考点10 人物心理和形象&考点11 情感与主旨-【一战成名新中考】2025辽宁中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 考向 2 　 原因分析概括(6 年 6 考:2024 统考卷,2023、2022、2021、2020、2019 沈阳) (1)审题干,注意“什么”“为什么”“原因”等关键词,可先从题干中圈画出“结果”,然后围绕“结果” 探寻原因。 (2)注意“通读全文”“第×段”此类提示语,据此回归原文,确定答题范围,标记相关段落事件的“起 因”“经过”“结果”。 (3)通读答题区域内容(某几段或全文),勾画关键信息,提取关键字词。 (4)从内容角度分析,看写了什么事,有什么作用;从情感角度分析,表达了“谁” “怎样的思想情 感”;从主旨角度分析,对表达主旨有什么作用。 (5)根据要求整理答案,并根据题干、分值验证答案是否全面。 考点十　 人物心理和形象(教材考点推荐) 典型设问全角度展示 考向 1　 揣摩人物心理 第 4 段写父亲“本已说定不送我”,却“终于决定还是自己送我去”。 细读这一段,注意文 中的细节,说说你是怎样理解父亲这一举动背后的心理活动的。 (八上《背影》) 考向 2　 分析人物形象 　 　 1 文章开头即说:“我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”阅 读课文,想一想:母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的? 从文中还可以看出母亲具有怎样 的品格? (八上《回忆我的母亲》) 　 　 2 【说角色】为让演员全面、准确把握所饰角色,请你概括“续和”人物形象,并作简要分 析。 (2024 东营) 新 设 问 我 补 充 技巧点拨 考向 1 　 揣摩人物心理 　 92 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 考向 2 　 分析人物形象 　 考点十一　 情感与主旨(2024 统考卷) 典型设问全角度展示 考向 1　 把握人物情感 　 　 1 从这两段中可以读出女兵怎样的情感? [2024 统考卷 17(2)] 　 　 2 在这篇文章中,“我”对父亲的情感态度有怎样的变化? 这种变化的原因是什么? (八 上《背影》) 考向 2　 主旨理解 　 　 1 课文首尾两段是作者对牧羊人的评价,前后呼应。 阅读这两段,参考下面的文字,谈谈 你对课文主题的认识。 (七上《植树的牧羊人》) 　 　 2 初读课文时,哪些句段最让你感动? 反复细读后,再想想这些内容是否最能体现全文 所要表达的思想情感。 (七下《邓稼先》) 新 设 问 我 补 充 技巧点拨 考向 1 　 把握人物情感(2024 统考卷) ◎答题格式:本文通过对……的记叙(描写、介绍),表现(赞美、歌颂、讽刺、揭露、反映)了……,抒发 了作者……的感情。 考向 2 　 主旨理解(教材考向推荐) 03