模块大概念 统一多民族国家的形成与发展-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·结构化知识梳理(讲册)

2024-12-17
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内容正文:

    模块一 中国古代史     (始于中国境内早期人类活动,止于 1840 年鸦片战争) 结构化知识梳理·福建历史 中 国 古 代 史 模块大概念 统一多民族国家的形成与发展 中国古代史始于中国境内早期人类活动,止于 1840 年鸦片战争,重点叙述 5 000 多年中华文明 的演进,以及统一多民族国家的起源、建立、巩固和发展的历程。 历经原始社会、奴隶社会和封建社 会三个发展阶段。 中国古代史是我国统一多民族国家形成和发展的历史,各族人民共同奋斗,在政 治、经济、思想文化等方面创造了辉煌成就。 【历史解释·观点论证】从“统一多民族国家的形成与发展”提炼一个观点并运用史实加以论证。 观点:国家大一统和民族大交融是中国历史发展的主流 论证:隋唐结束南北朝分裂割据局面,完成国家统一后,积极推行开明的民族政策,加强与周边少数民族的交往, 对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献,发展巩固了统一多民族国家。 宋元时期,各民族政权之间经济和文化联 系进一步发展,呈现出相互交融的趋势,为元朝的大一统奠定了基础,元朝结束了我国历史上较长时期的政权并立 局面,成为中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝。 到了明清时期,进一步加强了对边疆的统 治,加强了对东南的台湾、西南的西藏、西北的新疆等的有效管理,进一步发展巩固了统一多民族国家。 综上所述,中 国自古以来就是一个统一的多民族的国家,统一和民族交融是中国历史发展的主流,推动中国历史向前发展。 1 结构化知识梳理·福建历史 中 国 古 代 史 模块串讲 1  中国古代史重要时期划分及阶段特征 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 朝代歌 三皇五帝始,尧舜禹相传。 夏商与西周,东周分两段。 春秋和战国,一统秦两汉。 三分魏蜀吴,两晋前后延。 南北朝并立,隋唐五代传。 宋元明清后,皇朝至此完。 根据上图内容并结合所学知识总结对中国古代历史上分裂与统一局面的认识。 分裂中孕育统一因素的时期:春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五代十国时期、辽宋夏金时期 长久保持统一局面的时期:秦汉时期、隋唐时期、元明清时期 价值立意认识:统一是中国历史发展的主流 模块串讲 2  中国古代重要时期历史地图上的空间变化 中国境内主要古人类遗址分布图 中国原始农耕时代重要遗址分布图 秦朝形势图 2 结构化知识梳理·福建历史 中 国 古 代 史 在一百多万年前,中华大地就有人 类活动,陆续出现以元谋人、蓝田􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 人、北京人、山顶洞人􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍为代表的早期 人类。 这一时期为旧石器时代(使 用打制石器),早期人类活动广泛, 主要沿河流等水源地分布 大约在一万年前,中华大地进入新石􀪍􀪍 器时代􀪍􀪍􀪍,中国原始农业产生并发展,出 现了具有代表性的长江流域的河姆渡􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 人、黄河流域的半坡居民􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍等,他们懂得 耕种农作物、饲养家畜、使用磨制石器 和烧制陶器,开始定居生活􀪍􀪍􀪍􀪍 秦朝是中国历史上第一个统一的多􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 民族的封建国家􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,其疆域东至东海, 西到陇西,北至长城一带,南达南 海。 秦朝创立中央集权制度,在地 方推行郡县制 西汉形势图 元朝形势图(1330 年) 清朝疆域图(1820 年) 西汉建立后,统治者采取休养生息 政策,促使汉初经济恢复、社会稳 定;汉武帝采取巩固大一统的措施 后,西汉开始进入鼎盛时期,大一统 的局面得到进一步的巩固和发展。 西汉的疆域东至东海,西到巴尔喀 什湖、葱岭一带,北至长城一带,南 达南海,在秦朝的疆域基础上增加􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 了河西走廊和西域地区􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 元朝结束了中国历史上较长时期的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 政权并立局面,为统一多民族国家的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 进一步发展奠定了基础􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 元朝的版 图是我国历史上最大的。 其疆域范 围“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左, 南越海表”,今天的新疆、西藏、云南, 东北广大地区,台湾及南海诸岛,都 在元朝的统治范围之内 清朝前期,中国的疆域西跨葱岭, 西北至巴勒喀什池,北接西伯利 亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至 黑龙江以北的外兴安岭和库页 岛,东临太平洋,东南到台湾及其 附属岛屿, 包括钓鱼岛、 赤尾屿 等,南至南海诸岛,成为一个幅员􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 辽阔、人口众多、国力强大的统一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 多民族国家􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 总结认识 中国古代的社会形态由低级向高级􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍不断发展;中华文明的起源地较多,分布范围较为广泛,具有多元􀪍􀪍 性􀪍;[2024. 1]在历史发展进程中,各种文明交融共生,共同形成中华文明,表明中华文明具有多元一体􀪍􀪍􀪍􀪍 的特征;中华文明的不断演进表明了中华文明源远流长、绵延不断,成就辉煌 模块串讲 3  中华优秀传统文化 3

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