法透析 一分为二：积极：协调盟国军事行动，加速战胜法西斯；规划战后成立联合国，有利于战后和平。 局限：带有大国强权色彩，背着中国拿中国主权做交易，损害弱小国家利益。 难点精练 1．（2026·山东枣庄·三模）下图是巴黎和会三巨头与雅尔塔会议三巨头的合影，这两幅插图共同反映的本质特征是（   ）        巴黎和会三巨头 劳合▪乔治（前排居左）克里孟梭前排居中）威尔逊前排居右              雅尔塔会议三巨头 丘吉尔（前排居左）罗斯福新政（前排居中） 斯大林（前排居右） A．两次会议都彻底消除了帝国主义矛盾 B．两次会议都直接推动了经济全球化进程 C．国际会议由大国主导并体现大国强权政治 D．两次会议都确立了以欧洲为中心的国际格局 【答案】C 【解析】A.两次会议都没有彻底消除帝国主义国家之间的矛盾，巴黎和会反而埋下了战争的隐患，错误。 B.两次会议核心是安排战后国际政治秩序，并未直接推动经济全球化进程，错误。 C.巴黎和会被英法美三巨头操纵，雅尔塔会议由美苏英主导，两次会议都存在牺牲弱小国家利益的安排，共同本质是国际会议由大国主导，体现大国强权政治，符合题意，正确。 D.巴黎和会后形成的凡尔赛体系仍以欧洲为中心，但雅尔塔会议后确立的美苏两极格局取代了以欧洲为中心的国际格局，不是共同点，错误。 2.阅读材料，回答问题。 材料：雅尔塔会议一方面加速法西斯灭亡，另一方面部分协定损害中国主权。 谈谈你对雅尔塔会议的认识。 【参考答案】 雅尔塔会议协调反法西斯国家行动，加速德国法西斯灭亡，决定成立联合国，对战后世界秩序有积极意义；但是会议带有大国强权色彩，牺牲弱小国家主权，体现大国霸权。 难点：认识中国战场是世界反法西斯战争东方主战场 方法透析 时间最早（1931 开始）；持续时间最长；牵制大量日本陆军主力；付出巨大民族牺牲；有力配合太平洋战场，支撑世界反法西斯全局。 难点精练 1．美国总统罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”他的话说明（   ） A．中国的国际地位一直非常高 B．中国为世界反法西斯战争做出巨大贡献 C．中国是唯一对日作战的国家 D．中国的抗战严重威胁了美国的对外扩张 【答案】B 【解析】由题干“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”可知，罗斯福的讲话指出了中国抗战在阻止日本扩张、减轻其他同盟国战场压力的重要性，因此说明了中国为世界反法西斯战争做出了巨大贡献，B项正确；中国的国际地位一直非常高史实表述错误，排除A项；对日作战的国家不只有中国还有美国苏联等反法西斯同盟国，排除C项；中国的抗战严重威胁了美国的对外扩张与题干罗斯福对中国的肯定态度不符，排除D项。故选B项。 2．简答题：为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ 【参考答案】 中国揭开世界反法西斯战争序幕，坚持十四年抗战；牵制大量日军主力，减轻其他反法西斯战场压力；付出巨大民族牺牲，为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献。 考点 经济大危机与罗斯福新政（选择、材料高频） ▌例1 （25-26九下·辽宁·期末）为了克服经济危机，罗斯福总统实行新政，新政中最能体现“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用”，最能体现“授人以鱼，不如授人以渔”这一特点的措施是（   ） A．推行“以工代赈” B．通过《紧急银行法案》 C．建立救济机构 D．调整农业政策 【答案】A 【解析】A.“以工代赈”是政府兴办公共工程，为失业民众提供工作岗位，让民众依靠劳动获取收入，属于教会民众谋生技能，对应“授人以渔”，正确。 B.《紧急银行法案》是整顿金融行业，恢复银行信用，和帮扶民众谋生无关，错误。 C.建立救济机构是直接发放物资钱财，属于单纯救济，对应“授人以鱼”，错误。 D.调整农业政策是稳定农产品价格、调整农业生产，侧重农业领域调控，不体现教会民众谋生的内涵，错误。 命题方向： 核心概念辨析：常以材料（如名言、漫画、数据图表）切入，考查对“国家干预经济”这一新政核心特征的理解，区分其与“自由放任”政策的本质不同。 具体措施与成效匹配：高频考查新政四大领域（金融、工业、农业、社会保障）的具体措施及其直接目的。 历史评价与局限：考查学生对新政“治标不治本”局限性的认识，以及其对资本主义发展模式演变的深远影响 中考常见挖坑陷阱汇总（答题避坑） ❌错误：新政实行计划经济 / 社会主义；✅正确：资本主义制度下国家干预经济。 ❌错误：新政从根本上消除经济危机；✅正确：不能根除资本主义基本矛盾，只能缓解危机。 ❌错误：以工代赈是新政核心措施；✅正确：调整工业是核心措施。 ❌错误：直接救济＝以工代赈；✅区分：直接发救济物资是授人以鱼；以工代赈劳动得报酬是授人以渔。 ▌迁移练1-1 （25-26九上·山东菏泽·阶段检测）下图为1932年美国完全失业人数占工人总数的比重示意图。罗斯福就任总统后，为解决这一问题，采取的主要措施是（   ） A．大力整顿银行 B．缩减农业产量 C．减少政府投资 D．兴建公共设施 【答案】D 【解析】A.大力整顿银行是金融领域的调整措施，目的是恢复银行信用、稳定金融秩序，和解决失业无关，错误。 B.缩减农业产量是农业调整措施，目的是稳定农产品价格，缓解农业生产过剩，不针对失业问题，错误。 C.罗斯福新政通过国家干预经济，是增加政府投资拉动就业，减少政府投资本身不符合史实，错误。 D.题干反映了经济大危机后美国严重的失业问题，在罗斯福新政中，通过兴办公共设施，能够直接创造大量就业岗位，吸纳失业工人，是解决失业问题的主要措施，正确。 ▌迁移练1-2 阅读材料，完成下列要求。 材料：罗斯福新政中，兴建大量水库、公路、电站等公共工程，田纳西水利工程就是代表，政府招募失业工人参加建设。 设问：材料反映新政哪一项措施？起到什么作用？ 【参考答案】 措施：以工代赈。 作用：为失业者提供就业机会，增加民众收入；完善基础设施，刺激消费，缓和社会矛盾。 考点 法西斯政权与绥靖政策 ▌例2 （2026·湖南怀化·二模）下面是“拉丁两姊妹——法意勾结”的漫画，漫画解读：1935年意大利入侵埃塞俄比亚，遭国联制裁，法国为安抚意大利，牵制德国，两国进行政治勾结。对此理解正确的是（   ） A．欧洲绥靖主义盛行 B．欧洲列强矛盾缓和 C．国联积极维护和平 D．法意根本利益一致 【答案】A 【解析】A.绥靖政策指20世纪30年代，英、法等西方大国对法西斯国家（德、意、日）的侵略行为采取的姑息、纵容、以妥协求和平的外交策略。其本质是通过牺牲弱小国家的利益，换取自身暂时的安全，试图将法西斯“祸水东引”（指向苏联）。漫画反映法国为牵制德国，不惜与侵略国意大利勾结，纵容其入侵埃塞俄比亚，这正是绥靖政策的典型表现，正确。 B.法意勾结只是局部暂时妥协，列强间的根本矛盾（如德意野心、英法与德矛盾）并未缓和，反而加剧，错误。 C.国联虽对意大利进行制裁，但法国等大国暗中勾结意大利，使制裁形同虚设，国联并未真正积极维护和平，错误。 D.法国与意大利仅在牵制德国上有短暂利益交集，但两国根本利益（领土、殖民、战略）并不一致，错误。 【命题方向】 命题总趋势多以选择题为主，常搭配漫画、史料、史实情境；偶在材料题作为二战背景片段考查；重点考查绥靖政策的含义、表现、实质、危害，区分德意日法西斯上台背景，同时辨析国联的局限性。 本考点常见答题陷阱汇总 ❌意大利法西斯上台是1929年经济危机导致。✅意大利 1922年建立法西斯政权，早于大危机。 ❌绥靖政策就是 “结盟对抗苏联”。✅本质：纵容法西斯侵略，牺牲弱小国家，企图祸水东引。 ❌慕尼黑会议标志二战爆发。✅慕尼黑阴谋是绥靖政策顶峰；二战全面爆发是 1939 德国突袭波兰。 ❌国联能够有力制止法西斯侵略。✅国联受大国操控，面对侵略软弱无力。 ❌列强暂时妥协代表根本矛盾消除。✅帝国主义国家根本利益冲突长期存在。 ▌迁移练2-1 （2026·江苏南京·一模）“这场席卷全球的空前浩劫的根源，包括凡尔赛体系的遗留仇恨、经济大萧条的沉重冲击、法西斯政权的扩张诉求、西方大国的绥靖纵容。”材料阐释了（   ） A．二战发生的背景 B．拿破仑对外战争的经过 C．一战导致的结果 D．第二次工业革命的影响 【答案】A 【解析】A.材料中“凡尔赛体系的遗留仇恨”是一战战后体系埋下的隐患；“经济大萧条的沉重冲击”是1929—1933年经济危机导致各国矛盾激化；“法西斯政权的扩张诉求”是德日意法西斯对外侵略；“西方大国的绥靖纵容”是英法对法西斯侵略的妥协政策。这些都是第二次世界大战爆发的背景，正确。 B.拿破仑对外战争发生在19世纪初，与凡尔赛体系、经济大萧条、法西斯政权等无关，错误。 C.一战导致的结果包括凡尔赛体系的建立，但材料中还包括经济大萧条、法西斯扩张、绥靖政策等，这些都是二战背景，不是一战的结果，错误。 D.第二次工业革命的影响主要是生产力发展、垄断组织出现等，与凡尔赛体系、法西斯扩张等无关，错误。 ▌迁移练2-2 （2026·安徽六安·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料  第二次世界大战是穷兵黩武的国家的侵略行为……西方民主国家和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致轴心国的战事扩展愈演愈烈。……西方国家同苏联之间存在竞争，妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效的合作。另外民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对于一战结束后签订的《凡尔赛条约》中针对德国侵略行为的条款有争议。 ——摘编自【美】迈克·亚达斯等《喧嚣时代：20世纪全球史》 根据材料，概括面对法西斯的侵略行为，英、法等国家作出的反应以及作出该反应的原因。 【答案】反应：没有采取有效措施进行制止。 原因：西方国家与苏联之间存在竞争；西方民主国家内部存在分歧。 【解析】反应：根据材料二“西方民主国家和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致轴心国的战事扩展愈演愈烈”→提炼“没有采取有效措施进行制止”。 原因：根据材料二“西方国家同苏联之间存在竞争，妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效的合作”→提炼“西方国家与苏联之间存在竞争”；根据材料二“另外民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对于一战结束后签订的《凡尔赛条约》中针对德国侵略行为的条款有争议”→提炼“西方民主国家内部存在分歧”。 考点 第二次世界大战进程、会议 ▌例3 （25-26九上·河南开封·期末）下面的一组照片说明（   ） 1942年《联合国家宣言》签署 1944年诺曼底登陆 1945年雅尔塔会议 A．英美盟军是胜利的保障 B．苏联在反法西斯战争中的决定性作用 C．欧洲中心地位开始动摇 D．国际合作推动了反法西斯战争的胜利 【答案】D 【解析】A.《联合国家宣言》的签署涉及众多反法西斯国家，雅尔塔会议也包括苏联等大国，并非仅英美盟军的作用，该项表述忽略了反法西斯同盟多国的共同贡献，错误。 B.题干中的三个事件强调的是多国之间的合作，而非单一国家（苏联）的决定性作用，该选项不符合题意，错误。 C.欧洲中心地位的动摇是二战后国际格局变化的结果，题干中的事件主要聚焦于反法西斯战争期间的国际合作，并未直接体现欧洲中心地位的动摇，错误。 D.《联合国家宣言》的签署是国际合作的开端，诺曼底登陆是军事上的协同作战，雅尔塔会议是政治上的协调，三者共同体现了国际合作在反法西斯战争中的重要作用，该选项符合题意，正确。 命题总趋势 选择题为主要题型，高频使用图片、史料、事件组材料；材料题常把战争进程、国际会议、战争胜利原因综合设问；侧重考查事件之间内在逻辑关系，避免孤立记时间，重视“事件 — 作用 — 内在联系” 理解。 高频答题陷阱汇总 ❌雅尔塔会议有中国代表参加。✅开罗会议才有中国；雅尔塔会议无中国，存在大国强权。 ❌诺曼底登陆是二战转折点。✅斯大林格勒保卫战是二战整体转折点。 ❌8 月 15 日日本投降标志二战结束。✅9 月 2 日签署投降书才是二战结束。 ❌二战胜利主要靠某一个大国。✅胜利根源是世界反法西斯国家协同合作。 ❌把战后格局变化当成战争过程事件直接反映。如本题 C 选项“欧洲中心地位开始动摇”是战争带来的结果，不是这三件事本身共同说明的主题。 ▌迁移练3-1 （25-26九上·广西南宁·阶段检测）下表是“二战”期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（   ） 会议名称 时间 参会国 作用 华盛顿二十六国会议 1942.1 美英苏中等国 标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势 雅尔塔会议 1945.2 美英苏 进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐 波茨坦会议 1945.7 美英苏 加速日本法西斯的灭亡 A．都牺牲小国的利益为代价 B．都加速了二战的胜利进程 C．都表达了实现和平的愿望 D．都是大国主导的国际会议 【答案】B 【解析】A.华盛顿二十六国会议签署了《联合国家宣言》，标志着反法西斯同盟形成，扭转了战争形势，没有牺牲小国利益，错误。 B.三次会议的召开都壮大、协调反法西斯力量，推动战争走向胜利，正确。 C.“都表达了实现和平的愿望”这不是历史作用，是主观愿望，不合题意，错误。 D.三次会议确实都是大国主导的国际会议，这是会议的特点，不是历史作用，错误。 ▌迁移练3-2 阅读下列材料，回答问题。 材料 时间 事件 1939年 德国突袭波兰 1942年 《联合国家宣言》的签署 1942年-1943年 斯大林格勒保卫战 1944年 诺曼底登陆 1945年 雅尔塔会议 1945年 世界反法西斯战争取得最终胜利 1945年 联合国成立 (1)《联合国家宣言》的签署有何标志性意义？ (2)雅尔塔会议上关于德国问题是如何规定的？ (3)世界反法西斯战争取得最终胜利的标志性事件是什么？ (4)从材料中的大事年表中提取两个或以上相关联的事件，提炼观点，进行论述，要求史实叙述正确，语句通顺，表述完整。 【答案】(1)意义：标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 (2)规定：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美英苏等国实行分区占领。 (3)事件：1945年9月2日日本正式签署投降书。 (4)观点：只有团结协作才能赢得和平。 论述：1942年1月，26个国家代表签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成。各国相互支援，协同作战，逐渐扭转了战局；如，1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了欧洲战场的胜利。1945年2月，雅尔塔会议为协调盟军的行动，取得最后胜利而召开；1945年9月，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 结论：总之，面对法西斯国家的侵略，反法西斯国家走向联合，推动了世界反法西斯战争的胜利，证明了只有团结协作才能赢得和平。 【解析】（1）意义：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟正式形成，各国在政治、军事、经济等方面实现合作。 （2）规定：雅尔塔会议决定战后德国由美、苏、英、法四国分区占领，彻底消灭德国军国主义和纳粹主义，德国必须支付战争赔款。 （3）事件：1945年9月2日，日本代表在东京湾美国“密苏里号”战舰上签署无条件投降书，第二次世界大战正式结束。 （4）材料列举了《联合国家宣言》签署、诺曼底登陆、雅尔塔会议、世界反法西斯战争胜利等史实，可提炼出“只有团结协作才能赢得和平”的观点，从材料中选取《联合国家宣言》的签署、诺曼底登陆、雅尔塔会议等史实，从事件的时间、经过、影响等角度进行分析。最后总结，点明面对法西斯国家的侵略，反法西斯国家走向联合，推动了世界反法西斯战争的胜利。 考点 二战胜利原因、历史启示（材料大题高频） ▌例4 （2026·江苏盐城·三模）有学者指出：“第二次世界大战的胜利，不是某一个国家单独取得的，也不是某一种力量单独作用的结果，而是多种因素共同作用的必然产物。”下列对二战胜利原因的表述，最全面准确的是（   ） A．美国投放原子弹加速日本法西斯的投降 B．反法西斯同盟建立与各国人民的协同作战 C．苏联红军英勇作战攻克了德国首都柏林 D．法西斯国家的侵略战争违背了历史的潮流 【答案】B 【解析】A.美国投放原子弹只是加速日本投降的一个因素，不能全面概括二战胜利的多种因素，错误。 B.反法西斯同盟的建立实现了各国协同作战，汇聚了全球反法西斯力量，体现了多种因素共同作用的特点，是二战胜利最全面准确的原因，正确。 C.苏联红军攻克柏林只是欧洲战场胜利的一个事件，无法涵盖整个二战胜利的全部因素，错误。 D.法西斯侵略战争违背历史潮流是其失败的根本原因，但不能体现多种力量共同作用的特点，表述不够全面，错误。 【命题方向】 本考点材料大题优先级很高，选择题侧重辨析主次原因、局部因素和整体原因；材料题常结合史料、名言，设问胜利原因、历史启示，也会联系中国抗战贡献进行中外综合考查。 高频答题陷阱汇总： ❌美国原子弹是二战胜利主要原因。✅只是加速日本投降的局部因素。 ❌苏联作战是二战胜利决定性因素。✅夸大单一国家作用，胜利是同盟各国共同结果。 ❌“法西斯侵略违背历史潮流” 等同于主要原因。✅这是根本原因；体现多国合力的是反法西斯同盟协同作战。 ❌绥靖政策帮助维护和平。✅绥靖政策纵容侵略，加速二战爆发。 ▌迁移练4-1 （25-26九下·四川南充·期末）在面对危机时，不同的抉择会导致不同的结果。请你参与以“危机”为主题的项目式学习。 材料一  由于军事指挥上“左”的错误，中央红军在长征初期屡遭挫折，部队由8万人锐减到3万多人。在生死存亡的紧要关头，中国共产党人在遵义召开会议，作出了重要决定。这次会议使红军摆脱了极端危险的境地，成为长征的转折点，为长征的胜利奠定了基础。 (1)根据材料一指出，中央红军面临的“危”是什么？“机”则源于谁的正确军事主张？据材料并结合所学知识，指出这次会议成为长征转折点的原因。 材料二  1939年9月1日，德国突袭波兰，随后进攻北欧、法国、英国、苏联等国。德军对苏联的进攻遭到顽强抵抗。1941年12月，日本偷袭美国珍珠港……面对法西斯的疯狂进攻，美、英、苏、中等26国发表联合宣言……保证用自己全部的军事和经济资源共同抗击法西斯。1943年世界反法西斯战争出现了转折。世界人民经过艰苦卓绝的斗争，终于赢得了这场战争的胜利。 (2)根据材料二并结合所学知识回答，美、英等国发表联合宣言的背景及意义。指出世界反法西斯战争取得胜利的根本原因。 材料三 1840年，鸦片战争爆发； 1860—1895年，洋务运动； 1895年，列强掀起瓜分中国狂潮； 1898年，戊戌变法； 1931年，日本发动侵华战争； 1937年，国共第二次合作； 1976—1978年，中国处于既前进又徘徊的状态； 1978年，中共十一届三中全会召开…… 1640—1688年，英国资产阶级革命； 1689年，《权利法案》； 1775年，北美殖民地与英国矛盾激化； 1776年，《独立宣言》； 19世纪中期，奴隶制阻碍美国资本主义发展； 1862年，《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》； 1868年，日本明治维新； 1929—1933年，经济大危机爆发； 1933年，罗斯福新政…… ——整理自统编版《中国历史》《世界历史》 (3)根据材料三，以“危机”为主题提炼一个观点，并结合相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】(1)“危”：“左”的错误导致军事指挥失误，红军长征初期损失惨重，面临被国民党军队围歼的危险。 人物：毛泽东。 原因：遵义会议纠正了博古、李德等人在军事上和组织上的“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 (2)背景：法西斯国家的疯狂侵略，世界反法西斯国家为了联合对抗法西斯。 意义：标志着世界反法西斯同盟的正式形成，极大壮大了反法西斯国家的力量，为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。 根本原因：世界反法西斯同盟的建立，世界反法西斯人民的团结战斗。 (3)示例：观点：面对危机，各国结合国情采取正确的应对措施才能转危为安。 论述：1929-1933年资本主义世界爆发经济大危机，美国罗斯福实行新政，采用国家干预经济的方式，缓解了经济危机，维护了资本主义民主制度，为资本主义国家发展提供了新模式；面对国内发展困境和思想上的“两个凡是”错误方针，1978年中国召开十一届三中全会，作出了实行改革开放的伟大决策，开启了中国特色社会主义建设的新时期，推动中国综合国力不断提升。 结论：危机往往蕴含着机遇，面对危机要根据实际情况勇于调整政策，探索适合自身的发展道路，才能实现社会的发展与进步。 【解析】（1）“危”：“由于军事指挥上‘左’的错误，中央红军在长征初期屡遭挫折，部队由8万人锐减到3万多人”→可提炼出“左”的错误导致军事指挥失误，红军长征初期损失惨重，面临被国民党军队围歼的危险。 人物：毛泽东在长征初期就敏锐察觉“左”倾军事路线的严重失误，多次提出灵活机动的作战方案，其符合实际的战略主张，成为遵义会议扭转红军危局、挽救中国革命的核心正确思路。 原因：可以从红军长征的过程和决策的变化、遵义会议等角度具体分析归纳这次会议成为长征转折点的原因。 （2）背景：“1939年9月1日，德国突袭波兰，随后进攻北欧、法国、英国、苏联等国。德军对苏联的进攻遭到顽强抵抗。1941年12月，日本偷袭美国珍珠港……面对法西斯的疯狂进攻，美、英、苏、中等26国发表联合宣言……保证用自己全部的军事和经济资源共同抗击法西斯”→可提炼出法西斯国家的疯狂侵略，世界反法西斯国家为了联合对抗法西斯。 意义：可以从世界反法西斯同盟的建立与反法西斯战争的胜利等角度具体分析归纳美、英等国发表联合宣言的意义。 根本原因：世界反法西斯同盟建立后，各国人民放下意识形态分歧，协同调配人力、物资与军队共同抗击法西斯，凝聚起空前强大的正义力量，团结抗争是战争取胜的根本因素。 （3）示例：观点：根据材料三的图表，选取罗斯福新政加强国家干预经济，开创了资本主义发展的新模式；中国十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。二者均是在国内外陷入危机时，各国通过调整政策来化解困境、实现发展的重要举措。由此可提炼出“面对危机，各国结合国情采取正确的应对措施才能转危为安”的观点。 论述：从罗斯福新政、十一届三中全会推行改革开放等史实的影响角度进行分析，证明立足本国国情调整政策、探索适合自身的道路，才能抓住机遇、化解危机，危机蕴藏机遇，因地制宜改革调整可以推动社会发展进步。 ▌迁移练4-2 （2026·河南周口·模拟预测）阅读下列材料，回答问题 材料一  有学者指出，第一次世界大战的爆发并非单一国家的责任。1914年前欧洲各国被同盟与协约的对立体系、激烈的民族主义情绪、紧张的军事竞赛所裹挟，各国在接连的危机中不断做出错误判断，最终让一场巴尔干地区的局部冲突，演变为席卷欧洲乃至世界的全面战争。 材料二  有西方学者认为，第二次世界大战的胜利主要依靠美、英等国的主导，苏联在反法西斯战争中仅起到辅助作用，对战局发展没有关键影响。 材料三  1945年二战结束后，联合国正式成立，其核心宗旨是维护国际和平与安全，促进各国友好合作，这是人类以制度化方式防范战争、守护和平的重要探索。 (1)根据材料一，概括推动第一次世界大战从局部危机升级为全面战争的因素。 (2)你是否认同材料二中的观点？结合世界现代史相关知识，说明你的理由。 (3)综合上述材料，总结两次世界大战为人类留下的深刻历史启示。 【答案】(1)因素：①同盟与协约的对立体系；②激烈的民族主义情绪；③紧张的军事竞赛；④各国在危机中不断做出错误判断。 (2)不认同。 理由：①苏联在二战中付出了巨大牺牲（如斯大林格勒保卫战等），是击败纳粹德国的中坚力量；②苏德战场是欧洲主战场，牵制并消灭了大部分德军；③反法西斯战争是美、英、苏、中等国共同作战的胜利。 (3)启示：和平来之不易，要维护国际公平正义，反对霸权主义；加强国际合作，构建人类命运共同体。 【解析】（1）因素：“1914年前欧洲各国被同盟与协约的对立体系、激烈的民族主义情绪、紧张的军事竞赛所裹挟”→同盟与协约的对立体系，激烈的民族主义情绪，紧张的军事竞赛；“各国在接连的危机中不断做出错误判断”→各国在危机中不断做出错误判断。 （2）是否认同：“苏联在反法西斯战争中仅起到辅助作用，对战局发展没有关键影响”→不认同。 理由：苏联是击败纳粹德国的中坚力量，在斯大林格勒保卫战等战役中付出巨大牺牲，扭转了苏德战场的局势，是击败纳粹德国的关键力量。苏德战场是欧洲主战场，牵制并消灭了德军的大部分主力，为欧洲战场的胜利作出了决定性贡献。反法西斯战争是多国协同作战的胜利，苏联的作用并非“辅助”，而是至关重要的。 （3）启示：根据材料中一战因对立体系、错误判断升级为全面战争，二战带来巨大灾难后催生联合国的背景，可从战争根源、和平维护、国际合作等角度提炼共性教训，最后落脚到反对霸权、加强国际协作、构建人类命运共同体的核心启示。 基础达标 1．（2026·江苏泰州·一模）1929年，占美国人口5%的富人，其收入几乎占了全民的1/3；而收入低下的贫困户，却占了家庭总数的60%。这一现象可以用于解释美国（   ） A．经济大危机的原因 B．经济大危机的目的 C．市场经济的推行 D．干预经济的成效 【答案】A 【解析】A.材料反映了1929年美国严重的贫富分化：少数富人占有大量社会财富，多数民众收入低下，这会导致普通民众购买力严重不足，引发生产相对过剩，是美国经济大危机爆发的重要原因，正确。 B.经济大危机是资本主义发展中自发爆发的灾难性事件，不存在预设“目的”，错误。 C.美国早在1929年之前就已经推行市场经济，该现象无法解释市场经济的推行，错误。 D.美国开始干预经济是1933年罗斯福新政之后，时间不符，不可能是干预经济的成效，错误。 2．（2026·海南海口·二模）下图描绘了1929年，美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是（   ） A． 美国南北矛盾的加剧 B．经济危机导致就业难 C．法西斯势力不断扩张 D．第二次世界大战爆发 【答案】B 【解析】A.美国南北矛盾加剧发生在19世纪中期南北战争时期，与题干中1929年的时间不符，错误。 B.1929年经济大危机从美国爆发，危机导致大量企业倒闭，失业率大幅上升，原本的体面从业者失业后只能靠售卖苹果维持生计，正确。 C.法西斯势力扩张是20世纪30年代德意日法西斯的发展情况，不是美国该现象产生的主要原因，错误。 D.第二次世界大战爆发于1939年，时间与题干中的1929年不匹配，错误。 3．（2026·河南周口·三模）20世纪30年代，某国通过颁布《国家工业复兴法》等措施，加强国家对经济的干预，以应对经济大危机。这一举措开创了资本主义国家干预经济的新模式。材料评述的是（   ） A．苏俄新经济政策 B．美国罗斯福新政 C．日本明治维新 D．匈牙利改革 【答案】B 【解析】A.苏俄新经济政策是20世纪20年代社会主义国家的经济政策，与材料时间不符，错误。 B.1929-1933年经济大危机爆发后，美国于1933年开始推行罗斯福新政，主要措施是颁布《国家工业复兴法》调整工业，新政的特点是加强国家对经济的干预，开创了资本主义国家干预经济的新模式，正确。 C.日本明治维新是19世纪中后期的资产阶级改革，时间不符，错误。 D.匈牙利改革是二战后社会主义国家的改革，时间、性质均不符，错误。 4．（25-26九上·山西长治·阶段检测）“罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构，相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政（   ） A．是资本主义内部的一次自我调节 B．实行自由放任的经济模式 C．放松了国家对经济的干预和指导 D．从根本上消除了经济危机 【答案】A 【解析】A.罗斯福新政是资本主义内部的一次自我调节，新政在维护资本主义制度前提下调整政策，医治资本主义弊病，符合材料主旨，正确。 B.罗斯福新政放弃自由放任，加强国家干预经济，错误。 C.新政加强国家对经济的干预，而非“放松了”，错误。 D.新政无法根除资本主义基本矛盾，不能消除经济危机，错误。 5．（25-26九上·吉林·期末）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待、开放包容的理念，下列史实中最能体现以希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是（   ） A．残酷迫害和屠杀大量犹太人 B．希特勒撕毁《凡尔赛条约》 C．1933年希特勒出任德国总理 D．1938年吞并了奥地利 【答案】A 【解析】根据所学可知，1933年希特勒掌握德国政权后，煽动种族主义，掀起迫害犹太人的狂潮，数百万犹太人遭到屠杀，这一行径最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行，A项正确；纳粹党煽动复仇情绪主要是表达对《凡尔赛条约》的不满，针对的是英法等国，排除B项；1933年希特勒出任德国总理，标志着德国法西斯政权的建立，排除C项；1938年德国吞并了奥地利是德国侵略扩张的表现，与“种族优越论”“反人类罪行”不符，排除D项。故选A项。 6．（2026·河南新乡·一模）有学者曾说：“第一次世界大战结束，世界并没有得到和平，却孕育了第二次世界大战的祸根……两次世界大战之间，最显著的现象乃是以国家、民族生存与荣辱为号召，包藏野心的领袖们在许多国家借民心的怨恨与愤怒，集中权力于集权专制的政治体制，带领群众让国家走上奴役、战争与毁灭之旅。”下列史实中，能印证该学者观点的是（   ） A．德国建立法西斯政权 B．意大利参加协约国一方作战 C．北大西洋公约组织的建立 D．英国镇压非暴力不合作运动 【答案】A 【解析】A.一战后德国不满《凡尔赛条约》的严苛制裁，希特勒纳粹党利用民众怨恨建立法西斯集权专政，对外扩张，成为二战欧洲战争策源地，正确。 B.意大利参加协约国作战发生在一战期间，不符合“两次世界大战之间”的时间要求，错误。 C.北约建立是二战后冷战时期的事件，时间不符，错误。 D.英国镇压印度非暴力不合作运动是英国的殖民压迫行为，不符合“本国建立集权专制、走上战争道路”的描述，错误。 7．（25-26九上·吉林·期末）法西斯国家发动的二战给人类带来了深重的灾难。下列国家中最早建立法西斯专政的国家是（   ） A．德国 B．意大利 C．苏联 D．日本 【答案】B 【解析】结合所学可知，1922年墨索里尼领导的法西斯党通过“向罗马进军”夺取政权，是最早建立法西斯专政的国家，B项正确；德国法西斯专政建立于1933年，希特勒通过《授权法》正式确立独裁统治，时间晚于意大利，排除A项；苏联是社会主义国家，实行无产阶级专政，与法西斯主义无关，排除C项；日本法西斯专政最终形成于1936年“二二六事件”后，军部完全掌控政权，时间晚于意大利和德国，排除D项。故选B项。 8．（2026·甘肃定西·一模）下面时间轴呈现的史实反映出（   ） A．二战欧洲战争策源地形成 B．意大利法西斯专政的建立 C．二战亚洲战争策源地形成 D．德国法西斯专政的建立 【答案】C 【解析】A.二战欧洲战争策源地形成的标志是1933年德国希特勒上台建立法西斯专政，错误。 B.意大利法西斯专政建立于1922年，错误。 C.1927年到1936年日本对外侵略扩张、逐步法西斯化的进程，1936年广田弘毅组阁标志着第二次世界大战亚洲战争策源地形成，正确。 D.1933年德国希特勒上台建立德国法西斯专政，与题干中日本的一系列史实无关，错误。 9．（25-26九上·湖北孝感·期末）下表为九年级同学做的某一节历史课的思维导图，__________里应该填写（   ） A．英国、日本、德国 B．德国、日本、意大利 C．英国、法国、德国 D．意大利、日本、法国 【答案】B 【解析】根据题干 “1929-1933 经济大危机” 后出现的两种应对路径，结合所学知识可知，德国、日本在经济危机打击下走上了法西斯道路，意大利则在经济危机前就已建立法西斯政权并与德日结盟，因此法西斯道路对应的是德国、日本、意大利，B项正确。英国在经济危机后坚持资产阶级民主制度，并未走上法西斯道路，排除A项；法国同样坚持资产阶级民主制度，并未走上法西斯道路，排除C项；法国坚持资产阶级民主制度，并未走上法西斯道路，排除D项。故选B项。 10．1938年张伯伦相信，通过一场重要的外交活动，他为他的国家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机，这位喜形于色的首相面对着昂扬的人群宣称：“我相信，我们的时代得救了!”但丘吉尔对此予以激烈批评，并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是（   ） A．凡尔赛会议 B．慕尼黑会议 C．签署《联合国家宣言》 D．波茨坦会议 【答案】B 【解析】据题干“1938年张伯伦相信，通过一场重要的外交活动，他为他的国家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机，这位喜形于色的首相面对着昂扬的人群宣称：‘我相信，我们的时代得救了！’”和所学知识可知，1938年9月29至30日，英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行了关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议。因此，张伯伦的这场外交活动是慕尼黑会议，B项正确；凡尔赛会议是1919年召开的处置战败国德国的会议，排除A项；签署《联合国家宣言》是二战期间，以美、英、苏、中为首的26个反法西斯国家的代表齐集华盛顿签署的，排除C项；波茨坦会议是1945年7月17日到8月2日，美、英、苏3国首脑杜鲁门、丘吉尔和斯大林在柏林近郊的波茨坦举行战时第3次会晤，与题意不符，排除D项。故选B项。 11．（2026·山西朔州·三模）有学者用“火药桶——导火索——总爆发”的链条解释第二次世界大战爆发的原因。其中，“火药桶”代表根本矛盾，“导火索”代表直接事件，“总爆发”代表战争全面开始。下面选项与链条中的“火药桶”对应的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A.1929—1933年主要资本主义国家经济数据表显示工业下降、外贸缩减、失业激增，反映经济大危机对全球资本主义体系的冲击，经济危机激化了帝国主义国家间矛盾，催生法西斯政权扩张政策，构成战争爆发的根本动因，符合“火药桶”的定位，正确。 B.轴心国集团是法西斯侵略同盟，属于战争的组织准备，不符合题意，错误。 C.慕尼黑协定是绥靖政策达到顶峰的标志，仅起到加速二战爆发的作用，不符合根本矛盾“火药桶”的定位，错误。 D.德国突袭波兰标志着二战全面爆发，对应题干中的“总爆发”，不符合题意，错误。 12．（2026·辽宁盘锦·一模）1941年11月7日。莫斯科照常举行庆祝十月革命的阅兵仪式。斯大林发表讲话：“让伟大的列宁的旗帜指引着你们向胜利前进！”红场阅兵所显示的信心和意志鼓舞着苏军战士，并最终赢得这次战役的胜利。这次战役（   ） A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．使德国陷入东西夹击之中 C．标志世界反法西斯同盟建立 D．是第二次世界大战的转折点 【答案】A 【解析】A.德国在二战初期横扫欧洲，被视为“不可战胜”。莫斯科保卫战是德军二战以来首次重大失败，打破了其闪电战不可战胜的神话，正确。 B.德国陷入东西夹击的标志是1944年诺曼底登陆（美英盟军开辟欧洲第二战场），与1941年的莫斯科战役无关，错误。 C.1942年《联合国家宣言》的签署标志反法西斯同盟正式建立，时间不符，错误。 D.二战转折点是1942-1943年的斯大林格勒战役，莫斯科战役是早期重要胜利，但非转折点，错误。 13．（2026·山东临沂·二模）1942年1月1日，由美、英、苏、中领衔的26个国家在华盛顿发表《联合国家宣言》，宣称各国保证用自己的全部力量与法西斯国家作战，不与敌人单独媾和。这一宣言发表的历史背景是（   ） A．斯大林格勒战役胜利 B．日本挑起太平洋战争 C．欧洲第二战场的开辟 D．反法西斯同盟的建立 【答案】B 【解析】A.斯大林格勒战役胜利发生在1943年，时间晚于1942年1月，错误。 B.1941年12月日本挑起太平洋战争（珍珠港事件），二战规模达到最大，推动反法西斯国家走向联合，是《联合国家宣言》发表的背景，正确。 C.欧洲第二战场开辟是1944年诺曼底登陆的结果，时间不符，错误。 D.《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟正式建立，是该事件的结果，不是背景，错误。 14．（2026·河南开封·模拟预测）城内的苏军官兵和普通市民于1942年9月13日至1943年1月31日受围攻期间所表现的坚毅勇敢和自我牺牲精神，将永远鼓舞一切自由的人们。他们光辉的胜利制止了侵略的狂澜，成为同盟国反侵略战争的转折点。材料描述的应是（   ） A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战 C．诺曼底登陆战役 D．斯大林格勒战役 【答案】D 【解析】A.凡尔登战役是一战期间法德之间的关键战役，时间是1916年，内容和时间都不符合，错误。 B.莫斯科保卫战发生在1941-1942年初，作用是打破德军“不可战胜”的神话，不是二战转折点，错误。 C.诺曼底登陆是1944年美英盟军开辟欧洲第二战场的战役，时间、作战主体都不符合，错误。 D.斯大林格勒战役发生于1942年7月-1943年2月，是二战反法西斯同盟反侵略战争的转折点，完全符合题干描述，正确。 15．1945 年 2 月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定（  ） A．成立联合国 B．对德国进行分区占领 C．苏联在结束欧洲战争的三个月内参加对日作战 D．以上说法都正确 【答案】D 【解析】雅尔塔会议决定战后成立联合国，以维护世界和平与安全；决定战后对德国实行分区占领，彻底摧毁德国的法西斯主义和军国主义；苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内，参加对日本法西斯的作战，故本题选D。 16．（2026·河南驻马店·三模）1944年的这场战斗无疑为法国人民解放自己的祖国创造了极好的条件。戴高乐也主张，“自由法国”的军队应尽早、尽可能多地参加解放本土的战斗。材料描述的战斗是（   ） A．斯大林格勒战役B．诺曼底登陆 C．日军偷袭珍珠港 D．中途岛战役 【答案】B 【解析】A.斯大林格勒战役发生于1942-1943年，是苏德战场的转折点，与1944年法国解放无关，错误。 B.诺曼底登陆发生于1944年6月6日，盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，为法国解放创造了决定性条件，也正是戴高乐领导的“自由法国”军队参与的重要战役，正确。 C.日军偷袭珍珠港发生于1941年，是太平洋战争的导火索，与法国战场无关，错误。 D.中途岛战役发生于1942年，是太平洋战场的转折点，与法国无关，错误。 17．（2026·江西抚州·模拟预测）二战后，传统殖民大国如英、法等国在战争中遭到了毁灭性打击。而从1945年到20世纪60年代中期，亚非拉地区迎来了声势浩大的“独立浪潮”，数以百计的新国家登上世界舞台，彻底改变了世界政治地图。材料意在说明第二次世界大战（   ） A．巩固和完善了资本主义制度 B．促进了世界殖民体系的瓦解 C．使第一个社会主义国家诞生 D．推动了殖民地经济快速发展 【答案】B 【解析】A.材料说的是殖民地独立、新国家诞生，讲的是殖民体系的崩溃，不是资本主义制度的巩固，错误。 B.材料体现的是英法等殖民大国在二战中受到打击，其统治的殖民地半殖民地国家纷纷独立，促进了世界殖民体系的瓦解，正确。 C.第一个社会主义国家是1917年俄国十月革命建立的，发生在一战期间，不是二战，错误。 D.材料是殖民地的政治独立，没有提到经济发展，错误。 18．（25-26九上·河南驻马店·期末）第二次世界大战期间，美国向苏联提供了大量军用物资，中国为盟军提供大量军事情报和战略物资，英国为盟国提供了经济援助超过80亿美元。这反映出了世界反法西斯战争的胜利得益于（   ） A．军事战略部署正确 B．新式武器投入使用 C．前线士兵英勇作战 D．各国之间相互支援 【答案】D 【解析】从材料中“美国向苏联提供了大量军用物资，中国为盟军……英国为盟国提供了经济援助超过80亿美元”可以看出，反法西斯国家相互支援，共同为反法西斯战争作出贡献，D项正确；题目材料主要反映的是反法西斯国家之间的相互支援，没有提到军事战略部署的问题，排除A项；题目材料中没有提到新式武器投入使用，反映的是国家之间的援助，排除B项；题目材料反映的是国家之间的援助，不是强调前线士兵英勇作战，排除C项。故选D项。 能力进阶 19．（25-26九上·山东德州·阶段检测）某班同学对如图中的事件进行分析概括，得出下列结论，其中正确的是（   ） 苏联开始实施农业集体化 日本发动九一八事变 德国纳粹党上台 美国宣布实施新政 A．第二次世界大战全面爆发 B．经济危机席卷整个世界 C．《凡尔赛条约》被公开撕毁 D．主要国家寻求发展出路 【答案】D 【解析】A.二战全面爆发的标志是1939年德国入侵波兰，错误。 B.图中事件本身并非经济危机，而是各国在危机冲击下采取的不同应对措施，错误。 C.《凡尔赛条约》被公开撕毁主要指德国纳粹上台后的扩军行为，与图中苏联农业集体化、日本九一八事变、美国新政无关，错误。 D.图中苏联农业集体化、日本九一八事变、德国纳粹上台、美国新政，分别反映了不同国家在1929-1933年经济危机冲击下寻求发展出路的选择——苏联强化计划经济、日本走向对外扩张、德国走向法西斯化、美国实行新政改革，正确。 20．1929年爆发的经济大危机是资本主义制度的基本矛盾最终导致的。1920—1929年，美国工业总产值增加了50%以上，但工人的平均工资和就业总人数几乎未变。由此可见，造成1929年经济大危机的原因是（   ） A．20世纪20年代繁荣的虚假 B．美国国内的生产过剩情况严重 C．实行自由放任的经济政策 D．出现全国性的投资过热局面 【答案】B 【解析】A.20世纪20年代的繁荣虚假性是经济大危机的整体特征描述，并非具体的危机诱因，题干的产值和工资数据是用来解释“繁荣虚假”的底层逻辑，该选项属于对现象的概括，不是材料直接指向的原因，错误。 B.题干信息指出，1920-1929年美国工业总产值大幅增长，但工人工资和就业人数几乎没变化，这就意味着生产出来的商品大幅增多，但普通民众的购买力没有相应提升，大量商品卖不出去，直接体现了生产相对过剩的问题，这是引发1929年经济大危机的直接原因，正确。 C.自由放任政策是1929年经济大危机爆发的深层制度原因之一，但题干全程没有提及政府的经济政策相关内容，属于脱离材料的课本知识点，不符合“由此可见”的题干设问要求，错误。 D.材料没有任何涉及投资规模、资本市场投机的相关表述，投资过热（如股市投机、产业盲目扩张）是大危机的背景因素之一，但完全没有题干信息支撑，无法从给定材料推导得出，错误。 21．（25-26九上·广东深圳·阶段检测）下图是1931年刊载的美国漫画：《通往繁荣之路》，一名男子站在指示牌下，不知所措。指示牌上充斥着各种信息：“就业”（hire）的反方向是“失业”（fire）；“储蓄”（save）的反方向是“消费”（spend）等。此漫画反映了（   ） A．南北矛盾的不可调和 B．世界大战带来的破坏 C．战后恢复的重重困难 D．经济大萧条下的迷茫 【答案】D 【解析】A.不可调和的南北矛盾是19世纪中期美国的主要社会矛盾，时间为19世纪中期，与题干1931年的时代背景不相符，错误。 B.世界大战带来的破坏侧重战争造成的损失，1931年美国处于两次大战之间，漫画主题和战争破坏无关，错误。 C.战后恢复的重重困难多指一战结束初期的经济状况，漫画聚焦失业、消费困境，对应的是经济大萧条，错误。 D.1931年美国正处于经济大萧条时期，民众面临失业、经济抉择难题，漫画人物不知所措，体现民众内心的迷茫，正确。 22．“通过《全国工业复兴法》与蓝鹰运动防止盲目竞争引起的生产过剩；给减耕减产的农户发放经济补贴；‘以工代赈’，大力兴建公共工程；建立社会保障体系，通过了《社会保障法》。”这些措施共同反映出罗斯福新政（　　） A．消除了资本主义社会的根本矛盾 B．旨在完善美国社会保障体系 C．以工代赈，提供大量的就业机会 D．增强了政府的宏观调控能力 【答案】D 【解析】A.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法消除资本主义的基本矛盾，错误。 B.完善社会保障体系只是新政的部分内容，题干还包含工业、农业、就业等措施，错误。 C.以工代赈只是新政的单项措施，无法涵盖工业、农业、社保等全部内容，错误。 D.新政的所有措施，核心都是国家全面干预经济，从工业、农业到就业、社保，都体现了政府对经济和社会的宏观调控，这是新政的核心特点，正确。 23．（2026·广东江门·二模）某校同学开展了世界历史的项目化学习，搜集到如下资源：书籍《缔造和平：1919巴黎和会及其开启的战后世界》；影视《我的1919》、纪录片《1929经济大萧条》；条约《凡尔赛条约》《九国公约》；地图《第二次世界大战爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图》。由此判断，他们项目化学习的主题是（   ） A．资本主义制度的确立与扩展 B．凡尔赛—华盛顿体系的形成与瓦解 C．资本主义世界体系最终确立 D．第一次世界大战后世界新秩序的建立 【答案】B 【解析】A.资本主义制度的确立与扩展主要涉及17—19世纪的资产阶级革命（如英国、美国、法国）以及工业革命后资本主义在全球的扩展，而项目资源（巴黎和会、经济大萧条、凡尔赛条约、法西斯侵略等）均属于20世纪初期至二战前的事件，与资本主义制度的“确立与扩展”无关，错误。 B.这些资源涵盖了从一战后巴黎和会、华盛顿会议建立凡尔赛—华盛顿体系，到经济大危机冲击，再到法西斯扩张导致体系崩溃，即体系的形成与瓦解。所以主题应是“凡尔赛—华盛顿体系的形成与瓦解”，正确。 C.资本主义世界体系的最终确立通常指19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命和帝国主义殖民扩张而完成，材料中的事件（1929年经济大危机、法西斯侵略等）发生在20世纪20—30年代，已经是该体系内部矛盾激化、走向危机和瓦解的阶段，而非“最终确立”，错误。 D.“第一次世界大战后世界新秩序的建立”只强调了“建立”，但资源还包括经济大危机和法西斯侵略扩张，这些是导致新秩序崩溃的因素，因此主题应涵盖形成与瓦解，该选项不全面，错误。 24．（2026·江苏常州·二模）下图漫画《亚洲之光》创作于1933年，所绘的内容主要为：一名士兵正在给旁边的炮管填充炮弹，炮管上面写有JAPAN字样；一颗炮弹从炮管射出，穿透了《九国公约》《非战公约》等国际法文件。此图（   ） A．反映国际法律文件不具约束力 B．批判欧美列强推行绥靖政策 C．揭露日本颠覆国际秩序的野心 D．表明反法西斯成为社会共识 【答案】C 【解析】A.题干中这些国际法律文件本身具备一定约束力，但漫画主旨是日本主动践踏条约，并非强调条约本身不具备约束力，错误。 B.漫画没有体现欧美列强对日本侵略的绥靖妥协，无法得出“批判欧美列强推行绥靖政策”这一结论，错误。 C.题干中的一系列条约是一战后维护世界与亚太秩序的核心国际文件，日本以武力击穿这些条约，直接揭露了其对外侵略扩张、颠覆原有国际秩序的野心，正确。 D.1933年反法西斯尚未成为社会共识，漫画也没有体现这一内容，错误。 25．对于意大利法西斯的残酷侵略行为，英国和法国操控的国联虽然对外宣称意大利是侵略者，并且对其进行了经济制裁，但实际的态度却是默许，并且向意大利出口大量能源以供其军备所需。英、法的上述举动（   ） A．推动了法西斯政权在意大利的建立 B．导致意大利对外侵略气焰更加嚣张 C．说明了英、法实际掌控着国际联盟 D．体现国际联盟维护世界和平的作用 【答案】B 【解析】A.意大利法西斯政权建立于1922年，而题干中英、法的举动针对的是意大利后来的侵略行为（如1935年侵略埃塞俄比亚），时间顺序颠倒，错误。 B.英、法表面制裁实则默许并提供能源的绥靖行为，使意大利感受到外部约束薄弱，从而加剧其对外侵略的气焰，符合历史逻辑，正确。 C.“英、法实际掌控着国际联盟”是题干已明确的背景信息，并非该举动的结果，不符合问题“举动的影响”的要求，错误。 D.英、法的绥靖行为暴露了国联无法有效维护世界和平的局限性，与“维护世界和平的作用”相悖，错误。 26．历史地图是历史学习的重要载体，识别地图也能提取重要的历史信息。以下两张历史地图反映的历史信息概括最为合理的是（   ） A．“漫长的欧洲联合” B．“焦灼的世界大战” C．“紧张的国际局势” D．“普遍的国际合作” 【答案】C 【解析】A.欧洲联合起步于二战后的20世纪50年代，和地图时间不符，错误。 B.两张地图分别反映一战、二战全面爆发前的欧洲形势，世界大战尚未全面展开，不符合“焦灼的世界大战”的描述，错误。 C.左图反映一战前欧洲形成三国同盟、三国协约两大对立军事集团，右图反映20世纪30年代德国法西斯逐步对外扩张，侵略范围不断扩大，两个时期都矛盾尖锐，战争危机临近，整体体现出紧张的国际局势，正确。 D.地图体现的是军事集团对峙、法西斯侵略扩张，和“普遍的国际合作”不符，错误。 27．（2026·广东深圳·三模）下图为发表于1941年8月的漫画《建设者的会晤》。漫画以两个跨越大洋并紧紧相握的手臂为主图，手臂上站着罗斯福和丘吉尔，两人正紧握双手，以示英美两国的联合。据此可推断（   ） A．反法西斯同盟正式建立 B．太平洋战争爆发 C．二战从局部向全球扩大 D．雅尔塔体系初步形成 【答案】C 【解析】A.反法西斯同盟正式建立于1942年1月《联合国家宣言》签署后，时间不符，错误。 B.太平洋战争爆发于1941年12月日本偷袭珍珠港，时间不符，错误。 C.1941年二战规模不断扩大，正从局部战争向全球战争发展，英美逐步走向联合，符合题干时间背景，正确。 D.雅尔塔体系初步形成于1945年雅尔塔会议之后，时间不符，错误。 28．（2026·广东东莞·二模）“彻底战胜敌人”是捍卫“生命、自由、独立和宗教自由”的基础，不仅对自己的国家如此，对其他国家也是如此。各国代表纷纷签署宣言与“共同斗争”，抗击妄图称霸世界的邪恶法西斯势力。该内容出自文件（   ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《联合国家宣言》 【答案】D 【解析】A.《独立宣言》（1776年）是美国摆脱英国殖民统治的文件，与抗击法西斯无关，错误。 B.《人权宣言》（1789年）是法国大革命时期的文件，与法西斯无关，错误。 C.《共产党宣言》（1848年）是马克思主义纲领性文件，与抗击法西斯无关，错误。 D.1942年，美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》，宣布共同对抗法西斯势力，符合“各国代表纷纷签署宣言”“共同斗争”“抗击……法西斯势力”的描述，正确。 29．（2026·辽宁盘锦·三模）如图所示军事行动（   ） A．是第二次世界大战的转折点 B．标志着欧洲第二战场的开辟 C．加速了协约国取得战争胜利 D．加速了反法西斯同盟的建立 【答案】A 【解析】A.地图展示的是斯大林格勒战役，这场战役是第二次世界大战的转折点，苏军从此由战略防御转入战略进攻，正确。 B.欧洲第二战场开辟的标志是1944年诺曼底登陆，与斯大林格勒战役无关，错误。 C.协约国是第一次世界大战中的军事集团，该战役属于二战，时代不符，错误。 D.世界反法西斯同盟建立于1942年，早于1943年斯大林格勒战役，不存在加速建立的作用，错误。 30．（2026·江苏常州·二模）下图为苏联政府发布的宣传海报，画面背景为美国、苏联、英国三国国旗，下方文字意为“胜利万岁”。据此推断，该海报纪念的“胜利”最有可能发生在（   ） A．1917年 B．1942年 C．1945年 D．1949年 【答案】C 【解析】A.1917年是俄国十月革命，该事件与美英无关联，不符合题意，错误。 B.1942年是世界反法西斯同盟正式建立的时间，此时反法西斯战争尚未取得胜利，错误。 C.1945年美英苏等同盟国协同作战，最终击败法西斯德国，取得反法西斯战争的胜利，正确。 D.1949年冷战已经开启，美英与苏联走向对立，不可能共同出现在苏联纪念胜利的宣传海报上，错误。 31．（25-26九下·江苏宿迁·阶段检测）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“第二次世界大战期间，诸帝国的领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心……但实际上，亚洲所有殖民地都在战后10年内成为独立国家，非洲绝大多数殖民地都在战后20年内成为独立国家。”这表明，世界反法西斯战争的胜利（   ） A．加速了殖民体系的瓦解 B．导致了帝国主义国家的衰落 C．促进了社会主义运动的兴起 D．推动了第三次科技革命的发展 【答案】A 【解析】A.材料明确指出二战前帝国主义打算维持殖民统治，但战后亚非殖民地迅速独立，说明殖民体系在战后加速瓦解。世界反法西斯战争的胜利削弱了帝国主义的力量，促进了殖民地民族独立运动的高涨，与材料信息一致，正确。 B.二战确实导致英、法等帝国主义国家衰落，但这属于史实，材料中并没有直接体现帝国主义国家衰落的具体信息（如经济衰退、国际地位下降等），材料强调的是殖民地的独立而非帝国主义本身的衰落，错误。 C.材料讲的是亚非殖民地独立（民族解放运动），没有涉及无产阶级革命、工人运动等社会主义运动的内容，错误。 D.材料讲的是殖民地独立（政治领域），没有涉及原子能、计算机、航天等科技革命的内容，错误。 32．（25-26九上·四川德阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  沃尔特·李普曼在1935年把罗斯福的经济措施称为“新政”，他写道：“胡佛在1929年秋季提出的经济政策在美国历史上是前所未有的，政府承担起使整个经济实现良性循环的任务……罗斯福的经济措施是对胡佛经济措施的一种延续和进化。”1937年可以说是美国经济形势最好的一年，有一段时间生产曾达到了1929年的水平。罗斯福在公共设施上花了大笔钱，使用105亿美元，在不同时期雇用了约850万人，新建了12.2万座公共楼房……还有大量的公园、操场和水库。 ——摘编自（英）保罗·约翰逊《现代—从1919年到2000年的世界》 材料二  在第一个五年计划期间建立的一大批现代化骨干企业，多是利用西方先进设备技术。1931年苏联进口的机器设备占美国出口设备总额的50%，1932年英国机器出口总量的90%是销往苏联……与大规模的如火如荼的经济建设相比，苏联人才仍然相当匮乏，苏联利用经济危机中西方专家和技术人员过剩的有利时机，大量招聘人才到苏联工作……为恢复国民经济，筹集资金，苏联积极与其他国家进行贸易，扩大出口，还积极吸引国外贷款。1933年底，苏联获得的贷款总计已达14亿卢布。 ——摘编自苏栋《苏联利用1929-1933年经济危机问题研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明罗斯福经济措施“进化”的内涵，并简评罗斯福新政。 (2)根据材料二，概括苏联利用西方经济危机发展本国经济的具体措施。 【答案】(1)内涵：强化国家对经济的干预。简评：缓解了经济危机，促进了美国经济的复兴；缓和了美国的社会矛盾，巩固了资本主义制度；开创了国家干预经济的新模式，国家垄断资本主义开始出现；对以后资本主义世界的经济发展具有深远影响；但无法根除经济危机。 (2)措施：利用西方先进技术和机器设备；引进西方专家和技术人才；积极扩大出口和吸引外资。 【解析】（1）内涵：根据材料一“政府承担起使整个经济实现良性循环的任务”及所学知识（罗斯福新政核心是国家干预经济）→可得出强化国家对经济的干预。 简评：依据材料一“1937年生产曾达到1929年水平”→可知缓解了经济危机，促进了美国经济的复兴；由“雇用了约850万人，新建大量公共设施”并结合所学知识（以工代赈缓和矛盾）→可得出缓和了美国的社会矛盾，巩固了资本主义制度；根据所学知识（新政创新模式），说明国家垄断资本主义开始出现；对以后资本主义世界的经济发展具有深远影响；但无法根除经济危机。 （2）措施：根据材料二“利用西方先进设备技术”→可概括为利用西方先进技术和机器设备；由“大量招聘人才到苏联工作”→得出引进西方专家和技术人才；依据“扩大出口，吸引国外贷款”→可概括为积极扩大出口和吸引外资。 33．（2026·福建·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 海报《欧洲将获得自由》（1944年）维克多.科列茨基 注：图中外文为“欧洲”。海报是一种宣传媒介。要理解海报的主题，可关注图像描绘了什么、整体构图和风格、图中元素的社会文化意义、图像蕴含的立场与价值导向等。 ——据《科普研究》等 (1)根据材料，推断上图海报的主题并阐明依据。（要求：价值观正确，逻辑清晰） (2)下列海报中，有一幅与上图海报主题相似、作者国籍相同。选出该海报（写序号）并写出作者国籍。 【答案】(1)【参考示例】 主题：反法西斯战争终将取得胜利 依据：该海报以一个被镣铐束缚的女子为中心构图，女子身上标有“欧洲”字样，象征着欧洲处于法西斯国家的铁蹄之下，三把分别标有苏联、美国、英国国旗的剑，一起斩断了束缚欧洲的镣铐，象征着这些国家强大的反法西斯意志，以及解放欧洲的决心和力量，展现出清晰的反法西斯立场，表达了世界反法西斯同盟对战争终将取得胜利的信心和愿景。 (2)海报序号：①；作者国籍：苏联。 【解析】（1）主题：“1944年”→定位于第二次世界大战欧洲反法西斯战场反攻阶段，法西斯德国占领欧洲多国。然后观察图片“被镣铐束缚的女子”“女子身上的‘欧洲’字样”“三把分别标有苏联、美国、英国国旗的剑指向锁链；清晰的展现出这些国家反法西斯的强大意志，说明反法西斯战争终将取得胜利； 依据：根据时间分析当时的时代背景；结合图片中女子、锁链、三把分别标有苏联、美国、英国国旗的剑指向锁链来说明这些国家强大的反法西斯意志，从而体现出反法西斯战争终将取得胜利。 （2）海报序号：原图海报主题为反法西斯、战争胜利，宣传战时斗争；作者维克多·科列茨基为苏联人； 海报①：画面带有俄文，是苏联战时宣传海报；画面刻画手持武器的苏军战士，标语围绕攻克柏林、夺取胜利，主题为抗击法西斯、卫国战争胜利，和原图反法西斯主题一致，且同为苏联创作，满足两个条件，因此选图1。 海报②：标题“中苏友谊万岁”，主题是中苏友好外交，并非反法西斯战争，主题不匹配，错误。 海报③：画面是少年儿童与足球，标语号召锻炼身体、接班革命，主题是青少年体育与革命传承，和二战反法西斯无关，错误。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $