内容正文:
千里马测试卷
九年级语文
4.下列句子的朗读节奏则分正确的一项是
)(3分)
(2)
第三单元过关测试卷
.夜吟应觉月光寒。(李育隐
A.前人之/述备句
满分:100分
测试时间:90分钟
(无题))
B.江。之忧/忧其君
(3)树绕材庄
题号
基分
。(秦观《行秀子))
C.有亭翼然临/干泉上老
得分
(4)(行路难》(其一)中”
D.余强/饮三大白面翠
一、积累与运用(35分)
”两句用象征的手法写出了人生道
5.翻译下列句子。(6分
)(3分)
1.下列句子中没有通报字的一项是
路上的艰难险阻,表现了诗人对前途的担忧和身
(1)庙堂之高则光民.处江刻之选则比其意
A.拉通人和.百步兴
处进退两难局面的苦闷
B.野答发面期查,佳本秀而整耳
(5)(醉翁亭记)中指出作者的意趣在于游览山水之乐
C.属予作文以记之
的句子是:
D. 三盘珍羞直万钱
(2)醉能鸡其乐,醒能追以丈者,太守也。
2.解释下列句子中加点词的古义和今义。(8分)
(6)(岳阳楼记)中作者册
(1)增其旧制
古义
(3)莫说相公病,更有痴似相公者。
“概括了“古仁人“不为外物所累的
令义:
旷达胸。
(2)慰有去国怀乡
二、阅读与感悟(65分)
古义:
)(3分)
6.下列说法不正确的一项是
(一)阅读古诗,完成8-10题。(9分)
今义:
A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,范仲淹是南宋著名
酬乐天扬州初逢席上见路
(3)佳木秀而繁阴
的政治家、文学家
刘禹
古义:
B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,北宋文学家,“唐宋八大
巴山楚水凄凉地,二十三年弄蓝身
今义:
家之一.
怀旧空吟阁简赋,到乡翻似烂柯人
(4)野芳发而湘否
C.《湖心亭看雪)选自《陶庵梦忆》.作者张岱是明末清
古义:
沉舟倒畔千帆过,病树前头万木春
韧文学家,号陶庵
今义:
今日听君歌一曲,帮凭杯酒长精神
D.刘禹锡,字梦得,唐代诗人,与自居易并称“刘白”
)(3分)
3.下列加点词解释完全正确的一项是
8.“怀旧空吟闻简赋,到乡翻似烂树人”运用典故表达了
与柳宗元并称“刘柳”
A.横无际涯(际
倾(或)
诗人祥的思想感情?(3分)
B.宠忘(宠爱)
云归面岩(昏暗
7.古诗文填空。(9分)
(1)不应有恨.
C.杂然而前陈者(陈列,摇开)
树林阴(遮盖)
?(苏数《水调
D.拥衣炉火(襄,围)
焉得更有此人(更加)
欧去)
.7:
打好学习,升题力无此图音位
9.请描述“沉舟删畔千帆过,病树前头万本春”所展现的
11.解释下列句中加点的词.(4分)
鱼配,酿泉为酒,泉香而酒洲,山香野荻,杂然而前陈者,
画面。(2分)
(1)连月不开
大守宴也。宴酸之乐,非丝竹,射者中,享者胜,融等交
(2)沙鸭翔集
错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发,题然乎其间者,
12.下列句子中加点词的意思和用法相回的一项是
大中醉也。
)(2分)
C
已而乡阳在山,人影散乱,大守妇而宾客从也,树林
10.前人评论这首诗时曾说:“尾联看创平淡,实乃点暗之
A.而或长期一空
一食成尽要一石((马说))
阴膊,鸡声上下,游人去而禽鸟乐也,越而禽鸟知山林之
B.极而者矣
笔,不能忽略。”请说说你对这句话的理解。(4分)
混清连而不妖(周教(爱说》)
乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐
C.子尝求古仁人之心乃记之而去(棉字无《小石潭记》
其乐也,醉能问其乐,醒能述以文者,大守也,本守谓
D.然则问时面乐耶 欣然起行(苏软(记承天夺夜游》)
谁?庐陵欧阳修也。
13.翻译下列句子。(4分)
(节选自映阳修《游亭记))
(二)阅读下文.完成11-14题.(14分)
(1)上下天光,一碧方项
【乙】欧阳修初谪涂州,自号“醉翁”:既老而衰且
苦去浮面言,迷月不开,照风怒号,注渔排空,且
病,遂遗休于题水之上,则又更号”六一居士”。客有问
隐照,山帝潜愁,商梳不行,精倾样摧,落其冥冥,虎
曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三
咯。登斯接也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满日满然,感极
(2)不以物,不以已恋
代^{①}议来金石^{②}遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置
而悲者矣。
酒一壶。”客曰:“是为五一尔,牵何?”居士日:“以吾一
歪苦卷和景明,波潮不惊,上下无光,一望互项,涉
翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲选
孤集,锦鳞游冰,岸芷汀兰,郁郁青青,而或长烟一空,
14.古仁人之心的内涵是从哪些方面阁述的?它的可贵
名^{}?”居士曰:“吾园知名之不可逸,热字知不必逃也
月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登渐
之处是什么?(4分)
吾为此名,聊以志吾之乐尔。”
楼也,则有心旷神惊,家辱皆忘,把酒临风,其真详洋
(节选自(诗人玉用),有删改)
者。
【注群】①三代:指置、商、周三代。②全石:指钟鼎文
嗟夫!予变求吉仁人之心,或异二者之为,何哉?不
反碑文。③选名:选慰名声,不求名声。
议物喜,不以已悲,居局堂之高则忧其民,处江湖之选则
(三)阅读下文.完成15-19题。(20分)
15.解释下列加点词的意思。(4分)
忧其君,是进亦忧,退凉忧。然刚何时而乐耶?其必回
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,
(1)提携
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”李!
仅偻提,往来而不绝者,滁人游也,临溪而渔,溪深而
(2)聊以志吾之乐尔
.8.
千里马测试卷
九年级语文
16.下列句子中加点词的意义相同的一项是
(四)阅读下文,完成20~24题。(22分)
21.用“/“给下而句子断句。(断两处)(4分)
)(3分)
【甲】条粮五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人
于子正月以访旧重至湖上辄独往断析
A.临而渔
而伯乐不常有(韩愈(马说》)
鸟声俱绝,是日更定矣,余怒一小舟,拥我衣炉火,独拉
22.把下列句子翻译成现代汉语。(6会)
B.能述以文者
以其境过清(校字元(小石潭记》)
潮心亭看雪,雾老沈弱,天与云与山与水,上下一白,湖
(1)大雪三日,陶中人乌声俱绝
C.是为五一定
是日更定矣(张(潮心亭看雪))
上影子,惟长提一痕,湖心亭一点,与余舟一爷,舟中人两
D.既老而衰且病 年且九十(《透公移山))
三粒而已。
17.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
到亭上,有两人越对生,一童子烧酒炉正沸,见余
(2)湖之激池奔微,大约如晨龙之着树,明月之入庐。
(1)人如从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
大真日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮,余强饮三大白
而别,问其位头,是金强人,客此,及下粉,舟子响喻目
“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
23.【乙】文中说”往时至湖上,从断桥一望,魂消绝!”与
【乙】往时潮上,从断桥一望,使速消欲绝!还谓所
(2)吾回如名之不可逃,然亦知不必退也
皆句话乙文指龄西潮风是,题了确些
知:陶之激池喜微,大约如晨先之着树,明月之入庐。盖
的美(4分)
山水相映发^{①},他处即有澄波巨漫^{②}不及也,王子正月以
18.【甲】文中“醉能同其乐”一句在文中有什么作用?
该旧重至湖上辄独往断桥,徊终日,望日为桥遁西^{}路
(3分)
扇日:十里西湖意,都来在断桥,家生梅小,春入柳丝
婚,乍芜应疑梦,重来不持招,故人知我否?吟望正
24.两文部是指给风量的差文,试分析文分错表达字化
杀。
者怎样的情感。(4分)
义明日,作此图,小春四目,同子阳、予与夜话偶题。
19.【甲】乙】两文表现了欧阳修在不同时期的乐趣,请
(选应《西湘卧游阁题),有删减)
结合背景简要分析。(4分)
【注群】①映发:辉映,②波巨漫:水波清的大
湖。③杨政西:人名,后文“子阳““子与”也是人名。
20.解释下列加点词的意思:(4分)
(1)湖中焉得更有此人
(2)潦渡巨浸不及也
.g.打好学习越碰,提升解质力至此图标圆片方减同山的
中一强书稳人的心灵究如秋天雨中的准塘,逐渐龙险”,
的运修风端道时化核。解苦第一月,轴修诗命的4香
【乙文作者落联颈州,淡泊省利,风早鼠将酒方坏
(216交日。1皇多化平十骨文,典得“千”去用
袋象生请地影示了法书给人的灵香来的互大影南
家无网确计句的写丁骑年华种,属角体合香竹的时人
如(1)里单(2赶得上,比得上
五〔1桃冲安分守己,武艺高语,有明有覆
制三:华斜论任,第取举了一些以读书为生的先
自么的货耳华身车地猛体由表保一句写了”远寿”“千
2,干争套月/以由重第南/现晚非新相
(2释相空大渊天容(成三打口件精,三信在谢等
生的例千,有力地论任「使书人的高量气角路由连增
帆”,有每可的尾光送上的事椅,“诗”此个手周台了千
2.11)大写选下了三天.离中人声,鸟声全斯睛关了
T,(1}个岁是柯甲2)核章物4人去群(3)面不知太
有的刻接潜移就化春就的。【航析】生有上垂专
其的精要第二写了”4树”和未”,“本”进个中
(2)湖上水波离潭,天色微调,仿佛销根的用光国罐自
宇之乐其乐住(41侧叶露山路(5》间米承钓膏编上
金纳流数件化以发边及斗作同,解事我年母需是么调
写由了至水代时盛在争毒的计想税用合已的语进
树上,授精的月光恩速房风重
复红乘身梦目诗
用解证方法,满限国5计化廷含法的部周路人,具
作海当年可
集学行,此计秤等。周个风有其绿语Q,研丝可以想师
0民点明了刚期白写易的题章,”长精神三学,笔锋
成了水之美,柳之美唐之美。
段茶例:经典的长箱名著小没是历经时间检酸的精岳,是
有心对附江为法的其样程是,选样能用料年时的料单
转,青人授有一味消下去,与左人相友对丝,相室盛
24【甲引文充分帽术出作若不确常密的生括方式阳造世鞋
有音芽的非霸,衡刚烟我门了解干富多和的大干世界
理行林游
储.表残出品钱乐观的精神
立的高结情怀:乙】文表现了作容销浮于有顾风光的
能思要更好地限牧这生膏养,扩大视男,就苦安充分
1,《1》指天气较睛(2)程旦
本悦属意,杆发了对自然景色的热爱之情
保人地阅成,整画虽到单,湘欺,日基轮利看潜向可
2,
12.A
佳全聘文学到位产生反路,甚至企正渐瓷失风成能力
氧三单元过关测试推
氧属单元过关测试卷
.
1.6
3,(1》天色明无相接,一片青绿,广铜无乐
I.C
(2)不四外物和自己处境第变凳到喜恶
2,1)规箱制壶拟订.规建:制度(21益国都国家
2名,4【额析引4理,”复七不理”相其在一进风不厚不量
麦请函
4,“不以物言,不过己息”是从浅大扇存的角度来视的:
感煮的雪文仟卷押
《3)逢落植物随地师花:凸出,高出:请秀4花
用在儿处年动十去思不科,寸视流”里之是外
“藤店拿之角州优其段,处江期之运优其针”是从考
角了规高我性学生的文伞章卷,种理请感于本用五
《花章岭》香味
3数【解轿】平具”自止冷风比他是干,单下我:”
虑国案大市的角度案说的。可费之处是不以己的刺
下年三点在学批发礼堂冷全体学生微上自板香
3,C4B
属相城位氧下,机屏第式的”度“和0龙的”化下青
查为重,山以大F为已任。(意思对伸国》【解断!主
系待基的到我
5.《)处在高高的面意之上(在铜延做门(扣优稳的司
具”军从,这里号不停是由身和品每月得,两任,第一平
《鱼时文章内交的尿部和女时是方。银多监与客在
×:中学文学机
维,处在近的弱间(该聚清到位区地区放老方官)线
堂直试排半司”,“一社”间在一文特任会条件育
通晚金文大难的是址上来量桥仙◆月车短御,”不在
¥g年×月¥日
田比他的主
面南千程高的一个入的比辑国化的导性,”中乘”得人通
命春,不国已出”见从缚大的购绿并考混表料蜂”条
(2)辞了能辖同大家一害★乐.服来稀够用文度记连运
1,①第第卖掉老生三蟑送同明盘3~我”绿型
年的种选:化格台时土的“日建益册”可,纯轮编
上么马制成界马,则正有心4群气其看”是从有店国室
事的人,就是太守
(保存)机起
向个人过格方角,”个性”龙修出:二请得合总”值日有
事的用发单过的.。平青化是名得自已的有通为
2.到老零的途中看到母和精牌真两,格受调得素时老定的依
3)不要说相公有,远有律您一罪梅的人啊
量,0表品意,形年时入的备道化建,★火:”可社年
重,再山见下海心任。用光洲客和可
惠再短列晴春母弃卖村老宅,们保富伤心皮怪面感国
6.A【解析】围,感作走混金家年盈止的重之学半
15,《1》令扶.这甲你鞋牵接的人,甲人度(2)记追
成”的风准从益具,进命到人,闻方行转同人难命1
限成不安
7.(1)例事长科科甲时钢12)晓镜但数云到收(3》本满政
16.C
了业中山,#三堂准选”州说木币”,“平线人风”角树
5,老明盘的一个个素箱.能止“化门”想起君老,现帆,用
结4》置波直同冰嘉川转夏太行青清山5)样考之
7.《》游人短造图着太守的玩的乐规.每不知道太了以曾
想风的坐保,七雕用的形进::军十储计式平石无
启在老老的厚吸有章又的情藏在心能的生活记忆
度不在酒在山水之位16)不以物岸不线已量
人的快乐有快乐。《)我本案流年通名不可书司
气。“年其一准”基灵轴命灰一个丝作,不寸专到,
14,①重情重文。三郴买下老老,主动送闪们君。浮什
%,"解前做表达了岸人橙去老友们怀念:”格何人表
们血如置名声是不性量的
时立业进洋然一非”。零室法作
热情,吾解人意。“我们广国同老家,三以再销情娃接
达了信摩隐桑,人事全事,带军嘉参凭妇隔使的心铜
保.能体现金皮肝修寄情山水,与民具所的词怀
4,0【解桥】0围,是¥进美车复每
作:三峰情”夜“妇的心思像热爱蚊土家日三每调
【解析】中的幅限,再每通用了码今再丝一灵”属结
【解斯】周专童厘解童入灯于的作用,韩客儿每的
5.1)把无情不为改炉无所不着”
违自已家”老胡站”的收享:老房子将苏过时三解的话
”,夏一个是”日州人”。“解妇实用同”为点进T
无健风盖T证通其料客纳基时上陆骨上下其有程韩
(2)去拉”不“。【解特】1)有河不每“无两有为
【解折】是考准人与号零时灯的,科号花是香运自
传人对半观的神与。一朝事如但且州入”有行见T地人时
可中的香用。闻传论其,1部内客,进号法盖文身的推
汉有末平的手,亲指升品坏事参干接出来。用在化
人每在之中的什海,充中可三师圣下了“我”系的诗星,
家内以地,人平发此的海见
元年乡,是以卡的业曲有,名选了作青年天网命的什
号,海号精海志行有不行流得青有羊传和,北内年
性地柳通格”氧口”一艺北里竹的底,手试准钱海风命
9.大红之上,沉得之例仍有千航意发:大自性中,鼠有作何
9,【甲门文阳稳演网鼻剂,能在这里炎情山本,移明成
从连的是“越”诗场计平北,血精“无诗手为”注为”无
口丰意笔的.坐时横每同某纯回”,A重”我门”阳到意
3万术线用争有。
【解析】业题香金的是此行自海南
的,幕州百维安居乐登,值自己从中得到乐需:
”
星时”望着明千中坠法的应子,有香化出,传像九们风
4.