考点6 句子理解与赏析-【一战成名新中考】2025辽宁中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练(讲册)

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内容正文:

阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 考向 2   词语的表达效果(6 年 4 考) 考点六  句子理解与赏析(6 年 6 考:2024 统考卷、2023、2022、2021、2020、2019 沈阳) 典型设问全角度展示 考向 1  句子理解     1 课文中两次出现“好好儿活”这个关键语句,联系上下文,谈谈你对这句话的理解。 (七上 《秋天的怀念》)     2 结合自己的经历或见闻,谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是 无止境的”这句话的理解。 (七下《紫藤萝瀑布》)     3 作者说白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树”,既“极普通”又 “不平凡”,这样表达是否矛盾? 试结合全文说说你对这句话的理解。 (八上《白杨礼赞》) 考向 2  句子赏析     1 从修辞角度赏析第􀃊􀁊􀁒段。 (2024 统考卷 16 题)(修辞角度)     2 根据括号中的提示,揣摩下面的语句,体会写景状物的妙处。 (七下《紫藤萝瀑布》)     每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。 船舱鼓鼓的,又像一个忍 俊不禁的笑容,就要绽开似的。 (化静为动)     3 小说善用细节描写来刻画人物形象。 试分析下列句子的细节描写,体会其表达效果。 (九上《范进中举》改编)(细节描写角度)     屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。 我原是贺你的,怎好又拿 了回去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣…… 新 设 问 我 补 充 技巧点拨 考向 1   句子理解(教材考向推荐) 12 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 考向 2   句子赏析(6 年 6 考) ◎答题格式:该句运用了……的修辞手法 / 描写方法 / 表现手法等,生动形象地写出了事物……的特 点,有……的作用。 考点七  句段作用(6 年 2 考:2022、2021 沈阳) 典型设问全角度展示 考向 1  句子作用     1 结合选文,分析第􀃊􀁉􀁔段画线句子不能删去的原因。 (2021 沈阳 18 题)     2 第一只猫死后,“我”安慰三妹说:“不要紧,我再向别处要一只来给你。”第二只猫丢失后, 作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者又写道:“自此,我家永不养猫。”这三句话 在文章结构上起什么作用? (七上《猫》) 考向 2  段落(情 节)作用     1 请结合选文,从内容、结构两个方面分析第􀃊􀁉􀁓段的作用。 (2022 沈阳 18 题)     2 有人认为美女蛇的故事是赘笔,没必要写。 你是否同意? 简要说明理由。 (七上《从百草 园到三味书屋》)     3 将下面一段文字还原到文中,最合适的位置在哪两段之间? 请结合文章内容说明理由。 (2024 天津)     烟霭薄薄的,流淌在四周的群山间,流淌在小村的梦里。 我也化为薄烟,在小村的梦里流淌,恍 惚又回到儿时的故乡。 新 设 问 我 补 充 技巧点拨 考向 1   句子作用(2021 沈阳) 22

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