江西省赣州市蓉江新区2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

2023—2024学年度第一学期期末考试试卷 七年级道德与法治 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母涂在答题卡相应位置。每小题3分，共54分) 1.中国现代著名作家冰心在她的散文《我的中学时代》中这样写道：“在我十年海内外的学校生活中，也就是中学时代的一切，给我的印象最深，对我的性格影响也最大。”冰心老人对阅读与写作的喜爱也是从中学时代开始的。由此可见中学时代 ( ) A.中学时代决定着我们的人生与命运 B.中学时代为我们的一生奠定重要基础 C.只有中学时代才有独特价值和意义 D.中学时代是我们人生发展的最好阶段 2.首届全国学生(青年) 运动会上，14岁的“小飞人”陈妤颉夺得女子中学组100米冠军。赛后，她接受采访时说：“希望早日代表国家队参加比赛，但成绩每提高0.1秒都特别艰难，努力训练吧，因为努力不会说谎，它是一定会有回报的”。陈妤颉告诉我们( ) ①梦想能激发生命的热情和勇气 ②梦想的实现需要脚踏实地的努力 ③梦想和现实之间是存在矛盾的 ④只要付出努力梦想就一定会实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.书香润洪城，阅读正当时。在南昌，高颜值又深受读者追捧的孺子书房已遍布全市各处，小江在孺子书房举办的一期阅读分享会中分享了自己的读书感悟。你不认同的是 ( ) A.点亮自己的心灯 B.激发前进的动力 C.涵养精神与气质 D.解答所有的疑惑 4.2023年9月26日，北京发布最新中考改革政策。本次改革主要聚焦某些学科为追求满分，使得孩子反复刷题、负担过重的问题，要求坚持五育并举，培养学习兴趣和思维品质。面对改革，中学生应该( ) ①培养兴趣，学会探究学习 ②精选练习，提高命题质量 ③科学评估，坚持多元评价 ④认真听讲，保持积极思考 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.新华社记者采访谷爱凌，提到如何面对互联网上关于自己负面与批评的声音，她回答道：“有很多关于我的传言，但其中百分之九十都是假的，所以不必把它们放在心上。”下列对谷爱凌这句话理解正确的是( ) A.他人评价不助于更好的认识自己 B.要忽视他人评价，学会欣赏自己 C.全盘接受他人的评价并完善自我 D.要用理性的心态面对他人的评价 6.赣州新时代好少年肖政辰从一年级开始，他每天坚持6点起床反复练习英语朗读，四年级的他已经阅读了1100多本英文读物，为了更好地向世界传播红色文化，他用英语向中外游客讲解红井故事、介绍传统客家美食。他的事迹启发我们( ) ①做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 ②做更好的自己，需要主动改正自身缺点 ③做更好的自己，在为社会带来福祉中实现 ④做更好的自己，需要欣赏自己目中无人 A.②③ B.①④ C. ①③ D.②④ 7.朋友的正能量对我们有积极影响，下列朋友对“我”的影响中，能填入空白处的是( ) ①小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了 ②小乐欣赏我的习作，鼓励我不断写出新作品 ③小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气 ④小华性格活泼开朗，和他相处我变得乐观了 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 小江：真正的友谊是朋友之间相互信任，坦诚相待。小赣：君子之交淡如水，友谊不应建立在利益关系之上。小西：接受帮助，也帮助对方； 感受关怀，也关怀对方。小州：真正的朋友应该能指出对方的不足，给予建议。以上同学们共同探讨的话题最有可能是( ) A. 友谊的特质 B. 友谊的呵护 C. 友谊的力量 D. 友谊的澄清 9.观察以下漫画《“i”人与“e”人》，你可以告诉“i”人小云的道理是( ) ①开放自己，敞开心扉可以建立友谊 ②掌握方法和技巧可以呵护友谊 ③不要担心，持续行动就能交到朋友 ④坚持自我，避免与他人沟通 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.2023年10月24日，国务院公布《未成年人网络保护条例》。条例共7章60条，重点就网络素养促进、网络信息规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。根据这些规定，以下认识不正确的是 ( ) A.我们要加强道德修养抵制不良诱惑 B.该条例可以杜绝未成年人沉迷网络 C.在虚拟世界中交往要学会自我保护 D.网络让我们有更多机会结交新伙伴 11.2023年全国教书育人楷模12位同志得到表彰，他们有的深耕思政教育、传播党的创新 理论，有的矢志科技攻关、取得重大创新成果，有的扎根基层、托举学生成才梦想……他们获奖的共同原因是( ) ①为人师表，无私奉献 ②服务社会，成就巨大 ③戍守边关，无怨无悔 ④立足本职，爱岗敬业 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12. 以下是七年级(1) 班班主任对全体同学进行调查得到的数据。 中学生关于“老师的批评”调查分析表 (节选) 你被老师批评过吗? 批评过92%; 没有8%。 你认为老师的批评意味着什么? 关心35%; 提醒和劝诫50%; 打击15%。 对不理解老师批评的同学，你会告诉他们( ) ①老师的批评意味着关心提醒和劝诫 ②凡事顺从老师，有助于我们的成长 ③老师的批评可以帮助我们改进不足 ④老师批评即使有错也应该表面接受 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.5月15日是国际家庭日，当天全国妇联揭晓了2023年全国最美家庭，其中有10户最美家庭优秀代表出现在“闪亮的名字——2023最美家庭发布仪式”中。开展这一评选活动的意义在于( ) ①弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德 ②确保每个家庭幸福美满 ③有利于每个家庭都形成优良的家风 ④提升家庭凝聚力幸福感 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.据说，辅导作业已成亲子关系第一大“杀手”，从“母慈子孝”到“鸡飞狗跳”，中间只隔着一本作业的距离。针对亲子冲突的这种情况，我们应该 ( ) A.调控情绪，消除亲子冲突 B.杜绝辅导，培养自立能力 C.顺其自然，维护家庭和谐 D.换位思考，平等交流沟通 15. “00”后小伙杨志洋12年来悉心照料渐冻症母亲的暖心故事感动全网。他说：“妈妈将我养大，我给她尽孝，我只是做了一个儿子应该做的事。”他的故事启示我们( ) A.我们的成长离不开家庭的哺育和支持 B.只有在父母生病时陪伴他们才是孝敬 C.孝敬父母就是在生活上好好照顾他们 D.尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心 16.外卖小哥彭清林为救跳江轻生的女子从十余米高的桥上一跃而下，将女子从死亡边缘拉了回来，这份善良与勇气感动全网。彭清林见义勇为体现了( ) A.只有救人才能体现生命至上 B.要敬畏生命，关怀他人生命 C.不要漠视自己宝贵的生命 D.关爱他人应该不计任何代价 17. “生命以痛吻我，我报之以歌，哪怕我的世界没有声音”，重庆失聪女孩李尧克服重重困难，以惊人的毅力考上清华大学美术学院。大学期间，她努力提升专业水平，同时积极参加公益活动，她说：“成长过程中收获很多善意，我也想做一个温暖世界的人”她的故事告诉我们( ) A.每个人都是不完美的，要欣赏自己的缺点 B.人生难免有挫折，经历挫折就能成功 C.要学会求助，他人帮助是战胜挫折的关键 D.努力培养自强的精神品质，勇于战胜挫折 18. “当我们敞开胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会增强，生命也因此充盈起来。”以下做法符合这一观点的有( ) ①热爱学习，培养创新能力 ②乐于实践，积极参加公益活动 ③缺乏目标，时常沉迷网络 ④封闭自我，从不观看时政新闻 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 二、简要回答(简明扼要，条理清楚。第19题9分，第20题8分，共17分) 19. 在学习了“认识自己”相关内容后，小江写了一篇日记，以下是日记节选： 我的学习成绩一般，但性格比较外向，人缘很好。有的同学说我做事没毅力，经常虎头蛇尾，总是不能取得最好结果。老师也说我记忆力很好，只是用功不够，这种说法我听了不认同也不舒服。我不喜欢这样的我，我希望自己能够做得更好。 (1)“这种说法我听了不认同也不舒服”，请对日记中的这句话进行评析。(3分) (2)小江说：“我希望自己能够做得更好。”请你给他提几点建议。(6分) 20.随着年龄增长，要求我们在成长中学会处理各种人际交往关系。请运用你的经验，结合所学知识完成下表。(8分) 情境 你的做法 你的理由 情境一： 期末检测前， 你的好朋友小南让你在道法考试中把答案告诉他。 情境二： 刚刚在网上认识了同样喜欢绘画的新朋友， 这位新朋友提出放假一起去野外写生。 情境三： 这次考试退步很大， 回家后妈妈一直批评你并问你原因， 你应该。 情境四： 换了语文老师后你经常开小差， 你很怀念以前的杨老师， 她上课风趣幽默。 三、材料分析(紧扣材料，简要分析，共9分) 21. ▲1963年，樊锦诗大学毕业后，怀揣研究祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房，喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。 ▲在随后的五十多年岁月中，从参与敦煌壁画病害防治到崖体加固，从环境监测到风沙治理，从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《敦煌莫高窟保护条例》的公布实施……樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。 ▲有人问樊锦诗：“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞，您却无怨无悔地坚守五十多年? ”她毫不犹豫地说：“爱上了莫高窟，把研究、保护石窟当成了一份终生的事业，我躺下是敦煌，醒来还是敦煌。” (1) 结合材料，运用所学，谈谈你的感悟。(6分) (2) 在接下来的日子里，你应该如何向樊锦诗学习，实现生命的价值? (3分) 四、探究与实践(紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，20分) 22.经历了一个学期的初中生活，同学们已经初步适应了初中的学习节奏与方式，为了总结大家的收获，某班计划召开“学习伴成长”主题班会，请你参与。(8分) 【学习困惑我解读】在班会课上，小志分享了自己的学习困惑。他说自己在学习上非常努力，每天除了认真上课外，还利用课余时间做大量的作业，以至于晚上很晚睡觉，但学习效果依然不佳，自己都快失去希望了。 (1) 你认为小志学习效果不佳的原因是什么? 请你为他出谋划策。(4分) 【学习计划我先做】在班会的最后，班主任做了总结发言。他说：“学习不仅要心动，更要行动。学期即将结束，希望同学们能在寒假继续保持学习的热情，制定好自己的寒假学习计划，并朝着目标奋进，做一名力争上游的学生！” (2) 请将你的寒假学习目标和计划写出来，与同学们一起分享。(4分) 23.2023年12月18日，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。多支救援力量赶赴现场展开救援。让我们跟随江西宜昌蓝天救援队的镜头了解救援现场情况，记录所见所闻所感，并回答以下问题。(12分) 【生命的思考】地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要求全力开展搜救，妥善安置受灾群众，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。 (1) 请你从生命至上的角度分析习总书记重要指示所蕴含的道理。(4分) 【生命的感动】从黑夜到白天，救援人员分秒必争、全力以赴。他们中有消防员、有人民警察、有医务工作者、有专业救援队。他们中的许多人整整一夜都没有合眼，心中只有一个念头：救一个，再救一个……这些勇敢逆行的背影令人动容，我们为他们点赞。 (2) 以上材料启示我们怎样活出生命的精彩? (4分) 【生命的守护】地震发生后，灾区的部分学校受灾情影响停课，陆军某旅战士在临时安置点搭起“帐篷小学”，为孩子们普及国防知识，在孩子们心中种下爱国的种子。 (3)假如你是一名志愿者，请为这些孩子们介绍两种防震避险常识。(4分) 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题3分，共54分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B D C C A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B C D D B D A 二、简要回答（19题9分，20题8分，共17分） 19. （1）①小江的这种想法是不正确的。②他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③对于老师的评价，我们应重视并冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，要用理性的心态去面对，有则改之，无则加勉。（每点1分，共3分） （2）①做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，包括优点和不足，欣赏自己的独特、优点和努力。②做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。③做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己。④做更好的自己，还需要不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。（每点2分，共6分，任答三点即可） 20. （1）情境一：做法：拒绝小南，并在考试后向他解释作弊的危害，帮助他复习。理由：友谊不能没有原则，考试作弊违反考场纪律，不是真正的友谊。（每空2分，共4分） （2）情境二：做法：委婉拒绝，并继续在网上保持正常交流，进一步了解对方。理由：网络交往具有虚拟性，我们要有自我保护意识，避免单独与陌生网友见面。（每空2分，共4分） （3）情境三：做法：耐心听妈妈说完，诚恳地向妈妈承认错误，并分析自己退步的原因，制定改进措施。理由：我们要理解父母的关爱和苦心，通过良好的沟通解决问题，增进亲子关系。（每空2分，共4分） （4）情境四：做法：主动调整自己的状态，认真听讲，尝试适应新老师的教学风格。理由：不同的老师有不同的教学风格，我们要学会接纳和适应，尊重老师的差异，积极与老师互动。（每空2分，共4分） 三、材料分析（9分） 21. （1）①樊锦诗怀揣梦想，来到艰苦的环境中从事敦煌莫高窟的研究保护工作，启示我们要有梦想，梦想能激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望，才能不断进步和发展。（2分）②她在物质条件极端匮乏的情况下，五十多年坚守在敦煌，将青春和生命融入保护研究工作，体现了她爱岗敬业、无私奉献的精神。她热爱自己的工作，在自己的岗位上兢兢业业，为保护文化遗产贡献力量，实现了自己的人生价值。（2分）③她无怨无悔地坚守，把研究保护石窟当成终生事业，告诉我们要坚定理想信念，持之以恒地追求目标，不畏艰难困苦，在为社会和他人的奉献中书写生命的意义。（2分） （2）①树立远大理想，将个人理想与国家、社会的需要相结合，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。②热爱学习，努力提升自己的科学文化素养和专业技能，为未来做好准备。③积极参加社会实践活动，在服务社会、奉献社会中锻炼自己，践行社会主义核心价值观，让生命在平凡中闪耀伟大。（每点1分，共3分） 四、探究与实践（20分） 22. （1）原因：①小志没有掌握科学的学习方法，只是盲目地增加学习时间和作业量，没有合理安排学习和休息时间，导致学习效率低下。②缺乏明确的学习目标和计划，学习没有针对性和系统性。（每点1分，共2分） 策略：①学会合理安排时间，制定科学的学习计划，合理分配学习和休息时间，保证充足的睡眠，提高学习效率。②掌握科学的学习方法，如做好预习、认真听讲、及时复习、善于总结归纳等，提高学习效果。③明确学习目标，根据自己的实际情况，制定具体、可行的目标，激发学习动力。④培养学习兴趣，积极主动地学习，保持对学习的热情。（每点1分，共2分，任答两点即可） （2）示例：略 （学习目标2分，学习计划合理可行2分，共4分） 23. （1）①生命是脆弱的、艰难的，地震的发生严重威胁人民群众的生命安全，体现了生命的脆弱性。②生命是崇高的、神圣的，党和国家高度重视人民群众的生命安全，全力开展搜救，尽最大努力保障人民生命财产安全，体现了对生命的尊重和敬畏。③生命至上，我们要珍视生命，不仅要看到自己生命的重要性，也要承认别人的生命同样重要，自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。（每点2分，共4分，任答两点即可） （2）①救援人员分秒必争、全力以赴地救援，启示我们要拒绝贫乏，充盈生命。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②他们心中只有一个念头“救一个，再救一个”，体现了他们对生命的敬畏和关切，我们要拒绝冷漠，关切他人生命，设身处地地思考并善待他人，用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠。③他们勇敢逆行，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹，启示我们要在平凡中创造伟大。面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（每点2分，共4分，任答两点即可） （3）①躲在坚固的家具下，如桌子、床等，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部和颈部，避免被掉落的物品砸伤。②如果在室外，迅速远离建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体，跑到空旷的地方，如广场、操场等。（每点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$