制作标本——表内除法第2课时《用6-9的乘法口诀求商》（课件）-2024-2025学年二年级上册数学青岛版（五四学制）

用 6~9 的乘法口诀求商 第六单元 制作标本——表内除法 配套青岛版（五四制） 1 创设情境 每6朵花制作一件标本。 有42朵花。 观察图片，了解到哪些信息？ 2 创设情境 42 朵 能做几件标本？ 你能提出哪些问题呢？ 42 朵 能做几件标本？ 求42朵花能做几件标本，就是求42里面有几个6，用除法计算。 42÷6 探究新知 我们还可以用乘法口诀。 42÷6= 7 6×（7）= 42 想：6和几相乘得42。 六（七）四十二。 探究新知 42 朵 能做几件标本？ 探究新知 42÷6=7（件） 答：42朵 能做7件标本。 列式计算 观察图片，了解到哪些信息？ 每8片树叶制作一个标本。 有黄色树叶56片。 探究新知 7 你能提出哪些问题呢？ 56 片 能做几件标本？ 探究新知 56 片 能做几件标本？ 成？ 求56片树叶能做几件标本，就是求56里面有几个8，用除法计算。 56÷8 探究新知 我们还可以用乘法口诀。 56÷8= 7 想：8和几相乘得56。 （七）八五十六。 8×（7）= 56 探究新知 56 片 能做几件标本？ 探究新知 56÷8 = 7（件） 答：56片 能做7件标本。 列式计算 巩固练习 1. 填一填。  6 = 42 6  = 36 3  = 24 5  = 35 9  = 63  9 = 45 6 8 7 5 7 7 巩固练习 2. 说一说，你是用哪句乘法口诀计算的？ 18÷3 = 16÷8 = 63÷9 = 21÷3 = 40÷8 = 54÷6 = 6 7 2 5 7 9 三六十八 二八十六 七九六十三 三七二十一 五八四十 六九五十四 巩固练习 3. 看图列式计算。 口诀： 口诀： × = × = ÷ = ÷ = 3 3 3 3 8 8 8 8 24 24 24 24 × = × = ÷ = ÷ = 2 2 2 2 4 4 4 4 8 8 8 8 三八二十四 二四得八 巩固练习 4. 有 32 个苹果，每 4 个装一盘，可以装几盘？ 32÷4 = 8（盘） 答：可以装 8 盘。 课堂小结 这节课你都收获了哪些知识？ 复习6~9的乘法口诀 用6~9的乘法口诀求商 用6~9的乘法口诀求商。 复习除法竖式。 能够运用除法解决问题。 16 拓展延伸 一道除法算式，除数是9，科科把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果商是5，正确的商是多少？ 5×9= 45 54÷9=6 【解析】由题意先根据“错误”的商和除数求出“错误”的被除数，即( )÷9=5,得出看错的被除数是9×5=45;交换45十位和个位上的数字即得到正确的被除数为54,计算54÷9就能得到正确的商。 解答 解题思路：先把看颠倒的数字给算出来，除数是9，商是5，所以被除数用乘法口诀5×9=45算出来，科科把数字看颠倒了，所以数字应该是54，所以54÷9=6.正确的商是6. 设计意图：拓展学生思维能力和解决问题的能力。让学生根据实际情景解决实际问题。 17 课后活动 本节课学习的内容，你能用除法竖式计算吗？同学之间课下交流，看看竖式写的对不对。 $$