内容正文:
2024—2025学年第一学期长乐一中阶段一考试
高中二年数学科试卷
考试时间:10月11日 完卷时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.
1. 若直线是圆的一条对称轴,则( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线经过圆心即可求解.
【详解】由题意可得,直线过圆心,则,解得.
故选:A
2. 是“直线与直线互相垂直”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意可得,解出即可判断.
【详解】因为直线与直线互相垂直,
所以,解得,
是“”的充分而不必要条件.
故选:A
【点睛】本题考查两直垂直的充要条件,属于基础题.
3. 向量,,且,若,则实数的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】求出,根据空间向量的模长公式以及数量积的坐标表示,列式计算,即可求得答案.
【详解】由向量,,
可得,
结合,,即,
得,结合,解得,则.
故选:A
4. 下列命题正确的是( )
A. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线
B. 若,则存在唯一的实数,使
C. 若空间向量,,且与夹角的余弦值为,则在上的投影向量为
D. 若向量,的夹角为钝角,则实数的取值范围为
【答案】C
【解析】
【分析】A直线与平面平行,需满足直线方向向量与平面法向量垂直且直线不在平面内,据此可得答案.
B注意到当时不满足题目描述;
C由投影向量计算公式可判断选项正误;
D两向量夹角为钝角,需满足两向量数量积小于0,且两向量不共线,据此可判断选项正误.
【详解】A选项,注意到,但选项信息无法判断直线是否在平面内,故A错误;
B选项,注意到当时,若,则不存在,使,故B错误;
C选项,在上的投影向量为,
故C正确;
D选项,向量,的夹角为钝角,则且不共线,
得,故D错误.
故选:C
5. 已知正方体的棱长为1,若P点在正方体的内部且满足,则P点到直线AB的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】如图,分别以AB、AD、AE为x轴、y轴、z轴作出空间直角坐标系,由题可得点P坐标,,即可得答案.
【详解】分别以AB、AD、AE为x轴、y轴、z轴作出空间直角坐标系如图,
∵正方体的棱长为1,∴,
∵,∴,可得.
∵,,
∴,
根据同角三角函数关系,得,
∴P点到直线AB的距离为,
故选:A.
6. 已知点,若直线与线段AB(含端点)有公共点,则实数m的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出直线l过的定点,设为P,求出,结合图象,即可确定答案.
【详解】由可得,
即直线过定点,设为P,
结合,则,
直线与线段AB(含端点)有公共点,
则或,即或,
故m的范围为,
故选:D
7. 点到直线的距离最大时,其最大值以及此时的直线方程分别为( )
A. ; B. ;
C. ; D. ;
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,得到直线过定点,若使得到直线的距离最大,则,求得,得到,进而得到直线方程.
【详解】由直线,
可得化为,
联立方程组,解得,即直线过定点,
若要到直线的距离最大,只需,
此时点到直线的最大距离,即为线段的长度,可得,
又由直线的斜率为,
因为,可得,可得,
故此时直线的方程为,即,
经检验,此时,上述直线的方程能够成立.
故选:C.
8. 边长为1的正方体中,E,F分别是,中点,M是靠近B的四等分点,P在正方体内部或表面,,则的最大值是( )
A. 1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,设,从而求得,再根据向量模长公式结合即可求解.
【详解】在边长为1的正方体中,建立空间直角坐标系,设,
则,
,则,
由,得,即,而,
因此,
当且仅当,取等号,此时,所以的最大值是.
故选:D
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知直线:,则下列结论正确的是( )
A. 直线的倾斜角是
B. 过点与直线平行的直线是
C. 直线到直线的距离为
D. 若直线:,则
【答案】BC
【解析】
【分析】直接利用直线的倾斜角和斜率的关系,点到直线的距离公式,两直线平行或垂直的充要条件求解即可.
【详解】对于A:直线的斜率为,
由于,所以,故A错误;
对于B:设过点且与直线平行的直线为,
由于点满足该直线,代入得:;
所以所求的直线方程为,故B正确;
对于C:由于直线:与直线平行,
故两直线的距离,故C正确;
对于D:直线的斜率为,
直线的斜率为:,
因,所以直线和直线不垂直,故D错误.
故选:BC.
10. 下列说法正确的是( )
A. 四面体中,若,则四点共面
B. 若是四面体的底面三角形的重心,则
C. 已知平行六面体的棱长均为,且,则对角线
D. 若向量,则称为在基底下的坐标,已知向量在单位正交基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据空间向量共面定理、重心的向量表示、向量数量积的运算律、基底法表示向量的方式依次判断各个选项即可.
【详解】对于A,,当时,四点不共面,A错误;
对于B,当为的重心时,,
,整理可得:,B正确;
对于C,,
,
,C正确;
对于D,由题意知:,
设,
则,,解得:,
向量在基底下的坐标为,D正确.
故选:BCD.
11. 长方体,,则下列说法中正确的是( )
A. 长方体外接球的表面积等于
B. 是线段上的一动点,则的最小值等于3
C. 点到平面的距离等于
D. 二面角的正切值等于2
【答案】ABD
【解析】
【分析】由长方体的体对角线求出直径,由球的表面积公式求解即可判断选项A;把矩形和放置在同一平面内,当点,,三点共线时,最小,求解即可判断选项B;以点为原点,为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法求点到面的距离,判断C;作,交于点,则为二面角的平面角,求解即可判D.
【详解】对于A,长方体外接球的直径,
故外接球的表面积为,故选项A正确;
对于D,把矩形和放置在同一平面内,如图所示,
其中,,,则,
连接交于点,
当点,,三点共线时,最小,
则,故,所以,
由余弦定理可得,
,
所以,即的最小值为,故B正确;
以点为原点,为轴建立空间直角坐标系,如图,
则
所以
设平面的一个法向量为,
则,则,
令,则,所以,
所以点到平面的距离为,故C错误;
作,交于点,由于,
平面,平面,
所以,则为二面角的平面角,
在中,,所以,
在中,,D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 两条直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,那么k的值是________.
【答案】±6
【解析】
【分析】由题意,设交点的坐标为,分别代入直线的方程,联立方程组,即可求解得值,得到答案.
【详解】由题意,两直线的交点在轴上,可设交点的坐标为,
分别代入直线的方程,联立方程组可得,整理得,解得,
故答案为.
【点睛】本题主要考查了直线方程的应用问题,其中解答中把两直线的交点坐标分别代入两直线的方程,联立方程组求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
13. 已知点,,,,则向量在向量上的投影向量的模为______.
【答案】##
【解析】
【分析】首先求出,的坐标,再根据向量数量积、向量模的坐标表示求出,,最后根据求出投影向量的坐标,最后求模即可;
【详解】解:因为,,,,
所以,,
所以,,
所以向量在向量上的投影为;
所以向量在向量上的投影向量为
即向量在向量上的投影向量的模为;
故答案为:
14. 已知分别在直线与直线上,且,点,,则的最小值为__________
【答案】##
【解析】
【分析】利用数形结合,找到线段的等量关系进行转化,找到最小值即可得解.
【详解】因为,,
所以直线与间的距离为,又,故,
过作直线垂直于,如图,
则可设直线的方程为,代入,得,则,
所以直线的方程,
将沿着直线往上平移个单位到点,设,
则,解得或(舍去),则,
连接交直线于点P,过P作于Q,连接BQ,
有,即四边形为平行四边形,
则,即有,
显然是直线上的点与点距离和的最小值,
因此的最小值,即的最小值,
而,
所以的最小值为.
故答案为:.
【点睛】关键点睛:本题解决的关键是将等价转化为,从而得解.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知的顶点为,,,求:
(1)边AC上的中线所在直线的方程;
(2)边AC上的高所在直线的方程;
(3)边AC的垂直平分线的方程.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据中点坐标公式得到,然后根据点斜式求直线方程即可;
(2)根据两直线垂直时斜率相乘为-1得到边上高的斜率为-2,然后写直线方程即可;
(3)由(1)(2)得的垂直平分线的斜率为-2,过点,然后写直线方程即可.
【小问1详解】
设中点为,所以,即,
所以,直线:,即,
所以边上的中线所在的直线方程为.
【小问2详解】
由题意得,所以边上高的斜率为-2,
所以边上高所在直线的方程为:,即.
【小问3详解】
由(2)得的垂直平分线的斜率为-2,
由(1)得的垂直平分线过点,
所以的垂直平分线的方程为:,即.
16. 如图,正三棱柱的所有棱长都为2,D为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用四边形为正方形得,根据正三棱柱的性质表示各边长可得,利用线面垂直的判定定理可证明结论.
(2)以中点为原点建立空间直角坐标系,表示各点坐标,求两平面法向量,利用面面夹角公式求解即可得到结果.
【小问1详解】
如图,设,连接,,,
由题意知,四边形为正方形,∴,
中,,
在中,,∴,
∵是的中点,∴,
∵,且平面,∴平面.
【小问2详解】
如图,取的中点,的中点,连接,,则,,
∵平面平面,平面平面,平面,
∴平面,又平面,∴,
故以为坐标原点,,,所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,,
∴,,
由(1)知平面的一个法向量为,
设平面的法向量为,则,
取,得,,故,
设平面与平面的夹角为,
则,
∴平面与平面的夹角的余弦值为.
17. 设直线l的方程为
(1)求证:不论a为何值,直线必过定点M;
(2)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程.
(3)若直线l交x轴正半轴于点A,交y轴负半轴于点B,的面积为S,求S的最小值.
【答案】(1)当不论a为何值,直线恒过定点;
(2)直线l的方程为或.
(3)6
【解析】
【分析】(1)将原直线方程变形为,由求解;
(2)分截距是否为0两种情况,求得参数,即可得答案.
(3)求出直线在坐标轴上的截距,结合题意确定参数范围,求出的面积的表达式,结合基本不等式即可求得答案.
【小问1详解】
直线l的方程为,
整理可得:,
当时不论a为何值,,
即,,
可证当不论a为何值,直线恒过定点;
【小问2详解】
当直线过原点时满足条件,此时,解得,
此时直线方程为.
当直线不过原点时,l在两坐标轴上的截距相等,则直线斜率为,
故,解得,
可得直线l的方程为:.
综上所述,直线l的方程为或.
【小问3详解】
由题意知,
令,解得,解得;
令,解得,解得或.
综上有.
∴
,
当且仅当,即时取等号.
∴(为坐标原点)面积的最小值是6,
此时直线方程,即.
18. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:,,分别为“斜坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜坐标为,记作.
(1)若,,求的斜坐标;
(2)在平行六面体中,,,,如图,以为基底建立“空间斜坐标系”.
①若,求向量的斜坐标;
②若,且,求.
【答案】(1);
(2)①,②2.
【解析】
【分析】(1)利用斜坐标定义及向量的线性运算可得结果.
(2)①设,,分别为与,,同方向的单位向量,根据题意得点为的中点,利用空间向量的线性运算表示,即可得到坐标.
②用,,表示,根据求出的值,即可得到.
【小问1详解】
∵,,
∴,
∴的斜坐标为.
【小问2详解】
设,,分别为与,,同方向的单位向量,
则,,,.
①由题意得,点为的中点.
.
②由题意得,,
由得,,
由得,,
∴,
∴,
解得,
则
19. 中国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有表有广,而上有表无广刍,草也,甍,屋盖也”.翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部有长没有宽为一条棱;刍甍为茅草屋顶”,现将一个正方形折叠成一个“刍甍”,如图1,E、F、G分别是正方形的三边AB,CD,AD的中点,先沿着虚线段FG将等腰直角三角形FDG裁掉,再将剩下的五边形ABCFG沿着线段EF折起,连接AB,CG就得到了一个“刍甍”,如图2.
(1)若O是四边形EBCF对角线的交点,求证:平面GCF;
(2)若二面角A—EF—B的大小为,求直线AB与平面GCF所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)取线段CF中点,连接OH、GH,可证明四边形AOHG是平行四边形,再由线面平行判定定理求证即可;
(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求出线面角即可.
【小问1详解】
取线段CF中点,连接OH、GH,如图,
由图1可知,四边形EBCF是矩形,,所以O是线段CE的中点,
∴且,
又且,
∴且
∴四边形AOHG是平行四边形,则
由于平面,平面,
∴平面GCF.
【小问2详解】
由图1,,,折起后在图2中仍有,
∴即为二面角平面角.∴,
以为坐标原点,,分别为轴和轴正向建立空间直角坐标系,如图,
设,则、,,
∴,,,
设平面GCF的一个法向量,
由,得,取,则,
于是平面GCF的一个法向量,
∴,
∴直线AB与平面GCF所成角的正弦值为.
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2024—2025学年第一学期长乐一中阶段一考试
高中二年数学科试卷
考试时间:10月11日 完卷时间:120分钟 满分:150分
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.
1. 若直线是圆一条对称轴,则( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
2. 是“直线与直线互相垂直”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 向量,,且,若,则实数的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
4. 下列命题正确的是( )
A. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线
B. 若,则存在唯一的实数,使
C. 若空间向量,,且与夹角的余弦值为,则在上的投影向量为
D. 若向量,夹角为钝角,则实数的取值范围为
5. 已知正方体的棱长为1,若P点在正方体的内部且满足,则P点到直线AB的距离为( )
A. B. C. D.
6. 已知点,若直线与线段AB(含端点)有公共点,则实数m的取值范围为( )
A. B.
C. D.
7. 点到直线的距离最大时,其最大值以及此时的直线方程分别为( )
A. ; B. ;
C. ; D. ;
8. 边长为1的正方体中,E,F分别是,中点,M是靠近B的四等分点,P在正方体内部或表面,,则的最大值是( )
A. 1 B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知直线:,则下列结论正确的是( )
A. 直线的倾斜角是
B. 过点与直线平行的直线是
C. 直线到直线的距离为
D. 若直线:,则
10. 下列说法正确的是( )
A. 在四面体中,若,则四点共面
B. 若是四面体的底面三角形的重心,则
C. 已知平行六面体的棱长均为,且,则对角线
D. 若向量,则称为在基底下的坐标,已知向量在单位正交基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为
11. 长方体,,则下列说法中正确的是( )
A. 长方体外接球表面积等于
B. 是线段上的一动点,则的最小值等于3
C. 点到平面的距离等于
D. 二面角正切值等于2
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 两条直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,那么k的值是________.
13. 已知点,,,,则向量在向量上的投影向量的模为______.
14. 已知分别在直线与直线上,且,点,,则的最小值为__________
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知的顶点为,,,求:
(1)边AC上的中线所在直线的方程;
(2)边AC上的高所在直线的方程;
(3)边AC的垂直平分线的方程.
16. 如图,正三棱柱的所有棱长都为2,D为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
17. 设直线l的方程为
(1)求证:不论a为何值,直线必过定点M;
(2)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程.
(3)若直线l交x轴正半轴于点A,交y轴负半轴于点B,的面积为S,求S的最小值.
18. 空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系,如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:,,分别为“斜坐标系”下三条数轴(轴、轴、轴)正方向的单位向量,若向量,则与有序实数组相对应,称向量的斜坐标为,记作.
(1)若,,求的斜坐标;
(2)在平行六面体中,,,,如图,以为基底建立“空间斜坐标系”.
①若,求向量斜坐标;
②若,且,求.
19. 中国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有表有广,而上有表无广刍,草也,甍,屋盖也”.翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部有长没有宽为一条棱;刍甍为茅草屋顶”,现将一个正方形折叠成一个“刍甍”,如图1,E、F、G分别是正方形的三边AB,CD,AD的中点,先沿着虚线段FG将等腰直角三角形FDG裁掉,再将剩下的五边形ABCFG沿着线段EF折起,连接AB,CG就得到了一个“刍甍”,如图2.
(1)若O是四边形EBCF对角线的交点,求证:平面GCF;
(2)若二面角A—EF—B的大小为,求直线AB与平面GCF所成角的正弦值.
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