专题12 电能从哪里来-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期末真题分类汇编(沪科版)
2024-12-17
|
2份
|
44页
|
139人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 磁生电 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 57.35 MB |
| 发布时间 | 2024-12-17 |
| 更新时间 | 2024-12-17 |
| 作者 | 三体人的物理工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49396945.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题12 电能从哪里来
1.(22-23九年级上·山东临沂·期末)如图所示为“机器人餐厅”的机器人为顾客送餐时的情景。机器人接到指令后,内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。制作电动机依据的是下列四幅图中的( )
A. B.
C. D.
2.(22-23九年级上·四川德阳·期末)唱歌时用的话筒如图所示,它的工作原理是:对着话筒说话时,话筒将声音的振动转变为强弱变化的电流,然后经扬声器还原为声音。话筒工作原理与下列实验原理相同的是( )
A. B.
C. D.
3.(23-24九年级上·山东济南·期末)图甲是灵敏电流计,图乙是其内部结构示意图。其永磁体固定,当有电流通过灵敏电流计时,指针就会随线圈一起发生偏转。下图中能反映其工作原理的是( )
A. B.
C. D.
4.(23-24九年级上·山东滨州·期末)许多物理学家在物理学的发展史上做出了卓越贡献。首先发现电流的磁效应,从而揭示了电与磁联系的科学家是( )
A.焦耳 B.奥斯特
C.安培 D.法拉第
5.(21-22九年级上·河北承德·期末)有一种充电鞋,当人穿着它走动时,会驱动鞋底的碱性转子旋转,使线圈中产生电流,为鞋面上的锂聚合物电池充电。下图所示实验中原理和充电鞋通过人走动产生电流的原理相同的是( )
A. B.
C. D.
6.(23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列家用电器的工作原理,与图相同的是( )
A.电风扇 B.节能灯 C.电暖器 D.麦克风
7.(23-24九年级上·山西长治·期末)如图所示,关于下列物理情境表述错误的是( )
A.图甲表示地磁场,它的磁感线由地理南极发出回到地理北极
B.图乙实验说明了磁场能产生电流
C.图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,利用该原理可制成电动机
D.图丁中麦克风是应用电磁感应原理工作的
8.(23-24九年级上·广东茂名·期末)下列装置中,与电动机工作原理相同的是( )
A.指南针 B.电磁继电器
C.动圈式扬声器 D.动圈式话筒
9.(23-24九年级上·河北唐山·期末)甲、乙所示分别是动圈式话筒与动圈式扬声器的内部构造原理图,其中正确的是( )
A.话筒将电信号转化为声信号
B.话筒是利用电流的磁效应原理工作的
C.扬声器是利用电磁感应原理工作的
D.扬声器是利用磁场对电流的作用工作的
10.(22-23九年级上·四川成都·期末)关于如图所示装置,下列说法正确的是( )
A.图甲的实验演示电磁感应原理
B.图乙的实验演示发电机原理
C.图甲的实验过程中是电能转化为机械能
D.图乙的实验过程中是机械能转化为电能
11.(23-24九年级上·河南信阳·期末)如图为某写字楼发生火情,着火楼层有明火窜出,浓烟滚滚的情景。经过初步排查,起火原因为电线老化导致短路。我国每年都会因不安全用电造成人员伤亡和财产损失,下列选项中符合安全用电要求的是( )
A.发现电线着火时,立即泼水救火
B.高压带电体不能接触,但可以靠近
C.保险丝烧断后绝不能用铜丝替代
D.一旦发生触电事故,施救人员要马上用手拉开触电伤员
12.(23-24九年级上·山东济南·期末)目前,电能的输送主要采用高压输电的方式,下列说法不正确的是( )
A.采用高压输电,可以减少电能在输送线路上的损失
B.在输电过程中,使用的变压器工作原理是电磁感应
C.高压触电常见类型有高压电弧触电和跨步电压触电
D.小鸟停在高压线上并不会触电,因为小鸟是绝缘体
13.(23-24九年级上·广西梧州·期末)以下说法正确的是( )
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越稀疏
B.电源的正负极和磁场方向都改变,直流电动机的转动方向也改变
C.停在高压输电线上的小鸟由于两爪间电压低,所以小鸟不会触电
D.常用的号、号、号、号干电池的电压依次增大
14.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)下列做法中符合安全用电要求的是( )
A.使用有破损的电源线 B.用湿手插、拔插头
C.多个大功率用电器接在一个插座上 D.用电器失火时,先断电,再灭火
15.(23-24九年级上·四川宜宾·期末)小明学习电学知识后,认识到安全用电很重要,下图中符合安全用电原则的是( )
A.甲图:人接触高压带电体时,立即用手将他拉开
B.乙图:电视机天线可以与电线接触
C.丙图:带有金属外壳的家用电器,其金属外壳不用接地
D.丁图:电水壶用三脚插头
16.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)中国一位“95后”年轻科学家发现:当两层石墨烯以一个“魔角”扭曲在一起时,就能在零电阻下导电。这一发现为超导研究打开了一扇新的大门,可能成为常温超导体研究的里程碑。你认为常温下的超导体最适合用来做( )
A.传输电能的导线 B.电烤箱的电热丝
C.滑动变阻器的电阻线 D.保险丝
17.(21-22九年级上·海南海口·期末)如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置。能够说明电动机原理的是 (选填“甲”或“乙”);在动圈式话筒、扬声器和电铃这几个用电器中 是根据图甲原理制成的。
18.(21-22九年级上·四川成都·期末)如图所示,闭合开关,用外力使导体棒水平向右运动,发现导体棒也随之运动。此装置中:甲部分发生的是 现象,人们根据这一原理发明了发电机,乙部分发生的能量转化是 。
19.(2020·湖北武汉·中考真题)如图所示的装置可以用来研究 (填“电动机”或“发电机”)的工作原理。
将图中的电源换成电流表,闭合开关,让导体ab左右摆动,发现电流表指针偏转,表明导体ab中 (填“有”或“没有”)感应电流通过,导体ab的机械能转化为 能。
20.(23-24九年级上·安徽合肥·期末)如图,小明和小华用一根长铜线做跳绳,将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这和 原理相同。(选填“扬声器、动圈式话筒”)
1.(22-23九年级上·河南郑州·期末)现代社会我们每天都在和各种各样的“卡片”打交道,饭卡、信用卡、借记卡、打折卡、购物卡等等,我们发现它们的后面都有一块黑色的长方块,这一部分就是记录用户个人信息的区域。POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
A. B.
C. D.
2.(2021·广东阳江·一模)如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是( )
A. 如图,可以用来演示电流的磁效应
B. 如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系
C. 如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用
D. 如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机
3.(21-22九年级上·广东深圳·期末)如图为手压式自发电手电筒,该手电筒的特点是不需要任何外接电源或电池,只需用手反复按压发电手柄,就可以为小灯泡持续供电,是居家、野营的必备佳品。下列哪个装置同“手压式自发电手电筒”的原理相同( )
A.动圈式话筒 B.电动机 C.电磁继电器 D.扬声器
4.(23-24九年级上·山西大同·期末)如图所示,这是能随着轮子转动而发光的轮滑鞋,关于它的轮子转动时发光的原理,下列选项中与此相同的是( )
A.司南 B.电风扇
C.扬声器 D.动圈式话筒
5.(23-24九年级上·湖南长沙·期末)下列装置中是利用电磁感应原理工作的是( )
A.电动机 B.话筒
C.电磁继电器 D.电磁铁
6.(23-24九年级上·河北保定·期末)下列图例与左侧扬声器工作原理对应的是( )
A. B.
C. D.
7.(23-24九年级上·山东德州·期末)下列说法错误的是( )
A.是发电机原理
B.可用来研究电流的磁效应
C.图中的动圈式话筒的工作原理和电动机原理相同
D.开关闭合后,金属棒ab将电能转化为机械能
8.(23-24九年级上·山东济南·期末)下图所示的磁力锁,闭合开关、电路接通,磁力锁会产生磁性,门便被紧紧吸住。当刷卡或按一下开门按钮,即可切断电路、磁力锁失去磁性,人们便可将门打开。磁力锁所利用的物理原理与下列哪一物品相同( )
A.动圈式扬声器
B.动圈式话筒
C.电铃
D.手摇式发电机
9.(23-24九年级上·山东滨州·期末)下图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )
A. 发电机 B. 电动机
C. 电铃 D. 动圈式话筒
10.(23-24九年级上·山东聊城·期末)下列说法中正确的是( )
A.图甲在探究“感应电流产生的条件”时,a、b导线应连接电源
B.图乙实验现象说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
C.图丙动圈式话筒与电动机工作原理相同
D.图丁中的换向器可以改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动下去
11.(23-24九年级上·山东泰安·期末)下列关于图中电磁现象的描述,正确的是( )
①图甲,是电动机的工作原理
②图乙,当电磁继电器的开关S闭合时,红灯亮
③图丙,是奥斯特发现的磁生电现象
④图丁,动圈式话筒是利用电磁感应的原理工作的
A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③ D.只有①④
12.(23-24九年级上·山东烟台·期末)根据国际能源署(IEA)发布的《2023年全球电动汽车展望》报告,2022年全球电动汽车销量首次突破1000万辆大关,中国占60%,继续蝉联全球第一。如图,同属于电动汽车电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
13.(23-24九年级上·北京丰台·期末)动圈式扬声器,俗称喇叭,是一种把电信号转换为声信号的装置。它主要由固定的永磁体、音圈和锥形纸盆等构成,如图所示。当音圈中通过大小和方向反复变化的电流时,音圈会在永磁体的磁场中受到大小和方向都在变化的力的作用,从而使得音圈振动。音圈的振动会带动纸盆振动,于是扬声器就发出了声音。在下图所示的四个装置中,与动圈式扬声器的工作原理相同的是( )
A. 发电机 B. 电磁继电器
C. 电动机 D. 动圈式话筒
14.(21-22九年级上·四川成都·期末)我国年仅24岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角“叠加在一起时,再加入一定数量的电子,“魔角”石墨烯的电阻突然消失。如果把这一技术应用于生产,它不能用来制作的是( )
A.电饭锅 B.电磁铁 C.电动机线圈 D.输电导线
15.(22-23九年级上·山东济南·期末)安装家庭电路时,主干线选用比较粗的铜线,是用减小主干线 (选填“电压”“电流”或“电阻”)的方法来减少电线的电能损失;远距离输电采取高压输电是在保证输出功率足够大的情况下用减小 (选填“电压”“电流”或“电阻”)的方法来减少输电线的电能损失。
16.(21-22九年级上·山西晋中·期中)如图所示是某地的高压输电线,我们会发现它的横截面积要比家庭电路中的输电线粗很多,其原理是:由于导线的电阻与导体的 有关,输电线越粗,电阻就越 ,输电过程中的电能损耗就越小。
17.(21-22九年级上·海南海口·期末)在输送电能的过程中,为了减小电能在线路中的损耗通常采取 (选填“高压”或“低压”)输电的方式把强大的电能送到远方。到达生活区时,再将电压降低为 V供日常使用。
18.(21-22九年级上·安徽·期末)某小型水力发电站的发电输出功率为5×104 W,输电线的总电阻 R=5Ω,为了使输电线上损失的功率不高于发电机输出功率的4%,必须采用远距离高压输电的方法。则发电输出电压至少为 V。
19.(21-22九年级上·广西百色·期末)从发电站到用电地区,通常都有相当长的一段距离。要减少电能在输送过程中的损失,就要提高 ,而用户不宜用高压电,因此在用电地区要用 把电压降下来。
20.(22-23九年级上·山东青岛·期末)远距离传输
远距离输电
输电要用导线,如果导线很短,电阻很小可忽略,而远距离输电时,导线很长,电阻大不能忽略。
导线有电阻,电流通过时就要发热,如何减少输电线上电功率的损耗呢?发电厂输出的电功率是一定的,它决定于发电机组的发电能力。根据P=UI,若提高输电电压U,那么线路中的电流一定会减小。输电线上损失的电功率为ΔP=I2R,所以减小输电线的电阻和减小输电电流就可以大大降低电能的损失。
从减少输电线路上的电功率损耗和节省输电导线所用材料两个方面来说,远距离输送电能要采用高电压或超高电压。但也不能随意提高输电电压,因为输电电压越高,输电架空线的建设,对所用各种材料的要求就越严格,线路的造价就越高。
绝缘子(如图)是应用在输电线路上的一种特殊的绝缘控件,它主要起到支持和固定导线的作用,通常由玻璃或陶瓷制成。
从发电站输出的电能,一般都要通过升压变压器提升电压,根据输送距离的远近,常采用10千伏、35千伏、110千伏、220千伏的高压输电,甚至1000千伏以上的特高压输电。到达用户处再用降压变压器逐级降低电压。
(1)减小输电线上电能损失的方法有 ;
A.增大输电线的横截面积
B.减小输电线的长度
C.提高输电电压
D.缩短供电的时间
(2)绝缘子无需具备的特性是 ;
A.机械强度高 B.耐低温 C.耐腐蚀 D.透光性好
(3)若输电电压提高2倍,则线路上的功率损耗将降为原来的 ;
(4)“高压”输电通过降压变压器逐级降低电压,到达我们家庭后的电压就对人体安全了,这句话是 (正确/错误)得,因为 。
21.(21-22九年级上·山东菏泽·期末)如图所示是探究电磁感应现象的装置。
实验序号
磁场方向
导休切割磁感线方向
灵敏电流计指针偏转方向
①
向下
向右
向左
②
向上
向右
向右
③
向下
向左
向右
④
向上
向左
向左
(1)让导体ab沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体ab由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针 (填“偏转”或“不偏转”);
(2)在探究中发现,导体ab水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体ab水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大。说明感应电流的大小与 有关;
(3)利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如表所示。在上述四次实验中,比较 两次实验可知,感应电流方向与磁场方向有关;比较 两次实验可知,同时改变磁场方向和切割磁感线方向,则感应电流方向不变(均选填序号);
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关。进行了如下操作:
①让导体ab在磁场中以一定的水平速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转角度;
②改变 ,让导体ab在磁场中以相同的水平速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转角度。
22.(23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期末)如图甲是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置;
(1)实验时,小明通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流;小明进行了如图乙所示的5次操作,其中不能产生感应电流的是 (填序号);由此得出实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就产生感应电流;
(2)利用“磁生电”工作的装置有 (选填“电铃”、“扬声器”、“动圈式话筒”或“电磁起重机”)。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题12 电能从哪里来
1.(22-23九年级上·山东临沂·期末)如图所示为“机器人餐厅”的机器人为顾客送餐时的情景。机器人接到指令后,内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定客人的桌边。制作电动机依据的是下列四幅图中的( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】电动机的工作原理通电导体在磁场中受力而运动;
A.如图是探究电磁铁磁性强弱的影响因素的实验,利用了电流的磁效应,故A不符合题意;
B.如图装置研究的是通电导体在磁场中受力而运动,电动机是依据此原理制成的,故B符合题意;
C.图中实验为奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,故C不符合题意;
D.图中实验中,导体ab沿水平方向运动时,做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故 D不符合题意。
故选B。
2.(22-23九年级上·四川德阳·期末)唱歌时用的话筒如图所示,它的工作原理是:对着话筒说话时,话筒将声音的振动转变为强弱变化的电流,然后经扬声器还原为声音。话筒工作原理与下列实验原理相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A.当对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中切割磁感线,能产生随着声音变化而变化的电流,所以麦克风的工作原理是电磁感应现象。图中通电螺线管吸引小铁针,说明通电螺线管产生了磁场,探究的是电流的磁效应,与话筒的工作原理不同,故A不符合题意;
B.图中是奥斯特实验,探究的是电流的磁效应,与话筒的工作原理不同,故B不符合题意;
C.图中是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,是电磁感应现象,与话筒的工作原理相同,故C符合题意;
D.图中有电源,是通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,与话筒的工作原理不同,故D不符合题意。
故选C。
3.(23-24九年级上·山东济南·期末)图甲是灵敏电流计,图乙是其内部结构示意图。其永磁体固定,当有电流通过灵敏电流计时,指针就会随线圈一起发生偏转。下图中能反映其工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】当有电流通过灵敏电流计时,指针就会随线圈一起发生偏转,灵敏电流计是根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的。
A.图中有电源、金属棒和磁体,闭合开关,金属棒会运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用,故A符合题意;
B.导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,研究的是电磁感应现象,故B不符合题意;
C.图中研究的是电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数的关系,故C不符合题意;
D.图中是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故D不符合题意。
故选A。
4.(23-24九年级上·山东滨州·期末)许多物理学家在物理学的发展史上做出了卓越贡献。首先发现电流的磁效应,从而揭示了电与磁联系的科学家是( )
A.焦耳 B.奥斯特
C.安培 D.法拉第
【答案】B
【解析】A.焦耳发现了焦耳定律,确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,故A不符合题意;
B.奥斯特发现了电流周围存在着磁场,最先揭示了电与磁的联系,故B符合题意;
C.安培定则能表示出通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,故C不符合题意;
D.法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示电现象与磁现象的关系,故D不符合题意。
故选B。
5.(21-22九年级上·河北承德·期末)有一种充电鞋,当人穿着它走动时,会驱动鞋底的碱性转子旋转,使线圈中产生电流,为鞋面上的锂聚合物电池充电。下图所示实验中原理和充电鞋通过人走动产生电流的原理相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】充电鞋通过人走动产生电流的原理是电磁感应。
A.图中为奥斯特实验,是电流的磁效应,故A不符合题意;
B.图为通电螺线管,其原理是电流的磁效应,故B不符合题意;
C.图中通电导体在磁场中受力运动,应用是电动机,故C不符合题意;
D.图中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,是电磁感应现象,故D符合题意。
故选D。
6.(23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列家用电器的工作原理,与图相同的是( )
A.电风扇 B.节能灯 C.电暖器 D.麦克风
【答案】A
【解析】题干所示装置的工作原理是:通电线圈在磁场中受力转动,即电动机的工作原理。
A.电风扇的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力而发生转动来工作的,故A符合题意;
B.节能灯工作时消耗电能主要转化为光能,故B不符合题意;
C.电暖器是根据电流的热效应制成的,工作时消耗电能主要转化为内能,故C不符合题意;
D.麦克风利用声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中做切割磁感线,能产生随着声音变化而变化的电流,经过放大后,通过扬声器还原成声音,即磁生电工作的,故D不符合题意。
故选A。
7.(23-24九年级上·山西长治·期末)如图所示,关于下列物理情境表述错误的是( )
A.图甲表示地磁场,它的磁感线由地理南极发出回到地理北极
B.图乙实验说明了磁场能产生电流
C.图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,利用该原理可制成电动机
D.图丁中麦克风是应用电磁感应原理工作的
【答案】B
【解析】A.地磁的南北极和地理的南北极并不重合,地磁的北极在地理的南极附近;图甲中地磁场的磁感线由地理南极(地磁北极)发出回到地理北极(地磁南极),故A正确,不符合题意;
B.图乙是奥斯特实验,表明通电导线周围存在磁场,故B错误,符合题意;
C.图丙实验中,通电导体在磁场中受力运动,电动机就是根据这一原理制成,故C正确,不符合题意;
D.当对着麦克风唱歌时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中切割磁感线,能产生随着声音变化而变化的电流,经过放大后,通过扬声器还原成声音,因此麦克风的工作原理是电磁感应,故D正确,不符合题意。
故选B。
8.(23-24九年级上·广东茂名·期末)下列装置中,与电动机工作原理相同的是( )
A.指南针 B.电磁继电器
C.动圈式扬声器 D.动圈式话筒
【答案】C
【解析】A.指南针的工作原理是地磁场对磁体的作用,与电动机工作原理不同,故A不符合题意;
B.电磁继电器的工作原理是电流的磁效应,与电动机工作原理不同,故B不符合题意;
C.动圈式扬声器的工作原理是磁场对通电导体有力的作用,与电动机工作原理相同,故C符合题意;
D.动圈式话筒的工作原理是电磁感应,与电动机工作原理不同,故D不符合题意。
故选C。
9.(23-24九年级上·河北唐山·期末)甲、乙所示分别是动圈式话筒与动圈式扬声器的内部构造原理图,其中正确的是( )
A.话筒将电信号转化为声信号
B.话筒是利用电流的磁效应原理工作的
C.扬声器是利用电磁感应原理工作的
D.扬声器是利用磁场对电流的作用工作的
【答案】D
【解析】AB.对着话筒说话,声音使膜片振动,使线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,即将声信号转化为电信号,这是电磁感应现象,故AB错误;
CD.变化的电流经放大器放大后,通过扬声器的线圈,由于通电导线在磁场中受力的作用,故能使线圈在磁场中受力来回振动,带动纸盆也来回振动,扬声器就能够发声了,即将电信号转化为声信号,是利用磁场对电流力的作用的原理,故D正确,C错误。
故选D。
10.(22-23九年级上·四川成都·期末)关于如图所示装置,下列说法正确的是( )
A.图甲的实验演示电磁感应原理
B.图乙的实验演示发电机原理
C.图甲的实验过程中是电能转化为机械能
D.图乙的实验过程中是机械能转化为电能
【答案】A
【解析】AC.图甲中没有电源,闭合电路中的部分导体做切割磁感线运动时产生感应电流,这种现象为电磁感应现象,此过程中机械能转化为电能,故A正确,C错误;
BD.图乙中有电源,是探究磁场对电流作用的原理图,是电动机的工作原理,该实验中是电能转化为机械能,故BD错误。
故选A。
11.(23-24九年级上·河南信阳·期末)如图为某写字楼发生火情,着火楼层有明火窜出,浓烟滚滚的情景。经过初步排查,起火原因为电线老化导致短路。我国每年都会因不安全用电造成人员伤亡和财产损失,下列选项中符合安全用电要求的是( )
A.发现电线着火时,立即泼水救火
B.高压带电体不能接触,但可以靠近
C.保险丝烧断后绝不能用铜丝替代
D.一旦发生触电事故,施救人员要马上用手拉开触电伤员
【答案】C
【解析】A. 发现电线着火时,应先切断电源再救火,生活中的水是导体,不能立即泼水救火,故A不符合题意;
B. 高压带电体不能接触,也不能靠近,靠近高压带电体容易发生高压电弧触电,故B不符合题意;
C. 保险丝是用电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的,保险丝烧断后绝不能用铜丝替代,否则电流过大时无法熔断,容易造成危险,故C符合题意;
D. 一旦发生触电事故,施救人员要先切断电源再施救,马上用手去拉触电伤员容易造成施救者也触电,故D不符合题意。
故选C。
12.(23-24九年级上·山东济南·期末)目前,电能的输送主要采用高压输电的方式,下列说法不正确的是( )
A.采用高压输电,可以减少电能在输送线路上的损失
B.在输电过程中,使用的变压器工作原理是电磁感应
C.高压触电常见类型有高压电弧触电和跨步电压触电
D.小鸟停在高压线上并不会触电,因为小鸟是绝缘体
【答案】D
【解析】A.采用高压输电,在输出功率不变的情况下,电流很小,由知,损耗的能量减少,故A正确,不符合题意;
B.变压器就是利用电磁感应原理,改变线圈匝数,来升高或者降低电压,故B正确,不符合题意;
C.高压触电常见两种类型,高压电弧触电和跨步电压触电,故C正确,不符合题意;
D.小鸟停在高压线上并不会触电,因为两只脚之间的电压很小,不会造成伤害,故D错误,符合题意。
故选D。
13.(23-24九年级上·广西梧州·期末)以下说法正确的是( )
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越稀疏
B.电源的正负极和磁场方向都改变,直流电动机的转动方向也改变
C.停在高压输电线上的小鸟由于两爪间电压低,所以小鸟不会触电
D.常用的号、号、号、号干电池的电压依次增大
【答案】C
【解析】A.磁体周围越接近磁极的地方,磁性越强,磁感线越密集,A不符合题意;
B.直流电动机的转动方向受电流方向和磁场方向的影响,电源的正负极和磁场方向都改变,直流电动机的转动方向不变,B不符合题意;
C.落在高压线上的鸟儿不会触电,是因为鸟儿双脚落在同一条导线上,两脚之间的距离很小,电压很低;根据欧姆定律知道,几乎没有电流流过鸟的身体,所以不会触电, C符合题意;
D.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压都是1.5V,与体积的大小无关,故D不符合题意。
故选C。
14.(23-24九年级上·陕西渭南·期末)下列做法中符合安全用电要求的是( )
A.使用有破损的电源线 B.用湿手插、拔插头
C.多个大功率用电器接在一个插座上 D.用电器失火时,先断电,再灭火
【答案】D
【解析】A.电线表层的绝缘层是为了防止漏电设计的,使用有破损的电源线容易发生用电事故,故A不符合题意;
B.用湿手插、拔插头会容易造成触电事故,自来水很可能会使人体和火线接通使人触电,故B不符合题意;
C.多个大功率用电器同时使用一个插座,会造成电流过大引发火灾,故C不符合题意;
D.电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故D符合题意。
故选D。
15.(23-24九年级上·四川宜宾·期末)小明学习电学知识后,认识到安全用电很重要,下图中符合安全用电原则的是( )
A.甲图:人接触高压带电体时,立即用手将他拉开
B.乙图:电视机天线可以与电线接触
C.丙图:带有金属外壳的家用电器,其金属外壳不用接地
D.丁图:电水壶用三脚插头
【答案】D
【解析】A.人靠近高压带电体极易引发触电,若直接用手把触电者拉离电源,因人体是导体,可能使救助者间接触电事故,故A不符合题意;
B.电视机天线与电线接触易引发触电,不符合安全用电原则,故B不符合题意;
C.电动机外壳没有接地,若电动机漏电,这时人接触电动机有触电的危险,不符合安全用电原则,故C不符合题意;
D.电水壶用三脚插头,这样在电水壶漏电时,电流会被导向大地,人不会触电,符合安全用电原则,故D符合题意。
故选D。
16.(23-24九年级上·辽宁沈阳·期末)中国一位“95后”年轻科学家发现:当两层石墨烯以一个“魔角”扭曲在一起时,就能在零电阻下导电。这一发现为超导研究打开了一扇新的大门,可能成为常温超导体研究的里程碑。你认为常温下的超导体最适合用来做( )
A.传输电能的导线 B.电烤箱的电热丝
C.滑动变阻器的电阻线 D.保险丝
【答案】A
【解析】A.超导材料的电阻为零,用作传输电能的导线,可以大大降低电能损失,故A符合题意;
BC.电烤箱的电热丝是利用电热的,不能用超导材料,滑动变阻器是利用改变电阻丝的长度来改变接入电路的电阻的,因此滑动变阻器的电阻线不能用超导体,故BC不符合题意;
D.保险丝要求电阻较大,熔点较低,故不能用超导体,故D不符合题意。
故选A。
17.(21-22九年级上·海南海口·期末)如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置。能够说明电动机原理的是 (选填“甲”或“乙”);在动圈式话筒、扬声器和电铃这几个用电器中 是根据图甲原理制成的。
【答案】 乙 动圈式话筒
【解析】[1]电动机的原理是通电导体在磁场中受力转动,所以需要电源,故图乙是电动机的原理图,图甲中没有电源,是发电机的原理图。
[2]动圈式话筒的原理是电磁感应,与发电机的原理相同;扬声器的原理与电动机的原理相同;电铃是利用电流的磁效应工作的,故选动圈式话筒。
18.(21-22九年级上·四川成都·期末)如图所示,闭合开关,用外力使导体棒水平向右运动,发现导体棒也随之运动。此装置中:甲部分发生的是 现象,人们根据这一原理发明了发电机,乙部分发生的能量转化是 。
【答案】 电磁感应 电能转化为机械能
【解析】[1]闭合开关后,导体ab和cd组成一个闭合电路,闭合电路中的一部分导体ab在磁场中进行切割磁感线运动,闭合电路中有了感应电流,这种现象是电磁感应现象。
[2]cd相当于放入磁场中的通电导体,通电导体在磁场中受到力的作用,故cd受力运动,它是将电能转化为机械能。
19.(2020·湖北武汉·中考真题)如图所示的装置可以用来研究 (填“电动机”或“发电机”)的工作原理。
将图中的电源换成电流表,闭合开关,让导体ab左右摆动,发现电流表指针偏转,表明导体ab中 (填“有”或“没有”)感应电流通过,导体ab的机械能转化为 能。
【答案】 电动机 有 电
【解析】[1]闭合开关,处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时,它就会运动起来,表明通电导体在磁场中受到力的作用,该装置可以用来研究电动机的工作原理。
[2][3]将图中的电源换成电流表,使导体ab左右摆动,它此时做切割磁感线运动,闭合电路中会产生感应电流,即导体ab中有感应电流通过,电流表指针发生偏转,该过程消耗机械能,获得电能,将机械能转化为电能。
20.(23-24九年级上·安徽合肥·期末)如图,小明和小华用一根长铜线做跳绳,将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这和 原理相同。(选填“扬声器、动圈式话筒”)
【答案】动圈式话筒
【解析】用一根铜线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,导体在地磁场做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流,这是电磁感应现象;扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象。
1.(22-23九年级上·河南郑州·期末)现代社会我们每天都在和各种各样的“卡片”打交道,饭卡、信用卡、借记卡、打折卡、购物卡等等,我们发现它们的后面都有一块黑色的长方块,这一部分就是记录用户个人信息的区域。POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由题意可知,POS刷卡机读出信息的原理是电磁感应现象。
A.如图电路中有电源,是通电导体在磁场中受力运动,故A不符合题意;
B.如图是奥斯特实验,反映电流周围存在着磁场,故B不符合题意;
C.如图电路中没有电源,当闭合开关,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这是电磁感应现象,故C符合题意;
D.该图是探究影响电磁铁磁性大小因素的实验,这是电流的磁效应,故D不符合题意。
故选C。
2.(2021·广东阳江·一模)如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是( )
A. 如图,可以用来演示电流的磁效应
B. 如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系
C. 如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用
D. 如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机
【答案】D
【解析】A.放在小磁针上方的导线中有电流通过时,小磁针会发生偏转,说明通电导体周围产生了磁场,即演示了电流的磁效应,故A正确,不符合题意;
B.通电后串联的两绕有线圈的铁钉都可吸引小铁钉,但右边吸引的个数要多,说明通电磁铁的磁极强弱与线圈匝数有关,故B正确,不符合题意;
C.图中开关闭合后,导体棒内通以电流,则导体在磁场力的作用下发生运动,故演示的为磁场对电流的作用,故C正确,不符合题意;
D.图中导体棒AB在磁场中做切割磁感线运动时,电流表中会产生感应电流,故演示的为电磁感应,人们利用电磁感应现象制成了发电机,故D错误,符合题意。
故选D。
3.(21-22九年级上·广东深圳·期末)如图为手压式自发电手电筒,该手电筒的特点是不需要任何外接电源或电池,只需用手反复按压发电手柄,就可以为小灯泡持续供电,是居家、野营的必备佳品。下列哪个装置同“手压式自发电手电筒”的原理相同( )
A.动圈式话筒 B.电动机 C.电磁继电器 D.扬声器
【答案】A
【解析】A.“手压式自发电手电筒”的原理是电磁感应现象,动圈式话筒的原理也是电磁感应现象,故符合题意;
BCD.电动机、电磁继电器、扬声器的原理是电流的磁效应,故不符合题意。
故选A。
4.(23-24九年级上·山西大同·期末)如图所示,这是能随着轮子转动而发光的轮滑鞋,关于它的轮子转动时发光的原理,下列选项中与此相同的是( )
A.司南 B.电风扇
C.扬声器 D.动圈式话筒
【答案】D
【解析】轮子转动而发光的轮滑鞋的工作原理是电磁感应现象。
A.司南是由于地磁场的作用总是指向地理南极,故A不符合题意;
BC.电风扇、扬声器的工作原理是将通电导线在磁场中受力的作用,故BC不符合题意;
D.动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象,故D符合题意。
故选D。
5.(23-24九年级上·湖南长沙·期末)下列装置中是利用电磁感应原理工作的是( )
A.电动机 B.话筒
C.电磁继电器 D.电磁铁
【答案】B
【解析】A.电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故A不符合题意;
B.动圈式话筒工作时,人说话的声音使得线圈在磁场中运动,结果是产生电流,利用电磁感应现象原理,故B符合题意;
C.电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的,故C不符合题意;
D.电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的,故D不符合题意。
故选B。
6.(23-24九年级上·河北保定·期末)下列图例与左侧扬声器工作原理对应的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.本图是奥斯特实验装置图,能说明电流的周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关,而扬声器的原理是磁场对电流有力的作用,故A不符合题意;
B.本图是磁场对电流有力的作用实验装置图,说明通电导体在磁场中会受到力的作用,所受力的大小和方向与电流的大小和方向以及磁场的强弱和方向有关,是扬声器的工作原理,故B符合题意;
C.本图是电磁感应现象实验装置图,说明磁能产生电,与扬声器原理不对应,故C不符合题意;
D.动圈式话筒的原理是电磁感应现象,不是磁场对电流有力的作用,与扬声器原理不对应,故D不符合题意。
故选B。
7.(23-24九年级上·山东德州·期末)下列说法错误的是( )
A.是发电机原理
B.可用来研究电流的磁效应
C.图中的动圈式话筒的工作原理和电动机原理相同
D.开关闭合后,金属棒ab将电能转化为机械能
【答案】C
【解析】A.图甲中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动,电路中会产生感应电流,图甲是发电机原理,故A正确,不符合题意;
B.图乙可用来研究电流的磁效应,导线通电时导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在磁场,故B正确,不符合题意;
C.图丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象的原理工作的,其工作原理和发电机相同,故C错误,符合题意;
D.图丁开关闭合后,通电金属棒ab在磁场的作用下运动,将电能转化为机械能,故D正确,不符合题意。
故选C。
8.(23-24九年级上·山东济南·期末)下图所示的磁力锁,闭合开关、电路接通,磁力锁会产生磁性,门便被紧紧吸住。当刷卡或按一下开门按钮,即可切断电路、磁力锁失去磁性,人们便可将门打开。磁力锁所利用的物理原理与下列哪一物品相同( )
A.动圈式扬声器
B.动圈式话筒
C.电铃
D.手摇式发电机
【答案】C
【解析】磁力锁关闭时,电路接通磁铁有磁性吸住铁片,大门锁住。当刷卡或按一下开关,即可切断电路,磁力锁失去磁性,可将门打开,由此可知,电磁铁的工作原理是电流的磁效应。
A.动圈式扬声器是将电信号转化成声信号,是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的,故A不符合题意;
B.动圈式话筒是对着话筒说话时,膜片振动引起闭合电路的一部分导体切割磁感线运动,线圈中产生感应电流,动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的,与发电机原理相同,故B不符合题意;
C.电铃的主要部件是电磁铁,利用了电流的磁效应,故C符合题意;
D.手摇式发电机是一种机械能转换为电能的装置。其工作原理基于法拉第电磁感应定律,当导线在磁场中做切割磁感线运动时,导线中就会产生感应电流。故D不符合题意。
故选C。
9.(23-24九年级上·山东滨州·期末)下图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )
A. 发电机 B. 电动机
C. 电铃 D. 动圈式话筒
【答案】B
【解析】A.电磁发射器的工作原理是磁场对电流的作用,发电机的原理是电磁感应现象,故A不符合题意;
B.电动机的原理是磁场对电流的作用,故B符合题意;
C.电铃的主要元件是电磁铁,电磁铁的原理是电流的磁效应,故C不符合题意;
D.动圈式话筒的原理是电磁感应现象,故D不符合题意。
故选B。
10.(23-24九年级上·山东聊城·期末)下列说法中正确的是( )
A.图甲在探究“感应电流产生的条件”时,a、b导线应连接电源
B.图乙实验现象说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
C.图丙动圈式话筒与电动机工作原理相同
D.图丁中的换向器可以改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动下去
【答案】D
【解析】A.在探究“感应电流产生的条件”时,a、b导线应连接灵敏电流计,故A错误;
B.图乙实验现象不能说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关,因为串联电路电流处处相等,图乙可以说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关,故B错误;
C.图丙动圈式话筒与发电机工作原理相同,故C错误;
D.图丁中的换向器可以改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动下去,要在线圈因惯性刚转过平衡位置时,改变电流方向,故D正确。
故选D。
11.(23-24九年级上·山东泰安·期末)下列关于图中电磁现象的描述,正确的是( )
①图甲,是电动机的工作原理
②图乙,当电磁继电器的开关S闭合时,红灯亮
③图丙,是奥斯特发现的磁生电现象
④图丁,动圈式话筒是利用电磁感应的原理工作的
A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③ D.只有①④
【答案】D
【解析】①图甲为通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理图,故①正确;
②图乙中,当电磁继电器的开关S闭合时,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,绿灯接通,绿灯亮,故②错误;
③图丙中,通电导线周围存在磁场,是奥斯特发现的电流的磁效应,故③错误;
④动圈式话筒的原理是闭合回路的部分导体做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,与发电机相同,是电磁感应现象,故④正确;
综上所述,只有①④正确,故D正确,ABC错误。
故选D。
12.(23-24九年级上·山东烟台·期末)根据国际能源署(IEA)发布的《2023年全球电动汽车展望》报告,2022年全球电动汽车销量首次突破1000万辆大关,中国占60%,继续蝉联全球第一。如图,同属于电动汽车电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用。
A.麦克风的工作原理是电磁感应,故A不符合题意;
B.这是异名磁极之间的磁场分布,说明异名磁极相互吸引,故B不符合题意;
C.这是探究电磁感应现象,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流,故C不符合题意;
D.扬声器是根据磁场对通电导体有力的作用的原理工作的,故D符合题意。
故选D。
13.(23-24九年级上·北京丰台·期末)动圈式扬声器,俗称喇叭,是一种把电信号转换为声信号的装置。它主要由固定的永磁体、音圈和锥形纸盆等构成,如图所示。当音圈中通过大小和方向反复变化的电流时,音圈会在永磁体的磁场中受到大小和方向都在变化的力的作用,从而使得音圈振动。音圈的振动会带动纸盆振动,于是扬声器就发出了声音。在下图所示的四个装置中,与动圈式扬声器的工作原理相同的是( )
A. 发电机 B. 电磁继电器
C. 电动机 D. 动圈式话筒
【答案】C
【解析】动圈式扬声器的原理是磁场对通电导线有力的作用;
AD.发电机和动圈式话筒的原理是电磁感应现象,故AD不符合题意;
B.电磁继电器的原理是电流的磁效应,故B不符合题意;
C.电动机的原理是磁场对通电导线有力的作用,故C符合题意。
故选C。
14.(21-22九年级上·四川成都·期末)我国年仅24岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角“叠加在一起时,再加入一定数量的电子,“魔角”石墨烯的电阻突然消失。如果把这一技术应用于生产,它不能用来制作的是( )
A.电饭锅 B.电磁铁 C.电动机线圈 D.输电导线
【答案】A
【解析】A.电饭锅在使用过程中,主要利用电流的热效应工作,当电流通过超导体时,产生的热量为零,故这一技术不能用来制作电饭锅,故A符合题意;
B.电磁铁工作不需要热量,故这一技术能用来制作电磁铁,故B不符合题意;
C.电动机工作不需要内能,故这一技术能用来制作电动机线圈,故C不符合题意;
D.输电线路工作不需要内能,故这一技术能用来制作输电线路,故D不符合题意。
故选A。
15.(22-23九年级上·山东济南·期末)安装家庭电路时,主干线选用比较粗的铜线,是用减小主干线 (选填“电压”“电流”或“电阻”)的方法来减少电线的电能损失;远距离输电采取高压输电是在保证输出功率足够大的情况下用减小 (选填“电压”“电流”或“电阻”)的方法来减少输电线的电能损失。
【答案】 电阻 电流
【解析】[1]同种材料,长度相同的情况下,导体的横截面积越大,导体电阻越小。主干线要选用比较粗的铜线可减小电阻。由焦耳定律可知
用减小电阻的方法来减少电线的发热量,即用减小主干线电阻的方法来减少电线的电能损失。
[2]远距离输电采取高压输电,根据公式
可知,输出功率足够大的情况下,输电电压采用高压,就需要减小输电电流,而输电损耗本质是发热损耗,根据公式
可知,在功率一定的情况下,提高电压,减小电流,可以减少输电线的电能损失。
16.(21-22九年级上·山西晋中·期中)如图所示是某地的高压输电线,我们会发现它的横截面积要比家庭电路中的输电线粗很多,其原理是:由于导线的电阻与导体的 有关,输电线越粗,电阻就越 ,输电过程中的电能损耗就越小。
【答案】 横截面积 小
【解析】[1] [2]影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度。导线的横截面积越大,电阻越小,所以高压输电线的横截面积大,是为了减小电阻,减少电能的损耗。
17.(21-22九年级上·海南海口·期末)在输送电能的过程中,为了减小电能在线路中的损耗通常采取 (选填“高压”或“低压”)输电的方式把强大的电能送到远方。到达生活区时,再将电压降低为 V供日常使用。
【答案】 高压 220
【解析】[1]导线的电阻和时间一定时,电压越高,导线中的电流越小,则损耗越小,根据可知,所以为了减少电路中电能的损耗常采用高压输电的方式。
[2]家庭电路的电压为220V,所以到达生活区时,再将电压降低220V供家庭使用。
18.(21-22九年级上·安徽·期末)某小型水力发电站的发电输出功率为5×104 W,输电线的总电阻 R=5Ω,为了使输电线上损失的功率不高于发电机输出功率的4%,必须采用远距离高压输电的方法。则发电输出电压至少为 V。
【答案】2500
【解析】由控制线路损失功率为输出功率的4%可知损失的功率
P损失=4%P输出=4%×5×104W=2000W
根据P损失=I2R知,输电电路的电流
=20A
则此时的输电电压为
=2500V
19.(21-22九年级上·广西百色·期末)从发电站到用电地区,通常都有相当长的一段距离。要减少电能在输送过程中的损失,就要提高 ,而用户不宜用高压电,因此在用电地区要用 把电压降下来。
【答案】 电压 变压器
【解析】[1]在输送一定功率的电能时,根据P=UI,电压越高,电流越小,根据Q=I2Rt,电阻和通电时间一定时,电流越小产生的电热越少,能量损耗越少,所以输送电能时首先用变压器把电压升高,实行高压输电。
[2]家庭电路的电压是220V,高压电线的电压几百千伏的电压,不能直接使用,因此在用电地区要采用变压器使电压降低。
20.(22-23九年级上·山东青岛·期末)远距离传输
远距离输电
输电要用导线,如果导线很短,电阻很小可忽略,而远距离输电时,导线很长,电阻大不能忽略。
导线有电阻,电流通过时就要发热,如何减少输电线上电功率的损耗呢?发电厂输出的电功率是一定的,它决定于发电机组的发电能力。根据P=UI,若提高输电电压U,那么线路中的电流一定会减小。输电线上损失的电功率为ΔP=I2R,所以减小输电线的电阻和减小输电电流就可以大大降低电能的损失。
从减少输电线路上的电功率损耗和节省输电导线所用材料两个方面来说,远距离输送电能要采用高电压或超高电压。但也不能随意提高输电电压,因为输电电压越高,输电架空线的建设,对所用各种材料的要求就越严格,线路的造价就越高。
绝缘子(如图)是应用在输电线路上的一种特殊的绝缘控件,它主要起到支持和固定导线的作用,通常由玻璃或陶瓷制成。
从发电站输出的电能,一般都要通过升压变压器提升电压,根据输送距离的远近,常采用10千伏、35千伏、110千伏、220千伏的高压输电,甚至1000千伏以上的特高压输电。到达用户处再用降压变压器逐级降低电压。
(1)减小输电线上电能损失的方法有 ;
A.增大输电线的横截面积
B.减小输电线的长度
C.提高输电电压
D.缩短供电的时间
(2)绝缘子无需具备的特性是 ;
A.机械强度高 B.耐低温 C.耐腐蚀 D.透光性好
(3)若输电电压提高2倍,则线路上的功率损耗将降为原来的 ;
(4)“高压”输电通过降压变压器逐级降低电压,到达我们家庭后的电压就对人体安全了,这句话是 (正确/错误)得,因为 。
【答案】 ABC D 错误 人体安全电压是不高于36V,家庭电路电压为220V,高于人体安全电压
【解析】(1)[1] 输电线上损失的电功率为ΔP=I2R,所以可以通过减小电流或者减小输电线电阻来减少输电线上损失的电能。
A.增大输电线的横截面积,可以减小电阻,故A符合题意;
B.远距离输电中,虽然导线很长,但是可以让输电线尽量走直线,尽量减小输电线的长度,减小输电线的电阻,故B符合题意;
C.发电厂输出的电功率是一定的,根据P=UI,若提高输电电压U,线路中的电流减小,故C符合题意;
D.输电线要长时间为居民供电,缩短供电时间不可取,故D不符合题意。
故选ABC。
(2)[2]A.绝缘子起支持和固定导线的作用,所以需要绝缘性好,输电线有重力,需要较高的机械强度才能起到固定和支撑导线作用,故A不符合题意;
B.输电线会一年四季都裸露在空气中,在高温天气和严寒的冬天都要能很好的固定和支撑导线,所以绝缘子还要有耐低温和耐高温的特性,故B不符合题意;
C.远距离输电线会长时间裸露在空气中,所以需要具有一定的耐腐蚀性能,故C不符合题意;
D.绝缘子主要是起支持和固定导线的作用,对透光性没有要求,故D符合题意。
故选D。
(3)[3]发电厂的输出功率一定,输电电压提高2倍,由P=UI可知输电电流减小 ,输电线上损失的电功率为
(4)[4][5] “高压”输电通过降压变压器逐级降低电压,到达家庭后的电压为220V,人体安全电压是不高于36V,家庭电路电压高于人体安全电压,家庭电路电压对人体是不安全的。
21.(21-22九年级上·山东菏泽·期末)如图所示是探究电磁感应现象的装置。
实验序号
磁场方向
导休切割磁感线方向
灵敏电流计指针偏转方向
①
向下
向右
向左
②
向上
向右
向右
③
向下
向左
向右
④
向上
向左
向左
(1)让导体ab沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体ab由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针 (填“偏转”或“不偏转”);
(2)在探究中发现,导体ab水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体ab水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大。说明感应电流的大小与 有关;
(3)利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如表所示。在上述四次实验中,比较 两次实验可知,感应电流方向与磁场方向有关;比较 两次实验可知,同时改变磁场方向和切割磁感线方向,则感应电流方向不变(均选填序号);
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关。进行了如下操作:
①让导体ab在磁场中以一定的水平速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转角度;
②改变 ,让导体ab在磁场中以相同的水平速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转角度。
【答案】 不偏转 导体切割磁感线的速度 ①②/③④ ①④/②③ 磁场的强弱
【解析】(1)[1]导体沿水平方向运动,运动方向与磁场垂直,切割磁感线,产生感应电流,指针发生偏转;导体沿竖直方向运动,运动方向与磁场平行,故不切割磁感线,不会产生感应电流,指针不发生偏转。
(2)[2]由题意知,导体ab水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体ab水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大,说明感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关。
(3)[3]根据控制变量法的思想,要想探究感应电流方向与磁场方向的关系,应控制导体切割磁感线运动方向一定,改变磁场方向,因此应比较实验①②(或③④)。
[4]同时改变磁场方向和切割磁感线方向,则应比较实验①④(②③),可知,在导体切割磁感应线运动方向和磁场方向同时改变时,感应电流的方向不变。
(4)[5]根据控制变量法的思想,要想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关,应改变磁场的强弱,让导体ab在磁场中保持以一定的水平速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计指针的偏转角度。
22.(23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期末)如图甲是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置;
(1)实验时,小明通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流;小明进行了如图乙所示的5次操作,其中不能产生感应电流的是 (填序号);由此得出实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就产生感应电流;
(2)利用“磁生电”工作的装置有 (选填“电铃”、“扬声器”、“动圈式话筒”或“电磁起重机”)。
【答案】 2、5 切割磁感线 动圈式话筒
【解析】(1)[1]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流;
1.导体棒AB水平向右运动,导体棒AB做切割磁感线运动,产生感应电流;
3.导体棒AB斜向上运动,导体棒AB做切割磁感线运动,产生感应电流;
4.磁体水平向左运动,导体棒AB切割磁感线,产生感应电流;
2.导体棒AB竖直运动,没有切割磁感线运动,不产生感应电流;
5.磁体竖直向上运动,磁感线没有被导体切割,不产生感应电流;
综上所述,不产生感应电流的由2、5。
[2]通过多次实验发现,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中才会产生感应电流。
(2)[3]扬声器是把电信号转化为声信号,利用通电导体在磁场中受力原理;电铃、电磁起重机的主要部件是电磁铁,利用电流的磁效应;动圈式话筒是把声信号转变成电信号的,声信号的振动带动线圈在磁场中振动,产生电流,是电磁感应原理,利用了“磁生电”。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。