内容正文:
参考答案·陕西历史
分
层
作
业
本
响:经济格局:美国经济霸主地位动摇,资本主义世界
经济领域呈现美、日、西欧三足鼎立的局面;政治格
局:冲击了美苏两极格局, 世界多极化趋势出现。
(2 分)
(2)问题:环境问题、贫困问题(或粮食问题)、恐怖主
义、战争问题。 (1 分)应对:倡导各国应该在平等和
相互尊重的基础上,通过对话协商解决国际争端;反
对战争,维护和平;支持联合国发挥自身作用;反对霸
权主义、强权政治和单边主义;始终不渝地走和平发
展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。 (任
答两点即可,2 分)
世近现选择题辨识类专练
类型 1 科技成就辨识
1. B 2. D 3. D 4. B 5. C 6. A
类型 2 重要人物辨识
7. A 8. C 9. A 10. A 11. D 12. B 13. A 14. C
15. B 16. C
类型 3 重要国际组织辨识
17. B 18. C 19. D
类型 4 主题归纳类
20. B 21. B 22. A 23. D 24. A 25. D 26. A
模块三 中国古代史
单元进阶练
第一单元 史前时期:中国境内早期
人类与文明的起源
一阶 填空练重点
1. 北京人
2. 粟 水稻
3. 华夏族 人文初祖
4. 禅让制
二阶 选择题分组练
5. D 6. D 7. C 8. D 9. A
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
一阶 填空练重点
1. 甲骨文 司母戊鼎
2. 李冰 都江堰
3. 道家 道德经 论语 诸子百家
4. 扁鹊
二阶 选择题分组练
5. C 6. B 7. D 8. A 9. B 10. A 11. B 12. C
13. D 14. C 15. A 16. B 17. D 18. C
三阶 非选择题综合练
19. (1)第一个霸主:齐桓公。 (1 分)利:战争中一些诸侯
国被消灭,强大的诸侯国疆域不断扩展,国家出现了
走向统一的趋势和大规模的民族交融等。 (意思相近
即可,1 分)弊:春秋战国时期的战争给社会带来了种
种灾难,农业生产遭到破坏,人民生活受影响。 (意思
相近即可,1 分)
(2)原因:社会生产力的进步;诸侯争霸;变法改革。
(2 分)影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的
战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一
全国奠定了基础。 (2 分)
(3)表现:经济方面,铁制农具和牛耕的出现并进一步
推广,社会生产力水平不断提高,各国为了适应生产
力的进步,发展封建经济;政治方面,新兴地主阶级的
势力壮大,要求废除旧贵族的世袭特权,掌握国家政
权;军事方面,为在兼并战争中取胜,各国纷纷变法以
求富国强兵;文化方面,“学在官府”的局面被打破,私
学兴起,为“百家争鸣”局面的出现奠定了基础,各家
学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。 (答
出任意两点即可得 2 分)
第三单元 秦汉时期:统一多民族
国家的建立和巩固
一阶 填空练重点
1. 郡县制 汉武帝
2. 西域都护 新疆
3. 张仲景 华佗
4. 司马迁 纪传体通史
二阶 选择题分组练
5. B 6. C 7. D 8. D 9. D 10. B 11. A 12. C
13. A 14. D 15. B 16. B 17. A 18. C 19. B 20. D
21. A 22. B
三阶 非选择题综合练
23. (1) 做法:确立专制主义中央集权制度和郡县制。
(2 分)
(2)②⑥。 (1 分)④⑤。 (1 分)作用:有利于巩固大
一统局面。 (2 分)
(3)认识:有利于加强对全国的统治,维护国家安定和
统一;有助于我国统一多民族国家的形成和发展;有
助于社会经济、文化的发展和创新。 (言之成理即可
得 2 分)
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权
分立与民族交融
一阶 填空练重点
1. 三国鼎立 夷洲
2. 洛阳 汉语 民族交融
3. 缀术 贾思勰 齐民要术
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世
界
近
现
代
史
世近现选择题辨识类专练
类型 1 科技成就辨识
1. (2024 云南)下图是织工哈格里夫斯的发
明,它改进后使纺织效率大大提高,广泛应
用后推动了工业革命的发展。 这一发明是
( B )
A. 飞梭
B. 珍妮机
C. 蒸汽机
D. 内燃机
2. (2024 陕西模拟)被称为“新四大发明”的中
国高铁正式成为“一带一路” 合作项目的
领头羊。 下列标志着 “ 铁路时代” 开始
的是 ( D )
A. 哈格里夫斯发明珍妮机
B. 英国瓦特改进了蒸汽机
C. 凯伊发明了飞梭
D. 斯蒂芬森发明的蒸汽机车正式试车
3. (2024 滨州)19 世纪末 20 世纪初,人类从平
面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时
代。 其中,起了关键作用的发明是 ( D )
A. 蒸汽机 B. 发电机
C. 电报机 D. 内燃机
4. 科学研究同工业生产的紧密结合使第二次
工业革命的发明成果层出不穷。 下列成果
属于这一时期的是 ( B )
A. 蒸汽机车 B. 飞机
C. 电子计算机 D. 手机
5. 现代化学工业的产生是第二次工业革命中
应用技术领域的一项重大突破。 现代塑料
工业诞生的标志是
( C )
A. 夏尔多内发明人造纤维
B. 诺贝尔发明现代炸药
C. 海厄特发明赛璐珞的制造技术
D. 爱迪生发明碱性蓄电池
6. 进入 21 世纪,社会信息化已经成为不可逆
转的时代潮流,推动这一潮流出现的关键
性技术是 ( A )
A. 计算机网络技术
B. 生物工程技术
C. 原子能技术
D. 航天技术
类型 2 重要人物辨识
7. 文艺复兴时期涌现出了许多文学家,下列
人物属于文艺复兴“文学三杰”的是 ( A )
①但丁
②彼特拉克
③薄伽丘
④莎士比亚
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8. (2024 德阳)1492 年 8 月,他率领船队从西
班牙的巴罗斯启航,10 月到达巴哈马群岛
中的圣萨尔瓦多岛,后来他们又“发现”了
古巴和海地,然后返航西班牙。 这是他的
第一次航行,在接下来的 10 年间,他还进
行了三次西航。 这里讲述的航海家是
( C )
A. 迪亚士 B. 达·芬奇
C. 哥伦布 D. 达·伽马
9. 这次革命不仅摧毁了本国的封建统治,还
沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产
阶级自由民主思想。 与这次革命相关的人
物是 ( A )
A. 拿破仑 B. 华盛顿
C. 克伦威尔 D. 林肯
10. (2024 宿迁)二十多年的不懈努力成就了
一个划时代的伟大发明,使人类进入了
“蒸汽时代”,使他从一个仪器修理厂的
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世
界
近
现
代
史
徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学
院外籍会员。 他是 ( A )
A. 瓦特 B. 哈格里夫斯
C. 爱迪生 D. 斯蒂芬森
11. (2024 天津)第二次工业革命中现代化学
工业的产生,是应用技术领域中的一项重
大突破。 发明了现代炸药的化学家是
( D )
A. 爱迪生 B. 狄塞尔
C. 本茨 D. 诺贝尔
12. (2024 河南)他主张一切动植物并非来源
于各种形式不同、永远不变的种类,现代
世界上一切物种都是数百万年来经过许
多变化和改良的结果。 “他”是 ( B )
A. 牛顿 B. 达尔文
C. 夏尔多内 D. 居里夫人
13. (2024 连云港)小宇同学讲了这样一个故
事:“有这样一位天才,28 岁时患有耳疾,
后来两耳完全失聪。 即使这样,他依然创
作出《命运交响曲》这样的不朽之作。”这
位天才是 ( A )
A. 贝多芬 B. 巴尔扎克
C. 达尔文 D. 梵高
14. 毛泽东认为:“十月社会主义革命不只是
开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世
界历史的新纪元。”以革命首创精神领导
这一伟大革命的领袖人物是 ( C )
A. 马克思 B. 恩格斯
C. 列宁 D. 斯大林
15. (2024 龙东)第一次世界大战后,亚非拉民
族民主运动高涨,印度走上了非暴力不合
作的反抗道路。 印度非暴力不合作运动
的领导者是 ( B )
A. 卡德纳斯 B. 甘地
C. 扎格鲁尔 D. 章西女王
16. 由于推行“政治多元化” “公开性”等政治
改革措施,导致苏联最终走向解体的历史
人物是 ( C )
A. 赫鲁晓夫 B. 勃列日涅夫
C. 戈尔巴乔夫 D. 叶利钦
类型 3 重要国际组织辨识
17. (2024 济宁)第二次世界大战后,美国为了
遏制苏联、称霸世界而主导建立的军事政
治集团是 ( B )
A. 联合国安理会
B. 北大西洋公约组织
C. 华沙条约组织
D. 欧洲原子能共同体
18. “考虑到结束欧洲分裂的历史重要性……
决心实现他们经济的强大和同步发展并
依据本条约的规定,建立一个包含一种单
一及稳定的货币的经济和货币联盟。”材
料中的“联盟”指的是 ( C )
A. 国际联盟 B. 联合国
C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织
19. 当今支撑、协调世界政治和经济的两大支
柱,推动世界和平与发展的国际组织是
( D )
①国际联盟 ②不结盟运动 ③联合国
④世界贸易组织
A. ①④
B. ②④
C. ①③
D. ③④
类型 4 主题归纳类
20. 【2024 陕西试卷示例(二)】构建时空坐标是
学习历史的有效方法。 以下时空坐标说
明研究的主题是 ( B )
A. 英国资产阶级革命
B. 美国独立战争
C. 法国大革命
D. 日本明治维新
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世
界
近
现
代
史
21. 下图为某兴趣小组制作的学习卡片,据此
判断该小组学习的主题是 ( B )
新理论:电磁感应、细胞学说、有机化学……
新技术:电动机与电器、内燃机与汽车、材料
合成……
新行业:电力工业、汽车工业、石油工业、化学
工业……
新组织:福特公司、美孚石油公司、西门子公
司……
A. 工厂制度的建立与发展
B. 第二次工业革命
C. 工业化国家的社会变化
D. 近代科学和文化
22. 某历史学习兴趣小组收集到下列内容。
据此判断,他们学习的主题是 ( A )
1859 年版《物种
起源》的扉页
《战争与和平》封面
《英雄交响曲》(局部) 梵高《向日葵》
A. 科学文化 异彩纷呈
B. 社会生活 日新月异
C. 艺术宝库 璀璨夺目
D. 教育文化 思想解放
23. 下表是某同学梳理的一幅结构图。 下列
最符合知识间联系的主题是 ( D )
A. 资本主义世界经济大危机的爆发
B. 国际共产主义运动的兴起和发展
C. 欧洲资本主义制度的确立和扩展
D. 殖民地人民争取民族解放的斗争
24. 李华同学运用时间轴的方式梳理了某一
时期的重大史事。 据此判断他学习的主
题是 ( A )
A. 两极格局下的世界
B. 亚非拉国家的新发展
C. 经济全球化的趋势
D. 战后资本主义新变化
25. 【2024 陕西试卷示例(三)】下图是某学习小
组在历史课上设计的知识卡片,以下与该
课主题最贴切的 ( D )
A. 走向和平发展的世界
B. 不断发展的现代社会
C. 亚非拉国家的新发展
D. 经济全球化趋势的加强
26. (2024 西安工业大学附中七模)如果要给下
面漫画选择一个主题,最贴切的是( A )
A. 霸权主义与强权政治
B. 政治多极化趋势加强
C. 全球化趋势不断加强
D. 逆全球化与单边主义
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