2025年中考化学一轮基础练（内蒙）---实验方案的设计与评价

第19讲　实验方案的设计与评价 内蒙古真题分点练 1．(2024·呼和浩特)下列实验设计能达到目的的是( ) A．干燥氢气 B．利用简易净水器获得纯水 C．探究燃烧需要氧气(着火点：白磷40 ℃，红磷240 ℃) D．检验久置的氢氧化钠溶液是否变质 2．(2024·赤峰)控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验设计能达到目的的是( ) A．探究铁的锈蚀是否需要氧气 B．探究铁、铜的金属活动性强弱 C．探究MnO2对H2O2分解的催化作用 D．探究影响溶质溶解快慢的因素 3.(2023·赤峰)下列实验方案设计，不能达到目的的是( ) 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别氯化铵和氯化钾 加入熟石灰固体研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加无色酚酞溶液，观察颜色 C 分离氯化钠中混有的少量泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 D 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的铜丝网 4.(2023·兴安盟、呼伦贝尔)下列实验方案不能达到目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别羊毛纤维和棉纤维 取样灼烧，闻气味 B 除去N2中少量O2 通过足量的灼热铜网 C 除去CaO中的少量CaCO3 加入稀盐酸，过滤 D 从KCl和MnO2混合物中回收MnO2 溶解、过滤、洗涤、干燥 5.(2022·通辽)下列各组实验方案合理的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 分离KCl、MnO2固体混合物 溶解，过滤 B 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 加水溶解 C 检验氯化钙溶液中是否混有盐酸 取样，滴加酚酞溶液 D 除去铜粉中的碳粉 在空气中充分灼烧 全国视野分层练 1．(2024·陕西)下列实践项目的设计方案不合理的是( ) 实践项目 除去冰箱内的异味 铁栏杆的防锈处理 食盐水中食盐的提取 酸性土壤的改良 设计方案 在冰箱内放置活性炭 给铁栏杆刷油漆 加热食盐水蒸发水分 向酸性土壤中施用烧碱 选项 A B C D 2．(2024·贵州)下列实验方案能解决相应实际问题的是( ) 选项 实际问题 实验方案 A 配制质量分数为16%的NaCl溶液 在盛有16 g NaCl的烧杯中，加入100 g蒸馏水 B 鉴别NH4Cl和KCl固体 取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 C 探究乙醇中是否有氧元素 取样，点燃，在火焰上方罩干冷烧杯 D 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的BaCl2溶液，过滤 3．(2024·盐城)下列实验方案中不合理的是( ) 选项 实验问题 实验方案 A 鉴别O2和空气 将带火星的木条伸入盛有气体的试管中，观察现象 B 分离KCl和MnO2的混合物 溶解，过滤，洗涤、干燥；蒸发结晶 C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液中，观察现象 D 测定西瓜汁的酸碱度 将pH试纸浸入西瓜汁中，再与标准比色卡比较 4．(2024·重庆A卷)下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是( ) 选项 物质 方法和主要操作 实验目的 A Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液 加入足量的铝粉，过滤 除去AgNO3 B 久置的NaOH 取样，加入稀硫酸观察是否产生气体 检验变质程度 C NaCl和BaSO4 加水溶解，过滤、蒸发结晶，清洗滤渣并晾干 分离提纯 D CH4和H2 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 鉴别 5．(2024·宜宾)由下列实验操作和现象得出的结论错误的是( ) 选项 实验操作 实验现象 实验结论 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上，露置于空气中 固体表面逐渐潮湿 氢氧化钠固体具有吸水性 B 向某溶液中滴加紫色石蕊溶液 溶液变红 该溶液呈酸性 C 将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液一段时间 铝丝表面出现红色固体，溶液蓝色变浅 金属活动性：Cu＞Al D 向盛有半瓶水的锥形瓶中滴入一滴红墨水，投入几块活性炭，振荡 溶液的红色褪去 活性炭具有吸附性 6．(2024·成都)有关金属的实验如下，能达到相应目的的是( ) A．比较合金与其组分金属的硬度 B．验证锌、铁和铜的金属活动性顺序 C．证明铜生锈与CO2、O2和H2O有关 D．验证质量守恒定律 7．(2024·青海)下列实验不能达到目的的是( ) 选项 A B C D 实验方案 实验目的 探究铁钉生锈的条件 探究CO2的部分性质 收集氧气并验满 比较铁、银金属活动性 8.[实验情境](2024·菏泽)科学探究是获取科学知识、理解科学本质的重要实践活动。下列探究能达成目的的是( ) ①证明木炭中含有碳元素 ②探究燃烧的条件 ③证明碳酸受热易分解 ④证明溶液中一定含有Na2SO4 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 9．(2024·宁夏)下列实验设计、现象和结论都正确的一组是( ) 选项 A B C D 实验设计 实验现象 铜片上留下划痕，黄铜片上无划痕 试管①中的铁钉生锈，试管②③中的铁钉不生锈 红墨水在60 ℃的热水中扩散的更快 高锰酸钾难溶于汽油，能溶于水 实验结论 说明铜的硬度比黄铜大 试管①②对比说明铁生锈需要水，试管①③对比说明铁生锈需要氧气 说明温度越高，分子运动越快 说明高锰酸钾在汽油和水中的溶解性不同 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第19讲　实验方案的设计与评价 内蒙古真题分点练 1．(2024·呼和浩特)下列实验设计能达到目的的是(D) A．干燥氢气 B．利用简易净水器获得纯水 C．探究燃烧需要氧气(着火点：白磷40 ℃，红磷240 ℃) D．检验久置的氢氧化钠溶液是否变质 2．(2024·赤峰)控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验设计能达到目的的是(A) A．探究铁的锈蚀是否需要氧气 B．探究铁、铜的金属活动性强弱 C．探究MnO2对H2O2分解的催化作用 D．探究影响溶质溶解快慢的因素 3.(2023·赤峰)下列实验方案设计，不能达到目的的是(B) 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别氯化铵和氯化钾 加入熟石灰固体研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加无色酚酞溶液，观察颜色 C 分离氯化钠中混有的少量泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 D 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的铜丝网 4.(2023·兴安盟、呼伦贝尔)下列实验方案不能达到目的的是(C) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别羊毛纤维和棉纤维 取样灼烧，闻气味 B 除去N2中少量O2 通过足量的灼热铜网 C 除去CaO中的少量CaCO3 加入稀盐酸，过滤 D 从KCl和MnO2混合物中回收MnO2 溶解、过滤、洗涤、干燥 5.(2022·通辽)下列各组实验方案合理的是(B) 选项 实验目的 实验方案 A 分离KCl、MnO2固体混合物 溶解，过滤 B 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 加水溶解 C 检验氯化钙溶液中是否混有盐酸 取样，滴加酚酞溶液 D 除去铜粉中的碳粉 在空气中充分灼烧 全国视野分层练 1．(2024·陕西)下列实践项目的设计方案不合理的是(D) 实践项目 除去冰箱内的异味 铁栏杆的防锈处理 食盐水中食盐的提取 酸性土壤的改良 设计方案 在冰箱内放置活性炭 给铁栏杆刷油漆 加热食盐水蒸发水分 向酸性土壤中施用烧碱 选项 A B C D 2．(2024·贵州)下列实验方案能解决相应实际问题的是(B) 选项 实际问题 实验方案 A 配制质量分数为16%的NaCl溶液 在盛有16 g NaCl的烧杯中，加入100 g蒸馏水 B 鉴别NH4Cl和KCl固体 取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 C 探究乙醇中是否有氧元素 取样，点燃，在火焰上方罩干冷烧杯 D 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的BaCl2溶液，过滤 3．(2024·盐城)下列实验方案中不合理的是(D) 选项 实验问题 实验方案 A 鉴别O2和空气 将带火星的木条伸入盛有气体的试管中，观察现象 B 分离KCl和MnO2的混合物 溶解，过滤，洗涤、干燥；蒸发结晶 C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液中，观察现象 D 测定西瓜汁的酸碱度 将pH试纸浸入西瓜汁中，再与标准比色卡比较 4．(2024·重庆A卷)下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是(C) 选项 物质 方法和主要操作 实验目的 A Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液 加入足量的铝粉，过滤 除去AgNO3 B 久置的NaOH 取样，加入稀硫酸观察是否产生气体 检验变质程度 C NaCl和BaSO4 加水溶解，过滤、蒸发结晶，清洗滤渣并晾干 分离提纯 D CH4和H2 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 鉴别 5．(2024·宜宾)由下列实验操作和现象得出的结论错误的是(C) 选项 实验操作 实验现象 实验结论 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上，露置于空气中 固体表面逐渐潮湿 氢氧化钠固体具有吸水性 B 向某溶液中滴加紫色石蕊溶液 溶液变红 该溶液呈酸性 C 将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液一段时间 铝丝表面出现红色固体，溶液蓝色变浅 金属活动性：Cu＞Al D 向盛有半瓶水的锥形瓶中滴入一滴红墨水，投入几块活性炭，振荡 溶液的红色褪去 活性炭具有吸附性 6．(2024·成都)有关金属的实验如下，能达到相应目的的是(B) A．比较合金与其组分金属的硬度 B．验证锌、铁和铜的金属活动性顺序 C．证明铜生锈与CO2、O2和H2O有关 D．验证质量守恒定律 7．(2024·青海)下列实验不能达到目的的是(C) 选项 A B C D 实验方案 实验目的 探究铁钉生锈的条件 探究CO2的部分性质 收集氧气并验满 比较铁、银金属活动性 8.[实验情境](2024·菏泽)科学探究是获取科学知识、理解科学本质的重要实践活动。下列探究能达成目的的是(B) ①证明木炭中含有碳元素 ②探究燃烧的条件 ③证明碳酸受热易分解 ④证明溶液中一定含有Na2SO4 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 9．(2024·宁夏)下列实验设计、现象和结论都正确的一组是(D) 选项 A B C D 实验设计 实验现象 铜片上留下划痕，黄铜片上无划痕 试管①中的铁钉生锈，试管②③中的铁钉不生锈 红墨水在60 ℃的热水中扩散的更快 高锰酸钾难溶于汽油，能溶于水 实验结论 说明铜的硬度比黄铜大 试管①②对比说明铁生锈需要水，试管①③对比说明铁生锈需要氧气 说明温度越高，分子运动越快 说明高锰酸钾在汽油和水中的溶解性不同 学科网（北京）股份有限公司 $$