2026年河南豫东名校联考中考模拟道德与法治试题

**基本信息** 立足2026年中朝关系、AI技术“龙虾”等时事热点与深圳治理、长征精神等生活实践，通过情境化试题考查政治认同、法治观念、责任意识等核心素养，适配初中三模综合能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题34分|国家交往（中朝关系）、传统文化（古语践行）、科技伦理（AI风险）、经济数据（进出口贸易）、法治建设（生态环境法典）|结合2026年“十五五”规划等时事，以表格对比（如古语与行为匹配）考查知识迁移能力| |非选择题|4题36分|政府治理（深圳民生难题）、文化传承（长征精神）、价值辨析（“让与不让”）、大国担当（中国和平发展）|以深圳生态廊桥、侨批保护等实例，设计“守与用”“让与不让”等辨析题，融合道德修养与法治观念，体现真题命题趋势|

2026届第三次质量监测道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共7页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2026年6月8日至9日，应朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩邀请，中共中央总书记、国家主席习近平对朝鲜进行国事访问。这是2026年习近平主席首次出访，也是时隔7年再次踏上朝鲜土地。访问期间，习近平主席密集出席近10场活动，同金正恩总书记举行会谈，就中朝关系发展大计深入交流，达成一系列重要共识。这体现了（ ） ①中国是一个负责任的大国 ②中国已成为世界舞台的主导力量 ③合作与发展已成为当今世界主题 ④中国谱写周边命运共同体建设新篇章 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 下列行为中，与古语蕴含的道理相一致的是（ ） ① 交友投分，切磨箴规 与挚友经常交流学习，互谏过失以正德 ② 安其学而亲其师 进入老师办公室先敲门，获准后再进入 ③ 谁言寸草心，报得三春晖 感恩父母，遇到事情都听从他们的安排 ④ 人有耻，则能有所不为 在影剧院看电影，自觉将手机调成静音 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》指出到2030年，初中生近视率下降到60%以下。让“眼睛更明亮”，为健康和幸福“储值”，下列做法可取的是（ ） ①结伴去野外水库游泳 ②每天坚持适量的户外活动 ③保持读写姿势一拳一尺 ④频繁使用网红护眼贴产品 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 4. 近日，一款能处理复杂事务、提升工作与学习效率的开源人工智能体“龙虾”（OpenClaw）快速流行。但同时，国家安全部门发出预警，指出其高权限特性可能带来数据泄露、系统被控等风险。对此，下列看法正确的是（ ） A. 科技推动社会进步，要做新鲜事物的尝鲜者 B. 网络风险不可避免，对新技术要持观望态度 C. 监察机关加强监管，保障个人隐私不受侵犯 D. 人工智能是把双刃剑，应理性辨别审慎使用 5. 小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)读书分享活动。下面是小秦摘抄的习近平总书记的金句： 新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！ 同学们围绕该金句展开了讨论，下面观点正确的有（ ） ①小兰：实现第二个百年奋斗目标是中国人民和中华民族最伟大的梦想 ②小明：中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 ③小婷：中国梦是实现社会主义现代化，创造人民美好生活的必由之路 ④小华：人民是中国梦的创造者和享有者，中国梦必须紧紧依靠人民来实现 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 下表是2025年我国进出口贸易相关数据，该数据说明我国（ ） 项目 数值 同比增长 货物贸易进出口总额 45万亿元 3.2% 对“一带一路”沿线国家进出口 15万亿元 6.8% 高新技术产品出口 8万亿元 7.5% ①我国对外开放水平稳步提升 ②我国经济实力跃居世界首位 ③我国高新技术出口增长强劲 ④我国生态环境质量稳步改善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2026年3月13日，新华社受权全文播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。这是“十五五”时期全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图和行动纲领。针对“十五五”规划出台和实施的过程，正确顺序是（ ） ①国务院及相关部门根据党中央建议，起草规划纲要草案，广泛征求意见 ②全国人民代表大会审议并通过规划纲要，使其成为国家意志 ③党的二十届四中全会审议通过关于制定“十五五”规划的建议 ④各级政府部门和社会各界贯彻执行“十五五”规划纲要 A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④ C. ②→③→①→④ D. ③→②→①→④ 8. 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界范围内第一部以“生态环境”命名的综合性法典，标志着我国生态环境法治建设进入法典化新阶段。这充分体现了（ ） A. 全国人大作为权力机关，行使最高决定权 B. 生态文明建设已成为我国当前的中心工作 C. 我国法律体系不断完善，依法治国成效显 D. 厉行法治能解决生态环境保护的所有问题 9. 每年12月4日是国家宪法日，某校开展了“宪法宣传周”系列活动，以下是同学们在活动中品读的两部新法条文： 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第一条：为了维护社会治安秩序，保障公共安全……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国民族团结进步促进法》 第一条：为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识……根据宪法，制定本法。 “根据宪法，制定本法”是以上两部法律的共性，这说明了（ ） A. 宪法是由国家强制力保证实施的 B. 宪法监督体系具有基础性意义 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法的制定和修改比其他法律更加严格 10. 公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。下列行为中符合这一要求的是（ ） A. 小李占用公共通道摆摊经营 B. 张某的企业向江中偷排废水 C. 小王在政务平台建言，合理表达诉求 D. 刘某挪用单位公款向公益组织捐赠 11. 学校组织学生前往岳麓书院开展“探寻千年学府，感悟湖湘文脉”研学活动。同学们聆听书院历史讲解，诵读《岳麓书院学规》，体验古代礼仪，并分组完成“书院楹联文化”微课题研究。学生参与此项活动有利于（ ） ①坚定文化自信②增强法治意识 ③提升探究能力④拓宽学生视野 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 小宁用示意图我国在经济社会发展过程中面临的机遇与挑战，据此，以下分析正确的有（ ） ①霸权主义在当今世界依然存在，减少了阻力F2 ②我国铸牢中华民族共同体意识，增加了动力F1 ③当前国际恐怖主义呈上升态势，减少了阻力F2 ④完整准确全面贯彻新发展理念，增加了动力F1 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们要增强防灾减灾意识，提高安全防范能力。下列做法符合上述要求的是（ ） ①突发疾病时及时到附近的医院就医 ②为了避免竞争失败而调低预期目标 ③积极参加学校组织的地震应急疏散演练 ④建议学校在楼梯间醒目位置张贴防踩踏标志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2026年央视春晚将人形机器人与中华武术融合，用AI技术呈现东方时令美学⋯⋯这些创意节目让传统文化“活”起来了，充分说明了（ ） A. 科技推动优秀传统文化的创新性发展 B. 中华传统美德是我国春晚节目的精髓 C. 科技进步决定文化发展的方向与道路 D. 文化创新是当代中国精神的集中体现 15. 2026年1月4日，商务部等9部门印发《关于实施绿色消费推进行动的通知》推动绿色消费行为普及化。绿色消费是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为，主要包括节约资源、减少污染、可持续消费等方面。下列同学们的做法符合该政策要求的是（ ） ①使用一次性筷子 ②适度点餐，光盘行动 ③乘坐公交车出行 ④尽量购买节能的灯具 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 某中学九年级开展“我的毕业季”主题班会，同学们交流初中毕业后的规划、畅谈未来人生。以下是部分同学的发言，观点正确的有（ ） A. 小明：走出校园意味着学习生涯的结束，我们要以自己的本领服务社会 B. 小丽：初中毕业的我们还属于未成年人，暂时还没有劳动的权利与义务 C. 小华：当今时代既充满着挑战又面临着机遇，需要不断提高个人的素质 D. 小花：热爱本职工作才能成就事业，规划职业要把兴趣爱好放在第一位 17. 侨批是海外侨胞通过民间渠道寄给国内亲属家眷的书信、汇款的合称，记载了老一辈海外侨胞艰难的创业史和浓厚的家国情怀，也是研究邮政、通信等第一手资料。加强侨批文物的保护、研究有助于（ ） ①促进潮汕经济的快速发展 ②挖掘侨批的历史文化价值 ③传承和弘扬中华传统美德 ④消除中外交流的精神隔阂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，深圳市民的不少烦心事出现在政府桌面：部分学校艺术教育资源不足，户外运动场地一位难求，节假日游客停车和吃饭不便，城市交通阻断了野生动物的迁徙之路……面对这些诉求，深圳市政府认真“听劝”，拿出实招：联合多个文艺组织推出“名家驻校计划”。作家、非遗传承人等驻校开设文学社、非遗工坊，既丰盈了校园文化，又涵养了学生的艺术素养；依据《深圳经济特区促进全民健身条例》，盘活学校体育设施，通过“线上预约、错时进入”模式，让校园场馆在空闲时间服务市民锻炼；节假日期间，政府部门打开大门，免费开放停车场和食堂，让游客停得下车、吃得上饭；在鲲鹏径上建造生态廊桥，人行通道方便市民漫步，覆土绿廊供野生动物迁徙使用，实现了“人在廊下走，兽在林中行”的和谐共生…… （1）结合材料一，运用所学知识，谈谈深圳市政府在解决民生难题中展现了哪些治理智慧。 材料二 成长路上，我们时常面临“守”与“用”的两难抉择：是坚守初心理头苦读、精进自我，全力以赴冲刺理想高中，还是巧用课余时间帮同学答疑、为班级分享学习经验？是坚守本心，不盲从跟风，还是巧用交往方式，妥善维系身边人际关系？是守住底线、抵制诱惑，巧用备考技巧缩短弯路，还是心存侥幸、靠歪门捷径换取一时高分、满足虚荣心？ （2）面对成长中的“守”与“用”，你的选择是什么？结合材料二并运用所学知识，说明理由。 20. 【铭记长征精神 汲取奋进力量】 在历史的长河中，长征是一座不朽的丰碑，它承载着革命先辈们坚定的信念和无畏的勇气。 ◆资料卡一 2026年恰逢长征胜利90周年。为了铭记长征精神，汲取奋进力量，某校组织同学们开展重走长征路、参观长征革命遗址等红色研学实践系列活动。此次活动让同学们读懂了革命先辈的初心，收获了宝贵的精神力量，也在心里种下了红色的种子。 （1）请你运用所学知识，说说学校组织中学生开展红色研学活动的意义。 ◆资料卡二 红军长征途中，涌现出无数可歌可泣的英雄事迹：飞夺泸定桥的战士冒着枪林弹雨奋勇冲锋；过雪山草地时，红军战士忍饥挨饿、不畏严寒，互帮互助、绝不放弃；半条被子故事里的红军战士，心系群众、舍己为人；无数红军将士为了民族独立和人民解放，不怕牺牲、坚守信仰、顽强拼搏，用生命铸就了伟大的长征精神。 （2）请你结合上述材料，以“致敬长征英雄，传承长征精神”为主题，写一篇不少于80字的致敬词。要求：观点正确、语言庄重、情感真挚、条理清晰。 20. 生活中，我们经常会面临“让与不让”的选择。 清代，张吴两家因宅基地发生纠纷，一封“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的书信，成就了“六尺巷”的千古佳话。如今，桐城市花园村运用“六尺巷调解法”化解邻里纠纷；年轻人乘坐公共交通遇到老人和行动不便的乘客会主动给他们让座，谦让之风成为生活日常。 高铁上，乘客屡劝霸座者无果后，果断唤来乘警；某网红未经许可用AI技术将他人面部替换到视频中，受害者坚决要求删除并起诉。边境地区，面对他国越线挑衅，年轻的战士毫不畏惧，英勇战斗，践行“大好河山，寸土不让”的誓言。 生活中，有人认为“凡事让三分”，也有人认为“该不让时坚决不让”。结合材料，运用所学，请你对上述观点进行辨析。 21. 中华文明具有突出的和平性，和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念。阅读材料，回答问题。 当今时代，和平与发展仍是时代主题，一方面，没有稳定安宁的国际环境，各国经济合作、民生改善与现代化建设便无从开展；另一方面，全球共同发展能够缩小贫富鸿沟、化解矛盾隐患，壮大世界和平力量，从根源减少冲突战乱。 身处百年变局叠加地区动荡的国际环境，中国始终以实际行动扛起大国责任：坚持对话协商化解争端；促成沙特伊朗历史性和解，在巴以冲突、乌克兰危机等热点问题上秉持客观公正立场劝和促谈；持续参与联合国维和行动、亚丁湾远洋护航，践行共同、综合、合作、可持续的安全观，落实全球安全倡议；扎实推进“一带一路”国际合作，发起全球发展倡议；助力广大发展中国家减贫脱困、自主发展，以自身发展带动世界共同繁荣。 （1）根据材料，概括和平与发展的关系，阐述中国在促进世界和平与发展方面是如何展现大国担当的？ （2）人类和平和发展的未来寄托在青年身上。综合上述材料和所学知识，简述青少年该如何为人类和平与发展作出自己的贡献？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案： 1.【答案】C 【解析】 【详解】①：中国与朝鲜达成一系列重要共识，表明中国发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展，故①说法正确； ②：中国是世界舞台的重要力量、建设性力量，始终不称霸、不搞扩张，并非“主导力量”，故②说法错误； ③：当今世界主题是和平与发展，而非“合作与发展”，合作是实现发展的途径之一，故③说法错误； ④：习近平主席访问朝鲜并就中朝关系发展达成共识，体现了中国积极推动周边命运共同体建设，故④说法正确。 2.【答案】B 【解析】 【详解】①：“交友投分，切磨箴规”强调朋友之间要志同道合，互相切磋劝诫，与“互谏过失以正德”行为一致，故①符合题意； ②：“安其学而亲其师”强调要安心学习并亲近尊敬老师，而“敲门”仅是基本礼仪，不能完全体现古语蕴含的师生情感与学习态度，故②不符合题意； ③：“谁言寸草心，报得三春晖”强调要孝敬父母，但“都听从他们的安排”属于盲从，不是真正的孝，故③不符合题意； ④：“人有耻，则能有所不为”强调要有知耻之心，遵守规则，与“公共场所自觉静音”的自律行为一致，故④符合题意。 3.【答案】B 【解析】 【详解】①：野外水库游泳存在溺水安全隐患，威胁生命安全，是不珍爱生命的表现，故①说法错误； ②：每天坚持适量的户外活动有助于放松眼部肌肉，预防近视，促进身心健康，故②符合题意； ③：保持读写姿势一拳一尺是科学用眼的基本要求，有利于保护视力，故③符合题意； ④：网红护眼贴产品效果缺乏科学依据，频繁使用未必有益，保护视力应依靠科学用眼习惯，故④说法错误。 4.【答案】D 【解析】 【详解】A：科技虽推动社会进步，但面对国家安全部门的风险预警，不能盲目做新鲜事物的尝鲜者，应增强安全意识，故A说法错误； B：网络风险虽存在，但新技术也能提升效率，不能因噎废食持观望态度，应合理利用新技术，故B说法错误； C：监察机关的主要职责是监察公职人员，对人工智能的监管主要由网信、公安等行政机关负责，且题干侧重个人应对态度，故C说法错误； D：人工智能既提升效率又存在风险，是把双刃剑，我们应维护国家安全，理性辨别审慎使用，故D说法符合题意。 5.【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的相关内容。 ①：实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民和中华民族最伟大的梦想，故①说法错误； ②：中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，故②说法正确； ③：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，故③说法错误； ④：人民是中国梦的创造者和享有者，中国梦必须紧紧依靠人民来实现，故④说法正确； 故本题选B。 6.【答案】B 【解析】 【详解】①：表格显示货物贸易进出口总额及对“一带一路”沿线国家进出口均呈增长趋势，表明我国对外开放水平稳步提升，故①说法符合题意； ②：我国是世界第二大经济体，并未跃居世界首位，且表格数据无法得出世界经济排名结论，故②说法不符合题意； ③：表格显示高新技术产品出口同比增长 7.5%，增速较快，说明我国高新技术出口增长强劲，故③说法符合题意； ④：表格数据反映的是贸易情况，与生态环境质量无直接关联，故④说法不符合题意。 7.【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，国家重大发展规划首先由党中央提出制定建议，因此第一步是③：党的二十届四中全会审议通过关于制定“十五五”规划的建议。国务院作为我国最高行政机关，会根据党中央的建议起草规划草案，并公开征求社会意见，因此第二步是①：国务院及相关部门起草规划纲要草案，广泛征求意见。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高决定权，需要审议通过规划纲要，将党的主张上升为国家意志，因此第三步是②：全国人民代表大会审议并通过规划纲要。规划正式通过后，由各级政府和社会各界贯彻执行，因此第四步是④：各级政府部门和社会各界贯彻执行“十五五”规划纲要。正确顺序为③→①→②→④；故B正确；ACD错误。 8.【答案】C 【解析】 【详解】A：全国人大通过法律是行使最高立法权，而非最高决定权，故 A 说法错误； B：我国当前的中心工作是经济建设，生态文明建设是重要内容但不是中心工作，故 B 说法错误； C：生态环境法典的通过标志着我国生态环境法治建设进入法典化新阶段，体现法律体系不断完善，依法治国成效显著，故 C 符合题意； D：厉行法治有利于解决生态环境保护问题，但“所有问题”说法过于绝对，夸大了法治的作用，故 D 说法错误； 9.【答案】C 【解析】 【详解】A：所有法律都是由国家强制力保证实施的，并非宪法特有，且题干强调的是立法依据而非实施，故 A 不符合题意； B：题干强调的是普通法律依据宪法制定，未涉及宪法监督体系的内容，故 B 不符合题意； C：“根据宪法，制定本法”表明普通法律是根据宪法制定的，说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故 C 符合题意； D：题干未体现宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，故 D 不符合题意； 10.【答案】C 【解析】 【详解】A：占用公共通道摆摊经营损害了公共利益，违反了法律规定，故 A 说法不符合题意； B：向江中偷排废水污染环境，损害了社会和国家的利益，故 B 说法不符合题意； C：在政务平台建言是依法行使监督权，合理表达诉求未损害各方利益，符合权利行使的界限，故 C 说法符合题意； D：挪用单位公款属于违法行为，损害了集体利益，故 D 说法不符合题意； 11.【答案】C 【解析】 【详解】①：岳麓书院是中华优秀传统文化的重要载体，参与研学活动有助于传承优秀传统文化，坚定文化自信，故①符合题意； ②：题干活动主要涉及历史文化体验与研究，未直接体现法律法规相关内容，与增强法治意识无直接关联，故②不符合题意； ③：学生分组完成微课题研究，需要查阅资料、分析总结，有利于提升探究能力，故③符合题意； ④：走出校园开展研学活动，接触社会与文化遗址，有利于拓宽学生视野，故④符合题意； 12.【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国面临的机遇与挑战。 ②④：分析可知，我国在经济社会发展过程中面临的机遇与挑战是并存的，我国铸牢中华民族共同体意识，完整准确全面贯彻新发展理念，这是我国发展的有利条件，都增加了动力F1；故②④符合题意； ①：霸权主义在当今世界依然存在，应该是增加了阻力F2；故①错误； ③：当前国际恐怖主义呈上升态势，应该是增加了阻力F2；故③错误； 故本题选C。 13.【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识、提高防护能力。 ①：突发疾病属于个人健康问题，与题干中“自然灾害或人为灾难”的安全防范无关，故①不符合题意； ②：调低预期目标是应对竞争心理策略，与防灾减灾无关，故②不符合题意； ③：参加地震应急疏散演练有利于提升应对自然灾害的能力，属于防灾减灾措施，故③符合题意； ④：张贴防踩踏标志是预防紧急疏散时的人为安全事故，属于安全防范措施，故④符合题意； 故本题选D。 14.【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中 AI 技术与人形机器人让传统文化“活”起来，体现了科技手段推动了优秀传统文化的创新性发展，故A说法符合题意； B：题干强调的是科技赋能文化呈现，未体现中华传统美德是春晚节目精髓，且该表述本身不准确，故B说法错误； C：经济和政治决定文化发展的方向与道路，科技进步影响而非决定文化发展，故C说法错误； D：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，而非文化创新，故D说法错误。 15.【答案】D 【解析】 【详解】①：使用一次性筷子会造成木材资源浪费和环境污染，不符合节约资源和保护环境的要求，故①不符合题意； ②：适度点餐，光盘行动有利于节约粮食资源，减少浪费，符合绿色消费中节约资源的要求，故②符合题意； ③：乘坐公交车出行属于低碳出行方式，有利于减少尾气排放，符合减少污染的要求，故③符合题意； ④：尽量购买节能的灯具有利于节约电能，符合可持续消费的理念，故④符合题意； 16.【答案】C 【解析】 【详解】本题考查职业准备、面向未来 A：走出校园并不意味着学习生涯的结束，我们树立终身学习的观念，故A说法错误； B：劳动是每个公民的权利和义务，中学生也有，故B说法错误； C：依据教材知识可知，当今时代既充满着挑战又面临着机遇，需要不断完善自我，提高个人的素质，为精彩的明天做好准备，故C说法正确； D：热爱本职工作才能成就事业，职业规划时，需要考虑自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验、国家发展和社会的需要，故D说法错误； 故本题选C。 17.【答案】C 【解析】 【详解】①：保护侨批文物主要侧重于文化传承与保护，夸大了其对潮汕经济快速发展的直接推动作用，故①说法错误； ②：侨批是研究邮政、通信等的第一手资料，加强保护研究有助于挖掘侨批的历史文化价值，故②说法正确； ③：侨批记载了老一辈海外侨胞艰难的创业史和浓厚的家国情怀，有助于传承和弘扬中华传统美德，故③说法正确； ④：“消除”说法过于绝对，加强侨批文物的保护、研究并不能直接消除中外交流的精神隔阂，故④说法错误。 18：【答案】（1）深圳市政府积极响应民生诉求，努力解决市民的教育、体育锻炼、旅游、生态环境等需求，在为民服务中展现治理智慧。①深圳市政府坚持以人民为中心的发展思想、为人民服务的宗旨、努力建设人民满意的服务型政府，逐步解决艺术教育资源不足、运动场地紧张等烦心事，有利于满足人民群众日益增长的多元需求、有利于满足人民对美好生活的需要、有利于增进民生福祉、有利于提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。②深圳市政府积极发展教育、坚持科教兴国战略、教育是民族振兴、社会进步的基石，将作家、非遗传承人等请进校园，注重美育建设，有利于促进学生全面发展，共享优质教育资源，促进教育公平。③文化是一个国家、一个民族的灵魂、深圳市政府重视文化建设、重视精神文明建设，注重教育发展和文化传承，将作家、非遗传承人等请进校园，既有利于提升同学们的艺术素养，也有利于传承博大精深、源远流长的中华优秀传统文化，促进人的全面发展。④深圳市政府坚持依法行政，依据《深圳经济特区促进全民健身条例》盘活学校体育设施，确保民生举措有法可依，在法治轨道上增进民生福祉。⑤深圳市政府坚持共建共治共享，汇聚社会治理合力。盘活学校运动设施、节假日开放政府部门停车场和食堂，体现了政府统筹多方力量、盘活公共资源，全力满足市民的多远需求，让市民在共建共治中共享发展成果。⑥深圳市政府坚持人与自然和谐共生，在鲲鹏径上建造生态廊桥，既能满足市民漫步需求，也能方便野生动物迁徙，做到人与动物和谐共处，有利于维护生物多样性和生态平衡、促进生态文明建设。综上所述，深圳市立足市民实际生活所需，聚焦发展教育、传承文化、依法行政、共建共治共享、生态文明建设等民生实事落地，在贴心惠民实践中彰显城市治理温度与实干担当。 （2）我的选择：坚持守用并举、以守为本、合理运用，在坚守中行稳，在巧用中成才。 理由：①“守”是立身之本，筑牢成长底线。坚守求学初心，少年有梦不应止于心动，更要付诸行动，学习是中学阶段的主要任务（受教育既是公民基本权利也是法定义务），脚踏实地能夯实学业根基、促进自我成长；坚守交友本心，友谊不能没有原则，保持独立思考、拒绝盲从，有利于塑造独立健全的人格；严守做人底线，诚信是传统美德与民法原则，我们要守住做人准则，遵纪守法，做到行己有耻，抵御诱惑、避免走上错误道路，护航个人健康成长。②“用”是发挥所长，实现个人与集体协同发展。巧用课余时间帮扶同伴，参与集体互助，依托集体涵养品格、完善自我；巧用交往技巧，学会用心关怀、换位思考，妥善化解矛盾，呵护真挚友谊；巧用科学学法，掌握适宜的备考策略，依靠合理方法提升成绩，摒弃歪路捷径。③“守”与“用”辩证统一、相辅相成。坚守为巧用划定准则、指明方向，巧用让坚守落地见效、落地生根。坚守把控成长方向、守住原则红线，规避误入歧途的风险，巧用挖掘自身潜能、更好地融入集体，拓宽成长空间，守用结合才能更好地促进青少年的健康成长。一味固守不愿分享便故步自封，只求捷径丢掉底线终将误入歧途，二者相辅相成、缺一不可。综上所述，守用协同共进，共同为青少年健康保驾护航。青少年既要坚守理想、规则底线，也要灵活运用学习、交友的方法，在坚守初心、奉献集体中不断完善自我，争做有理想、有本领、有担当的新时代好少年。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查坚持以人民为中心的发展思想、实现人与自然和谐共生的途径、行政机关必须依法行政、建成世界科技创新强国的要求，需要对材料内容关键词进行提炼。 让校园场馆在空闲时间服务市民锻炼；节假日期间，政府部门打开大门，可知坚持以人民为中心的发展思想、为人民服务的宗旨、努力建设人民满意的服务型政府； 联合多个文艺组织推出“名家驻校计划”，可知积极发展教育、坚持科教兴国战略； 作家、非遗传承人等驻校开设文学社、非遗工坊，可知重视文化建设、重视精神文明建设，注重教育发展和文化传承； 依据《深圳经济特区促进全民健身条例》，盘活学校体育设施，可知坚持依法行政，确保民生举措有法可依，在法治轨道上增进民生福祉； 在鲲鹏径上建造生态廊桥，人行通道方便市民漫步，可知坚持人与自然和谐共生； 【小问2详解】 小问1： 从设问可知考查面对成长中的“守”与“用”的选择，需要对材料内容关键词进行提炼。 面临“守”与“用”的两难抉择，可知坚持守用并举、以守为本、合理运用，在坚守中行稳，在巧用中成才； 小问2： 从设问可知考查友谊必须坚守原则、承担责任促进集体发展与个人成长、践行诚信的要求，需要对材料内容关键词进行提炼。 坚守初心理头苦读、精进自我，可知坚守求学初心，少年有梦不应止于心动，更要付诸行动，脚踏实地能夯实学业根基、促进自我成长； 坚守本心，不盲从跟风，可知坚守交友本心，友谊不能没有原则，保持独立思考、拒绝盲从； 守住底线、抵制诱惑，巧用备考技巧缩短弯路，可知严守做人底线，诚信是传统美德与民法原则； 巧用课余时间帮同学答疑、为班级分享学习经验，可知巧用课余时间帮扶同伴，参与集体互助，依托集体涵养品格、完善自我； 巧用交往方式，妥善维系身边人际关系，可知巧用交往技巧，学会用心关怀、换位思考，妥善化解矛盾，呵护真挚友谊； 心存侥幸、靠歪门捷径换取一时高分、满足虚荣心，可知巧用科学学法，掌握适宜的备考策略，依靠合理方法提升成绩，摒弃歪路捷径； 面临“守”与“用”的两难抉择，可知“守”与“用”辩证统一、相辅相成。 19：【答案】（1）①有利于学生了解革命历史，铭记长征精神，增强对国家和民族的认同感与自豪感。②有利于学生树立正确的价值观，培养爱国情怀和社会责任感。③有利于激励学生克服困难，勇于担当，在学习和生活中践行长征精神，实现个人成长。 （2）致敬长征英雄，你们用生命铸就了伟大的长征精神。飞夺泸定桥的奋勇冲锋，雪山草地的互帮互助，半条被子的舍己为人，无不彰显着你们的坚定信念与无畏勇气。你们的精神是民族的脊梁，我们将永远铭记，传承并发扬光大，在青春的赛道上跑出最好成绩。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查学校组织开展红色研学活动的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 此次活动让同学们读懂了革命先辈的初心，收获了宝贵的精神力量，也在心里种下了红色的种子，可知增强对国家和民族的认同感和自豪感；树立正确的价值观，培养爱国情感和责任感；激励学生勇于担当，弘扬民族精神等。 【小问2详解】 本题要求学生以“致敬长征英雄，传承长征精神”为主题，写一篇致敬词，属于开放性试题，言之有理即可。 20：【答案】两种观点都有道理，要辩证看待，做到该让则让，当不让则不让。 “凡事让三分” 有合理之处：谦让是中华民族传统美德。与人相处懂得礼让、宽容，有利于化解矛盾、构建和谐的人际关系，如六尺巷佳话、公交让座，彰显文明素养。但一味无原则退让不可取。 “该不让时坚决不让” 是原则体现：面对违法侵权行为（霸座、恶意侵权），要依法维权，坚守法律底线；面对国家利益、领土主权受到侵犯时，要坚决捍卫国家利益，寸步不让。 总结：生活中，在人际交往中学会宽容礼让；在法律、原则、国家利益面前，坚守底线，绝不退让，做到文明处事、坚守原则。 【解析】 【详解】两种观点都有道理，要辩证看待；“凡事让三分” 表明谦让是中华民族传统美德，有利于化解矛盾、构建和谐的人际关系，但一味无原则退让不可取；“该不让时坚决不让” 启示我们面对违法侵权行为（霸座、恶意侵权），要依法维权，坚守法律底线；要坚决捍卫国家利益，寸步不让。 21：【答案】（1）关系：和平与发展相互依存、相互促进。和平是发展的前提和基础，发展是和平的有力保障。展现大国担当：①中国促成沙特伊朗等国历史性和解体现了中国坚持对话协商，化解区域危机。②中国持续参加联合国维和行动体现了中国维护区域稳定与安全。③中国推进“一带一路”体现了中国为全球发展贡献中国智慧、中国方案；④中国助力广大发展中国家体现了推动世界共同繁荣，推动新国际秩序的构建。 （2）① 树立全球观念和人类命运共同体意识，认同和平发展理念，热爱和平、尊重世界不同文化； ② 努力学习科学文化知识，提升自身素养，为将来参与全球发展事业打下能力基础； ③ 主动向身边人宣传和平发展理念，抵制破坏和平发展的错误言行； ④ 关注世界发展大势，从小事做起，在对外交流中讲好中国和平发展的故事，贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查和平与发展、中国担当、中国智慧，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “坚持对话协商化解争端，促成沙特伊朗历史性和解”，可知和平是发展的前提和基础，中国坚持对话协商，化解区域危机。 “持续参与联合国维和行动、亚丁湾远洋护航”，可知中国维护区域稳定与安全。 “扎实推进‘一带一路’国际合作”，可知发展是和平的有力保障，中国为全球发展贡献中国智慧、中国方案。 “助力广大发展中国家减贫脱困、自主发展，以自身发展带动世界共同繁荣”，可知推动世界共同繁荣，推动新国际秩序的构建。 【小问2详解】 本题考查青少年该如何为人类和平与发展作出贡献，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “没有稳定安宁的国际环境，各国经济合作、民生改善与现代化建设便无从开展”，可知树立全球观念和人类命运共同体意识，提升自身素养，尊重生命、反对战争、抵制破坏和平发展的错误言行等。 “全球共同发展能够缩小贫富鸿沟、化解矛盾隐患”，可知关注世界发展大势，在对外交流中讲好中国和平发展的故事，贡献青春力量。 学科网（北京）股份有限公司 $